充分認(rèn)識(shí)到如何合理規(guī)劃時(shí)間，提高工作效率？以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇一
結(jié)束語：
男：我們今天所付出的努力，定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果。
女：我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
男：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎(jiǎng)。
賈：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
劉：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點(diǎn)，譜寫出魂?duì)繅衾@的動(dòng)人旋律。
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春。
賈：62載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步。
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。
賈：首先，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是。
劉：xxxxxxxxx。
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
劉：下面就有請?jiān)诒敬伪荣愔腥〉脙?yōu)秀成績的同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行他們的風(fēng)采展示。
賈：首先有請。
職業(yè)生業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)采展示大賽頒獎(jiǎng)。
賈：有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
劉：獲得三等獎(jiǎng)的是xxx。
賈：有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
劉：獲得二等獎(jiǎng)的是xxxxxx。
賈：有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
劉：獲得一等獎(jiǎng)的是xxxxxx。
賈：有請xxx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是xxx。
賈：有請xxx為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
賈：創(chuàng)新是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，大學(xué)更是一個(gè)青年增長才干提高素質(zhì)的廣闊天地。
賈：此次科技文化節(jié)歷時(shí)個(gè)月，共有名學(xué)生積極參與其中。
劉：同時(shí)，又有項(xiàng)科技文化活動(dòng)唱響創(chuàng)新主體，盡顯青春風(fēng)采。
賈：下面就有我們榮幸的宣布本次科技文化節(jié)的獲獎(jiǎng)名單。
劉：獲得第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的是。
賈：有請xxx為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
劉：獲得本次比賽“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”的是。
賈：有請xxx為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
劉：獲得本次比賽“競賽活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)”的是。
賈：有請xxx為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
劉：當(dāng)青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳。
賈：當(dāng)笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光。
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。
劉：青春因我們而美麗。
賈：我們因青春而自豪。
劉：讓我們，一起為青春努力。
合：為青春喝彩。
劉：朋友們，我們今晚的頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了，感謝大家。
賈：祝大家晚安。
劉：晚安。
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇二
合：下午好!
甲：青山巍巍，黃渤湯湯，風(fēng)光旖旎，溢彩流芳。
乙：學(xué)府悠悠，書聲瑯瑯，求真篤志，炳煥文章。
丙：辛勤園丁，杏壇書將，莘莘學(xué)子，不負(fù)晨光。
?。侯櫷沸?，根深葉壯，櫛風(fēng)沐雨，歷經(jīng)滄桑。
甲：多少堅(jiān)實(shí)的腳印，印證光榮的歷程。
乙：多少粗糙的年記，壘就杏壇的崢嶸。
丙：多少血汗的關(guān)注，培育教育的未來。
丁：多少無悔的付出，沉淀豐收的大愛。
甲：細(xì)雨瀟瀟兮草木爛漫。
乙：海風(fēng)瑟瑟兮水起波瀾。
丙：歲月如歌兮時(shí)光荏苒。
?。憾忿D(zhuǎn)星移兮滄海桑田。
甲：海納百川，故成其大，是七中人兼容并蓄，以人為本的胸懷。
乙：萬載太久，只爭朝夕，是七中人審時(shí)度勢，勇為人先的氣概。
丙：金秋九月，稻谷飄香。在這個(gè)碩果累累、絢麗多姿的日子里我們迎來了校園藝術(shù)節(jié)的隆重開幕。
?。杭で榫旁?，青春飛揚(yáng)，在這個(gè)金風(fēng)送爽，喜迎收獲的季節(jié)里，我們同時(shí)迎來了教師節(jié)的到來。
甲：現(xiàn)在我宣布，xx新區(qū)xx中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)暨慶祝教師節(jié)文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
首先請讓我們用熱烈的掌聲有請___________為本次活動(dòng)致辭。
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇三
大會(huì)第一項(xiàng)，請全體起立，奏唱團(tuán)歌。(請坐下)。
第二項(xiàng)：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：團(tuán)委***、***老師、***老師、***老師、***老師、以及學(xué)生會(huì)主席***、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席***。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項(xiàng)：回顧一學(xué)期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)幻燈片，有請?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席***同學(xué)為大家解說。(感謝*主席的講解)。
在本學(xué)期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，由***宣讀關(guān)于學(xué)生表彰的決定：
第五項(xiàng)：下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的部門和個(gè)人頒獎(jiǎng)：(音樂)。
有請優(yōu)秀部門代表和優(yōu)秀個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、下面有請優(yōu)秀部門代表發(fā)言。
七、下面有請優(yōu)秀個(gè)人代表發(fā)言。
八、下面有請***書記講話。(謝謝)。
歲月不居,天道酬勤,。
在過去的時(shí)光中我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的服務(wù)換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的新學(xué)期，我們滿懷憧憬,激情澎湃,我們會(huì)以最飽滿的熱情去為大家、為學(xué)院的發(fā)展去揮灑智慧和才能。當(dāng)然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的那樣：沒有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的新學(xué)期!
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇四
乙：學(xué)校提出卓越文化發(fā)展戰(zhàn)略，著手建立精神文化、典章文化、管理文化、教師文化、學(xué)生文化、課堂文化、環(huán)境文化七位一體的學(xué)校文化體系，最終建構(gòu)我校卓越的學(xué)校文化。
?。骸熬芙^平庸、超越自我、追求卓越”是每一名七中學(xué)子的人生信念。
……。
乙：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為七中那沉甸甸的豐收而歌唱。
丙：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為七中那美好的未來而深情朗誦。
?。合旅嬲埿蕾p教師詩朗誦。
……。
合：七中，我親愛的母校。
甲：我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地。
乙：我們是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆。
丙：我們是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉。
丁：我們是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天。
甲：七中，你像一支雨后新生的春筍，沖破險(xiǎn)阻勇往直前。
乙：七中，你像一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪一往無前。
丙：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對你的款款深情。
?。航k麗的詩行，述說不盡我們對你的深情厚意。
甲：當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒，我們總是回眸，你往昔歲月的面容和風(fēng)采。
乙：我們總是呼喚，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任。
丙：我們自豪，為你創(chuàng)造了曾經(jīng)轟動(dòng)天宇的燦爛歷史。
?。何覀冏院?，為你孕育了令世人不敢小覷的國家棟梁。
甲：下面請欣賞師生聯(lián)唱《七歌》。
……。
頒獎(jiǎng)詞：
你甘為人梯，讓學(xué)生踩著肩膀奔向新的征程;你樂為園丁，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;你愿做春蠶，讓知識(shí)的綢緞在桃李身上延伸，你們是大家公認(rèn)的優(yōu)秀教師!鬢染銀絲依然躬耕杏壇，教育有方從來不事張揚(yáng)，一身正氣育桃李，兩袖清風(fēng)培棟梁!你們用智慧和汗水詮釋著七中教師的風(fēng)采，你們用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)。
甲：來吧，我們親愛的朋友。
乙：來吧，我們親愛的兄弟姐們。
丙：讓我們用青春，汗水和生命。
?。簽榱宋覀児餐瑩碛械墓鈽s和夢想。
(甲丙)合：一代一代，生生不息。
(乙丁)合：一代一代，生生不息。
甲：催春風(fēng)桃李，英姿颯爽。
乙：興教育大業(yè)，當(dāng)仁不讓。
丙：躡先輩步武，別開新場。
?。恒逄祜L(fēng)海雨，百世流芳。
合：沐天風(fēng)海雨，百世流芳。
甲：下面請欣賞歌舞《好運(yùn)來》。
……。
甲：今天我們相聚的美好時(shí)光，在彈指一瞬間悄然而過，讓我們銘記那些精彩絕倫的表演。
乙：今天我們相聚的真情實(shí)意，在互敬互愛時(shí)輕輕點(diǎn)燃，讓我們銘記那些對眸微笑時(shí)的快樂。
丙：時(shí)光荏苒，在過去的日子里，我們在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同進(jìn)步，使得我校越來越好。
?。簬е鴮ξ磥淼拿篮米８?，懷著對青春的憧憬，讓我們踏著堅(jiān)實(shí)的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
甲：我們將用嘹亮的歌聲歌唱幸福的生活。
乙：我們將用優(yōu)美的舞姿贊美和諧的校園。
丙：我們將用花樣的年華創(chuàng)造無悔的笑臉。
?。何覀儗⒂没鸺t的青春譜寫輝煌的詩篇。
甲：美麗的七中，我們用藝術(shù)裝點(diǎn)。
乙：親愛的老師們，你們辛苦了!
丙：下面我宣布，xx新區(qū)xx中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)暨慶祝教師節(jié)文藝演出。
合：到此結(jié)束。謝謝大家!
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇五
寢室點(diǎn)滴，他記在心里;小小矛盾，他微妙處理。他的一把天秤，不是沒有傾斜的瞬間，但他卻把11個(gè)人的和諧看做更大的責(zé)任。他雖默默無聞，卻感動(dòng)了我們大家。
女：(鄒茜)主要事跡。
普通話、做主持，她樣樣優(yōu)秀;搞學(xué)習(xí)、練體育，她行行精通。她從小就和我們不一樣。我們有著幸福的童年，她沒有;我們時(shí)刻有父母的疼愛，她沒有。但是她從不曾抱怨，也不人云亦云。她小時(shí)候，看見別人受欺負(fù)，就立馬挺身而出，到現(xiàn)在，當(dāng)她看到不好的行為立馬制止。即使有同學(xué)嘲笑她，她也一笑而過，依然做最真實(shí)、最正義的自己。
十幾年的單親生活并沒有改變她原有的本性。她――鄒茜，就是這樣一個(gè)正義之士，從不因?yàn)閯e人的冷嘲熱諷而改變自己，從不因自己的不悅而停止追尋正義的步伐。她看起來很柔弱，其實(shí)她追求正義的決心比誰都強(qiáng)。
男：(周思琦)主要事跡。
一身正氣，剛正不阿，巾幗不讓須眉;女子豪氣，仁和無私，行為彰顯正義。集合站隊(duì)，她穿梭于隊(duì)列之間，秉承著一份責(zé)任之心，整列出一條整齊的隊(duì)伍。心中懷揣著一顆火熱的心，同樣也是201最閃耀的正義之星。
她有著男孩子的氣質(zhì)，體育委員是她發(fā)揮特長的崗位。她以班為家，豪氣如虹，綠茵場上有她揮灑的汗水，羽毛球場有她迷人的身姿，她用激情、責(zé)任、正義放射出生命的光，凝成一束綻放校園的鏗鏘玫瑰。好樣的，周思琦!
女：(向玲)主要事跡。
身為副班長，她工作負(fù)責(zé)。自習(xí)課上，同學(xué)們喧嘩吵鬧之時(shí)，本不是她值日，面對嘲諷和譏笑，她依然挺身而出，加以制止，還教室應(yīng)有的安靜。大掃除時(shí)，打掃過的墻磚需要保潔，當(dāng)她看到別人把腳放在上面，她溫馨提醒。辦黑板報(bào)，總能看到她盡職盡責(zé)而忙碌的身影。
把同學(xué)們的事裝在心中，把班級的利益牢記腦海。她雖然普通，但卻是二(1)班激烈奔涌的血液中最雄壯的力量。同學(xué)開心即是樂，班級榮譽(yù)即是喜。正義面前她當(dāng)先，邪惡來臨她無懼。盡職盡責(zé)的好班委，伸張正義的好學(xué)生!
男：(羅長新)主要事跡。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們班就有一個(gè)活雷鋒，他默默地為我們做了許多的事情。清潔打掃中，瘋狂打掃、瘋狂提水，汗水打濕了衣服，甚至?xí)灥乖诂F(xiàn)場，但他不后悔。早上起床，催促室友不要遲到。晚自習(xí)下，別人已經(jīng)離開，他卻拿起粉筆在黑板上書寫著第二天的事宜，為大家服務(wù)。你總是問別人還需要什么，總問自己還能為別人做些什么。他就是我們的的好班長――羅長新。
快樂源自于你的真誠，坦率源自于你的執(zhí)著。自信與勤奮是你的絕對優(yōu)點(diǎn)，謙虛和謹(jǐn)慎是你慣有的作風(fēng)。你是激情的領(lǐng)頭羊，你是正義的排頭兵。你用自己的脊梁，支撐起201班的一片藍(lán)天。
結(jié)束語。
男：驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。精彩的頒獎(jiǎng)典禮，有力的精神號(hào)召。我們衷心地希望能通過自己的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。
女：情系201，感動(dòng)你我他。頒獎(jiǎng)不是我們的目的，而是學(xué)做雷鋒的開始。
男：讓我們攜起手來，全體201班的同學(xué)們!今天，讓我們銘記這些身邊新時(shí)代的雷鋒人，是他們讓我們感動(dòng);明天，讓我們?nèi)σ愿白鲆粋€(gè)新雷鋒主義者，是你們讓201班感動(dòng)。執(zhí)著、夢想、禮儀、自強(qiáng)，同學(xué)們，讓我們共同燃心為香，樹立榜樣，讓我們得到人格的升華，讓我們共同將201班建設(shè)得更加美好!
女：下面，我宣布“感動(dòng)你我溫暖201”頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家~~~~~。
女：最后，有請班主任對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇六
甲：卓越教育觀下學(xué)校提出“多元發(fā)展，追求卓越”的辦學(xué)理念，在教育教學(xué)實(shí)踐中本著“為學(xué)生終身的卓越發(fā)展奠基”的辦學(xué)宗旨，遵循“創(chuàng)辦卓越教育，成就卓越人生”的辦學(xué)思想，全員培養(yǎng)卓越教師，全程培養(yǎng)卓越學(xué)生，全面開發(fā)卓越課程，全力打造卓越課堂，全方位構(gòu)建卓越文化，努力創(chuàng)辦國內(nèi)一流、國際知名的現(xiàn)代化、國際化、品牌化的特色學(xué)校。
乙：專家的引領(lǐng)和卓越教育的提出從全新的視角對七中進(jìn)入未來發(fā)展進(jìn)行了定位，為七中在新時(shí)期深化教育改革，加強(qiáng)素質(zhì)教育提供了有力的支撐，為其又好又快發(fā)展注入了不竭動(dòng)力。
?。毫⒆慊A(chǔ)，在完善細(xì)節(jié)中追求卓越;傳承創(chuàng)新，在繼承發(fā)展中追求卓越;多元開放，在國際融合中追求卓越;多維發(fā)展，在多元發(fā)展中追求卓越。
甲：為了熱愛，我們不斷追求，為了夢想，我們寧愿倔強(qiáng)，這是年輕的力量，更是華彩的樂章!
乙：不怕困難，也從不猶豫，從容不迫，勇往直前，是我們，是青春，是夢想!
丙：放飛心中的理想，把握無悔的明天!
?。鹤分鸪晒Φ南矏偅囗懬啻旱男?。
甲：下面請欣賞民樂合奏。
……。
甲：在今天這個(gè)舞臺(tái)上，有一群身手敏捷，動(dòng)作輕快的武士們。
乙：他們的眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌著青春的活力。
丙：他們將用敏捷的肢體語言向我們詮釋，七中學(xué)子為了明天將勇往直前。
?。航酉聛碚埿蕾p武術(shù)表演。
……。
甲：感謝武術(shù)表演的同學(xué)們給我們帶來的這場視覺的盛宴，讓我們近距離地感受到了武術(shù)這一中華傳統(tǒng)文化的魅力，下面請欣賞課本劇《生日**》。
……。
乙：一場生日鬧劇帶給了我們諸多的溫馨和感動(dòng)。生活中我們常常因?yàn)橐恍c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而為之動(dòng)容，它可以是你舉手之勞助人為樂時(shí)嘴角的一抹甜蜜的微笑，它可以是你清晨見到師長時(shí)一聲輕輕的問候，它也可以是你回憶童年時(shí)的那些難以忘懷的趣事。下面請欣賞舞蹈《童趣》。
……。
頒獎(jiǎng)詞：
國際化教育是xx中學(xué)的辦學(xué)特色，我校教師64人次以及243名學(xué)生先后赴英國、美國、澳大利亞、韓國、新加坡、印尼等國進(jìn)行教育合作交流。xx中學(xué)的國際教育理念“中國情、民族魂、世界觀”正與國際熱愛大自然促進(jìn)會(huì)所倡導(dǎo)的“促進(jìn)實(shí)現(xiàn)持久和平、世界一家”的宗旨不謀而合。我校舞蹈團(tuán)多次參加大自然快樂舞文化藝術(shù)交流活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生們的友誼及文化交流，將我們的快樂傳播給更多人，讓大家一起熱愛大自然、熱愛天地人萬物，真正做到“和諧世界一家人”。
下面讓我們以最熱烈的掌聲有請__________為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇七
一、開場白：
各位老師、全體同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在雖然是春寒料峭，乍暖還寒，但我們的校園卻已春意盎然。今天，松山三中全體師生齊聚一堂，隆重召開—下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)，本次大會(huì)，將對在上學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)、為班級工作無私奉獻(xiàn)的班干部、行為習(xí)慣表現(xiàn)出色同學(xué)進(jìn)行表彰?，F(xiàn)在，我宣布2012—度下學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)正式開始。
二、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。
首先，請讓我介紹一下出席本次會(huì)議的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們是王莫根校長、曹桂存副校長、韓國生副校長、學(xué)校黨支部劉子玉書記、教導(dǎo)處楊立武主任、總務(wù)處任鳳學(xué)主任、政教處尹長志副主任、工會(huì)呂新功主席。
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次表彰大會(huì)。
三、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請教導(dǎo)處楊主任宣布“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”表獎(jiǎng)決定。
四、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，請曹校長、劉書記、呂主席為獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步學(xué)生、學(xué)科狀元”的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
1、頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(各年級組前10名到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng))。
2、頒發(fā)進(jìn)步學(xué)生獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(各班派一名代表到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng))。
3、頒發(fā)學(xué)科狀元獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品(會(huì)后到教導(dǎo)處領(lǐng)獎(jiǎng))。
五、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，請政教處尹主任宣布“優(yōu)秀班干部、星級學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士”表獎(jiǎng)決定。
六、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)，請王校長、韓校長、任主任為獲得“優(yōu)秀班干部、星級學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士”的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
(各班派一名代表到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng))。
七、第六項(xiàng)：學(xué)生代表講話。
社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
接下來，請學(xué)生代表初一八班李曉涵同學(xué)發(fā)言。大家歡迎。
八、曹校長做總結(jié)。
我們松山三中之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛祖國、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們曹校長為我們講話。
(讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝曹校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。)。
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)刻刻銘記在心，同學(xué)們：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。新學(xué)期讓我們在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績，為我們學(xué)校這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
最后，祝各位老師、同學(xué)20身體健康、工作順心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
九、畢會(huì)。
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇八
從進(jìn)入二(1)班的那一天，她的文靜是留給我們的第一印象，直到今天，我們相處這么長的時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)她從未發(fā)過一次脾氣，沒有與別人爭執(zhí)過。在教室、在寢室，只要有她的地方就會(huì)有笑聲，只要?jiǎng)e人有困難，她定會(huì)去幫忙。
頒獎(jiǎng)詞。
你的微笑讓我們懂得其實(shí)每一天都很美好，你的一聲“謝謝”讓我們明白生活充滿著愛意，你的一句“我陪你吧”讓我們無數(shù)人曾感到過無比的溫暖舒適。看著背影、聽著聲音，我們就知道那是我們二(1)班的禮儀標(biāo)兵――陳紅。
男：小草的理想是為大地奉獻(xiàn)新綠，燕子的理想是向人們傳遞春的信息，蜜蜂的理想是為人們釀造甜蜜。而二(1)班的助人楷模們的理想是全心全意為他人服務(wù)。
女：助人不分大小。也許是下雨時(shí)分享你的雨傘，也許是別人流淚時(shí)你的一句安慰，也許是編位時(shí)你給別人搬動(dòng)的一沓書，也許……也許太多了，他們給我們的也許不只是也許，他們給我們的是溫暖，是熱情，是無私，是奉獻(xiàn)。他們讓我們的內(nèi)心激起一陣陣暖流。接下來頒發(fā)“助人楷模”獎(jiǎng)。請看大屏幕!
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇九
大會(huì)第一項(xiàng)，請全體起立，奏唱團(tuán)歌。（請坐下）。
第二項(xiàng)：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：團(tuán)委xxx、xxx老師、xxx老師、xxx老師、xxx老師、以及學(xué)生會(huì)主、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項(xiàng)：回顧一學(xué)期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請大家觀看學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)幻燈片，有請?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席同學(xué)為大家解說。
在本學(xué)期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，由xxx宣讀關(guān)于學(xué)生表彰的決定：
第五項(xiàng)：下面請領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的部門和個(gè)人頒獎(jiǎng)：（音樂）。
有請優(yōu)秀部門代表和優(yōu)秀個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、下面有請優(yōu)秀部門代表發(fā)言。
七、下面有請優(yōu)秀個(gè)人代表發(fā)言。
八、下面有請xxx講話。（謝謝）。
歲月不居，天道酬勤，
在過去的時(shí)光中我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的服務(wù)換來了豐碩的收獲！展望即將迎來的新學(xué)期，我們滿懷憧憬，激情澎湃，我們會(huì)以最飽滿的熱情去為大家、為學(xué)院的發(fā)展去揮灑智慧和才能。當(dāng)然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的那樣：沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的新學(xué)期！
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇十
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)。一曲歌唱出心中禮儀，一段舞跳出熱血自強(qiáng)，一場晚會(huì)譜寫溫暖與感動(dòng)。
女：春回大地，萬物復(fù)蘇。在這柔和的春風(fēng)里，我們迎來了雷鋒逝世50周年的日子。五十年來，雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代人，深深地熔鑄在人們的內(nèi)心深入;五十年來，雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代人，在神州的大地上熠熠生輝。雷鋒精神成為我們中華民族的精神瑰寶。
男：遙遠(yuǎn)的記憶中，雷鋒的名字是那樣的熟悉和親切，一個(gè)普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲，響徹中國大地，響徹秭歸二中的校園，更響徹在激情澎湃的201班里。
女：光陰荏苒，雷鋒不在，但新時(shí)代的雷鋒人卻如雨后春筍般涌現(xiàn)在201班。今天，我們歡聚一堂，只為了感動(dòng)生命的綻放。現(xiàn)在，我宣布：
合：“感動(dòng)你我溫暖201――高二(1)班我身邊的雷鋒評選”頒獎(jiǎng)典禮正式開始!
男：首先，請?jiān)试S我介紹出席本次典禮的嘉賓――×××。
女：下面用熱烈的掌聲歡迎――政教處譚主任致辭!
男：謝謝譚主任的致辭。陽春三月煙花開，陽光女孩綻光彩。陽光活潑是她們的專屬，個(gè)性率真是她們的愛好，待人真誠實(shí)她們的溫情，感動(dòng)你我更是她們的真諦。下面首先頒發(fā)的是“陽光女孩”獎(jiǎng)。
女：首先，請看大屏幕，讓我們一起看哪些同學(xué)獲得“陽光女孩”提名……。
那么，那些人能獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)呢?
女：(任艷艷)主要事跡。
她總能把快樂帶給身邊的每一個(gè)人，不管遇到多大的煩心事，她總能微笑。每次辦黑板報(bào)時(shí)，她總能主動(dòng)承擔(dān)畫畫的責(zé)任，當(dāng)其他同學(xué)傷心時(shí)，總能看到她在一旁安慰，當(dāng)別人問她為什么一直都這么開心，從不皺眉頭時(shí)，她這樣回答：因?yàn)槲议_心時(shí)就能帶給更多的人快樂。
頒獎(jiǎng)詞。
熱情而不張揚(yáng)、樸素而不刻板;乖巧中露出一點(diǎn)調(diào)皮、自信中透出一絲羞澀?？鞓返娜怂募救绺?，那是因?yàn)樗泻眯那椋睦镉泻蔑L(fēng)景。她且歌且行一路走來，保持著一張最美的笑臉。她的天真、純潔、可愛，總是那么地不帶修飾地展現(xiàn)在我們的面前，她就是二(1)班的開心果，陽光女孩――任艷艷。
男：(顏曉維)主要事跡。
一臉陽光，綻放的是對理想的追求;萬丈豪情，洋溢的是對青春的自信。開學(xué)初的值周，她站在人來人往的教學(xué)樓一樓。她那筆直的軍姿，燦爛的笑容，親切的問好，給全校師生留下了深刻的印象，已化為二(1)班文明的標(biāo)志。生活中，她待人有禮，始終微笑。更重要的是，微笑不止掛在臉上，她的內(nèi)心也充滿陽光。
頒獎(jiǎng)詞。
一個(gè)平凡的女孩兒，在人潮擁擠的走道上，綻放著美麗的笑容?？釤岬謸醪蛔∷臒嵝?，苦累改變不了她的信念。一個(gè)個(gè)舒心的笑容，一聲聲親切的問候，一道道90度的鞠躬，已經(jīng)足以讓大家仰望。
女：英國著名戲劇家莎士比亞說：禮儀不需要假手于筆墨，美麗不需要借助于粉黛。也曾經(jīng)讀到這樣的一句話：有兩種東西，我們對他們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種愈來愈大的驚奇和敬畏就會(huì)充溢著我們的心靈，這就是繁星密布的蒼穹和我心中的禮儀。
一個(gè)平凡而普通的女孩。課堂上，認(rèn)真學(xué)習(xí)不吵鬧;課間休息，果皮紙屑不亂扔;集合站隊(duì)，快靜齊。見到老師，微笑問好;面對長輩，恭敬禮貌;受到幫助，道聲“謝謝”。她的一切讓我們感受到了禮儀的震撼。(有請余合華)
頒獎(jiǎng)詞。
人生如清清泉茗。不驕不躁中，蘊(yùn)含著她從容淡泊的心態(tài)。不慍不喜之間，體現(xiàn)出她溫文爾雅的為人。一個(gè)最樸素的舉止，足以讓我們內(nèi)心蕩漾起文明禮儀的漣漪。
女：(譚貴芳)主要事跡。
喜歡在最隱蔽的角落里埋頭學(xué)習(xí)，喜歡一個(gè)人靜靜品味著白開水，習(xí)慣過著安靜的校園生活，習(xí)慣著“循規(guī)蹈矩”地做事。站隊(duì)時(shí)，她永遠(yuǎn)保持著標(biāo)準(zhǔn)的站姿;待人接物，總不忘用微笑回應(yīng)一句“謝謝”。
頒獎(jiǎng)詞。
人淡如菊，不慍不喜不張揚(yáng);受人之助，總不忘以“謝謝”相回應(yīng)。她說，她想成為一個(gè)很好的人，所以心中時(shí)刻不忘用“禮”來指引自己的言行。她像一把號(hào)角，吹響著文明時(shí)代的最強(qiáng)音：人不禮，無以立。
男：(王紅萍)主要事跡。
她是我們班的英語課代表，每次通知同學(xué)們交作業(yè)，都是輕聲細(xì)語;每次發(fā)放作業(yè)，都是一一送到同學(xué)手中。平常，她一直禮貌待人，文明做事。她就是我們班的禮儀標(biāo)兵――王紅萍。
頒獎(jiǎng)詞。
絢麗多彩的校園生活中，一直閃現(xiàn)著一個(gè)身影。她有著和藹的面容，溫柔的言語，優(yōu)雅的姿態(tài)。她那充滿陽光的微笑，就是一朵搖曳綻放的青春花朵。她是禮儀的典范，是文明的旗幟，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
女：(喬耀華)主要事跡。
依稀記得值周時(shí)，他那挺拔的身姿，和氣的微笑，親切的問候，他將禮儀二字展現(xiàn)得淋漓盡致。而今，無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，對同學(xué)，總是彬彬有禮;對老師，總是畢恭畢敬。他是一個(gè)陽光帥氣的大男孩，更是一個(gè)懂得禮儀的謙謙君子。
頒獎(jiǎng)詞。
對同學(xué)，一舉一動(dòng)溫文爾雅;對老師，一言一行畢恭畢敬。舉手投足，無不彰顯出紳士風(fēng)度;談吐之間，無不顯現(xiàn)出君子氣概。禮儀標(biāo)兵，當(dāng)之無愧!
男：(陳紅)主要事跡。
講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)。舊世紀(jì)有雷鋒，新時(shí)代有郭明義，201有陳紅!
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇十一
男：華燈初上，今夜我們相聚一堂。
女：星光領(lǐng)航，讓夢想插上風(fēng)的翅膀。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的各位同事，
合：大家晚上好!
男：我是---。
女：我是---。
男：今夜我們踏著月光而來，歡聚在這戰(zhàn)斗的殿堂，慶賀屬于我們--人的斐然業(yè)績。
女：此時(shí)我們懷揣活力守候，期待在這璀璨的天空，綻放屬于我們--人的耀眼星光。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，請讓我道一句：大家辛苦了!(鞠躬，掌聲)。
女：展望明朝，果敢堅(jiān)毅攜手同行，我們更要高呼一聲：夢想永不止步!(掌聲)。
男：我們即將告別豐碩的20__。
女：我們已經(jīng)迎來期望的20__。
男：20__是難忘的，回首往昔，時(shí)光如棱，20__我們織就了一幅變革與創(chuàng)新的美麗畫卷，在征服與挑戰(zhàn)中，我們收獲著屬于我們的那一份榮譽(yù)與認(rèn)同。
女：20__是期待的，展望未來，歲月似歌，20__我們繼續(xù)擂響跨越與創(chuàng)造的激昂戰(zhàn)鼓，在雄心與霸氣間，我們要追逐夢想道路上的燦爛與輝煌。
男：此刻我宣布，--公司20__年銷售業(yè)績先進(jìn)評比頒獎(jiǎng)典禮正式開始!
女：在這心潮澎湃的時(shí)刻，讓我們以最熱烈的掌聲有請--公司總經(jīng)理---先生為頒獎(jiǎng)典禮致開幕詞!(掌聲)。
男：掌聲再熱烈點(diǎn)!
男：感激-總的精彩致辭!從-總的致辭中我們聽到了對我們過去的肯定，但更多的是對我們未來的期許，我們會(huì)如金蛇般騰飛，攜手新的跨越，再創(chuàng)新的佳績!
第一環(huán)節(jié)。
他們分別是：第一名，第二名，第三名，第四名，第五名，第六名，第七名，第八名，第九名，第十名，請大家以熱烈的掌聲祝賀他們!流程：有請頒獎(jiǎng)嘉賓：---，有請。
請頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)與獲獎(jiǎng)人員合影留念，請攝影師幫他們拍下這精彩的瞬間。
好的，感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓(用肢體語言引導(dǎo)嘉賓退場，不行的話直接語言引導(dǎo)退場。)。
讓我們再次用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀員工表示祝賀!下頭，有請獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言(從第10名到第8名)。再次祝賀他們!
[剩余人員按--的批次，逐批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，基本流程同上]。
第二個(gè)環(huán)節(jié)。
男：好了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下頭將進(jìn)入這次頒獎(jiǎng)典禮的高潮，我們期待已久的“銷售精英十佳”的頒獎(jiǎng)!
他們是很多人心目中的偶像，他們是很多人追趕的目標(biāo)，他們以自我的勤勞證明了一個(gè)道理：奇跡——永遠(yuǎn)就在我們自我的手中。他們分別是：第一名，第二名，…請大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
流程同上。
第三個(gè)環(huán)節(jié)。
男：下頭有請--、---、---…上臺(tái)與獲獎(jiǎng)人員合影留念，首先有請新人十佳上臺(tái)(6-10名站臺(tái)階上，其余人員站舞臺(tái)上)。
同樣的，再進(jìn)行銷售精英十佳的合影。
第四個(gè)環(huán)節(jié)。
……。
最終結(jié)束語。
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨日的業(yè)績已成為歷史，明日的征程將任重而道遠(yuǎn)。
女：讓我們以屬于我們--人的蓬勃朝氣。
男：昂揚(yáng)銳氣。
女：無畏勇氣。
男：在領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，攜手并肩，志存高遠(yuǎn)。
合：譜寫出屬于--的新的輝煌篇章。
合：祝--一年更比一年強(qiáng)。男：好了，感激大家的參與。--年銷售業(yè)績先進(jìn)評比頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇十二
b:親愛的老師、同學(xué)們：
c:大家。
合：晚上好!
d：這里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場。
a:師者如蘭，德藝雙馨。
b:師德如水，潤物無聲。
c:師者如燭，嘔心瀝血。
d:師德如光，照亮前程。
c:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對老師的感激之情，自20xx年起，“”主題活動(dòng)已成功走過6個(gè)春秋。
d:在這個(gè)過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
a:為人，他們胸襟博大廣納百川。
b:為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;。
c:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;。
d:為友，他們關(guān)懷備至平易近人。
a:下面，我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始!
b:請?jiān)试S我介紹出席本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：。。。。。。。。。。。。
c:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d:接下來有請。。。為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭。
(a/b主持人下)。
第一章師恩似海。
節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》。
c:感謝。。。老師。
c:在我們的校園里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
d:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請欣賞由為我們帶來的歌舞《教師圓舞曲》。
a:感謝等人為我們帶來的精彩表演。
a:下面讓我們進(jìn)入本屆“評選活動(dòng)通過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙投票、現(xiàn)場答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，最終評選出今晚的獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛Ｊ紫?，讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。
b:請?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
b:請學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
a:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。
節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》。
a:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。
b:從4月11號(hào)開幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動(dòng)。下面讓我們有請?jiān)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3器樂合奏《歡沁》。
a:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
a:一琴一瑟，奏響高山流水。
b:一言一行，彰顯師生情誼。
a:下面由器樂團(tuán)為我們帶來器樂合奏《歡沁》。
第二章潤物無聲。
節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生。
c:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
c;我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。
d:今天來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠摯的祝福。
d:下面有請我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二。
a:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧?
a:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生b:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號(hào)的導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。首先，讓我們通過一段視頻認(rèn)識(shí)一下第一位導(dǎo)師。
b:有請。。。。老師上臺(tái)。
a:(頒獎(jiǎng)詞)。
b:有請。。。老師學(xué)生代表上臺(tái)。(學(xué)生致辭)。
b:請學(xué)生代表為。。老師頒獎(jiǎng)。為表達(dá)對。。。老師的敬意，校研究生會(huì)代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。。”
讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀。。。老師。
節(jié)目5舞蹈《影子舞》。
a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。
a:那靈動(dòng)的舞步，獨(dú)具特色的風(fēng)格，那一顰一動(dòng)的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。
b:接下來，來自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請欣賞《影子舞》。
節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
a:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎(jiǎng)教師。
a:猶記得兒時(shí)最熟悉的旋律，老師一字一句教會(huì)我們唱的第一首歌。一句讓。
我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。
b:老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎(jiǎng)導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請。
第三章桃李滿園。
節(jié)目7舞蹈《茉莉花》。
a:感謝研究生器樂團(tuán)的精彩表演，
a:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對老師濃厚的感激之情。
b:導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。
b:下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇十三
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進(jìn)步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時(shí)輔助老師上臺(tái)一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺(tái)前來。
t:。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想***家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi)，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請***做教師感言。
我們每一個(gè)小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時(shí)間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們再一次一起舞動(dòng)，一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎(jiǎng)典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎(jiǎng)。
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇十四
各位來賓大家晚上好，歡迎參加20xx-20xx年度xx學(xué)院xx級紡織工程xx班表彰大會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮。下面請?jiān)试S我介紹今晚到場的嘉賓，他們是xx服裝學(xué)院院長xx院長(歡迎您)紡織服裝學(xué)院黨委副書記xx老師(歡迎您)xx工程系主任xx老師，xx服裝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和部長們，歡迎以上嘉賓百忙之中的到來也十分感謝今晚抽空前來的所有在場的朋友們。
時(shí)光如梭，敘說著這一年來我們努力與奮斗;歲月如歌，傾訴著這一載我們的成長與快樂。我們不僅為別人的勇氣吶喊更不忘為自己的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌每一點(diǎn)成功我們都將它銘記每一滴汗水我們都為它喝彩。在這一學(xué)年大家一起努力、奮斗，其中有一些同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異出，為學(xué)院、班級做出貢獻(xiàn)，因此借這個(gè)機(jī)會(huì)，舉辦表彰大會(huì)，對他們予以表彰、鼓勵(lì)。希望進(jìn)步的同學(xué)繼續(xù)保持，更加積極努力，其他同學(xué)一次為激勵(lì)，學(xué)習(xí)努力。更希望以我們班為單位形成輻射，帶動(dòng)周圍其他班級、年級，甚至整個(gè)學(xué)院、學(xué)校，同時(shí)這也是一次提高我們班級團(tuán)結(jié)行和凝聚力的重要機(jī)會(huì)，讓我們在這個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、快樂的大集體里追逐自己的夢想?；浠ㄩ_又是一季，猶記得去年的此刻，我們齊聚一堂，表彰優(yōu)秀的同學(xué)，今天，我們重聚于此帶著比去年更高的熱情將我們的青春綻放。
下面終于到了最振奮人心的時(shí)刻了。今天將要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，英語大人獎(jiǎng)和最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(什么貢獻(xiàn))。
首先要頒發(fā)的是學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，有耕耘就會(huì)有收成，我們在前進(jìn)的歷程中播下的每粒種子，都將結(jié)出豐碩的果實(shí)。獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)都用一連串的.成績來印證著他們的努力。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，離成功的距離就會(huì)越來越近。獲獎(jiǎng)的同學(xué)有十四位，他們將分為兩組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
首先公布第一組獲獎(jiǎng)名單，他們分別是xx、xx。有請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)…請xx老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請xx同學(xué)和xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。接下來公布第二組獲獎(jiǎng)名單，他們是xx，xx。有請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)…請xx老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請xx同學(xué)和xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
接下來頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是英語達(dá)人獎(jiǎng)。雖然是有別于方塊字的字母，可在他們的眼中充滿了神奇。一個(gè)個(gè)字母，一條條短語在他們嘴邊、筆下都幻化成一首動(dòng)人的歌曲。英語在他們眼中散發(fā)出五彩的光芒。獲得英語達(dá)人獎(jiǎng)的同學(xué)是張xx同學(xué)和xx同學(xué)，祝賀兩位同學(xué)，請兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請xx老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請xx同學(xué)和xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
最后頒出的獎(jiǎng)項(xiàng)是最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，她憑借吃苦耐勞、不折不撓的學(xué)習(xí)精神，成績一直名列前茅，并多獲得國家級獎(jiǎng)學(xué)金，“真人不露相”這句話用在它她身上最合適了，在她不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。有請xx同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請xx老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)…感謝xx老師一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)走到了人生的另一處轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對就業(yè)，考研，出國，考公務(wù)員等等擺在面前未知前途的道路，很多人都表現(xiàn)出傍徨，恐懼?都在擔(dān)心怎樣走才能到達(dá)自己理想的彼岸，又或許害怕到達(dá)后才發(fā)現(xiàn)它不如想象的那般繁花似錦。我們究竟該何去何從?對于這些問題，有請xx老師為我們講解大學(xué)生就業(yè)與考研不同抉擇的不同應(yīng)對方式。首先有請xx老師為我們介紹考研的……感謝張老師的發(fā)言，考研貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持你就是勝者。
下面有請xx老師為我們介紹一下求職方面的……感謝xx老師(同上)。
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇十五
a:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。
a:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前途。而我們可以回報(bào)的只有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。
b:下面讓我們繼續(xù)為“”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》。
a:讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
a:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。
b:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚添瓦，下面請欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。
結(jié)束。
a:點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，
b:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
c:老師，請接受我們最誠摯的敬意，
d:老師，請接受我們最淳樸的祝福：
a:頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對參加本次晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。b:大家晚安!
b:請各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)老師與工作人員上臺(tái)留影合念。
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇十六
老師們，同學(xué)們，大家新年好!
x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，x年的鐘聲即將敲響?；厥淄?，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)，讓我們?yōu)閤年過往畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，x年“先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人”表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
一、第一部分為先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時(shí)的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時(shí)的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關(guān)心班級的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護(hù)班級，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請看大屏幕。有請獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請為獲獎(jiǎng)同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”對于學(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。葉圣陶說過：“什么是教育?簡單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請看大屏幕。有請獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動(dòng)問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適;臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護(hù)和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護(hù)校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級中的他們關(guān)心班級、校園的環(huán)境，認(rèn)真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個(gè)舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請教學(xué)處為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗(yàn)社會(huì)的過程，是中學(xué)生參與社會(huì)事務(wù)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程，應(yīng)該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務(wù)的禮儀規(guī)范，展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、公益機(jī)構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團(tuán)結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊(duì)伍，竭盡所能參加公益活動(dòng)，為社會(huì)解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”在我們平凡普通的學(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會(huì)實(shí)踐，從勞動(dòng)中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請看大屏幕。
有請獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊(duì)伍里還有這樣的一些團(tuán)體，紅十字會(huì)和校學(xué)生會(huì)，學(xué)校紅十字會(huì)根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動(dòng)，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識(shí)，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會(huì)，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會(huì)干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會(huì)員獎(jiǎng)以及校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)同學(xué)是：同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
本學(xué)期開學(xué)初，校長收到了這樣一封信。(讀信件內(nèi)容)。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎(jiǎng)，請呂嘉云同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請為她頒獎(jiǎng)。
二、頒發(fā)先進(jìn)集體獎(jiǎng)。
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個(gè)良好的環(huán)境，和諧的班級，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進(jìn)集體獎(jiǎng)，請看大屏幕：
有請獲獎(jiǎng)班級同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)班級表示祝賀。
三、閉幕式結(jié)束：
表彰大會(huì)即將結(jié)束了，但同學(xué)們對榜樣的學(xué)習(xí)不會(huì)停止，也希望我們所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進(jìn)、成為優(yōu)秀!
同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識(shí)的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢想成真。
同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望!讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇十七
紡織服裝學(xué)院院長吳大洋院長(歡迎您)紡織服裝學(xué)院黨委副書記楊堅(jiān)老師(歡迎您)紡織工程系主任張同華老師，紡織工程學(xué)生黨支部書記冉瑞龍老師紡織服裝學(xué)院紡織工程實(shí)驗(yàn)室主任湯華老師紡織服裝學(xué)院院長助理張?jiān)衫蠋?紡織工程一班班主任藍(lán)廣芊老師紡織服裝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和部長們 歡迎以上嘉賓百忙之中的到來也十分感謝今晚抽空前來的所有在場的朋友們。
時(shí)光如梭，敘說著這一年來我們努力與奮斗;歲月如歌，傾訴著這一載我們的成長與快樂。我們不僅為別人的勇氣吶喊更不忘為自己的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌每一點(diǎn)成功 我們都將它銘記每一滴汗水我們都為它喝彩。在這一學(xué)年大家一起努力、奮斗，其中有一些同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異出，為學(xué)院、班級做出貢獻(xiàn)，因此借這個(gè)機(jī)會(huì)，舉辦表彰大會(huì)，對他們予以表彰、鼓勵(lì)。希望進(jìn)步的同學(xué)繼續(xù)保持，更加積極努力，其他同學(xué)一次為激勵(lì)，學(xué)習(xí)努力。更希望以我們班為單位形成輻射，帶動(dòng)周圍其他班級、年級，甚至整個(gè)學(xué)院、學(xué)校，同時(shí)這也是一次提高我們班級團(tuán)結(jié)行和凝聚力的重要機(jī)會(huì)，讓我們在這個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、快樂的大集體里追逐自己的夢想。
花落花開又是一季，猶記得去年的此刻，我們齊聚一堂，表彰優(yōu)秀的同學(xué)，今天，我們重聚于此帶著比去年更高的熱情將我們的青春綻放。
欣賞完紡織工程一班的風(fēng)采，下面有請代表嘉賓致辭 有請(院長或楊書記)…
下面終于到了最振奮人心的時(shí)刻了。今天將要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，英語大人獎(jiǎng)和最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(什么貢獻(xiàn))。
首先要頒發(fā)的是學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，有耕耘就會(huì)有收成，我們在前進(jìn)的歷程中播下的每粒種子，都將結(jié)出豐碩的果實(shí)。獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)都用一連串的成績來印證著他們的努力。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，離成功的距離就會(huì)越來越近。獲獎(jiǎng)的同學(xué)有十四位，他們將分為兩組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。首先公布第一組獲獎(jiǎng)名單，他們分別是單其艷，鄭小萃，楊銘，黃艷，袁豐歡，徐軍，陳立。有請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)…請××老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請××同學(xué)和××同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。接下來公布第二組獲獎(jiǎng)名單，他們是羅婷婷，王雪艷，余廣云，王婧，章雯，孫禮，陳福堂。有請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)…請××老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請××同學(xué)和××同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
接下來頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是英語達(dá)人獎(jiǎng)。雖然是有別于方塊字的字母，可在他們的眼中充滿了神奇。一個(gè)個(gè)字母，一條條短語在他們嘴邊、筆下都幻化成一首動(dòng)人的歌曲。英語在他們眼中散發(fā)出五彩的光芒。獲得英語達(dá)人獎(jiǎng)的同學(xué)是張松林同學(xué)和羅未同學(xué)，祝賀兩位同學(xué)，請兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請××老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請××同學(xué)和××同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)走到了人生的另一處轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對就業(yè)，考研，出國，考公務(wù)員等等擺在面前未知前途的道路，很多人都表現(xiàn)出傍徨，恐懼?都在擔(dān)心怎樣走才能到達(dá)自己理想的彼岸，又或許害怕到達(dá)后才發(fā)現(xiàn)它不如想象的那般繁花似錦。我們究竟該何去何從?對于這些問題，有請張同華老師和冉瑞龍老師為我們講解大學(xué)生就業(yè)與考研不同抉擇的不同應(yīng)對方式。首先有請張同華老師為我們介紹考研的……感謝張老師的發(fā)言(根據(jù)發(fā)言內(nèi)容適當(dāng)加兩句鼓勵(lì)語比如考研貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持你就是勝者)。
下面有請冉瑞龍老師為我們介紹一下求職方面的……感謝冉老師(同上)
開場白
賈：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
劉：親愛的.同學(xué)們
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點(diǎn)，譜寫出魂?duì)繅衾@的動(dòng)人旋律
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：首先，請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是
劉：
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨
劉：下面就有請?jiān)诒敬伪荣愔腥〉脙?yōu)秀成績的同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行他們的風(fēng)采展示
賈：首先有請
職業(yè)生業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)采展示大賽頒獎(jiǎng)
賈：有請 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
劉：獲得三等獎(jiǎng)的是
賈：有請 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
劉：獲得二等獎(jiǎng)的是
賈：有請 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
劉：獲得一等獎(jiǎng)的是
賈：有請 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是
賈：有請 為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀
結(jié)束語
劉：當(dāng)青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳
賈：當(dāng)笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們，我們今晚的頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇十八
學(xué)校常會(huì)有各種各樣的頒獎(jiǎng)典禮，如果你有幸作為主持人是否已經(jīng)有。
主持詞。
了呢?以下是本站小編整理的學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞，歡迎大家閱讀。
各個(gè)大學(xué)校園都有文化節(jié)，同學(xué)們通過了層層角逐，總算決出了勝負(fù)，同學(xué)們的心情一定很緊張吧，但是，若說緊張，恐怕最緊張的卻是在臺(tái)上主持頒獎(jiǎng)典禮的主持人了?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了了“挑刺”，面對著上面的主持人的時(shí)候自然也是一樣，所以主持人們一定要力求做到完美，除了表現(xiàn)，還有主持詞也不能出一點(diǎn)差錯(cuò)，那么，怎樣的主持詞既顯得優(yōu)秀，而又保險(xiǎn)。下面本站的小編就為大家整理出一篇優(yōu)秀的《校園頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞》范文，大家可以參考一下。
男：校園文化一直起到了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生生活的作用，優(yōu)秀的校園文化代表了一所大學(xué)的活力。
女：在歌聲，舞步，和智慧所交織成的這一季燦爛風(fēng)景中，吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)成功舉辦。
女：經(jīng)過了激烈的角逐，本次大賽的優(yōu)秀選手脫穎而出，獲得了本次校園文化節(jié)的各項(xiàng)大獎(jiǎng)。
男：今天晚上，我們吉林大學(xué)的各位才藝之星們再次相聚，共同分享一份成功的喜悅。
男：這里是吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場，您剛才欣賞到的是由吉林大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)帶來的管弦樂合奏《北京喜訊到邊寨》，希望這一曲管弦樂合奏能把歡樂的心情帶給在場的每位朋友。
女：我們是來自大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的主持人我是xxx。
男：我是xxx眾所周知20xx對于我們每一個(gè)炎黃子孫來說，都有著重要的意義。
女：讓我們首先欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)帶來的舞蹈《奧運(yùn)暢想》。
歌手大賽頒獎(jiǎng)。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為歌手大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
歌聲是最美好的語言，你們用聲音塑造了絕塵的風(fēng)景。似水的流年里，誰輕聲吟唱，唱盡幻想唱盡繁華，唱出每個(gè)人心中的靈韻?；蛟S此時(shí)已經(jīng)謝幕，但你們站在舞臺(tái)上的那一刻，我們聽到了天籟。而年輕的你們，就是最唯美的清歌。
歌曲《山里的女人喊太陽》。
男：歌手大賽之上，最后緊張激烈的角逐我想大家一定都還記憶猶新。
女：是啊，這些校園歌手們不相伯仲，各顯其能，真是讓我們眼前一亮。
男：那就讓我們再來欣賞一首歌曲，重溫那時(shí)候的感受。
女：掌聲歡迎李欣鴿帶來民歌《山里的女人喊太陽》。
情景劇大賽頒獎(jiǎng)。
女：下面我宣讀大賽組委會(huì)為情景劇大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
有人說人生就是一場戲，每個(gè)人都在不同的時(shí)間不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。而你們，在舞臺(tái)之上，把戲演得酷似人生。精湛的演技，詼諧的語言，帶給我們的，不僅僅是歡笑，更是一種關(guān)于生活的思考。你們，演繹出了生活的真諦。
小品《喊山》。
男：欣賞過曼妙的歌曲，我們陶醉于唯美的藝術(shù)享受。
女：那是時(shí)候讓我們換一種心情了，相信它會(huì)將歡笑帶給在場的每一個(gè)人。
男：請欣賞小品《喊山》，表演者紫焰戲劇社李樂然李超越等。
女：掌聲有請。
學(xué)術(shù)之星大賽頒獎(jiǎng)詞。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為學(xué)術(shù)之星大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
象牙塔內(nèi)，你們上下求索，刻苦探微，當(dāng)年輕的身影穿梭于青燈鄴架，我們看到的一個(gè)民族的脊梁。三萬里求學(xué)路，二十年礪劍心。在學(xué)術(shù)的比武場上，你們是俠之大者。
歌曲《讓我們一起跳舞》。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示祝賀。
書畫大賽頒獎(jiǎng)。
男：下面我宣讀大賽組委會(huì)為書畫大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞在紙上馳騁著的神韻，靚麗著舞臺(tái)上別樣的天空。凝固的藝術(shù)，此時(shí)卻洋溢著飛天的熱望。經(jīng)典藝術(shù)的傳承，飄灑著古老神秘的芬芳。你們用手揮灑出心中的靈感，用心雕琢出文化的神秀。你們讓校園文化呈現(xiàn)出博大精深的風(fēng)致。
書畫展示《琴風(fēng)古韻》。
男：通常書畫往往不是舞臺(tái)上的藝術(shù)，而今天將會(huì)不同。
女：我們同學(xué)中的才子才女們，將在這星光舞臺(tái)上揮毫潑墨，展示風(fēng)采。
男：讓我們掌聲有請他們。
女：請欣賞書畫展示《琴風(fēng)古韻》表演者孟祥茹等。
舞蹈大賽頒獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)的具體流程應(yīng)由主辦方確定，現(xiàn)僅寫出頒獎(jiǎng)詞，由主持人宣讀，具體的頒獎(jiǎng)嘉賓，獲獎(jiǎng)選手公布等略，以下頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)同此)。
女：下面我將宣讀大賽組委會(huì)為舞蹈大賽獲獎(jiǎng)選手撰寫的頒獎(jiǎng)詞。
笑容與舞步的交響，歌頌著東方如火的太陽。你們是藝術(shù)的花朵，靜靜地在校園中綻放。這一刻，你們舞動(dòng)著青春，舞動(dòng)著夢想，舞動(dòng)出一代新人的姹紫嫣紅。追光與頻閃制造的夢境里，你在我們心中是最美。
舞蹈《東北印象》。
男：舞蹈是一種融合了視覺和聽覺享受的藝術(shù)，永遠(yuǎn)為我們帶來驚喜帶來熱情。
女：而飽含東北風(fēng)韻的舞蹈，更是以其詼諧，歡快的風(fēng)格征服了無數(shù)觀眾。
男：下面的這個(gè)舞蹈曾在同濟(jì)的校園里為我們吉林大學(xué)征得了極高的榮譽(yù)。
女：這就是在五月的鮮花全國大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，我們吉大的參賽節(jié)目。
男：這個(gè)舞蹈叫做《東北印象》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)。
優(yōu)秀組織單位頒獎(jiǎng)。
男：一次活動(dòng)的順利進(jìn)行，永遠(yuǎn)離不開有序的組織。
男：下面將為他們頒發(fā)本次文化藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。
飲酒歌。
男：在這個(gè)歡樂的盛宴里，讓我們共同舉杯，杯中的美酒沁人心扉。
女：雖無曲水流觴，但愿觥籌交錯(cuò)，暢敘歡情。
管樂合奏拉德斯基進(jìn)行曲。
男：在我們今晚的比賽即將接近尾聲的時(shí)候，讓我們再次聆聽雄渾的交響。
女：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管弦樂團(tuán)的同學(xué)們，將再次登臺(tái)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：請欣賞管樂合奏《拉德斯基進(jìn)行曲》表演者大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)管樂團(tuán)。
結(jié)束語。
男：這是一個(gè)收獲的夜晚，在一次校園文化藝術(shù)盛宴之后，這個(gè)夜晚奏響了完美的結(jié)束樂章。
女：所有的工作人員忘我工作，為我們奉獻(xiàn)了這一場校園文化盛宴。
男：讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
男：現(xiàn)在我宣布吉林大學(xué)第五屆校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。
女：讓我們明年再見!
撰稿人：胡紅梅。
主持人：韓海鑫涂欣謝欣儒蔡明軒。
序舞蹈南山央校。
第二板塊：介紹嘉賓。
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺(tái))。
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
涂：尊敬的各位來賓。
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情?！靶Ｓ嵧ū鄙钲谑兄行W(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學(xué)生，以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開童真夢想，展望美好未來。
n:各位家長。
t:小朋友們。
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進(jìn)步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時(shí)輔助老師上臺(tái)一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請看大屏幕，他們是請念到名字的同學(xué)走到臺(tái)前來。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請*班的家長做家長感言。
我想家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的成績，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi)，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請做教師感言。
我們每一個(gè)小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時(shí)間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們再一次一起舞動(dòng)，一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎(jiǎng)典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎(jiǎng)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個(gè)特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊(duì)帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個(gè)大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!
分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤干涸的心田。小蛇會(huì)和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個(gè)小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨(dú)唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。
遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時(shí)也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，讓我們明年再見!
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇十九
親愛的教師們、同學(xué)們，大家午時(shí)好!
新學(xué)期，新氣象。
今日，--年級師生齊聚一堂，隆重表彰--至--學(xué)年第二學(xué)期獲得提高之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級。
下頭我宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)此刻開始!
大會(huì)第一項(xiàng)。
由思政處劉主任宣讀提高之星獲獎(jiǎng)名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
--學(xué)校提高之星獎(jiǎng)轉(zhuǎn)眼已走過了三個(gè)年頭。它見證了近百名孜孜不倦、之后居上的同學(xué)們的成長，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，終在今日體會(huì)到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報(bào)的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神!
正在為我們頒獎(jiǎng)的是。
下頭由劉主任宣布榜樣之星獲獎(jiǎng)名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)的學(xué)子，他們在失敗中尋求成功，從踏實(shí)勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓團(tuán)體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂趣。
最終我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級。
學(xué)期班級量化總排行是匯總各周的量化分?jǐn)?shù)得出的，獲獎(jiǎng)的班級能做到紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀(jì)，他們的成績既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任教師的辛勤付出。望他們在本學(xué)期再接再厲!
下頭進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)。
有請優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)?wù)?-同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感激--同學(xué)的精彩發(fā)言。
下頭進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)。
有請年級主任--教師上臺(tái)講話。
感激--教師的精彩講話，期望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下頭我宣布本次頒獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見!
學(xué)校給學(xué)生頒獎(jiǎng)主持詞篇二十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
女：馬上要進(jìn)行的是“迎校慶xx華誕，印象xx，xx大學(xué)第x屆書畫攝影大賽”的頒獎(jiǎng)典禮。
男：是的，經(jīng)過評審團(tuán)老師們白天激烈的討論，獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)在我手中了。
女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎(jiǎng)同學(xué)。
男：就別賣關(guān)子了，話不多說趕快頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)吧。
女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎(jiǎng)名單：
獲得書法類三等獎(jiǎng)的是(x位)。
請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
男：獲得書法類二等獎(jiǎng)的是(x位)。
請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
女：獲得書法類一等獎(jiǎng)的是(x位)。
請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
男：下面揭曉繪畫類獲獎(jiǎng)情況：獲得繪畫類三等獎(jiǎng)的是(x位)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
女：獲得繪畫類二等獎(jiǎng)的是(x位)。
男：獲得繪畫類一等獎(jiǎng)的是(x位)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
女：下面揭曉設(shè)計(jì)類獲獎(jiǎng)情況：獲得設(shè)計(jì)類三等獎(jiǎng)的是(x位)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
男：獲得設(shè)計(jì)類二等獎(jiǎng)的是(x位)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
女：獲得設(shè)計(jì)類一等獎(jiǎng)的是(x位)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
男：下面揭曉攝影類獲獎(jiǎng)情況：獲得攝影類三等獎(jiǎng)的是(x位)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
女：獲得攝影類二等獎(jiǎng)的是(x位)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
男：獲得攝影類一等獎(jiǎng)的是(x位)請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請xx為其頒獎(jiǎng)，恭喜你們!
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