內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等?？茖W(xué)校院系介紹

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一、電子信息

動漫設(shè)計(jì)與制作

動漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識的高技能應(yīng)用型專業(yè)人才。通過在校學(xué)習(xí)能夠掌握動漫專業(yè)基礎(chǔ)理論和創(chuàng)作方法以及相關(guān)軟件應(yīng)用技能，具備二維與三維動畫的設(shè)計(jì)與制作應(yīng)用能力。就業(yè)方向?yàn)閺氖掠變簣@及中小學(xué)動漫教師、影視動漫制作及電視傳媒行業(yè)、游戲和網(wǎng)絡(luò)動漫等互聯(lián)網(wǎng)互動娛樂等領(lǐng)域。

二、文化教育

英語教育

本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能，較熟練的英語語言運(yùn)用能力，熟悉教育基本規(guī)律，能夠使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法的，能適應(yīng)中小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)改革體系的中小學(xué)英語教師。

音樂教育

音樂教育專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)和造就具有較高的音樂素養(yǎng)和教學(xué)能力的專門人才。通過在校學(xué)習(xí)能夠掌握音樂教育的基礎(chǔ)理論與方法、音樂作品的分析方法，具有較強(qiáng)的聲樂、器樂表演能力、音樂鑒賞及辨別能力。就業(yè)方向?yàn)閺氖掠變簣@、中小學(xué)音樂教師及藝術(shù)團(tuán)體等相關(guān)工作。

美術(shù)教育

美術(shù)教育專業(yè)：本專業(yè)培養(yǎng)具有職業(yè)道德和職業(yè)技能的美術(shù)教師。通過在校學(xué)習(xí)能夠掌握美術(shù)基本理論和基本技能。就業(yè)方向?yàn)閺氖掠變簣@及中小學(xué)美術(shù)教育和課程教學(xué)工作以及美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作。

學(xué)前教育

本專業(yè)是我校的基礎(chǔ)專業(yè)，培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的幼兒教師，通過在校學(xué)習(xí)能夠掌握3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的相關(guān)理論基礎(chǔ)，熟悉聲樂、舞蹈、鋼琴、游戲、繪畫等基本技能，就業(yè)方向?yàn)閺氖掠變簣@保教和管理工作的教師、中小學(xué)藝體課專職教師及早教機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作。

特殊教育

本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)最大限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要，發(fā)展他們的潛能，能從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

早期教育

本專業(yè)培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實(shí)的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機(jī)構(gòu)提供全方位服務(wù)，并根據(jù)市場需求進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、社區(qū)等相關(guān)領(lǐng)域從事早期教育、保育護(hù)理工作、家庭教育指導(dǎo)、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實(shí)操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

舞蹈教育

本專業(yè)是我校的品牌專業(yè)，培養(yǎng)具有幼兒園教師必備的舞蹈教育知識體系和能力系統(tǒng)的幼兒教師，通過在校學(xué)習(xí)能夠掌握扎實(shí)的舞蹈教育專業(yè)知識和專業(yè)技能以及學(xué)前教育相關(guān)理論，就業(yè)方向?yàn)閺氖掠變簣@、中小學(xué)教學(xué)及藝術(shù)團(tuán)體等相關(guān)工作。

藝術(shù)教育

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的藝術(shù)基礎(chǔ)理論知識和美術(shù)、音樂、舞蹈的基本理論、基本知識和基本技能，能從事學(xué)校的藝術(shù)教育教學(xué)工作、藝術(shù)科學(xué)研究工作、學(xué)校藝術(shù)管理工作及社會藝術(shù)指導(dǎo)等工作的復(fù)合型藝術(shù)教育專業(yè)應(yīng)用型人才。

三、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒

音樂表演

本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好職業(yè)素質(zhì)及審美品位的音樂藝術(shù)教育工作者。通過在校學(xué)習(xí)能夠掌握本專業(yè)基本理論和基本技能，敢于表演中、高級難度的音樂作品。就業(yè)方向?yàn)閺氖滤囆g(shù)團(tuán)體和幼兒園、中小學(xué)音樂教師等相關(guān)工作。

舞蹈表演

本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)舞蹈基礎(chǔ)理論，具有扎實(shí)的舞蹈基本功、較高舞蹈表演技藝和較高綜合素質(zhì)，適應(yīng)幼兒園、舞蹈表演團(tuán)體、藝術(shù)（文化）館、青少年宮等單位從事舞蹈表演工作的舞蹈專門人才。

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