出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文一篇2021

申請(qǐng)表是申請(qǐng)赴美留學(xué)，必須準(zhǔn)備好。你知道怎么寫(xiě)這份文件嗎？以下是小版留學(xué)申請(qǐng)小版。

編寫(xiě)步驟

第一步：概述

在你開(kāi)始寫(xiě)作之前，給PS一個(gè)大框架。明確寫(xiě)什么，如何組織材料，如何突出閃光點(diǎn)。因此，在材料的整理和整理開(kāi)始，你可以養(yǎng)成隨時(shí)記筆記的習(xí)慣，隨時(shí)記錄下突如其來(lái)的靈感和自己的閃光點(diǎn)，最后列出提綱，梳理寫(xiě)作思路，最終形成完整的寫(xiě)作提綱。我們需要注意的是，在這個(gè)過(guò)程中，我們要注意挖掘自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特性，然后設(shè)定寫(xiě)作主題。

第二步：開(kāi)始

一定要寫(xiě)一個(gè)“龍頭”。當(dāng)我們通常讀一篇文章時(shí)，我們會(huì)注意到，如果一篇文章的開(kāi)頭寫(xiě)得很好，我們會(huì)非常感興趣地閱讀它，但是如果我們對(duì)文章的開(kāi)頭不感興趣，我們就不能再讀了。一個(gè)好的開(kāi)端一定很吸引人，有讀書(shū)的欲望。與其模仿別人的寫(xiě)作方法，給人一種沒(méi)有新意的感覺(jué)，這樣無(wú)論你背后的內(nèi)容多么精彩，讀者也不會(huì)有心情去讀它。因此，開(kāi)頭要有特色，簡(jiǎn)潔，不要太長(zhǎng)，要介紹主題句，也就是全文的中心。然后在下面的環(huán)環(huán)相扣，層層推開(kāi)，有起伏，有起伏，有起伏。

第三步：主題

文件的主體部分應(yīng)該是一個(gè)鏗鏘有力的“金剛體”，邏輯性強(qiáng)，說(shuō)服力強(qiáng)，細(xì)節(jié)恰當(dāng)，重點(diǎn)突出。當(dāng)你的文件有了一個(gè)良好的開(kāi)端，吸引了人們?nèi)ラ喿x，也就是說(shuō)，當(dāng)文件的主要部分起作用時(shí)，讀者應(yīng)該進(jìn)一步了解你是什么樣的人，你有什么樣的素質(zhì)和能力。主要內(nèi)容通常包括個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等，具體內(nèi)容和突出部分應(yīng)根據(jù)個(gè)人情況確定。在寫(xiě)這些經(jīng)歷時(shí)，不要用直截了當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)描述，只需列出你的經(jīng)歷、你的角色和你所做的。更重要的是，您應(yīng)該展示您從這些事件或經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到了什么，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)您的應(yīng)用程序有什么影響，以及如何評(píng)估和評(píng)估這些經(jīng)驗(yàn)。

在主要部分，一定要突出你是什么樣的人，并展示你的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、未來(lái)目標(biāo)以及它們之間的相互關(guān)系。但不要自吹自擂，也不要寫(xiě)傲慢的句子。

第四步：結(jié)束

我們需要一個(gè)鳳凰尾巴。只有當(dāng)頭尾相呼應(yīng)時(shí)，才算是優(yōu)秀的文獻(xiàn)。對(duì)文章的主題做一個(gè)清晰的總結(jié)，對(duì)文章的主題做一個(gè)比較清晰的總結(jié)。我們要注意的是，文件末尾不應(yīng)簡(jiǎn)單重復(fù)文章內(nèi)容。它應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了。它不應(yīng)該太冗長(zhǎng)。它應(yīng)該具有說(shuō)服力并發(fā)揮關(guān)鍵作用。

寫(xiě)作技巧

首先，我們應(yīng)該參考其他學(xué)校的美國(guó)大學(xué)論文標(biāo)題。

有時(shí)候某個(gè)話(huà)題似乎很模糊，我不知道商學(xué)院在問(wèn)什么。其實(shí)，通過(guò)下面的分析，我們可以看到，不同商學(xué)院的調(diào)查能力是相似的，但問(wèn)題的方法不同，這是非常令人困惑的。此時(shí)，筆者建議報(bào)考者應(yīng)參加其他學(xué)校的課題考試。即使你不報(bào)考這些學(xué)校，對(duì)其題目的解釋也能讓申請(qǐng)者頓時(shí)豁然開(kāi)朗，從另一個(gè)角度更深刻地理解問(wèn)題，進(jìn)而寫(xiě)出更有說(shuō)服力的論文。

第二，古人寫(xiě)書(shū)時(shí)總要改手稿，商學(xué)院的申請(qǐng)書(shū)也要改。

商學(xué)院一般對(duì)赴美留學(xué)論文的字?jǐn)?shù)有限制。寫(xiě)的內(nèi)容這么多，所需的字?jǐn)?shù)又少，如何把每一句話(huà)都切中要害，讓每一個(gè)字都發(fā)揮出應(yīng)有的作用，還需要很多思考。筆者個(gè)人的體會(huì)是，第一次寫(xiě)完草稿后，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)寫(xiě)得很完美，但讀了一個(gè)星期后，覺(jué)得寫(xiě)得很膚淺。其實(shí)，寫(xiě)作的過(guò)程也是一個(gè)思考的過(guò)程。這些論文的主題讓作者有更多的時(shí)間思考自己的職業(yè)規(guī)劃和個(gè)性特征。思考時(shí)間越長(zhǎng)，越能深入，論文質(zhì)量就越高。

第三，每一篇論文要相互補(bǔ)充。

一般來(lái)說(shuō)，每所商學(xué)院都要求3-5篇美國(guó)大學(xué)論文較多。每一篇論文的目的都是完全不同的。因此，一篇文章所強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題不應(yīng)出現(xiàn)在另一篇文章中。否則，幾篇論文只能反映你的一個(gè)方面。這樣，招生委員會(huì)就看不到完整的你了。例如，一篇必選論文強(qiáng)調(diào)你的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，而在另一篇自由選擇的文章中，你可以強(qiáng)調(diào)你對(duì)社區(qū)服務(wù)的貢獻(xiàn)。這樣的論文似乎從多個(gè)角度反映了一個(gè)人的特點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單的線(xiàn)條輪廓。

第四：既然是論文，就有課題要研究。

這些美國(guó)大學(xué)論文的標(biāo)題也極具針對(duì)性。因此，在你開(kāi)始寫(xiě)論文之前，你必須想清楚本文要解釋的問(wèn)題是什么，并明確作者調(diào)查的目的。只有這樣，文章才有針對(duì)性，不會(huì)偏離目標(biāo)。有時(shí)一篇論文的題目看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上，這種題目不好寫(xiě)。一個(gè)簡(jiǎn)單的句子讓你很難理解他們的想法和意圖。這些話(huà)題應(yīng)該引起更多的關(guān)注。

第五：請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人或你的朋友幫忙復(fù)習(xí)論文。

經(jīng)驗(yàn)的力量是不可否認(rèn)的。申請(qǐng)過(guò)MBA或?qū)忛嗊^(guò)MBA申請(qǐng)材料的人都有豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，借鑒他人的觀點(diǎn)，有助于提高論文質(zhì)量。如果可能的話(huà)，最好找以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人來(lái)幫助復(fù)習(xí)，因?yàn)樗麄冊(cè)诶斫庹Z(yǔ)言方面的優(yōu)勢(shì)是巨大的。它們可以幫助檢查語(yǔ)法是否規(guī)范，語(yǔ)言表達(dá)是否符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，是否有不當(dāng)表達(dá)等?？傊?，我們應(yīng)該集中集體智慧，打好應(yīng)用之戰(zhàn)。

第六，論文要簡(jiǎn)潔全面，緊緊圍繞赴美留學(xué)申請(qǐng)的核心內(nèi)容。

讓我們考慮一下。招生委員會(huì)必須在這么短的時(shí)間內(nèi)審查這么多的論文。雖然他們有責(zé)任感，但我們不應(yīng)忘記他們也是人。他們很累，情緒起伏。一篇又臭又長(zhǎng)的八篇論文基本上會(huì)把你的申請(qǐng)扔進(jìn)垃圾箱。一開(kāi)始，每個(gè)人的草稿很容易超過(guò)字?jǐn)?shù)限制，然后需要簡(jiǎn)化。我聽(tīng)說(shuō)有人給了這樣一個(gè)生動(dòng)的比喻：她認(rèn)為自己寫(xiě)的每一個(gè)字都像自己的孩子，一切都好，但她不愿意刪掉。后來(lái)，他還是放棄了愛(ài)，把字?jǐn)?shù)減少到了規(guī)定的范圍。其中一個(gè)最重要的問(wèn)題是，每一段的第一句話(huà)應(yīng)該直接表明該段的中心內(nèi)容。研究表明，短句具有力量和感染力，過(guò)長(zhǎng)的句子使人無(wú)法把握重點(diǎn)，使人無(wú)法感受大腦。因此，在寫(xiě)論文時(shí)不要過(guò)分追求復(fù)句。如果你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的詞來(lái)表達(dá)，為什么要用長(zhǎng)句呢？商學(xué)院對(duì)論文篇幅有限制。他們也在檢查學(xué)生是否有能力清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這也是對(duì)現(xiàn)代商業(yè)領(lǐng)袖的要求。沒(méi)有人想在不知道演講者要說(shuō)什么的情況下聽(tīng)10分鐘的演講。這是一句很好的諺語(yǔ)：如果你不能用一句話(huà)表達(dá)你的觀點(diǎn)，你就沒(méi)有意見(jiàn)。

示范文本

推薦信是申請(qǐng)過(guò)程中非常重要的一部分。隨著每年越來(lái)越多的申請(qǐng)者對(duì)大學(xué)的需求越來(lái)越大，在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的需求也越來(lái)越大。下面我們將提供一些有用的信息，介紹如何寫(xiě)一份大學(xué)推薦信，以及如何裁剪每封信。

了解候選人-這聽(tīng)起來(lái)很明顯，但重要的是你要了解候選人。畢竟，你怎么能為一個(gè)你不太了解的人寫(xiě)一封大學(xué)推薦信呢？為一個(gè)不太熟悉的人寫(xiě)的推薦信往往是可以識(shí)別的，而且弊大于利。

獲得rsum—關(guān)于如何撰寫(xiě)大學(xué)推薦信的另一個(gè)技巧是首先獲得學(xué)生的rsum，列出他或她的GPA、活動(dòng)、獎(jiǎng)項(xiàng)、領(lǐng)導(dǎo)角色、社區(qū)服務(wù)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和特殊技能。你對(duì)某個(gè)候選人的信息越多，你的推薦就越有建設(shè)性。