安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院簡介

學院始建于1979年，1983年經(jīng)原國家地質(zhì)總局批準，報教育部備案正式設立安徽省地質(zhì)職工大學，1997年元月更名為“安徽省工業(yè)經(jīng)濟職工大學”，1999年開始舉辦大專層次的普通高等職業(yè)教育。2001年6月經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案，在原安徽省工業(yè)經(jīng)濟職工大學基礎上改制為安徽工業(yè)經(jīng)濟職業(yè)技術學院，隸屬于安徽省教育廳、省國土資源廳、省地礦局直接領導。2007年1月，學院順利通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，并取得了優(yōu)秀等級。

學院現(xiàn)有全日制高職在校生8631多人，已為國土資源地礦行業(yè)及地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)各類人才3萬多名，先后榮獲“安徽省文明單位”、“安徽省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“安徽省地礦局先進黨委”、“安徽省地礦局先進單位”，“信息業(yè)技術培訓CAD教育先進單位”、“合肥市雙擁模范單位”、省直“文明單位”、合肥市“衛(wèi)生先進單位”等諸多榮譽稱號。

學院坐落于合肥市，占地543.31畝，校舍建筑面積15.56萬平方米，圖書館藏書50.41萬余冊。學院設有旅游管理系、機電工程系、商貿(mào)系、計算機科學技術系、電子信息技術系、現(xiàn)代經(jīng)濟管理系、地質(zhì)礦產(chǎn)系七個系共39個專業(yè)，形成了以地質(zhì)類專業(yè)為龍頭，以地質(zhì)延伸類專業(yè)為補充的地質(zhì)特色專業(yè)體系；建有2個省級試點、示范專業(yè)，1個國家緊缺人才培養(yǎng)專業(yè)和4門省級精品課程。

學院現(xiàn)建有電工電子、地質(zhì)勘查、計算機、數(shù)控技術、酒店管理、經(jīng)濟管理和海爾大學電工電子實訓中心等46個校內(nèi)實訓基地和73個校外實訓基地，其中海爾大學電工電子實訓中心為省級示范實訓中心。學院還設有國家職業(yè)技能鑒定所和IT核心與認證課程研究所。

學院現(xiàn)有495人的高素質(zhì)專兼職教師隊伍，其中高級以上職稱158人，雙師型教師189人。中國科學院、中國工程院雙院士常印佛為學院兼職教授。

學院形成了“傳承地礦行業(yè)‘三光榮’精神，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德的高技能人才”的鮮明辦學特色，把培養(yǎng)師生“愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)”的精神作為學校發(fā)展和培養(yǎng)高技能人才的立校樹人之本，內(nèi)化為“求真務實,以人為本”的治學理念和“明德、篤學、精藝、尚新”的校訓；學院不斷深化教學改革，形成了“育人為本、德育為先”、“能力為本、全面發(fā)展”、“堅持教學質(zhì)量生命線”等教育理念，建立了以教學為中心，以專業(yè)建設為核心，以產(chǎn)學研結合為途徑，以課程建設、實踐條件建設、師資隊伍建設、基礎設施建設、質(zhì)量保障等五大體系為支撐，培養(yǎng)高技能人才的教育教學機制。并探索建立了以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為主線的“校企結合”“工學結合”“雙證結合”（三個結合）為特色的多元人才培養(yǎng)模式和“能力+平臺”課程設計體系及產(chǎn)學研合作教育長效機制，全面提升了畢業(yè)生的職業(yè)能力和就業(yè)競爭力，用人單位對畢業(yè)生評價滿意率均在90%以上。建院以來，畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上，一直位于省內(nèi)高職院校前列。

學院積極開展交流與合作，先后與中國地質(zhì)大學（武漢）、武漢大學開展成人本科函授教育，與中國地質(zhì)大學珠寶學院、安徽省區(qū)域地質(zhì)調(diào)查院等80多個單位共建專業(yè)，共同培養(yǎng)人才。

學院呈現(xiàn)出規(guī)模、質(zhì)量、結構和效益協(xié)調(diào)發(fā)展的良好勢頭。目前，全院師生正以高昂的斗志，全面實施“十一五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，加大改革和發(fā)展的力度，加快內(nèi)涵建設，積極吸納高層次人才，建設高素質(zhì)師資隊伍，完善教育教學條件，強化實踐技能培養(yǎng)，為把我院建成國土資源地礦行業(yè)和安徽省一流的，具有鮮明辦學特色的高職院校而努力奮斗！