2016年高考文科冷門的十大專業(yè)

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2016高考文科冷門專業(yè)1.邏輯學(xué)專業(yè)

就業(yè)前景：過于冷門，邏輯學(xué)，是研究思維規(guī)律的一種科學(xué)，目前只認(rèn)錢和權(quán)，邏輯混亂的時代，學(xué)習(xí)邏輯學(xué)是非常有用的。

作為研究思維規(guī)律的基礎(chǔ)學(xué)科，邏輯學(xué)正加強同各個學(xué)科的聯(lián)系，尋求自身發(fā)展的道路。邏輯學(xué)會更深地滲透到哲學(xué)、語言學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、計算機科學(xué)、人工智能，以及法學(xué)、倫理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)及管理科學(xué)等領(lǐng)域。邏輯理論研究與應(yīng)用研究的關(guān)系會更加密切，應(yīng)用邏輯理論與邏輯應(yīng)用的技術(shù)和方法的研究會成為邏輯學(xué)發(fā)展的新的動力。國際范圍來看，目前較成熟的現(xiàn)代演繹邏輯取得了新的進展。尤為引人注目的是哲學(xué)邏輯的研究成果顯著，其中的認(rèn)知邏輯已成為國際邏輯界研究的一個熱點。

現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展使得以知識和人才為資本的咨詢企業(yè)逐漸興旺起來，其革新能力、創(chuàng)造精神以及認(rèn)識問題和解決問題的能力在市場競爭中起著越來越重要的作用。目前國內(nèi)的咨詢從業(yè)人員，尤其是高端人才越來越搶手，如一些高級市場、策劃、項目管理類人員等。在最近幾年的發(fā)展過程中，咨詢業(yè)基層隊伍不斷擴大，但塔尖人物還是難以尋覓，甚至有企業(yè)開出3萬元的月薪來求得資深的項目管理經(jīng)理也就不足為奇了。可見，咨詢業(yè)已經(jīng)成為高薪的象征，從總體來說，其從業(yè)人員都有一個好的“錢景”，其中咨詢經(jīng)理和專業(yè)顧問等職位已經(jīng)步入“金領(lǐng)”行列。

2016高考文科冷門專業(yè)2.家政學(xué)

家政學(xué)專業(yè)作為一門學(xué)科，已有百余年的歷史，伴隨著家政學(xué)的發(fā)展，世界的家政教育也經(jīng)歷了一個多世紀(jì)的歷程。家政學(xué)作為一門獨立的學(xué)科在我國大學(xué)中被取消，但對家政學(xué)的研究，對家政學(xué)的知識和技術(shù)，比如幼兒教育、縫紉、烹飪、居室裝飾等的傳授在職業(yè)教育中并沒有中斷。改革開放政策的實施極大地提高了廣大人民的生活水平，各種現(xiàn)代化生活用品不斷進入家庭，迅速發(fā)展的社會改變著人們的家庭結(jié)構(gòu)、家庭管理和家庭觀念，人們越來越不滿足于把家庭僅僅作為求生存、求保暖的庇護所，而是希望成為舒適愉快的、共同進取、提升精神生活的場所。

2016高考文科冷門專業(yè)3.外國語言與外國歷史專業(yè)

隨著世界經(jīng)濟的全球化和我國對外開放程度的擴大，與外國機構(gòu)及人員交流的機會越來越頻繁，對外語類人才的需求也越來越大。雖然各高校都積極培養(yǎng)各種外語類人才，但是比起目前蓬勃增長的對外經(jīng)濟、文化交流的需求，其數(shù)量還是相對較少，優(yōu)秀的外語類人才在未來社會將受到各行各業(yè)的重視。

了解人類文明的一般發(fā)展歷程和世界歷史研究的基本方法、學(xué)術(shù)史和最新動態(tài)，同時對主修國家和地區(qū)的歷史、文化、政治、社會、軍事、經(jīng)濟的概貌與特點有比較深入的認(rèn)識，有較強的獨立研究或?qū)嶋H工作能力。

2016高考文科冷門專業(yè)4.考古專業(yè)

作為國家該領(lǐng)域唯一的重點學(xué)科，擁有一批在國內(nèi)外考古界享有很高威望的專家和學(xué)術(shù)帶頭人，考古教學(xué)和科研水平居于國內(nèi)領(lǐng)先地位，在國際上有很大的影響力，被譽為“中國考古學(xué)家的搖籃”和“中國考古學(xué)研究的中心”。本專業(yè)具有文理交叉性質(zhì)，要求學(xué)生具有扎實的本專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能，較廣泛的人文科學(xué)知識和一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能夠進行考古學(xué)和文化遺產(chǎn)的初步研究。畢業(yè)生既能夠從事考古、文物和博物館等專業(yè)工作，也能夠適應(yīng)于人文社會科學(xué)各相關(guān)方面的工作，并為繼續(xù)深造，攻讀本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的研究生打下堅實的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會發(fā)展需要，富有創(chuàng)新精神、實踐能力和國際視野的高素質(zhì)專門人才。具備考古學(xué)基本知識與技能的高層次人才，能夠適應(yīng)考古、文物、博物館等事業(yè)單位及國家機關(guān)、科研教學(xué)、管理工作的高級專門人才。

2016高考文科冷門專業(yè)5.葡萄牙語專業(yè)

葡萄牙語專業(yè)為官方語言或者通用語言的國家和地區(qū):葡萄牙、巴西、安哥拉、莫桑比克、幾內(nèi)亞比紹、佛得角、圣多美和普林西比、東帝汶、中國澳門。雖然只有很少澳門人或歐亞人口使用葡萄牙語，但是葡萄牙語作為中國澳門的官方語言之一，依然保持著和中文一樣的官方地位。從我們網(wǎng)站上企業(yè)自己登記的招聘信息來看，學(xué)葡語的去非洲，起薪會達到2000-2500美金，這樣的工資水平，是其他小語種望塵莫及的。

2016高考文科冷門專業(yè)6.古典文獻學(xué)專業(yè)

是一門古雅的學(xué)問，跟現(xiàn)實生活距離甚遠(yuǎn)，學(xué)起來比較枯燥，這也有一定的道理。從社會需求這個角度來講，這方面人才的需求量確實有限，而且不會隨著社會的進步和學(xué)科的發(fā)展而增加。同時她又較難學(xué):既需要扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，又需要廣泛的知識和開闊的思路，甚至需要學(xué)貫中西、匯通文理。有很多飽讀詩書的大學(xué)者，在?？惫偶臅r候仍然難免出錯。鑒于古典文獻學(xué)的這些特點，建議考生要考慮自己的興趣愛好，不要盲目報考。古典文獻學(xué)要培養(yǎng)的是有扎實的文獻學(xué)基礎(chǔ)，能夠進行古籍整理和研究的專門人才。學(xué)生畢業(yè)后可到高校、出版社或研究所從事古籍整理、出版或研究工作，也可從事其他與語言文字處理有關(guān)的工作。由于學(xué)生一般都有扎實的寫作功底和語言表達能力，所以適應(yīng)性很強，就業(yè)路徑也比較寬。

2016高考文科冷門專業(yè)7.人類學(xué)專業(yè)

人類學(xué)在中國的發(fā)展前景廣闊，它是有極強應(yīng)用價值的學(xué)科。復(fù)旦大學(xué)就曾與英特爾合作，以人類學(xué)田野調(diào)查的方法，對中國農(nóng)村的消費習(xí)慣作了廣泛的調(diào)查，為其品牌實現(xiàn)本土化銷售提供了依據(jù)。并且人類學(xué)多學(xué)科領(lǐng)域的涵蓋面，也符合中國傳統(tǒng)文化的特點，因為中國自古有文史哲不分、詩樂舞一體的傳統(tǒng)。

人類學(xué)研究的范圍很廣，包括文化人類學(xué)、體質(zhì)人類學(xué)、生態(tài)人類學(xué)等等。這些都決定了人類學(xué)的學(xué)生學(xué)的東西比較全，適應(yīng)社會的能力也比較強，特別是會受到一些跨國公司的青睞。

2016高考文科冷門專業(yè)8.武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)

我國高校的民族傳統(tǒng)體育專業(yè)主要以發(fā)展武術(shù)為主，其他的傳統(tǒng)項目為輔，武術(shù)作為中國的國粹，民族傳統(tǒng)體育對武術(shù)專業(yè)的重視是對一種傳統(tǒng)文化的傳承。但在當(dāng)今社會上，民族傳統(tǒng)體育已經(jīng)開始慢慢淡出了人們的視線，人們對民族傳統(tǒng)體育的匱乏認(rèn)識使得民族傳統(tǒng)體育陷入一個發(fā)展的瓶頸區(qū)，而且不難發(fā)現(xiàn)，外來的武術(shù)項目的進軍，給我國的傳統(tǒng)項目造成了很大的沖擊，使本來就處于瓶頸區(qū)的民族傳統(tǒng)體育得到了一種前所未有的危機感，面對這樣的危機，我們既要融合又要發(fā)展。我認(rèn)為既要保持科學(xué)性原則，以學(xué)生的個性為本，以全面發(fā)展為本；又要講究社會適應(yīng)性原則，教學(xué)的內(nèi)容要以滿足社會對本專業(yè)的需要為根本；還要堅持一專多能性原則，作為民族傳統(tǒng)體育專業(yè)，在面對新的知識經(jīng)濟所帶來的教育改革的大環(huán)境下，就更應(yīng)該適應(yīng)時代發(fā)展的需要；保持柔性原則，根據(jù)社會需求在寬口徑的專業(yè)內(nèi)設(shè)置柔性的專業(yè)方向和選修課程，給學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)主動權(quán)，為學(xué)生個性發(fā)展提供平臺，為學(xué)生將來的就業(yè)提供更廣闊的擇業(yè)空間。

2016高考文科冷門專業(yè)9.立陶宛語專業(yè)

現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)立陶宛語(lietuvikai)以高地立陶宛語的一種次方言為基礎(chǔ)，形成于19世紀(jì)末、20世紀(jì)初。最早的文獻見于1547年翻譯的馬丁·路德(1483~1546)的教理問答手冊。立陶宛語是近代印歐諸語言中最古老的語言之一，它保留了古老的音高重音、屈折變化及某些形式區(qū)別、特別是體詞的形式區(qū)別。它保存的原始印歐語的格變系統(tǒng)，比古老的拉丁語和希臘語文獻還要完整。這使它在印歐比較語言學(xué)中具有相當(dāng)重要的地位。

如果我國與該國的交往與合作范圍廣泛，那么就需要大量懂得該國語言的人才，就業(yè)前景就好。第二，要了解選擇學(xué)的語言國家的歷史、經(jīng)濟、文化、人口等情況，規(guī)劃出自己今后的發(fā)展方向。第三，了解選擇所學(xué)的語言得使用范圍。 如果該語言國過去擁有殖民地，那么這些殖民地獨立建國之后的官方語言一般依然使用過去隸屬國家的語言。例如，目前很多非洲國家官方依然使用法語等。要知道 自己所學(xué)的語言國家的官語是本國語言，還是其他語言。如果該國官方使用的既有本國語言又有英語，則就意味著你至少需要同時學(xué)好該國語言和英語這兩門外語。

小語種在就業(yè)形勢上的相近源于在就業(yè)渠道上的類似，雖然在語言結(jié)構(gòu)上有諸多的不同，但在就業(yè)渠道上有很強的共性，主要集中在以下幾個領(lǐng)域：政府公務(wù)員、高校教師、外企和中外合資企業(yè)、外貿(mào)公司、新聞傳媒機構(gòu)、旅游公司、留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)、文化傳播公司等。

2016高考文科冷門專業(yè)10.宗教學(xué)專業(yè)

宗教學(xué)以宗教和宗教發(fā)展史為研究對象的現(xiàn)代社會科學(xué)門類，是哲學(xué)的二級學(xué)科。宗教學(xué)旨在通過對宗教現(xiàn)象、宗教起源、演化、性質(zhì)、規(guī)律、作用的研究，揭示人類社會文化發(fā)展規(guī)律。宗教學(xué)屬人文學(xué)科范疇。

宗教學(xué)是屬于哲學(xué)的二級學(xué)科，是認(rèn)識宗教現(xiàn)象的本質(zhì)，揭示宗教產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。宗教學(xué)所研究的對象是作為社會現(xiàn)象的宗教。宗教與哲學(xué)、道德、法律、政治、文學(xué)、藝術(shù)一樣，是上層建筑和社會意識形式的重要組成部分之一。每一種社會現(xiàn)象，上層建筑和社會意識形態(tài)的各個部門都應(yīng)該而且可能成為人類認(rèn)識和科學(xué)研究的對象，在此基礎(chǔ)上，建立起獨立的、自成體系的各種哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科。

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