讀后感是一種對作品進行思考和回應(yīng)的方式，同時也是對作者創(chuàng)作意圖的理解與傳達。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們需要對所讀的作品進行充分的理解和分析，抓住核心思想和重要細(xì)節(jié)。其次，我們可以從情感、思想、意義等方面來表達我們的個人感受和思考，可以運用比喻、象征、對比等修辭手法來豐富表達。另外，我們還可以與自己的生活經(jīng)歷、社會現(xiàn)實等相結(jié)合，通過個人的視角和思考來展示對作品的理解和感觸。最后，我們要注意書寫規(guī)范、語言準(zhǔn)確，盡量避免拗口、啰嗦和空洞的寫法，讓讀后感具有一定的文學(xué)性和思想性。如果你不知道如何開始寫讀后感，或許以下范文能給你一些啟發(fā)和思路。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇一
這本書講了笑貓拿了小白的女主人仙女蜜兒的油紙傘。這把油紙傘可和我們平常用的傘不一樣，這把傘可以將時光轉(zhuǎn)動！把這把油紙傘往左轉(zhuǎn)，就可以目睹那些塵封的過往，把這把油紙傘往右轉(zhuǎn)，就可以提前品味未來的快樂、悲傷和離別。笑貓用這把傘看到了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、張達、毛超未來的人生。杜真子她從小就喜歡做飯，上大學(xué)時，她學(xué)的專業(yè)是兒童營養(yǎng)學(xué)，成了一名兒童營養(yǎng)家。馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計師，還當(dāng)上了主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長。安琪兒大學(xué)畢業(yè)后，她成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師，她同時還是一個童書作家。唐飛長大后，變得風(fēng)度翩翩，成為了一位著名的經(jīng)濟學(xué)家。張達長大后成了一位大學(xué)老師，毛超長大后成了一家大公司的副總。這些都是笑貓轉(zhuǎn)動那把油紙傘看到的。
在這本書中，我最喜歡的一個故事是《看望秦老師》這個故事。這個故事講了笑貓悄悄地進入了馬小跳的家里，晚上等貓小跳睡著后從他的床底下鉆出來，把仙女蜜兒的傘緩緩向右轉(zhuǎn)動起來。它的眼前出現(xiàn)了它最想看到的一幕：大學(xué)時代的馬小跳和他幾個小學(xué)同學(xué)結(jié)伴去看望他們讀小學(xué)時的班主任秦老師。他們在看望秦老師的時候，卻沒有看到秦老師最喜歡的學(xué)生——丁文濤。在馬小跳他們告別了秦老師后，馬小跳站在樓下，看著五樓的秦老師的窗口，不由得擔(dān)心秦老師老了，這棟樓也沒有電梯，以后秦老師該怎么辦。
讀了這本書，我知道了一個人小時候不能太拘束，偶爾做做自己喜歡的事，說不定我們每個人喜歡的事以后還可以成為我們的職業(yè)。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇二
放暑假的第一天，媽媽就把楊紅櫻寫的最新的《笑貓日記》之《轉(zhuǎn)動時光的傘》送給了我。楊紅櫻是我最喜歡的作家之一，她寫的書，基本每一本我都有，尤其喜歡她的《笑貓日記》系列。
拿到書，我立馬就看了起來。故事非常吸引我，一天我就看完了。故事講述了笑貓用一把可以看到過去和未來的油紙傘，看到了虎皮貓、球球老老鼠、馬小跳、杜真子等人的過去和未來。
晚上，我躺在床上，腦袋里還是不由自主地想著書中的故事。我想我要是也有一把可以看見過去和未來的油紙傘，那該有多好呀。
第二天，我跟媽媽說：“真可惜，現(xiàn)實里沒有一把這樣的油紙傘。故事都是騙人的。”
“假如你真的有一把可以看見未來的傘，你發(fā)現(xiàn)你的未來真的成為了一名偉大的科學(xué)家。那么現(xiàn)在的你會怎么做呢?”媽媽微笑著問我。
“未來的我一定會成為一名偉大的科學(xué)家，那我現(xiàn)在就不用這么努力的本站，我就可以每天玩自己喜歡的東西呀?！蔽颐摽诙龅馈?/p>
“是吧?如果每天玩耍，不努力學(xué)習(xí)，那么你確定真的可以成為一個偉大的科學(xué)家嗎?”媽媽淡淡地問道。
“寶貝，你還需要一把看到未來的油紙傘嗎?”媽媽追問道。
我搖了搖頭。
“未來永遠都掌握在我們自己的手里，只有通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，快樂地工作，我們才能擁有了各自幸福的未來。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來，你要知道他們的幸福并不是因為這把油紙傘，而且因為他們從小到大的努力?！?/p>
我有些懂媽媽的話，也懂故事的意思了。我再也不想要有一把能看到未來的傘了。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇三
一天，笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時，發(fā)現(xiàn)蜜兒她的傘真神奇，這把傘可以載人在天上飛，可以當(dāng)船，還可以像汽車一樣行駛。最不可思議的是把傘向左轉(zhuǎn)，時光能回到從前；把傘向右轉(zhuǎn)，時光能飛向未來。能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，能知道孩子們未來會擁有怎樣的人生。
當(dāng)它看到未來的孩子們都是那么優(yōu)秀，那么有童心，他笑了，為孩子們的未來鼓掌。
同學(xué)中，似乎只有丁文濤沒有成功，這是因為什么呢？馬小跳說，丁文濤的智商是最高的，情商卻不高。不管是做人還是做事，最后往往是情商高的人更有可能取得成功。
我想假如我生活中有這樣一把傘會怎樣呢？
假如我有一把時光傘，我會讓別人來看他們自己的未來、自己的明天。然后告訴他：好好把握今天，即便有人藐視你，侮辱你，也不要輕言放棄。而明天則是充滿著神奇與美妙的。它擁有著財富與幸福，它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的。所以人們對明天總是充滿了好奇、充滿了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的，與其期待追逐縹緲的明天，還不如緊緊抓住今天，請記住賢哲的話：今天是永遠屬于你的。把握今天，努力奮斗才會為未來的明天打好基礎(chǔ)，珍惜眼前，開心幸福地生活，在時光的長河里留下自己燦爛的身影。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇四
讀了這本書，馬小跳、杜真子、安琪兒。這幾個和我們同齡的孩子，使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被母親逼著做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師。
看了他們小時候和長大的區(qū)別，我很驚訝，我也從中總結(jié)出了一個道理：一個小孩子不能太過于拘束自己，老把自己弄成一個小大人，這樣會讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事，小時候就是一個處于玩的階段，愛玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。
讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動時光的傘》，我深受啟發(fā)，我們小孩子不一定非要學(xué)習(xí)好，總是中規(guī)中矩的，像個小大人一樣才會有出息，前途無量。有時候愛玩或許并不是壞事呢？雖然我們小孩子愛玩，但我們也會從游戲中領(lǐng)悟到一些什么，比如說，想象力、珍惜友情等等等等。所以說我們小孩子玩或許也可以“前途無量”哦。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇五
優(yōu)秀作文推薦：今天，我和爸爸到新華書店買了一本書，名叫：“笑貓日記《會唱歌的貓》。這本書是：“楊紅櫻寫的。”里面的動物有：“二丫，鷯哥，笑貓，球球老老鼠?！比宋镉校骸耙酪赖膵寢?，依依?！?/p>
楊紅櫻寫了：“保姆狗的陰謀，塔頂上的貓，想變成人的猴子，能聞出孩子味兒的烏龜，新福的鴨子，虎皮貓你在哪里，藍色的兔耳朵草?！睏罴t櫻一共寫了十八本書。每一本書寫的內(nèi)容多不同。比如《會唱歌的貓》寫的內(nèi)容是：“一位名叫依依的媽媽，為了救女兒依依，受了重傷，變成了植物人，最后二丫和依依一起唱《魯冰花》把依依的媽媽叫醒了。尋找黑騎士卻是尋找一條叫；“黑騎士的狗”。
希望楊紅櫻媽媽多寫書，讓我們感受童年的快樂。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇六
這書說了笑貓用這把古老的油紙傘觀看了馬小跳的未來，馬小跳長大后成了城市的建筑設(shè)計師和市長。
馬小跳的表妹杜真子喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后就專們教人做飯。
讀了這本書后，我的感想是：一直做自己喜歡的事情就一定會成功的。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇七
這本書里講得是笑貓有一天撿到了蜜兒的傘，只要向左轉(zhuǎn)，就能目睹那些塵封的過往，我就能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)，我就能提前品味未來的快樂，悲傷和離別，就能知道馬小跳，杜真子，安琪兒，唐飛這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
杜真子的媽媽一直都不滿意杜真子的學(xué)業(yè)------兒童營養(yǎng)學(xué)；而馬小跳，他大錯不犯，小錯不斷，但他善良,誠實，有責(zé)任心與幽默感。大學(xué)畢業(yè)后，他成為了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計師；安琪兒雖然很笨，卻很善良，大學(xué)畢業(yè)后，她成為了一名小學(xué)老師；唐飛小時候是個小胖子，但是，長大后，他管住了嘴巴，大學(xué)畢業(yè)后，他成為了一個經(jīng)濟學(xué)家。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇八
在寒假里我讀了一本書叫《轉(zhuǎn)動時光的傘》，這是《笑貓日記》里的其中一本書。
如果把書里面笑貓換成我，我也轉(zhuǎn)動這把古老油紙傘?？窗职帧寢?、爺爺、奶奶，他們小時候的事情。爸爸小時候應(yīng)該上學(xué)非常認(rèn)真嚴(yán)肅，所以他成為移動公司的主任；媽媽小時候應(yīng)給學(xué)習(xí)上一般，所以她當(dāng)上了保險公司的主管；爺爺小時候應(yīng)該學(xué)習(xí)非常好，他當(dāng)過英語老師、毛筆字老師、村委會委員主管等等；奶奶小時候應(yīng)給學(xué)習(xí)不好，所以奶奶在家。
馬小跳、杜真子、安琪兒······他們之所以能擁有這美好的未來，都是他們各自的性格，他們?yōu)樽约旱睦硐攵恍概Φ貖^斗而得到的。我一定也會為自己的理想付出行動與力量?，F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來一定可以上自己喜歡的工作，然后繼續(xù)努力，取得最好的成績。
我們每個人都有自己的愛好，不要浪費自己的大好時光和才華，在學(xué)習(xí)中只要你刻苦、堅持不懈的努力，然后繼續(xù)奮發(fā)，就都會有自己的閃光點！
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇九
這本書講了笑貓拿了小白的女主人仙女蜜兒的油紙傘。這把油紙傘可和我們平常用的傘不一樣，這把傘可以將時光轉(zhuǎn)動！把這把油紙傘往左轉(zhuǎn)，就可以目睹那些塵封的過往，把這把油紙傘往右轉(zhuǎn)，就可以提前品味未來的快樂、悲傷和離別。笑貓用這把傘看到了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛、張達、毛超未來的人生。杜真子她從小就喜歡做飯，上大學(xué)時，她學(xué)的專業(yè)是兒童營養(yǎng)學(xué)，成了一名兒童營養(yǎng)家。馬小跳成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計師，還當(dāng)上了主管城市建設(shè)規(guī)劃的市長。安琪兒大學(xué)畢業(yè)后，她成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師，她同時還是一個童書作家。唐飛長大后，變得風(fēng)度翩翩，成為了一位著名的經(jīng)濟學(xué)家。張達長大后成了一位大學(xué)老師，毛超長大后成了一家大公司的副總。這些都是笑貓轉(zhuǎn)動那把油紙傘看到的。
在這本書中，我最喜歡的一個故事是《看望秦老師》這個故事。這個故事講了笑貓悄悄地進入了馬小跳的家里，晚上等貓小跳睡著后從他的床底下鉆出來，把仙女蜜兒的傘緩緩向右轉(zhuǎn)動起來。它的眼前出現(xiàn)了它最想看到的一幕：大學(xué)時代的馬小跳和他幾個小學(xué)同學(xué)結(jié)伴去看望他們讀小學(xué)時的班主任秦老師。他們在看望秦老師的時候，卻沒有看到秦老師最喜歡的學(xué)生――丁文濤。在馬小跳他們告別了秦老師后，馬小跳站在樓下，看著五樓的秦老師的窗口，不由得擔(dān)心秦老師老了，這棟樓也沒有電梯，以后秦老師該怎么辦。
讀了這本書，我知道了一個人小時候不能太拘束，偶爾做做自己喜歡的事，說不定我們每個人喜歡的事以后還可以成為我們的職業(yè)。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇十
《轉(zhuǎn)動時光的傘》主要講述的.是，笑貓，無意間得到了一把古老的油紙傘，可那普通的油紙傘卻是那么的非同一般。后來笑貓發(fā)現(xiàn)那把油紙傘向右轉(zhuǎn)可以看見那些風(fēng)塵的過往，可如果那把傘往左轉(zhuǎn)，可以提前看到那些美好的未來。
笑貓知道了許多人的未來，那些孩子小時候和長大是多么天差地別，小時候常常去老師辦公室里“喝茶”的馬小跳長大后成了鼎鼎大名的市長；可小時候，在老師眼里是小大人的丁文濤長大后是那么落魄；還有小時候?qū)W習(xí)不好，長相不好的安琪兒，長大后卻成了一個亭亭玉立的小學(xué)老師。
這事實上也證明了我爸爸說的：小時候的成績并不代表長大后的業(yè)績。所以爸爸經(jīng)常會買一些跟社會故事有關(guān)的書，我也會一本一本的把它看完，因為我一直記得爸爸的話，和那本書的道理。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇十一
在寒假里我讀了一本書叫《轉(zhuǎn)動時光的傘》，這是《笑貓日記》里的其中一本書。
這本書主要講了：笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老油紙傘的秘密，從此時光就能在它眼前神奇的流轉(zhuǎn)。如果向左轉(zhuǎn)動這把傘，就能看見過去的事情，如果向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘，就能看見馬小跳、杜真子、安琪兒……這些孩子們的未來人生。
如果把書里面笑貓換成我，我也轉(zhuǎn)動這把古老油紙傘?？窗职帧寢?、爺爺、奶奶，他們小時候的事情。爸爸小時候應(yīng)該上學(xué)非常認(rèn)真嚴(yán)肅，所以他成為移動公司的主任；媽媽小時候應(yīng)給學(xué)習(xí)上一般，所以她當(dāng)上了保險公司的主管；爺爺小時候應(yīng)該學(xué)習(xí)非常好，他當(dāng)過英語老師、毛筆字老師、村委會委員主管等等；奶奶小時候應(yīng)給學(xué)習(xí)不好，所以奶奶在家。
馬小跳、杜真子、安琪兒······他們之所以能擁有這美好的未來，都是他們各自的性格，他們?yōu)樽约旱睦硐攵恍概Φ貖^斗而得到的。我一定也會為自己的理想付出行動與力量。現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來一定可以上自己喜歡的工作，然后繼續(xù)努力，取得最好的成績。
我們每個人都有自己的愛好，不要浪費自己的大好時光和才華，在學(xué)習(xí)中只要你刻苦、堅持不懈的努力，然后繼續(xù)奮發(fā)，就都會有自己的閃光點！
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇十二
有些很小的草，大象鼻子輕輕一卷就可以卷起來了；可有些根直插入土里很深的草，大象用鼻子使勁地拔，像拔河一樣。這就會浪費一些時間，那人便把有鉤子的那頭背過來，對著象頭頂一下，讓象繼續(xù)往前走。
下坡的時候，我總覺得要摔下去似的。大象往前走一步，顫抖幾下；走一步，顫抖幾下。我還發(fā)現(xiàn)它的耳朵時不時地扇來扇去，可能是為了驅(qū)趕它頭上的小飛蟲吧？因為它頭上的小飛蟲太多了，像牛虻纏在牛尾巴一樣，到處亂飛，有些還停在我身，我感到很惡心，趕緊把它們拍掉了。
一張能說會道的嘴嵌在圓圓的臉上，這就是我，一個樂于助人，熱情開朗的女孩。我今年12歲了，屬兔，我經(jīng)常用一雙機靈好奇的大眼睛時時關(guān)注著這個多姿多彩的世界。
我還有很多的愛好，打羽毛球、畫畫、跳皮筋、跳舞，愛編寫這就的科幻小說。尤其是畫畫、跳舞和打羽毛球，我買了很多速寫體畫畫，也在補習(xí)班學(xué)跳舞，媽媽也說我畫畫和跳舞很有天賦，打羽毛球的水平也和厲害的老媽不相上下。
我拍完照后，管理員又“噔噔噔”地上來了，他陪我騎著。他手上拿著個很長的竹竿，竹竿一頭是手拿的地方，另一頭是個鉤子。大象很不聽話，邊走邊吃地上的草。我就好奇地問：“為什么不讓它吃夠呢？”“吃夠啊？那你就等到明天吧。”我想：原因可能是大象是素食動物，沒有吃優(yōu)質(zhì)蛋白，所以老是餓，需要一直停地吃，象馬門溪龍一樣。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇十三
我看過許多課外書，可是我感受最深的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《轉(zhuǎn)動時光的傘》。下面是小編為大家整理的《笑貓。
日記。
這本書講了笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一個古老油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)，向左邊轉(zhuǎn)就能看見塵封的過去。往右轉(zhuǎn)，是酸甜苦辣，就能知道笑貓朋友的未來人生。
讀了這本書，馬小跳，杜真子等等等等。這幾個和我們同齡的孩子們，使我受到啟發(fā)。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽逼著做她不喜歡的事情，杜真子喜歡做飯某大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友做飯。安琪兒小時候很笨很笨，長大后卻是一名小學(xué)老師。
看了他們小時候和長大的區(qū)別，很驚訝，一個小孩不能太過于拘束自己，把自己弄成一個小大人，小孩子小時候就有一個愛玩的天性，釋放自己的天性，也不要光想著玩，也要跟好朋友玩耍。
這本書的啟發(fā)是，小孩子不一定學(xué)習(xí)好，雖然小孩子愛玩，但我們也會從游戲中領(lǐng)悟出道理。所以小孩子玩或許可以前途無量。
這本書里講得是笑貓有一天撿到了蜜兒的傘，只要向左轉(zhuǎn)，就能目睹那些塵封的過往，我就能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)，我就能提前品味未來的快樂，悲傷和離別，就能知道馬小跳，杜真子，安琪兒，唐飛這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
杜真子的媽媽一直都不滿意杜真子的學(xué)業(yè)------兒童營養(yǎng)學(xué);而馬小跳，他大錯不犯，小錯不斷，但他善良,誠實，有責(zé)任心與幽默感。大學(xué)畢業(yè)后，他成為了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計師;安琪兒雖然很笨，卻很善良，大學(xué)畢業(yè)后，她成為了一名小學(xué)老師;唐飛小時候是個小胖子，但是，長大后，他管住了嘴巴，大學(xué)畢業(yè)后，他成為了一個經(jīng)濟學(xué)家。
讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》我認(rèn)為小孩子除了學(xué)習(xí)之外，也應(yīng)該釋放自己的天性。
在這個暑假，我看了一本非常有趣的書，它讓我愛不失手，百看不厭，這本書的名字叫做《轉(zhuǎn)動時光的傘》。
這本書大體講了笑貓和老老鼠在小白的主人密兒的別墅里發(fā)現(xiàn)了一把神奇的油紙傘，這把傘不僅在空中可以飛來飛去，還可以看到人和動物的過去和未來。笑貓就用這把神奇的傘到了虎皮貓、球球老鼠、馬小跳他們的往事和未來。
書中的幾個小孩的以后都不得了，有的當(dāng)了市長，有的成為了建筑設(shè)計師，還有的是經(jīng)濟學(xué)家、老師、表演藝術(shù)家。我感覺他們的成功是因為他們都很努力，都有自己的夢想和目標(biāo)，我要像他們一樣努力學(xué)習(xí)，不能半途而廢，這樣才可能成功。
暑假中，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動時光的傘》。她說這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖的“心靈雞湯”，猶如陪伴我們成長的“心靈寶典”，相信我們將會在幽默、好玩、美妙、溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，相信我們會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……這本書里有很多角色，比如杜真子、笑貓、馬小跳、安琪兒、球球老鼠……這本書講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老油紙傘的秘密，從此能回到從前或是前往未來，只要向左轉(zhuǎn)動那把傘，就能目睹那些塵封的過往;只要往右轉(zhuǎn)動那把傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別。
這本書的確是一本有意義的書，讓我們一起進入這把“時光傘”里面吧，細(xì)細(xì)品味自己的生活。
今天，我看了一本書，這本書的名字非常奇怪叫《轉(zhuǎn)動時光的傘》。這本書會給我們講一個怎樣的故事呢?我們來看一下吧。
這本主要講了如果說生命是一次旅行，那么總有一些意料之外的事會讓我們的旅途精彩紛呈。比如，我偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在“我”的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘，我就能目睹那些塵封的過往，我能聽見虎皮貓在鐘樓里為大家敲響的折福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠那丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘，我就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
這把傘神奇吧!我想告訴大家：大家不要以現(xiàn)在給別人下定他的未來。
《轉(zhuǎn)動時光的傘》主要講述的是———笑貓，無意間得到了一把古老的油紙傘，可那普通的油紙傘卻是那么的非同一般。后來笑貓發(fā)現(xiàn)那把油紙傘向右轉(zhuǎn)可以看見那些風(fēng)塵的過往，可如果那把傘往左轉(zhuǎn)，可以提前看到那些美好的未來。
笑貓知道了許多人的未來，那些孩子小時候和長大是多么天差地別，小時候常常去老師辦公室里“喝茶”的馬小跳長大后成了鼎鼎大名的市長;可小時候，在老師眼里是小大人的丁文濤長大后是那么落魄;還有小時候?qū)W習(xí)不好，長相不好的安琪兒，長大后卻成了一個亭亭玉立的小學(xué)老師。
這事實上也證明了我爸爸說的：小時候的成績并不代表長大后的業(yè)績。所以爸爸經(jīng)常會買一些跟社會故事有關(guān)的書，我也會一本一本的把它看完，因為我一直記得爸爸的話，和那本書的道理。
在這個暑假里，我看過許多課外書，可是我感受最深的一本書是楊紅櫻阿姨寫的《轉(zhuǎn)動時光的傘》。
書的主要內(nèi)容是：蜜兒被風(fēng)卷走，笑貓將蜜兒的傘帶走，無意中發(fā)現(xiàn)蜜兒的傘可以看見過往或未來，看見了馬小跳，夏林果他們的未來，發(fā)現(xiàn)他們成為了人生贏家，小時候出類拔萃的丁文濤，卻成了人生輸家，只因為他沒有了童心。
爸爸媽媽，馬小跳他們小時候具有童心，成就了他們的整個人生，可見童心多么的重要。童心不僅能更人快樂的回憶，給人驚人的覺悟力，能給人驚人的想象力，更給人無與倫比的創(chuàng)造力，而僅僅這些就能成就自己的人生，能實現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢想。
爸爸媽媽，我們不會讓你們失望，但你們要讓我們有個快樂的童年，你們要讓我們一步一步來，象讀一本書，只有你們慢慢讀，認(rèn)真讀才可以悟出作者寫的什么，想什么。你們要了解孩子，也不可能一下了解，你們都要一步一步慢慢來了解，我們更不可能一步登天。所以你們需要給我們一個快樂的童年，一顆純真的童心，我們一定不會辜負(fù)你們的希望。
假日里,我閱讀了《轉(zhuǎn)動時光的傘》這本書，讀完之后，這把轉(zhuǎn)動時光的傘給我留下了深刻的印象。書里介紹了主人公馬小跳和他的好朋友：“廢話大王”毛超、“飛毛腿”張達、“企鵝”唐飛，他們是四個好兄弟。在老師眼中，他們是四個淘氣包，整天惹事生非，有一次還老師氣得想把他們分開!通過轉(zhuǎn)動時光的傘，看到了他們的未來。馬小跳長大成了超級市長和著名的建筑設(shè)計師，唐飛長大成了一位著名的經(jīng)濟學(xué)家，毛超長大成了一家大公司的副總，張達成了一名大學(xué)老師。每逢教師節(jié)，馬小跳他們都去看望老師，老師感到很欣慰。而當(dāng)時老師眼中的好學(xué)生丁文濤卻從來不去看望老師，老師覺得很失望。文中的老老鼠說：“性格決定命運?！瘪R小跳仁義，善良，有情有義，有擔(dān)當(dāng)，有幽默感，有好奇心，有天馬行空的想象力,這些物質(zhì)注定了他長大后能當(dāng)市長，其他三人也一樣。
從這本書中我知道人不能光看表面，小時候的調(diào)皮搗蛋只是一時的，只要自己不放棄心中的夢想，就能夠體現(xiàn)自我價值。如果連自己都看不起自己，那別人就更看不起你了。要把命運掌握在自己的手中，一步一步去實現(xiàn)夢想。
我問婆婆：“你是否也想像笑貓一樣擁有這樣一把傘?如果你有了這樣一把傘，你是想回到過去，還是穿越到未來呢?”婆婆笑著說：“當(dāng)然想，我要有這樣一把傘，就穿越到未來，看看未來世界的科學(xué)技術(shù)究竟發(fā)展到什么程度，如果未來醫(yī)學(xué)很發(fā)達很先進，我就順便在那兒把眼睛治好了再回來?！迸赃呎诳措娨暤墓逶捳f：“如果我有這把傘，我也要穿越到未來，看看未來中國將來有多強大，看看中國臺灣何時才能和大陸統(tǒng)一。”媽媽則說：“我不需要這樣的傘。因為過去的時光都珍藏在自己的記憶力不會忘記，未來想要給自己留一點懸念，什么都知道了就沒意思了?！蔽也灰詾槿坏恼f：“雖然你這么說，可我還是想要一把轉(zhuǎn)動時光的傘，并且我要穿越到未來看看長大后的自己和同學(xué)們變成什么樣，還要看看大家過的好不好。”媽媽笑著說：“你的同學(xué)我不知道，但是你的未來我知道。你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，積極鍛煉，將來的你一定會是一位聰明、能干、高大的帥小伙?！?/p>
科學(xué)技術(shù)源于人們的想象。我相信未來隨著科技的進步，科學(xué)家們必能解開時空之謎，發(fā)明出穿越時空的設(shè)備，我們可以用它來預(yù)知即將發(fā)生的戰(zhàn)爭，更好的保護世界的和平;也可以用它來預(yù)知重大的自然災(zāi)難，維護人類生命和財產(chǎn)的安全。
這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
讀了這本書，馬小跳、杜真子、安琪兒.....這幾個和我們同齡的孩子，使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽逼著做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師......
看了他們小時候和長大的區(qū)別，我很驚訝，我也從中總結(jié)出了一個道理：一個小孩子不能太過于拘束自己，老把自己弄成一個小大人，這樣會讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事，小時候就是一個處于玩的階段，愛玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇十四
暑假中，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動時光的傘》。她說這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖的“心靈雞湯”，猶如陪伴我們成長的“心靈寶典”，相信我們將會在幽默、好玩、美妙、溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，相信我們會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……這本書里有很多角色，比如杜真子、笑貓、馬小跳、安琪兒、球球老鼠……這本書講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老油紙傘的秘密，從此能回到從前或是前往未來，只要向左轉(zhuǎn)動那把傘，就能目睹那些塵封的過往；只要往右轉(zhuǎn)動那把傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別。
這本書的確是一本有意義的書，讓我們一起進入這把“時光傘”里面吧，細(xì)細(xì)品味自己的生活。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇十五
在這個暑假里，我用空閑的時間看了一本書，這本書的內(nèi)容我百看不厭，書名也很引人注目這本書的名字叫《轉(zhuǎn)動時光的傘》。
我翻開了這本又有趣、又幽默的書，津津有味的看了起來。立馬我就沉浸在了書里，感覺書中的內(nèi)容就浮現(xiàn)在了我的眼前。書本大概的意思是：笑貓和球球老老鼠在小白的女主任家里，發(fā)現(xiàn)了一把神奇的油紙傘這把傘不僅可以上串下跳，還可以轉(zhuǎn)動時光。
笑貓用著這把神奇的傘，看到了球球老老鼠、馬小跳、杜真子等，他們的往事與未來。
這本書以好玩、有趣、美妙溫暖的語言把我?guī)нM了書里，一切都像發(fā)生過一樣，身臨其境。我回想起小時候，也像這把神奇的傘，看看，我小時候，是不是很可愛、很活潑。
我又想，我長大有什么工作，當(dāng)了什么，我是不是爸爸媽媽說的是個有用的人？我小學(xué)聚會的時候，同學(xué)們又有了什么變化?自己又有了什么變化？我真的很想有這樣一把傘，看看小時候和長大的樣子。
在這本書里，最讓我意想不到、出乎意料的是：曾經(jīng)那四個調(diào)皮搗蛋的小男孩，長大了，變成了風(fēng)度翩翩、帥氣的小伙子，最讓老師心疼的馬小跳，長大了，成了市長，還是一名建筑設(shè)計師，原來結(jié)巴的張達也出口成章了，還會唱歌。
讀完了這本書，我學(xué)到了很多，獲得了很多知識?；叵胍幌?，馬小跳是以自己的理想去奮斗，才取得了最后的成功。我下定決心，我也要以理想而去奮斗，做一個有用的人。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇十六
這本書講了笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一個古老油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)，向左邊轉(zhuǎn)就能看見塵封的過去。往右轉(zhuǎn)，是酸甜苦辣，就能知道笑貓朋友的未來人生。
讀了這本書，馬小跳，杜真子等等等等。這幾個和我們同齡的孩子們，使我受到啟發(fā)。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽逼著做她不喜歡的事情，杜真子喜歡做飯某大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友做飯。安琪兒小時候很笨很笨，長大后卻是一名小學(xué)老師。
看了他們小時候和長大的區(qū)別，很驚訝，一個小孩不能太過于拘束自己，把自己弄成一個小大人，小孩子小時候就有一個愛玩的天性，釋放自己的天性，也不要光想著玩，也要跟好朋友玩耍。
這本書的啟發(fā)是，小孩子不一定學(xué)習(xí)好，雖然小孩子愛玩，但我們也會從游戲中領(lǐng)悟出道理。所以小孩子玩或許可以前途無量。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇十七
放暑假的時候，爸爸就把楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》之《轉(zhuǎn)動時光的傘》送給了我。楊紅櫻阿姨是我最喜歡的作家之一，她寫的書，基本上每一本我都有，尤其喜歡她的《笑貓日記》系列。拿到書，我立馬就津津有味的讀了起來。
這本書講了：笑貓和球球老老鼠在小白的女主人家里發(fā)現(xiàn)了一把神奇的油紙傘，這把傘不僅可以上竄下跳，還可以轉(zhuǎn)動時光。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見虎皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛……這些孩子的往事與未來。
這本書以幽默好玩、美妙溫暖的語言把我?guī)нM了這本書的世界里，里面的每一件事都有好像在我的眼前發(fā)生著，仿佛身臨其境。讀完了這本書，我回想起了我小時候的一些有趣的事，也想要一把像故事中可以轉(zhuǎn)動時光的傘，我想看看我小時候是不是像爸爸媽媽說的那么可愛，那么機靈。當(dāng)然，我也想看我長大之后，我是不是像爸爸媽媽說那樣，是一個聰明，有用的人呢?我還想看看我以后勤是干什么工作的;在小學(xué)聚會的時候，每個同學(xué)都有怎樣的改變。
看完了這本書，我學(xué)到了很多，收獲了很多，我思考了一下：笑貓看到了馬小跳他們之所以能擁有這美好的未來，并不是因為這把油紙傘，而且因為他們從小到大的努力。我長大了想要當(dāng)一名畫家。有時候?qū)懽鳂I(yè)寫累了，就休息一會兒，畫一會兒畫，放松放松，媽媽對此也沒有什么意見。雖然我有時候畫得并不是那么好，但是，我并不會因此而放棄，還是接著畫，不管最終是好是壞。我想，未來永遠都掌握在我們自己的手里，只有通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地生活，快樂地生活，我們才能擁有各自幸福的未來。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇十八
讀書忌死讀，死讀鉆牛角，破爛復(fù)孜孜，書我不相屬?；钭x運心智，不為書奴仆，泥沙悉淘汰，索取為珠玉。”這是葉圣陶老爺爺說過的話。
——題記
熱愛讀書吧，讀書能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助在使人眼花繚亂的思想感情和事件中理出一個頭緒來，它能教會你們?nèi)プ鹬貏e人，也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情鼓舞你們的智慧和心靈。
楊紅櫻阿姨的書給人一種懂孩子的感覺，她知曉孩子之間最重視的友情，知曉孩子之間最重要的感情。楊紅櫻阿姨就像一個大孩子一般，這讓我想起了寶貝兒媽媽，更想起來了那句話：“有童心的人，永遠不會老！”之所以我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，是因為她和寶貝兒媽媽一樣都有著一顆長不大的一顆心。
讀書多了，就成了生活的主旋律，就成了生命的主心骨，它是生命最樸實的表達方式。生命中，許多味道會隨著歲月的風(fēng)沖淡，但是，那一縷書香久久在袖中縈繞，不用嗅，那抹淡淡的書香就刻入人心中，沁人心脾。
笑貓日記轉(zhuǎn)動時光的傘讀后感篇十九
這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動這把油紙傘，就能目睹那些塵封的過去，就能聽見胡皮貓在為大家敲響祈福的鐘聲，也能看見多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動這把油紙傘，就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別，就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來會擁有怎樣的人生。
讀了這本書，馬小跳、杜真子、安琪兒.....這幾個和我們同齡的孩子，使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。杜真子小時候一直被媽媽逼著做她不喜歡做的事，她喜歡做飯，大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時候雖然很笨，卻很善良，很可愛。大學(xué)畢業(yè)后，成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師......
看了他們小時候和長大的區(qū)別，我很驚訝，我也從中總結(jié)出了一個道理：一個小孩子不能太過于拘束自己，老把自己弄成一個小大人，這樣會讓你們忘記你們在什么年齡該干什么事，小時候就是一個處于玩的階段，愛玩才是孩子們的天性，我們要釋放自己的天性，但也不能只想著玩，有時候跟好朋友一起玩耍，放松一下是可以的。
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