在參加雅思考試之前,最好拿出一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行突擊測(cè)試,這對(duì)考試很有幫助。今天,讓我們和小編分享一下我們?cè)谘潘?020之前的經(jīng)歷。
整個(gè)過(guò)程初期可能比較慢,初期時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),后期比較熟練,希望能在1.5小時(shí)內(nèi)解決(1小時(shí)解題+0.5小時(shí)總結(jié))。有道字典是用來(lái)查我查不到的單詞的,扇貝字典是用來(lái)背單詞的(拼寫設(shè)置,400個(gè)單詞,每天背)如果你不能總結(jié)錯(cuò)誤的問(wèn)題或者當(dāng)天做測(cè)試,你至少應(yīng)該保證每天讀6000個(gè)單詞(你可以讀下一個(gè)扇貝,或者雙語(yǔ)閱讀應(yīng)用程序)??傊憧梢悦刻旎ù蠹s2.5個(gè)小時(shí)閱讀雅思聽(tīng)力,先做一個(gè)測(cè)試,然后總結(jié)錯(cuò)誤的問(wèn)題。如果劍橋雅思考試有問(wèn)題如果你覺(jué)得自己聽(tīng)力不好,可以打開(kāi)有道詞典——云書——走遍美國(guó),下載并走遍美國(guó),然后每天邊看邊聽(tīng)五種情況。在早期,不建議聽(tīng)英語(yǔ)廣播電臺(tái),因?yàn)闆](méi)有錄音可供比較,只要聽(tīng)遍美國(guó)(記得聽(tīng)屏幕上滾動(dòng)的錄音)當(dāng)你覺(jué)得很容易走遍美國(guó)的時(shí)候,你可以直接把劍橋雅思的錄音放進(jìn)耳機(jī)里,隨時(shí)收聽(tīng)。一般來(lái)說(shuō),劍橋雅思是最直接和最好的聽(tīng)力材料。完成基本題目(即劍橋雅思2-10)后,有人建議強(qiáng)化聽(tīng)力比多做問(wèn)題更有用。每天練習(xí)聽(tīng)力{IELTS口語(yǔ)
需要1-2個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)材料是本季的主題卡。你可以加一本口語(yǔ)書,但主題卡是主要的。
每天練習(xí)兩個(gè)第一部分和第二部分,在手機(jī)錄音練習(xí)前,直到第一部分每個(gè)問(wèn)題說(shuō)三句話不卡住,第二部分說(shuō)兩分鐘不卡住,第三部分每個(gè)問(wèn)題說(shuō)四句話不卡住,然后在前20天繼續(xù)下一個(gè)話題,英語(yǔ)口語(yǔ)最好保證2個(gè)小時(shí)(忙的時(shí)候至少1個(gè)小時(shí)),或者最理想的情況是把這些部分練好梁,如果沒(méi)有這樣的條件,根據(jù)時(shí)間,以后的練習(xí)后,你可以選擇一個(gè)你不熟練的,或者在奇友雅思app上練習(xí)預(yù)測(cè)題。雅思寫作
必須在考試前20天開(kāi)始寫作。事實(shí)上,每天都要花一個(gè)小時(shí),因?yàn)檎娇荚囀窃谝恍r(shí)內(nèi)寫一篇小作文和一篇大作文。寫完作文后,一定要記得找人批改,并與模型
進(jìn)行比較。事實(shí)上,背誦模型是一個(gè)很好的方法。當(dāng)你看到漂亮的英語(yǔ)時(shí)不妨背誦(最好的記憶方法是提高語(yǔ)感,讓你對(duì)一些單詞有個(gè)印象,而不是直接記憶。
分配給寫作的時(shí)間是每天至少一小時(shí),寫作不容易提高。我們必須盡快開(kāi)始寫作。計(jì)劃是在完美的狀態(tài),但事實(shí)上,總有一些事情超出了計(jì)劃。這時(shí),建議首先要完成英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力,每天都要背單詞。換句話說(shuō),不管發(fā)生什么事,你必須每天(在業(yè)余時(shí)間)記住400個(gè)單詞。你必須保證一小時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)(不要隨意練習(xí),不要練習(xí)主題卡,不要在業(yè)余時(shí)間練習(xí),也不要分段練習(xí))。如果你不能在這一天做的問(wèn)題,你至少應(yīng)該聽(tīng)英文材料,以確保你的耳朵熟悉(聽(tīng)在你的業(yè)余時(shí)間)。
沒(méi)有必要根據(jù)CET-4和CET-6的成績(jī)來(lái)預(yù)測(cè)雅思成績(jī)。因?yàn)榭忌乃季S方式不同,側(cè)重點(diǎn)也不同。同一個(gè)學(xué)生根據(jù)不同的調(diào)查重點(diǎn)取得不同的結(jié)果是常識(shí)。而且,考試前,不要給自己畫“盒子”。根據(jù)CET-4和CET-6的成績(jī)想象你的雅思成績(jī),就是給你一個(gè)預(yù)設(shè)的雅思成績(jī)。如果預(yù)設(shè)值高,你在考場(chǎng)會(huì)緊張焦慮。如果預(yù)設(shè)值低?他們不會(huì)自信,導(dǎo)致不能充分發(fā)揮。
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