文科生出國(guó)留學(xué)有哪些專業(yè)可以選擇

不可否認(rèn)，無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，文科的就業(yè)前景都不如理工科和工商類。但也有一些熱門文科專業(yè)可供選擇，就業(yè)前景也非常廣闊。細(xì)節(jié)是什么？讓我們帶你去看看。

文科留學(xué)生經(jīng)濟(jì)學(xué)

近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，尤其是其金融、金融工程、保險(xiǎn)等專業(yè)越來(lái)越受歡迎。本科畢業(yè)生出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)也很多。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)留華的優(yōu)勢(shì)在于，中國(guó)許多高校都具有優(yōu)秀的專業(yè)實(shí)力。學(xué)生能掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，鍛煉基本能力。同時(shí)，與國(guó)外相比，教育成本較低。學(xué)生畢業(yè)后出國(guó)深造，可依托國(guó)外健全的專業(yè)資本市場(chǎng)，提高實(shí)踐能力。同時(shí)，世界知名銀行和金融機(jī)構(gòu)也歡迎具有國(guó)際視野和專業(yè)能力的研究生。因此，在美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生將有更好的發(fā)展平臺(tái)和更多的機(jī)會(huì)。

在報(bào)考高校方面，美國(guó)東部高校普遍受到歡迎，但除了優(yōu)秀人才的申請(qǐng)者外，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生很難獲得一半以上的獎(jiǎng)學(xué)金。

文科留學(xué)生管理

管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)相似。一些創(chuàng)新、前沿的研究方法和理論基本上都是在美國(guó)發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)中產(chǎn)生的。發(fā)達(dá)國(guó)家的政府和企業(yè)非常重視向高校管理專業(yè)人員咨詢管理策略和方法，這也為從事這些領(lǐng)域的研究生和博士生提供了更多的實(shí)踐和發(fā)展機(jī)會(huì)。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和一大批本土企業(yè)的成長(zhǎng)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要一大批具有專業(yè)素質(zhì)和國(guó)際視野的管理人才。因此，無(wú)論是就業(yè)率還是工資，海歸管理專業(yè)都是有保障的。

職業(yè)經(jīng)理人已被列為十大高薪行業(yè)之一，優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人大多是專業(yè)的管理人員，經(jīng)過(guò)公司的培訓(xùn)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。留學(xué)經(jīng)歷將為學(xué)生提供更多鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，他們的成長(zhǎng)也會(huì)更快。

有一個(gè)特殊的管理學(xué)位：工商管理碩士（MBA）。它不同于一般的學(xué)歷教育，要求讀者具有3年以上管理相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，一般以案例教學(xué)為主。國(guó)際著名的MBA項(xiàng)目包括哈佛商學(xué)院MBA、斯隆MBA、斯坦福商學(xué)院MBA等，著名大學(xué)的MBA畢業(yè)生非常受國(guó)際大公司歡迎。然而，提供MBA獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校很少。

文科留學(xué)生的專業(yè)——新聞與傳播

因此，他們?cè)谛侣剛鞑ヮI(lǐng)域享有盛譽(yù)，具有較強(qiáng)的傳播能力。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外交流日益頻繁，推動(dòng)了國(guó)內(nèi)新聞、影視、廣告等傳播傳媒產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。各級(jí)大眾傳媒對(duì)人才特別是高級(jí)人才的市場(chǎng)需求倍增。

國(guó)外高校新聞傳播專業(yè)特別注重通過(guò)社會(huì)媒體產(chǎn)業(yè)的差異，特別注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電視、電影、廣播、新聞傳播等國(guó)家乃至世界媒體載體的逆向思維能力。雖然這類專業(yè)強(qiáng)調(diào)理論研究，但越來(lái)越多的美國(guó)大學(xué)也在強(qiáng)調(diào)學(xué)生在媒體行業(yè)的實(shí)習(xí)，這為學(xué)生了解最新多媒體技術(shù)在媒體行業(yè)的應(yīng)用提供了很多機(jī)會(huì)。

申請(qǐng)這類專業(yè)的難度往往與我們?cè)诒究齐A段學(xué)習(xí)的大學(xué)或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)和學(xué)習(xí)都比較困難，獲得獎(jiǎng)學(xué)金的可能性也不如其他專業(yè)。這也取決于一個(gè)人的能力。有了大量的獎(jiǎng)學(xué)金，申請(qǐng)起來(lái)相對(duì)容易。

另外，心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)畢業(yè)后也有很好的出國(guó)前景。

擴(kuò)展閱讀：對(duì)文科的一些誤解

1文科無(wú)用論

在某種程度上，人文學(xué)科有點(diǎn)模糊。讀一些哲學(xué)和文學(xué)而不知道該說(shuō)些什么，很容易開(kāi)始懷疑生活：學(xué)習(xí)這些有什么實(shí)際意義嗎？什么樣的批判性思維和書面報(bào)告能在短期內(nèi)發(fā)揮作用？

其實(shí)，這是人文學(xué)科固有的劣勢(shì)。人們很難愛(ài)上學(xué)習(xí)。研究需要很長(zhǎng)時(shí)間才能發(fā)現(xiàn)。

他們不會(huì)給你一個(gè)明確的職業(yè)前途，像工程

--在招聘時(shí)，公司會(huì)對(duì)你需要什么樣的編程語(yǔ)言，你能達(dá)到什么樣的知識(shí)水平有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)；他們也沒(méi)有經(jīng)濟(jì)和商業(yè)一樣的老路來(lái)引導(dǎo)你走老路。

事實(shí)上，文科專業(yè)培養(yǎng)的溝通能力、寫作能力、綜合能力和解決問(wèn)題能力是每一項(xiàng)工作都需要的。長(zhǎng)期以來(lái)，家長(zhǎng)和學(xué)生一直認(rèn)為文科畢業(yè)生找不到工作。這個(gè)概念忽視了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)：任何大學(xué)專業(yè)都不容易涵蓋工作所需的技能。

學(xué)習(xí)文科是很枯燥和困難的

在美國(guó)學(xué)過(guò)文科的學(xué)生肯定會(huì)有這種感覺(jué)。如果你是心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，你會(huì)有無(wú)盡的紙張和無(wú)盡的英國(guó)文學(xué)作品，它們將一天一天消耗在紙張和材料上。如果你的閱讀能力不強(qiáng)，真的很容易崩潰。

如果你遇到這種情況，你需要腳踏實(shí)地地閱讀，并為教程的演講做準(zhǔn)備。別擔(dān)心，秘密工作。也許從閱讀開(kāi)始到清晨，你可以列出討論要點(diǎn)并準(zhǔn)備好要使用的詞匯，或者你無(wú)法完成閱讀。只有這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的扎實(shí)學(xué)習(xí)，你才能愉快地跟上課間的討論，或者習(xí)慣于寫論文的節(jié)奏。

只要你經(jīng)歷了最困難的磨合期，你的收獲也是非常顯著的，英語(yǔ)水平、口語(yǔ)能力，以及與人溝通的能力，這些都是非常寶貴的。

人文的魅力在于，一旦你度過(guò)了最初的困難輸入期，習(xí)慣了閱讀、討論、思考、寫作，你會(huì)特別享受到投入與產(chǎn)出平衡的時(shí)光，感到自己有所收獲。