執(zhí)行一個方案時，需要合理分配和利用資源，以確保順利完成任務。一個好的方案應該具備靈活性和適應性，以應對不同場景和變化的需求。通過以下范文，我們可以了解如何制定一個高質(zhì)量的實施方案。
體育運動活動方案篇一
為了全面落實學校體育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，促進廣大學生積極參加體育鍛煉，提高學生體質(zhì)健康水平，進一步推進陽光體育運動，經(jīng)過精心籌備，特舉辦本次球類運動會。
1、活動時間：20xx年9月27日—10月28日
2、活動地點：學校中院
3、活動項目：籃球賽 乒乓球賽 羽毛球賽
4、活動參與對象：全體師生
5、活動宗旨：友誼第一、比賽第二。
裁判：鄭治安
記分員：劉德華 劉長利
裁判：鄭大軍
記分員：李西
裁判：何友亮
記分員：左超
各班自己選拔優(yōu)秀的兩名乒乓球參加學校比賽，最終從全校選拔兩名參加縣上的比賽；教師中選拔男女各兩名優(yōu)秀乒乓球、羽毛球隊員參加縣級比賽；全校老師組建一支籃球隊參加縣級比賽。
比賽的得分方式及基本規(guī)則參照國際的`最新規(guī)則。
1、針對比賽的最后成績，我們將在第一時間在校園公布，以保證比賽的公正、公平、公開。
2、乒乓獎勵一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
羽毛球獎勵前三名
1、班主任是本班學生安全的主要責任人，要對學生的活動安全負責。
2、班主任不得安排身體差及有特異體質(zhì)的學生參加活動。
3、若學生在活動場地出現(xiàn)意外傷害（如摔傷），由校醫(yī)現(xiàn)場包扎處理，情況嚴重，應立即送醫(yī)院治療。
4、妥善處理現(xiàn)場爭端，逐級反映，以裁判長決定為最終判決。
體育運動活動方案篇二
為繁榮學生公寓文化，引領廣大青年學生爭做陽光青年，經(jīng)研究，決定舉辦第五屆學生社區(qū)“趣味體育”活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
學生公寓社區(qū)全體學生。
南、北、西苑學生公寓社區(qū)。
20xx年12月4～5日。
鴨子賽跑、“導游”、能量傳遞、巧踢毽子、快速傳遞、趣味跳繩、拔河比賽。
拔河比賽以學院為單位，其余比賽項目以寢室為單位。
1、各學院11月20—28日自行組織報名，并于11月30日將本學院各項目參賽名單報校學生自律委（聯(lián)系人：顧敏智）。
2、集體項目要求每個學院必須參加。
1、個體項目每個項目獎項設置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，優(yōu)秀獎若干。
2、拔河比賽取前6名，并評比先進集體獎若干名。
體育運動活動方案篇三
一年一度的三八婦女節(jié)快來臨了，作為企業(yè)的工會工作人員，少不了又要忙一陣了。今年是我第一次組織這類的活動，想想過去曾參加過的活動，似乎都與運動脫不了干系，有的項目還相當辛苦相當累。這次最好能有一次相對放松一點的項目，讓大家開開心心、輕輕松松的玩一下。下面就是這次的活動方案：
為豐富員工文化生活，為員工搭建一個舒緩生產(chǎn)生活壓力、展示自我風采的平臺，讓廣大員工歡樂、愉快地度過20xx三八婦女節(jié)，市分公司工會擬在20xx三八婦女節(jié)前舉辦由工會辦及現(xiàn)業(yè)各部門工會負責組織實施的“20xx三八婦女節(jié)系列員工趣味體育活動”?，F(xiàn)將本次活動相關事項通知如下：
活動組委會主席：盧。
副主席：楊。
組委會成員：張、羅x、連x、瞿x、許、李、袁、瞿x。
（一）活動內(nèi)容。
本次活動共設5個團體比賽項目，每個部門工會負責一個項目的實施工作。
以部門工會為單位參賽，一個部門工會可組多個隊參加（每項比賽每人只能參賽1次），每個員工可參加兩項團體賽。
1、集體投籃比賽，由一部門工會負責（比賽規(guī)則：采取定點投籃的方式，每個隊6人，男女各3，每個人投籃5次，統(tǒng)計個人入籃次數(shù)，累計每隊所有隊員投籃總數(shù)，以數(shù)量多少排名。）。
2、兄弟姐妹齊心運汽球比賽，由二部門工會負責；（比賽規(guī)則：5人一組，有男有女，用身體夾送4個汽球到達目的地，汽球須完好，破、掉一汽球加時間2秒，以用時短長排名先后）。
3、飛鏢比賽，由三部門工會負責；（比賽規(guī)則：每隊4人男女各2，以4人累計中靶的環(huán)數(shù)高低作為團體排名，個人成績?yōu)閱雾棯劤煽儯?/p>
4、你的地盤我做主比賽，由四部門工會負責；（比賽規(guī)則：每隊4人，2男2女，共四隊同時參賽，兩隊一排面向站立。要求每個人站在一張報紙上，每隊由一名隊員手抱一個足球或排球，任意的向身邊別隊隊員拋球，球打到別隊的哪張報紙上，該地盤被掠奪，紙張被裁判收回。打中哪個隊員的腳，也被淘汰，以規(guī)定時間內(nèi)剩下的隊員和報紙數(shù)決定勝負排名。）。
5、自行車慢騎比賽，由五部門負責（比賽規(guī)則：4人自行車慢騎接力，每隊男女各2。由第一人從始點騎到終點后，再由第二人從始點騎到終點，以此類推。比賽完后將4人的時間匯總后，為此隊成績，個人此項成績?yōu)楸救藛雾棯劤煽儯?/p>
（二）獎項設置。
1、團體獎項：各項比賽設團體一等獎：1名；二等獎：1名；三等獎1名。
2、個人獎項：自行車慢騎、飛鏢比賽分設個人獎（以團體賽中的成績）第一名：1名；第二名：2名；第三名：3名。
3、凡參加比賽者均可獲紀念獎。
（三）活動報名。
趣味體育活動舉辦時間擬定于3月5日（如因天氣原因?qū)е虏荒芘e行將另行通知），參加5項活動的報名表請于20xx年2月25日下班前向市分公司工會報送。報送時請務必按報名表完整填寫，報送地址：樂山工會辦李站點；同時抄送：樂山工會辦楊、瞿x。報名表附后。
體育運動活動方案篇四
一、活動目的：
1、倡導動能體育文化，激發(fā)員工參加體育鍛煉、提高身體素質(zhì)的熱情；
2、培養(yǎng)員工參與活動、積極進取的精神，豐富員工企業(yè)文化生活；
3、增強員工對企業(yè)的歸屬感；
5、篩選主力運動隊員，參加xx中心第九屆（20xx年）運動。
二、辦會原則：
本屆運動會以“節(jié)儉、創(chuàng)新、全民化”為原則進行組織；
1、節(jié)儉：比賽、接待及各項活動安排盡量從簡，降低成本，節(jié)約開支，少花錢多辦事；
2、創(chuàng)新：在傳統(tǒng)運動會的基礎上，融入企業(yè)文化內(nèi)容及能夠促進企業(yè)發(fā)展的各種元素；
3、全民化：運動會項目設計以企業(yè)職工為主要參與對象，防止運動會成為少數(shù)“優(yōu)秀運動員”較量的舞臺。
三、運動會形式與競賽項目：
1、舉辦：湖北動能體育用品有限公司體育運動組委會。
2、承辦：湖北動能體育用品有限公司康體委員會。
3、參加單位：
董辦/幫扶中心/工程部/it部/采購部/財務部，共計14支代表隊。
4、參賽人員。
參加本屆體育運動會單項和集體項目的運動員總數(shù)為3300人（全員），各代表隊限報運動名，其中男運動員名，女運動員名，教練員名，引導員1名（女性）。
5、大會組織工作人員及裁判員共計人，紅旗隊人、鮮花隊人。
6、競賽項目（標注藍色為李寧佛山運動會項目）。
（1）個人項目：
男子：100米、1500米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃；女子：100米、800米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃。
2）團體項目：
男女混合4×100米接力（2男2女）。
男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力。
（3）集體項目及趣味項目：
項目一：名稱：《眾人一心》（3隊一輪）。
規(guī)則：每隊派8人參加，8人為一組，4男4女，要求8人雙手搭肩，從起點起跑，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象，（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格）手始終在另一個隊員的肩上，以最后一名隊員通過終點為準。距離30米，用時最短的隊為優(yōu)勝隊。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為準。
項目二：名稱《雙劍合壁》（3隊一輪）。
規(guī)則：每隊派12人參加，6男6女，人數(shù)平均分在場地兩邊，相距30米，兩人背靠背夾住籃球接力，到對面換給另一對同伴返回，以接力的形式進行。最快到終點的隊為勝。
項目三：名稱《集體跳繩》（5隊一輪）。
規(guī)則：每隊派8人參加，8人為一組，4男4女，在一分鐘內(nèi)，跳得次數(shù)最多者獲勝。跳繩方法前后搖繩均可，但必須在開跳前確定前搖或后搖，中途不得變換搖繩方向。
（4）表演賽：男子籃球表演賽。
7、各代表隊，必須指定負責人，負責組織日常訓練、啦啦隊及賽場現(xiàn)場指揮等工作。
四、比賽時間與地點：
本屆運動會初定20xx年4月24日（星期六）在動能公司廠區(qū)進行（具體比賽時間，將根據(jù)天氣情況作適當之調(diào)整）。
五、參賽辦法：
1、凡動能公司正式在冊的員工，經(jīng)醫(yī)院體檢身體合格者，均可在所在部門和康體委員會指定處報名參賽。
2、所有參賽的運動員必須佩帶號碼牌，號碼牌由運動會組委會統(tǒng)一制作、發(fā)放。
六、錄取和獎勵：
1、單項：錄取前8名，若報名人數(shù)不足8名則減一錄取，如不足兩名則取消該項比賽；
2、獎項設置：
3、團體記分：（團體記分原則）。
委員會主席：許來發(fā)。
委員會副主席：羅向揚、廖永興、朱建林、王魁、曾繼勝。
委員：
體育運動活動方案篇五
為了不斷提高學生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學生終身體育思想，增加班級集體榮譽感及團隊合作意識，檢驗學校跑操效果特舉辦本次比賽。
一、參賽對象：
全校各班。
二、比賽時間：
12月11日（周五）上午8：00。
三．比賽地點：
校田徑場。
四．比賽要求：
1、各班在7：30在升旗廣場集合參加學校田徑運動會開幕式。
2、8：00在體育老師統(tǒng)一指揮調(diào)度下各班在田徑場跑步一圈，排頭同學舉好班牌跑，以便評定成績.跑步比賽順序：高三---高二---高一—初三---初二---初一，各班保持好前后距離。
3、各班應有一名指揮員（負責指揮、喊口號、控制跑速）跑步中，各班應有班級口號。
4、各班由田徑場西北口入場開始比賽，在整體跑完300米后，應按班級順序經(jīng)田徑場東北口上樓梯（國際部門前）回到在籃球場班級集合地。
五、比賽評獎：
全校按總分排名設獎。20％為一等獎，30％為二等獎，50％為三等獎。
六、比賽評委：
學校主管校長，教育處主任，副主任，6名年級組長。
（評委席設田徑場東直道，臺階上）。
七．比賽組織：
隊伍集合，指揮調(diào)度按序出發(fā)：z。
田徑場西北口入場隊伍指揮：z。
田徑場西南區(qū)（健身區(qū)附近）負責：z。
田徑場東南口負責：z。
田徑場東北口出場隊伍指揮：z。
八．具體評分標準：
整體跑操評分細則（總分10分）。
評價內(nèi)容分值評分標準。
指揮員。
2
指揮效果好、能很好調(diào)控隊伍與前面班級的間距。
整齊程度。
5
方陣隊伍整齊、步調(diào)一致、擺臂和身體姿態(tài)好。
精神面貌。
3
精神飽滿，口號響亮有班級特色。
九．本次比賽的最終解釋權在教育處（如果天氣有變比賽時間另行通知）。
德明中學教育處。
體育運動活動方案篇六
春是成長的象征，春是豪情釋放的季節(jié)，為了豐富大學生的課余文化生活，深化我校體育特色，展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力，給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺，在這個季節(jié)里，我們將舉辦大型春季運動會活動。給全學校同學創(chuàng)造機會，促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦，經(jīng)過籌備、參加比賽，幫助學生接觸社會、融入社會，增強社交能力，學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會，我們更應該為弘揚體育精神而奮斗，營造一個文明向上的校園文化氣氛。作為承辦學院，也就是參賽的學院，我們將盡自己的義務和努力為大家?guī)砭实谋荣惡鸵粚贸晒Φ倪\動會。
本次運動會以“增強大學生體育精神，展現(xiàn)理工風采”為主體，來提高同學們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現(xiàn)全體師生不畏困難，積極向上的精神，進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現(xiàn)。
運動會具體時間安排及運動項目規(guī)則：
一、活動時間：20xx年5月初。
二、活動地點：長沙理工大學中遠學院操場。
三、活動主辦：長沙理工大學中遠學院學生會。
四、活動對象：長沙理工大學中遠學院全體同學。
五、活動流程：
1、宣傳階段：
(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳；
(2)懸掛條幅宣傳；
(3)開班長會議傳達會議精神(考慮);。
(4)學校廣播站播報。
2、報名階段：在學生會主席部長會議時發(fā)放登記表，設置截止日期。(注意：各班每項限報三人，每人限報三項。)
3、活動項目：
競賽：
(1)男女：100米、200米、400米、:參賽隊員起跑時必須蹲立起跑，發(fā)令槍響后才能起跑，搶跑兩次者取消參賽資格，起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。_后取成績_好的前八名進行決賽。
(2)男女子800米、1500米、3000米、男子5000米：起跑后即可換道，過程中不準拉人，不準帶跑，不準換人，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
(3)接力賽：
參加人員：4人，(男女)。
比賽規(guī)則：四個選手分別站在指定的起跑位置，由第1個選手起跑，依次將棒傳到第2個的選手手中，依次進行，有x后一個選手沖刺，每人跑規(guī)定的路程。比賽過程中選手不能竄道，否則取消比賽資格。
(4)四人五足(考慮):參加人員：4人一組。
比賽規(guī)則：1)比賽前由四個選手自行綁腳，但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。
2)比賽時每組分配兩條跑道寬度，比賽中不允許超越本組寬度的界限。
3)比賽的距離為50米，先到終點者獲勝。
4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽，不允許替換任意譯名參賽選手。
田賽：
(5)三級跳。
要求：兩組分別進行，隊員按抽簽先后順序進行比賽，每組進行2輪，每名隊員取x佳成績作為x后成績。
(7)男女鉛球：規(guī)定的次數(shù)能取x好有效成績，沒有預賽，直接根據(jù)成績決出x后名次。
(8)男女跳高：對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會，按照高度運動員依次出場。
備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
本職工作。
我們組織好的隊伍參加這一屆運動會，力爭獲得好成績，我們會管理好自己的隊伍，盡量不會出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，學生會體育部各位副部長會在部長的領導下，作好本職工作。
與贊助商互動。
與廣泛性，本次活動由趣味類項目和常規(guī)天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加，我校及院外聯(lián)部是本次活動的指定宣傳單位。
1、可行性分析和宣傳方式。
(1)為期二周的大橫幅宣傳，在學校內(nèi)懸掛橫幅，活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量x多的位置。
(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。
(4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。
2、宣傳效應：
(1)海報和傳單上會注明”本次活動由xx公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。
(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發(fā)傳單。
(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。
(4)橫幅有表明贊助商。
(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。實現(xiàn)雙贏。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高贊助商的經(jīng)濟效益。
獎項設置。
比賽獎項：
男女：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米，男子：5000米、四人五足(考慮)、男女三級跳、男女跳遠、男女鉛球、男女跳高項目取冠、亞、季軍。
接力賽(4x100米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優(yōu)秀獎三名。
一、活動目的。
通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間。
三、活動地點。
學校內(nèi)。
四、活動前期準備。
1、利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。
5、干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。
6、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。
7、《感恩的心》手語版演員的到位。
8、購買獎品。
五、活動過程。
1、在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。
2、每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。
3、落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。
4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且學做手語。
課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
之后，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！
(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在xx網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。
(2)外聯(lián)部應與學校食堂聯(lián)系，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。
(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。
七、活動過程。
“愛的形狀”
(1)活動時間：感恩節(jié)當天。
(2)活動地點：籃球場。
(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設計者，本社團的社員。
(4)活動背景：將展臺擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
(5)活動過程：畫稿的優(yōu)秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。
“愛的聲音”“愛的顏色”
(1)活動時間：感恩節(jié)當天。
(2)活動地點：大榕樹下。
(3)活動人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。
八、活動后續(xù)。
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進行說出你的愛的活動，進行留言的回復，最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿，做為本次活動的圓滿結(jié)束。
體育運動活動方案篇七
為貫徹執(zhí)行教育部《關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作的意見》，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實“陽光體育運動”，把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，深入開展陽光體育運動，確保學生每天一小時體育鍛煉，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，使學生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力，促進青少年學生身心健康發(fā)展，努力使我校學生普遍達到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、目標和原則。
（一）目標。
1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。
2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
3、優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。
4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。
（二）原則。
1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學生的發(fā)展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。
2、關注差異，重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性，發(fā)展學生特長，推動素質(zhì)教育。
3、增強體質(zhì)，全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。
4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設太極拳、健美操、瑜珈等，將藝術、體育融為一體。
三、活動主題。
四、實施對象。
省溧中高中部全體學生。
五、活動內(nèi)容、時間安排。
每天1小時陽光體育運動時間由大課間、眼保健操、體育課、課外體育活動等活動時間組成。
1、大課間：每天上午第二、第三節(jié)課之間安排30分鐘的大課間操，主要內(nèi)容包括廣播體操和集體跑操；每天下午第八節(jié)課后安排25分鐘的大課間體育活動。
2、眼保健操：每天下午第六、第七節(jié)課之間安排5分鐘的眼保健操。
3、體育課：每周2節(jié)體育課，共90分鐘；
4、課外體育活動：每個班級每周至少開展1次課外體育活動，共45分鐘。
第1、2項每天累計鍛煉60分鐘，加上3、4項，每周可保證435分鐘鍛煉時間，平均每天保證87分鐘鍛煉時間。
六、大課間體育活動及課外體育活動具體安排。
（一）、活動項目。
籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、毽球、跳繩、實心球、太極拳、健美操、瑜珈。
（二）、場地安排。
籃球場：籃球。
田徑場：足球、實心球。
排球場：排球。
藝體樓：羽毛球、乒乓球。
體育館及藝體樓周圍水泥地：毽球、跳繩。
體育館：太極拳、健美操、瑜珈。
七、活動的組織實施。
（一）建立建全組織機構(gòu)。
組長：校長。
副組長：分管副校長。
成員：高中各年級管委會、學生會。
（二）明確工作責任制，確保每天一小時陽光體育活動不折不扣的施行。
學校校長是落實每天一小時陽光體育活動的第一責任人，負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)、保障；學校分管組長是落實每天一小時陽光體育活動的組織責任人，負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。
年級管委會、學生會、體育備課組、后勤、醫(yī)務室等部門負責人是落實每天一小時陽光體育活動的具體責任人，年級管委會負責協(xié)調(diào)，體育備課組負責活動時間的安排落實，活動內(nèi)容、場地器材的安排和方案的制定；后勤負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作；學生會要發(fā)揮學生骨干作用積極協(xié)助做好活動的開展；校醫(yī)務室負責活動的醫(yī)務監(jiān)督，政教德育要負責活動的安全保衛(wèi)工作。學校班主任、體育教師是落實每天一小時陽光體育活動的直接責任人，大課間、課外體育活動由班主任負責組織實施，體育教師負責指導；體育課由體育教師按有關要求負責組織落實。
（三）加強檢查和安全管理。
落實每天一小時陽光體育活動要納入中小學綜合辦學水平的評估指標體系，學校要把落實每天一小時陽光體育活動納入班級評比和班主任、體育教師工作考核內(nèi)容。學校在組織開展學生每天一小時陽光體育活動中，要切實加強安全教育和管理，從活動計劃的安排、器材設施的檢修、內(nèi)容的選擇、過程的組織管理及醫(yī)務室監(jiān)督等方面嚴格把關，防范意外傷害事故的發(fā)生，確保學生健康安全。
八、注意事項。
1、活動必須由班主任到場負責管理。
2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。
3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。
4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲（器材自備）。
體育運動活動方案篇八
1、在活動中練習跳的動作和協(xié)調(diào)能力，并學會跨過高40厘米的障礙物。
2、積極參加玩盒子的活動，大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
每人一個鞋盒、錄音機、磁帶。
活動過程：
一、《快樂崇拜》音樂讓幼兒進行準備活動。
二、出示盒子引出課題。
（1）這只盒子想和我們小朋友做游戲，看看哪一位小朋友能想出更多更好玩的辦法。
（2）幼兒自由玩，教師在活動中觀察幼兒玩法，抓住一些新穎的玩法，讓全體幼兒跟學。
（背盒子走、夾盒子蹦、頭頂盒子、傳遞、移動盒子等等）。
（3）提醒幼兒除一個人玩，還可以和同伴一起玩。讓幼兒想出更多的玩法。初步嘗試同伴合作的愉快。
（把幾個盒子橫放或幾個盒子放各種圖形讓幼兒蹦跳“格子”）。
（3）今天我學習以個新本領：學會跨過高40厘米的障礙物。教師講解規(guī)則，并做好示范。幼兒自由嘗試練習，請跨的好的幼兒示范。
（4）進行小組比賽，講解比賽規(guī)則：5人一組，分四組，根據(jù)標志小組合作將鞋盒擺放在固定的位置，擺放好后聽老師口令，每位選手連續(xù)跨過5個障礙物后，從旁邊跑回拍下以為幼兒的手，繼續(xù)游戲，哪組先完成就獲勝。（為激發(fā)幼兒比賽興趣：可用語言：想不想得第一？想不想超過劉翔？為自己助威_____加油，加油）。
3、結(jié)束部分：在音樂的伴奏下，師生拿起盒子做放松運動，結(jié)束活動。
體育運動活動方案篇九
全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國72周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的.鍛煉習慣，有效提高學生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
全國各級各類學校學生（小學為五、六年級學生）。
10月26日至4月30日。
10月26日，在北京舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式，各?。▍^(qū)、市）在同一天舉行省級起跑儀式，各學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。
每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學生1000米，初中生1500米，高中生、高校學生米。中小學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學生冬季長跑的總里程。
冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立72周年。小學生為120公里，初中生為180公里，高中生、高校學生為240公里。
第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優(yōu)秀組織單位”獎，對長跑活動開展好的省、地、縣級政府單位進行表彰。
省級單位優(yōu)秀組織獎的評選，由教育部、國家體育總局和共青團中央依據(jù)評選條件并結(jié)合各地工作情況組織評選，地、縣級單位優(yōu)秀組織獎，由各?。▍^(qū)、市）教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦，每?。▍^(qū)、市）推薦的名額為本地區(qū)地、縣級單位總數(shù)的20%。各地教育、體育行政部門和共青團組織應組織對長跑活動開展好的學校進行評選和表彰。各級各類學校要對冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀單位、班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰應記入中小學生成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。
各地于5月30日前將地、縣級優(yōu)秀組織單位推薦名單和推薦意見，報全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室。
4、本地區(qū)學校在冬季長跑活動網(wǎng)站上注冊數(shù)量較多，參加網(wǎng)站的交流活動積極；
5、活動期間未發(fā)生任何安全事故。
優(yōu)秀學校和學校優(yōu)秀單位、班級、學生和教師的評選條件由各地自行制訂。
主辦單位在中央有關媒體開設冬季長跑活動報道專欄，在搜狐網(wǎng)設立活動專題網(wǎng)站，宣傳、報道長跑活動情況，統(tǒng)計、發(fā)布各地區(qū)學校參與數(shù)、學生參與數(shù)、跑步公里數(shù)、長跑日記評比等開展活動的相關信息。各學校應積極進行網(wǎng)上注冊并參加網(wǎng)站各種活動，活動內(nèi)容和參與辦法詳見網(wǎng)站發(fā)布信息。
第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動由全國億萬學生陽光體育運動領導小組領導，全國億萬學生陽光體育運動領導小組辦公室具體組織協(xié)調(diào)。各地應成立由教育、體育行政部門和共青團組織共同參與的冬季長跑活動組織領導機構(gòu)，各級各類學校也要建立相應機構(gòu)并由一名校領導具體負責。
地址：郵編：聯(lián)系人：電話：傳真：
體育運動活動方案篇十
學?！瓣柟怏w育周”又開始啦，在這次“陽光體育周”活動中，學校為我們設置了很多有趣的比賽項目：有適合全體學生參與的`“一分鐘跳繩比賽，同時還有激動人心的師生拔河賽和師生pk賽，怎么樣？你想?yún)⒓訂幔磕蔷蛷默F(xiàn)在開始積極訓練吧，到時候我們來比一比，誰是跳繩小冠軍？誰是拔河勝利者？讓我們拭目以待！
組長：xx
成員： xx
全體體育老師、各正副班主任老師
以人為本、健康第一：各班要充分認識學?！瓣柟怏w育周”的活動意義，積極組織全體學生參與項目活動，以人為本、健康第一。
全員參與、安全至上：各班要重視安全教育與規(guī)則教育，確保學生按照比賽規(guī)則進行比賽，不發(fā)生意外傷害事故，使每個孩子在運動中體驗快樂（考慮到有部分特殊體質(zhì)的學生，跳繩比賽每班可以有兩名學生不參賽）。
1、集體項目要求：全校學生以班級為單位進行比賽。
2、集體比賽時間： 12月29日下午12：30開始。
3、運動項目
比賽規(guī)則：按照班級學生平均數(shù)評選年級組一、二等獎。
比賽規(guī)則：
1、 按1-6年級進行分組，賽前抽簽，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入下一輪，輸者淘汰。
2、 比賽分a、b二組。 a組東邊籃球場，b組西邊籃球場。
3、拔河比賽項目評選年級組一二等獎。
體育運動活動方案篇十一
一、活動主題：
辦快樂教育，建和諧校園，強師生素質(zhì)，創(chuàng)特色效應。
二、活動時間：
10月29下午~30日。
三、活動地點：
操場。
四、活動組織：
1、活動領導組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任。
職責：統(tǒng)籌領導此次運動會的籌備及舉行。
2、裁判組：
總裁判長：
裁判長：
裁判員：
職責：確定比賽項目、比賽標準，運動員造冊，并進行賽時裁判工作。
3、后勤保障組：
組長：
組員：
職責：負責場地規(guī)劃、音響設備、茶水供應、成績登記、獎狀印制等工作。
五、活動內(nèi)容：
（一）趣味：
1―2年級：多足蟲競走（8人）。
搬運球接力（2男2女）。
跳繩（2男2女）。
沙包擲準（1男1女）。
3―4年級：乒乓球托球跑（2男2女）。
搬運球接力（2男2女）。
拔河（8男8女）。
5―6年級：齊心協(xié)力（3男2女）。
四人五足（2男2女）。
拔河（8男8女）。
教師組：齊心協(xié)力兩人夾球跑四人五足摸石過河袋鼠跳接力。
（二）競技：
3―4年級：60米、100米、200米、立定跳遠、擲沙包。
5―6年級：60米、100米、400米、跳遠、跳高、壘球、實心球（女）、鉛球（男）。
六、活動要求：
競技比賽每班限報6男6女，每人限報2項。
七、積分辦法：
參照田徑運動競賽規(guī)程積分采取取8名按9、7、6、5、4、3、2、1分計算。若不足8名則向前遞減一名計算。
八、獎項設置：
計算班級團體總分，按年級排列名次，每年級取前三名。
九、注意事項：
1、各班接到通知后，應認真做好選拔工作，精心備戰(zhàn)，爭取賽出水平，賽出風格。
2、各班應加強對學生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進行。
體育運動活動方案篇十二
1．健身隊伍的建設與發(fā)展，是全民健身工作的基石，是全民健身的重要力量，2010年要積極扶持健身隊伍發(fā)展，加大對全民健身晨晚練輔導和基層文體協(xié)會的管理力度，加強對社會體育指導員的指導力度，培養(yǎng)一支以管理型、技能傳授型為主的社會體育指導員隊伍。
2．場地設施建設是全民健身運動發(fā)展的基礎，2010年體育健身設施建設重點要放在人口密度大、設施使用率高的社區(qū)，以籃球廣場、社區(qū)活動室等形式為主。積極推進全區(qū)全民健身工程的建設和體育設施多元化的建設。
3．隨著廣大人民群眾健身意識不斷加強，整合體育場地設施資源，鼓勵社會、學校體育設施對社會開放，2010年要切實做好學校體育設施對外開放工作，實現(xiàn)符合條件的學校體育設施對社會資源共享，為全民健身提供必要的場地條件。
1．建立完善居委會群體管理網(wǎng)絡，100%的社區(qū)居委會建立體育組織。
2．積極創(chuàng)建體育生活化社區(qū)，大力推進群眾體育社會化、現(xiàn)代化進程，這有利于推動社區(qū)居民的全面發(fā)展和自我完善；有利于提高社區(qū)成員的身心健康，促進社區(qū)全員素質(zhì)的普遍提高；有利于創(chuàng)造一種體育文化氛圍，使人們養(yǎng)成健康、科學、文明的生活方式；有利于調(diào)節(jié)社區(qū)人際關系，促進社會穩(wěn)定，帶動社區(qū)建設的全面發(fā)展；有利于居民、社會參與，以及促進和諧社區(qū)的建立。
1．繼續(xù)以健身快樂行、百姓健身大講堂、健身總動員—體育進社區(qū)活動為主線，組織、指導和開展富有臥龍?zhí)厣⒅黝}鮮明的全民健身活動，進一步提升廣大民眾的全民健身意識，進增強全民參與的主動性、積極性。
2．加強科學健身引導，在社區(qū)開展健身大講堂，再向社區(qū)推薦2—3項健康、有益、時尚的群眾健身項目。
3．以全民健身體育節(jié)為時間節(jié)點，組織舉辦社區(qū)性的群體活動。
引導老年人和殘疾人進行科學健身，將弱勢群體的健身問題作為開展群眾體育工作的重要內(nèi)容，為老年人和殘疾人參加健身創(chuàng)造條件。針對老年人、殘疾人等特殊群體的舉辦各類體育活動。
體育運動活動方案篇十三
1、在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過障礙物，提高匍匐爬的能力。
2、積極地參加活動并在烏龜搬家的的活動中感受爬行及團隊合作的重要性。
1、教學重點：掌握匍匐爬得動作要領，在爬行過程中不碰響小鈴鐺。
2、教學難點：嘗試帶物匍匐爬行，并在過程中勇于探索不輕言放棄。
1、大積木若干。
2、三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。
3、椅子六把。
4、紅黃兩色即時貼標記。
（一）情景導入。
1、t：“立正，你們都是神氣的小烏龜，快跟著媽媽一起跑一跑，鍛煉一下身體吧！”（媽媽帶著烏龜寶寶跑步進場）。
2、隊列練習。
t：“立正，向右看齊，立正，稍息，立正。”
t：“孩子們你們可真是神氣勇敢的小烏龜??！你們能幫媽媽實現(xiàn)一個很難實現(xiàn)的愿望嗎？”
（二）分層活動。
1、教師創(chuàng)設情境：孩子們對面可真漂亮??！媽媽真想住到在有花有樹的環(huán)境里哦！可是要把家搬到對面我們就要爬過這些鐵絲網(wǎng)。如果碰到了鐵絲網(wǎng)，小鈴鐺就會響起來。到時候任務就失敗了，我的愿望就再也實現(xiàn)不了了?！?/p>
2、幼兒嘗試爬過鐵絲網(wǎng)。
（1）t：“看這里就有一條鐵絲網(wǎng)，請你們來試一試，看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺，又能安全的爬過去呢？”
（2）幼兒嘗試，教師在旁觀察指導。
t：“孩子們，成功了嗎？請你說說你是怎么樣安全的爬過去，沒有碰響小鈴鐺的?！保ㄉ眢w盡量貼著地面、頭不要抬得太高）。
t：“你能為我們演示一下嗎？”教師在幼兒演示的時候?qū)①橘肭斑M的動作要領講解一下。（身體怎么樣，頭怎么樣，能不能抬得很高，手要怎么動）。
（3）教師歸納總結(jié)。
t：“原來他在爬的時候用到了我們身體的一個特殊的部位——手肘。（教師介紹手肘）這就是我們的手肘，我們在爬的時候手肘緊貼地面，通過手肘一前一后的移動，來帶動我們身體前進?！?/p>
t：“孩子們我把安全過鐵網(wǎng)的要領編了一首兒歌，你們想聽嗎？匍匐爬很簡單，記住四點準沒錯。身體貼地面，頭要側(cè)一側(cè)。手肘帶動身體爬一爬，最后不要忘記屁股也放低。安全過鐵網(wǎng)，本領練得好?！?/p>
t：“孩子們，我們也來用這個方法試一試好嗎？”
t：“這次你們都成功了嗎？”（如果還有不成功的詢問他們?yōu)槭裁床怀晒?，并請大家一起想辦法找出原因。如投沒有低下、屁股撅得太高了）。
t：“那剛才還有個小朋友沒有成功，請你們幫他找找原因。為什么他沒有成功?！保ㄕ垱]有成功的孩子演示，請其他孩子找出他沒有成功的原因。”
體育運動活動方案篇十四
創(chuàng)新多種玩毽子方法，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和動作的協(xié)調(diào)能力。
毽子、乒乓球板，羽毛球拍等。
1、走：幼兒將毽子放在頭頂上，向前走。幼兒將兩只毽子分別放在雙腳腳背上，向前走。幼兒將若干毽子同時放在肩、肘、手背等部位，向前走。
2、踢：幼兒將毽子放在腳背上，用力向前踢。幼兒將毽子放在腳背上，用力向上踢，雙手接住。幼兒用一腳內(nèi)側(cè)連續(xù)向上踢毽子。幼兒將毽子踢入一定距離的.目標中。
3、拍：將毽子放在乒乓球拍或羽毛球拍上，用球拍連續(xù)向上擊毽子。
4、拋接：將毽子放在掌心，向上拋起，并用手背、肘等部位接住。
5、投：將毽子投入有一定高度的目標中。
體育運動活動方案篇十五
認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，扎實開展好安全宣傳教育活動，以“關愛生命、安全發(fā)展”為主題，通過宣傳教育，使全體員工牢固樹立安全第一的思想，增強自我防范意識，提高員工安全意識，為打造“平安港口”，保證員工人身和集團公司財產(chǎn)安全，構(gòu)建平安港口提供有力保證。
體育運動活動方案篇十六
1、加強領導、狠抓落實，全體職工要充分認識開展安全月活動的重要性，認真學習“安全月”活動方案。
2、進一步完善各類事故的安全應急預案，做到分工明確、責任到人、細化秩序、有章可循，發(fā)生事故，能夠得到及時有效控制。
3、齊抓共管、人人參與，各部門（隊）要積極配合部里工作，發(fā)動職工積極參與安全活動月活動，把安全工作落到實處。
4、進一步加大安全宣傳教育培訓力度，提高從業(yè)人員素質(zhì)。
5、以月促年，常抓不懈。促進運輸部安全工作再上新臺階。各部門要以開展“安全月”活動為契機，加大工作力度，全面細致地開展安全隱患排查治理活動，努力在狠抓落實上求突破，力求辦實事?！鞍踩隆被顒咏Y(jié)束后要進行認真總結(jié)。于6月25日將總結(jié)材料安全科。
體育運動活動方案篇十七
根據(jù)三教體知【20xx】34號，三臺縣教體局關于印發(fā)20xx年三臺縣小學生球類運動會競賽規(guī)程的通知精神，我校中小學部組建了男、女籃球、排球、乒乓球隊參賽，為了安全有序地參加本次比賽，展示出我校師生的精神風貌，現(xiàn)特制定本實施方案。
20xx年10月31日—11月2日（星期五、六、日）
10月31日：8：00報到；8：30召開領隊教練員會。
其余時段時間另行通知
三臺中學
組長：
副組長：
成員：
教練員：
籃球：
排球：
乒乓：
組長：全面監(jiān)管參賽隊伍的組建、訓練及比賽的相關工作。
副組長：組織協(xié)調(diào)中小學各分部組織協(xié)調(diào)工作
成員：
李興艷：各隊領隊工作
景富春：組織協(xié)調(diào)六年級參賽隊員訓練比賽工作
母翀彪：組織協(xié)調(diào)八年級參賽隊員訓練比賽工作
魏勇：組織協(xié)調(diào)七年級參賽隊員訓練比賽工作
張淑容：組織協(xié)調(diào)五年級參賽隊員訓練比賽工作
唐海明：初中部安全組織工作
劉烈：小學部安全組織工作
各隊教練員：組織訓練，指導比賽和學生訓練、參賽過程中的安全監(jiān)管。
班主任：組織協(xié)調(diào)隊員參賽
領隊、教練、協(xié)管教師、隊醫(yī)及寢管員：要監(jiān)管好學生比賽期間的安全，做好突發(fā)事件的預防、上報、處理工作。
領隊：全面監(jiān)管各時段各項工作的開展情況。
教練員：要組織學生賽前做好熱身活動，監(jiān)管好各場次比賽。
隊醫(yī)：準備好急救醫(yī)藥用品；現(xiàn)場全程跟蹤各項比賽，對學生的突發(fā)傷病情況要及時處理。
校車司機：要準時到校（三臺外國語學校）和比賽地點（臺中）接送學生，確保比賽正常進行。
（一）參賽學生原則上要求統(tǒng)一管理，在我校統(tǒng)一食宿，由校車接送參加比賽。如有學生要回家或者特殊情況要離開隊，必須要有家長接送，并在教練處簽好接送單。
（二）請有協(xié)助管理任務的教師要準時到崗，星期五的老師要自行調(diào)好課，做到上課比賽兩不誤。10月31日8：00報到，我們隊伍7：30出發(fā)，其余時段另行通知。
（三）比賽期間教師及學生要注意安全，管理好自己的隨身物品，嚴禁攜帶貴重物品在身上。 （四）本次參賽人數(shù)：領隊1人；教練5人；各時段協(xié)管教師5人（共20人）；學生共83人（初籃：女10人，男9人；小籃：女9人，男11人；初排：女12人，男12人；小排：女8人，男8人；乒乓球：初中男5人，小學女1人，男2人）
體育運動活動方案篇十八
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，為師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發(fā)揮個性特長，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進素質(zhì)教育的實施，推動書香校園建設和全員育人工程的'深入開展。
營造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術陶冶心靈。
組長： 劉光領
成員： 張德平張華張倫吉劉呂
主任： 張德平
成員：穆朝榮汪海魏俊生黃朝富劉正光黃青川熊燦芬
體育藝術節(jié)的總體策劃、組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)。
組委會下設宣傳秘書組、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組、展評活動組、競賽活動組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、紀律檢查組。
1、宣傳秘書組（魏俊生負責）
（1）職責：布置校園環(huán)境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。
（2）成員：李曉芳楊建霞
2、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組（黃朝富負責）
（1）職責：聯(lián)系各工作小組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排和場地使用，保障各項活動有序順利進行。
（2）成員:王麗沈梅呂彥潔
3、展評活動組（汪海負責）
（1）職責：具體安排、布置展評活動，活動組織指導，展評結(jié)果統(tǒng)計。
（2）成員：李鵬程樊永梅謝曉梅
4、競賽活動組（穆朝榮負責）
（1）職責：具體安排、布置競賽活動，活動組織指導、場地建設指導和競賽結(jié)果統(tǒng)計。
（2）成員：丁永張珊
5、后勤保障組（黃青川負責）
（1）職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備橫幅、旗幟及其它服務。
（2）成員：李秀芳
6、安全保衛(wèi)組（劉光正負責）
（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
（2）成員：各班班主任
7.紀律檢查組（熊燦芬負責）
（1）職責：負責各班紀律情況的檢查和評比。
（2）成員：謝貴娟陳軼芬
20xx年6月29日
時間：20xx年6月29日―上午
主題：學會感恩。
要求：寫出一篇不低于600字的作品，以書信體進行呈現(xiàn)，題目自擬（征文稿紙學校統(tǒng)一發(fā)放）。
展評：學校成立評審小組，對所有參賽作品進行集中評選，頒發(fā)“文學小明星”證書，展評優(yōu)秀作品。
時間：20xx年6月29日―上午
主題：傳承中華民族文化精髓，反映健康的審美情趣和藝術修養(yǎng)以及健康向上的精神風貌。
要求：內(nèi)容積極健康，字體風格不限，寫規(guī)范、美觀。書寫作品注明班級、姓名。
軟筆要求宣紙四尺對開，章法完整。每班3幅作品。
硬筆要求用a4大小方格紙，全體學生參賽（學校統(tǒng)一發(fā)放a4方格紙）。
時間：20xx年6月29日―上午
主題：關注大方古城建設的發(fā)展。
要求：畫的種類不限，以素描、涂畫為主?？梢允菍憣?，也可以是科幻畫（想象）。
展評：對學生的作品進行集中評比，組織優(yōu)秀作品展評，頒發(fā)證書 。
20xx年6月29日，在學校操場。
低、中、高年級男、女組。
（1）4*25米男女混合往返接力、立定跳遠。
（2）傳統(tǒng)項目：一分鐘單人跳繩。
（3）集體項目：隊列隊形比賽（立正、稍息、報數(shù)、四面轉(zhuǎn)法、齊步走、跑步走、立定）。
（1）運動員必須經(jīng)體檢證明身體健康并參加學生平安保險，適合參加劇烈運動項目。
（2）每班運動員人數(shù)為男、女各6人，教練員1人。
（3）每項每班限報2人，每人限報一個項目，4*25往返接力和隊列隊形要求全隊參加。
（4）1分鐘跳繩以1分鐘跳過雙腳的次數(shù)（跳一次搖一次）記成績，次數(shù)多者名次列前。
（5）隊列隊形比賽順序：跑步入場--整齊、報數(shù)主席臺報告人數(shù)―原地四面轉(zhuǎn)法--齊步走、立定--跑步走、立定--跑步退場。
（6）號碼簿佩戴于胸前。要求用運動鞋訓練、比賽。
（1）按年級組進行比賽，順序為高年級組、中年級組、低年級組。
（2）比賽執(zhí)行20xx年《田徑競賽規(guī)則》。
（3）對遲到、無理取鬧或頂撞裁判者，取消其比賽資格。
（1）各單項均錄取前六名記入總分，分別以
7、6、5、4、3、2、1計分；100米男女混合迎面接力項目以4倍計分；隊列隊形比賽項目以6倍計分。
（2）各班級男、女運動員名次得分之和為其團體總分，得分多者名次列前；如積分相等，按隊列隊形得分多者名次列前；如再相等，按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前；再相等，則按第一名多者名次列前；再相等，則按第二名多者名次列前，以此類推。
（1）各年級組獎勵前三名，單項獎勵前三名。
（2）設精神文明獎3名。
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