雅思托福的分?jǐn)?shù)怎么換算 如何提升雅思考試的分?jǐn)?shù)

很多學(xué)生可能不知道雅思和托福成績(jī)可以相互換算，但關(guān)于雅思和托福成績(jī)的換算，仍有很多爭(zhēng)論?，F(xiàn)在我們來(lái)看看雅思和托福的分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換。

1、 雅思托福成績(jī)轉(zhuǎn)換

但對(duì)于托福成績(jī)和雅思成績(jī)的換算，一直存在很大爭(zhēng)議。最后，ETS官方對(duì)1153名同時(shí)參加托福和雅思考試的學(xué)生進(jìn)行研究比較，制作了托福雅思成績(jī)轉(zhuǎn)換表。希望能幫助學(xué)生做出更明智的擇校，計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的學(xué)生可以參考官方的托福雅思成績(jī)換算表，根據(jù)自己的特殊需要，客觀衡量自己的語(yǔ)言能力，選擇合適的考試，以便做出合理的擇校計(jì)劃。

從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，母狗的托福成績(jī)大致可以分為：60-79；80-99；100+。讓我們看看這些托福成績(jī)的雅思成績(jī)。

2、 如何提高雅思成績(jī)

1學(xué)會(huì)跟隨

下面的閱讀是開(kāi)始學(xué)習(xí)最簡(jiǎn)單的方法，也是練習(xí)口語(yǔ)最不痛苦的方法。它指的是用一種語(yǔ)言幾乎同步地重復(fù)目標(biāo)語(yǔ)言中的單詞。在這個(gè)過(guò)程中，我們要模仿材料中說(shuō)話人的語(yǔ)氣，盡量保持語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏和速度的一致。跟蹤是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，耳朵，大腦和嘴協(xié)調(diào)處理信息。它可以幫助我們提高聽(tīng)力理解能力、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)（如重讀、連讀、弱讀、不完全爆發(fā)、升調(diào)和降調(diào)等）以及選擇單詞和句子的能力。

在后續(xù)閱讀中，你可以選擇一些對(duì)你來(lái)說(shuō)既慢又有趣的材料。適應(yīng)之后，你可以逐漸過(guò)渡到難度更高的材料。比較適合的材料是新概念2和3、美國(guó)總統(tǒng)演講和美國(guó)名人學(xué)院演講。

在跟蹤的過(guò)程中，如果發(fā)現(xiàn)有不明白的地方，可以在播放完一段材料后，仔細(xì)閱讀原文，找出不明白的地方，做好標(biāo)記，把意義不明確的單詞或句子說(shuō)清楚。然后繼續(xù)進(jìn)行第二次和第三次，不要看材料，直到你能用正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)理解所有內(nèi)容。

2復(fù)述聽(tīng)力材料

這是以下方法的高級(jí)版本。如果你能熟練地讀一篇文章，你可以試著復(fù)述它。具體方法是：音頻播放20～30秒后按暫停鍵（具體時(shí)間長(zhǎng)短可根據(jù)自己的水平適當(dāng)增減），然后口頭復(fù)述剛才聽(tīng)到的內(nèi)容。復(fù)述時(shí)，盡量使用音頻中出現(xiàn)的短語(yǔ)、短語(yǔ)和優(yōu)美的表達(dá)方式。復(fù)述是一個(gè)輸入、吸收、重組和輸出的過(guò)程。它可以幫助你在原文的框架下鍛煉自己的語(yǔ)言能力，對(duì)提高英語(yǔ)口語(yǔ)有很大的作用。該方法具有一定的難度，適合于具有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生。

三。復(fù)述閱讀材料

除了聽(tīng)復(fù)述，你還可以復(fù)述閱讀材料。復(fù)述材料建議選擇議論文，如涉及教育、科技、環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政府管理等方面的文章，這類(lèi)話題在嚴(yán)肅討論中經(jīng)常遇到，也是各類(lèi)考試作文中的共同話題，具有很高的實(shí)用性。建議使用新概念英語(yǔ)3和4，以及《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等國(guó)外期刊上的文章作為復(fù)述材料。復(fù)述的具體方法可見(jiàn)：如何復(fù)述一篇文章？

4漢英翻譯實(shí)踐

這也是練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)翻譯的一個(gè)簡(jiǎn)單方法。在練習(xí)開(kāi)始時(shí)，你可以選擇難度較低且有英漢對(duì)照的材料（如《新概念2》或《牛津書(shū)蟲(chóng)叢書(shū)》。在實(shí)踐中，你可以遮住英語(yǔ)，用漢語(yǔ)讀一個(gè)句子，然后口頭表達(dá)成英語(yǔ)，然后與原文進(jìn)行比較。與其他口語(yǔ)練習(xí)方法相比，這種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是通過(guò)對(duì)比原文，我們可以發(fā)現(xiàn)我們口語(yǔ)表達(dá)的不足（如時(shí)態(tài)、第三人稱(chēng)單數(shù)和復(fù)數(shù)、冠詞等），同時(shí)也可以學(xué)到很多地道的英語(yǔ)表達(dá)。

5口頭作文

這可能是所有口語(yǔ)練習(xí)方法中最濫用的，但絕對(duì)效果突出，適合托福或雅思口語(yǔ)測(cè)試。例如，你可以選擇雅思口語(yǔ)第二部分或第三部分的題目，然后陳述你對(duì)這個(gè)題目的看法，這樣邏輯就清晰連貫了。如果你不知道主題，你可以先檢查信息，最后組織好想法和語(yǔ)言。