村文化廣場建設(shè)實施方案（專業(yè)22篇）

通過制定恰當?shù)姆桨?，我們能夠更好地?guī)劃和整合資源，提高工作的效率和質(zhì)量。制定方案的過程應(yīng)該是一個開放、合作和創(chuàng)新的過程，可以吸納各方的意見和建議?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇一

為進一步豐富法院文化生活，提高干警整體素質(zhì)，實現(xiàn)隊伍綜合發(fā)展，打造對外良好形象。院黨組結(jié)合本院實際，研究決定制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，認真研究探索、總結(jié)提煉具有法院特色的文化理念、文化內(nèi)涵、文化精髓及表現(xiàn)方式。堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，不斷提高法院干警的文化素養(yǎng)，健全科學(xué)的管理制度，營造和諧的工作氛圍，塑造文明的整體形象，打造干凈整潔、規(guī)范有序、文明和諧、良性高效的法院環(huán)境。

二、基本原則。

1．注重實效。加強法院文化建設(shè)，要著力在“和諧、文明、高效”上下功夫。要內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，促進法院工作，提高工作效率，使法院成為全體干警學(xué)習(xí)提高、全面發(fā)展的場所。

2．全員參與。廣大干警是法院文化建設(shè)的主體，要發(fā)動全體成員積極參與，組織開展多種活動，人人做法院文化建設(shè)的主人。通過法院文化建設(shè)，形成輕松上進的工作氛圍，使法院干警積極高效的開展工作。

3．文化創(chuàng)新。結(jié)合法院工作特點，結(jié)合法院日常工作，突出法院文化特色。既要繼承傳統(tǒng)文化精髓，又要賦予新的時代內(nèi)涵，體現(xiàn)新的時代精神，打造獨具特色的法院文化。

三、主要內(nèi)容。

1．創(chuàng)建法院文化理念。法院文化理念是法院文化建設(shè)的精髓，是引領(lǐng)法院干警樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感的向?qū)А?chuàng)建法院文化理念要以法院“執(zhí)法為民，一心為公”的司法理念為根本出發(fā)點，做到既在實際意義上發(fā)揮規(guī)范的引導(dǎo)作用，又在創(chuàng)新意義上實現(xiàn)管理變革。要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，深入學(xué)習(xí)討論，提煉出具有法院特色的學(xué)習(xí)理念、司法理念、廉政理念和創(chuàng)新理念，并對其內(nèi)涵進行深入詮釋，使之成為法院干警認同的基本理念、價值標準和行為準則。

2．完善法院文化設(shè)置。文化設(shè)施是法院文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。要加大對文化設(shè)施的投入，加強文化設(shè)施的建設(shè)。結(jié)合法院實際，把單純的會議室改造成為集學(xué)習(xí)、活動、交流為一體的多功能會議室，完善乒乓球活動室等文化陣地，為法院文化建設(shè)提供更多平臺和載體。

設(shè)水平。

4．開展全院文化活動。法院每年要開展2次以上全體干警范圍的文化活動，積極參加上級法院組織的文化活動。今年要合理安排全院乒乓球比賽和書畫攝影展兩項大型文體活動，并選派優(yōu)秀干警作品參加上級法院和市縣組織的文化活動，展現(xiàn)我院干警風(fēng)采，活躍法院文化生活，營造和諧向上的文化氛圍，培養(yǎng)激發(fā)法院干警的團隊意識和進取精神，促進法院干警身心健康，全面發(fā)展。

5．加強宣傳報道工作。要充分利用宣傳報道和輿論工具來樹立形象，推動工作。通過報紙、電視、電臺和網(wǎng)絡(luò)等媒體，及時宣傳法院文化建設(shè)情況和工作動態(tài)，接受輿論監(jiān)督，贏得社會支持，塑造法院良好形象。

四．整體要求。

1．統(tǒng)一思想，提高認識。加強法院文化建設(shè)，既是提高法院干警的能力素質(zhì)，培養(yǎng)高雅情趣和精神追求的現(xiàn)實要求，更是營造和諧文明的內(nèi)部環(huán)境，不斷增強法院凝聚力、戰(zhàn)斗力的迫切需要，要在思想上引起高度重視，切實把法院文化建設(shè)擺在重要位置上，與日常工作一起布置，一起落實，力求實效。

部署，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭，全員參與的良好局面。

3．加強考核，認真評比。將法院文化建設(shè)納入到隊伍考評體系中，認真對待。對各庭室在我院和上級法院和單位的文化活動中取得優(yōu)異成績的干警，年中進行表獎。

4．加強溝通，互相促進。要將我院文化建設(shè)中好的作品和做法及時上報縣委宣傳部和上級法院，與其他單位形成溝通和交流，互相觀摩，互相學(xué)習(xí)，互相促進，共同提高。

朝陽縣人民法院。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇二

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺的重要方面，是展示校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺。學(xué)校校園文化通過班風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)、多種形式的校園文化活動、人文和自然的校園環(huán)境等給學(xué)生以潛移默化的影響。良好的校園文化以鮮明正確的導(dǎo)向指引、鼓舞學(xué)生，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生，以獨特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。大力加強學(xué)校校園文化建設(shè)項目，對于增強德育工作的針對性和實效性，引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀、培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，具有十分重要的.意義。

（一）、加強校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生健康成長營造良好氛圍。各校要通過扎實開展師德教育，建設(shè)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)；加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，落實好《中小學(xué)生守則》和《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)；以創(chuàng)造學(xué)校良好精神環(huán)境培養(yǎng)合格人才為前提，建設(shè)振奮精神、激勵斗志、努力拼搏，傳統(tǒng)優(yōu)良的校風(fēng)；通過抓好班級和團隊工作，建設(shè)團結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng)。

（二）、重視校園規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設(shè)，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。各校要認真貫徹省教育廳《關(guān)于實話義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件標準建設(shè)的意見》，把校園建成育人的特殊場所，科學(xué)制定規(guī)劃，充分利用校園的每一個角落，創(chuàng)造德育的優(yōu)美環(huán)境。使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。要從本地自然環(huán)境和條件出發(fā)，在校園內(nèi)栽花種草，綠化、美化校園，還可以開辟小種植園、小養(yǎng)殖園，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序。要對校園人文環(huán)境進行精心設(shè)計，鼓勵學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計、維護和創(chuàng)造，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，營造出符合學(xué)生身心特點和興趣愛好的教室文化、寢室文化、走廊文化、餐廳文化、廁所文化等。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、校徽、校標等設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)校特點和教育理念，有條件的學(xué)校要建設(shè)好校史陳列室和共青團、少先隊活動室。要充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念，如張?zhí)?、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言，制作、設(shè)計介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片和文字，繪制、創(chuàng)作引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的卡通人物形象等，特別是鼓勵、展示學(xué)生自己創(chuàng)作的作品，引導(dǎo)學(xué)生從確立遠大志向做起，從增強愛家鄉(xiāng)拓情感做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的思想品德。有條件的學(xué)校要發(fā)揮校園廣播站和校園網(wǎng)絡(luò)的作用，不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間。

（三）、完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，為學(xué)生健康成長提供制度保證。學(xué)校管理制度建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，校園文化是學(xué)校管理制度的升華。各校要認真貫徹省教育廳《關(guān)于加強普通中小學(xué)管理工作的意見》和《貴州省普通中小學(xué)實施素質(zhì)教育評價方案》，建立健全科學(xué)的管理制度，使學(xué)校各項工作有章可循，結(jié)合實際，依法治教、依法治校，科學(xué)管理。

（四）、組織開展豐富多彩的校園文化活動，為學(xué)生健康成長提供各種平臺。學(xué)校要經(jīng)常組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的校園文化活動，調(diào)動學(xué)生主動參與的積極性，增強學(xué)校的吸引力，讓學(xué)生在學(xué)校留得住、學(xué)得好、健康快樂地學(xué)習(xí)和生活，最大限度地控制學(xué)生輟學(xué)。各校要充分利用節(jié)假日、紀念日民族傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)計、開展豐富多彩的活動。充分利用入學(xué)畢業(yè)、入隊離隊、入團、成人儀式等有特殊意義的日子，開展主題教育活動。堅持每周一次的升國旗儀式，發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實際、內(nèi)容生動具體的國旗下講話。保證學(xué)生每天一小時體育活動，重視課間體育活動，使學(xué)生既放松身心、增強體質(zhì)，又增進對同學(xué)、對集體的感情。保證共青團、少先隊每周的活動時間和條件，注重教育教學(xué)活動與團隊活動有機結(jié)合，支持團隊組織發(fā)揮自身優(yōu)勢開展好已有品牌活動，并鼓勵結(jié)合實際創(chuàng)新活動形式。利用課后組織多種類型活動的興趣小組，每年都應(yīng)組織體育運動會和各種形式的藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)等活動，積極推廣優(yōu)秀少兒歌曲，開展多種形式的歌曲演唱活動。少數(shù)民族地區(qū)（少數(shù)民族學(xué)生聚集）的學(xué)校還應(yīng)結(jié)合本民族的文化，風(fēng)俗和節(jié)日，開展具有民族特色的校園文化活動。

（五）、從以下幾個方面構(gòu)建書香校園。

1、創(chuàng)造學(xué)習(xí)化、人文化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境。

（1）、優(yōu)化校園文化環(huán)境，讓每面墻壁說話，讓每個角落育人。讀書是需要氛圍的，營造良好的讀書氛圍能培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣。

（2）、教師帶頭讀書，用自身的行動感化學(xué)生；

（3）、創(chuàng)造讀書環(huán)境，讓學(xué)生愿意讀書；

（4）、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍，引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀；

2、開展豐富多彩的讀書活動，為師生搭建展示成果的平臺。

（1）、經(jīng)常開展豐富多彩的活動，以激發(fā)興趣，鞏固成果。

（2）、開展師生共同參與的“五個一活動”（即兩月一次圖書推薦會；每學(xué)期一次讀書知識競賽；每學(xué)期一次讀書心得交流會；每學(xué)期一次詩歌朗誦會；每學(xué)期一次作文競賽）。

（3）、傳授有效方法。

3、建立監(jiān)督、激勵機制，打造書香校園。

（1）、學(xué)校要制定讀書活動工作計劃，定期檢查落實情況，學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校必須組織人員對各班讀書活動開展情況進行全面檢查評價，把各班讀書活動的情況納入班級量化管理和教師業(yè)務(wù)考核。

（2）、把各個班級開展讀書活動的情況作為學(xué)校文明團隊、文明班級評比重要條件之一。

（3）、每次活動結(jié)束，對在讀書活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進行表彰，以進一步推動讀書活動持久、深入、生動、活潑地開展。

（4）、教師的讀書筆記每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查一次，把完成情況納入教師量化考核之中。

（5）、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長期長效機制，形成制度，促進讀書活動健康有序地開展和向縱深持續(xù)發(fā)展。

（二）、各校要把校園文化建設(shè)納入迎“國檢”的重要內(nèi)容進行開展，力爭xx年年底初見成效，2010年迎“國檢”時成效顯著。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇三

為進一步加強學(xué)校文化建設(shè)，營造良好培訓(xùn)環(huán)境，深入推進教師教育，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、品牌發(fā)展，辦好人民滿意的教育，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際特制定此方案。

整合學(xué)校文化精華，豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，構(gòu)建健康和諧的學(xué)校文化，努力提高辦學(xué)品位。

著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，以辦人民滿意教育為目標，通過重建學(xué)校精神文化、環(huán)境文化、制度文化、行為文化，構(gòu)建充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的學(xué)校文化。

組長：xxx

副組長：xx

組員：xxx

（一）精神文化建設(shè)

1、建設(shè)目標：用學(xué)校精神凝聚教職工。

2、具體內(nèi)容：

（1）結(jié)合素質(zhì)教育理念，整合學(xué)校文化資源，形成具有特色的學(xué)校文化系列，加強宣傳，深入人心，讓全校教職工人人知曉并且認識到學(xué)校文化建設(shè)是盡自己的責(zé)任和義務(wù)，真正做到讓每一位教師生都置身于濃厚的學(xué)校文化建設(shè)之中，讓他們在自我管理、自我服務(wù)中不斷提高自身道德水平和文化修養(yǎng)，主要內(nèi)容如下：

辦學(xué)理念：以人為本抓管理，銳意進取提素質(zhì)，創(chuàng)新思路求發(fā)展；

校風(fēng)：強師能，正師風(fēng)，塑師表，鑄師魂；

教風(fēng)：服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教育；

學(xué)風(fēng)：博學(xué)，嚴謹，求異，高效；

校訓(xùn)：辦人民滿意教育，做人民滿意教師；

教育價值觀：為教師的成長和幸福奠定基礎(chǔ)；

培訓(xùn)目標：全市第一，全省前茅，全國知名。

辦學(xué)目標：一年打基礎(chǔ)，兩年上臺階，三年爭創(chuàng)省示范性縣級教師培訓(xùn)機構(gòu)。

管理觀：依法治校，民主治校，打造富于人文精神的管理文化，探尋一條提升教職工幸福指數(shù)的管理模式。

（2）確立體現(xiàn)學(xué)校精神的學(xué)校標識，用學(xué)校精神凝聚教職工。

（二）環(huán)境文化建設(shè)

1、建設(shè)目標：凈化、綠化、美化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵文化和精神氣韻。

2、具體內(nèi)容：

（1）對校園進行藝術(shù)化、人文化的設(shè)計，走廊懸掛彰顯校園文化的標語組成校園文化墻，以學(xué)校簡介、黨建工作、創(chuàng)新培訓(xùn)為主題創(chuàng)辦墻報，定期更換。

（2）設(shè)立“培訓(xùn)者風(fēng)采”、“黨員形象欄”，大力宣傳身邊好人、道德模范、教育名師優(yōu)秀事跡，樹立典型，傳遞正能量。

（3）樓梯兩旁設(shè)立文化宣傳專欄，內(nèi)容分別為“學(xué)校發(fā)展規(guī)劃”、“學(xué)歷培訓(xùn)”和“遠程培訓(xùn)”數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，圖文并茂，色彩鮮明，顯現(xiàn)良好的培訓(xùn)氛圍。

（4）教室前面黑板上方張貼班訓(xùn)、國旗，兩側(cè)墻壁張貼字畫、人物、守則規(guī)范等；后面專欄由學(xué)員在教師組織指導(dǎo)下自己排版、策劃，做到圖文并茂，經(jīng)常更換；讓整個教室充滿文化氣息，讓教室的每個角落、每個墻面都能說話；黑板兩側(cè)張貼課程表、值日小組、一日常規(guī)等；掃除工具定點存放。

（5）教師辦公室懸掛以教師職業(yè)道德、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化為內(nèi)容的標語和各處室人員崗位職責(zé)，與文化宣傳專欄遙相呼應(yīng)。

（6）功能室布置結(jié)合各功能室特點，布置好主題鮮明的大字、相關(guān)勵志名言；規(guī)劃好制度、名人圖片；各負責(zé)人要各負其責(zé)，精心管理，充分發(fā)揮各功能室的作用。

（7）利用校園網(wǎng)站及時宣傳我校工作動態(tài)，展示教師風(fēng)采，營造積極、健康向上的校園文化氛圍。

（8）辦好黨支部月刊，為教職工搭建一個學(xué)習(xí)交流的平臺，培養(yǎng)教師創(chuàng)新實踐能力。

（9）完善會議室榮譽墻；利用教師節(jié)等特殊時間及舉辦校史宣傳教育。

（10）在洗手區(qū)和衛(wèi)生間張貼“節(jié)約用水，講究衛(wèi)生”，提醒教師養(yǎng)成良好的習(xí)慣，實現(xiàn)人和自然環(huán)境的和諧共處。

（三）制度文化

1、建設(shè)目標：以民主與和諧為目的，探尋一條提升師生幸福指數(shù)的學(xué)校管理模式。

2、具體內(nèi)容：

（1）積極推進依法治校和民主辦學(xué)的進程。不斷完善黨務(wù)、校務(wù)公開的制度、途徑、方式，使公開的內(nèi)容與形式的深度和廣度有不同程度的提高與發(fā)展，全面落實廣大教職工當家作主的主人翁地位。

（2）打造富于人文精神的管理文化。從教師層面上，為教師營造和諧的精神家園，使教師有歸屬感、幸福感，滿足教師發(fā)展需求；從學(xué)員層面上，盡可能為其專業(yè)成長提供全方位服務(wù)，不斷提高廣大一線教師的滿意度。

（3）加強與學(xué)員和社區(qū)的聯(lián)系。定期聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議，實現(xiàn)開放式民主管理。

（4）打造具有校本特色的精細化管理模式。以創(chuàng)建省級標準化教師培訓(xùn)機構(gòu)為突破口，通過精細化管理，讓制度升華為學(xué)校的精神，進一步細化管理目標，完善管理措施，健全、完善學(xué)?？刹僮餍钥己酥贫?，落實管理責(zé)任，提高管理效能；大力推進處室制度文化建設(shè)，不斷完善處室部門職能，構(gòu)建科學(xué)管理流程，形成長效管理機制。

（5）建立全方位校園安全防護體系。加強校園安全工作的前瞻性和預(yù)見性，經(jīng)常排查不安全隱患，建立安全工作長效機制；通過各種應(yīng)急演練，提高教職工安全防范意識和自護自救能力；通過開展健康衛(wèi)生教育、禁毒教育等，培養(yǎng)教職工良好的生活習(xí)慣；緊密配合公安、交通等部門，加強綜合治理，營造有利于教職工健康發(fā)展的良好環(huán)境。

（四）行為文化建設(shè)

1、建設(shè)目標：

讓先進的教育思想、學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標滲透到在教職工的精神狀態(tài)、行為習(xí)慣中。

2、具體內(nèi)容：

（1）重視課程文化建設(shè)。以教師發(fā)展為目標，基于國家課程標準和我縣小學(xué)教學(xué)實際，構(gòu)建教師培訓(xùn)內(nèi)容體系，完善網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和入校送教培訓(xùn)途徑，確保培訓(xùn)有實效。

（2）重視教師文化。注重教師專業(yè)成長，完善教師成長檔案，關(guān)心他們的生活和工作，提升教師的職業(yè)使命感和自豪感，調(diào)動教師的積極性和主動性，鼓勵教師利用先進的教育理念促進教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，全力構(gòu)建高效課堂。

（3）發(fā)揮黨支部、工會、教代會的作用，開展時事政治教育和各類主題教育活動。

（4）開展“讀好書品讀經(jīng)典”活動，開展誦讀經(jīng)典文化創(chuàng)新活動。

（5）利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀念日等重要時間節(jié)點，開展思想道德教育實踐活動。

（6）關(guān)注教師心理健康，開展每天鍛煉一小時活動，培養(yǎng)教師健康的生活工作習(xí)慣。

（7）注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長的活動平臺。教師服裝要整潔、大方、莊重，態(tài)度要和藹可親，精力充沛，舉止適度。

（8）舉辦安全、法制教育講座和實踐活動，培養(yǎng)教職工安全意識、法治意識、廉潔意識，提高自我保護的能力和遵紀守法的自覺性。

（9）各項活動檔案完整、資料齊全，分類科學(xué)、管理規(guī)范。

1、提高認識，確定思路。學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校精神文明建設(shè)與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。為保證學(xué)校文化重建成效，學(xué)校成立“學(xué)校文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長親自擔(dān)任組長，其他校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主要成員，全面組織、領(lǐng)導(dǎo)本處、室的學(xué)校文化建設(shè)工作；學(xué)校辦公室為協(xié)調(diào)職能部門，確保學(xué)校文化建設(shè)工作順利推進。

3、加大學(xué)校文化建設(shè)活動的投入。把學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算，在人、財、物等方面加大投入，給予物質(zhì)保障，最大限度地提高投資效益。一方面由學(xué)校每年按一定比例撥出專項經(jīng)費；另一方面，大力倡導(dǎo)社會各界人士、社會團體、學(xué)校教職工等為學(xué)校文化建設(shè)出資出力，并積極爭取上級資金支持。

4、以人為本，發(fā)揮教師和學(xué)員在學(xué)校文化建設(shè)中的主體作用。學(xué)校文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，事關(guān)學(xué)校工作方方面面。教師是學(xué)校的主體，既是學(xué)校文化的建設(shè)者和塑造者，同時又是學(xué)校文化的受益者，動員全體教職工積極投入到活動中，為學(xué)校文化建設(shè)貢獻自己的智慧和力量。

5、建立學(xué)校文化建設(shè)長效機制。及時總結(jié)學(xué)校文化建設(shè)經(jīng)驗，加強交流與研討，逐步使學(xué)校文化建設(shè)制度化、規(guī)范化，努力使學(xué)校文化建設(shè)成為每一名教職工個人的自覺行為。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇四

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實施方案。

楊店鄉(xiāng)人民政府。

目錄。

第一章總論1.1項目名稱：1.2項目主管部門：1.3建設(shè)性質(zhì)：1.4建設(shè)地點：

附件：1、楊店鄉(xiāng)靈官村文化活動廣場建設(shè)工程示意圖。

第一章總論。

1.1項目名稱：楊店鄉(xiāng)靈官村文化活動廣場建設(shè)工程1.2項目主管部門：楊店鄉(xiāng)人民政府1.3建設(shè)性質(zhì)：新建1.4建設(shè)地點：楊店鄉(xiāng)靈官村1.5主要建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模：

楊店鄉(xiāng)靈官村農(nóng)村文化活動廣場，建設(shè)廣場，建設(shè)面積約為1460㎡。

1.6總投資及資金來源：

文化活動廣場預(yù)計總投資54.48萬元。場地平整3.57萬元，廣場活動場地硬化11.55萬元，宣傳專欄4.10元，活動臺10.00萬元，文化體育休閑設(shè)施10.80萬元，燈光照明4.15萬元、農(nóng)村文化書屋10.30萬元。所需資金來源：市財政補助35.48萬元、縣財政匹配19.00萬元。

1.7建設(shè)目標：

本項目按照新農(nóng)村建設(shè)要求及相關(guān)技術(shù)規(guī)范組織實施，建成集文化、健身、群眾性文化活動為一體的休閑娛樂廣場。

1.8項目執(zhí)行單位：楊店鄉(xiāng)靈官村村民委員會1.9項目提出理由及過程：

近年來，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)的農(nóng)村文化事業(yè)有了較快的發(fā)展，但是基礎(chǔ)設(shè)施還相當薄弱，群眾性文體活動無法開展，滿足不了農(nóng)村日益增長的文化精神生活需求，這種現(xiàn)狀與新農(nóng)村建設(shè)要求極不協(xié)調(diào)，為此加強我鄉(xiāng)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)勢在必行。

第二章建設(shè)背景與必要性。

2.1項目區(qū)村情概況。

楊店鄉(xiāng)靈官村地處兩當縣東部，距離縣城13公里處，是創(chuàng)建省市縣“聯(lián)村聯(lián)戶”的示范村，全村轄5個村民組，173戶，547人，耕地面積2718畝。村黨支部有黨員24名。農(nóng)村經(jīng)濟主要以小麥、玉米及其他小農(nóng)作物為主。

2.2項目建設(shè)的必要性。

科技示范園基地200畝；農(nóng)民人均收入達4200元以上。兩年來，楊店鄉(xiāng)靈官村依靠聯(lián)村單位的物資、資金及技術(shù)扶持，充分結(jié)合本村實際、因地制宜，最大限度地發(fā)揮區(qū)位和資源優(yōu)勢，在改變家家戶戶人居環(huán)境的同時，全方位對本村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進行了大規(guī)模改造，先后完成了全村人畜安全飲水工程建設(shè)項目和通村路硬化工程建設(shè)項目及群眾巷道及院落硬化工程項目建設(shè)、舊危房改造項目工程，全村群眾個體經(jīng)濟得到快速發(fā)展。

通過社會主義新農(nóng)村建設(shè)項目和聯(lián)村聯(lián)戶項目的實施、村莊面貌有了極大改變，“臟亂差”現(xiàn)象明顯減少，農(nóng)民群眾思想意識極大提高，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進一步得到提升，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得明顯成效，村容整潔、道路暢通，農(nóng)民物質(zhì)文化增強?？墒庆`官村群眾休閑娛樂無基本的活動場所及文體活動設(shè)施，日常的文化管理業(yè)務(wù)工作都難于正常開展，其它各種集體性、群眾性的文化體育活動更是無法正常組織開展，一直以來大型的文體活動都是借助于學(xué)校進行開展，這就制約了靈官村文化事業(yè)的發(fā)展，適應(yīng)不了新形式下文化事業(yè)發(fā)展的需要。因此建設(shè)規(guī)范化、標準化綜合文化廣場，各種文體活動設(shè)施配套完善齊全，對推動靈官村文化事業(yè)繁榮發(fā)展、推動靈官村精神文明建設(shè)，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮積極作用。

第三章建設(shè)內(nèi)容及規(guī)劃。

3.1執(zhí)行依據(jù)。

本項目按照進新農(nóng)村建設(shè)要求及相關(guān)技術(shù)規(guī)范，并結(jié)合實際進行確定，主要規(guī)劃建設(shè)廣場活動場地、宣傳專欄、文化活動舞臺、文化體育休閑健身、燈光照明及綠化美化等設(shè)施。

3.2建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容楊店鄉(xiāng)靈官村文化活動廣場建設(shè)工程規(guī)模和標準如下：(一)建設(shè)規(guī)模：建設(shè)面積為1460㎡。

4、配備場地?zé)艄庹彰鳌⑻柲苈窡?、音響等設(shè)備；5、鞏固廣場護坡。

6、演藝臺84m2（7米×12米）7、綠化帶。

瀘溪縣xx鄉(xiāng)人民政府。

二0一五年六月。

一、項目概況。

2、編制方案：xx鄉(xiāng)人民政府。

3、項目性質(zhì)：新建。

4、項目期限：2015年。

5、實施單位：梁家潭村。

二、基本情況。

xx鄉(xiāng)系少數(shù)民族聚居鄉(xiāng)，位于瀘溪縣北部，距縣城42公里，全鄉(xiāng)總面積88平方公里，9個村41個村民小組，總?cè)丝?2705人，是苗族、土家族聚居地，也是瀘溪縣少數(shù)民族民俗文化最集中、保持最完整的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有“三月三挑蔥節(jié)”、“六月六祭祖節(jié)”、“七月九情人節(jié)”、“九月九思親節(jié)”、“十月跳香節(jié)”五大少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日。

祖節(jié)”?！傲铝北臼羌o念土家族先民覃后王的日子，隨著時代的變遷，社會的進步，逐漸演變成梁家潭村所有村民的重大節(jié)日。每年活動舉行時均會吸引來自本鄉(xiāng)本土的群眾參與、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾，州、縣有關(guān)部門及新聞媒體的朋友前來慶賀和報道這一盛大節(jié)日，為改善和融洽我鄉(xiāng)群眾同周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)系，創(chuàng)造和睦鄰友好，穩(wěn)定周邊環(huán)境提供了保障，同時為宣傳和推介我鄉(xiāng)的少數(shù)民族民間文化創(chuàng)造了條件。目前該鄉(xiāng)沒有一處像樣的文化場所，嚴重影響了老百姓開展文化活動的積極性。

一、項目建設(shè)必要性：

xx鄉(xiāng)一直以來，基礎(chǔ)設(shè)施還相當薄弱，缺乏農(nóng)村村級公共服務(wù)場所，民族節(jié)日活動和群眾性的文化體育活動都是借助于學(xué)校的操場進行開展，在很大程度上制約了鄉(xiāng)、村兩級文化事業(yè)的繁榮，無法滿足農(nóng)村日益增長的文化精神生活需求，嚴重阻礙了群眾開展文化活動的積極性。隨著各項基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，加強我鄉(xiāng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已經(jīng)勢在必行。該項目建成后不僅可以滿足鄉(xiāng)、村廣大人民群眾多層次的精神文化需求，也對促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，實現(xiàn)農(nóng)村物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的示范意義。

少數(shù)民族特色旅游占據(jù)著極其重要的地位和作用，而民俗文化廣場將成為少數(shù)民族特色文化傳播的主要陣地與載體。采取建設(shè)民俗文化廣場的形式，使文化融為一體，真正使廣大群眾享受到政府的公共設(shè)施和文化福利。廣場的文藝演出、健身活動和體育活動將促進和推動農(nóng)村文化的建設(shè)。農(nóng)村文化廣場成為農(nóng)民活躍地方文化的舞臺，成為現(xiàn)代文藝貼近時代、貼近群眾的大舞臺。鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場文化活動，以群眾喜聞樂見的文化娛樂形式，傳播著健康文明的思想內(nèi)容，讓人們在潛移默化中受到高尚審美趣味的熏陶，既培植良好的道德情操和文化修養(yǎng)，也展示了本地特有的民族特色文化現(xiàn)象。綜合分析社會各方面因素，民俗文化廣場建設(shè)是十分必要的，而且具有美好而廣闊的前景。

（二）文化廣場是企業(yè)參與文化建設(shè)的切入點。

民俗文化廣場的建設(shè)可以配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)進行招商引資，廣泛引進對苗族數(shù)紗等民族文化產(chǎn)品有興趣的企業(yè)，在文化廣場旁邊建設(shè)民俗文化傳承所，既可以展示當?shù)鼐哂猩贁?shù)民族特色的文化產(chǎn)品，又可以為當?shù)鼐用駝?chuàng)造收益，充分推介與保護“數(shù)紗”這一重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，將文化產(chǎn)業(yè)做大做強，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。

的連續(xù)與持久，又形成了鄉(xiāng)村良好的文化生態(tài)。廣場文化作為一種公共的群體行為，它依靠良好的審美文化生態(tài)，不僅是展示新農(nóng)村精神文明建設(shè)的風(fēng)貌，更重要的是它的創(chuàng)造作用，因為它可塑造和優(yōu)化大眾的群體文化人格。鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場文化是當代新農(nóng)村大眾文化表現(xiàn)最突出的一種形式，它雖還不成熟，但卻深為大眾所喜愛、所接受，它由地方政府推動，由民間文化參與，是政府與民間互動的結(jié)果。它的文化價值、美育價值以及文化產(chǎn)業(yè)價值等應(yīng)加以高度重視與開發(fā)，使其能真正成為新農(nóng)村文化的新資源，體現(xiàn)出新農(nóng)村的個性與文化品格。

（四）農(nóng)村居民生活中共同的文明樂園。

新農(nóng)村廣場文化正以其前所未有的態(tài)勢蓬勃發(fā)展，遍布鄉(xiāng)鎮(zhèn)村落，聯(lián)系著千家萬戶，無論是鶴發(fā)童顏的老人，或是朝氣蓬勃的青年、還是稚氣未脫的小孩，都是廣場文化的“生力軍”。影響著億萬農(nóng)民群眾的精神世界。它以自身獨特的魅力，煥發(fā)農(nóng)民的精神，陶冶群眾的性情，極大地豐富和滿足了農(nóng)民群眾精神的需求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣場群眾文化活動具有很強的影響力和美好前景，它必將隨著社會的進步，經(jīng)濟的繁榮，人們道德文化修養(yǎng)的提高，而不斷增加色彩和活力，成為新農(nóng)村建設(shè)一道靚麗的風(fēng)景線，成為人們生活中一個共同的文明樂園。

方案一：廣場文化活動方案。

為深入貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，促進我縣文化的繁榮和發(fā)展，豐富和活躍全縣人民群眾的文化生活，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，于20xx年5月至10月，舉辦西豐縣系列廣場文化活動，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以黨的xx大、xx屆x中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持社會主義核心價值體系在社會主義文化建設(shè)中的主導(dǎo)地位，本著”大家辦、大家唱、大家樂”的原則，扎實開展形式多樣的群眾廣場文化活動，豐富群眾業(yè)余文化生活，推動我縣群眾文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展，提升群眾思想道德素質(zhì)，促進全縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

二、活動內(nèi)容。

1．北山廣場文藝演出。結(jié)合建黨91周年、建軍85周年、建國63周年等紀念活動，在北山廣場開展主題廣場文藝演出活動15場（參演單位名單附后，每個單位獨立完成1場）。

2．各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化廣場文藝演出。以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）至少演出1場（參加北山廣場演出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，視為完成農(nóng)村廣場演出任務(wù)）。

3．社區(qū)廣場文藝演出。以”建設(shè)和諧社區(qū)、和諧家庭”為主題，每個社區(qū)至少演出1場。

三、方法步驟。

1．宣傳發(fā)動階段（3月25日－4月10日）。印發(fā)方案，組織成員單位、演出單位、贊助單位召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，安排部署活動方案。

2．節(jié)目編演階段（4月11日－9月13日）。參演單位明確分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員，策劃、編排、演出節(jié)目，做好舞臺美術(shù)設(shè)計，落實燈光音響。

3．總結(jié)評比階段（9月7日－9月13日）。組織評委對演出節(jié)目進行評比，舉辦頒獎文藝晚會，并對獲獎單位和節(jié)目進行表彰。

四、活動要求。

1．各參演單位要積極參與演出活動，節(jié)目要富有時代氣息，貼近生活，健康向上，突出地方特色，思想性、藝術(shù)性、觀賞性高度統(tǒng)一，形式豐富多彩，提倡自編自演，力推新人新作。

2．各參演單位要制定演出方案，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員（4月29日前將演出方案，相關(guān)人員的姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話報送活動組委會辦公室）。年終精神文明檢查驗收時對參演單位予以加分。

3．演出時間原則上按規(guī)定時間進行，如需變更須經(jīng)活動組委會辦公室同意，每場演出時間控制在90－120分鐘。

4．明確分工，密切配合。縣委宣傳部和縣文體局要做好活動的日常組織協(xié)調(diào)工作；市政部門、供電部門、農(nóng)電部門要確保演出正常用電；公安部門要維持好演出現(xiàn)場秩序；廣電部門要搞好輿論宣傳，確?；顒訄A滿成功。

5．除活動組委會指定的15個單位外，鼓勵和號召其他機關(guān)、企事業(yè)單位及民營企業(yè)參演，且有評選先進和加分的同等資格。

五、獎勵方法。

縣表彰優(yōu)秀組織獎5個，組織獎8個，節(jié)目金獎10個，節(jié)目銀獎20個。并推薦15個北山廣場優(yōu)秀節(jié)目、3個農(nóng)村廣場優(yōu)秀節(jié)目、2個社區(qū)優(yōu)秀節(jié)目參加市第七屆城鄉(xiāng)廣場文化活動大賽調(diào)演并給予表彰。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

廣場文化活動由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文聯(lián)、縣文體局、縣廣電局承辦，相關(guān)單位組織參演。為加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立西豐縣年廣場文化活動組委會：

主任：xxx。

副主任：xxx。

成員：xxx。

組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣文體局。

主任：xxx。

副主任：xxx。

成員：縣文體局業(yè)務(wù)股工作人員。

縣文化館輔導(dǎo)股工作人員。

方案二：廣場文化活動方案。

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，營造建設(shè)”文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強鎮(zhèn)創(chuàng)新氛圍，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義精神文明建設(shè)，陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活，促進良好的社會風(fēng)氣，推進社會和諧發(fā)展，充分利用現(xiàn)有的廣場文化活動陣地，廣泛開展內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、健康向上的文化活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案:。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以”三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央十七屆六中全會精神，以創(chuàng)建”和諧鄉(xiāng)村”為主題，堅持”健康文明、安全有序”的活動原則，通過開展豐富多彩、形式多樣的廣場文化活動，提高廣大群眾的文化品位和素質(zhì)，展現(xiàn)人民群眾的精神追求、思想觀念和道德風(fēng)尚。

二、活動安排。

(一)開展主題宣傳活動。街道結(jié)合實際，緊緊圍繞”創(chuàng)建文明新前、構(gòu)建和諧家園”廣場文化活動主題，以各文化廣場，街道文化室為基礎(chǔ)活動點，廣泛開展形式多樣的廣場文化活動，達到每天有經(jīng)常性活動，每月有一次較大型的廣場文化活動，并要求每個廣場文化活動點有專人負責(zé)，長期組織開展社會文化活動。

(二)繼續(xù)開展特色文化廣場創(chuàng)建活動。在豐富人民精神文化生活的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打造具有特色的品牌文化廣場，在”七一”、”八一”、”十一”等重要節(jié)日期間，組織廣大居民開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，將文化廣場活動辦出特色、辦出水平。

(三)政府主導(dǎo)、社會支持、群眾參與?；顒悠陂g，街道要組織、協(xié)調(diào)社會各界參與社會文化活動和廣場文化活動，依托駐地單位，資源共享，開展居民群眾喜聞樂見的文化活動。

三、要求。

(一)提高認識，高度重視。大力開展群眾性廣場文化活動，營造健康、文明、創(chuàng)新的文化氛圍，對于加強社會主義精神文明建設(shè)，營造”文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強街有著重要的意義和作用。為此，各負責(zé)部門要高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織策劃，確保各項工作的落實。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人。開展廣場文化活動工作量大，參與人數(shù)多，在活動期間各鎮(zhèn)要認真組織，分工明確，各負其職，保證各項活動順利開展。

(三)精心組織，確保安全。在保證安全的前提下開展好廣場文化活動，要制定出安全防范措施報公安部門，確保人民群眾更安全地參與活動，充分享受文化活動帶來的樂趣。

方案三：廣場文化活動方案。

根據(jù)全縣年群眾性文化體育活動方案的要求,經(jīng)請示縣委同意,縣直機關(guān)黨工委以建黨91周年為契機,舉辦系列廣場文化活動,具體事宜通知如下:。

一、活動時間地點：6月30日上午8點；地點*******。

二、活動安排。

1、預(yù)備黨員集體宣誓、老黨員重溫入黨誓詞。

2、體育表演賽：項目-拔河。

3、慶”七一”歌舞表演。

三、具體要求。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合。支部書記要親自帶領(lǐng)本單位全體職工參加，按座位圖站位,要管好自己的人，做到善始善終，表現(xiàn)不好和出現(xiàn)問題的單位在《機關(guān)作風(fēng)落實年工作簡報》中通報批評。

2、年發(fā)展的預(yù)備黨員必須全部參加宣誓，不參加的取消預(yù)備黨員資格；每個黨（總）支部出2名老黨員重溫入黨誓詞（各支部要將老黨員名單于6月23日前電話報黨工委）；每名新老黨員都要佩帶黨徽；著裝要求：白襯衫、深色褲子、黑色皮鞋、扎領(lǐng)帶。

3、拔河參賽隊要求：男10人、女4人，領(lǐng)隊1人。比賽設(shè)物質(zhì)獎勵，采取淘汰賽，取前4名，參賽隊領(lǐng)隊要在6月28日7點50前到演出舞臺前抽簽。參加拔河比賽的單位要將領(lǐng)隊和運動員名單于6月23日前報黨工委（運動員必須穿運動服和運動鞋）。

4、黨工委統(tǒng)一制作了隊牌，各支部要于6月28日7點50前指定一人到博覽城演出舞臺處領(lǐng)取、簽到并站好位。

方案四：廣場文化活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

以深入貫徹”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以展示行業(yè)特色、弘揚阿榮精神為主題，以廣場為載體，以滿足群眾文化需求為目標，以各單位自編、自演、自籌經(jīng)費、文化部門指導(dǎo)為主，弘揚主旋律，凝聚人心，振奮精神，以豐富多彩的群眾性文化活動和全民健身活動推動文化大旗建設(shè)的深入開展。

二、活動安排。

阿榮之夏廣場系列文化活動于5月1日開始，計劃時間近5個月，具體安排下列活動:。

1、阿榮之夏大舞臺演出活動:5月-10月間的每周五晚七時開始，計劃演出20場，如遇天氣變化，活動將擇日舉行(具體活動安排及承辦單位、責(zé)任人見附表)。

2、兒童公園主題活動:團旗委、教育局負責(zé)在兒童公園開展系列活動(活動名稱自定)，充分發(fā)揮兒童公園的思想道德教育作用，將公園真正變成兒童的樂園。制定活動方案，并報旗委宣傳部。

3、阿榮之夏電影廣場活動:文體廣電局負責(zé)組織旗電影公司每月安排2場露天電影(周六晚上)，共演出10場，具體時間由文體廣電局負責(zé)安排，并將安排意見報旗委宣傳部。

4、阿榮之夏全民健身活動:在鞏固廣場舞、大秧歌等群眾性文化活動的同時，啟動健身舞、韻律操等適合青年特點、具有時代特色的健身活動。文體廣電局負責(zé)健身操(舞)的培訓(xùn)工作;教育局負責(zé)組織鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)生進行排練，并在適當時候組織匯報演出;老年體協(xié)要利用丁香園開展秧歌、廣場舞的周末健身活動，力爭使那吉鎮(zhèn)形成老中青結(jié)合、傳統(tǒng)、特色和現(xiàn)代相銜接的全民健身活動場面。

三、活動要求。

1、此次廣場文化系列活動是文化大旗建設(shè)的重要組成部分，也是提升那吉鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)品位的一項重要舉措?；顒涌傮w由旗委宣傳部負責(zé)組織協(xié)調(diào)，旗文體廣電局負責(zé)具體落實，那吉鎮(zhèn)、公安局配合完成活動場地、維持秩序等項工作任務(wù)，確保廣場系列活動達到預(yù)期效果。

2、活動的各承辦單位可單獨承辦也可聯(lián)合其他未承辦的單位聯(lián)合承辦，沒列入承辦活動的單位，也可通過申請承辦。各活動單位領(lǐng)導(dǎo)，要高度重視，精心組織，確?；顒佑行鋵?，并取得預(yù)期效果。

3、此項活動的完成情況，將作為實施文化大旗創(chuàng)建工作的一個重要內(nèi)容，在年終考核時予以兌現(xiàn)?；顒咏Y(jié)束后，認真總結(jié)，推出精品，將舉辦專場頒獎晚會，并將活動開展情況進行通報。

為認真貫徹落實《農(nóng)村文化建設(shè)專項資金管理辦法》、《農(nóng)村文化事業(yè)專項資金管理實施細則》等文件精神，根據(jù)縣文廣局的具體工作安排，進一步開展好我鄉(xiāng)各項文體活動，把農(nóng)村“三項”活動組織好，讓農(nóng)民群眾享受到文娛活動，使文化惠民政策落到實處，切實加強專項資金的管理和使用，經(jīng)我鄉(xiāng)黨政聯(lián)席會議研究，結(jié)合我鄉(xiāng)實際2015年度“三項活動”安排如下：

一、精心組織，加強服務(wù)，提高演出、放映質(zhì)量。

鄉(xiāng)政府成立了以鄉(xiāng)長為組長的農(nóng)村文化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，一是集中組織縣贛劇團、各業(yè)余劇團來我鄉(xiāng)進行貼近實際的文藝演出，確保演出質(zhì)量，使群眾滿意；二是積極組織電影放映工作，精心組織，不漏場次；同時與各村簽訂演出（放映）安全責(zé)任狀，防止群毆及其它突發(fā)事件的發(fā)生，切實把農(nóng)村文化活動順利開展，讓農(nóng)村群眾享受文化惠民政策的娛樂大餐。

二、結(jié)合實際，精心謀劃，積極組織實施我鄉(xiāng)文化自辦項目活動。

2、“慶國慶”腰鼓、軍鼓大賽。活動地點：鄉(xiāng)政府，活動時間：2015年10月1日，參加人員：各村委會腰鼓隊、軍鼓隊，參加人數(shù)：150人，經(jīng)費支出共計9800元，詳見附表1。

為了深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，全面落實省委、省政府《城鄉(xiāng)一體化建設(shè)實施意見》，持續(xù)、有效、扎實推進xxxx縣新農(nóng)村建設(shè)，進一步促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收，依據(jù)xxxx縣2016—2020年新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，按照“項目整合、資金捆綁、發(fā)揮優(yōu)勢、突出特色、典型引路、連線擴面”的工作思路，結(jié)合我縣新農(nóng)村建設(shè)工作實際，現(xiàn)制定2016年新農(nóng)村建設(shè)實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和中、省、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會議精神，緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”二十字方針，堅持“因地制宜、分類指導(dǎo)、協(xié)調(diào)發(fā)展、城鄉(xiāng)共建”的原則，進一步創(chuàng)新工作機制，以建設(shè)“縣域經(jīng)濟富強、人民生活富裕、社會文明和美、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美”新xxxx為目標，以基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為突破口，以示范村建設(shè)為抓手，科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，全面改善農(nóng)村群眾生產(chǎn)生活狀況，逐漸縮小城鄉(xiāng)差距，為全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)。

二、建設(shè)目標。

（一）示范村建設(shè)有序推進。2016年全力抓好36個示范村建設(shè)，其中：縣級以上重點示范村12個，示范村12個，鞏固提高村12個。

（二）農(nóng)民收入持續(xù)增加。重點示范村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)收入占農(nóng)民總收入60%以上，農(nóng)民人均純收入平均增幅5個百分點以上，人均純收入高于全縣平均水平10%以上，參加專業(yè)合作經(jīng)濟組織的農(nóng)戶比重達到30%以上，70%以上的農(nóng)村勞動力掌握一門以上農(nóng)業(yè)實用技術(shù)或其他技能。

（三）農(nóng)民生活明顯改善。人均居住面積25平方米以上，且具有抗御本地區(qū)基本烈度地震能力，新型合作醫(yī)療參合率達100%，電話（含移動電話）入戶達到全覆蓋，人畜安全飲水率達到90%以上。逐步擴大農(nóng)村綠化面積，建設(shè)美麗新農(nóng)村。

（四）村莊建設(shè)有序整潔。合理制定村莊建設(shè)規(guī)劃和舊村改造規(guī)劃，村間街道實現(xiàn)硬化、美化、綠化、新化、凈化、亮化等，建有基本排水設(shè)施，生活垃圾實行定點堆放、定時清運并實現(xiàn)無害化處理，建立健全長效衛(wèi)生管理機制，農(nóng)戶無害化廁所普及率達60%以上。

（五）村級管理規(guī)范有序。“十星級文明戶”創(chuàng)建率達80%以上，村兩委會班子團結(jié)和諧、制度健全，“雙高雙普”目標全面實現(xiàn)，計劃生育政策全面落實，有完備的兩委會陣地、文化廣場、圖書室及健身設(shè)施。

三、建設(shè)任務(wù)。

（一）科學(xué)編制規(guī)劃。堅持“節(jié)約土地、完善功能、方便群眾、超前發(fā)展”原則，按照規(guī)劃引領(lǐng)、因地制宜、突出特色的要求，科學(xué)編制村莊建設(shè)及舊村改造規(guī)劃，切實增強規(guī)劃連續(xù)性、權(quán)威性、嚴肅性和實用性。（牽頭單位：住建局；實施單位：各鎮(zhèn)（中心）、示范村；責(zé)任單位：住建局、新農(nóng)辦、農(nóng)林局、發(fā)改局、國土局、環(huán)保局）。

（二）引領(lǐng)發(fā)展產(chǎn)業(yè)。根據(jù)各示范村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，積極做好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，高標準規(guī)劃獼猴桃產(chǎn)業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、手工布藝等一批主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，引領(lǐng)全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模化發(fā)展，“一村一品”彰顯特色，產(chǎn)品質(zhì)量、效益不斷提升。（牽頭單位：農(nóng)林局；實施單位：各鎮(zhèn)（中心）、示范村；責(zé)任單位：農(nóng)林局、新農(nóng)辦、財政局、發(fā)改局、畜牧局、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、農(nóng)發(fā)辦、科技局）。

（三）建設(shè)完善陣地。陣地建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，是強基礎(chǔ)、促發(fā)展、壯實力、構(gòu)和諧的重要載體。2016年結(jié)合新型社區(qū)建設(shè)，完成村級兩委會陣地建設(shè)任務(wù)。（牽頭單位：組織部；實施單位：各鎮(zhèn)（中心）、示范村；責(zé)任單位：紀檢委、組織部、新農(nóng)辦、住建局、民政局、國土局、財政局、審計局）。

（四）建設(shè)文化廣場。以繁榮農(nóng)村文化生活、提高廣大人民群眾綜合文化素質(zhì)和身體素質(zhì)為目的，切實加強村級文化廣場建設(shè)，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋作用。2016年全面建成15個示范村文化廣場，進一步完善和豐富農(nóng)家書屋，充分發(fā)揮其作用。（牽頭單位：新農(nóng)辦；實施單位：各鎮(zhèn)（中心）、示范村；責(zé)任單位：新農(nóng)辦、財政局、國土局、文廣局）。

（五）強化基礎(chǔ)設(shè)施?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)完善達標，實現(xiàn)“六化”和“六個一”的目標，“六化”即：道路硬化，邊溝圍墻一體化，村道路綠化，環(huán)境凈化，路燈亮化，文化活動經(jīng)?；?。“六個一”即：有一個科技文化活動室，有一個村級標準化衛(wèi)生室，有一個幼兒園，有一個休閑健身場所，有一個便民超市，有一個農(nóng)村信息服務(wù)平臺。（牽頭單位：發(fā)改局；實施單位：各鎮(zhèn)（中心）、示范村；責(zé)任單位：發(fā)改局、財政局、交通局、水利局、農(nóng)發(fā)辦、國土局、電力局、衛(wèi)生局、教育局）。

（六）整治村容村貌。結(jié)合“四城聯(lián)創(chuàng)”目標，扎實開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，大力推廣清潔能源入戶工程，積極實施“五化”、“一池四改”、“綠色家園”建設(shè)，實現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾規(guī)范化處置，建立健全長效衛(wèi)生管理機制，實現(xiàn)村莊美、環(huán)境好，輻射帶動全縣鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生明顯改善。(牽頭單位：新農(nóng)辦；實施單位：各鎮(zhèn)（中心）、示范村;責(zé)任單位：新農(nóng)辦、城管局、住建局、環(huán)保局、衛(wèi)生局、創(chuàng)建辦、農(nóng)工部、民政局、人社局、國土局、交通局、財政局）。

（七）強化技能培訓(xùn)。按照各村產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，因村、因人、因時而定，采取靈活多樣的形式，分期分批進行農(nóng)民實用技能培訓(xùn)和鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)，重點加強對獼猴桃產(chǎn)業(yè)和手工布藝從業(yè)人員的培訓(xùn)，實現(xiàn)“一戶一策”、“一人一技”，提高廣大農(nóng)民實用技能水平，切實增加農(nóng)民收入。（牽頭單位：農(nóng)林局；實施單位：各鎮(zhèn)(中心)、示范村；責(zé)任單位：農(nóng)林局、人社局、畜牧局、科技局、農(nóng)發(fā)辦、財政局、教育局、科協(xié)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、黨校、教育局、工商聯(lián)）。

（八）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)。按照《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型村鎮(zhèn)實施方案》要求，以“一鎮(zhèn)兩村”示范點為抓手，進一步完善社會化服務(wù)管理功能，加強指導(dǎo)、強化落實，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強群眾學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，提高文化修養(yǎng)和知識水平。（牽頭單位：宣傳部；實施單位：各鎮(zhèn)（中心）、示范村；責(zé)任單位：宣傳部、新農(nóng)辦、信息辦、廣播電視臺、婦聯(lián)、團縣委）。

（九）提高農(nóng)民素質(zhì)。利用春節(jié)、農(nóng)村古廟會、夏日納涼晚會等開展豐富多彩的群眾文化生活。按照“十星級文明戶”評選標準，對全縣12個重點示范村進行精神文明戶創(chuàng)選評活動，對評選出的“十佳好公婆、好媳婦、十大孝子”進行表彰。新聞媒體要加大對身邊好人好事和見義勇為等行為宣傳報道，加大群防群控力度，教育和引導(dǎo)廣大人民群眾學(xué)法、守法、用法。（牽頭單位：宣傳部、政法委；實施單位：各鎮(zhèn)（中心）、示范村；責(zé)任單位：宣傳部、政法委、公安局、檢察院、法院、司法局、文明辦、計生局、廣播電視臺、信息辦、團縣委、婦聯(lián)、信訪局、文廣局）。

四、實施步驟。

（一）規(guī)劃準備階段（2016年1月1日—3月31日)。按照新農(nóng)村建設(shè)任務(wù)和工作實際，做好宣傳、動員、安排部署、同時做好兩委會陣地、文化廣場的選址、村莊建設(shè)、舊村改造、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃編制和各個項目的前期資金籌措等工作。特別要做好獼猴桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展前期的土地流轉(zhuǎn)、規(guī)劃、苗木購置、栽植及春季田間管理工作，以及做好環(huán)境衛(wèi)生整治等工作。

（二）組織實施階段（2016年4月1日—11月10日）。具體實施新農(nóng)村建設(shè)各項目標任務(wù)，重點是推進兩委會陣地、文化廣場的建設(shè)，積極完善水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，壯大發(fā)展“一村一品”。要根據(jù)農(nóng)時氣候及獼猴桃生長特點，及時加強實用技術(shù)培訓(xùn)。結(jié)合“三夏、三秋四禁止”活動，采取集中整治和長效管理相結(jié)合的辦法，對農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生及村容村貌進行整治，確保鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生取得明顯成效。

（三）檢查驗收階段（2016年11月11日—12月31日）。對新農(nóng)村建設(shè)2016年各項目標任務(wù)完成情況進行全面檢查，做好查漏補缺和考核驗收總結(jié)等工作。

五、保障措施。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。新農(nóng)村示范村建設(shè)繼續(xù)采取縣級領(lǐng)導(dǎo)包抓、部門幫扶、各鎮(zhèn)（中心）黨政“一把手”負總責(zé)的包抓機制。牽頭單位實行“一把手”負責(zé)制，各責(zé)任單位要明確分管領(lǐng)導(dǎo)，明確目標任務(wù)，落實具體措施，各司其職，各負其責(zé)，緊密配合，形成合力，齊抓共管，全面推動新農(nóng)村建設(shè)各項目標任務(wù)順利完成。

（二）營造氛圍，創(chuàng)造條件。各級干部要帶頭宣講新農(nóng)村建設(shè)理論政策。要充分利用各種宣傳形式，宣傳美麗新農(nóng)村、新風(fēng)貌、新農(nóng)民、新科技、新政策等。及時推廣新農(nóng)村建設(shè)的好經(jīng)驗、好做法。同時，將各種豐富多彩的文化活動融入新農(nóng)村，豐富農(nóng)村居民的生產(chǎn)、生活。

（三）加大投入，增強后勁?？h上繼續(xù)按照新農(nóng)村建設(shè)“以獎代補、部門幫扶、項目捆綁”的資金投入機制，加大對陣地建設(shè)、文化廣場建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的投入力度，各涉農(nóng)部門要積極爭取省、市涉農(nóng)項目和補助資金，重點向示范村傾斜，充分發(fā)揮財政資金的杠桿撬動作用，帶動社會資金積極投入新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)資源向農(nóng)村有序流動，夯實城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化基礎(chǔ)，逐步縮小城鄉(xiāng)在公共服務(wù)方面的差距，真正實現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)民共享改革成果。同時，要嚴格按照《xxxx縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展專項資金管理辦法》（試行）的要求，加強對建設(shè)資金的管理和監(jiān)督，確保?？顚Ｓ?，提高資金使用效益。嚴格執(zhí)行《xxxx縣新農(nóng)村建設(shè)考核辦法》，加強對各類規(guī)劃設(shè)計指標完成情況，工程項目完成情況，投入情況等全面進行考核。

（四）合力共建，齊抓共管。發(fā)動社會力量參與新農(nóng)村建設(shè)，進一步加大幫扶力度。充分利用地緣、親緣、人緣等關(guān)系，組織引導(dǎo)全縣所有企事業(yè)單位、機關(guān)工作人員參與新農(nóng)村建設(shè)。通過企業(yè)幫扶，增強村企之間的聯(lián)系，共同發(fā)展實現(xiàn)雙贏。通過“同鄉(xiāng)聯(lián)誼”活動，吸引縣外能人回鄉(xiāng)投資建設(shè)，為家鄉(xiāng)做貢獻。邀請曾在我縣工作過的領(lǐng)導(dǎo)干部回鄉(xiāng)視察指導(dǎo)，為新農(nóng)村建設(shè)獻計出力。通過多種途徑加強幫扶單位與鎮(zhèn)（中心）、村的聯(lián)系，充分調(diào)動幫扶單位和包村干部的積極性，形成合力，推動新農(nóng)村建設(shè)。

（五）明確主體，發(fā)揮作用。加強對農(nóng)民的組織引導(dǎo)，充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的主體作用。通過“以獎代補”誰投資誰受益等獎補政策，調(diào)動農(nóng)民群眾自己投入發(fā)展產(chǎn)業(yè)、改善環(huán)境的積極性。對于村內(nèi)集體公益項目建設(shè)，通過村民一事一議籌資籌勞的方式，引導(dǎo)農(nóng)民投資投勞。堅決杜絕村集體舉債搞建設(shè)，倡導(dǎo)農(nóng)民辦好自己的事，建設(shè)好自己的家園。

（六）示范引領(lǐng)，樹立典型?？h、鎮(zhèn)（中心）、村都要著力培養(yǎng)和選好各類典型，利用各種渠道宣傳好經(jīng)驗、好做法，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，以典型示范、典型帶動促進工作，促進新農(nóng)村建設(shè)加快發(fā)展。

（七）加大督查，嚴格獎懲。將新農(nóng)村建設(shè)納入鎮(zhèn)（中心）年度目標責(zé)任考核。對全年新農(nóng)村建設(shè)成績突出的鎮(zhèn)（中心）進行表彰，考核排名最后一位的鎮(zhèn)（中心），全縣通報批評，電視曝光。對半年和年終兩次考核排在最后一名的鎮(zhèn)（中心）給予經(jīng)濟處罰，由紀委、組織部對單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)按效能問責(zé)辦法進行問責(zé)。對幫扶措施到位、責(zé)任到位、成效顯著的包扶單位，在次年農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會上進行表彰獎勵。

為深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省、市、區(qū)關(guān)于進一步加強新形勢下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的指示精神，進一步提高全街道農(nóng)村精神文明建設(shè)水平，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，經(jīng)研究決定，在全街道實施”鄉(xiāng)村文明行動”?，F(xiàn)提出如下意見。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以村容村貌建設(shè)、村風(fēng)民俗建設(shè)、鄉(xiāng)村道德建設(shè)、生活方式建設(shè)、平安村莊建設(shè)、文化惠民建設(shè)為重點,以營造新環(huán)境、培育新農(nóng)民、倡導(dǎo)新風(fēng)尚、發(fā)展新文化、實現(xiàn)新發(fā)展為目標,以行政村為基本單位,按照社會主義新農(nóng)村建設(shè)”生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,通過文明戶、文明村以及新農(nóng)村新生活、新農(nóng)民新形象等群眾性創(chuàng)建活動,全面提高農(nóng)民思想道德文化素質(zhì)和農(nóng)村社會文明程度,努力建設(shè)富裕文明、和諧安定、生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美的社會主義新農(nóng)村。

二、工作機制。

1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。成立由街道黨工委主要負責(zé)同志任組長的”鄉(xiāng)村文明行動”領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步建立健全由街道宣傳辦牽頭組織實施、相關(guān)部門分工負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。成立”鄉(xiāng)村文明行動”工作站，各村要設(shè)立”鄉(xiāng)村文明行動”工作小組。

2、建立完善投入保障機制。堅持政府主導(dǎo)，進一步加大涉農(nóng)項目、政策、資金的調(diào)度和整合力度，設(shè)立”鄉(xiāng)村文明行動”專項經(jīng)費，做到”鄉(xiāng)村文明行動”建設(shè)到哪里，相關(guān)政策、項目、資金和服務(wù)就跟進到哪里，為”鄉(xiāng)村文明行動”扎實有效推進提供有力的資金保障和政策支持。

3、建立完善檢查考核機制。對”鄉(xiāng)村文明行動”開展情況，加強日常通報、定期調(diào)度和督促檢查，并將其納入年終考核。街道領(lǐng)導(dǎo)小組將適時組織人員進行督導(dǎo)檢查，及時發(fā)現(xiàn)工作過程中存在的問題，指導(dǎo)各村有針對性地加以整改。

三、主要任務(wù)。

一）抓載體，推進工作落實。

1、實施優(yōu)化環(huán)境行動。以生態(tài)文明村創(chuàng)建活動的開展為契機，以村莊環(huán)境整治為突破口，搞好小城街道和村莊規(guī)劃編制工作，深化農(nóng)村住房建設(shè)和危房改造工作，全力實施”三清四改四通五化”工程，開展”七清七建”活動，推廣”統(tǒng)一收集、統(tǒng)一清運、集中處理、資源化利用”生活垃圾的城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化管理模式，著力改善農(nóng)村居住環(huán)境。

2、實施農(nóng)民素質(zhì)提升行動。以更新觀念、提升素質(zhì)、改善生活為宗旨，以農(nóng)村婦女為重點，組織實施”新農(nóng)村新生活”培訓(xùn)計劃，圍繞農(nóng)村”家居凈化美化、倫理道德、文化娛樂、親子教育、身心健康”等內(nèi)容，通過組織宣講團、舉辦培訓(xùn)班、進村入戶宣講等多種形式，開展宣傳教育活動，使廣大農(nóng)村婦女成為推動”鄉(xiāng)村文明行動”、建設(shè)新農(nóng)村新生活的骨干力量。

3、實施文明風(fēng)尚普及行動。充分發(fā)揮村民議事會、道德評議會等群眾組織的作用，廣泛開展”講文明、講科學(xué)、講法制、改陋習(xí)”活動，引導(dǎo)農(nóng)民群眾自我教育、自我管理。利用文明一條街、科普宣傳欄等陣地，通過組織評選”文明信用戶”、”十星級文明戶”、”好媳婦”、”好婆婆”、”好鄰居”、”身邊好人”等道德模范典型評選活動，加強公民道德教育，深化道德實踐活動，倡樹良好的社會風(fēng)尚。

4、實施文化惠民行動。繼續(xù)實施好廣播電視戶戶通、鄉(xiāng)街道綜合文化站、文化信息資源共享、農(nóng)家書屋等重點文化惠民工程和”全民健身設(shè)施村村有”工程，推動每個行政村建立面向農(nóng)民開放、富有特色、”一院多用”的農(nóng)村文化大院，廣泛開展多種形式的文體活動，形成多樣、便民、共享的鄉(xiāng)村特色文化服務(wù)新體系。

5、加強未成年人活動場所建設(shè)。加大力度建設(shè)覆蓋面廣的未成年人活動場所，完善基礎(chǔ)設(shè)施，開展誦讀經(jīng)典、特長教育、益智于樂等特色活動，做到學(xué)生高興、家長滿意、社會認可。各行政村文化大院要在放學(xué)、節(jié)假日期間向?qū)W生開放。

6、完善農(nóng)村宣傳教育陣地設(shè)施。力爭村村建有宣傳欄、閱報欄、文化墻。宣傳欄、閱報欄設(shè)置要相對集中、位置恰當、美觀耐用；宣傳內(nèi)容要常換常新、緊跟形勢、貼近群眾需求，宣傳標語口號要規(guī)范、易懂、易記，充分體現(xiàn)”生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求。

二）抓典型，推動示范引導(dǎo)。

依據(jù)現(xiàn)階段生態(tài)文明村的創(chuàng)建，推廣成功經(jīng)驗做法，發(fā)揮好先進典型的示范帶動和輻射作用。同時，對工作基礎(chǔ)好、工作進展快的村要以村所在地、公路沿線、旅游風(fēng)景區(qū)周邊村為重點，規(guī)劃建設(shè)一批高水平的文明村片區(qū)。對基礎(chǔ)差的難點村、薄弱村要要采取多種形式加強政策、資金、物資、人才支持力度，集中攻堅，強力突破，有針對性制定幫扶措施。

三）抓共建，整合各方資源。

1、開展城鄉(xiāng)文明牽手共建。組織各類文明單位與薄弱村結(jié)對，幫助整修村莊道路、建設(shè)文化設(shè)施、培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才。

3、發(fā)揮”第一書記”作用。利用區(qū)委選派機關(guān)干部到基層黨組織任職”第一書記”的有利時機，組織帶領(lǐng)農(nóng)村群眾大力實施”鄉(xiāng)村文明行動”。

四）抓宣傳，形成社會熱潮。

編發(fā)”鄉(xiāng)村文明行動”相關(guān)內(nèi)容工作簡報，開辟”鄉(xiāng)村文明行動”專欄、專題，大力宣傳實施”鄉(xiāng)村文明行動”重要意義、標準要求、成功經(jīng)驗，表揚先進，鞭策后進。制作印發(fā)一批”鄉(xiāng)村文明行動”宣傳畫，刷制一批宣傳標語，營造實施”鄉(xiāng)村文明行動”的濃厚宣傳氛圍。根據(jù)省、市、區(qū)安排部署，積極參與“鄉(xiāng)村文明行動”好新聞作品評選宣傳活動，推出一批優(yōu)秀新聞稿件、視聽作品、媒體欄目（專題）和公益廣告。要注重運用互聯(lián)網(wǎng)、手機短信以及微博、博客、論壇等新媒體，拓展輿論宣傳的途徑和渠道。

為深入貫徹落實省、市、縣”鄉(xiāng)村文明行動”會議精神，大力推進我鄉(xiāng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，切實把”鄉(xiāng)村文明行動”各項任務(wù)落到實處、取得實效，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定實施方案如下：

一、總體要求。

堅持以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照社會主義新農(nóng)村”生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，以行政村和新型農(nóng)村社區(qū)為基本單位，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，突出塑造新環(huán)境、培育新農(nóng)民、形成新風(fēng)尚、拓展新陣地、建設(shè)新文化等重點內(nèi)容，動員全社會力量積極參與，加大工作推進力度，全面提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)，努力建設(shè)富裕文明、和諧安定、生態(tài)良好、環(huán)境優(yōu)美的社會主義新農(nóng)村。力爭到年底，達到生態(tài)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準，其中全鄉(xiāng)20%以上達到市級文明村標準。

二、工作重點及責(zé)任分工。

（一）推進村容整治。

1、實施村莊凈化工程。結(jié)合農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，在科學(xué)規(guī)劃農(nóng)村垃圾集中處理站等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)主干道沿線、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地村莊和偏遠村莊等實際情況，分類別確定整治內(nèi)容和標準。深入開展環(huán)境衛(wèi)生清理整治活動，集中清理”三堆”，同時逐年加大環(huán)衛(wèi)投入，支持搞好垃圾收集、清運、處理設(shè)施建設(shè)和農(nóng)村保潔隊伍建設(shè)，力爭年內(nèi)全部建立環(huán)衛(wèi)一體化長效運行機制。各村配齊專兼職的保潔隊伍。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)城建辦、各自然村）。

2、實施村莊綠化工程。認真落實”三網(wǎng)”綠化總體規(guī)劃，積極推進干線路域綠化、水系綠化、農(nóng)田林網(wǎng)綠化和示范片區(qū)綠化。積極推進村莊庭院綠化創(chuàng)優(yōu)活動。發(fā)展村片林和環(huán)村林帶，林木覆蓋率達到25%以上。綠化庭院，人均樹木10株以上。開展鄉(xiāng)村公路、連接村莊道路以及河流、渠道的綠化工作，綠化率達到80%以上。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)林業(yè)站）。

3、實施村莊硬化工程。繼續(xù)推進”村村通”工程，不斷提高農(nóng)村公路暢通水平。加大公路交通升級改造力度，啟動農(nóng)村公路管理養(yǎng)護年活動，縣道、鄉(xiāng)道好路率均在85%以上，進一步改善農(nóng)村群眾出行條件。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)城建辦）。

4、實施村莊亮化工程。實施新一輪農(nóng)村電網(wǎng)改造升級工程，推進新農(nóng)村電氣化工程，村莊主要街道都設(shè)有路燈，亮燈率達到90%以上。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)綜治辦、供電站）。

5、完善村莊規(guī)劃。結(jié)合舊村改造、撤村并點等工作，進一步完善農(nóng)村社區(qū)建設(shè)規(guī)劃，完善農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心功能。強化農(nóng)房建設(shè)規(guī)劃和指導(dǎo)，重點治理亂搭亂建等行為，繼續(xù)搞好農(nóng)村住房建設(shè)和危房改造。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)城建辦、國土資源所）。

（二）改善生態(tài)環(huán)境。

1、推廣使用清潔能源。集中扶持農(nóng)村推廣實施沼氣等生物質(zhì)能源及太陽能等清潔能源，鼓勵農(nóng)戶使用節(jié)柴灶、節(jié)能電器。加大秸稈等農(nóng)業(yè)廢棄物綜合利用項目的實施力度。科學(xué)使用化肥、農(nóng)藥，不使用禁用農(nóng)藥，配方施肥、有機肥、生物肥、生物農(nóng)藥及綜合防治技術(shù)得到廣泛應(yīng)用。強化源頭治理，實施農(nóng)藥減量控害工程，建立農(nóng)藥生產(chǎn)經(jīng)營違法人員行業(yè)禁入制度。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)辦、環(huán)保所、工商所）。

（三）培育優(yōu)良習(xí)慣。

抓好”一池三改”。繼續(xù)推進農(nóng)村沼氣建設(shè)，加快改水改廁改灶進度，改變農(nóng)村落后的生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣。推動人畜分離，集中建設(shè)一批標準化規(guī)模畜牧小區(qū)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)無害化、家居環(huán)境清潔美化，形成以農(nóng)戶為單元的生態(tài)良性循環(huán)。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)辦、環(huán)保所）。

（四）倡樹文明新風(fēng)。

依托農(nóng)村文化大院，建設(shè)”道德講堂”試點，培育道德講師隊伍，組織道德宣講活動，鞏固基層思想道德教育陣地。抓好社會公德、家庭美德、個人品德教育，開展農(nóng)村道德模范評選表彰、村民道德評議和”身邊好人”、”文明引馬人”評選活動。繼續(xù)開展”好媳婦、好婆婆”，”十星級文明戶”、文明集市、文針對農(nóng)村各類困難群體需求，深入開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工等志愿服務(wù)活動，組織開展扶貧幫困、便民服務(wù)、法律援助、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)轉(zhuǎn)移等志愿服務(wù)，幫助他們解決實際困難。明村鎮(zhèn)等精神文明創(chuàng)建活動，促進農(nóng)村社會風(fēng)氣整體好轉(zhuǎn)。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)婦聯(lián)、各管區(qū)）。

（五）促進社會和諧。

重點打擊危害群眾生命財產(chǎn)安全的嚴重刑事犯罪、黑惡勢力犯罪和多發(fā)性侵財犯罪，依法查處封建迷信、黃賭毒、打著宗教旗號的各種違法犯罪等活動，切實增強農(nóng)民群眾安全感。加強農(nóng)村治安防控體系建設(shè)，建立村民自治聯(lián)防長效機制。深入實施政法干警回原藉村掛任”村官”工作新機制。建立健全社情民意、社會矛盾預(yù)警和矛盾糾紛排查調(diào)處機制，及時預(yù)防和妥善化解農(nóng)村矛盾糾紛。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)綜治辦、派出所、司法所）。

（六）完善公共文化服務(wù)體系。

推進文化惠民工程。繼續(xù)實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、文化信息資源共享、農(nóng)村電影放映、農(nóng)家書屋等重點文化惠民工程和”全民健身設(shè)施村村有”工程，維護農(nóng)民群眾文化權(quán)益。加強農(nóng)村文化大院、農(nóng)家書屋等文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推動每個行政村建立面向農(nóng)民開放、富有特色、”一室多用”的文化活動室，加強公益性上網(wǎng)場所建設(shè)與管理，完善農(nóng)村體育健身設(shè)施，不斷拓展農(nóng)村精神文明建設(shè)陣地。制定并落實相關(guān)文化惠民政策，努力為農(nóng)民提供更多更好的精神文化產(chǎn)品和服務(wù)。發(fā)揮農(nóng)民業(yè)余文化隊伍、農(nóng)村文化中介組織的作用，繁榮發(fā)展農(nóng)村文化。實施鄉(xiāng)土文化品牌戰(zhàn)略，發(fā)掘農(nóng)村優(yōu)秀文化資源，注重農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和發(fā)展，弘揚優(yōu)秀民族民間文化。（責(zé)任單位：鄉(xiāng)文化站）。

三、有關(guān)要求。

（一）搞好協(xié)調(diào)聯(lián)動。按照”黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負其責(zé)、全社會共同參與”的要求，進一步完善領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制，整合各部門各方面的資源，形成齊抓共管的工作格局。通過規(guī)劃引導(dǎo)、統(tǒng)籌安排等方式，吸引各部門的項目集中建設(shè)農(nóng)村，各項服務(wù)向農(nóng)村傾斜，形成資金、資源合力。共同推進鄉(xiāng)村文明行動。

（二）堅持典型帶動。搞好調(diào)查摸底，以農(nóng)村社區(qū)為依托，確定創(chuàng)建試點片區(qū)和重點村，推出一批鄉(xiāng)村文明行動示范村和示范社區(qū)。及時總結(jié)創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法、好典型。發(fā)揮示范村輻射帶動作用，推動全鎮(zhèn)各行政村提高創(chuàng)建水平，實現(xiàn)村村有新面貌、有新變化。

（三）強化督導(dǎo)考核。把”鄉(xiāng)村文明行動”納入單位年度精神文明建設(shè)工作目標責(zé)任考核的重要內(nèi)容。對工作扎實、效果明顯的部門進行表彰獎勵，鞏固鄉(xiāng)村文明行動成果，建立長效機制，對工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好做法進行宣傳推廣，指導(dǎo)面上工作。

為貫徹落實省委有關(guān)文件精神，根據(jù)市文明委工作安排，現(xiàn)制定20xx年全市”鄉(xiāng)村文明行動”工作方案。

一、工作重點。

20xx年全市”鄉(xiāng)村文明行動”重點抓好五個方面的工作：

1、抓機制，夯實活動基礎(chǔ)。一是建立完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機制。建立健全由各級文明委牽頭組織實施、相關(guān)部門分工負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。市直各有關(guān)部門明確具體責(zé)任人和聯(lián)絡(luò)員。縣區(qū)黨委主要負責(zé)同志負總責(zé)，分管負責(zé)同志靠上抓。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立”鄉(xiāng)村文明行動”工作站，村設(shè)立”鄉(xiāng)村文明行動”指導(dǎo)員。二是建立完善投入保障機制。堅持政府主導(dǎo)，加大涉農(nóng)項目、政策、資金的調(diào)度和整合力度，集中支持、重點投入，為”鄉(xiāng)村文明行動”扎實有效推進提供有力的資金保障。三是建立完善檢查考核機制。加強對”鄉(xiāng)村文明行動”開展情況的日常通報、定期調(diào)度和督促檢查，將其納入各級科學(xué)發(fā)展綜合考評體系，納入文化強省建設(shè)先進市縣創(chuàng)建活動，納入文明縣區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位的申報評審序列，凡活動開展不力、沒有具體成效的不能進入文明縣區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位行列。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇五

加強醫(yī)院文化建設(shè)，是醫(yī)院得以持續(xù)發(fā)展的重要條件之一。為保證醫(yī)院“十一五”規(guī)劃的順利實施，在思想和文化上提供精神保證，經(jīng)醫(yī)院文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，形成以下方案。

一、指導(dǎo)思想。

以人為本、創(chuàng)新發(fā)展。

二、目的和任務(wù)。

堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，采取多種形式，從各個方面入手，提倡積極進取、積極向上的醫(yī)院精神，營造溫馨友愛、科學(xué)人文的文化氛圍，為醫(yī)院的各項工作提供思想保證。

三、具體規(guī)劃。

結(jié)合醫(yī)院“十一五”規(guī)劃加強內(nèi)涵建設(shè)的主導(dǎo)思想，總結(jié)醫(yī)院今年來醫(yī)院文化建設(shè)的經(jīng)驗，從以下幾方面入手：

（一）提煉醫(yī)院文化理念，完善醫(yī)院形象識別系統(tǒng)。

1、目的：醫(yī)院自2001年始引入形象識別系統(tǒng)，首先確定了醫(yī)院標識、標準色、標準字等視覺識別系統(tǒng)，并廣泛應(yīng)用于各種辦公用品和宣傳載體上。修訂醫(yī)院的各項工作制度和崗位職責(zé)，制作院歌、醫(yī)院畫冊、醫(yī)院宣傳片以及宣傳欄等，規(guī)范員工行為準則，營造和諧向上的文化氛圍，在行為識別系統(tǒng)方面也日漸規(guī)范。醫(yī)院文化建設(shè)也逐漸被廣大員工和社會所接受和認可。提煉并確定醫(yī)院理念識別系統(tǒng)，完善醫(yī)院形象識別系統(tǒng)，將會在增強醫(yī)院凝聚力、塑造醫(yī)院形象方面起到積極作用，尤其會對醫(yī)院的整體工作起到核心的指導(dǎo)作用。

2、內(nèi)容及方法：提煉出醫(yī)院各項理念，歸納出醫(yī)院文化的核心內(nèi)容，包括醫(yī)院價值觀、醫(yī)院精神、醫(yī)院使命、醫(yī)院愿景等，完成其征集和確認工作。方式可采取通過院內(nèi)網(wǎng)、院報和周會等渠道，員工廣泛征集和專業(yè)人士從中提煉相結(jié)合，最后由醫(yī)院管理層確定。

（二）加強思想引導(dǎo)和教育。

1、目的：通過各個層級的理論學(xué)習(xí)，使全院上下了解醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療市場的發(fā)展要求，結(jié)合自身的具體工作，全面落實醫(yī)院的工作方針。

2、形式：進行干部培訓(xùn)，組織員工學(xué)習(xí)。

（三）以器官移植項目為典型范例，通過系列活動，倡導(dǎo)協(xié)作風(fēng)尚。

1、目的：我院器官移植工作的成績有目共睹，事實證明，器官移植是一個需要多學(xué)科相互協(xié)作、共同配合才能完成的技術(shù)項目，它的成長過程也最能體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的主題?；顒拥闹饕康氖亲寛F隊成員有歸屬感和價值感，體現(xiàn)其在團隊中的作用和意義，并促進成員間的感情交流，同時也是體現(xiàn)醫(yī)院所倡導(dǎo)的協(xié)作風(fēng)氣，對全院員工尤其是其他項目組也起到促進作用。

2、活動內(nèi)容：包括兩部分內(nèi)容，對患者舉辦健康知識講座、與麻醉科、手術(shù)室、icu、輸血科、泌尿外科、心內(nèi)科、超聲科等“幕后科室”見面會、患者感受交流等（患者方面擬邀請6個親體移植家庭，待商榷）；對院內(nèi)舉辦經(jīng)驗介紹（團隊內(nèi)進步較快的個人）、制作項目組畫冊（大事記、主要成員、領(lǐng)導(dǎo)寄語、成員心聲、患者感受等）和聯(lián)誼活動等。同時，還將邀請醫(yī)院下一步需要培植的項目團隊成員，增強其集體感和協(xié)作精神。

（四）開設(shè)文化學(xué)堂，舉辦系列知識講座。

1、目的：醫(yī)院近年來舉辦的各種知識講座很受廣大員工歡迎，內(nèi)容涉及禮儀服務(wù)、精神減壓、家庭婚戀、親子教育、服裝色彩、健康家庭等多方面內(nèi)容。這些都在一定程度上豐富了員工的文化生活，多領(lǐng)域的知識普及對員工的整體素質(zhì)也是一種提升。

2、活動內(nèi)容：鑒于以往講座沒有統(tǒng)一安排、較為散亂的情況，“十一五”期間將在繼續(xù)開展這一活動的基礎(chǔ)上，整合成系列講座，形成一整套、系統(tǒng)性的知識講座，形成統(tǒng)一安排、固定時間、課程有序的特點。另外還將結(jié)合每年醫(yī)院文化建設(shè)主題，安排相關(guān)內(nèi)容的講座和專題報告。

（五）暢通醫(yī)院文化渠道。發(fā)揮宣傳和導(dǎo)向作用。

1、目的：院報、院內(nèi)網(wǎng)和各種宣傳欄一直是醫(yī)院文化建設(shè)的主要平臺，在領(lǐng)導(dǎo)與員工、員工與員工、醫(yī)院與患者之間起到了溝通和交流的作用，促進了相互間的理解和支持。今后將繼續(xù)強化導(dǎo)向作用，使其成為文化建設(shè)的主要陣地和宣傳載體。

2、實施內(nèi)內(nèi)容：在院內(nèi)網(wǎng)開設(shè)醫(yī)院文化專欄，專人負責(zé)，隨時發(fā)布醫(yī)院文化的內(nèi)容；利用門診樓和住院部連廊部分，建設(shè)醫(yī)院文化長廊。

（六）舉辦有獎?wù)魑聂哐葜v比賽。

通過主題征文，在全院范圍內(nèi)征集，從中優(yōu)選部分文章，在一定范圍內(nèi)進行演講比賽。之后通過院報、院內(nèi)網(wǎng)和文化長廊向全院員工展示。

七）舉辦形式多樣的文體、休閑活動，豐富員工文化生活。

工會、團委、護理部利用各種形式，組織多樣的文體和休閑活動，譬如各種球賽、文藝匯演、運動會以及戶外活動等，豐富員工的文化生活。

大連醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院。

2006年3月。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇六

文化廣場實施方案就是小編為大家整理的廣場文化活動方案，希望可以幫助大家!

為深入貫徹落實黨的xx屆x中全會精神，促進我縣文化的繁榮和發(fā)展，豐富和活躍全縣人民群眾的文化生活，經(jīng)縣委、縣政府研究決定，于20xx年5月至10月，舉辦西豐縣系列廣場文化活動，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大、xx屆x中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持社會主義核心價值體系在社會主義文化建設(shè)中的主導(dǎo)地位，本著“大家辦、大家唱、大家樂”的原則，扎實開展形式多樣的群眾廣場文化活動，豐富群眾業(yè)余文化生活，推動我縣群眾文化事業(yè)的繁榮與發(fā)展，提升群眾思想道德素質(zhì)，促進全縣經(jīng)濟社會實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

1.北山廣場文藝演出。

結(jié)合建黨91周年、建軍85周年、建國63周年等紀念活動，在北山廣場開展主題廣場文藝演出活動15場(參演單位名單附后，每個單位獨立完成1場)。

2.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化廣場文藝演出。

以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，每個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))至少演出1場(參加北山廣場演出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，視為完成農(nóng)村廣場演出任務(wù))。

3.社區(qū)廣場文藝演出。

以“建設(shè)和諧社區(qū)、和諧家庭”為主題，每個社區(qū)至少演出1場。

三、方法步驟

1.宣傳發(fā)動階段(3月25日-4月10日)。

印發(fā)方案，組織成員單位、演出單位、贊助單位召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，安排部署活動方案。

2.節(jié)目編演階段(4月11日-9月13日)。

參演單位明確分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員，策劃、編排、演出節(jié)目，做好舞臺美術(shù)設(shè)計，落實燈光音響。

3.總結(jié)評比階段(9月7日-9月13日)。

組織評委對演出節(jié)目進行評比，舉辦頒獎文藝晚會，并對獲獎單位和節(jié)目進行表彰。

四、活動要求

1.各參演單位要積極參與演出活動，節(jié)目要富有時代氣息，貼近生活，健康向上，突出地方特色，思想性、藝術(shù)性、觀賞性高度統(tǒng)一，形式豐富多彩，提倡自編自演，力推新人新作。

2.各參演單位要制定演出方案，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員(4月29日前將演出方案，相關(guān)人員的姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話報送活動組委會辦公室)。

年終精神文明檢查驗收時對參演單位予以加分。

4.明確分工，密切配合。

縣委宣傳部和縣文體局要做好活動的日常組織協(xié)調(diào)工作;市政部門、供電部門、農(nóng)電部門要確保演出正常用電;公安部門要維持好演出現(xiàn)場秩序;廣電部門要搞好輿論宣傳，確?；顒訄A滿成功。

5.除活動組委會指定的15個單位外，鼓勵和號召其他機關(guān)、企事業(yè)單位及民營企業(yè)參演，且有評選先進和加分的同等資格。

五、獎勵方法

縣表彰優(yōu)秀組織獎5個，組織獎8個，節(jié)目金獎10個，節(jié)目銀獎20個。

并推薦15個北山廣場優(yōu)秀節(jié)目、3個農(nóng)村廣場優(yōu)秀節(jié)目、2個社區(qū)優(yōu)秀節(jié)目參加市第七屆城鄉(xiāng)廣場文化活動大賽調(diào)演并給予表彰。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

廣場文化活動由縣委、縣政府主辦，縣委宣傳部、縣文聯(lián)、縣文體局、縣廣電局承辦，相關(guān)單位組織參演。

為加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立西豐縣20xx年廣場文化活動組委會：

主任：xxx

副主任：xxx

成員：xxx

組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣文體局。

主任：xxx

副主任：xxx

成員：縣文體局業(yè)務(wù)股工作人員

縣文化館輔導(dǎo)股工作人員

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，營造建設(shè)“文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強鎮(zhèn)創(chuàng)新氛圍，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義精神文明建設(shè)，陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活，促進良好的社會風(fēng)氣，推進社會和諧發(fā)展，充分利用現(xiàn)有的`廣場文化活動陣地，廣泛開展內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、健康向上的文化活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央十七屆六中全會精神，以創(chuàng)建“和諧鄉(xiāng)村”為主題，堅持“健康文明、安全有序”的活動原則，通過開展豐富多彩、形式多樣的廣場文化活動，提高廣大群眾的文化品位和素質(zhì)，展現(xiàn)人民群眾的精神追求、思想觀念和道德風(fēng)尚。

二、活動安排

(一)開展主題宣傳活動。

街道結(jié)合實際，緊緊圍繞“創(chuàng)建文明新前、構(gòu)建和諧家園”廣場文化活動主題，以各文化廣場，街道文化室為基礎(chǔ)活動點，廣泛開展形式多樣的廣場文化活動，達到每天有經(jīng)常性活動，每月有一次較大型的廣場文化活動，并要求每個廣場文化活動點有專人負責(zé)，長期組織開展社會文化活動。

(二)繼續(xù)開展特色文化廣場創(chuàng)建活動。

在豐富人民精神文化生活的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打造具有特色的品牌文化廣場，在“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日期間，組織廣大居民開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，將文化廣場活動辦出特色、辦出水平。

(三)政府主導(dǎo)、社會支持、群眾參與。

活動期間，街道要組織、協(xié)調(diào)社會各界參與社會文化活動和廣場文化活動，依托駐地單位，資源共享，開展居民群眾喜聞樂見的文化活動。

三、要求

(一)提高認識，高度重視。

大力開展群眾性廣場文化活動，營造健康、文明、創(chuàng)新的文化氛圍，對于加強社會主義精神文明建設(shè)，營造“文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強街有著重要的意義和作用。

為此，各負責(zé)部門要高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織策劃，確保各項工作的落實。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人。

開展廣場文化活動工作量大，參與人數(shù)多，在活動期間各鎮(zhèn)要認真組織，分工明確，各負其職，保證各項活動順利開展。

(三)精心組織，確保安全。

在保證安全的前提下開展好廣場文化活動，要制定出安全防范措施報公安部門，確保人民群眾更安全地參與活動，充分享受文化活動帶來的樂趣。

根據(jù)全縣20xx年群眾性文化體育活動方案的要求,經(jīng)請示縣委同意,縣直機關(guān)黨工委以建黨91周年為契機,舉辦系列廣場文化活動,具體事宜通知如下:

一、活動時間地點：6月30日上午8點;地點*******。

二、活動安排

1、預(yù)備黨員集體宣誓、老黨員重溫入黨誓詞。

2、體育表演賽：項目—拔河。

3、慶“七一”歌舞表演。

三、具體要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合。

支部書記要親自帶領(lǐng)本單位全體職工參加，按座位圖站位,要管好自己的人，做到善始善終，表現(xiàn)不好和出現(xiàn)問題的單位在《機關(guān)作風(fēng)落實年工作簡報》中通報批評。

2、20xx年發(fā)展的預(yù)備黨員必須全部參加宣誓，不參加的取消預(yù)備黨員資格;每個黨(總)支部出2名老黨員重溫入黨誓詞(各支部要將老黨員名單于6月23日前電話報黨工委);每名新老黨員都要佩帶黨徽;著裝要求：白襯衫、深色褲子、黑色皮鞋、扎領(lǐng)帶。

3、拔河參賽隊要求：男10人、女4人，領(lǐng)隊1人。

比賽設(shè)物質(zhì)獎勵，采取淘汰賽，取前4名，參賽隊領(lǐng)隊要在6月28日7點50前到演出舞臺前抽簽。

參加拔河比賽的單位要將領(lǐng)隊和運動員名單于6月23日前報黨工委(運動員必須穿運動服和運動鞋)。

4、黨工委統(tǒng)一制作了隊牌，各支部要于6月28日7點50前指定一人到博覽城演出舞臺處領(lǐng)取、簽到并站好位。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇七

為了提高校園文化品位，發(fā)掘?qū)W校文化積淀，改善校園育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校實際，特制定我校校園文化建設(shè)實施方案。

一、目標任務(wù)

緊緊圍繞“享受快樂，健康成長”的辦學(xué)理念，圍繞“夯實基礎(chǔ)、日新月異”的校訓(xùn)，“敬業(yè)、求真、創(chuàng)優(yōu)、愛生”的教風(fēng)，“會學(xué)、多思、勤練、善問”的學(xué)風(fēng)。遵循“整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善”的原則，按照“校園建設(shè)營造整體美，美化綠化營造環(huán)境美，名人佳作營造藝術(shù)美，人際和諧營造文明美”的思路，把興華小學(xué)打造為一所充滿文明向上氛圍的精品校園，實現(xiàn)“三優(yōu)”（優(yōu)美的育人環(huán)境、優(yōu)良的教學(xué)秩序、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量）目標。

二、內(nèi)容與措施

（一）優(yōu)化校園環(huán)境

1、繼續(xù)改造校園環(huán)境，進行鋪設(shè)磚地，平整操場等基礎(chǔ)工程，與學(xué)校辦學(xué)理念相結(jié)合，營造辦學(xué)氣氛。

2、繼續(xù)完善學(xué)校的各種功能室設(shè)施，包括美術(shù)室、音樂室、體育器材室、體育活動室等。。

3、及時更新學(xué)校新的宣傳欄、公示欄，便于社會和師生了解學(xué)校文化和各種信息。

4、修綠化帶、植常青植物、花卉等，進行綠化工作。

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（二）營造文化氛圍。

1、在學(xué)校大門及文化墻上展示出“三風(fēng)”內(nèi)容，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯學(xué)校的教育理念。

2、根據(jù)學(xué)校實際，在教學(xué)樓等學(xué)生必經(jīng)的過道走廊內(nèi)創(chuàng)設(shè)“文化長廊”，張貼名人名言。班級教室的布置提倡共性與個性，各班師生可根據(jù)自身特點創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵引導(dǎo)師生主動參與學(xué)校文化建設(shè)。通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，讓校園成為師生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。

（三）開展校園文化教育。

1、由教導(dǎo)處牽頭，藝術(shù)教研組負責(zé)，做好藝術(shù)、球類、舞蹈隊、田徑訓(xùn)練隊等興趣小組的訓(xùn)練指導(dǎo)工作。

2、由紀亞民主任負責(zé)指導(dǎo)信息技術(shù)及遠程教育工作。

3、由大隊部負責(zé)，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，學(xué)生守則及法制教育。

4、利用重大節(jié)日、紀念日開展革命傳統(tǒng)教育。

5、規(guī)范開展好國旗下講話，把國旗下講話作為德育教育的重要途徑。

6、繼續(xù)開展好“文明禮儀”活動。

7、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)”等學(xué)校各種活動開展校園文化建設(shè)。

三、具體工作安排

（一）校園整體規(guī)劃（綠化、美化、文化為一體）

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我校按照上級要求，對學(xué)校布局進行科學(xué)、合理的設(shè)計，研究、制定了校園綠化美化長遠規(guī)劃，為申報區(qū)級綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

首先要清除校園建筑垃圾死角，清運積存已久的垃圾，整平校園，建體育活動場地，安裝體育活動設(shè)施。學(xué)校制定綠化美化管理細則，劃分了綠化管理區(qū)域，分工具體、職責(zé)明確，完善了校園管理機制。

在此基礎(chǔ)上，把校園文化建設(shè)與綠化美化工作結(jié)合起來，做到“景色宜人，環(huán)境育人，文化育人，管理育人”，讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中，在濃厚的文化氛圍里，受到潛移默化的熏陶。

（二）校園文化活動具體安排

三月份：

1、利用學(xué)雷鋒活動月，進行學(xué)雷鋒活動，了解雷鋒有關(guān)事跡，讓雷鋒精神滲透到校園的每一個角落。讓雷鋒精神永駐校園。

2、冬季長跑活動繼續(xù)開展。

3、利用好校園知識宣傳欄，開設(shè)民族精神、健康常識、體育天地、教師風(fēng)采等欄目，讓學(xué)生得到更好的教育。

4、學(xué)生社會實踐活動，成立實踐基地。

四月份：

1、持續(xù)開展體育藝術(shù)“2+1”項目活動，讓學(xué)生在每天的下午第三節(jié)課進行活動。每名學(xué)生參加2項體育活動，1項文藝活動。

2、交通法制安全講座，邀請交-警隊有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校進行講座交流。

五月份：

1、舉辦興華小學(xué)體育節(jié)。讓學(xué)生全員參加，真正地參與到運動中來。

2、開展藝術(shù)節(jié)活動，給學(xué)生一個展示自己的平臺，陶冶學(xué)生的情操，打造書香校園，營造文化氛圍，讓學(xué)生受到藝術(shù)教育。

六月份：

1、做好校園美化綠化工作，購買花卉新品種，做到三季有花，四季常青。

九月份：

1、“文明辦公室”“美麗的教室”評比活動。學(xué)校發(fā)放辦公室和教室評比標準。辦公室和教室設(shè)計要有自己的內(nèi)涵，有自己的特色。

2、進行興華小學(xué)秋季趣味運動會。項目以趣味性強為主，“兩人三足、自行車賽慢、夾球接力”等。提倡學(xué)生全員參與，讓學(xué)生真正的熱愛運動，培養(yǎng)學(xué)生的體育意識，和陽光運動緊密結(jié)合。

3、未成年人思想道德建設(shè)之法制、交通、健康知識進校園活動。通過次活動進一步加強對學(xué)生的德育教育，加強未成年人思想道德建設(shè)，邀請我校法制副校長到我校進行法制宣傳報告會。

十、十一月份：

1、“各種體育競賽”活動。通過體育競賽，讓學(xué)生提高體育興趣，鍛煉身體。

2、加強功能室建設(shè)。

（三）校園物質(zhì)建設(shè)初步安排

1、建造以體育運動為主題的體育墻壁。我校計劃在南墻進行體育彩磚的鋪設(shè)。內(nèi)容以體育為主題，結(jié)合陽光體育運動，倡導(dǎo)學(xué)生熱愛體育、全面健身。

2、繼續(xù)購置各種體育器材。為了讓學(xué)生在課余時間更好的進行活動，我校準備安裝各種體育器材。春季回暖后維護各種體育場地。更新拍球網(wǎng)，換籃球網(wǎng)。

3、更新校園宣傳欄、公示欄。信息發(fā)布更加方便，使社會更好的了解興華小學(xué)。

4、加園綠化、美化力度。我校打算在春季更換草苗，購買花卉新品種，做到三季有花，四季常青。

5、在教學(xué)走廊放置各種花卉，營造綠色校園。進行校園文化布置，在走廊放置名人名言，或者放學(xué)生的美術(shù)、攝影、剪紙作品。讓文化氛圍無處不在。

6、進行校園維修改造。我校教學(xué)樓使用年限比較長，需要及時維修。打算今年進行維修改造。包括粉刷墻壁、油群等。

7、加強音樂教室、美術(shù)教室、閱覽室、舞蹈室、自然實驗室的管理。為了使學(xué)生更好地受到素質(zhì)教育，從中受益。

以上只是我校今年進行校園文化建設(shè)的初步構(gòu)想，具體安排和計劃有待于在實際工作中進行調(diào)整和安排，如有不當之處，請上級領(lǐng)導(dǎo)指正。

為進一步加強機關(guān)文化建設(shè)，為和諧社會建設(shè)營造良好的人文環(huán)境，根據(jù)、縣政府《關(guān)于加強機關(guān)文化建設(shè)的實施意見》要求，結(jié)合我局工作實際，特制定此方案。

一、充分認識加強機關(guān)文化建設(shè)的重要意義

機關(guān)文化是社會文化的重要組成部分，是機關(guān)在長期的實踐活動中所形成的并且為機關(guān)工作人員普遍認可和一體遵循的具有機關(guān)特色的價值觀念、團體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和；是機關(guān)理念、體制、機制的系列復(fù)合體；是引導(dǎo)、激勵、規(guī)范、約束工作人員從政行為的精神文化、管理文化和行為文化。在新的歷史時期，結(jié)合我局工作實際，我們所要建設(shè)的機關(guān)文化，就是要體現(xiàn)時代性和移民機關(guān)特色，服務(wù)和諧機關(guān)建設(shè)，把追求高績效作為機關(guān)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，為和諧機關(guān)建設(shè)提供鞏固的思想道德基礎(chǔ)。

二、機關(guān)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想、總體要求和基本原則

化的前進方向，以先進文化引領(lǐng)機關(guān)管理、價值觀念、道德規(guī)范、行為準則等各項工作，鞏固和諧社會建設(shè)的思想道德基礎(chǔ)，建設(shè)以“忠誠、奉獻、創(chuàng)新、高效、卓越”為目標的機關(guān)文化，為推進社會和諧提供強有力的思想保證。

（二）機關(guān)文化建設(shè)的總體要求：以“忠誠、奉獻、創(chuàng)新、高效、卓越”為目標，全面加強機關(guān)文化建設(shè)。忠誠是機關(guān)工作人員的第一政治品德。在思想上，與黨中央保持高度一致；在行動上，執(zhí)行方針政策決定堅決徹底，做到政令暢通、令行禁止；在生活中，說老實話，辦老實事，做老實人。奉獻是一種境界。就是要干一行、愛一行，立足本職，拋棄一切私心雜念，勤奮工作，努力為社會做貢獻。創(chuàng)新是工作方法。要敢想、敢試、敢干、敢創(chuàng)，創(chuàng)新思路，創(chuàng)新方式方法，運用新辦法，解決新問題，創(chuàng)出新業(yè)績。高效是辦事的速度和質(zhì)量。建立科學(xué)、規(guī)范、人性化的制度機制，最大限度地調(diào)動工作人員的積極性、創(chuàng)造性，營造管理科學(xué)、績效為先、充滿生機、活力迸發(fā)的工作氛圍，不斷提高工作的效能。卓越是一種追求。就是高起點定位，高標準要求，高目標激勵，把爭創(chuàng)一流作為機關(guān)文化建設(shè)的歸宿。通過一流的管理、打造一流的隊伍，通過一流的工作，創(chuàng)造一流的業(yè)績。

關(guān)工作人員樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀，爭做為民務(wù)實、勤政廉潔的表率。2、體現(xiàn)導(dǎo)向性。堅持以人為本，把握機關(guān)工作人員的思想動態(tài)，把先進的文化融入機關(guān)各項工作，促進人的全面發(fā)展，切實提高機關(guān)的社會公信力和群眾滿意度。3、體現(xiàn)特色性。發(fā)揮各自優(yōu)勢，整合資源，打造品牌，使機關(guān)文化在功能上體現(xiàn)時代性，管理上體現(xiàn)科學(xué)規(guī)范，形象上體現(xiàn)個性特色。

三、機關(guān)文化建設(shè)的工作重點

（一）提煉機關(guān)文化理念，加強機關(guān)精神文化建設(shè)。機關(guān)文化理念是機關(guān)文化建設(shè)的精髓，是引領(lǐng)機關(guān)黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感的向?qū)АＲ诳茖W(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，圍繞“廉潔高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、行為規(guī)范”的機關(guān)建設(shè)目標、“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的服務(wù)要求、“以人為本”的管理原則等，發(fā)動干部職工廣泛參與，征集提煉形成具有普遍指導(dǎo)意義、積極向上、全體認同的學(xué)習(xí)理念、執(zhí)政理念、服務(wù)理念、管理理念、廉政理念、人才理念、創(chuàng)新理念等機關(guān)文化理念，并對其內(nèi)涵進行全面深入地詮釋，使之成為干部職工認同和共同遵守的.基本理念、價值標準和行為準則。

（二）健全完善制度，加強機關(guān)管理文化建設(shè)。建立健全干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作目標責(zé)任制、財務(wù)管理、紀律考勤、后勤保障等諸方面的規(guī)章制度；完善以科學(xué)高效為核心的勤政制度；建立信息反饋、跟蹤督查、責(zé)任追究、清正廉潔等檢查監(jiān)督廉潔自律制度；建立以目標激勵、待遇激勵、競爭激勵為主題的競爭激勵制度等。通過建立和完善制度，形成規(guī)范化服務(wù)制度體系，把我們所倡導(dǎo)的價值觀念和行為方式規(guī)范化、制度化，并轉(zhuǎn)化為機關(guān)人員的實踐行為，為機關(guān)文化建設(shè)提供可靠的保障機制。

（三）創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，加強機關(guān)環(huán)境文化建設(shè)。統(tǒng)一規(guī)范、文明有序、潔凈優(yōu)美的工作環(huán)境不僅能夠給置身其中的工作人員以美的享受，使他們心情舒暢的投入工作，而且能夠充分反映機關(guān)的價值觀念、文化品位、人生追求和工作情趣，是機關(guān)形象的外在表現(xiàn)，也是機關(guān)文化建設(shè)內(nèi)在品質(zhì)的重要因素。全體干部要結(jié)合自身實際，以健康向上、格調(diào)高雅為主題，以促進人的全面發(fā)展為目的，加強工作環(huán)境的軟硬件設(shè)施建設(shè)，通過創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，陶冶情操，提升品位，加強修養(yǎng)，展現(xiàn)機關(guān)良好的精神風(fēng)貌。

生活，寓教于文、寓教于樂、人人參與的系列群體活動，搭建機關(guān)干部溝通思想、聯(lián)絡(luò)感情、交流工作、強健體魄的平臺，培養(yǎng)激發(fā)機關(guān)干部的團隊意識和進取精神，促進機關(guān)干部職工身心健康。潛移默化地影響、激勵機關(guān)干部，營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。

四、切實加強對機關(guān)文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)

機關(guān)文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及機關(guān)工作的方方面面。必須深入研究、精心組織，扎實推進，務(wù)求實效。

（一）深入發(fā)動，統(tǒng)一思想，提高認識。局內(nèi)各股室要組織黨員干部認真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》中關(guān)于和諧文化建設(shè)的論述。組織機關(guān)廣大黨員干部圍繞“什么是機關(guān)文化”、“為什么要開展機關(guān)文化建設(shè)”、“如何開展機關(guān)文化建設(shè)”等問題進行深入學(xué)習(xí)、探討，教育引導(dǎo)黨員干部認清自己在機關(guān)文化建設(shè)中肩負的重要責(zé)任，提高廣大黨員干部對機關(guān)文化建設(shè)重要性、必要性的認識，激發(fā)他們的參與熱情和自覺性，增強責(zé)任感，發(fā)揮黨員干部職工在機關(guān)文化建設(shè)中的主體作用，動員廣大黨員干部職工積極投身到機關(guān)文化建設(shè)中來，為機關(guān)文化建設(shè)打下良好的群眾基礎(chǔ)。

（二）統(tǒng)一步調(diào)，協(xié)調(diào)一致，努力形成齊抓共管的局面。成立以黨組書記、局長李傳文為組長，黨組副書記、紀檢組長沈仕成，副局長何雯芳為副組長，各股室負責(zé)人為成員的機關(guān)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)文化建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極支持參與機關(guān)文化建設(shè)，要為機關(guān)文化建設(shè)提供必要的便利條件，切實保證各項日?；顒拥拈_展。要注重發(fā)揮工青婦等群團組織在機關(guān)文化建設(shè)中的作用，結(jié)合各自工作特點，開展豐富多彩的機關(guān)文化建設(shè)活動，努力形成黨政群團齊抓共管、機關(guān)人員全員參與的工作格局。

（三）以豐富的活動為載體，帶動機關(guān)文化建設(shè)的蓬勃開展。為了推動機關(guān)文化建設(shè)的扎實開展，擬在年內(nèi)組織舉辦全民健身達標、機關(guān)和諧文化建設(shè)成果展等系列活動。通過活動的開展，培養(yǎng)奉獻意識，提高人文修養(yǎng)，陶冶機關(guān)干部情操，增強機關(guān)團隊凝聚力，帶動和引導(dǎo)機關(guān)文化建設(shè)廣泛深入的開展，為和諧機關(guān)建設(shè)做出積極的貢獻。

一、概念：

企業(yè)文化是企業(yè)在發(fā)展過程中形成的并為全體成員遵循的共同意識、思維方式、價值觀念、行為規(guī)范及準則的總和。

共同意識：就是公司的經(jīng)營理論是什么？包括：公司使命、發(fā)展目標、企業(yè)精神等；

共同的價值觀念是企業(yè)文化的核心，為企業(yè)全體員工提供了共同的思想意識、精神信仰和日常行為準則。

二、作用：

企業(yè)文化與企業(yè)制度剛?cè)嵯酀蔷S系企業(yè)持續(xù)發(fā)展的兩法寶；

從管理哲學(xué)角度看，企業(yè)文化就是以文化為手段，以管理為目的的文化管理模式：汲取傳統(tǒng)文化精華，結(jié)合當代先進管理思想和策略，為企業(yè)全體員工構(gòu)建一套明確的價值觀念和行為規(guī)范，提升公司管理水平。

2、實現(xiàn)內(nèi)部團結(jié)：共同的價值觀和良好的工作氛圍，可以凝聚人心，協(xié)調(diào)部門 1

之間、員工之間的關(guān)系，增強員工對公司的認同感和歸屬感；

3、塑造企業(yè)形象：積極而強大的企業(yè)文化，可以將企業(yè)的理念、精神和行為準則傳達給社會大眾，塑造鮮明的企業(yè)形象。

三、層次結(jié)構(gòu)：

四、企業(yè)文化建設(shè)的目的：

理順思想、凝聚人心、規(guī)范管理、適應(yīng)競爭。

增強凝聚力：建立共同的核心價值觀，明確企業(yè)的發(fā)展目標，使企業(yè)內(nèi)部存在的利益和目標，使之成為員工的精神支柱，從而把員工牢牢地連接起來； 規(guī)范管理：企業(yè)的經(jīng)營運作離不開規(guī)范化、制度化、程序化的管理，一方面為工作業(yè)績考評提供依據(jù)，另一方面，有利于減少工作隨意性，提高工作效率； 適應(yīng)競爭：外部市場競爭日益激烈，競爭格局也不在斷改變，企業(yè)文化建設(shè)為企業(yè)適應(yīng)環(huán)境變化提供了強有力的思想保障。

理念上：客戶至上、服務(wù)第一

管理上：以人為本，尊重員工創(chuàng)造性、積極性

組織上：發(fā)揚團隊合作、同航舟共濟的進取精神

行動上：發(fā)揚敬業(yè)、愛崗、爭先、他優(yōu)的精神；

五、企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想與基本原則：

2、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則；

3、共性與個性相結(jié)合的原則；

4、理論與實踐相結(jié)合的原則；

5、動態(tài)與系統(tǒng)性相結(jié)合的原則；

6、總體設(shè)計分步實施全面推進與典型引路相結(jié)合的原則；

7、誠信性原則；

8、專家咨詢領(lǐng)導(dǎo)帶頭員工積極參與性原則；

9、可操作與可衡量性原則；

六、企業(yè)文化的核心內(nèi)容：

2、企業(yè)目標：

5、道德標準（bi系統(tǒng)）：對內(nèi)主要體現(xiàn)為：領(lǐng)導(dǎo)行為規(guī)范、員工行為規(guī)范、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度規(guī)范、禮儀規(guī)范、工作環(huán)境和職工福利等項目。對外主要體現(xiàn)為：公共關(guān)系、市場調(diào)研、促銷活動、流通對策、公益性文化活動等。

七、企業(yè)文化建設(shè)的實施步驟

第一、總體設(shè)計、構(gòu)建體系、部分實施階段。主要做以下工作：

1、組建設(shè)公司企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)機構(gòu)；：公司行政人事部為企業(yè)文化建設(shè)的主管部門；

2、起草制定公司企業(yè)文化建設(shè)方案，《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《公司員工行為手 3

冊》、《公司企業(yè)文化手冊》，并進行深入廣泛學(xué)習(xí)研究討論，征求不同意見和修訂完善。

3、公司組織主管領(lǐng)導(dǎo)進行企業(yè)文化理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)；

4、各部門組織員工學(xué)習(xí)了解企業(yè)文化內(nèi)涵及重要意義；

5、大力宣傳企業(yè)文化建設(shè)理論和實踐活動；

6、完成對公司企業(yè)文化體系的總體設(shè)計策劃工作，并請專家和學(xué)者診斷分析和實證；

7、最終完成企業(yè)精神理念的提煉；《公司領(lǐng)導(dǎo)行為手冊》、《公司員工行為手冊》、《公司企業(yè)文化手冊》的最后修訂工作。

第二、全面實施、整體推進階段。其他主要工作：

1、在公司全體員工中廣泛深入學(xué)習(xí)、宣傳、實踐公司企業(yè)文化體系，落實到每個崗位，每個員工行為中，滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理中，融入到公司各項規(guī)章制度制度中，全面塑造精神、理念和價值觀念，達到人人認同，人人實踐公司企業(yè)文化的效果。

2、制定公司文化建設(shè)任務(wù)的落實考核；

第三、深化、提高、總結(jié)、評價階段。

主要通過問卷調(diào)查、座談和專家學(xué)者診斷分析及論證等其他方法、步驟，對公司企業(yè)文化建設(shè)體系的整體實施狀況作出階段性總結(jié)和評價，對存在的問題和不足結(jié)合公司發(fā)展需要和實際情況進一步完善和創(chuàng)新。

八、企業(yè)文化建設(shè)的要點：

1. 全員參與，高層推動

高層領(lǐng)導(dǎo)的支持和推動是企業(yè)文化建設(shè)的首要保障條件；

2、各部門的協(xié)調(diào)、配合；

企業(yè)文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，除了要有機地將企業(yè)文化與經(jīng)營生產(chǎn)活動緊密結(jié)合起來外，還要注重將企業(yè)文化里各方面的事項結(jié)合起來開展。

3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、正人行正己；

領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)文化的推動者、倡導(dǎo)者，在企業(yè)文化建設(shè)過程中處于核心地位；

4、言而有信、獎懲兌現(xiàn)；

優(yōu)秀員工：立一服百，樹立模范人物，加以宣傳、示范推廣；

劣跡員工：殺一儆百，用制度規(guī)范人，而不是用人去管人；

5、提供溝通的平臺；

6、注重外部環(huán)境變化及內(nèi)部經(jīng)營狀況對企業(yè)文化的影響；

7、多種方式有機結(jié)合：

附件：（僅供參考）

公司使命：

---------------進行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和文化創(chuàng)新，實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展，為中國經(jīng)濟繁榮和社會進步作出貢獻，為員工提供廣闊的展空間。

公司愿景：

指導(dǎo)方針：

企業(yè)精神：進取、創(chuàng)新、服務(wù)、求實

進?。耗嫠兄?，不進則退。安于現(xiàn)狀，不思進取是不負責(zé)任的表現(xiàn)。要想實現(xiàn)

企業(yè)的遠大目標，必須永不滿足，超越無限。

創(chuàng)新：求穩(wěn)怕變，必須使企業(yè)喪失活力。要實現(xiàn)企業(yè)目標，必須善于學(xué)習(xí)，博采眾長，在企業(yè)制度、管理方式、技術(shù)開發(fā)和文化建設(shè)等方面勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造出具有自我特色的一流管理、一流技術(shù)、一流產(chǎn)品和積極向上的文化，創(chuàng)造中國名牌； 服務(wù)：顧客是我們衣食父母。公司必須不斷地研究顧客需求和市場變化的趨勢，從而比競爭者更好地滿足顧客期望。

樹立顧客觀念。下游環(huán)節(jié)是上游環(huán)節(jié)的顧客，基層單位是管理部門的顧客，為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是每個崗位的基本職責(zé)之一。

求實：一切從公司實際出發(fā)，既不好高騖遠，又緊盯遠大目標，扎扎實實，一步一個腳印。面向市場、研究市場，一切活動、決策都要符合市場規(guī)律； 敬業(yè)愛崗，在本職崗位上干出實實在在的事業(yè)。

公司組織行為準則：

1. 友愛平等、相互尊重：公司充公尊重員工，對任何員嚴禁有歧視性的語言和

行為；為公司工作的所有員工應(yīng)該是平等的，不應(yīng)該有貴族階層

6、統(tǒng)一指揮：正常情況下，上級領(lǐng)導(dǎo)不能越級指揮；管理人員的職責(zé)劃分明確，不能造成多頭指揮的混亂局面。

8、令行禁止：管理制度一旦制定必須嚴格執(zhí)行，不適合的發(fā)及時廢除；在制度面前人人平等，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該率先垂范。

公司高層領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)素養(yǎng)：

作為企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)，根本任務(wù)是引領(lǐng)全體員工把企業(yè)做強做大，對企業(yè)文化建設(shè)起主導(dǎo)作用，須具備一定的素養(yǎng)：

1. 有較強有學(xué)習(xí)能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和戰(zhàn)備規(guī)劃能力；

2. 有強烈的責(zé)任感、為社會、股東、顧客和員工負責(zé)；

3. 有進取心、創(chuàng)新精神和市場意識，保持企業(yè)活力；

4. 崇尚知識、尊重人才，關(guān)心員工的利益和長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；

5. 胸懷博大，平易近人，敢于破除等級觀念，同一般員工同吃、同行；

公司高層領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：

作為公司的高層領(lǐng)導(dǎo)，還要不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)：

1. 用人不疑，合理授權(quán)，根據(jù)部門的職責(zé)權(quán)限，充分發(fā)揮部門主管的作用；

2. 善于傾聽不同意見，不偏聽偏信；以事實為依據(jù)，不搞主觀臆斷；

3. 取信于人，有令必行，有禁必止，處事公正，不因親疏而有別；

4. 愛護下屬，多加指導(dǎo)，不求全責(zé)備，不亂發(fā)脾氣；

5. 以品德服從。廉潔自律，率行垂范，自覺遵守規(guī)章制度；

公司全體員工的行為準則：

（一）基本素養(yǎng)：

1. 具有強烈的進取心和創(chuàng)新精神，勤于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，不斷提高自身管理水

平和專業(yè)技能；

2. 具有強烈的責(zé)任感，為股東、企業(yè)和顧客負責(zé)；

3. 具備服務(wù)意識：上游為下游服務(wù)，部室為基層服務(wù)，全員為顧客服務(wù)；

4. 具備團結(jié)精神，把個人恩怨和哥們關(guān)系放在企業(yè)利益之下；

5. 敬業(yè)愛崗，腳踏實地；

（二）職業(yè)道德

1. 維護企業(yè)利益，不做損害企業(yè)利益的事；

2. 潔身自愛，不做損害他人利益的事；

3. 不拉幫結(jié)伙，不搞圈子文化；

4. 不可詆毀同事的聲譽，不可譏諷他人的成功；

（三）言行舉止

1. 嚴格按照崗位規(guī)定著裝，保持整潔，工作時間配帶胸卡；

2. 坐姿端正，禁止坐在桌上或腳跳桌椅板凳；

3. 使用禮貌用語，嚴禁說臟話；接電話時首先說“您好”；

4. 接待客人要熱情、耐心、有禮貌；

5. 員工之間要相互尊重，相互謙讓，平等相片，不可惡語相向；

（四）工作準則

1. 發(fā)揚“以廠為家”的主人翁精神，認真對待工作，按時完成任務(wù)；

2. 遇到問題及時匯報，虛心求教；

3. 到完成期限，無論工作完成與否，都要主動回復(fù)完成情況；

4. 工作中不能因個人恩怨而協(xié)作，也不能因哥們關(guān)系而喪失原則；

5. 各級領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心員工，主動與員工溝通，及時了解員工的思想動態(tài)；

企業(yè)建設(shè)標語口號：

發(fā)展：今天工作不努力，明天努力找工作；

人才：任人唯賢，內(nèi)外并重；崇尚知識、以人為本；

市場：客戶的需要就是我們的工作；客戶永遠是對的；

質(zhì)量：產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命；

進?。河啦粷M足，追求卓越；

創(chuàng)新：鼓勵創(chuàng)新，容忍失誤；

服務(wù)：上游為下游服務(wù)，部室為基層服務(wù)，全員為顧客服務(wù)；

求實：腳踏實地，穩(wěn)定發(fā)展；

村文化廣場建設(shè)實施方案篇八

村文化廣場實施方案怎么寫?中國夢，越來越重視文化，下面就是關(guān)于村文化廣場實施的方案哦!

為加速推進鄉(xiāng)村級文化活動中心建設(shè)，為群眾提供學(xué)習(xí)和娛樂活動的場所，按照上級的要求，特制定本方案。

一、基本情況

中村村位于蛟洋鄉(xiāng)西北部，離鄉(xiāng)政府駐地約24公里，屬于比較邊遠的村莊。

總?cè)丝?800多人，大部分青壯年常年外出打工，現(xiàn)村里老人及留守兒童較多，精神文化建設(shè)發(fā)展嚴重滯后。

二、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七da精神為指導(dǎo)，積極開展村級文化活動中心建設(shè)活動，完善基層文化基礎(chǔ)設(shè)施，豐富農(nóng)村群眾文化生活，繁榮農(nóng)村文化事業(yè)，推進我村文化事業(yè)發(fā)展。

三、工作目標

20××年本村新建村級文化活動中心和一個文化廣場。

新建成的村級文化活動中心和文化廣場要功能完備、設(shè)施完善、隊伍整齊、管理有序，能基本滿足農(nóng)村群眾開展各類文化活動需要。

四、建設(shè)標準

1、基層文化活動中心大樓建設(shè)標準

(1)有一個活動室;

(2)有一個圖書閱覽室(3)有一支文體活動隊伍;

(4)有一個多媒體室;

(5)有一套規(guī)章制度和一名文化管理員。

(6)有一個歌舞廳;

(7)有一個會議廳

2、文化廣場建設(shè)標準

(1)有500平方米以上的活動場地;

(2)有一個表演戲臺;

(3)有一個文化宣傳長廊(10米以上的宣傳窗);

(4)有健身路徑和籃球場。

(5)有排球和羽毛球場。

(6)有若干支文體隊伍，文化活動正常。

五、工作要求

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

建設(shè)農(nóng)村文化活動中心是推進農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展的有效載體，是創(chuàng)建文明村莊的重要內(nèi)容。

我村成立了以村支部書記張富財為組長的'中村村文化活動中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)實施籌建及建設(shè)事宜。

2、面向群眾，注重實效。

要充分發(fā)揮基層群眾在村級文化活動中心建設(shè)過程中的主體作用，充分調(diào)動基層群眾參與的積極性。

要充分發(fā)揮村級文化活動中心的娛樂、健身、學(xué)習(xí)教育等功能，切實提高基層群眾的綜合文化素質(zhì)，真正把村級文化活動中心建設(shè)成為基層群眾的精神文化樂園。

六、項目投資及資金來源

文化活動中心建設(shè)需投入資金約50萬元，現(xiàn)階段根據(jù)文化活動中心大樓圖紙設(shè)計已完成主體工程的三分之一。

經(jīng)過爭取上級資金及社會募集資金約20萬元，尚余30萬元缺口。

由于資金不足，現(xiàn)在文化活動中心屬于半停工狀態(tài)。

建設(shè)“森林城鄉(xiāng)·綠色通道”是落實科學(xué)發(fā)展觀推進生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略舉措。

為了提升我鎮(zhèn)生態(tài)優(yōu)勢，唱響生態(tài)品牌，結(jié)合打造于廈線美麗鄉(xiāng)村示范帶，根據(jù)規(guī)劃，我鎮(zhèn)將在衙前圩鎮(zhèn)中心地帶建設(shè)展示衙前生態(tài)文化的中心休閑廣場。

特制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹黨的十八大精神，堅持以鄧`平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)新環(huán)境，發(fā)展新文化，培育新農(nóng)民，樹立新風(fēng)尚為目標，加強生態(tài)文明建設(shè)。

二、工作內(nèi)容

我鎮(zhèn)生態(tài)文化廣場建設(shè)工作是以圩鎮(zhèn)休閑公園為依托，將休閑公園劃分為若干生態(tài)小區(qū)，各村結(jié)合實際，以一村一景觀樹為目標，實施綠化工程。

上芫村以移植竹類為竹園;衙前村以移植香樟類為樟園;石盤村以移植桂花為主;段尾村以移植羅漢松為主;溪口村以移植楠木為主;士高村以移植紅豆杉為主;雙鏡村以移植竹柏為主。

各村移植的各類樹種要有1-2棵達到30厘米以上的具有標志性的苗子，粗細結(jié)合，層次分明，體現(xiàn)生態(tài)效應(yīng)。

每個村園建一個生態(tài)文化墻，介紹本村生態(tài)狀況。

三、幾點要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)成立生態(tài)文化廣場建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由肖邦鋒鎮(zhèn)長擔(dān)任，副組長由肖瑞培、張文榮、曾令春同志擔(dān)任，成員由各村駐村干部組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由肖瑞培同志兼任，負責(zé)日常聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作。

各村也應(yīng)成立相應(yīng)機構(gòu)，各村黨總支部書記為第一責(zé)任人。

2、落實責(zé)任

各村黨總支部書記親自抓，盡快落實苗木，做好移栽準備工作。

各村務(wù)必在2013年1月30日前移栽到位。

各村可動員本村名人能人及社會人士捐建，可以私人名字命名各村村園，大贊助人士可協(xié)商命名廣場名稱。

3、高度重視

此次生態(tài)文化廣場建設(shè)工作，將列入2013年度村級目標考評工作，未按要求完成任務(wù)的，取消評先評優(yōu)資格。

為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習(xí)`平總書記文藝座談會講話精神，不斷豐富人民群眾精神文化生活，增強全縣文化整體實力和競爭力，推動“縣鄉(xiāng)機關(guān)黨建年”活動開展和沂蒙文化名城建設(shè)，現(xiàn)就20xx年文化活動安排提出如下方案。

一、活動宗旨

文化活動開展堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求，按照“政府引導(dǎo)、群眾自主、社會參與”的總體思路，遵循“自愿、普及、多樣、靈活、節(jié)儉”的原則，挖掘區(qū)域文化特色，打造文化品牌，培育文化市場，促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)揮文化工作引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用，提高文化軟實力，為沂蒙文化名城建設(shè)提供有力保障，為機關(guān)黨建年活動提供文化支撐。

二、重點任務(wù)

20xx年，圍繞宣傳黨的十八大、中國特色社會主義理論、社會主義核心價值觀、中國夢等重要主題，積極開展群眾文化活動，為人民群眾搭建豐富的文化展示平臺，使文化活動參與更加廣泛，形式更加多樣，內(nèi)容更加豐富，表演更加精彩，群眾更加滿意。

(一)廣泛開展文化下鄉(xiāng)。

各機關(guān)企事業(yè)單位要立足各自職責(zé)，以文化惠民為出發(fā)點和落腳點，通過送美術(shù)、音樂、戲劇、電影和圖書下鄉(xiāng)，把優(yōu)質(zhì)文化資源送到農(nóng)村。

縣文廣新局在“一村一年一場戲”的基礎(chǔ)上，擴大送戲到村覆蓋面，逐步向自然村延伸，爭取演出400場以上。

要采取業(yè)務(wù)上輔導(dǎo)、政策上支持、物質(zhì)上援助等形式，逐步探索文化下鄉(xiāng)的新路徑，建立以本土文藝團隊為骨干，其他社會演出團體為補充，多種所有制、多種演出團體和多種演藝形式有機結(jié)合的農(nóng)村文化活動長效機制。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)要通過政府采購或委托、承包等方式確定承接演出團體,根據(jù)農(nóng)村生產(chǎn)和群眾需求合理安排演出。

要優(yōu)先選用本轄區(qū)演出團體，大力培植莊戶劇團，讓老百姓身邊人演身邊戲，擴大群眾參與度，提升群眾滿意率，更多地培養(yǎng)基層文藝骨干。

要加強演出隊伍建設(shè)，20xx年每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)組建或培植2-3支有一定編排能力、有相對固定演職人員的莊戶劇團，每個劇團要有20個以上較高質(zhì)量、生活氣息濃厚的節(jié)目。

縣文廣新局根據(jù)隊伍建設(shè)和演出情況統(tǒng)籌落實“一村一年一場戲”配套經(jīng)費。

牽頭單位：縣委宣傳部縣文廣新局

責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)

活動時間：3月—12月

(二)“山村小事”微電影大賽。

為發(fā)現(xiàn)微電影創(chuàng)意人才，創(chuàng)作并傳播優(yōu)秀微電影作品，展示全縣經(jīng)濟社會發(fā)展最新成果，從即日起，面向全縣征集作品，舉辦微電影大賽。

參賽作品時長25分鐘以內(nèi)，要求內(nèi)容健康、積極向上，傳播正能量，圍繞反映我縣鄉(xiāng)村治理體系、四德建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、兩區(qū)同建、創(chuàng)業(yè)致富等題材和原創(chuàng)作品。

各級各部門單位要積極發(fā)動干部職工參與微電影創(chuàng)作、拍攝，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)至少報送1部微電影作品。

要認真組織人員開展創(chuàng)作，讓群眾演、群眾看，用身邊事教育身邊人。

作品報送時間截止到9月20日，優(yōu)秀作品在電視臺播放，并在國慶節(jié)期間進行表彰。

牽頭單位：縣委宣傳部縣文廣新局縣廣播電視臺

責(zé)任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)縣直有關(guān)單位

活動時間：3月—9月30日

(三)開展節(jié)慶文化活動。

廣泛開展各類重大節(jié)慶文化活動，組織專場文藝演出，營造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

1、慶五·一“中國夢·勞動者之歌”職工文藝演出。

要加強企業(yè)文化建設(shè)，組織各企業(yè)工會開展形式多樣、豐富多彩的職工文體活動，打造企業(yè)文化精品。

各企業(yè)要立足實際，廣泛開展職工藝術(shù)節(jié)、體育賽事、車間文化展示等活動，實現(xiàn)“年有計劃，月有活動，周有亮點，日有笑聲”的目標，展現(xiàn)企業(yè)管理經(jīng)營理念和精神面貌，讓企業(yè)文化產(chǎn)生凝聚力、轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

五·一國際勞動節(jié)前夕，在城北文化廣場舉辦慶五·一“中國夢·勞動者之歌”職工文藝演出，各企業(yè)可組織專場演出，也可以提報2—3個節(jié)目參加聯(lián)合展演。

演出節(jié)目內(nèi)容要健康文明，積極向上，弘揚主旋律。

要體現(xiàn)群眾性和廣泛參與性，主要形式有聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、戲曲等，突出語言類節(jié)目。

牽頭單位：縣委宣傳部縣總工會縣文廣新局

活動時間：4月下旬

活動地點：城北文化廣場

村文化廣場建設(shè)實施方案篇九

以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

二、工作目標。

通過全員參加，開展各種文明創(chuàng)建活動，圍繞“使每位學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力又促進教師、學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。

三、主要內(nèi)容。

1、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由韓清校長擔(dān)任組長，路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長，教導(dǎo)處、德育辦、總務(wù)處、少先隊大隊部等負責(zé)人及班主任為組員，研究、確定校園文化建設(shè)實施方案，具體負責(zé)校園文化建設(shè)工作。

2、加大投入，保證校園文化建設(shè)的正常需要。

(二)營造校園文化氛圍。

1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。

2、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。

3、懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教書育人理念。

4、成立學(xué)校校園廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。

5、展出學(xué)生書畫作品，開辟第二課堂，創(chuàng)辦校報等。

6、結(jié)合本校實際，通過制定校訓(xùn)、校歌、校本培訓(xùn)、校徽、國旗下講話等形式，建設(shè)良好的校風(fēng)。

7、積極開展健康有意的課外文化活動。

(三)開展校園文化教育。

1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。

2、重視學(xué)校的傳統(tǒng)教育。

3、抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及法制教育。

四、具體措施。

1、優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境。

校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，合理設(shè)計各景點，花草樹木布局有致、疏密合理，邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴，課前進行溫馨提示，課余時間則播放輕松歡快的輕音樂，讓師生在其中得到美的享受。

2、統(tǒng)一學(xué)校形象標識，做好學(xué)校形象宣傳。

廣泛征集意見，進一步完善、統(tǒng)一學(xué)校各種形象標識，規(guī)范使用校訓(xùn)、校歌，制作、美化各類指示牌。校刊小組負責(zé)辦好學(xué)校?？缎『伞?，以充分顯示學(xué)校辦學(xué)思想和人文特色。

3、讓學(xué)校的每一面墻壁都會說話。

學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)將以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)，主樓門前弟子規(guī)內(nèi)容顯要，對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為，對外彰顯天林小學(xué)的教育品質(zhì)。班級教室的布置要兼顧共性與個性，各班師生可根據(jù)各自的特點創(chuàng)設(shè)不同風(fēng)格與追求的黑板報，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè)，通過班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。

4、努力構(gòu)建數(shù)字校園。

我校擁有完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及技術(shù)過硬的計算機管理人員，在開展教學(xué)、科研和管理過程中，要運用寬帶、局域網(wǎng)將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化，以增進交流，改變教師的授課方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)校管理的水平。學(xué)校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，精心設(shè)計網(wǎng)頁，經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容，豐富信息流量，為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長、社會搭建一個交流平臺。

5、打造“團結(jié)、勤奮、守紀、創(chuàng)新”的團隊精神。

學(xué)校的團隊精神最能反映一個學(xué)校的校園文化建設(shè)的程度。好的團隊精神能使學(xué)校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責(zé)，能使全體學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)、愛校護校。為此，我們要抓好如下三方面的工作：

(1)繼續(xù)開展師德建設(shè)活動。這個要與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來，突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動。

(2)重點做好“校園名師”評選活動，推進教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，提升學(xué)校的教育發(fā)展水平。

(3)與時俱進開展系列教育活動。對學(xué)生進行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習(xí)慣教育、感恩教育;倡導(dǎo)“古詩詞背誦”，對學(xué)生進行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育。

(4)提高師生的團隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動，重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動、教師乒乓球賽、校運會等)，讓師生在活動中感受到快樂，感受到溫暖。

6、打造“嚴謹、博學(xué)、敬業(yè)、愛生”的教師文化。

(1)開發(fā)校本培訓(xùn)，構(gòu)建教師文化。

(2)開展校本研究，重建教研文化。

提供機會讓老師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐;加強落實學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學(xué)反思(每位教師每月上交一份教學(xué)反思)，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。編寫符合本學(xué)校的校本課程。

7、通過各種活動讓學(xué)生感悟生活。

8、評選“書香班級”，營造書香校園。

讀書啟迪心智，讀書滋養(yǎng)心靈，讀書涵養(yǎng)人生。我們應(yīng)努力守住心靈的凈土，走進名家偉人的精神世界，與他們進行心靈對話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富家庭生活、構(gòu)建校園文化，營造書香校園。為此，學(xué)校制訂了評選“書香班級”的活動方案，通過此項活動營造班級讀書的氛圍，進而營造書香校園。(德育處、教導(dǎo)處負責(zé))。

9、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。

強化校園治安管理，建立健全的規(guī)章制度，維護校園秩序。加強門衛(wèi)管理，把好校園治安第一關(guān)。維護校園安全秩序，避免事故發(fā)生，使車輛停放整齊有序。加強檢查制度，維護校園正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。落實安全責(zé)任制，課間交接班制度，確保師生活動安全。

10、完善教職工代表大會制。

這是一項代表教職工心聲的制度，學(xué)校工會要發(fā)揮其職能作用，把這項工作做好。新學(xué)期我們將選舉新一屆校務(wù)委員成員，時刻傾聽他們的建議，保證學(xué)校決策無誤、行動無誤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員對群眾反映出來的問題，條件成熟的要馬上改，暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。

11、繼續(xù)完善各種制度。

繼續(xù)完善《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》《德育工作制度》等等，使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。

12、堅持依法治校，加強民主管理與監(jiān)督。

學(xué)校認真貫徹國家的教育教學(xué)方針，遵守教育教學(xué)法規(guī)，堅持依法治校，依法治教。設(shè)立校長信箱，鼓勵師生、家長有問題意見積極反映，校長將及時給予回復(fù)。

校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要全校師生長期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，形成合力，才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇十

以堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。

通過全員參加，開展各種文明創(chuàng)建活動，圍繞“使每位學(xué)生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行，努力建設(shè)內(nèi)容豐富多彩，格調(diào)健康向上，既充滿生機活力又促進教師、學(xué)生共同發(fā)展的校園文化。

1、成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。由韓清校長擔(dān)任組長，路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長，教導(dǎo)處、德育辦、總務(wù)處、少先隊大隊部等負責(zé)人及班主任為組員，研究、確定校園文化建設(shè)實施方案，具體負責(zé)校園文化建設(shè)工作。

1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。

2、創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。

3、懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教書育人理念。

4、成立學(xué)校校園廣播站，及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。

5、展出學(xué)生書畫作品，開辟第二課堂，創(chuàng)辦校報等。

6、結(jié)合本校實際，通過制定校訓(xùn)、校歌、校本培訓(xùn)、、校徽、國旗下講話等形式，建設(shè)良好的校風(fēng)。

7、積極開展健康有意的課外文化活動。

1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。

2、重視學(xué)校的傳統(tǒng)教育。

3、抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及法制教育。

略

村文化廣場建設(shè)實施方案篇十一

校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是一所學(xué)校獨特的精神風(fēng)貌，也是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間，以學(xué)生為參與主體，以課余活動為主要內(nèi)容，以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài)，具有時代特點的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心，展示學(xué)校形象，提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對學(xué)生的個性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。

學(xué)校要充分利用好育人陣地，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀念日，舉行活動；利用主題班會、晨會課、綜合實踐課時和校本課程課時，開展“建名景、讀名著、看名篇、說名言、學(xué)名人、背名詩、唱名歌、聽名曲”這八名活動。讓名曲、名歌充實學(xué)生耳感，讓名著、名篇、名言、名人、名詩徜徉于學(xué)生心田，滋潤學(xué)生成長。

學(xué)校教師要極力配合，促進“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設(shè)活動，作為對學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，巧妙引導(dǎo)，把活動滲透到自己的教學(xué)活動中去。為了活動的有效開展，學(xué)校、少先隊將組織開展一系列活動，督促檢查學(xué)生活動情況。具體內(nèi)容如下：

1、建名景：

（1）漫步校園，園中有景，景中有境，綠樹成蔭，繁花似錦。學(xué)校有122棵月季，9撮紫薇，30棵串紅，25撮馬藺，4撮美人蕉，15撮荷蘭菊，30棵玉貞，40棵小葉紅波，100多棵黑心菊等，要及時澆水、施肥、除草、松土、打藥，確保成活率達100%。勞動創(chuàng)造美，要讓學(xué)生體驗勞動的樂趣。給他們設(shè)置“名片”（花草樹木的簡介），讓孩子們學(xué)到更多的知識，拓展孩子們的視野。

（2）每一面墻壁都在說話，每一棵花草都在啟智，處處洋溢著濃濃的人文意蘊。學(xué)校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)理念的噴繪6塊，張貼在學(xué)校的櫥窗和墻壁上；創(chuàng)設(shè)學(xué)英語的情境：噴繪英語圖片200張，室內(nèi)外布置好。中英文雙語警句時刻給人以啟迪，如：征服英語，讓中國更強大！張貼在學(xué)校門洞的顯著位置。啟迪師生共同進步！

（3）教師關(guān)注的目光，就是學(xué)生心靈的太陽，哪怕是一束陽光，世界足以明亮。學(xué)校設(shè)置“愛心信箱”，要讓同學(xué)們說出自己的喜怒哀樂，教師要用愛心營建一座座和學(xué)生溝通、理解、信任的心靈橋梁，用平等寬容的心態(tài)去幫助學(xué)生填平“代溝”，使學(xué)生敢于走近你，樂于走進你，愿意向你傾訴自己的心聲，從而建立了民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營建生動活潑的育人氛圍。

2、讀名著：

當我們審視生命的時候，會感到總有一股力量在左右著人生，這就是文化的力量。一個人要構(gòu)筑自己的文化力量需要作出許多努力，但最重要的莫過于讀書。讓孩子們讀書是一種最好的教育方式，是我們師長送給孩子們的一件終生享用的最佳禮物。在讀中悟，在說中學(xué)，在寫中練，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使他們早日成才的必由之路。名著閱讀，每學(xué)期至少一本。（語文老師為主）。

3、看名篇：

在讀中悟，在說中學(xué)，在寫中練，廣大師生猶如辛勤的蜜蜂盤旋在書香的百花叢中，擇其芳香濃郁的花朵，一點點的吮吸，一點點的積累，然后，經(jīng)過咀嚼，消化，去粗取精，最后釀成濃香醇甜、營養(yǎng)豐富的蜂蜜，滋潤孩子們幼小的心靈。名篇背誦，每月一篇。（語文老師為主）。

4、說名言：

通過說名言實踐活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、動手操作的能力、搜索積累知識的能力，讓每個孩子都享受到成功的喜悅。以小組合作學(xué)習(xí)為基本單位，學(xué)校組織各類比賽活動，在合作活動中學(xué)習(xí)積累語言，了解中國博大精深的語言文字。在學(xué)習(xí)的過程中，師生之間、生生之間建立民主、平等、友好、協(xié)作的關(guān)系，使學(xué)生能“欣賞優(yōu)美、理解智慧、感悟善良、學(xué)以致用”。名言，每周一句（語文老師為主）。

5、學(xué)名人：

了解中外古代和近現(xiàn)代名人，體會中華民族從民族聰明、勤勞、勇敢、無畏、文明的美德；了解現(xiàn)代革命斗爭史，學(xué)習(xí)前輩光榮的革命傳統(tǒng)。培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情，提高人文素養(yǎng)。認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧；了解中外古代和近現(xiàn)代名人，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀，鼓勵自己為現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻；了解自己身邊的先進人物，民企風(fēng)云人物及農(nóng)民勤勞致富的事跡，為自己的成長積累經(jīng)驗，憧憬美好的未來；知名人，學(xué)名人，立志將來作名人，更好得建設(shè)我們的家園，讓我們的生活更美好，國家更強盛。每周一名人（語文老師為主）。

6、背名詩：

誦詩中句，賞詩中景，悟詩中情，明詩中理，用詩中語。古詩言簡意賅，要多讀，要熟讀，要背誦。一首詩猶如一首動人的樂曲，反復(fù)誦讀，會得到無窮無盡的樂趣。古詩中有許多寫景詠物的名篇，以景傳情，以形傳神，形象鮮明，語語如在目前，意境深遠，充溢著詩情畫意，可謂“詩中有畫”。名詩背誦，每學(xué)期完成相應(yīng)配套的《古詩文誦讀》。（語文老師為主）。

7、唱名歌：

通過唱名歌，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義熱情，汲取名歌的精神，增強民族自豪感。開拓學(xué)生的眼界，積累知識，陶冶學(xué)生的情操，改善學(xué)生的世界觀。提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，在名歌精神的感召下，增強奮進的信念。名歌學(xué)唱，分低中高年段，每月一歌。（以音樂老師為主，班主任配合）。

8、聽名曲：

音樂是全世界各民族的共同語言。學(xué)生要積極參與欣賞名曲的活動，能從中感悟到之所以成為名曲的真諦。在中外名曲的鼓舞下，讓學(xué)生在思想和理智上得以升華，使世界觀達到最高的境界。名曲欣賞，學(xué)校將統(tǒng)一安排在每天中午12：00—12：20，每月一曲。（音樂老師要介紹內(nèi)容）。

（名曲、名歌內(nèi)容由音樂組負責(zé)安排；名著、名篇內(nèi)容由學(xué)校負責(zé)挑選，教師指導(dǎo)、督促學(xué)生從中再挑選。）。

1、四月底名歌大合唱比賽。（以班級為單位）。

2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識競賽。（學(xué)校出題）。

3、六月中旬，古詩文誦讀比賽。（班級、個人）。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇十二

教學(xué)。

工作的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)學(xué)校教育理念，辦學(xué)特色的重要平臺，也是德育體系中亟待加強的重要方面。良好的學(xué)校文化，能夠陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。所以，為創(chuàng)立一流的農(nóng)村特色學(xué)校，提高學(xué)校文化品位，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，豐富學(xué)校文化生活，充實學(xué)校生活內(nèi)涵，提升教師人文素質(zhì)，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，經(jīng)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想。

以堅持鄧小平理論、“三個代表”為重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，以教育部、省教育廳有關(guān)大力加強中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的要求為依據(jù)，以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨，構(gòu)建禮貌、健康、平安、人文、和諧的學(xué)校文化體系，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，構(gòu)成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的學(xué)校文化。

組長：（校長）。

副組長：（書記）。

組員：

三、

經(jīng)過學(xué)校文化建設(shè)，提煉體現(xiàn)時代特征的辦學(xué)育人理念，構(gòu)成學(xué)校的思想文化；培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以構(gòu)成學(xué)校的精神文化；經(jīng)過全員參與，開展各種禮貌創(chuàng)立活動，構(gòu)成學(xué)校的行為文化；經(jīng)過創(chuàng)設(shè)良好的自然環(huán)境，構(gòu)成學(xué)校的特有的物質(zhì)文化；經(jīng)過修訂、完善各種規(guī)章制度，構(gòu)成學(xué)校的制度文化。

學(xué)校建設(shè)。

1、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上墻；在師生中征集校訓(xùn)。校訓(xùn)要貼合學(xué)校的辦學(xué)特色。校訓(xùn)要刻在校門或教學(xué)大樓顯眼的地方。

2、增設(shè)學(xué)校內(nèi)相關(guān)地點（如食堂、廁所等）提示牌，處處提示、警醒。在學(xué)校內(nèi)的樹上掛樹牌，并介紹相關(guān)知識。

3、抓好學(xué)校的走廊文化建設(shè)。能夠懸掛《三字經(jīng)》；能夠懸掛《古詩詞》；能夠懸掛《名人畫像》；能夠把師生們的書法、繪畫作品、興趣小組學(xué)生的手工制作精品，分別裝幀分類，懸掛在各個樓層走廊墻壁上，學(xué)生每一天行走其間，觀賞自我的書畫作品，開闊眼界，使學(xué)生受到美的教育，增強學(xué)生的自豪感。

4、學(xué)校干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明桌凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。

各室建設(shè)。

1、教室。

（1）教室門前統(tǒng)一懸掛班牌，證明班級的名稱等信息。

（2）教室前方貼國旗、國旗兩側(cè)貼校訓(xùn)，黑板左側(cè)是“四表”，黑板右側(cè)是新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；教室左右墻是學(xué)校統(tǒng)一布置裝飾的名人名言；教室后方設(shè)置班級小書屋。

（3）班級的墻面設(shè)計與布局，提倡師生一齊動腦動手，以自我的勞動成果美化教室。能夠設(shè)幾個款面：“學(xué)習(xí)園地”（展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)）“榮譽時刻”（展示班級、學(xué)生獲獎情景）“星星樂園”（班級學(xué)生在各方面的評比表格）。

2、教師會議室：按現(xiàn)有教師做好教職工一覽表上墻。

3、教師辦公室：相關(guān)辦公室制度（如：《教師職責(zé)》、《班主任職責(zé)》）上墻。根據(jù)各課組辦公室的特點設(shè)置有關(guān)標語。

4、圖書室：在黑板上方增加一條標語，標語體現(xiàn)書香學(xué)校的理念。各種管理規(guī)程上墻。圖書擺放有序、借閱有記錄。增加防水、防火、防潮設(shè)備。

5、教師宿舍：窗明桌凈，布置整潔、大方、典雅。

6、學(xué)生宿舍：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活用品擺放整齊。

（二）精神文化建設(shè)[網(wǎng)友投稿]。

1、成立學(xué)校少先隊廣播站，進取開展宣傳活動。如學(xué)校廣播站能夠招收一批有播音和寫作特長的同學(xué)參與，在課外活動時間播放一些優(yōu)美的文章甚至是一些悅耳的音樂，給師生以美的享受和熏陶，營造和諧、優(yōu)美的學(xué)校氛圍，提高學(xué)生學(xué)校生活的質(zhì)量。少先隊廣播站周一至周五每一天有固定播音時間，每一天有固定欄目，播音欄目為：勵志故事、英雄故事、名人故事、學(xué)校新聞、學(xué)生佳作等。所要播出的稿件在播出之前要經(jīng)少先隊輔導(dǎo)員檢查簽字才能播出。學(xué)校廣播中午2：00-2：20播放一首教育部推薦的愛國、愛家鄉(xiāng)的歌曲。每周換一次。

2、抓好國旗下講話。國旗下講話時要體現(xiàn)對學(xué)生的愛國主義、德育的教育。每周國旗下選一名教師代表或?qū)W生代表發(fā)言。

3、規(guī)范“兩操一課”，早操要教師與學(xué)生一同做，給學(xué)生做表率、示范。眼保健操教師要放下書本，督促學(xué)生認真做。

1、開展學(xué)生禮儀教育。

（1）加強學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)校能夠開展各種競賽，如：禮貌教室評比、禮儀演講賽、良好習(xí)慣評比等，加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，使學(xué)生成為一個知事明禮的學(xué)生。

（2）使用禮貌禮貌語言。一方面各校全體教師要加強引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生說臟話等不良習(xí)慣。另一方面各校在使用學(xué)校宣傳標語時要使用一些能規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的標語。如在我們的花壇中能夠出示“別碰我，我會痛的！”、“我也有生命，我正在生長”等標語提醒學(xué)生，把以往“禁止損壞花草樹木”死板式的行為規(guī)范改為溫馨、感人充滿人情味的宣傳標語。在垃圾箱邊上寫上“學(xué)校是我們共同的家園，朋友，請把垃圾交給我”等。富有人情味、能夠為學(xué)生所歡迎和理解的標語，讓學(xué)生在得到教育的同時感受到真、善、美。

2、開展各種有益的健康的活動。

（1）思想性的。如在國慶節(jié)舉行一場愛國演講比賽；每學(xué)期段考前后開展一次美文誦讀比賽等。

（2）知識性的。如在每學(xué)期期末開展古詩背誦比賽；數(shù)學(xué)計算比賽；作文比賽等。

（3）娛樂性的。如在冬季開展各種體育比賽；在“六一”兒童節(jié)開展美術(shù)、書法比賽；在元旦開展學(xué)校小歌手比賽等。

（4）實踐性的。如在“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”開展幫組孤寡老人活動；在植樹節(jié)開展植樹活動；每年開展春游和秋游活動等。

3、打造“儒雅、好學(xué)、合作、創(chuàng)新”的教師文化。

（1）開展教師禮儀教育，塑造儒雅形象。

教師理解禮儀教育，掌握在待人接物、儀容儀表、餐桌禮儀、會議禮儀等方面的社交禮儀。在今后的工作生活中，更加注重自身禮儀，要用自我儒雅的形象、規(guī)范的言行滋潤每一個孩子的心靈，充分展示涵養(yǎng)教師的精神風(fēng)貌。

（2）開發(fā)校本培訓(xùn)，構(gòu)建教師文化。

（3）開展校本研究，重建教研文化。

供給機會讓教師走出去學(xué)習(xí)，利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐；加強落實中心校教研員和學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度，加強教師之間的對話、互動和合作；要求教師做好教學(xué)反思，讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合本事。

學(xué)校制度規(guī)定了學(xué)校里的人什么樣的行為和思想是該做的和不該做的。它包含各種行為、規(guī)章、制度、規(guī)定，如《小學(xué)生守則》、《教師職業(yè)道德》、《教師年度考核辦法》、《學(xué)生獎懲規(guī)定》等，制度建設(shè)保證了學(xué)校生活的各個領(lǐng)域活動能有序地進行。

1、健全各種機構(gòu)，完善規(guī)章制度（如：崗位職責(zé)、管理辦法、評價辦法）。

2、建立健全安全教育制度。在教學(xué)設(shè)施，飲水飲食，用電，開展體育活動和其他團體活動等方面采取安全防范措施，保證師生安全。

3、建立健全滿足師生成功感、成就感的學(xué)校激勵機制；

4、建立健全教代會制度；

5、建立學(xué)校公共衛(wèi)生制度。

學(xué)校制度建設(shè)應(yīng)堅持群眾參與，學(xué)校與師生互動，充分發(fā)揚民主，體現(xiàn)群眾性的要求。有關(guān)學(xué)校整體管理和教師管理的制度可提交教代會表決經(jīng)過。一個制度的構(gòu)成集中了每個參與者的思想認識、自我提高的過程，經(jīng)歷了是非分辯的過程，從這個意義上來說，制度制定的過程和執(zhí)行的過程也是一個文化建設(shè)的過程，對強化育人功能和提高師生執(zhí)行規(guī)章的自覺性有著重要的意義。

學(xué)校文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，需要全校師生長期共同的努力，更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，構(gòu)成合力，才能構(gòu)建健康向上的學(xué)校文化特色。

學(xué)校文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，是適應(yīng)新世紀素質(zhì)教育發(fā)展的需要。是進一步提高學(xué)校學(xué)校文化建設(shè)水平，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的需要。為落實教育部《關(guān)于大力加強中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)的通知》精神，結(jié)合我校實際，經(jīng)過加強學(xué)校文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對學(xué)校文化活動的資料進行創(chuàng)新，拓展學(xué)校文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范學(xué)校文化活動的模式，努力構(gòu)建具有我校特色的學(xué)校文化體系，以提高辦學(xué)品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，促進教師學(xué)生健康和諧發(fā)展，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論，三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以全面實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新本事和社會實踐本事為具體目標，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，強化“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為促師生身心愉悅、陶冶情感的成長樂園，從而構(gòu)成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的學(xué)校文化。

二、工作要點。

1、結(jié)合青少年的思想教育實際，突出師德、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級特色，按照學(xué)校要求，實現(xiàn)“提升學(xué)校文化品位，強化學(xué)校文化的育人功能，到達讓每一面墻壁會說話，每一棵樹木能育人”的目標。

2、堅持全員參與，突出主體性和實效性，健全完善各項管理制度，營造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識強烈、身心愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造獨具特色的鐵爐人精神。

3、強化學(xué)校文化管理。全校師生齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的才能，互相配合，共同構(gòu)建和諧健康向上的學(xué)校特色文化。

（1）從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。

（2）創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟宣傳欄、黑板報、圖書室和班級圖書角等思想、文化教育陣地。

（4）活躍學(xué)校廣播站，及時播放學(xué)校新聞、優(yōu)秀稿件及名歌、名曲、校歌。

（5）懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，即教書育人理念。

（6）充分利用學(xué)校網(wǎng)，展示學(xué)校辦學(xué)理念及特色。

三、主要資料。

1、抓好黑板報及櫥窗宣傳陣地的宣傳工作，每月至少更新一次。

2、抓好學(xué)校每一塊墻壁，把墻壁當作宣傳陣地。讓每一塊墻說話，力爭讓學(xué)校的一草一木，一墻一角，都成為教育學(xué)生的活的教科書。

3、抓好辦學(xué)特色的宣傳，讓辦學(xué)特色與學(xué)校文化結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生對我們的辦學(xué)特色的喜愛，創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。

4、抓好學(xué)校綠化和室內(nèi)美化，營造文化氛圍，優(yōu)化教育環(huán)境。

5、傳承學(xué)校多年文化積淀，根據(jù)學(xué)校實際情景，創(chuàng)造自我學(xué)校獨特的學(xué)校文化建設(shè)。如革命傳統(tǒng)教育的教育基地，關(guān)愛留守兒童，書法、兒童畫，書香型學(xué)校特色的構(gòu)建，班級特色文化建設(shè)等。

1、改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化學(xué)校環(huán)境。

2、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校廣播的功能，使育人環(huán)境更上檔次。

3、建立心理咨詢信箱和心理咨詢室，關(guān)心和幫忙學(xué)生身心健康，抓住警校共育的契機，重視對特殊學(xué)生的深入細致誘導(dǎo)教育。

4、加強圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動供給條件。

5、認真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立團體榮譽感和團體主義精神，增強學(xué)生競爭意識。

（1）各班根據(jù)本班特點，師生共同制訂目標、班訓(xùn)、禮貌公約，紀律、安全、衛(wèi)生等管理制度，以制度促管理，以良好的班級紀律為保證，確保目標和計劃的實施。充分調(diào)動學(xué)生的主動性，發(fā)動學(xué)生進取參與設(shè)計，讓這一過程變成凝聚人心的過程，構(gòu)成團結(jié)、和諧、奮進的班團體。

（2）讓每一面墻壁會說話。各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地精心設(shè)計，教室的布置要兼顧共性與個性，創(chuàng)設(shè)不一樣的風(fēng)格與追求，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生參與班級文化建設(shè)，經(jīng)過班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，體現(xiàn)班級特色，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個性的場所。

（3）開展形式多樣的學(xué)校、班級文化活動，寓教于樂。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動。經(jīng)過各種競賽活動的開展和作品的展示豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。

（4）與時俱進，開展系列教育活動，唱響和諧學(xué)校主旋律。對學(xué)生進行榮辱觀教育；深入貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。對學(xué)生進行常規(guī)教育。

（5）充分發(fā)揮黑板報、播音室、宣傳櫥窗等主陣地的作用；引導(dǎo)學(xué)校文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動；擴大宣傳陣地、增強宣傳設(shè)施和宣傳資料。

（6）學(xué)校制定《班級文化建設(shè)評價細則》，評選“學(xué)校文化建設(shè)示范班級”，把學(xué)校文化建設(shè)納入全方位目標考核的資料，作為專項工作給予獎懲。采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗收到達規(guī)定要求的班級，學(xué)校給予表彰、并給予必須的物質(zhì)獎勵；凡不思進取，裹足不前，單項檢查達不到要求的班級，學(xué)校給予批評。經(jīng)過采取定期檢查、評價、獎懲等措施，推動學(xué)校文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。

6、進取開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一齊來，充分運用齊抓共管的方法，構(gòu)成教育合力，有效促進學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。

（三）學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。

充分發(fā)揮黨政工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用，將黨政工作納入學(xué)校文化建設(shè)軌道，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻。

（四）抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。

在當今社會的改革和迅猛發(fā)展階段，我們的教師要熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，為祖國發(fā)達，民族的振興作出貢獻，為學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)造良好的軟條件。

1、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，為當今教育改革練就本領(lǐng)，爭創(chuàng)成效。

2、遵紀守法，團結(jié)協(xié)作，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，維護教師形象。彼此尊重，團結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。

3、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚園丁精神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。

（五）抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。

學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個重要資料，是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

1、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，提高學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講禮貌懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心團體，愛護公物，誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。

3、嚴格要求學(xué)生做到“三大”“三愛”。

4、遵守紀律的養(yǎng)成，紀律是學(xué)習(xí)的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守小學(xué)生守則，自覺遵守交通規(guī)則和學(xué)校安全。

學(xué)校內(nèi)嚴謹規(guī)范的秩序、師生們進取向上的情緒，以及深深體會到科學(xué)的校本管理文化，是學(xué)校文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。所以，必須建立一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，體現(xiàn)校本意識，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。

四、強化管理。

1、建立學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，具體負責(zé)全校學(xué)校文化建設(shè)任務(wù)，組織開展全校性學(xué)校文化建設(shè)活動。

2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實。學(xué)校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期進行計劃、部署、評估和。

總結(jié)。

保證工作的落實。

3、加大經(jīng)費的投入力度，以重點建設(shè)、逐步推進的方式保證學(xué)校文化建設(shè)的正常進行。

4、將學(xué)校文化建設(shè)列入學(xué)校管理量化管理范圍，保證全體教師的主體參與.五、日程安排。

按照學(xué)校要求，開展好學(xué)校文化建設(shè)活動，主要工作分三個階段完成。

第一階段：準備發(fā)動階段。(三月)。

制定方案，召開會議，進行動員，各班制定相應(yīng)實施細則。

第二階段：組織實施階段。(四月---十一月)。

1、各班制定和落實班級文化實施細則，精心設(shè)計和布置教室(含各辦公室)。

2、從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。學(xué)校在學(xué)校適當?shù)胤皆O(shè)置人文景觀、格言警句，懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)生書畫作品，使學(xué)校的每個墻壁、每個角落都會“說話”。使學(xué)生隨時隨地都受到感染和熏陶，體現(xiàn)學(xué)校“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵，初步完成學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)項目。

整合時代學(xué)校文化精華，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，充實師生學(xué)校生活內(nèi)涵，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展。

1、學(xué)校文化建設(shè)的社會發(fā)展背景：文化在社會發(fā)展的過程中起著獨特的作用，各種禮貌成果均以文化來傳遞、延續(xù)。學(xué)校文化是一種特殊的社會文化現(xiàn)象。它是以建設(shè)有中國特色的社會主義文化為根基，以學(xué)校文化活動為主體，由全校師生員工共同創(chuàng)立的，它以良好的校風(fēng)和學(xué)校精神為標志，充滿時代氣息和學(xué)校特點的人文氛圍。學(xué)校文化氛圍一旦構(gòu)成，將產(chǎn)生巨大的能量，成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強勁動力。

2、學(xué)校文化建設(shè)的教育發(fā)展背景：學(xué)校文化作為一種環(huán)境教育力量，其終極目標就在于創(chuàng)設(shè)一種氛圍，以期陶冶學(xué)生情操，構(gòu)建學(xué)生健康人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)。它作為一種隱性課程，經(jīng)過學(xué)校健康向上的精神因素以及優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境所施加給學(xué)生的進取影響和感染、熏陶而實現(xiàn)教育的目的，具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響，是實施素質(zhì)教育的重要載體，體現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的精神底蘊。

3、學(xué)校文化建設(shè)的學(xué)校歷史背景：白楊坪初中創(chuàng)辦于1972年，具有近50年的辦學(xué)歷史。曾培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教育工作者；有較高的社會信譽和較好的群眾基礎(chǔ)；已基本構(gòu)成嚴謹?shù)慕田L(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、樸實的校風(fēng)，鑄造了“團結(jié)嚴謹，求實創(chuàng)新”的學(xué)校文化精神，這是我校學(xué)校文化建設(shè)的歷史根基和現(xiàn)實基礎(chǔ)。

我們的學(xué)校文化是指以學(xué)校學(xué)校為地理環(huán)境圈；以桂花為校樹；以桂花精神塑造花中精神；以師生為主體創(chuàng)立并共享；以制度、環(huán)境、活動為載體；以文化的多學(xué)科、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活交往為基本形態(tài)，具有時代特點和學(xué)校特色的一種群體文化和精神氛圍。為此我們構(gòu)建的白楊坪初中學(xué)校文化將著力構(gòu)成以下特色：

1、學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵：貫徹“文化立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)方針，整合學(xué)校管理思路、調(diào)整管理模式，完善學(xué)校規(guī)章制度，構(gòu)建健康和諧的學(xué)校制度文化；結(jié)合課程開發(fā)，以學(xué)校文化的視角設(shè)計活動項目，激活學(xué)校文化活動，開發(fā)“團結(jié)嚴謹，求實創(chuàng)新”的學(xué)校精神文化；建花中之校、校中之花（建：環(huán)境優(yōu)美似花園式學(xué)校；創(chuàng)：成績優(yōu)異如花一枝獨秀），讓學(xué)生在健康和諧的環(huán)境文化中，感受美的氛圍、理解美的熏陶、引導(dǎo)美的行為、得到美的升華，強化學(xué)校文化在素質(zhì)教育中的隱性教育功能。

2、學(xué)校文化建設(shè)的成果：經(jīng)過學(xué)校文化建設(shè)，構(gòu)成學(xué)校民主型的制度文化、智能型的知識文化、素質(zhì)型的心理文化、情感型的審美文化、開拓型的觀念文化。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、健康周、學(xué)校網(wǎng)、各種專項比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動以及藝術(shù)特色校等為平臺，顯現(xiàn)學(xué)校豐富多彩、充滿生機的學(xué)校文化及其特色成果。

著力體現(xiàn)三個方面的教育功能：一是科技文化教育；二是思想行為教育；三是審美情趣教育。構(gòu)成體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思路和特色的三大識別系統(tǒng)：一是教育思想，培養(yǎng)目標，辦學(xué)思路的思想識別系統(tǒng)；二是校訓(xùn)、校風(fēng)、制度、行為指導(dǎo)語等行為識別系統(tǒng)；三是學(xué)校整體面貌、特色建筑和文化設(shè)施等形象識別系統(tǒng)。從而使學(xué)校文化對學(xué)生成長產(chǎn)生重要而深刻的影響。

1、環(huán)境文化建設(shè)：學(xué)校的環(huán)境文化是指學(xué)校所處的自然環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃格局以及學(xué)校建筑、文化墻、綠化和文化傳播工具等方面構(gòu)成的文化環(huán)境。學(xué)校的環(huán)境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受，以它的感染力喚起人們對美的追求，陶冶人的情操，使人心曠神怡，大腦更聰慧，思維更敏銳，行為更禮貌，激發(fā)人的上進心和求知欲。蘇霍姆林斯基說：“要使學(xué)校的墻壁也說話”，使受教育者如入健康藝術(shù)之鄉(xiāng)，眼睛所看到的，耳朵所聽到的，藝術(shù)作品隨處都是；使他們?nèi)缱猴L(fēng)，如沾花雨，潛移默化，不知不覺之間受到熏陶，從始至終和優(yōu)美、理智融合為一。

校訓(xùn)、?；?、校歌；學(xué)校內(nèi)文化墻、各種提示牌；學(xué)校綠化地帶；宣傳欄、閱報欄、圖書架；教學(xué)與研究宣傳欄；信息廣告欄和光榮榜；思想政治宣傳欄；校務(wù)公開宣傳欄；團隊宣傳欄；身心健康宣傳欄；報刊信息宣傳欄；座右銘、每日格言、師生道德宣言等；教室寢室個性化布置。學(xué)校布局合理，功能分區(qū)明確，建筑物協(xié)調(diào)和諧；學(xué)校環(huán)境寧靜優(yōu)美，樹木花草相映成趣，道路平坦整潔；學(xué)校內(nèi)電線、電話線等各種管線統(tǒng)一規(guī)劃，合理鋪設(shè)，確保安全美觀；學(xué)校干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，布置典雅，給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，呼吸清馨高雅的文化氣息，到達陶冶情操之目的。

2、制度文化建設(shè)：學(xué)校內(nèi)嚴謹規(guī)范的秩序、師生們進取向上的情緒，深深體會到科學(xué)的校本管理文化，是學(xué)校文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。所以，學(xué)校必須建立一個凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，體現(xiàn)校本意識，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。崗位職責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，校務(wù)公開制。在此基礎(chǔ)上，將進一步深化，整理完善規(guī)章制度，制定運作程序，匯編成冊，規(guī)范程序、行而有據(jù)，構(gòu)成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建立完善學(xué)生自主管理制度。建立愛護公物制度、公共衛(wèi)生制度、綠化制度和學(xué)校養(yǎng)護職責(zé)制等等。

從另一個角度講，學(xué)校制度文化還包括學(xué)校行為文化。學(xué)校行為文化建設(shè)目標是整合他律，強化自律。學(xué)校行為文化指行為規(guī)范和行為模式兩個方面，學(xué)校行為規(guī)范指學(xué)校對人的教育培養(yǎng)以及塑造人的規(guī)章制度（如：《后進生轉(zhuǎn)化制度》）、細則（如《教師工作績效考核細則》）、規(guī)范（《中學(xué)生日常行為規(guī)范》）等，還包括各項規(guī)劃、計劃、條例、要求、意見等等；行為模式包括學(xué)習(xí)、生活、工作的行為方式等；這些行為規(guī)范和模式構(gòu)成了學(xué)校制度文化的重要管理資料。對于行為文化的設(shè)計，經(jīng)過學(xué)校全體員工的反復(fù)討論一致認同，以體現(xiàn)民主管理，倡導(dǎo)師生自勉自律，以到達全校師生員工共建學(xué)校行為文化，共造校風(fēng)，共守校規(guī)的目的。

3、精神文化建設(shè)：學(xué)校精神文化的基礎(chǔ)是學(xué)校人的心理層面，其資料是學(xué)校成員的思想觀念和素養(yǎng)，而表現(xiàn)形式則是精神創(chuàng)造活動及其產(chǎn)品。根據(jù)教育發(fā)展的宏觀環(huán)境及發(fā)展趨勢，依據(jù)人本發(fā)展理論，大力開展學(xué)校文化活動，鑄造“孝、信、禮”的學(xué)校文化精神。

為學(xué)生為主體的學(xué)校文化活動項目有：讀書會；廣播站、文學(xué)社；體育俱樂部、籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、象棋、圍棋隊；音樂俱樂部、合唱團、舞蹈隊等。

以教師為主體的學(xué)校文化活動項目有：教研沙龍；教師論壇；教學(xué)反思會；體育健身俱樂部（男女籃球隊，教師樂隊，教師合唱團等）；教工之家等。

第二階段整合所有特色項目，構(gòu)成學(xué)校特色學(xué)校文化系列；

第三階段運動場建設(shè)完工投入使用后，將學(xué)生食堂外沙壩打造成以桂花為主的“桂園”，再圍繞運動場周圍載種桂花樹，最終構(gòu)成“花中之校、校中之花”的學(xué)校文化整體特色。

學(xué)校文化是一項系統(tǒng)工程，它具有多側(cè)面、多角度、多層次的特點，它的建設(shè)和發(fā)展既要有正確的指導(dǎo)思想和明確目標，又要有系統(tǒng)的理論觀點和有序的探索。

1、建立學(xué)校文化建設(shè)管理網(wǎng)絡(luò)。成立學(xué)校特色文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會：設(shè)主任1名，副主任2名，委員若干名，負責(zé)學(xué)校特色文化活動的策劃、規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、檢查、考評。學(xué)校制度文化建設(shè)以校長室為主負責(zé)組織實施；學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)以總務(wù)處為主組織實施；學(xué)校活動文化建設(shè)以政教處和團委為主組織實施；活動文化教師項目由教育工會為主組織實施。

2、設(shè)立學(xué)校文化建設(shè)基金。為了保障學(xué)校學(xué)校特色文化建設(shè)落實到位，設(shè)立“學(xué)校文化建設(shè)基金”。一方面由學(xué)校每年按必須比例撥出專項經(jīng)費，確?；鸹鶖?shù)；另一方面，向上爭取資金和向其它企事單位募捐，擴大基金基數(shù)。專項經(jīng)費由學(xué)校文化建設(shè)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會統(tǒng)一管理使用。

3、注重過程管理，實行跟蹤考評。學(xué)校文化建設(shè)關(guān)鍵是過程，過程的關(guān)鍵是參與，異常是活動文化，過程就是氛圍，參與就是效果，“關(guān)注過程，重在參與”是管理的基本原則。為此，根據(jù)活動文化項目特點，定期組織展評活動，對活動情景實行滾動考評，在滾動考評的基礎(chǔ)上，對活動成果進行獎勵和推薦。

學(xué)校文化是一個不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，切實落實縣教育局年初下達的各項工作任務(wù)，強化我校教育教學(xué)管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，順利經(jīng)過榆林市學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程和創(chuàng)立省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧學(xué)校”為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，以優(yōu)化、美化、凈化學(xué)校文化環(huán)境為重點，以打造“活力樊小、實力樊小、魅力樊小”為發(fā)展目標，體現(xiàn)我?！跋茸鋈恕⒑笞x書”的教育理念，促進學(xué)生健康成長和教師的專業(yè)成長，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

三、實施原則。

1、育人性原則：根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合時代特點和形勢需要，發(fā)揮學(xué)校文化建設(shè)的育人功能，使廣大師生在學(xué)校文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

2、整體性原則：學(xué)校文化建設(shè)要貼合黨和國家的教育方針，圍繞學(xué)校中心工作，密切聯(lián)系社會實際，體現(xiàn)時代精神，同時，學(xué)校文化建設(shè)在功能中應(yīng)當是一個統(tǒng)一的整體。

3、特色性原則：創(chuàng)新學(xué)校文化建設(shè)的途徑和方法，豐富學(xué)校文化的資料和形式，在傳統(tǒng)中挖掘新意，經(jīng)過新事物來領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化，用融合的手段來為學(xué)校文化注入生機與活力。

4、繼承與發(fā)展原則：學(xué)校文化建設(shè)要堅持繼承與發(fā)展的原則，精心設(shè)計、主題鮮明、資料豐富、形式多樣、特色明顯，做到硬化、凈化、美化、文化，各個場所布置個性鮮明，貼合特點，能使用規(guī)范字，體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊和辦學(xué)特色。

四、整體思路。

外墻以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主，室內(nèi)布置堅持統(tǒng)一規(guī)劃與個性化設(shè)計相結(jié)合，具體資料如下：

（1）室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度，大門兩側(cè)懸掛規(guī)范性木制校牌，正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾；校門內(nèi)側(cè)設(shè)有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄；教學(xué)樓對面書寫“向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展”的管理理念；教學(xué)樓外墻書寫“求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風(fēng)，樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標；學(xué)校中心區(qū)域書寫“學(xué)踐科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧學(xué)?！钡奈幕ㄔO(shè)指導(dǎo)思想，在鮮紅的黨旗映襯下，指引我們學(xué)校文化建設(shè)的方向，兩邊為永久性瓷磚地圖，墻面依次設(shè)有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構(gòu)、校旗?；?、學(xué)校全景圖”等板塊；辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓(xùn)和“教好一名學(xué)生、振興一個家庭、辦好一所學(xué)校、造福一方百姓”的辦學(xué)宗旨，努力實現(xiàn)由“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”轉(zhuǎn)變；生活區(qū)門前均有溫馨提示；運動區(qū)墻面有永久性標語，體育運動圖標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語；教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示；學(xué)校擇地安裝游樂運動器材。

（2）班級環(huán)境布置。大膽將“三表一簡介”（時間表、課程表、值日表、班級簡介）搬出室內(nèi)，張貼在各班教室門前，便于師生查看，室內(nèi)布置學(xué)校進行統(tǒng)一規(guī)劃，教室門口正上方書寫“請講普通話、請寫規(guī)范字”的課堂要求，黑板正上方有貼合各年級年齡特點的班訓(xùn)，兩側(cè)設(shè)有“四冊一薄”專欄和遠教、飲水設(shè)備，教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角，主墻面為“學(xué)習(xí)園地”，由各班主任負責(zé)個性化、人文性設(shè)計，要求班級文化建設(shè)有切合實際的實施方案，凸顯主題，個性鮮明。

（3）宿舍環(huán)境布置。圍繞“溫馨家園、你我共建”的口號，學(xué)校負責(zé)整體規(guī)劃，各宿舍師生進行個性化、特色化布置。

（4）廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方，也是最受人關(guān)注的場所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會到達意想不到的效果。如：“貼近方便，貼近禮貌”，“不能隨處小便，不能小處隨便”等標語，外墻有明顯標志，內(nèi)墻面有溫馨的提示。

（5）部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能，確立相應(yīng)的室內(nèi)標語并張貼相關(guān)的規(guī)章制度，便于工作，引起重視。

（6）文化長廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢，充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動為主，設(shè)有“我的家園我做主、我讀書我歡樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動”等板塊；南墻面以課外活動為主，設(shè)有“領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活?？钡劝鍓K，體現(xiàn)“在陽光下健康成長”的主導(dǎo)思想，精心打造屬于自我的“溫馨”的家“園”，故而將此長廊命名為“溫馨園”。

學(xué)校精神文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的核心資料，也是最高追求，主要包括學(xué)校歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài)，是一所學(xué)校本質(zhì)、個性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下：

（1）充分利用各種有利契機，對學(xué)生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。

（2）利用班隊會，經(jīng)常對學(xué)生進行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅持開好“兩會”（晨會和班會），精心組織主題班隊會。

（3）創(chuàng)立紅領(lǐng)巾廣播站，及時播放學(xué)校新聞和優(yōu)秀稿件，不斷優(yōu)化學(xué)校音響系統(tǒng)，上下課電鈴設(shè)為動聽的音樂鈴聲，課前進行溫馨提示，課余時間要播放簡便歡快的音樂或歌曲，讓師生在其中得到美的享受。

（4）創(chuàng)辦?？薷牟?，每年兩期，展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌，搭建師生寫作平臺。

（5）進取開辟第二課堂，定期舉辦“兩節(jié)一會”（藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和運動會），不斷豐富學(xué)校文化生活，陶冶師生道德情操。

（6）實施特色大課間活動，集安全演練、禮貌禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安學(xué)?！?、“和諧學(xué)校”。

（7）進取開展讀書活動，努力營造“書香學(xué)?！狈諊?。班班成立“圖書角”，學(xué)校設(shè)有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。

（8）參照“感動中國人物”頒獎典禮形式，認真做好每年度的敬業(yè)標兵、教壇明星、班務(wù)模范、五好媳婦、敬老楷模等評選工作，實行獎勵頒獎詞辦法，從多方面激勵教師進取進取，努力打造“求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新”的學(xué)校團隊精神。

（9）認真做好學(xué)生學(xué)校明星評選宣傳工作。《國家基礎(chǔ)教育改革綱要》指出：要建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。評價不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，并且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的多方面潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫忙學(xué)生認識自我，建立自信，發(fā)揮評價的教育功能，促進學(xué)生發(fā)展。為此，我校遵照“全方位賞識學(xué)生，給每一位學(xué)生成功的機會”的評選號召，啟動了學(xué)校明星評選活動。評選資料有：學(xué)習(xí)明星、管理明星、道德明星、提高明星、禮儀明星、才藝明星、勞動明星等，用“我是明星，我能行！”板塊進行專項宣傳，精心打造樊小明星的“星光大道”。

（10）打造“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教育團隊精神。學(xué)校緊緊圍繞“科研興教、質(zhì)量立?！钡淖谥?，狠抓校本培訓(xùn)，采取“經(jīng)驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導(dǎo)”等形式，提高教師教學(xué)本事；用每周三90分鐘的集中學(xué)習(xí)制度，滲透“終身學(xué)習(xí)”的思想理念；進取開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進來，每學(xué)年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學(xué)設(shè)計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學(xué)習(xí)材料。經(jīng)過教師的實踐與反思、合作與交流和專家的專業(yè)引領(lǐng)等形式，不斷促進教師的專業(yè)成長，讓“抬起頭來走路！”的樊小口號唱響學(xué)校。

制度文化作為學(xué)校文化的內(nèi)在機制，是維持學(xué)校正常秩序必不可少的保障系統(tǒng)?！盁o規(guī)矩不成方圓”，僅有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風(fēng)，才能保證學(xué)校各項工作的順利開展。我們在制度建設(shè)中要做到“大家的制度大家定、大家的制度為大家”，努力營造“人人定制度、制度管人人”的和諧制度建設(shè)的新局面。

自2007年以來，我們在制度建設(shè)中采取“從師生中來、到師生中去”的原則，借鑒他校成功經(jīng)驗，結(jié)合本校實際情景，不斷建立健全各項規(guī)章制度，于2010年3月匯編成冊?！斗畬W(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)管理制度匯編》共有四部分資料，第一部分為“指導(dǎo)思想”，有教育方針、辦學(xué)目標、辦學(xué)理念、基本作風(fēng)等資料；第二部分為“管理目標”，有學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃及保障措施和學(xué)校辦學(xué)章程；第三部分是“崗位職責(zé)”，包括教師管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理和后勤總務(wù)管理等相關(guān)制度。同時，我們還將校本教研工作單獨提出進行專項管理，精心編印《樊學(xué)鄉(xiāng)中心小學(xué)校本教研常規(guī)管理材料匯編》，旨在重視并以此為突破口，努力實現(xiàn)“立足樊學(xué)、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標。

五、實施步驟。

第一階段（3——4月）起草方案、宣傳動員，著手學(xué)校墻體文化建設(shè)，重點做好校舍的維修與新建工作。

第二階段（5——6月）借鑒經(jīng)驗，全面布置，重點做好班級文化建設(shè)工作，進一步補充完善墻體文化，使得學(xué)校整體文化建設(shè)初具規(guī)模，順利經(jīng)過316工程評估驗收。

第三階段（7——8月）查漏補缺，改建部室，重點做好圖書閱覽室、自然實驗室的搬遷工作。

第四階段（9——10月）反思整改，確定校旗、校徽、校標，重點做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。

第五階段（11——12月）精心規(guī)劃，打造品牌，重點做好學(xué)校文化長廊的建設(shè)與宣傳工作，以百倍的信心迎接省級“創(chuàng)強”驗收。

總之，學(xué)校文化建設(shè)是一項周期長、見效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要我們實踐和思考的問題還很多，只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實踐、及時整改，時刻擁有“以文化經(jīng)營學(xué)校，讓環(huán)境成為隱性課堂”的理念和做法，我們堅信：今日的“樊學(xué)”小學(xué)必須會成為明日“學(xué)樊”的特色學(xué)校，樊學(xué)的教育事業(yè)將在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在重視教育的鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心支持下，在愛崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下，樊小的辦學(xué)目標更加明確！辦學(xué)條件更加優(yōu)越！辦學(xué)質(zhì)量更進一步！

學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)評選活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定《桐溪小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)實施方案》。

一、指導(dǎo)思想。

以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以優(yōu)化、美化學(xué)校文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、進取向上的學(xué)校文化活動為載體，構(gòu)成厚重的學(xué)校文化積淀和清新的學(xué)校禮貌風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中理解先進文化的熏陶和禮貌風(fēng)尚的感染，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

2、以主題活動為目標，培植學(xué)校教育的團隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;。

3、以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學(xué)校文化顯性外形;。

4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現(xiàn)學(xué)校環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

三、基本資料。

(一)精神文化：

圍繞“歡樂學(xué)習(xí)健康成長”辦學(xué)育人理念，堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個孩子健康歡樂成長，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念，強化“崇德、尚學(xué)、自強、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育，構(gòu)成“新實活樂”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴謹、求實”的教風(fēng)，構(gòu)成“誠實團結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心，以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。

1、負責(zé)人：大隊輔導(dǎo)員、各班班主任。

2、時間：貫穿于每學(xué)期的具體活動時間。

3、實施措施：

(1)以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班團體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、進取性都得到贊揚和呵護，主體性得到充分發(fā)展。

(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。

(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、紀律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。

(4)豐富的班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位團體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自我的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊，實現(xiàn)班級管理的育人功能。

(二)制度文化。

1、負責(zé)人：書記。

2、時間：20xx年2月。

3、實施措施：在學(xué)校現(xiàn)有一系列的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，重新予以修訂和完善。要體現(xiàn)體制、規(guī)章、規(guī)范、模式及其操作，經(jīng)過對學(xué)校成員的行為進行規(guī)范、引導(dǎo)和約束，使制度為師生所認可和踐行。學(xué)校在擬定各項規(guī)章制度后，經(jīng)過教師討論修訂后匯編成冊予以執(zhí)行。近期主要工作：結(jié)合《桐溪小學(xué)教職工績效考核實施細則》和《桐溪小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)實施方案》要求，修訂好適合我校實際的教學(xué)常規(guī)管理制度、教師考評制度、建立校本教研制度、建立教師學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)校各種崗位職責(zé)。

(三)課程文化。

1、負責(zé)人：教導(dǎo)主任。

2、時間：長期。

3、實施措施：按照課程方案和課程標準要求，開全課程，開足課時，按照素質(zhì)教育的要求，注重音、體、美、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)及活動的開展，注重在學(xué)科中挖掘體現(xiàn)學(xué)校文化的資料;探索、構(gòu)成體現(xiàn)學(xué)校文化的校本課程體系，內(nèi)涵不斷豐富，發(fā)揮良好的作用，重視環(huán)境文化開發(fā)，體現(xiàn)學(xué)校文化特征，突出環(huán)境育人功能。

(四)師生文化。

1、教師文化：

(1)負責(zé)人：工會主席。

(2)時間：20xx年2月及長期。

(3)實施措施：教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，經(jīng)歷充沛，舉止適度;當學(xué)生向教師行禮問好時，教師要微笑致意，并同時說“你好”;注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長的活動平臺;關(guān)注教師心理健康，定期開展活動。

2、學(xué)生文化：

(1)負責(zé)人：少先隊輔導(dǎo)員。

(2)時間：20xx年2月及長期。

(3)實施措施：根據(jù)《桐溪小學(xué)一日常規(guī)》規(guī)范學(xué)生的各種行為;成立小記者、文學(xué)社等學(xué)生社團;成立學(xué)校廣播站、校報、校刊等學(xué)生活動陣地;重大節(jié)日開展主題教育;成立各種興趣小組，活動開展正?；?構(gòu)成學(xué)校具有特色的學(xué)生文化氣息。

3、師生德育陣地。

(1)負責(zé)人：少先隊輔導(dǎo)員。

(2)時間：長期。

(3)實施措施：規(guī)范升國旗、升校旗程序，搭建師生形象展示平臺，經(jīng)過升國旗、升校旗展示師生形象，把我們優(yōu)秀的教師展示給同學(xué)，把名學(xué)生展示出來。充分發(fā)揮升國旗、升校旗作為師生德育陣地的作用，激發(fā)愛國情懷，陶冶師生情操，強化師生的職責(zé)意識和榮譽感。

(五)物質(zhì)文化：

1、外部環(huán)境：

(1)負責(zé)人：總務(wù)主任。

(2)時間：20xx年2月。

(3)實施措施：

一是處室標志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室等，學(xué)校規(guī)模雖小，處室齊全，采用三棱柱銅標志，雅致、美觀。

二是學(xué)校內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。學(xué)校大門金燦燦的銅字校牌，進入大門看到兩塊明顯的教育牌，《小學(xué)生守則十條》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。進入小門臺是校宣傳欄，進入樓梯看到提醒牌教育牌。如：上下樓梯請勿擁擠，語言禮貌禮貌待人，為燦爛明天而學(xué)留一個無悔年華等。走廊文化讓墻壁說話，教學(xué)樓一樓走廊張掛古詩詞，二樓走廊張掛學(xué)生優(yōu)秀字畫作品，每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食節(jié)儉用水，講究衛(wèi)生等標語，在教師宿舍樓集中張掛安全教育專題牌，在花壇邊樹立“紅花喜人手下留情”溫馨提醒牌。

三是學(xué)校凈化、綠化、美化突出。學(xué)校干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計，樹綠、花紅、廁所不臭，在這兩個學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校學(xué)校環(huán)境得到檢查組的高度評價。

2、班級陣地：

(1)負責(zé)人：少先隊輔導(dǎo)員。

(2)時間：20xx年2月。

(3)實施措施：提倡班級自主管理，特色自主打造，教室環(huán)境的布置實現(xiàn)“美化”：兩側(cè)墻壁張貼字畫、人物、守則規(guī)范等;每個教室其中的一面墻設(shè)置雛鷹爭章臺，師生書畫展示臺，經(jīng)典壁，開設(shè)學(xué)生規(guī)范自我窗口。教室其中的一個角安排成自然、科技、書法等文化角;后面專欄由學(xué)生在教師組織指導(dǎo)下自我排版、策劃，做到圖文并茂，經(jīng)常更換;前面黑板上方張貼班訓(xùn)、國旗等，讓整個教室充滿文化氣息，讓教室的每個角落、每個墻面都能說話，都能育人;黑板兩側(cè)張貼課程表、值日小組、一日常規(guī)等;掃除工具定點存放。

3、功能室文化：

(1)具體負責(zé)：教導(dǎo)主任。

(2)時間：20xx年2月。

(3)實施措施：結(jié)合各功能室特點，布置好主題鮮明的大字、相關(guān)勵志名言;規(guī)劃好制度、名人圖片;各負責(zé)人要各負其責(zé)，精心管理，充分發(fā)揮各功能室的作用。

四、保障措施。

1、成立組織、明確職責(zé)。

組長：校長周xx。

副組長：書記張x。

成員：校委會成員班主任、音體美教師。

2、制定方案、分步推進。

結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)方案，各年級組、各班級擬定出文化建設(shè)方案報學(xué)校批準后，抓好落實。

3、以多元教育活動為載體，營造學(xué)校的人文環(huán)境。

學(xué)校文化活動貫穿于整個學(xué)校的教育過程，豐富多彩的學(xué)校文化活動，不但能夠激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，并且對他們了解社會，走向社會十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動為載體，認真組織和開展好學(xué)校文化活動。

(1)古詩詞考級活動。共分8級：1級為背誦1-20首古詩;2級為背誦1-40首;3級為背誦1-60首;4級為背誦1-70首古詩和《三字經(jīng)》選篇;5級為會背、會默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇;6級為會背、會默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇、初步了解古詩的意思，初步體會作者的感情;7級為背誦規(guī)定的15首宋詞;8級為背誦規(guī)定的15篇古文?？己朔只究己撕涂缂壙己??；究己藶槊恳荒昙壉仨毜竭_相應(yīng)的等級，考核時間為每學(xué)年第一學(xué)期的。

第1。

1周，補測為13周，合格率達50%以上。跨級考核定于第二學(xué)期的11周，13周基本考核達經(jīng)過綠為100%。1-4級，7-8級為面試形式，5-6級為筆試形式考核到達80分為過關(guān)。學(xué)校為每位學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩詞70首》，學(xué)生興趣高漲。經(jīng)過這項活動，有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩文興趣和習(xí)慣，積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高古詩文鑒賞水平，陶冶高尚情操。

(2)開展讀書活動。由于校安工程原因，我校圖書室、會議室、工會活動室三合一，我們克服種種困難，圖書室于每周三中午如期開放，學(xué)生借書熱情高，豐富同學(xué)們課余生活，開闊學(xué)習(xí)視野，充分發(fā)揮圖書教育功能，同時也讓書香工程真正的“香”起來。

(4)開展與瑞安市集云實驗學(xué)校結(jié)對活動。集云學(xué)校是瑞安市一流學(xué)校，具有強大的科研水平和文化氛圍，上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng)，就學(xué)校管理，學(xué)校文化建設(shè)，課堂教學(xué)做了指導(dǎo)，使我們受益匪淺。本學(xué)期我們派骨干教師到他們學(xué)校參加教研活動、課堂教學(xué)，切實提升我校教師的課堂教學(xué)本事和綜合素質(zhì)。

經(jīng)過豐富多彩的活動使我校學(xué)校生活充滿著文化氣氛，使學(xué)校文化建設(shè)的品質(zhì)不斷提高。

4、強化督導(dǎo)、凝練文化。

充分利用制度管理文化建設(shè)。班級評比、學(xué)生評比。定期更換資料。組織文化建設(shè)研討會，不斷豐富文化內(nèi)涵。

作為為人師表的教師群體，必須在學(xué)校文化建設(shè)中進取參與并充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，才能引導(dǎo)學(xué)校文化建設(shè)沿著正確的方向向高層次發(fā)展，將學(xué)生培養(yǎng)成為既具有良好的專業(yè)知識和文化素質(zhì)，又具有良好的思想品德、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的一代新人，使學(xué)校成為社會主義精神禮貌建設(shè)的重要基地，使學(xué)校不辜負社會和歷史所賦予的神圣使命。

學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動力，是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認真貫徹落實瑞教義[xxx0]57號文件《瑞安市中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)指導(dǎo)意見(試行)》和瑞教[xxx0]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)評選活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定《桐溪小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)實施方案》。

一、指導(dǎo)思想。

以“會議”精神和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導(dǎo)向，建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以優(yōu)化、美化學(xué)校文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、進取向上的學(xué)校文化活動為載體，構(gòu)成厚重的學(xué)校文化積淀和清新的學(xué)校禮貌風(fēng)尚，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中理解先進文化的熏陶和禮貌風(fēng)尚的感染，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。

2、以主題活動為目標，培植學(xué)校教育的團隊文化、學(xué)習(xí)文化、教研文化;。

3、以班級文化、外部形象文化為切入點，建立學(xué)校文化顯性外形;。

4、以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實現(xiàn)教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實現(xiàn)學(xué)校環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口，實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

三、基本資料。

(一)精神文化：

圍繞“歡樂學(xué)習(xí)健康成長”辦學(xué)育人理念，堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作，讓每個孩子健康歡樂成長，讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念，強化“崇德、尚學(xué)、自強、創(chuàng)新”的校訓(xùn)教育，構(gòu)成“新實活樂”的良好校風(fēng)。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴謹、求實”的教風(fēng)，構(gòu)成“誠實團結(jié)勤奮向上”學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以素質(zhì)教育為中心，以教育科研為先導(dǎo)，走科研興校之路，把桐溪學(xué)校辦成小而精致、富有特色的學(xué)校。

1、負責(zé)人：大隊輔導(dǎo)員、各班班主任。

2、時間：貫穿于每學(xué)期的具體活動時間。

3、實施措施：

(1)以正確的班級輿論感染學(xué)生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛，讓班團體內(nèi)師生之間、同學(xué)之間相互信任，關(guān)系和諧，正氣上升，優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪，落后的學(xué)生奮起直追，每個人的創(chuàng)造性、進取性都得到贊揚和呵護，主體性得到充分發(fā)展。

(2)融洽的同學(xué)關(guān)系。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。

(3)出色的日常表現(xiàn)。學(xué)生在禮儀、衛(wèi)生、紀律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。

(4)豐富的班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌，也就是班級特色，是班級文化的重要組成部分。讓每一位團體成員都參與其中，反映其共同的愿望，呈現(xiàn)自我的風(fēng)格。同時在樹品牌的過程中，不斷提升師生的人文底蘊，實現(xiàn)班級管理的育人功能。

(二)制度文化。

1、負責(zé)人：書記。

2、時間：xxx0年2月。

3、實施措施：在學(xué)校現(xiàn)有一系列的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，重新予以修訂和完善。要體現(xiàn)體制、規(guī)章、規(guī)范、模式及其操作，經(jīng)過對學(xué)校成員的行為進行規(guī)范、引導(dǎo)和約束，使制度為師生所認可和踐行。學(xué)校在擬定各項規(guī)章制度后，經(jīng)過教師討論修訂后匯編成冊予以執(zhí)行。近期主要工作：結(jié)合《桐溪小學(xué)教職工績效考核實施細則》和《桐溪小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)實施方案》要求，修訂好適合我校實際的教學(xué)常規(guī)管理制度、教師考評制度、建立校本教研制度、建立教師學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)校各種崗位職責(zé)。

(三)課程文化。

1、負責(zé)人：教導(dǎo)主任。

2、時間：長期。

3、實施措施：按照課程方案和課程標準要求，開全課程，開足課時，按照素質(zhì)教育的要求，注重音、體、美、綜合實踐等學(xué)科的教學(xué)及活動的開展，注重在學(xué)科中挖掘體現(xiàn)學(xué)校文化的資料;探索、構(gòu)成體現(xiàn)學(xué)校文化的校本課程體系，內(nèi)涵不斷豐富，發(fā)揮良好的作用，重視環(huán)境文化開發(fā)，體現(xiàn)學(xué)校文化特征，突出環(huán)境育人功能。

(四)師生文化。

1、教師文化：

(1)負責(zé)人：工會主席。

(2)時間：xxx0年2月及長期。

(3)實施措施：教師服裝要整潔、大方、莊重、態(tài)度要和藹可親，經(jīng)歷充沛，舉止適度;當學(xué)生向教師行禮問好時，教師要微笑致意，并同時說“你好”;注重教師職業(yè)道德建設(shè)，搭建教師全面成長的活動平臺;關(guān)注教師心理健康，定期開展活動。

2、學(xué)生文化：

(1)負責(zé)人：少先隊輔導(dǎo)員。

(2)時間：xxx0年2月及長期。

(3)實施措施：根據(jù)《桐溪小學(xué)一日常規(guī)》規(guī)范學(xué)生的各種行為;成立小記者、文學(xué)社等學(xué)生社團;成立學(xué)校廣播站、校報、?？葘W(xué)生活動陣地;重大節(jié)日開展主題教育;成立各種興趣小組，活動開展正?；?構(gòu)成學(xué)校具有特色的學(xué)生文化氣息。

3、師生德育陣地。

(1)負責(zé)人：少先隊輔導(dǎo)員。

(2)時間：長期。

(3)實施措施：規(guī)范升國旗、升校旗程序，搭建師生形象展示平臺，經(jīng)過升國旗、升校旗展示師生形象，把我們優(yōu)秀的教師展示給同學(xué)，把名學(xué)生展示出來。充分發(fā)揮升國旗、升校旗作為師生德育陣地的作用，激發(fā)愛國情懷，陶冶師生情操，強化師生的職責(zé)意識和榮譽感。

(五)物質(zhì)文化：

1、外部環(huán)境：

(1)負責(zé)人：總務(wù)主任。

(2)時間：xxx0年2月。

(3)實施措施：

一是處室標志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室等，學(xué)校規(guī)模雖小，處室齊全，采用三棱柱銅標志，雅致、美觀。

二是學(xué)校內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌，醒目美觀，處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。學(xué)校大門金燦燦的銅字校牌，進入大門看到兩塊明顯的教育牌，《小學(xué)生守則十條》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。進入小門臺是校宣傳欄，進入樓梯看到提醒牌教育牌。如：上下樓梯請勿擁擠，語言禮貌禮貌待人，為燦爛明天而學(xué)留一個無悔年華等。走廊文化讓墻壁說話，教學(xué)樓一樓走廊張掛古詩詞，二樓走廊張掛學(xué)生優(yōu)秀字畫作品，每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食節(jié)儉用水，講究衛(wèi)生等標語，在教師宿舍樓集中張掛安全教育專題牌，在花壇邊樹立“紅花喜人手下留情”溫馨提醒牌。

三是學(xué)校凈化、綠化、美化突出。學(xué)校干凈、整潔，師生衛(wèi)生習(xí)慣好，綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計，樹綠、花紅、廁所不臭，在這兩個學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校學(xué)校環(huán)境得到檢查組的高度評價。

2、班級陣地：

(1)負責(zé)人：少先隊輔導(dǎo)員。

(2)時間：xxx0年2月。

(3)實施措施：提倡班級自主管理，特色自主打造，教室環(huán)境的布置實現(xiàn)“美化”：兩側(cè)墻壁張貼字畫、人物、守則規(guī)范等;每個教室其中的一面墻設(shè)置雛鷹爭章臺，師生書畫展示臺，經(jīng)典壁，開設(shè)學(xué)生規(guī)范自我窗口。教室其中的一個角安排成自然、科技、書法等文化角;后面專欄由學(xué)生在教師組織指導(dǎo)下自我排版、策劃，做到圖文并茂，經(jīng)常更換;前面黑板上方張貼班訓(xùn)、國旗等，讓整個教室充滿文化氣息，讓教室的每個角落、每個墻面都能說話，都能育人;黑板兩側(cè)張貼課程表、值日小組、一日常規(guī)等;掃除工具定點存放。

3、功能室文化：

(1)具體負責(zé)：教導(dǎo)主任。

(2)時間：xxx0年2月。

(3)實施措施：結(jié)合各功能室特點，布置好主題鮮明的大字、相關(guān)勵志名言;規(guī)劃好制度、名人圖片;各負責(zé)人要各負其責(zé)，精心管理，充分發(fā)揮各功能室的作用。

四、保障措施。

1、成立組織、明確職責(zé)。

組長：校長周xx。

副組長：書記張x。

成員：校委會成員班主任、音體美教師。

2、制定方案、分步推進。

結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)方案，各年級組、各班級擬定出文化建設(shè)方案報學(xué)校批準后，抓好落實。

3、以多元教育活動為載體，營造學(xué)校的人文環(huán)境。

學(xué)校文化活動貫穿于整個學(xué)校的教育過程，豐富多彩的學(xué)校文化活動，不但能夠激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣，并且對他們了解社會，走向社會十分有益。所以我們以學(xué)生為主體，以活動為載體，認真組織和開展好學(xué)校文化活動。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇十三

為深入貫徹落實公司十三五文化建設(shè)的要求，加強總裝車間文化建設(shè)，增強車間員工凝聚力，提升管理和服務(wù)水平，爭創(chuàng)四個一流，促進鉆頭制造又好又快發(fā)展，實現(xiàn)制造部打造成公司的‘管理標桿和人才培養(yǎng)基地’。車間黨支部研究決定，下大力氣在全車間范圍內(nèi)系統(tǒng)開展當一流員工做一流產(chǎn)品的車間文化建設(shè)工作。為保證此項工作有效、有序開展，特制定本年度文化建設(shè)工作實施方案，作為車間文化建設(shè)第一階段的指導(dǎo)性文件。

一、指導(dǎo)思想和工作目標。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以爭創(chuàng)四個一流為核心，根據(jù)制造部打造成公司的管理標桿和人才培養(yǎng)基地的方針，結(jié)合總裝車間整體發(fā)展需要，把文化建設(shè)與各項工作相融合，使文化建設(shè)的過程成為提高管理水平，改進產(chǎn)品質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，凝聚職工隊伍的有效途徑。以文化建設(shè)帶動軟實力的整體提升，使總裝車間的文化成為引領(lǐng)車間干部職工的精神旗幟，助推事業(yè)發(fā)展的思想引擎。

二、建設(shè)動因。

(一)現(xiàn)實生產(chǎn)運作的需要。

20xx年，鉆頭事業(yè)部全面開展全訂單生產(chǎn)模式的開展，保持十幾年的總裝常規(guī)的生產(chǎn)模式即將打破，隨之帶來的職工群眾生產(chǎn)作息時間的變化、考核的變化、生活規(guī)律的變化。從而引發(fā)群眾工作中帶來的新的矛盾、新問題。受到舊的思維方式，知識能力，所站的角度等因素制約，職工群眾認識全訂單生產(chǎn)模式的深度也不一。這需要通過文化建設(shè)來凝聚人心，共同度過現(xiàn)實的矛盾和困難。

(二)適應(yīng)行業(yè)文化建設(shè)發(fā)展的需要。

近年來，公司的文化建設(shè)不斷深入推進，總結(jié)20xx總裝車間各個班組文化建設(shè)可謂是百花齊放。今年，公司兩會，提出的四個一流;公司要求制造部打造成公司的管理標桿和人才培養(yǎng)基地，在這樣的環(huán)境背景下，總裝車間今年提出當一流員工做一流產(chǎn)品，通過科學(xué)的發(fā)展，構(gòu)建鉆頭制造新生產(chǎn)模式，實現(xiàn)對車間生產(chǎn)能力、質(zhì)量技術(shù)服務(wù)的保障能力、改善創(chuàng)新能力的大提升。當一流員工做一流產(chǎn)品，充分落實了公司兩會精神和公司文化建設(shè)精神，適應(yīng)公司大發(fā)展形勢。車間決定通過堅定不移地開展好總裝車間文化建設(shè)工作，助力江鉆的大發(fā)展。

三、實施步驟。

一、規(guī)范企業(yè)文化的過程中，以班組為文化建設(shè)的基本單元，逐步完成養(yǎng)各班組的班組文化，深化落實車間文化建設(shè)，通過各班組各種載體和活動，逐步將文化理念融入到日常的管理和行為中去，讓文化建設(shè)產(chǎn)生效益。第三階段是提升鞏固階段，根據(jù)公司文化與工作實際的融合情況，再進行改進和提升，形成比較完整、鞏固的文化體系和一大批形式多樣，內(nèi)容豐富的文化成果。

第一階段：文化建設(shè)到崗位(2-3月份)。

為確保文化建設(shè)工作的順利推進，車間成立文化建設(shè)組織機構(gòu)。車間與2月上旬召開文化建設(shè)動員大會，各班組成立文化建設(shè)組織，落實人員、明確職責(zé)。2月下旬，開展三講三爭到崗位的文化建設(shè)活動，三講三爭即，講目標任務(wù)，爭創(chuàng)一流業(yè)績，講班組建設(shè)，爭筑一流班組，講企業(yè)文化，爭當一流員工。各班組根據(jù)自身結(jié)合公司兩會精神和公司的企業(yè)文化開展文化建設(shè)，進行有針對性的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的組織要廣泛深入，注重效果，從車間班組長到一線職工都要參與到文化建設(shè)中來，加強對文化建設(shè)重要性、必要性的理解和認識，為一階段工作的開展奠定基礎(chǔ)。

第二階段：班組文化比爭創(chuàng)(4-11月份)。

以班組為基本單元，車間各班組文化建設(shè)小組成員，深入到職工中，廣泛發(fā)動群眾，采取匯報、座談、討論等的方式，征集職工意見，最終通過班子會的形式，匯總各班組的文化建設(shè)理念。每個班組的文化建設(shè)要有一種文化、一套方案、一個制度、一位責(zé)任人。各班組按照以上四個一的文化建設(shè)方式開展工作，車間將針對各班組落實文化建設(shè)的情況每月考核，形成比、爭、創(chuàng)的良性格局。

第三階段：鞏固提升抓實效(12月份)。

年底各班組根據(jù)自身開展的文化建設(shè)，開展成果展，車間提供展示的平臺。車間針對對開展優(yōu)秀的班組給與激勵，好的做法形成經(jīng)驗或制度給與推廣。最終在總裝車間實現(xiàn)內(nèi)容豐富，扎實有效的文化建設(shè)成果。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇十四

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺的重要方面，是展示校長教育理念、學(xué)校特色的重要平臺。學(xué)校校園文化通過班風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)、多種形式的校園文化活動、人文和自然的校園環(huán)境等給學(xué)生以潛移默化的影響。良好的校園文化以鮮明正確的導(dǎo)向指引、鼓舞學(xué)生，以內(nèi)在的力量凝聚、激勵學(xué)生，以獨特的氛圍影響、規(guī)范學(xué)生。大力加強學(xué)校校園文化建設(shè)項目，對于增強德育工作的針對性和實效性，引導(dǎo)青少年樹立社會主義榮辱觀、培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，具有十分重要的意義。

各校要通過扎實開展師德教育，建設(shè)熱愛學(xué)生、為人師表、教書育人、鉆研教法、不斷探求的優(yōu)良教風(fēng)；加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，落實好《中小學(xué)生守則》和《中小、學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮努力、積極向上、認真誠信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)；以創(chuàng)造學(xué)校良好精神環(huán)境培養(yǎng)合格人才為前提，建設(shè)振奮精神、激勵斗志、努力拼搏，傳統(tǒng)優(yōu)良的校風(fēng)；通過抓好班級和團隊工作，建設(shè)團結(jié)友愛、互相幫助、快樂和諧、健康向上、爭做主人的良好班風(fēng)。

各校要認真貫徹省教育廳《關(guān)于實話義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件標準建設(shè)的意見》，把校園建成育人的特殊場所，科學(xué)制定規(guī)劃，充分利用校園的每一個角落，創(chuàng)造德育的優(yōu)美環(huán)境。使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。要從本地自然環(huán)境和條件出發(fā)，在校園內(nèi)栽花種草，綠化、美化校園，還可以開辟小種植園、小養(yǎng)殖園，使整個校園干凈、整潔、美觀、有序。要對校園人文環(huán)境進行精心設(shè)計，鼓勵學(xué)生積極參與校園環(huán)境的設(shè)計、維護和創(chuàng)造，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，營造出符合學(xué)生身心特點和興趣愛好的教室文化、寢室文化、走廊文化、餐廳文化、廁所文化等。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、校徽、校標等設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)校特點和教育理念，有條件的學(xué)校要建設(shè)好校史陳列室和共青團、少先隊活動室。要充分利用板報、櫥窗、走廊、墻壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念，如張?zhí)?、懸掛革命領(lǐng)袖、英雄人物、勞動模范、科學(xué)家、藝術(shù)家等杰出人物的畫像和格言，制作、設(shè)計介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光風(fēng)土人情、建設(shè)成就的圖片和文字，繪制、創(chuàng)作引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的卡通人物形象等，特別是鼓勵、展示學(xué)生自己創(chuàng)作的作品，引導(dǎo)學(xué)生從確立遠大志向做起，從增強愛家鄉(xiāng)拓情感做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的思想品德。有條件的學(xué)校要發(fā)揮校園廣播站和校園網(wǎng)絡(luò)的作用，不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間。

學(xué)校管理制度建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，校園文化是學(xué)校管理制度的升華。各校要認真貫徹省教育廳《關(guān)于加強普通中小學(xué)管理工作的意見》和《貴州省普通中小學(xué)實施素質(zhì)教育評價方案》，建立健全科學(xué)的管理制度，使學(xué)校各項工作有章可循，結(jié)合實際，依法治教、依法治校，科學(xué)管理。

（一）、創(chuàng)造學(xué)習(xí)化、人文化的校園閱讀生態(tài)環(huán)境。

1、優(yōu)化校園文化環(huán)境，讓每面墻壁說話，讓每個角落育人。讀書是需要氛圍的，營造良好的讀書氛圍能培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣。

2、教師帶頭讀書，用自身的行動感化學(xué)生；

3、創(chuàng)造讀書環(huán)境，讓學(xué)生愿意讀書；

4、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍，引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀；

（二）、開展豐富多彩的讀書活動，為師生搭建展示成果的平臺。

1、經(jīng)常開展豐富多彩的活動，以激發(fā)興趣，鞏固成果。

2、開展師生共同參與的“五個一活動”。

3、傳授有效方法。

（三）、建立監(jiān)督、激勵機制，打造書香校園

1、學(xué)校要制定讀書活動工作計劃，定期檢查落實情況，學(xué)期結(jié)束時，學(xué)校必須組織人員對各班讀書活動開展情況進行全面檢查評價，把各班讀書活動的情況納入班級量化管理和教師業(yè)務(wù)考核。

2、把各個班級開展讀書活動的情況作為學(xué)校文明團隊、文明班級評比重要條件之一。

3、每次活動結(jié)束，對在讀書活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的師生進行表彰，以進一步推動讀書活動持久、深入、生動、活潑地開展。

4、教師的讀書筆記每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查一次，把完成情況納入教師量化考核之中。

5、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長期長效機制，形成制度，促進讀書活動健康有序地開展和向縱深持續(xù)發(fā)展。

2、各校要把校園文化建設(shè)納入迎“國檢”的重要內(nèi)容進行開展，力爭xx年年底初見成效，20xx年迎“國檢”時成效顯著。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇十五

前言：

當前隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展、進步，市場需求情況的變化，企業(yè)的市場競爭能力主要集中體現(xiàn)在產(chǎn)品的技術(shù)含量和文化理念上。對于任何企業(yè)（包括高新技術(shù)企業(yè)）來說，產(chǎn)品競爭力是企業(yè)競爭能力的最直接體現(xiàn)，也是提升企業(yè)競爭力的關(guān)鍵。而在現(xiàn)代企業(yè)的競爭中，競爭已從表面上的產(chǎn)品競爭轉(zhuǎn)向更深層次的文化理念的競爭。企業(yè)的競爭，將會成為企業(yè)文化的競爭。也就是說，一個企業(yè)要做到最優(yōu)秀，最具有競爭力，必須在企業(yè)文化觀上下功夫，塑造卓越的企業(yè)文化。企業(yè)文化在未來十年內(nèi)很可能成為決定企業(yè)興衰的關(guān)鍵因素。由此可見，我們要高度重視企業(yè)文化建設(shè)，尤其要建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化，只有這樣，才能不斷增強企業(yè)競爭實力，從而在經(jīng)濟全球化的浪潮中，特別是在我國與國際市場高度融合的情況下，使企業(yè)充滿活力，處于不敗之地。

雖然目前我們有市場，前景也一片光明，但目前我們可能還處于同一水平。但我們一品要勝出，我們要做大做強，靠的是什么？我們要形成自己的企業(yè)文化！文化制勝，我們要做最好的企業(yè)，讓員工引以驕傲的企業(yè)！在大家的共同努力下，一品人的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)完全可以成為一流的風(fēng)尚，一品的品牌必定成為中國木業(yè)行業(yè)的響當當?shù)钠放啤?/p>

（一）、促進企業(yè)經(jīng)營管理戰(zhàn)略的調(diào)整，滿足企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的客觀需要。

（二）、建立健全企業(yè)經(jīng)營管理實踐理論，完善企業(yè)的各項規(guī)章制度。實施以人為本的管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，不斷改善企業(yè)資源配置方式，實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外資源的有機優(yōu)化與整合。

（三）、不斷通過知識與思維創(chuàng)新，提供滿足客戶和社會需要的卓越產(chǎn)品、服務(wù)和環(huán)境，以贏得持久信賴，實現(xiàn)企業(yè)、員工、社會、經(jīng)銷商及用戶永續(xù)、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一發(fā)展，實現(xiàn)以服裝文化促進人類文明的發(fā)展。

（四）、建立有團隊精神的學(xué)習(xí)型組織。

堅持以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的管理思想，積極探索新形勢下企業(yè)文化建設(shè)的規(guī)律，構(gòu)建符合時代需要、符合現(xiàn)代企業(yè)制度需要、符合企業(yè)個性化需要的文化體系，為增強企業(yè)核心競爭能力，提高企業(yè)經(jīng)濟和社會雙重效益創(chuàng)造良好的文化氛圍和強大的'力量源泉。

（一）、以人為本的原則。企業(yè)文化模式必須以人為中心，充分反映人的思想文化意識，通過企業(yè)全體人員的積極參與，發(fā)揮首創(chuàng)精神，企業(yè)才能有生命力，企業(yè)文化才能健康發(fā)展。

（二）、講求實效的原則。進行企業(yè)文化建設(shè)，要切合企業(yè)實際，符合企業(yè)定位，一切從實際出發(fā)，不搞形式主義，必須制定切實可行的企業(yè)文化建設(shè)方案，借助必要的載體和抓手，建立規(guī)范的內(nèi)部管控體系和相應(yīng)的激勵約束機制，逐步建立起完善的企業(yè)文化體系。

（三）、系統(tǒng)運作的原則。企業(yè)文化在很大程度上表現(xiàn)為企業(yè)家（群體）文化，從一定意義上說，企業(yè)文化是企業(yè)家理念的升華，企業(yè)家是企業(yè)文化的倡導(dǎo)者、締造者、推行者，不僅個人的理念要領(lǐng)先于他人，更重要的是能把領(lǐng)先的理念轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念、企業(yè)的體制、企業(yè)的規(guī)則。

（四）、突出特色的原則。搞好企業(yè)文化建設(shè)關(guān)鍵在于突出企業(yè)的鮮明個性，追求與眾不同的特色、優(yōu)勢和差別性，培育出適應(yīng)知識經(jīng)濟時代要求的，能夠促進企業(yè)整體素質(zhì)提高、健康發(fā)展，具有自身鮮明特色的企業(yè)文化。

（五）、追求卓越的原則。塑造企業(yè)文化，必須堅持卓越的原則，使企業(yè)和員工始終感到總有一股追求卓越的激情在激勵著他們，激動人心的目標一個接一個地出現(xiàn)，即使是在其他企業(yè)都感到滿足的時候，企業(yè)仍能保持創(chuàng)新上的不滿足，崇尚革新，與時俱進，不懈地追求完美和第一，從而促進企業(yè)文化的健康發(fā)展。

（六）、系統(tǒng)運作的原則。企業(yè)文化建設(shè)作為一項戰(zhàn)略性、長期性的工作，它是一項龐大的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，決不能憑空想像一蹴而就，要樹立“打持久戰(zhàn)”的理念。

三、建設(shè)的歷史回顧及現(xiàn)狀診斷分析。

鑒于本人目前來公司時間不長，了解的也不多，因而有待以后的努力。我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)銷售外貿(mào)的企業(yè)。公司有很好的客戶，長期穩(wěn)定的單源和很好的管理體系及年輕優(yōu)秀的管理隊伍，為公司的穩(wěn)定發(fā)展提供保障，“開拓創(chuàng)新，優(yōu)秀高效”是我們的精神，“以人為本，互惠雙贏”是我們的宗旨！我們信奉“客戶是上帝”，我們也堅信“精誠所至，金石為開”。目前領(lǐng)導(dǎo)對文化建設(shè)高度重視。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心員工，員工也很有上進心，公司有良好的氛圍。

要建設(shè)企業(yè)文化，公司目前還是有很多不足的。從企業(yè)文化的三個層次：物質(zhì)、制度，精神來說，還是有很多值得我們?nèi)プ龅摹?/p>

物質(zhì)：企業(yè)面貌、產(chǎn)品的外觀和包裝、技術(shù)工藝設(shè)備特性、紀念物、標志。

制度：工作制度、責(zé)任制度、特殊制度、特殊風(fēng)俗、行為規(guī)范。

精神：組織最高目標、經(jīng)營哲學(xué)、核心價值觀、精神、風(fēng)氣、道德。

組長。

職責(zé)。

副組長。

職責(zé)。

組員。

職責(zé)。

做好本部門的工作，協(xié)助副組長開展工作。

在企業(yè)文化建設(shè)的方法上，有兩種傾向：一是自然主義傾向。另一種是主觀主義傾向。認為企業(yè)文化、企業(yè)理念就是人為的設(shè)計。前者導(dǎo)致企業(yè)文化建設(shè)中的“無作為”現(xiàn)象，一切憑其自然發(fā)展，缺乏明確的理念指導(dǎo)；后者導(dǎo)致企業(yè)文化建設(shè)中的“突擊”現(xiàn)象。企業(yè)可以一夜之間設(shè)計出很響亮的理念、口號，也可以印刷出很漂亮的企業(yè)文化手冊。這兩種方法有一個共同的結(jié)果：員工心理上，企業(yè)文化、理念都是空白。我個人的意思應(yīng)該是兩者的有機結(jié)合，突擊是解決不了的問題的，文化需要時間的積淀，但通過人為的主動提煉、設(shè)計和引導(dǎo)，能夠使自然形成的文化理念明晰化，使員工對企業(yè)文化、理念的理解深刻化，認同徹底化。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇十六

在快樂中成長在耕耘中收獲。

實行“班級委員會”干部制度；人人有勞動崗位制度，小學(xué)六年級班級文化建設(shè)實施方案。自主管理班級。如：將以前由一人任職的.委員改為包括三人任職的委員會，增加班干部人數(shù)。

1、教室前黑板左側(cè)設(shè)定為“榮譽欄”懸掛班級所獲榮譽的獎狀。

2、教室前黑板右側(cè)設(shè)定定為"班務(wù)公開欄"，主要用于張貼課程表、作息時間表及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。

3、教室右側(cè)大墻面設(shè)定為“學(xué)生守則”“中小學(xué)生行為規(guī)范”。

4、教室后黑板左側(cè)設(shè)定為“讀書驛站”，定期將學(xué)校訂閱的作文報刊懸掛于此，以供學(xué)生閱讀。

5、教室后黑板右側(cè)設(shè)定為“雛鷹爭章”：公布孩子們在學(xué)習(xí)生活各個方面（勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀律、單元測試等等）取得的一些成績和進步情況。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇十七

為了認真貫徹《集團公司企業(yè)文化建設(shè)綱要》和長慶鉆井工程總公司企業(yè)文化建設(shè)工作會議精神及長慶鉆井新疆項目部企業(yè)文化建設(shè)的部署，全面推進70561鉆井隊的企業(yè)文化建設(shè)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，以樹立正確的價值觀為重點，以培育先進的文化理念為切入點，內(nèi)提職工素質(zhì)，外樹公司形象，提升鉆井管理水平，增強本隊凝聚力、執(zhí)行力，塑造“長慶鉆井”的品牌。

二、總體目標：通過企業(yè)文化建設(shè)，使本隊管理水平進一步提高，本隊凝聚力、向心力明顯增強，員工素質(zhì)進一步提高，創(chuàng)造力得到有效發(fā)揮，本隊形象進一步改善，實現(xiàn)本隊文化與本隊戰(zhàn)略、本隊發(fā)展與員工發(fā)展、本隊文化優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢的和諧統(tǒng)一。

三、基本原則：一是圍繞一個中心——安全生產(chǎn)和效益。本隊文化建設(shè)必須緊緊圍繞這個中心，服從、服務(wù)于這個中心，調(diào)動職工工作積極性，提高安全管理水平，提高本隊經(jīng)濟效益。二是把握一個主題——增強本隊凝聚力。通過本隊文化建設(shè)的有效形式和深入細致、行之有效的思想政治工作，激發(fā)員工對本隊強烈的責(zé)任感和使命感，構(gòu)筑個人目標與本隊目標一致的利益共同體、命運共同體，發(fā)揮好本隊文化建設(shè)凝聚人心的作用。三是彰顯一種精神——健康向上的企業(yè)精神。鮮明健康、積極向上的企業(yè)精神是營造本隊文化的一個重要方略，通過引導(dǎo)全體員工認同并自愿自覺地遵守企業(yè)形成的共同理念，起到聚人聚心作用。四是建設(shè)一支隊伍——培養(yǎng)和建設(shè)一支政治思想過硬、業(yè)務(wù)技術(shù)過硬、職業(yè)道德過硬、工作作風(fēng)過硬的職工隊伍。

四、主要內(nèi)容：

本隊企業(yè)文化主要內(nèi)容分內(nèi)層文化(理念識別系統(tǒng))、中層文化(行為識別系統(tǒng))和表層文化(形象識別系統(tǒng))三個方面。

1、內(nèi)層文化。內(nèi)層文化是本隊職工認可和自愿遵照執(zhí)行的觀念，也是指導(dǎo)中層文化和表層文化的思想基礎(chǔ)。

本隊內(nèi)層文化要素：

(1)、本隊愿景：八勘第一塔里木領(lǐng)先。

(2)、核心價值理念：奉獻能源創(chuàng)造和諧。

(3)、企業(yè)精神：愛國創(chuàng)業(yè)求實奉獻。

(4)、發(fā)展理念：有市場有效益有條件可持續(xù)發(fā)展。

(5)、團隊意識：同舟共濟同甘共苦同心合力。

(6)、經(jīng)營理念：更嚴更細更高更強。

(7)、管理理念：持續(xù)改進與塔里木一流對標。

(8)、安全理念：安全第一預(yù)防為主。

(9)、質(zhì)量理念：創(chuàng)一流質(zhì)量樹長慶品牌。

(10)、人才理念：能出色履行崗位職責(zé)的員工都是人才。

2、中層文化。中層文化是在本隊理念指導(dǎo)下，本隊員工統(tǒng)一自覺遵循的工作方式和制度，是把本隊理念轉(zhuǎn)化為本隊行為的物化過程。我們70561鉆井隊針對本隊的中層文化主要內(nèi)容有：

(1)、本隊員工對外行為準則：

面對甲方行為準則：追求滿意度服務(wù)無缺陷。

面對配屬方行為準則：真誠合作實現(xiàn)共贏。

面對社會行為準則：保護環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。

(2)、本隊員工職業(yè)道德規(guī)范：

敬業(yè)愛崗遵章守紀客戶至上文明守信艱苦奮斗開拓創(chuàng)新。

(3)、本隊員工行為準則:。

領(lǐng)導(dǎo)干部層行為準則:與時俱進堅定執(zhí)著科學(xué)決策率先垂范。

骨干管理層行為準則:專注目標追求完善行為迅速顧全大局。

操作層員工行為準則:愛崗敬業(yè)遵紀守法精益求精誠實進取。

(4)、質(zhì)量管理準則：

甲方滿意職工滿意總公司滿意。

(5)、設(shè)備管理準則：

用合格的人管理設(shè)備用合格的設(shè)備確保安全;。

(6)、班子建設(shè)規(guī)范：

團結(jié)務(wù)實廉潔高效。

(7)、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)范：

鼓足干勁忙生產(chǎn)聚精會神抓安全。

厲行節(jié)約控成本團結(jié)協(xié)作創(chuàng)品牌。

(8)、干部形象規(guī)范：

廉潔務(wù)實創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)高效。

(9)、員工崗位規(guī)范：

崗位講競爭工作講績效管理講創(chuàng)新處事講品德。

按照iso9000管理思想，以長慶鉆井總公司統(tǒng)一明確的《長慶鉆井總公司總公司員工行為準則》等規(guī)定為藍本，在加強軟、硬件建設(shè)，實施制度化、程序化、規(guī)范化和文件化管理的過程中，本隊將突出以隊為家的親情文化，細節(jié)決定成敗、精細管理的安全文化，厲行節(jié)約、控本增效的效益文化等等。

3、表層文化：按照中國石油、鉆井總公司統(tǒng)一的形象識別系統(tǒng)規(guī)范執(zhí)行。

五、主要工作。

1、本隊成立以黨政一把手為正副組長的企業(yè)文化建設(shè)小組。制定科學(xué)合理、便于操作、長遠性目標與階段性目標相結(jié)合的企業(yè)文化建設(shè)規(guī)劃，列出本隊企業(yè)文化建設(shè)工作推進表。

2、本隊嚴格執(zhí)行中國石油企業(yè)表層標識。其內(nèi)容包括表層文化基本要素(如企業(yè)徽記、標識、標準字體、旗幟、標準色等)、企業(yè)歌、企業(yè)口號等。同時，進一步加強本隊環(huán)境整治和干部作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的干部形象。主要內(nèi)容有：制作張貼本隊理念，實施掛牌值班，向員工推出服務(wù)承諾等。

3、將《長慶鉆井工程總公司員工手冊》下發(fā)給每一位在崗員工，引導(dǎo)廣大員工遵照執(zhí)行。

4、有所側(cè)重，形成自己鮮明的特點。突出安全文化;突出親情文化;彰顯先進模范;突出效益文化等等。

六、幾點要求。

1、廣泛宣傳，統(tǒng)一認識。本隊企業(yè)文化作為本隊經(jīng)營理念、品牌形象、本隊聲譽的母體，在激烈的市場競爭環(huán)境中至關(guān)重要。優(yōu)秀的企業(yè)文化對內(nèi)增強本隊凝聚力、向心力，對外樹立形象，擴大市場影響，是本隊核心競爭力的重要組成部分。本隊將加強理念學(xué)習(xí)和教育，切實提高職工對本隊企業(yè)文化建設(shè)重要性的認識。通過廣泛宣傳，使廣大員工充分認識到：推進本隊企業(yè)文化建設(shè)，是貫徹落實“三個代表”重要思想的重要實踐，是落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是提高本隊企業(yè)核心競爭力的迫切需要，從而幫助干部員工轉(zhuǎn)變思想觀念，提高員工參與本隊企業(yè)文化建設(shè)的自覺性。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。本隊企業(yè)文化建設(shè)是本隊一項具有戰(zhàn)略性、全局性的工作，貫穿于本隊全部活動和成長發(fā)展過程。黨政負責(zé)人對本隊的企業(yè)文化建設(shè)要負起第一位的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并成立相應(yīng)的機構(gòu)，組織制定并落實好本隊的年度企業(yè)文化建設(shè)實施計劃。本隊企業(yè)文化建設(shè)的情況列為責(zé)任人年度業(yè)績考核的重要內(nèi)容。

3、突出重點，力求實效。圍繞中心，樹立正確的價值觀，培育各項理念是本隊企業(yè)文化建設(shè)的重點。根據(jù)本隊改革發(fā)展的新形勢，本隊要大張旗鼓地開展轉(zhuǎn)變觀念教育、安全思想教育、質(zhì)量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育，引導(dǎo)員工樹立正確的價值觀。本隊將繼續(xù)開展“學(xué)先進、找差距、定措施、促發(fā)展”的活動，努力實現(xiàn)本隊企業(yè)文化建設(shè)服務(wù)安全生產(chǎn)、服務(wù)本隊快速發(fā)展的目的。

4、運用載體，搞好結(jié)合。本隊企業(yè)文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，需要統(tǒng)籌兼顧。在推進過程中，重點要抓好五項活動，搞好四個結(jié)合。即以提高職工學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力為重點，全面實施職工素質(zhì)工程，大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭當學(xué)習(xí)型職工”活動;實施“隊務(wù)公開”，推行民主管理;深入續(xù)開展“親人囑托伴我促我行”、“親情對話”等活動，建設(shè)安全文化;建立對外宣傳，提升宣傳工作質(zhì)量和效果。做好四個結(jié)合：一是與安全工作相結(jié)合;二是與工作質(zhì)量相結(jié)合;三是與成本控制工作相結(jié)合;四是與文明創(chuàng)建活動相結(jié)合。通過有效的工作和各具特色的活動，推動本隊加快發(fā)展。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇十八

1、精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用，彰顯班級特色，讓師生感覺“舒心”、“愉悅”。

2、充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性，讓學(xué)生用自己的智慧和雙手來布置教室，使學(xué)生在建設(shè)班級文化中受到鍛煉，受到教育。

3、為了將學(xué)校的特色體現(xiàn)在班級文化中，本次班級文化建設(shè)應(yīng)將校園文化滲透入班級文化建設(shè)之中。

各班教室。

個性化人文化情感化特色化。

組長：

副組長：

成員：

1、教室物品布置：

(1)地面整潔，桌凳排列整齊有序。

(2)講臺上無雜物，無積灰。

(3)門沿、窗沿、標牌，綠化盆栽等無積灰。

(4)衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具擺放合乎要求。

(5)制度、表格、獎狀(獎牌)等懸掛張貼規(guī)范、美觀。

2、教室環(huán)境布置(三大塊)：

(一)文化墻要求：

突出主題，有創(chuàng)新，有個性，有自己的班級文化特色，最主要有文化內(nèi)涵，讓每一面墻都會“說話”，已起到它的教育功能。在評比期間，由老師或?qū)W生代表進行解說，讓大家更深層次地了解各班的設(shè)計內(nèi)涵。

(二)黑板報要求：

內(nèi)容豐富，字畫優(yōu)美，有主題，符合本班學(xué)生的認知特點并能及時更換黑板報內(nèi)容(一、二年級每兩周更換一次，三至六年級每周更換一次)。

(三)圖書角。

要求：圖書數(shù)量不少于30本，圖書擺放整齊，美觀。有班級圖書花名冊和借閱登記表，并設(shè)有專門管理員管理。

班級文化是指班級成員在班主任的引導(dǎo)下朝著班級目標邁進過。

程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和，主題包括：

1、精神文化(班級文化的核心)，如班級目標、班級輿論、班級道德、人際關(guān)系和班級風(fēng)氣等。

2、制度文化(班級規(guī)章制度)，如一日常規(guī)，課堂常規(guī)及各種獎懲制度等。

3、物質(zhì)文化(屬于班級文化硬件)，如張貼各種名人名言，懸掛國旗及班訓(xùn)、班徽、黑板報、隊角、圖書角、綜合活動版塊等教室內(nèi)環(huán)境的布置。

4、行為文化，參與班級集體活動，學(xué)?；顒铀憩F(xiàn)出來的態(tài)度和行為。

班級文化主要體現(xiàn)在以下幾點：愛國主義精神、集體主義觀念(團隊精神)、紀律意識、文明禮儀、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、環(huán)境衛(wèi)生等。

1、圍繞一種精神(班訓(xùn)、班風(fēng)、班徽)。

根據(jù)本班學(xué)生年齡、認知特點，個性、興趣、愛好等方面的特點確定班級的特色，制定特色班級創(chuàng)建計劃。在此基礎(chǔ)上，制定出具有概括力強、震撼力強、號召力強的班訓(xùn)、班風(fēng)口號，讓它無形地賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁兒。

2、開展兩種活動。

(1)班訓(xùn)、班名的設(shè)計，全體隊員討論，制定出適合本班的，深受大家喜愛的名字，要有深刻內(nèi)涵，并根據(jù)班名設(shè)計班徽。

(2)科普園地、衛(wèi)生角、圖書角、知識角、等爭星的布置。

(3)張貼班級公約、課程表、作息時間及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。

(4)各班級的綜合特色版塊，可依照本班成員的'特色及興趣增設(shè)。

例如張貼名言、警句可以激勵學(xué)生不斷求知、進取，利用黑板報這一陣地可對學(xué)生起到潛移默化的教育作用，注重學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神，教育學(xué)生以班級為家，積極主動的布置并維護清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成良好的文化氛圍。

第二、班級動態(tài)文化教育：

(1)班委會實行民主管理、定期召開小干部例會，積極參加學(xué)校組織的各項活動。鼓勵學(xué)生多參加社會實踐活動，活躍班級氛圍，促進學(xué)生全面發(fā)展。

(2)開展具有班級文化特色的主題班隊會(文化建設(shè)——塑造班級靈魂，主題教育——創(chuàng)建精神家園，活動體驗——探索自我教育)，每學(xué)期開學(xué)初，進行“班級規(guī)范我來定”主題班會，制定本班的班級公約。

(3)根據(jù)班級實際情況開展活動。

如經(jīng)典誦讀、優(yōu)美小故事、名言警句、每日一詩等并積累成冊，形成一份具有班級文化特色的作品集。

對各教室布置進行量化評比。本次評比按年級評比，獎勵每個年級第一名，(第一名在班務(wù)考核中加分)不合格的班級提出批評并限期整改，直至達標。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇十九

按照公司企業(yè)文化建設(shè)提出的“六個有”要求，機關(guān)黨總支企業(yè)文化建設(shè)——“金?！眻?zhí)行文化具體實施方案如下：

一、文化形象：“金?！眻?zhí)行文化。

機關(guān)是公司的管理指揮中心、監(jiān)督協(xié)調(diào)中心、服務(wù)指導(dǎo)中心，發(fā)揮著上傳下達的橋梁紐帶作用，既是管理者，又是執(zhí)行者。機關(guān)以“金?！弊鳛槲幕蜗蠓?，定義為“開拓進取、務(wù)實奉獻、淡泊清廉”,其內(nèi)涵為“機關(guān)工作人員在工作中不僅要踏踏實實、認真執(zhí)行，而又要大膽創(chuàng)新、開拓奮進;不僅要積極進取、樂于奉獻，而又要寧靜致遠、淡泊清廉”。

在中國文化中，牛有“吃苦耐勞、樂于助人、堅韌不拔、甘守淡泊”的優(yōu)點，牛是任勞任怨、奉獻的代名詞;牛在中國人的心目中，代表的是勤勞奉獻的民族個性，也代表著倔強和不屈服。

在公司機關(guān)建設(shè)“金牛”執(zhí)行文化，可大力倡樹與“?！毕嚓P(guān)的精神文化：

大膽創(chuàng)新精神：像“初生?！?、“拓荒?！币粯?，發(fā)揚敢于開拓創(chuàng)新的精神，拋。

會效益，樹立了良好的企業(yè)形象?，F(xiàn)在公司要打造西部石油工程鐵軍，機關(guān)工作的性質(zhì)要求我們必須面對新的形勢、解決新問題、攻克新堡壘、實現(xiàn)新跨越，爭創(chuàng)一流業(yè)績，打造一流的隊伍。

2、工作理念:求真務(wù)實、精益求精;保質(zhì)保量、力求完美。

機關(guān)工作事關(guān)大局，沒有小事。機關(guān)工作承上啟下，要為基層、職工服好務(wù);機關(guān)工作要得到上下左右的認可和支持，工作不能留空隙，要處處得體，樣樣合規(guī)。只有求真務(wù)實，才能精益求精;只有保質(zhì)保量，才能力求完美。要打牢基礎(chǔ)，筑牢根基，錦上添花;保質(zhì)保量，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，高效服務(wù)，才會創(chuàng)造完美，發(fā)揮好機關(guān)的綜合功能。

3、學(xué)習(xí)理念：勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒;學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人的第一需要。

機關(guān)要先人一步，重點在于學(xué)習(xí)要先人一步，要樹立起學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人的第一需要的理念，努力學(xué)習(xí)、強化學(xué)習(xí)、追求學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)工作化，學(xué)習(xí)制度化，學(xué)習(xí)終身化，做到勤奮不懈，持之以恒。

4、團隊精神：合作、和諧、奉獻、共贏。

公司機關(guān)是一個團隊，要打造一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊，就要真誠合作，相互補臺，做到工作不留空白，縱向到底，橫向到邊;要做到和諧和睦，心往一處想，勁往一處使，形成工作合力;為了一個集體，要樹立奉獻精神和奉獻意識，不怕多勞，不怕吃虧，在奉獻過程中體味人生價值;作為一個優(yōu)秀的團體，我們的目標是共贏，達到效益共贏、事業(yè)共贏、精神共贏。

5、管理理念：執(zhí)行、精細、規(guī)范、服務(wù)。

機關(guān)從事的大多是管理工作，這些工作要落到實處，實現(xiàn)落地生根，必須執(zhí)行，沒有執(zhí)行力就沒有競爭力;執(zhí)行要精細，要精益求精，不怕雞蛋里頭挑骨頭;管理要規(guī)范，要有高標準，嚴格按照規(guī)定、標準去執(zhí)行，不能打絲毫折扣;要樹立管理就是服務(wù)的新理念，在管理過程中更好、更多的為基層、職工服務(wù)。

6、行為理念：進取、創(chuàng)新、堅韌、淡泊。

在機關(guān)工作，我們所作所為直接影響到基層，因此要有進取意識，否則不進則退，就會不適應(yīng)新形勢，就會被淘汰;要創(chuàng)新工作思路，要明辨方向，要隨山轉(zhuǎn)而轉(zhuǎn)，要隨水動而動;工作要行遠，行遠必淡泊，不為浮云遮眼，不被蠅頭小利奔波，不背包袱，輕身向前。

三、特色管理制度：3類。

1.建立“互動培訓(xùn)”制度。全面提高機關(guān)員工的個人素質(zhì)和綜合能力，打造一批優(yōu)秀的“管理專家”。采取周一學(xué)習(xí)制度、周五職工大講堂制度、訂單培訓(xùn)制度，對機關(guān)員工進行崗位專業(yè)技能與理論培訓(xùn)，內(nèi)容包括思想道德、法律制度、組織管理知識、生產(chǎn)安全知識以及公德禮儀等，采取“走出去，請進來”的方式，激發(fā)機關(guān)員工努力學(xué)習(xí)新知識，不斷開發(fā)素質(zhì)潛能，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團隊。

2.建立崗位職責(zé)管理制度。按照公司機關(guān)的不同工作性質(zhì)及日常管理要求，組織開展進行崗位分析活動，細化崗位工作職責(zé)和管理目標，把機關(guān)各科室的每一項管理責(zé)任和管理目標承包落實到人，并逐步采取主輔崗、兼崗制，進一步激勵員工在各自的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績，實現(xiàn)人生價值，促進公司和諧穩(wěn)定發(fā)展。

3.建立工作日志管理制度。建立員工日志工作寫實評價制度，運用給職工分發(fā)的工作日志，將每天的工作情況、完成情況、下步打算、工作感想等事實的記錄下來，每月以科室為單位組織員工進行總結(jié)分析，相互評價工作成績和不足，每年機關(guān)組織一次檢查評比活動，并納入科室日常管理工作范疇。通過工作評價，進一步激勵機關(guān)工作人員不斷總結(jié)提高，促進工作的有效有序開展。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇二十

為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，營造建設(shè)“文明和諧優(yōu)美開放”的`現(xiàn)代化強鎮(zhèn)創(chuàng)新氛圍，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神，加強社會主義精神文明建設(shè)，陶冶人民群眾的思想道德情操，豐富人民群眾的精神文化生活，促進良好的社會風(fēng)氣，推進社會和諧發(fā)展，充分利用現(xiàn)有的廣場文化活動陣地，廣泛開展內(nèi)容豐富、主題鮮明、形式多樣、健康向上的文化活動，現(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定如下實施方案:。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實中央十七屆六中全會精神，以創(chuàng)建“和諧鄉(xiāng)村”為主題，堅持“健康文明、安全有序”的活動原則，通過開展豐富多彩、形式多樣的廣場文化活動，提高廣大群眾的文化品位和素質(zhì)，展現(xiàn)人民群眾的精神追求、思想觀念和道德風(fēng)尚。

二、活動安排。

(一)開展主題宣傳活動。

街道結(jié)合實際，緊緊圍繞“創(chuàng)建文明新前、構(gòu)建和諧家園”廣場文化活動主題，以各文化廣場，街道文化室為基礎(chǔ)活動點，廣泛開展形式多樣的廣場文化活動，達到每天有經(jīng)常性活動，每月有一次較大型的廣場文化活動，并要求每個廣場文化活動點有專人負責(zé)，長期組織開展社會文化活動。

(二)繼續(xù)開展特色文化廣場創(chuàng)建活動。

在豐富人民精神文化生活的基礎(chǔ)上，繼續(xù)打造具有特色的品牌文化廣場，在“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)日期間，組織廣大居民開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，將文化廣場活動辦出特色、辦出水平。

(三)政府主導(dǎo)、社會支持、群眾參與。

活動期間，街道要組織、協(xié)調(diào)社會各界參與社會文化活動和廣場文化活動，依托駐地單位，資源共享，開展居民群眾喜聞樂見的文化活動。

三、要求。

(一)提高認識，高度重視。

大力開展群眾性廣場文化活動，營造健康、文明、創(chuàng)新的文化氛圍，對于加強社會主義精神文明建設(shè)，營造“文明和諧優(yōu)美開放”的現(xiàn)代化強街有著重要的意義和作用。

為此，各負責(zé)部門要高度重視，廣泛發(fā)動，精心組織策劃，確保各項工作的落實。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人。

開展廣場文化活動工作量大，參與人數(shù)多，在活動期間各鎮(zhèn)要認真組織，分工明確，各負其職，保證各項活動順利開展。

(三)精心組織，確保安全。

在保證安全的前提下開展好廣場文化活動，要制定出安全防范措施報公安部門，確保人民群眾更安全地參與活動，充分享受文化活動帶來的樂趣。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇二十一

為深入落實科學(xué)發(fā)展觀，辦好以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校，更好地貫徹執(zhí)行教育方針，全面推進素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進學(xué)生全面提高專業(yè)技能和創(chuàng)新精神，進一步加強和改進我院的文藝、體育和科技教育工作，規(guī)范我院學(xué)生文體科技活動內(nèi)容和形式，逐步完善和促進我院大學(xué)生校園文體科技活動的開展。根據(jù)學(xué)院實際，特制訂本方案。

牢固樹立為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)，促使學(xué)生快樂成功成長的“第二課堂”理念，把開展大學(xué)生校園文體科技活動作為推進素質(zhì)教育、促進學(xué)生健康成長的重要途徑之一。根據(jù)學(xué)院實際和學(xué)生的興趣需求，以及上級部門、兄弟院校組織開展活動的要求，積極開展內(nèi)容豐富的校內(nèi)外科技文體活動，最大限度地發(fā)揮教師和學(xué)生的創(chuàng)造性，積極開發(fā)和利用各種教育資源，體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教育理念，實現(xiàn)“科技與創(chuàng)新、體育與藝術(shù)、群體與競技”的統(tǒng)一，推動校園文化建設(shè)的全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧校園、平安校園做出貢獻。

1、教育性。

校園文體科技活動堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律及學(xué)生身心發(fā)展特點，寓教于樂，寓練于樂，充分發(fā)揮校園文體、科技活動對學(xué)生進行教育的功能，重視活動過程的教育性。

2、科學(xué)性。

遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)院教學(xué)秩序，從我院實際出發(fā)，合理安排校園文體科技活動的時間、計劃和內(nèi)容。積極參與上級有關(guān)部門和兄弟院校組織開展的文體科技競賽等活動，力爭取得優(yōu)異成績，辦出我院特色。

3、全體性。

學(xué)生全員參加，教職員工積極參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身、全員愉悅的目的，共同營造和諧良好的校園文化氛圍。

4、創(chuàng)新性。

根據(jù)我院實際，結(jié)合課堂教學(xué)，充分利用學(xué)生的知識能力并發(fā)揮其創(chuàng)新精神，推出以各學(xué)科為主的各類特色活動，促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，個性特長的和諧發(fā)展，促進學(xué)生高尚道德情操和審美情趣的養(yǎng)成。

5、規(guī)范性。

做到活動開展有組織、有主題、有時間、有場所、有總結(jié)。使校園文體科技活動成為構(gòu)建健康和諧校園文化和提升校園文化品牌的主陣地。

6、安全性。

在活動的組織與實施過程中，加強安全教育與管理，落實組織者的安全工作責(zé)任，學(xué)院各有關(guān)部門要相互配合，防止和避免活動過程中意外事故的發(fā)生。

為進一步加強學(xué)院的校園文體科技活動的開展，學(xué)院成立校園文體科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)院文體科技活動的宏觀管理，定期研究學(xué)院的文體科技工作，并為校園文體科技活動提供必要的指導(dǎo)與支持。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)于院團委。

1、以院團委為主體組織實施，各院（系）為基礎(chǔ)，各有關(guān)處（室、部）支持配合，主要通過開展科技創(chuàng)新、科技制作與發(fā)明、科技服務(wù)、學(xué)術(shù)交流、文藝表演、文藝比賽、體育交流和體育比賽等形式的活動，鼓勵廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，增強能力，多出成果，促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的`形成，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)在文體、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)上有作為的優(yōu)秀人才，促進大學(xué)生全面發(fā)展。

2、對在學(xué)院各項校園文體科技活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人、團隊及良好項目，院團委將支持與組織其參加省級及以上的各項相關(guān)比賽與競賽，如全國與安徽省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技成果競賽、創(chuàng)業(yè)計劃競賽及各類省級及以上文體比賽等。

3、院團委將認真組織參加相關(guān)課題的研究工作，鼓勵和支持在校大學(xué)生及相關(guān)活動指導(dǎo)老師在正式刊物上公開發(fā)表論文。

1、統(tǒng)一思想，提高認識。切實加強校園文體科技活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理，成立校園文體科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，責(zé)任到人，充分認識校園文體科技活動的重要性，把開展校園文體科技活動作為推進素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實處，見到實效。

2、擴大宣傳，營造氛圍。各單位要高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、板報、班會等形式，加大宣傳力度。通過宣傳，讓全院師生員工深刻領(lǐng)會開展校園文體科技活動的重要意義，要充分利用科技創(chuàng)新、大型體育、藝術(shù)活動等載體，廣泛宣傳校園文體科技活動的開展情況和實施成果，從而營造有利于活動開展、有利于全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

3、加大投入，統(tǒng)籌資源。學(xué)院及各單位要加大經(jīng)費投入，加強學(xué)生科技創(chuàng)新和體育、藝術(shù)器材配備，進一步完善校園文體科技活動設(shè)施，為校園文體科技活動的開展提供必要的物質(zhì)條件，同時，要積極利用現(xiàn)有條件，因地制宜，就地取材，改善活動設(shè)施。要充分利用當?shù)氐纳鐣逃Y源，以滿足實施廣大學(xué)生對科技創(chuàng)新、體育運動及藝術(shù)活動的新要求，不斷拓展校園文體科技活動空間。

4、認真考核，充分獎勵。對開展的校園文體科技活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個人和先進集體，將予以獎勵和表彰，同時對積極參與的學(xué)生在班級綜合考核平時分中予以加分，在學(xué)院各類評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮；對在省級以上比賽中獲獎的個人和集體，將另外給予獎勵。院團委將校園文體科技活動開展情況納入各系（院）團總支工作量化考核內(nèi)容。

村文化廣場建設(shè)實施方案篇二十二

各醫(yī)療衛(wèi)生單位：

為全面推進“六五”普法工作，全面貫徹落實區(qū)“六五”普法規(guī)劃和區(qū)人大決議，規(guī)范全區(qū)“18”法律廣場活動，建立長效機制，根據(jù)區(qū)統(tǒng)一計劃要求，結(jié)合我系統(tǒng)實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，總體圍繞“弘揚法治精神，共建和諧社會”主題，重點開展以憲法為核心的基本法律的宣傳教育，引導(dǎo)全體公民進一步增強憲法意識，結(jié)合公民生產(chǎn)生活的實際，繼續(xù)深化以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法制宣傳教育活動，增強全區(qū)公民的法治意識和社會責(zé)任意識，引導(dǎo)公民依法參與各項社會事務(wù)管理，依法主張和維護合法權(quán)益，積極履行社會責(zé)任，為江寧創(chuàng)建蘇南現(xiàn)代化建設(shè)樣板區(qū)營造良好法治環(huán)境。

二、活動時間。

每月18日前后一周內(nèi)進行。

三、活動內(nèi)容。

1、集中活動。

由區(qū)法宣辦牽頭組織相關(guān)職能部門聯(lián)合進行廣場法律咨詢活動，通過法制宣傳、法律咨詢、法律服務(wù)等方式，大力宣傳倡導(dǎo)社會責(zé)任，規(guī)范公權(quán)運行、尊重和保障公民權(quán)利的法律法規(guī)。

各單位根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署要求，積極參加集中活動。

2、日?；顒印?/p>

各單位結(jié)合實際在規(guī)定時間內(nèi)自行舉行，活動信息及圖片資料及時報送區(qū)衛(wèi)生局法監(jiān)科電子信箱(jsjnfjk@)，活動情況將納入各單位“六五”普法考核范圍。

四、活動要求。

(一)高度重視。

“18”法律廣場活動是我區(qū)全面推進“六五”普法工作的重要舉措。

各單位要通過積極開展和參與“18”法律廣場活動，進一步貼近民眾生活，化解矛盾糾紛，提高和增強公民法律素質(zhì)與法治觀念。

(二)認真實施。

各單位要充分認識開展“18”法律廣場活動的重要意義。

將該項工作作為法制宣傳工作的重要環(huán)節(jié)，精心組織，認真實施;要把“18”法律廣場活動列入本單位法制宣傳工作重要議事日程，主管法制宣傳工作的負責(zé)人負責(zé)監(jiān)督本單位參與情況，安排人員積極參與，全力支持，確?；顒影磿r開展，達到預(yù)期目的。

(三)突出重點。

每月“18”法律廣場活動的宣傳重點內(nèi)容詳見附件。

為確?！?8”廣場活動取得最大實效，各單位在活動中要突出“‘18’法律廣場”標識，并根據(jù)本單位工作職能、群眾的實際法律需求及關(guān)心的熱點問題，對表中所列宣傳內(nèi)容可作適當調(diào)整。

附：江寧區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“18”法律廣場活動計劃表。

南京市江寧區(qū)衛(wèi)生局。

二〇**年二月二十八日。

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