幼小銜接主要培養(yǎng)什么?現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了四月份,幼兒園大班的小朋友們下半年就要上小學(xué)一年級(jí)了,很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子跟不上桀紂,所以會(huì)報(bào)名一個(gè)幼小銜接班,小編為大家搜集整理了幼小銜接主要培養(yǎng)什么?下面就由小編帶大家了解一下,大家可以參考一下。
如果家里有一個(gè)充滿好奇心的寶寶,他們平時(shí)在讀繪本的時(shí)候,一定會(huì)對(duì)一些文字產(chǎn)生興趣。父母可以因勢(shì)利導(dǎo),在閱讀的環(huán)境中幫助孩子學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)易 的漢字。如果孩子對(duì)書寫有興趣,父母幫助孩子學(xué)習(xí)正確書寫姿勢(shì),而不是強(qiáng)調(diào)孩子書寫得有多好。
無論是公交車次、商品價(jià)格,還是電視廣告、電話號(hào)碼,數(shù)字在我們的生活中比比皆是。
在我們帶孩子的過程中遇到數(shù)字的時(shí)候,我們都要給孩子解釋數(shù)字和符號(hào)的意義,培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
和幼兒園相比,孩子上了小學(xué)后,規(guī)定會(huì)比幼兒園多很多。在孩子入學(xué)前的2個(gè)月,父母可以制定一個(gè)和學(xué)校一樣的規(guī)則,給孩子一個(gè)提前適應(yīng)的機(jī)會(huì)。
總之,對(duì)孩子重要的是“幼小銜接”,而不是所謂的“幼小銜接班”。如果父母在家能幫孩子做好幼小銜接,就沒有必要浪費(fèi)金錢了。
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