日本的中級(jí)教學(xué)階段,主要是高中生,是你申請(qǐng)的主要階段,需要認(rèn)真準(zhǔn)備。如何準(zhǔn)備在日本高中學(xué)習(xí)的申請(qǐng)?
留學(xué)條件
1上學(xué)的原因
留學(xué)日本的原因?qū)ι暾?qǐng)日本大學(xué)起著重要作用。一個(gè)合格的赴日理由,可以充分證明學(xué)生在日學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和目的的真實(shí)想法。留學(xué)日本的理由必須真實(shí)、誠(chéng)懇。必須說(shuō)明他想去日本留學(xué)的愿望和遵守日本法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的決心。在之前的申請(qǐng)中,也有少數(shù)學(xué)生打著留學(xué)旗號(hào)從事非法工作的案例,引起了日本入境管理部門(mén)的高度警惕。因此,在日本學(xué)習(xí)真誠(chéng)的理由尤其重要。
2經(jīng)濟(jì)付款人的支付能力
去日本留學(xué),首先要有足夠的資金將來(lái)在日本學(xué)習(xí)和生活。因此,有必要出具相關(guān)存款證明,證明經(jīng)濟(jì)付款人有足夠的實(shí)力和穩(wěn)定的收入,為學(xué)生提供正常的留學(xué)費(fèi)用。除了一般要求20萬(wàn)元人民幣存單外,建議經(jīng)濟(jì)付款人可以提供一些資產(chǎn)實(shí)物證明,如房產(chǎn)證、車(chē)證、股票、存折、存單等,以證明其經(jīng)濟(jì)支付能力。
申請(qǐng)流程
6月高中畢業(yè)→6月或7月簽約→7-9月?lián)裥!⑻峤簧暾?qǐng)并參加學(xué)校面試→10-12月準(zhǔn)備留校資格申請(qǐng)材料→11月參加國(guó)內(nèi)Jtest考試→2月獲得日本頒發(fā)的居留資格許可證→3月學(xué)費(fèi)匯出,大使館換簽證→4月離校
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)技巧
留學(xué)日本在中國(guó)是一個(gè)相對(duì)傳統(tǒng)的留學(xué)項(xiàng)目。與歐美留學(xué)相比,赴日留學(xué)對(duì)中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)離家更近,回國(guó)度假也更方便。同時(shí),日本大學(xué)的文憑在中國(guó)是高度認(rèn)可的,而且在日本的華人也很多,所以他們畢業(yè)后留在日本比較方便。另一方面,在申請(qǐng)赴日留學(xué)時(shí),申請(qǐng)人有各種機(jī)會(huì)享受日本的獎(jiǎng)學(xué)金政策。
1聯(lián)絡(luò)部長(zhǎng)
日本學(xué)校認(rèn)為,只有學(xué)術(shù)部長(zhǎng)級(jí)以上的專(zhuān)職人員才有資格評(píng)估申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力和潛力,并以此作為評(píng)估留學(xué)生水平是否達(dá)到獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)。2016年日本高中生申請(qǐng)表申請(qǐng)流程。
2選擇推薦人
日本大學(xué)不在乎推薦人的職稱(chēng)和職務(wù),而更注重推薦人的學(xué)術(shù)能力、學(xué)術(shù)地位和研究成果。一些國(guó)內(nèi)學(xué)生喜歡找高官寫(xiě)推薦信,這對(duì)赴日留學(xué)毫無(wú)意義。在選擇推薦人時(shí),最好找一些與申請(qǐng)學(xué)校有學(xué)術(shù)聯(lián)系的教授或老師,這樣日本校方就更容易認(rèn)可推薦人的學(xué)術(shù)水平,從而對(duì)推薦信另眼相看
此外,需要注意的是,推薦人本應(yīng)與留學(xué)生本人取得聯(lián)系,表明自己對(duì)留學(xué)生有著深刻的了解,否則推薦人的推薦就不會(huì)受到重視。
三。主動(dòng)接觸
日本獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)爭(zhēng)激烈,獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)部門(mén)的工作人員很少主動(dòng)聯(lián)系申請(qǐng)人。如果留學(xué)生在寄出申請(qǐng)材料后只是等待成績(jī),可能會(huì)白白錯(cuò)過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金。留學(xué)生只有經(jīng)常與獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)部門(mén)保持聯(lián)系,了解是否需要提交補(bǔ)充材料或說(shuō)明一些情況,才能掌握獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)的進(jìn)展情況,提高申請(qǐng)成功率。
留學(xué)須知
1在日本高中學(xué)習(xí),我們必須知道如何衡量日本高中的優(yōu)缺點(diǎn)
隨著互聯(lián)網(wǎng)信息的發(fā)展,日本高中的信息越來(lái)越透明。和往年一樣,一些無(wú)良中介很難將一所非常普通的日本高中形容為名校。事實(shí)上,每個(gè)日本高中每年都有一個(gè)準(zhǔn)確的偏差。偏差越大,升學(xué)能力越強(qiáng)。這是衡量日本高中質(zhì)量的一個(gè)非常量化的標(biāo)準(zhǔn)。在網(wǎng)上很容易找到日本高中的偏差信息。
一般來(lái)說(shuō),偏差值在70以上的日本高中相當(dāng)于中國(guó)的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),偏差值在65以上的日本高中相當(dāng)于中國(guó)的市級(jí)重點(diǎn)中學(xué),偏差值在55以下的日本高中僅相當(dāng)于中國(guó)的普通高中。
2在日本高中學(xué)習(xí),我們必須了解中日兩國(guó)教育制度的差異
中日兩國(guó)高中教育最明顯的區(qū)別是,中國(guó)的新學(xué)年從9月份開(kāi)始,而日本的新學(xué)年從4月份開(kāi)始。
中國(guó)的初中畢業(yè)生每年六月畢業(yè)。如果你想進(jìn)入日本高中,你必須等到明年四月。還有半年的等待時(shí)間。
為了防止決定到日本讀高中的學(xué)生忽視學(xué)業(yè),一些日本高中采取了靈活的做法,即當(dāng)年9月,首次招收中國(guó)學(xué)生進(jìn)校學(xué)習(xí)日語(yǔ)。經(jīng)過(guò)六個(gè)月的學(xué)習(xí),中國(guó)學(xué)生有了一定的語(yǔ)言基礎(chǔ),然后在明年四月正式加入日語(yǔ)班。
日本的高中教育并不像中國(guó)那樣過(guò)分強(qiáng)調(diào)應(yīng)試教育。相反,它更注重素質(zhì)教育。每天都有幾個(gè)小時(shí)供學(xué)生開(kāi)展豐富的社區(qū)活動(dòng)。
然而,我國(guó)高中特殊班的學(xué)習(xí)方式更接近應(yīng)試教育。要想考上日本最好的國(guó)立公立大學(xué),就必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),這與中國(guó)重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班非常相似。
三。你必須知道你的孩子是否適合在日本高中學(xué)習(xí)
這似乎不是個(gè)問(wèn)題,但卻是最重要的問(wèn)題。
很多家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有深入思考。
我只是覺(jué)得,如果我有足夠的經(jīng)濟(jì)能力支付孩子在日本的留學(xué)費(fèi)用,我可以讓我的孩子在日本讀高中,這比在中國(guó)讀高中要好。
但如果你的孩子是自理能力差的孩子,或者獨(dú)立性弱、依賴性強(qiáng)的孩子,或者心理非常脆弱的孩子,或者嬌生慣養(yǎng)的孩子,或者自律性差的孩子,那么,作為家長(zhǎng),你真的需要慎重決定是否讓孩子出國(guó)讀日本高中。
4要在日本高中學(xué)習(xí),你必須知道你的經(jīng)濟(jì)能力是否足以支付在日本高中學(xué)習(xí)的費(fèi)用
讓孩子上日本高中,對(duì)于普通工薪家庭來(lái)說(shuō),仍然會(huì)遇到巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。
因?yàn)椴煌娜毡靖咧械膶W(xué)費(fèi)是不同的。日本一些高中的年學(xué)費(fèi)只有120萬(wàn)日元,三年不到400萬(wàn)日元。東京高中每年的總費(fèi)用約為300萬(wàn)日元,至少為200萬(wàn)日元。這樣一來(lái),高中三年的學(xué)費(fèi)就高達(dá)1000萬(wàn)日元,這對(duì)普通民眾來(lái)說(shuō)非常重要——一個(gè)家庭可能負(fù)擔(dān)不起。因此,在選擇日本高中時(shí),成本也是必須考慮的問(wèn)題。
5要想在日本高中學(xué)習(xí),你必須知道如何選擇在日本高中學(xué)習(xí)的中介機(jī)構(gòu)
日本高中選擇留學(xué)中介機(jī)構(gòu)的一個(gè)最重要的前提條件是嚴(yán)格評(píng)估中介機(jī)構(gòu)的實(shí)際代理能力。對(duì)于日本留學(xué)中介機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)的留學(xué)中介機(jī)構(gòu)往往不是很專(zhuān)業(yè)。這是因?yàn)槿毡靖咧械牧魧W(xué)總?cè)藬?shù)太少。對(duì)于許多大型院校來(lái)說(shuō),在日本高中留學(xué)不值得成為一個(gè)特殊的運(yùn)作項(xiàng)目。
去年,申請(qǐng)日本高中留學(xué)的中國(guó)留學(xué)生總?cè)藬?shù)只有300人左右,國(guó)內(nèi)數(shù)千家中介機(jī)構(gòu)的平均代理人數(shù)不到0.3人。去年,通過(guò)中日留學(xué)網(wǎng)到日本高中學(xué)習(xí)的學(xué)生多達(dá)50人。更何況,目前,能招收中國(guó)留學(xué)生的日本高價(jià)值學(xué)校與中日留學(xué)網(wǎng)簽訂了獨(dú)家代理協(xié)議,即除中日網(wǎng)外,沒(méi)有其他機(jī)構(gòu)具備代理資格。
預(yù)計(jì)今年年底前,東京多所優(yōu)質(zhì)高中將與中日網(wǎng)、日本留學(xué)網(wǎng)建立正式合作關(guān)系,委托中日網(wǎng)直接從中國(guó)招收留學(xué)生。
6日本高中留學(xué)必須認(rèn)識(shí)到日本高中留學(xué)的意義
選擇日本高中學(xué)習(xí),最重要的不是為了將來(lái)進(jìn)入日本大學(xué)的方便。在日本高中學(xué)習(xí)本身意義重大。
這是因?yàn)楦咧惺侨松凶钪匾碾A段之一。從一個(gè)成年人到一個(gè)成年人是一個(gè)進(jìn)化的過(guò)程。如果能去日本讀高中,孩子就能學(xué)到日本的各種優(yōu)秀品質(zhì),成為影響他一生的精神力量。
比如日本社會(huì)的誠(chéng)信意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、做事的嚴(yán)肅性、人的謙遜禮讓、社會(huì)行為的高度自律等等。
7在日本讀高中必須了解在日本讀高中和高中畢業(yè)后在日本學(xué)習(xí)的區(qū)別
去日本留學(xué),是想上日本高中,還是等到高中畢業(yè)后再去日本大學(xué),這是很多家長(zhǎng)會(huì)感到困惑的問(wèn)題。
事實(shí)上,每個(gè)人都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
這是因?yàn)椴煌募彝ズ筒煌膶W(xué)生有不同的情況。
如果家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越,孩子自律能力強(qiáng),那么選擇高中去日本留學(xué)是明智的選擇。
但對(duì)于普通工薪家庭來(lái)說(shuō),讓孩子高中畢業(yè)后再上日本大學(xué)也是一種選擇。這是因?yàn)榇髮W(xué)生可以兼職。學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間打工,不僅可以賺取部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),還可以獲得充分的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),一舉兩得。
8在日本高中留學(xué)必須懂得如何讓孩子適應(yīng)日本高中生活
適應(yīng)日本高中的學(xué)習(xí),最重要的是先通過(guò)語(yǔ)言水平。
在日本高中學(xué)習(xí)之前,你至少要學(xué)習(xí)N3級(jí)的漢語(yǔ)日語(yǔ),能夠與日本師生進(jìn)行簡(jiǎn)單的日語(yǔ)對(duì)話,并能在課堂上基本理解老師的講課內(nèi)容。
不具備日語(yǔ)基本知識(shí)的學(xué)生在日本高中的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很大的困難,有時(shí)甚至“什么都做不了”。
另一點(diǎn)是提高自理能力。
很多孩子在中國(guó)的時(shí)候,基本上是衣食住行。他們受到父母的照顧和照顧。他們獨(dú)立生活的能力相對(duì)較弱。當(dāng)他們獨(dú)自面對(duì)留學(xué)生活時(shí),會(huì)產(chǎn)生很大的不適應(yīng)感。
還有一點(diǎn)很重要,就是要學(xué)會(huì)與人相處的能力,與周?chē)膸熒嗵?,學(xué)會(huì)理解、溝通和幫助他人。
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