教師立足崗位做好本職工作演講稿(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 01:24:05
教師立足崗位做好本職工作演講稿(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-10 01:24:05     小編:文鋒

演講稿的語言應(yīng)該簡練、生動、有力,以打動聽眾并引發(fā)共鳴。演講稿要注重語言的選擇和表達(dá)方式的多樣性,避免單調(diào)乏味。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿,供你參考和借鑒。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

我叫小紅,來自xx的xx,非常榮幸參加這次與祖國同奮進(jìn),與企業(yè)共發(fā)展的演講比賽,今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)無悔青春,唱響安保之歌》。

身為炎黃子孫,龍的傳人,我感到莫大的驕傲和自豪;作為一名安保里的青年員工,能在這個(gè)平凡的崗位上為祖國的繁榮興旺添磚加瓦,為首都機(jī)場的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的青春,我更是感到光榮和幸運(yùn)。

革命戰(zhàn)爭年代,一曲《義勇軍進(jìn)行曲》喚起無數(shù)熱血青年為挽救民族危亡而奮斗犧牲。新中國成立初期,“把青春獻(xiàn)給祖國”的響亮口號燃起一代團(tuán)員青年建設(shè)社會主義的巨大熱情保安人員愛崗敬業(yè)。改革開放初期,“團(tuán)結(jié)起來,振興中華”;“從我做起,從現(xiàn)在做起”的口號響徹祖國大地,成為激勵一代青年奮發(fā)進(jìn)取的強(qiáng)大精神力量。如今,“我與祖國共奮進(jìn),與企業(yè)同發(fā)展”又成為我們當(dāng)代青年站在新的歷史起點(diǎn)上發(fā)出的時(shí)代最強(qiáng)音。

“與祖國共奮進(jìn)”是時(shí)代賦予我們的責(zé)任;“與企業(yè)同發(fā)展”則是我們青年人實(shí)現(xiàn)理想和價(jià)值的必經(jīng)之路。作為安保里的年輕人,我深知,個(gè)人的'命運(yùn)與企業(yè)的命運(yùn)、國家的命運(yùn)密不可分。

有人曾問過一位哲學(xué)家這樣一個(gè)問題,“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學(xué)家回答說:“把它放到大海里去”。這個(gè)富有哲理的小對話能給我們太多的啟示:為什么洶涌的波濤蘊(yùn)涵著激蕩一切的無窮力量,正是因?yàn)橛心且坏蔚魏K牧α繀R集;而那一滴滴水,也只有納入大海的懷抱里,才能以多樣的形態(tài)來證明和展示自己。安保的今天不就是這滴滴水珠匯聚而成,而這滴滴看似渺小的水珠,正是在這個(gè)集體的大海里,實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,獲得了充盈的力量。

早在培訓(xùn)班上,老師給我們講述了安保事業(yè)二十多年來的發(fā)展和所取得的光輝成績。是多少代安檢人用青春鑄就了保衛(wèi)祖國航空安全的生命頌歌。生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)看似平凡的身體賦予了安檢人獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)懵懂的少年捍衛(wèi)著代表榮譽(yù)的“藍(lán)色盾牌”。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

驚天動地的壯舉,也不需要有什么轟轟烈烈的事跡,只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù),盡到應(yīng)盡的職責(zé),對工作問心無愧,這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流,匯成江河。我們都是社會人,如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會的.各行各業(yè)就會蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了,就是為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上,我會克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本職工作。我不敢說把自己的工作做得最好,但會爭取做得越來越好。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

春花秋實(shí),寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間,我到財(cái)政局工作已有6個(gè)年頭了,從基層科到預(yù)算科,不論在哪個(gè)崗位,我都踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地工作。對我來說,從事財(cái)政工作是一種榮耀,做財(cái)政人我很自豪。

我喜歡財(cái)政工作,更熱愛這份事業(yè),我覺得要做好財(cái)政工作,就要立足崗位,做好以下三點(diǎn):

首先,就是要端正工作態(tài)度,腳踏實(shí)地工作。俗話說:態(tài)度決定一切,沒有端正的工作態(tài)度,神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個(gè)崗位上,那就是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我有責(zé)任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題,我能虛心向同事請教學(xué)習(xí),知之為知之,不知為不知,甘當(dāng)小學(xué)生,態(tài)度端正、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。

第二,做好財(cái)政工作,還要立足崗位,不斷開拓創(chuàng)新。世界在變,經(jīng)濟(jì)形勢在變,搞財(cái)政工作也要善于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的矛盾和問題。我在預(yù)算科主要負(fù)責(zé)縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作,對于縣鄉(xiāng)結(jié)算,我很熟悉,但是隨著近年來財(cái)政體制不斷地改革和完善,縣鄉(xiāng)財(cái)政體制也需要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,新的財(cái)政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益,又能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長指導(dǎo)下,我對縣鄉(xiāng)結(jié)算單進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究,在“財(cái)力下移、缺口上移”的指導(dǎo)思想下,拿出多套結(jié)算方案供領(lǐng)導(dǎo)決策。

第三,做好財(cái)政工作,要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,提高辦事效率。朱局長多次強(qiáng)調(diào),財(cái)政資料一定要及時(shí)準(zhǔn)確,否則,再好的分析報(bào)告也失去它使用價(jià)值。比如今年的全省地方政府債務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,時(shí)間緊,任務(wù)重,從5月18號省培訓(xùn)到6月12號報(bào)表報(bào)送,不到一個(gè)月時(shí)間,如何在短期內(nèi)把21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會計(jì)人員組織好、培訓(xùn)好、保質(zhì)保量地完成債務(wù)數(shù)據(jù)上報(bào),顯得尤為重要。曹科長非常重視,要求一定要及時(shí)上報(bào),全省率先。我積極配合劉科長,研究制定培訓(xùn)方案,從文件傳達(dá),到軟件培訓(xùn),再到報(bào)表講解,都事先做好統(tǒng)籌安排,由于準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)很順利,我講的清楚,單位會計(jì)聽的明白,在全體會計(jì)人員的共同努力下,按時(shí)上報(bào)了數(shù)據(jù)。

其實(shí),做好本職工作還有很多方面,我知道我所做的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,在今后的工作中還要繼續(xù)努力。

在財(cái)政這個(gè)大家庭里,我就是一滴水,領(lǐng)導(dǎo)把我放到哪里,我就立刻溶入到哪里,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),在這里,我要感謝局黨組多年來對我的培養(yǎng)和教育,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心和支持。

記得阿基米德曾說過這樣一句話:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動整個(gè)地球,在這里我想說:給我一個(gè)平臺,我會把財(cái)政事業(yè)做得更精彩。

今天,我演講的題目是:立足崗位,從自我做起。

每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽,有的是星星。

在四中這個(gè)大家庭中,我就是一株小草。

我沒有山的偉岸,樹的挺拔,但我有綠化一方水土的堅(jiān)韌,我沒太陽般的光輝,星星般的奪目,但我有清新一隅空氣的執(zhí)著,我只知道,從自我做起,立足崗位職責(zé),我才能在四中這方水土中得以依托,得以生長,實(shí)現(xiàn)我生命的意義。

人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,既然把教師作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我會義無反顧的選擇———敬業(yè)。

有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé),把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。寫好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次批改,把握好每一名學(xué)生,古人說:不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!

新的四中就意味著我們要面對新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實(shí)地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻(xiàn)如何能完成?。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時(shí),是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)我們在教學(xué)工作中遇到困惑與挫折時(shí),是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅(jiān)克難?當(dāng)我們自覺晉級待遇沒有達(dá)到期望時(shí),是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們,我會驕傲地代表大家高聲宣布:我們四中人會盡職盡責(zé)!攻堅(jiān)克難!厚積薄發(fā)!因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀性S多感人的例子!

哲學(xué)家說過:細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責(zé),就常常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗(yàn):一個(gè)錯(cuò)誤的知識可以導(dǎo)致學(xué)生落榜,一個(gè)錯(cuò)誤的評價(jià)可以毀掉一個(gè)孩子的一生,現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生,我們更會將我們的細(xì)心如春雨般無聲地潤入到每一個(gè)孩子的心田。因?yàn)槲覀兂袚?dān)了育人的責(zé)任,就承擔(dān)了在細(xì)節(jié)上的投入,就承擔(dān)了改進(jìn)他人人生的軌跡,引導(dǎo)他人命運(yùn)的重量。這就是細(xì)節(jié)的重要,這就是精細(xì)的力量??纯唇裉斓牡|四中,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策,精誠團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理,各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績:學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,教學(xué)環(huán)境的改觀,教學(xué)成績的增長。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是致勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?xì),那么我們的職責(zé)就會在細(xì)節(jié)中得以成功,就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。

我知道:歲月催人老,粉筆染白頭。但我也知道:歲月可使皮膚起皺,而失去責(zé)任與熱情則使靈魂起皺。正所謂:知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。所以我將時(shí)刻謹(jǐn)記我的崗位職責(zé),拿出我的勇氣與熱情,在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇四

我是8月接手統(tǒng)計(jì)工作的,對于老統(tǒng)計(jì)人來說,我是一個(gè)半路轉(zhuǎn)行的新兵。我不是統(tǒng)計(jì)專業(yè)出身,因?yàn)闆]有相關(guān)統(tǒng)計(jì)知識基礎(chǔ),一切都是從頭學(xué)起。統(tǒng)計(jì)上每年承擔(dān)縣里多項(xiàng)工業(yè)考核指標(biāo),同時(shí)承擔(dān)全國性的大普查就有三類,人口普查,一次,逢0開展;農(nóng)業(yè)普查,10年一次,逢6開展;經(jīng)濟(jì)普查,5年一次,逢3、8開展,往往這個(gè)普查剛結(jié)束那個(gè)普查就來了。最近是全國第三次農(nóng)業(yè)普查和今年目前已經(jīng)啟動的全國第四次經(jīng)濟(jì)普查。不了解的同志可能一說到統(tǒng)計(jì),就想到不就是天天坐辦公室造造假,編編數(shù)字,弄弄報(bào)表,其實(shí)不然,我們統(tǒng)計(jì)上每出一個(gè)數(shù)字都要求有出處,有源頭,有原始數(shù)據(jù)支撐,而且從今年開始,還要對這個(gè)源頭、出處和原始數(shù)據(jù)的真實(shí)性進(jìn)行審核檢查,看你的數(shù)字是不是真的以事實(shí)為根本,所以現(xiàn)在的統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)不同以往了,其實(shí)統(tǒng)計(jì)上事情是比較枯燥乏味的,同時(shí)還非常累心。其實(shí)我也講不出什么特別有亮點(diǎn)的東西,今天我就跟大家分享下我眼中的統(tǒng)計(jì)工作,講的不好請大家見諒。我理解中的統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)出來要有三心。

第一,有心。我認(rèn)為要做好統(tǒng)計(jì)需要一個(gè)有心人,我剛接手時(shí)真的是兩眼一摸黑,完全沒有概念,半路改行到新的專業(yè)真的很不適應(yīng),沒得辦法,既然接下了就安心踏實(shí)的干,平時(shí)多學(xué)多看多聽多問,做個(gè)有心人,總算順利過渡。那時(shí)候正是經(jīng)濟(jì)普查接近尾聲,接著就是歷經(jīng)五年的人口抽樣調(diào)查,第一年抽到街東和陳劉,第一次負(fù)責(zé)這種大型抽樣調(diào)查,從開始的劃分調(diào)查小區(qū)、繪制小區(qū)圖、入戶登記以及后期數(shù)據(jù)審核,從開始壓力大,擔(dān)心做不好,精神負(fù)擔(dān)重,到后來慢慢變得不再那么累,我是一個(gè)急性子的人,在接到一項(xiàng)工作任務(wù)時(shí),總想著第一時(shí)間做好,所以調(diào)查期間,我不分上下班時(shí)間的跑村里,村里找不到人,就跑村會計(jì)家里找人,估計(jì)都能引起人家的誤會,最終順利圓滿完成任務(wù),后來這項(xiàng)工作還得到市縣表彰。所以不管做什么事情,只要有心,就會越來越好,越來越順。

第二,用心。有心的同時(shí)還要會用心,其中也包括細(xì)心。剛剛過去的20全國第三次農(nóng)業(yè)普查,橫跨三個(gè)年度,--,整個(gè)普查期間統(tǒng)計(jì)站就我一個(gè)專職固定工作人員,當(dāng)時(shí)真的是想死的心都有,可謂心焦如焚,焦頭爛額,工作量大到我無法想象,也不敢想象。我記得在普查的關(guān)鍵階段,有一天審核修訂上傳數(shù)據(jù),27村188個(gè)普查小區(qū),幾萬條數(shù)據(jù)要一條一條過,我早上到辦公室坐在電腦邊一坐就是一天,午飯都沒吃,眼睛看電腦就能看瞎得了,第二天就發(fā)炎掛水掛幾天,當(dāng)時(shí)忙著忙著自己就哭起來了,記得當(dāng)時(shí)還哭的挺傷心,說不上是累還是委屈還是因?yàn)樽约核接邢拮龅暮苜M(fèi)勁,反正當(dāng)時(shí)就是各種情緒都有。但事情擺在面前,必須按市縣規(guī)定時(shí)間上報(bào),不能拖大家后腿,擦干眼淚還得繼續(xù)干,那天一直到晚上9點(diǎn)多鐘才回家吃飯。我相信付出總有回報(bào),在農(nóng)業(yè)普查這項(xiàng)工作中,因?yàn)槲覀兊挠眯暮图?xì)心,圓滿的完成任務(wù),還得到省市縣的先進(jìn)表彰。還記得有一次,國調(diào)隊(duì)種植物面積產(chǎn)量遙感測量的一個(gè)點(diǎn)在新南村,早上手機(jī)導(dǎo)航好不容易導(dǎo)到這個(gè)大地塊,一個(gè)人拿著平板測量到中午1點(diǎn)多鐘,想回來發(fā)現(xiàn)迷路了,手機(jī)也沒電了,大中午地里一個(gè)人沒有,后來好不容易找到一個(gè)人問路才回來,當(dāng)然也因?yàn)槲易约禾貏e不記路,一個(gè)地方去過十八遍也找不到。因?yàn)闀r(shí)刻牢記黨委政府三爭三高工作要求,在全縣統(tǒng)計(jì)工作考核排名中,我們新集榮獲一等獎。

第三,走心。這一塊也包括在心。在這塊我想說說我這兩年分工在徐老莊村作為分工干部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。說實(shí)話,因?yàn)槲医y(tǒng)計(jì)上的本職工作也比較多,去村里的時(shí)間不是很多,但每次在接到新的工作任務(wù)或者臨時(shí)有特別事情需要安排和傳達(dá)的時(shí)候我會第一時(shí)間到村里。我經(jīng)常跟趙書記說,您這個(gè)年齡可以說是我的長輩,工作經(jīng)驗(yàn)也比我豐富,我有什么想不到的事情還請您多多包涵,有什么需要我做的直接吩咐我,開始趙書記可能也不太好意思,現(xiàn)在時(shí)間久了,大家也熟悉了,尤其村里都配上電腦了,但村里沒有人會用,所以有時(shí)候需要打材料、用電腦的事情趙書記也會找我,我每次也都盡量第一時(shí)間去村里幫忙解決問題。我記得在去年夏季秸稈禁燒接近尾聲的一個(gè)晚上7點(diǎn)鐘左右,天差不多黑了,那時(shí)正是禁燒關(guān)鍵時(shí)刻,我從新村部門口十里長圩往東走,走著走著,看見東邊路北邊有火起來了,我嚇半死,第一次看見有人在眼皮底下放火,慌里慌張往前面跑,邊跑邊打電話給趙書記和劉鎮(zhèn)長,沒有兩分鐘趙書記和劉鎮(zhèn)長也到了,天黑也看不見,借旁邊農(nóng)戶家大掃帚沖下路坡滅火,地里正是放水栽稻時(shí)候,天黑看不見差點(diǎn)趴稻地里,我清楚記得那個(gè)穿的是剛買的新運(yùn)動鞋,買時(shí)候店員還說不能下水,結(jié)果第二天鞋子就直接報(bào)廢了。地里火是滅得了,但我心里火起來了,我把放火那個(gè)人攔著不讓走,想批評教育幾句,沒想到他還罵我,當(dāng)時(shí)還罵的很不好聽,我就氣炸得了,心想就他這態(tài)度保不準(zhǔn)今天放他回去,明天還繼續(xù)放火,正好派出所警車巡邏,我直接攔下警車說明情況就拖派出所去了,后來這個(gè)人也承認(rèn)錯(cuò)誤了,并且交了保證金,也保證不但自己以后再也不放火,而且把他放火的那整個(gè)一大塊地交給他看管,只要有火點(diǎn)就找他。并且在當(dāng)年秋季和今年夏季期間這個(gè)人很配合我們秸稈禁燒工作,再沒出現(xiàn)火點(diǎn)。同時(shí)在分工干部期間,參與調(diào)節(jié)了幾起矛盾,有農(nóng)戶之間的,也有村干部之間的,這里我說不細(xì)說了。在今后的分工村工作中,我盡量做到萬事走心,事事在心,為村里全面工作添磚加瓦。

最后,做為一名統(tǒng)計(jì)工作人員,我力爭做到三心統(tǒng)計(jì)人,我會以提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、真實(shí)性和可靠性為目的,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,彌補(bǔ)自己的不足,為我鎮(zhèn)的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇五

最近經(jīng)歷了生平難得的第一次公開課,從被通知到公開講授僅有五天準(zhǔn)備時(shí)間,這其中也頗有一番苦與樂。

接到主任通知之初,我心中就早已定好了鐘意許久想要講的課文――《詩經(jīng)?關(guān)雎》。選定《關(guān)雎》之后,我主動去找指導(dǎo)教師,并將自己的大致思路和教學(xué)設(shè)計(jì)講給指導(dǎo)教師聽,再聽取老師的意見和建議進(jìn)行修改。之后,開始找素材做ppt,找音頻素材《關(guān)雎》吟誦版時(shí)可真是耗費(fèi)了好時(shí)間,因?yàn)橄胍獙W(xué)生們接觸和初步了解國學(xué)經(jīng)典的吟誦,所以我執(zhí)意要用吟誦版而非現(xiàn)代流行音樂的改編版,雖然有一些波折,不過好再最后效果不錯(cuò),學(xué)生們也樂于欣賞古典文學(xué)的魅力。做好課件、寫好教案之后,我又拿著課件和教案去找指導(dǎo)教師當(dāng)面評價(jià),李老師對教學(xué)目標(biāo)中的“當(dāng)堂成誦”這點(diǎn)提出一條建議,要結(jié)合學(xué)生情況具體考慮是否應(yīng)該保留,如果完不成應(yīng)當(dāng)刪去,因?yàn)樽詈笤u課的一大標(biāo)準(zhǔn)考量就是看教學(xué)目標(biāo)有沒有完成;除此之外李老師建議我在分析主人公“君子”形象之外,可以加上“淑女”形象,在形象教學(xué)講解時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀,將智育與德育并行。聽完這兩點(diǎn)建議,我深受啟發(fā)。誠然,語文教學(xué)重在育人,傳授知識次之,要在語文教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的道德、美德以及對世界、人生的價(jià)值認(rèn)識。

公開課時(shí),八年級語文組的十幾位教師整齊坐在下面,我的心中除了緊張還有一點(diǎn)激動興奮,實(shí)習(xí)了一個(gè)月終于到了要展風(fēng)采接受檢驗(yàn)的時(shí)候了。我從吟誦版《關(guān)雎》的音頻導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識國學(xué),古詩文學(xué)習(xí)不是枯燥乏味的,任何古詩文都可以唱出來,學(xué)習(xí)古詩文是十分有趣的事情。接著,具體分析了每一章的賦比興手法和重點(diǎn)字詞,歸納了每一章主人公的情感,說明主人公的情感變化是由“一見傾心的愛慕――求而不得的痛苦――美好愿望的想象”。然后,分析“君子”和“淑女”的形象,由學(xué)生先各抒己見之后我再做總結(jié),告訴學(xué)生們要做一個(gè)內(nèi)外兼修的人、不僅有美麗的外表更要有美好的心靈。之后,再進(jìn)一步賞析詩歌語言,分析《詩經(jīng)》的語言特點(diǎn)及其作用。最后,全班齊讀全詩,再找了三個(gè)人一起合作背誦全詩的三章,然后全班齊背,在背書聲中結(jié)束了本節(jié)課。

公開課之后,教研活動時(shí)主要就我的這節(jié)公開課進(jìn)行了一個(gè)評課,語文組的前輩們給的評價(jià)都很高,多的是基本功扎實(shí)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置合理、青年教師有活力等一系列好評,尤其是“近乎于完美”這一句讓我受寵若驚,更加意識到以后的責(zé)任重大,教書育人之路也漫漫也修遠(yuǎn),我也更應(yīng)上下而求索。腳踏實(shí)地,做好一名教師的本職工作,備好課、上好課,自己有所教才能讓學(xué)生有所學(xué)。

千言萬語匯成一句,唯有:立足本職,做好當(dāng)下!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇六

一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中,對工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則,無論從事任何工作,首先要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把它做到最好,學(xué)會享受自己的工作,同時(shí)享受自己的生活。

一個(gè)人若為自己在努力,很小的障礙都可能讓自己放棄,若為了家人,為了集體努力就可以抵御常人難以承受的精神壓力,這一切力量的產(chǎn)生就只為了一句話——承擔(dān)責(zé)任,人一旦有了愛心和責(zé)任心就能夠生出無窮的力量朝著想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)去努力,哪怕挫折痛苦和磨難。但一想到要盡一份責(zé)任,人就會變得無所畏懼。

一是熱愛本職工作。我們?nèi)魏我粋€(gè)人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。無論你從事何種職業(yè);無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績,這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。

二是忠于職守。做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。應(yīng)該說敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責(zé)任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。

三是盡職盡責(zé)。做好本職工作,就要從現(xiàn)實(shí)做起,從自己做起;勇于主動承擔(dān)工作責(zé)任,不知難而退,盡心盡責(zé),樂于奉獻(xiàn);注重自身能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點(diǎn),樹立自己正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀,規(guī)范自己的行為,為工商事業(yè)增光添彩。我們既然選擇了這項(xiàng)工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對自己的工作要認(rèn)真研究,并抱有好奇心,并嘗試去喜歡“她”,不會的就潛心學(xué)習(xí)提高,并從中找到工作的樂趣。

四是樂于奉獻(xiàn)。凡是把本職工作做得非常好的人,他就是具有奉獻(xiàn)精神的人。一個(gè)人如果堅(jiān)守在同一個(gè)崗位上,多少年如一日,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作,這就應(yīng)該是具有了奉獻(xiàn)精神,同樣成就了他的事業(yè)。我們在平凡的工作崗位上,不需要做出什么驚天動地的壯舉,也不需要有什么轟轟烈烈的事跡,只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù),盡到應(yīng)盡的職責(zé),對工作問心無愧,這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流,匯成江河。我們都是社會人,如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會的各行各業(yè)就會蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了,就是為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上,我會克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本職工作。我不敢說把自己的工作做得最好,但會爭取做得越來越好。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫xxx,現(xiàn)任機(jī)關(guān)工會副主任,今天,我演講的題目是:立足本職,愛崗敬業(yè)!

有個(gè)偉人曾經(jīng)說過:誰肯認(rèn)真地工作,誰就能做出成績,就能超群出眾。一個(gè)真正有才能的人,他會在工作的過程中感受到高度的快樂。我想說的是要想獲得成功和進(jìn)步,努力工作,愛崗敬業(yè)才是最有效的途徑!

人生在世,必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標(biāo),置身在什么樣的崗位上,都應(yīng)該千里之行,始于足下。既然我們選擇工會工作作為終身職業(yè),就應(yīng)該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇。

愛崗敬業(yè),辛勤工作,不僅是我們每個(gè)人滿足生存需要的同時(shí),也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的需要。一個(gè)人總不能無所事事地終老一生,應(yīng)該將自己的愛好與所從事的工作結(jié)合起來,無論做什么,都要精誠所至,樂在其中。有句話說的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇八

演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。以下是由本站pq小編為大家推薦的立足崗位做好本職工作。

演講稿。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須首先要用科學(xué)理論武裝頭腦,打牢“根基”。求木之長必固其本,欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。人生的大廈,如果不首先夯實(shí)“思想根基”,最終是要塌下來的??茖W(xué)發(fā)展觀作為馬克思主義中國化的最新理論成果,具有深厚的理論淵源、豐富的思想內(nèi)容、深刻的精神內(nèi)涵、鮮明的時(shí)代特征和堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),是共產(chǎn)黨人的立根之基,立身之本,力量源泉。因?yàn)橹挥凶龅嚼碚撋系那逍押蛨?jiān)定,才能保持政治上的堅(jiān)定和思想道德的純潔。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會的新的歷史時(shí)期,用科學(xué)理論武裝頭腦,就是要用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,只有對科學(xué)發(fā)展觀真信、真學(xué)、真懂、真用,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的事物矛盾中把握規(guī)律,抓住“牛鼻子”;才能在風(fēng)云萬變的國際形勢面前穩(wěn)住陣腳,沉著應(yīng)對;才能在全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中堅(jiān)定信念,勇往直前。每個(gè)黨員干部都應(yīng)自覺地把科學(xué)發(fā)展觀作為自己的“精神主食”,植根思想,融入血液,并使之轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的思想水平和踐行科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際能力。

立足本職崗位踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須要有明確的奮斗目標(biāo),志向遠(yuǎn)大。志不立,如無舵之舟,無銜之馬。人生真正的快樂是致力于一個(gè)偉大的工作目標(biāo),它是航船的舵、人生的帆、指路的燈。目標(biāo)就是方向,目標(biāo)就是力量,追求的成功往往始于目標(biāo)的明確。共產(chǎn)黨人的偉大目標(biāo),就是放眼實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)遠(yuǎn)大理想,立足于全面建設(shè)小康社會的偉大實(shí)踐,把正在做的事情做好。在新的歷史時(shí)期,面對國際形勢深刻變化、國際競爭日趨激烈、國內(nèi)改革開放日益深化、各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜的新考驗(yàn),樹立遠(yuǎn)大志向?qū)τ诠伯a(chǎn)黨人來講尤為重要。只有確立了崇高的奮斗目標(biāo),才能耐得住寂寞,頂?shù)米≌T惑,抗得住歪理,經(jīng)得起考驗(yàn)。在今天,黨員干部立足本職確定工作目標(biāo),必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,“自覺的把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來”,既要與時(shí)俱進(jìn)、有崇高的追求目標(biāo),又要腳踏實(shí)地、不能好高騖遠(yuǎn)。只有確立了偉大的目標(biāo)并且堅(jiān)持不懈的努力,始終把自己置身于事業(yè)的永遠(yuǎn)追求中,抓住現(xiàn)實(shí),不斷去接近自己的目標(biāo),在為黨為國家為人民奉獻(xiàn)奮斗中去努力實(shí)現(xiàn)自己人生的最大價(jià)值,才能“為國家、為社會、為民族、為集體、為他人的利益,盡心竭力的工作,毫無保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智”。

一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中,對工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則,無論從事任何工作,首先要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把它做到最好,學(xué)會享受自己的工作,同時(shí)享受自己的生活。

一個(gè)人若為自己在努力,很小的障礙都可能讓自己放棄,若為了家人,為了集體努力就可以抵御常人難以承受的精神壓力,這一切力量的產(chǎn)生就只為了一句話——承擔(dān)責(zé)任,人一旦有了愛心和責(zé)任心就能夠生出無窮的力量朝著想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)去努力,哪怕挫折痛苦和磨難。但一想到要盡一份責(zé)任,人就會變得無所畏懼。

一是熱愛本職工作。我們?nèi)魏我粋€(gè)人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。無論你從事何種職業(yè);無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績,這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。

二是忠于職守。做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。應(yīng)該說敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責(zé)任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。

三是盡職盡責(zé)。做好本職工作,就要從現(xiàn)實(shí)做起,從自己做起;勇于主動承擔(dān)工作責(zé)任,不知難而退,盡心盡責(zé),樂于奉獻(xiàn);注重自身能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點(diǎn),樹立自己正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀,規(guī)范自己的行為,為工商事業(yè)增光添彩。我們既然選擇了這項(xiàng)工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對自己的工作要認(rèn)真研究,并抱有好奇心,并嘗試去喜歡“她”,不會的就潛心學(xué)習(xí)提高,并從中找到工作的樂趣。

四是樂于奉獻(xiàn)。凡是把本職工作做得非常好的人,他就是具有奉獻(xiàn)精神的人。一個(gè)人如果堅(jiān)守在同一個(gè)崗位上,多少年如一日,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作,這就應(yīng)該是具有了奉獻(xiàn)精神,同樣成就了他的事業(yè)。我們在平凡的工作崗位上,不需要做出什么驚天動地的壯舉,也不需要有什么轟轟烈烈的事跡,只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù),盡到應(yīng)盡的職責(zé),對工作問心無愧,這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流,匯成江河。我們都是社會人,如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會的各行各業(yè)就會蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了,就是為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上,我會克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本職工作。我不敢說把自己的工作做得最好,但會爭取做得越來越好。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇九

很榮幸能夠加入這個(gè)大家庭,初來乍到的我有很多事情都不懂也不太會,好在遇到的領(lǐng)導(dǎo)們和同事們對我這個(gè)新入職的小白都很關(guān)心,關(guān)心我工作情況和住宿情況,也關(guān)心我從學(xué)生到工作人員身份轉(zhuǎn)換是否適應(yīng),這一句句關(guān)心的話語,不僅溫暖了我,鼓勵了我,更是提醒了我要恪守本職,不斷去學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步。那么,我今天借著這個(gè)機(jī)會,以“立足自身崗位,做好本職工作”為題對自己進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。

現(xiàn)在我們管理局就像一個(gè)正在運(yùn)作的機(jī)器,而我們所有人就像這臺機(jī)器上的螺絲釘,雖不起眼,但只有將這所有的螺絲釘牢牢擰緊,這臺機(jī)器才能穩(wěn)定、快速的運(yùn)轉(zhuǎn)工作。這要求我們這些小螺絲們要堅(jiān)守在自己的崗位上,不松懈踏踏實(shí)實(shí)發(fā)揮自己的功能,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。立足崗位就按要把自己與工作結(jié)合起來,用平凡的崗位創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。

首先,身為文秘?cái)M定、辦理公文將會成為我的日常工作,在發(fā)文和收文中,需要按照黨和政府頒布的公文處理?xiàng)l例、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)辦事。做到分工合理、責(zé)任明確,確保公文處理過程的嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效,為公文發(fā)揮應(yīng)有的效能創(chuàng)造條件。

今后的工作中我可能會單獨(dú)辦理組織會議,這要求我在每次開會前需提前根據(jù)會議議題與各部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,整理文件。從整體上安排會議的各項(xiàng)方面,如會議的時(shí)間、地點(diǎn)、議程、參會人員、會場布置等等。在開會中,做好各項(xiàng)服務(wù)工作。會后整理會議記錄、紀(jì)要、編寫簡報(bào)等。

開展信息處理工作首先要建立和健全信息網(wǎng)絡(luò),這是搞好信息處理工作的基礎(chǔ),其次需要我德才兼?zhèn)洹⑺悸烽_闊、反應(yīng)敏捷,具有較強(qiáng)的觀察和分析問題能力,最后要實(shí)現(xiàn)信息處理工作手段的現(xiàn)代化,以便快速傳遞和處理信息。開展信息處理工作應(yīng)確保信息的收集、加工、存儲、輸出、反饋等基本環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

溝通協(xié)調(diào)工作對秘書工作而言是日常工作,而溝通協(xié)調(diào)工作的內(nèi)容極為廣泛,與領(lǐng)導(dǎo)者之間的協(xié)調(diào)、對下的協(xié)調(diào)、同級之間的協(xié)調(diào)、上下級雙方的協(xié)調(diào)、同屬部門的協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)等,這需要我對上不卑不亢、對下有商有量。

那怎樣把握繁雜的秘書工作呢?我想撰寫公文日記是一個(gè)不錯(cuò)的習(xí)慣,公文日記不僅是對自己工作的整體記錄,也是對工作完成度的記錄,日記的撰寫可以確保每天工作不會遺漏,幫助日后回憶和監(jiān)視,在日積月累潛移默化中提高了自身的事務(wù)管理和時(shí)間管理能力。

任何崗位只要通過自己不斷的努力都是可以成功的,作為新時(shí)代新青年,更應(yīng)把握機(jī)會,要立足自身崗位,落實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)、守時(shí)踐約、實(shí)時(shí)備忘、簡化高效,做好自己的本職工作。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十

各位同學(xué):

大家晚上好!我是__,今天,我演講的題目是《做好本職工作》。

是要用科學(xué)發(fā)展的。眼光看問題。當(dāng)今的中國是一個(gè)改革開放、政通人和、百業(yè)俱興的國度,照耀著我們各行各業(yè)去謀求和開創(chuàng)興旺發(fā)達(dá)之路。置身于這樣的時(shí)代,注定了我們大學(xué)生,要肩負(fù)起與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新圖強(qiáng)的時(shí)代重任!

我學(xué)的是文秘,就自己而言來談?wù)劊?/p>

文秘的定義是什么?是為上司服務(wù),想領(lǐng)導(dǎo)所想,做領(lǐng)導(dǎo)所要求我們做的?這種觀點(diǎn)已經(jīng)落伍了,作為二十一世紀(jì)的秘書,我們要想領(lǐng)導(dǎo)尚未想到的,做領(lǐng)導(dǎo)尚未要我們?nèi)プ龅?,這就要求我們看待問題處理事情要有預(yù)見性了,如果一個(gè)秘書什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)指示一步做一步,豈不是太沒有思想了,領(lǐng)導(dǎo)也太累了吧,這種遲早會被炒魷魚…但是我們?nèi)绻S多事情都在領(lǐng)導(dǎo)要求我們?nèi)プ龅臅r(shí)候告訴他,已經(jīng)準(zhǔn)備好了,他一定很滿意你的工作。那你這份工作就做成功了,這樣也是一種社會價(jià)值體現(xiàn)吧!

如果說祖國是一棵大樹,那么我們青年就是這棵大樹上的綠葉;如果說祖國是一條大河,那么我們青年就是匯成大河的浪花無論是綠葉還是浪花,我們青年人都與祖國的興旺發(fā)達(dá)息息相關(guān)。所以不要以為你只是在做自己的事情,過自己的生活,要知道你的生活與社會是密切相關(guān)的,做事情之前想想看有沒有對社會產(chǎn)生什么影響,這些影響是正面的還是負(fù)面的。及時(shí)糾正自己的過錯(cuò),做好本職,官話了!

謝謝大家!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同行:

大家好!我叫xxx,來自于xx中心學(xué)校。教齡18年,做了8年班主任,在小學(xué)擔(dān)任了7年教導(dǎo)主任,后又調(diào)到中學(xué)部擔(dān)任教導(dǎo)主任至今。今天我演講的題目是《履職盡責(zé),愛崗敬業(yè)》?;仡檹慕探?jīng)歷,教育是我衷愛的事業(yè),履職盡責(zé)、愛崗敬業(yè),努力在平凡的教育崗上奉獻(xiàn)著自我:

教導(dǎo)主任是教師的排頭兵,言行舉止時(shí)刻受到教師的關(guān)注,其在一定程度上也外顯著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的工作風(fēng)范。主任是教師完成教學(xué)任務(wù)的直接領(lǐng)導(dǎo),古語有:其身正不令則行,其身不正雖令不從的訓(xùn)誡。在實(shí)際工作中我做到了:要求教師做到的自己首先做到,要求教師不做的,自己絕對不做,努力用自己踏實(shí)做事、坦誠做人的品格影響著教師踏踏實(shí)實(shí)工作的良好風(fēng)氣。

《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》指出“有好的教師才有好的教育”。我校中學(xué)部現(xiàn)有任課教師23人,其中“特崗”、直轉(zhuǎn)教師占到了任課教師總數(shù)的60%。青年教師有熱情,但缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。因此,我校把提高教師教學(xué)能力,作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。我除了帶徒弟之外,還重點(diǎn)幫扶薄弱學(xué)科教師。我從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)分析等方面對新教師進(jìn)行著經(jīng)常性的指導(dǎo),有時(shí)我把教師的課堂教學(xué)用照相機(jī)錄制下來作為案例與教師共同分析,研究改進(jìn)提高辦法。經(jīng)過一段時(shí)期的跟蹤指導(dǎo),部分青年教師開始有信心參加上級部門組織的教學(xué)競賽活動,20xx年我校有一名xx學(xué)科教師在希望之光評比中獲得優(yōu)秀青年教師稱號,今年五月又有一名xx學(xué)科教師取得了xx學(xué)區(qū)特崗教師教學(xué)競賽復(fù)賽第一名的成績。

常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主體部分,對于提高教學(xué)質(zhì)量有著至關(guān)重要的意義。為追求常規(guī)教學(xué)由有效逐步達(dá)到高效,我們規(guī)范集體備課過程、開展優(yōu)秀備課組評比,提高集體備課質(zhì)量;加強(qiáng)隨機(jī)聽課評課、定期開展優(yōu)質(zhì)課評選,遠(yuǎn)學(xué)xx、近學(xué)xx,小步伐推進(jìn)課堂教學(xué)改革,努力實(shí)現(xiàn)著課堂教學(xué)的有效、高效;指導(dǎo)教師細(xì)化學(xué)生輔導(dǎo)方案,增加作業(yè)批改項(xiàng)目、明確作業(yè)批改要求,提高教師輔導(dǎo)的針對性與有效性;堅(jiān)持組織月考和教學(xué)質(zhì)量分析會,及時(shí)獲取教學(xué)反饋,研究、改進(jìn)教學(xué)方法。經(jīng)過全體教師的共同努力,20xx年起我校中學(xué)部綜合教學(xué)質(zhì)量開始擺脫了倒數(shù)三名。20xx年我校有xx名畢業(yè)生,有三名學(xué)生考入一中,八名學(xué)生考入五中?,F(xiàn)在我校的教學(xué)質(zhì)量逐步受到了家長認(rèn)可,外流學(xué)生逐步減少,這更增強(qiáng)了我校提高教學(xué)質(zhì)量的信心,也讓我看到抓好常規(guī),踏實(shí)工作的收獲。

俗話說,打鐵還要自身硬。教導(dǎo)主任擔(dān)負(fù)著教學(xué)指導(dǎo)與管理的雙重任務(wù)。雖然擔(dān)任教導(dǎo)主任多年,但僅憑經(jīng)驗(yàn)解決問題是難以適應(yīng)教育改革與發(fā)展需要的。因此,多年來我從未放棄學(xué)習(xí)。最近幾年我除了文本學(xué)習(xí)以外,還陸續(xù)參加了面向一線教師的初中語文、數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)上培訓(xùn),參加了xx省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師短期培訓(xùn)班,20xx年參加了xx市教育學(xué)院組織的省級骨干教師認(rèn)定考核,被認(rèn)定為省級骨干教師。

最后,我想說,因?yàn)槲覀儛劢逃?,所以我們很敬業(yè);因?yàn)槲覀儛劢逃?,所以我們也會更專業(yè)。因?yàn)槲覀儤窐I(yè)、敬業(yè)、專業(yè),所以我們會為教育事業(yè)奉獻(xiàn)得更多!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

我叫小艷,來自于周河中學(xué),今天我演講的題目是《立足崗位,享受快樂——初為人師的幸福體驗(yàn)》。

六月的太陽是艷麗的,六月的風(fēng)是柔和的,六月的綠葉是青翠的,六月的心情是放飛的,激動的。今天我們相聚在這火紅的六月,話人生,談教育,思未來。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來說,只能暢談一下我初為人師的幸福體驗(yàn),與大家共享!

冰心老人曾說過:“有愛便有了一切!”擔(dān)當(dāng)了班主任,我便懷著成為學(xué)生良師益友的愿望,蹲在班里,走進(jìn)學(xué)生中。對“雙差生”我用激勵的語言去感化,甚至包容他們的過失;對優(yōu)等生我用勉勵的話語去鞭策,和他們分享成功的喜悅;對生活困難的學(xué)生我盡其所能給點(diǎn)錢物,教育他們困難只是暫時(shí)的,挺一挺就過去了;對生病的學(xué)生及時(shí)送去就醫(yī),端水喂藥;對留守兒童我盡力聯(lián)系卡,理清監(jiān)護(hù)人,跟蹤管理。

把愛送到學(xué)生心坎上,是我當(dāng)班主任的準(zhǔn)則。有一位單親學(xué)生,學(xué)習(xí)成績差,又愛惹是生非,少數(shù)老師的冷漠,同學(xué)的歧視,家教的缺失,使他喪失了自信心,是我的問寒問暖,鼓勵鞭策,安排他和一名優(yōu)等生同位,經(jīng)常用期盼的眼神關(guān)注他,讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他,還關(guān)心愛著他!愛喚起了他的求知欲,愛規(guī)范了他的行為,他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后,他遞給我一張紙條,我的心一驚,以為他“舊病”復(fù)發(fā),又想請假溜出去玩,沒想到紙上是這樣的一行字:“老師,你當(dāng)班主任時(shí),我只想求你給我一支楓葉,沒想到你卻給了我一片楓林!”

為揚(yáng)正氣,樹新風(fēng),我創(chuàng)設(shè)情境,營造學(xué)生全面發(fā)展的氛圍。班級自建了“圖書角”,擴(kuò)大學(xué)生閱讀視野;課外活動的“對話時(shí)空”,提高了學(xué)生的語言表達(dá)和英語口語能力;每周一期的“名人成長”欄目,幫學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,樹立了遠(yuǎn)大理想;常開展的“比學(xué)習(xí),看進(jìn)步”學(xué)習(xí)競賽活動,更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,贏得了師生的一片稱贊!

愛心所至,金石為開。我所任的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,好事多,更因師生關(guān)系融洽,不少學(xué)生平時(shí)親切的稱呼我為“姐姐”,這讓我感到好幸福,好甜蜜啊!

作為本科畢業(yè)的我,按說承擔(dān)初中教育教學(xué)工作不是太難問題,可一到具體教學(xué)中,問題還真不少呢:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)規(guī)律運(yùn)用欠當(dāng),面對新課改、新教法更是一籌莫展,弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些,學(xué)生還讓我擔(dān)任初三畢業(yè)班政治學(xué)科課任教師,一年下來,畢業(yè)生成績砸在政治學(xué)科上怎么辦?這可是我執(zhí)教的第一份答卷啊!為適應(yīng)工作,必須改變自己,提高自己,那就只有學(xué)習(xí)了!

我是這樣想的',更是這樣做:向老教師學(xué)習(xí)備課,課堂組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)授課技巧;在校、組教研活動中學(xué)習(xí)理論,探討新教法;撰寫心得體會,揚(yáng)長避短,逐步完善;充分利用自己的優(yōu)勢,運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段授課,用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學(xué)法,吸引學(xué)生的眼球,促進(jìn)腦手并用,擴(kuò)大了信息量,提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗(yàn)”為教學(xué)突破口,力求課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)生知、行、意的同步發(fā)展。

功夫不負(fù)有心人,我的課堂教學(xué)由最初的同仁聽了評的一無是處,弄得下不了臺,現(xiàn)在聽了過多的肯定。更令人欣慰的是中招考試中,我所帶的畢業(yè)班政治成績居全縣農(nóng)村第二名,受到了縣局,學(xué)校的表揚(yáng)。由此看來,困難不可怕,怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學(xué)生涯,讓我成長著,快樂著!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,轟轟轟烈烈的基礎(chǔ)教育課程改革對教師尤其是青年教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對現(xiàn)實(shí),銳意開拓,勇挑重?fù)?dān)!對待工作要有熱戀般得情懷,課堂互動教學(xué)要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的成長,個(gè)人能力的提高,作為最大的幸福追求!在實(shí)踐中品嘗教育的快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十三

尊敬的'各位,同事們:

下午好,我演講的題目是:立足崗位,做好本職工作。春花秋實(shí),寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間,我到財(cái)政局工作已有6個(gè)年頭了,從基層科到預(yù)算科,不論在哪個(gè)崗位,我都踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地工作。對我來說,從事財(cái)政工作是一種榮耀,做財(cái)政人我很自豪。

我喜歡財(cái)政工作,更熱愛這份事業(yè),我覺得要做好財(cái)政工作,就要立足崗位,做好以下三點(diǎn):

首先,就是要端正工作態(tài)度,腳踏實(shí)地工作。俗話說:態(tài)度決定一切,沒有端正的工作態(tài)度,神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作,把我安排在這個(gè)崗位上,那就是對我的信任,我有責(zé)任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題,我能虛心向同事請教學(xué)習(xí),知之為知之,不知為不知,甘當(dāng)小學(xué)生,態(tài)度端正、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。

第二,做好財(cái)政工作,還要立足崗位,不斷開拓創(chuàng)新。世界在變,經(jīng)濟(jì)形勢在變,搞財(cái)政工作也要善于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的矛盾和問題。我在預(yù)算科主要負(fù)責(zé)縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作,對于縣鄉(xiāng)結(jié)算,我很熟悉,但是隨著近年來財(cái)政體制不斷地改革和完善,縣鄉(xiāng)財(cái)政體制也需要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,新的財(cái)政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益,又能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長指導(dǎo)下,我對縣鄉(xiāng)結(jié)算單進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究,在“財(cái)力下移、缺口上移”的指導(dǎo)下,拿出多套結(jié)算供決策。

第三,做好財(cái)政工作,要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧,提高辦事效率。朱局長多次強(qiáng)調(diào),財(cái)政資料一定要及時(shí)準(zhǔn)確,否則,再好的分析報(bào)告也失去它使用價(jià)值。比如今年的全省地方政府債務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,時(shí)間緊,任務(wù)重,從5月18號省培訓(xùn)到6月12號報(bào)表報(bào)送,不到一個(gè)月時(shí)間,如何在短期內(nèi)把21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會計(jì)人員組織好、培訓(xùn)好、保質(zhì)保量地完成債務(wù)數(shù)據(jù)上報(bào),顯得尤為重要。曹科長非常重視,要求一定要及時(shí)上報(bào),全省率先。我積極配合劉科長,研究制定培訓(xùn),從文件傳達(dá),到軟件培訓(xùn),再到報(bào)表講解,都事先做好統(tǒng)籌安排,由于準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)很順利,我講的清楚,單位會計(jì)聽的明白,在全體會計(jì)人員的共同努力下,按時(shí)上報(bào)了數(shù)據(jù)。

其實(shí),做好本職工作還有很多方面,我知道我所做的工作與的要求還有差距,在今后的工作中還要繼續(xù)努力。

在財(cái)政這個(gè)大家庭里,我就是一滴水,把我放到哪里,我就立刻溶入到哪里,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),在這里,我要感謝局組多年來對我的培養(yǎng)和教育,感謝和同事們對我的關(guān)心和支持。

記得阿基米德曾說過這樣一句話:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動整個(gè)地球,在這里我想說:給我一個(gè)平臺,我會把財(cái)政事業(yè)做得更精彩。

謝謝大家。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:大家下午好!我是機(jī)關(guān)事業(yè)社保中心黨支部的xx,今天,我演講的題目是抱著三顆真心。

當(dāng)前,黨的勞動保障事業(yè)正在闊步前進(jìn),加快建設(shè)和諧社會的目標(biāo),給勞動保障工作指明了方向。

因?yàn)椋覀兊姆?wù)對象是全社會最廣大的勞動者,我們的每一項(xiàng)細(xì)小工作都涉及到人民群眾的切身利益。首先我認(rèn)為是要保持一顆永不知足的進(jìn)取心。社會經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,勞動保障工作也不斷面臨新的形勢與新的挑戰(zhàn)。我所從事的機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn),目前,國家還沒有統(tǒng)一的政策,各地區(qū)是一地一策。

就拿xx市區(qū)與六個(gè)縣(市)來說,在參保范圍、繳費(fèi)比例、待遇支付標(biāo)準(zhǔn)等很多方面都不盡相同。因此,熟練掌握政策的特點(diǎn),不斷研討工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn),提高工作能力和服務(wù)水平顯得至關(guān)重要。我們要做到不知足、不滿足,要有“一日無為、三日不安”的境界,只有這樣我們才能不斷開創(chuàng)工作新局面,才能不斷攀登事業(yè)的新高峰。其次是要帶著一顆踏實(shí)工作的責(zé)任心。養(yǎng)老保險(xiǎn)對于我們經(jīng)辦者來說,只是一張紙,一張表格,是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),是信息時(shí)代的對于廣大的參保職工來說,那就是他們的保護(hù)傘,是維系他們一身的保障。就說機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移工作吧,每開出一份轉(zhuǎn)移單,其實(shí)都是一次工作責(zé)任心的檢驗(yàn)。因?yàn)檗D(zhuǎn)移單上的每個(gè)數(shù)字,最終都將關(guān)系到參保人員退休待遇上的一分一厘。

這就要求,我們必須從參保人員切身利益出發(fā),少一點(diǎn)閑聊、多一點(diǎn)思考;少一點(diǎn)索取、多一點(diǎn)奉獻(xiàn);少一點(diǎn)浮夸、多一點(diǎn)實(shí)干。第三是要捧出一顆為民服務(wù)的熱心。參保單位是我們的衣食父母,參保職工是我們的兄弟姐妹。堅(jiān)持以人為本,就是要求我們從廣大人民最根本的利益出發(fā),充滿熱情、充滿激情地把工作干實(shí)干好。我印象中最深的是,中心曾多次為返滬退休人員辦理過工資待遇的證明。根據(jù)xx市市的政策,過去支內(nèi)支邊的人員退休后返回xx市定居,可以享受一定的補(bǔ)貼,但需要工作地社保部門出具一份養(yǎng)老金證明。

事實(shí)上,這其中許多原來在事業(yè)單位工作的人員并沒有納入我市的參保范圍,養(yǎng)老金不在我們這里領(lǐng)取,也不屬于我們的服務(wù)對象。但是群眾面前無小事,中心領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)過商榷,最終還是根據(jù)他們原工作單位提供的材料以及xx市方面的要求出具了相關(guān)的證明,攬起了這分外的事情。為這部分人員安度晚年多提供了一份保障。正是由于我和我的同事們從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,中心連續(xù)六年被評為省級先進(jìn)單位。有句話說得好“俯下身,我們是人民的牛,昂起頭,我們是人民的傘。”我們社保人應(yīng)當(dāng)以高度的工作熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度,細(xì)致地做好手上的每一項(xiàng)工作,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著國家的重任,肩負(fù)著人民的重托!藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。

讓我們立足本職崗位,抱著一顆進(jìn)取心、一顆責(zé)任心、一顆熱心,牢記黨和人民的希望與囑托,共同創(chuàng)造勞動保障事業(yè)更加輝煌的明天!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十五

親愛的同事們:

大家好!

作為一名青年教師,我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅(jiān)定。勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)始終是我所追求的工作作風(fēng)。工作積極主動,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,服從組織安排,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在成人教育教學(xué)的第一線,做到了教書育人,為人師表的高尚品德。從某種意義上講,心力有多大,能力才會有多強(qiáng)。我十分贊賞“認(rèn)真第一,能力第二”的觀點(diǎn)。認(rèn)真來自責(zé)任心,來自有心、用心、盡心。作為一名新時(shí)期的教師,我們都要做有心、用心、盡心之人,都要有一種歷史責(zé)任感。因此可以說做好本職工作,是我們每個(gè)人“義不容辭,責(zé)無旁貸”的!怎么做好本職工作呢?我想從以下三點(diǎn)來談?wù)勎业目捶ā?/p>

“思想決定行動”,正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作、促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、求得長足進(jìn)步的取勝之匙。

任何地方、任何時(shí)候,我們都要樹立“工作為個(gè)人”的思想,每個(gè)人生下來,都一樣一無所知,都一樣數(shù)蕓蕓眾生之列,但其后卻前途迥異、命運(yùn)別樣,為什么?縱觀古賢今人的成長軌道,我們不難發(fā)現(xiàn):他們哪一個(gè)不是在千錘百煉之后才脫穎而出的?“工作是施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變能力,決斷力,適應(yīng)力,以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個(gè)舞臺上得以展示?!比松x不開工作,工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的'薪水,同時(shí),艱難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與他人的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上說,工作就是為了自己。

世事滄海桑田,知識日新月異,我們不能有吃老本的思想,我們也沒有多少老本可吃。要用發(fā)展的眼光去審視自己,要用與時(shí)俱進(jìn)的素養(yǎng)去獲得有形的翅膀。要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力。工作能力的提高,沒有任何捷徑可走,惟有靠刻苦學(xué)習(xí),長期積累。深刻認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)習(xí)的極端重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗(yàn),增長新本領(lǐng),創(chuàng)造新業(yè)績。

“水惟善下方成海,山不矜高自極天”,虛心求教,學(xué)而不厭,是方向、是動力、是生命力!

鋼鐵大王卡耐基曾經(jīng)說過:“有兩種人成不了大器,一種是別人非要他做,否則不會主動做事的人;另一種是即使別人讓他做,也做不好事的人。那些不需要別人催促,就會主動做事,而且不會半途而廢的人將會成功,這種人懂得要求自己多付出一點(diǎn)點(diǎn),而且做得比預(yù)期的更多?!蔽覀?nèi)魏我粋€(gè)員工,都不能只是被動的等待別人告訴你去做些什么,而是應(yīng)該主動去了解自己應(yīng)該做什么,還能做什么,怎樣才能精益求精,做得更好,并且認(rèn)真地規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。懶散的人、等待吩咐的人只會在成功門外徘徊,要想有成功就要拿出我們的進(jìn)取心。

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十六

同志們:

大家好!我演講的題目是《立足崗位做奉獻(xiàn),踏實(shí)學(xué)習(xí)展風(fēng)采》。

我是一名普普通通的農(nóng)保工作人員,一開始選擇農(nóng)保這個(gè)職業(yè),就等于選擇了奉獻(xiàn)。也許我們沒有鮮花,也沒有掌聲,但是我們無怨無悔,因?yàn)槲覀儼逊瞰I(xiàn)融進(jìn)了農(nóng)保事業(yè)中,融進(jìn)了農(nóng)村社保發(fā)展的進(jìn)程里。如果說生命再給我一次選擇,我仍然會選擇這個(gè)職業(yè),我會繼續(xù)把自己的青春鑲嵌在這平凡而崇高的職業(yè)之中。

通過近段的學(xué)習(xí)教育活動,使我認(rèn)識到在農(nóng)保轉(zhuǎn)型時(shí)期,學(xué)習(xí)新知識的重要性和必要性,認(rèn)識到農(nóng)保人身上的壓力和責(zé)任。在今后的工作生活中,我將從以下三個(gè)方面做起,立足崗位,努力學(xué)習(xí),搞好奉獻(xiàn)。

“工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,又是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過持之以恒的勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決具體問題的能力。當(dāng)前,我將結(jié)合主題教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的方針、政策,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦。同時(shí),結(jié)合自身崗位特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)保工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。

只有珍惜崗位,才能愛崗敬業(yè),尊重自己所從事的工作,才能精通業(yè)務(wù),不被淘汰。什么是愛崗敬業(yè)?我想,愛崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神,立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地做好工作,這就是愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)的精髓就是做好工作。一個(gè)人可以從事不同的工作,但只要具有愛崗敬業(yè)的精神,就一定能做到“干一行、愛一行、精一行”。

在我們農(nóng)保系統(tǒng),愛崗敬業(yè)精神也是無處不在,先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范,他們就是愛崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動贏得了用地者的聲聲贊譽(yù)和尊重。正是他們身上的這種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,更加增強(qiáng)了我的責(zé)任感和進(jìn)取心,深感自己惟有加倍的努力工作,以一流的工作業(yè)績來學(xué)習(xí)看齊。

“實(shí)踐出真知”,只有通過實(shí)干才能增長才干,增長智慧;團(tuán)結(jié)實(shí)干,就是立足崗位,緊密結(jié)合工作任務(wù),一件事一件事地干,一點(diǎn)一滴地去積累。

我們要學(xué)會換位思考,使自己感悟創(chuàng)業(yè)艱辛,自覺為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);通過宣傳宣講,使他們感受宏觀形勢,主動依法依規(guī)辦事。平時(shí)工作中及時(shí)傾聽農(nóng)民心聲,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)整改到位,努力在市局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委以及農(nóng)民之間架起一座友誼橋梁,促進(jìn)服務(wù)水平的整體提升,確保各項(xiàng)服務(wù)措施落實(shí)到位。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。作為新世紀(jì)的農(nóng)保人,我們要從點(diǎn)滴開始,從細(xì)微處做起,用實(shí)際行動改變農(nóng)保對外形象,以良好的精神面貌重塑了農(nóng)保人的風(fēng)采。同行們,讓我們再次攜起手來、團(tuán)結(jié)一致,用智慧和汗水再展農(nóng)保的風(fēng)采!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒》。

作為一名普通的教育工作者,今天能夠站在這里我感到無比的自豪。此時(shí),我的心中有一種難以抑制的激動和興奮,好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,回到了那個(gè)充滿憧憬和多夢的人生季節(jié):曾經(jīng)的刻苦求知,曾經(jīng)的挑燈夜讀,青春的夢想,讓我學(xué)會了拼搏、學(xué)會了奮斗、學(xué)會了創(chuàng)造。

記得剛參加工作時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我慢慢融入了教師的隊(duì)伍,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從身邊的老教師學(xué)起,從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起,在學(xué)校鋪好的平臺上從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐,從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師,我實(shí)現(xiàn)了人生的'第一個(gè)轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過程中碰到難題的時(shí)候,前輩同事對我的細(xì)心指導(dǎo);忘不了在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄告誡,也還記得初進(jìn)課堂時(shí)的惴惴不安;更忘不了身邊的老黨員們,他們在平凡的工作崗位上,始終保持共產(chǎn)黨員的本色,愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭優(yōu),用自己的實(shí)際行動和不懈努力為黨旗增光添彩,他們也把每一個(gè)平凡的日子堆砌成了閃光的人生!今天,作為一名黨員的教育工作者,我信奉:三尺小講臺,人生大舞臺,并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因?yàn)?,我知道:這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),這是一種生命潛能的充分迸發(fā),這是一種腳踏實(shí)地的不懈追求!

今天,我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長為一名熱愛教育事業(yè),意志堅(jiān)強(qiáng)的老師。請相信我的一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以今天,為創(chuàng)先爭優(yōu),勇當(dāng)青年先鋒,我站在了這里————我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任,是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷,讓我有了更加直接為黨工作的機(jī)會;是同事們給我無私的幫助,讓我在前行的道路上更加堅(jiān)定。

俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。作為一名教師,在教育觀念上要創(chuàng)先爭優(yōu),著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。在知識結(jié)構(gòu)上要創(chuàng)先爭優(yōu),不斷完善自我,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。在教學(xué)方法上更要創(chuàng)先爭優(yōu),精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課,課后認(rèn)真總結(jié),保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年,在課堂上,我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯(cuò)誤。

一堂課下來,幾乎每一個(gè)學(xué)生我都為他們糾正過錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)班上有幾名男生,由于接受能力弱一點(diǎn),我給他們糾正的次數(shù)甚至達(dá)到四、五次。有時(shí)心里一著急,還免不了批評幾句。一段時(shí)間后,我開始覺得課堂上哪里不對勁,怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思,找學(xué)生談話,才知道:原來是我過分“周到”的糾錯(cuò),挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時(shí)我恍然大悟,是啊,試想一下,要是自己在學(xué)習(xí)時(shí),也是被老師不停地打斷、糾正,那怎么不感到氣餒和受傷呢?那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢?所以從那以后,我積極改進(jìn)教學(xué)方法,對他們的每一個(gè)小進(jìn)步都給予肯定和鼓勵?,F(xiàn)在,課堂上,學(xué)生積極發(fā)言,氣氛活躍,就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言,主動發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,我感到很欣慰,很滿足。

還有,作為一名教師,最重要的就是不要輕言放棄,特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機(jī)圖時(shí),都是用手工繪制,在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn),手繪在課堂上不但耽誤時(shí)間,而且學(xué)生手繪時(shí)錯(cuò)誤率比較高,特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時(shí)候更是錯(cuò)誤百出。遇到這個(gè)問題后,我就想,計(jì)算機(jī)發(fā)展的今天,能不能找到一種比較省時(shí)、直觀易懂、而且容易看出錯(cuò)誤的繪制方法呢?沒有專門的繪制工具,沒有專門的繪制軟件,這讓我很是頭疼,但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中,我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個(gè)軟件,經(jīng)過改進(jìn),就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣,我不但節(jié)約了大量的課上時(shí)間,而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率,讓他們對于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí),不斷鉆研,以研促教,就能更好地服務(wù)教育行業(yè),為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。

我的支部書記就曾經(jīng)這樣對我說過:“作為一名共產(chǎn)黨員,平時(shí)要能看得出來,關(guān)鍵時(shí)要能沖得出來,危難時(shí)要能豁得出來。”這句話聽來樸實(shí)無華,卻印象深刻、發(fā)人深思。所以我們現(xiàn)在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當(dāng)先鋒,按照黨的要求,勤奮工作,落實(shí)好、完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的每一項(xiàng)任務(wù),立足本職,服務(wù)教育事業(yè)。只要我們每個(gè)老師都能在自己的崗位上忠于職守,那么無數(shù)次平凡將凝成偉大,無數(shù)個(gè)普通將造就非凡。

親愛的朋友們,科學(xué)發(fā)展令人鼓舞,和諧社會催人奮進(jìn),創(chuàng)先爭優(yōu),我們在行動!

在自己平凡的工作崗位上,在安徽這片充滿希望的熱土上,揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春,立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師立足崗位做好本職工作演講稿篇十八

同志們:

一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯中,對工作負(fù)責(zé)是最基本的要求和做人的原則,無論從事任何工作,首先要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把它做到最好,學(xué)會享受自己的工作,同時(shí)享受自己的生活。

一個(gè)人若為自己在努力,很小的障礙都可能讓自己放棄,若為了家人,為了集體努力就可以抵御常人難以承受的精神壓力,這一切力量的產(chǎn)生就只為了一句話——承擔(dān)責(zé)任,人一旦有了愛心和責(zé)任心就能夠生出無窮的力量朝著想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)去努力,哪怕挫折痛苦和磨難。但一想到要盡一份責(zé)任,人就會變得無所畏懼。

一是熱愛本職工作。我們?nèi)魏我粋€(gè)人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個(gè)永恒的主題。無論你從事何種職業(yè);無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點(diǎn)、出業(yè)績,這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。

二是忠于職守。做好本職工作是一個(gè)人最基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個(gè)最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、當(dāng)一天和尚撞一天鐘地混日子。應(yīng)該說敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責(zé)任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。

三是盡職盡責(zé)。做好本職工作,就要從現(xiàn)實(shí)做起,從自己做起;勇于主動承擔(dān)工作責(zé)任,不知難而退,盡心盡責(zé),樂于奉獻(xiàn);注重自身能力的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力,提高自身綜合素質(zhì);工作中細(xì)致認(rèn)真,盡心盡責(zé),出現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn),并為工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新;結(jié)合自己崗位的特點(diǎn),樹立自己正確的事業(yè)觀、價(jià)值觀,規(guī)范自己的行為,為工商事業(yè)增光添彩。我們既然選擇了這項(xiàng)工作,就當(dāng)義不容辭、滿腔熱情地對待它,專心專意做好它。凡事就怕“認(rèn)真”二字。對自己的工作要認(rèn)真研究,并抱有好奇心,并嘗試去喜歡“她”,不會的就潛心學(xué)習(xí)提高,并從中找到工作的樂趣。

四是樂于奉獻(xiàn)。凡是把本職工作做得非常好的人,他就是具有奉獻(xiàn)精神的人。一個(gè)人如果堅(jiān)守在同一個(gè)崗位上,多少年如一日,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨地工作,這就應(yīng)該是具有了奉獻(xiàn)精神,同樣成就了他的事業(yè)。我們在平凡的工作崗位上,不需要做出什么驚天動地的壯舉,也不需要有什么轟轟烈烈的事跡,只是盡自己的所能圓滿完成自己的工作任務(wù),盡到應(yīng)盡的職責(zé),對工作問心無愧,這本身也是一種奉獻(xiàn)。滴滴細(xì)流,匯成江河。我們都是社會人,如果全社會的人都在努力地做好自己的本職工作,全社會的各行各業(yè)就會蓬勃發(fā)展。我們自己把本職工作做好了,就是為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己一份力量。我想在我自己的工作崗位上,我會克服自己的不足,努力提高自己,并努力做好自己的本職工作。我不敢說把自己的工作做得最好,但會爭取做得越來越好。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9999188.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔