高考題目怎么出的 高考閱卷老師的要求

高考題目怎么出的，感覺高考的題目甚少被猜中，高考題目也沒有受到過質(zhì)疑，高考題目究竟怎么出的呢？如何做到高考公平的？高考閱卷老師的要求是什么？

高考題目怎么出的

關(guān)于高考，家長和考生一定要知道：高考的本質(zhì)，是一次選拔性考試，是為大學(xué)選拔人才。無論是全國卷，還是獨(dú)立命題，高考命題專家多數(shù)為大學(xué)教師，一部分是中學(xué)教研員和骨干教師。大學(xué)教師在命題工作中起著至為關(guān)鍵的主導(dǎo)作用！

很多家長都有一個(gè)疑惑，為什么有些孩子模擬考試、月考、期中考、期末考成績都十分滿意，而到了高考那兒就變了呢？這都是因?yàn)楦呖汲鲱}的不同。?？碱}大多是高中老師出題，與大學(xué)教師的命題思路有很大的不同，所以考生很難把握準(zhǔn)大學(xué)教師的命題特點(diǎn)。

高考題目變臉快，難易程度有波動(dòng)，千變?nèi)f化抓核心，所以，對于高考這八大真相，四大內(nèi)幕每個(gè)要上高考考場的學(xué)生都有必要了解。

高考題目怎么出的？

1、高考題主要是大學(xué)老師出的

2、高考題進(jìn)緊扣《考試大綱》和《考試說明》，但是通常各地的“模擬卷”基本押不到真題，因?yàn)楦呖济}組有“反押題”措施。

3、高考題原則上不出怪題、偏題，更不回避“必考點(diǎn)”，但卻在命題角度、方法、體型上下功夫。

4、高考題通過“攻擊”學(xué)生群體性“軟肋”來突出“選拔性”。

換句話說就是那些讓大多數(shù)學(xué)生感到為難的題恰恰抓住了多數(shù)學(xué)生在某一知識點(diǎn)上的短處，而其目的正式讓優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。

5、高考題主要是由大學(xué)教師、在讀博士、碩士和一部分中學(xué)老師閱卷。

6、高考試卷評分細(xì)則主要是由大學(xué)教師制定。

7、高考是選拔性考試，目的是把考生按成績分層，便于高校選拔。

平時(shí)的測驗(yàn)或模擬基本上是測試性考試，目的是檢測掌握知識的程度，查漏補(bǔ)缺。因此，沒有深刻領(lǐng)悟、精做與高考平行的選拔性試卷，就常常會(huì)在高考中丟“不該丟”的分。

8、高考一張?jiān)嚲砭湍芏ㄇ?，為國家選拔出合格的人才，關(guān)鍵就在于它通過“必考點(diǎn)”和“易考點(diǎn)”的綜合選擇來命題，能比較準(zhǔn)確的考出學(xué)生的真實(shí)能力。

高考，是為高校選拔人才，不是從高一升到高二那么簡單。選拔，就要分出層次，而大學(xué)老師命題一定會(huì)突出能力、突出運(yùn)用、突出思維的創(chuàng)新、突出方法和效率。從這個(gè)角度上說，高考復(fù)習(xí)的最后階段，學(xué)生越是盲目的、大量的做“垃圾題”，越是心里沒底。

為什么真正的高考命題研究專家敢說某某點(diǎn)必考，不但因?yàn)槭强季V上的重點(diǎn)，考試說明上的要點(diǎn)，而且它是容易抓住考生“軟肋”的實(shí)用點(diǎn)。比如數(shù)學(xué)中的函數(shù)性質(zhì)、導(dǎo)數(shù)、概率一定考，為什么？這些知識和能力為升入大學(xué)后進(jìn)一步研究可能性問題、解決生活實(shí)際問題，提供了基礎(chǔ)。

平時(shí)的測驗(yàn)、練習(xí)、模擬，常常以知識點(diǎn)為基礎(chǔ)命題，而高考則是以“能力立意”命題。所以，即使是個(gè)“填空題”，實(shí)際上也包含著一個(gè)能力的問題。所以平時(shí)復(fù)習(xí)與練習(xí)要注重和大學(xué)知識的銜接，源于教材大綱，高于教材大綱，體現(xiàn)創(chuàng)新能力和素質(zhì)教育的要求。

內(nèi)幕一：作文不約而同都往平均分上靠

高考改卷電腦會(huì)將每份卷子同時(shí)發(fā)給兩位老師改，如果兩人的評分誤差在規(guī)定范圍內(nèi)，改完的這份卷子就是有效卷。而每位老師所改的卷子中有多少是有效卷，電腦會(huì)即時(shí)體現(xiàn)。

對策：有創(chuàng)意才能吸引改卷老師眼球

那么，如何突破平均分，讓改卷老師眼前一亮，往高分上打？專業(yè)人士的建議是：出現(xiàn)這種情況的大多是文科的答題，特別是作文，因此，思路就要盡量地與眾不同，有創(chuàng)意，這樣才能吸引改卷老師的眼球，才能得高分。

幕二：抓評分點(diǎn)成為高考閱卷關(guān)鍵

高考時(shí)，每小題的答案都會(huì)依題意設(shè)置若干個(gè)評分點(diǎn)，只有按規(guī)定的評分細(xì)則的采分點(diǎn)答題才給分。

對策：一定要把關(guān)鍵詞寫出來

答題時(shí)，不論答多答少，首先要把答案的關(guān)鍵部分、關(guān)鍵詞寫出來，第二步才考慮句子的質(zhì)量。這樣，不論你怎么答，都不用擔(dān)心失分。

內(nèi)幕三：高考閱卷往往只盯住答對部分

由于評卷人員的注意力集中在關(guān)鍵詞上，所以往往只注意答對部分，對于答偏答錯(cuò)部分常常無暇顧及?！按饘Φ梅?，答錯(cuò)不失分”的實(shí)況非常普遍。

而除了要點(diǎn)之外，改卷老師在改卷時(shí)還看答題的基本結(jié)構(gòu)是否正確，句子表達(dá)是否準(zhǔn)確。如果結(jié)構(gòu)清晰、句子準(zhǔn)確、表達(dá)流暢，一般都能得到比較高的分?jǐn)?shù)。

對策：要把要點(diǎn)部分寫完整

答題也好，作文也好，一定要把要點(diǎn)部分寫完整，只有平常多多積累，才能在競技中處于不敗之地。

內(nèi)幕四：老師喜歡條理分明的卷子

每天要改數(shù)百份、甚至數(shù)千份的卷子，光是翻看頁面，點(diǎn)擊鼠標(biāo)都已經(jīng)十分辛苦，因此，在繁重枯燥的評卷過程中，條理分明，字跡清晰的試卷無疑給高考閱卷人員平添一份好感，都盡量給分。

對策：條理要分明，讓人一目了然

答卷時(shí)，一定要注意條理分明，字跡清晰，讓人一目了然。有些考生害怕答題不能扣緊采分點(diǎn)，不分點(diǎn)啰嗦一大堆，這種做法反而影響了高考閱卷人員閱題速度，給尋找關(guān)鍵詞帶來困難，極易引起失分。

內(nèi)幕五：重用語規(guī)范輕個(gè)性感悟

用語規(guī)范是高考試卷標(biāo)準(zhǔn)答案權(quán)威性公正性的具體體現(xiàn)，在各省市制定的評分細(xì)則中，對標(biāo)準(zhǔn)答案里關(guān)鍵詞的近義詞替換有明確的要求，符合就得分，不符合則失分，毫不含糊。因此，那些個(gè)人感悟能力較強(qiáng)而用語欠規(guī)范的考生失分幾乎成了必然。失分的原因絕不是高考閱卷人員的個(gè)人水平所致，而是近于死板的評分細(xì)則、近于機(jī)械的掃描造成。

對策：養(yǎng)成規(guī)范用語、規(guī)范表達(dá)

平常學(xué)習(xí)時(shí)就要養(yǎng)成規(guī)范用語、規(guī)范表達(dá)的習(xí)慣，這樣才不會(huì)在高考中無謂失分。

因此高考要好好準(zhǔn)備，高考的題目也不會(huì)有超綱行為，了解更多學(xué)習(xí)資訊，請關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。祝你取得優(yōu)異的成績！