山東傳媒職業(yè)學(xué)院錄取分數(shù)線是多少這是想報山東傳媒職業(yè)學(xué)院每個考生必問的問題,學(xué)分網(wǎng)小編為考生們整理了山東傳媒職業(yè)學(xué)院2015年錄取分數(shù)線,希望能夠幫助參加2016年即將高考的考生們了解山東傳媒職業(yè)學(xué)院。(www.aiweibaby.com)
2015年山東傳媒職業(yè)學(xué)院分數(shù)線
山東傳媒職業(yè)學(xué)院2015年各省各專業(yè)錄取成績一覽表 | ||||||
層次 | 類別 | 藝術(shù)大類 | 各省各專業(yè)錄取分數(shù) | |||
山東 | ||||||
最高分 | 最低分 | 平均分 | ||||
高職(專科) | 藝術(shù)文 | 播音主持類 | 主持與播音 | 446 | 307 | 335 |
影視表演 | 影視表演 | 364 | 221 | 285.9 | ||
文學(xué)編導(dǎo)管理類 | 電視節(jié)目制作 | 463 | 273 | 328.2 | ||
編導(dǎo) | 452 | 338 | 381 | |||
攝影類 | 攝影攝像技術(shù) | 476 | 289 | 332.5 | ||
美術(shù)類 | 影視廣告 | 372 | 218 | 272 | ||
影視動畫 | 366 | 184 | 272.7 | |||
人物形象設(shè)計 | 347 | 219 | 277 | |||
視覺傳達藝術(shù)設(shè)計 | 364 | 258 | 305.6 | |||
藝術(shù)理 | 播音主持類 | 主持與播音 | 363 | 255 | 303 | |
影視表演 | 影視表演 | 310 | 200 | 248 | ||
文學(xué)編導(dǎo)管理類 | 電視節(jié)目制作 | 394 | 257 | 314 | ||
編導(dǎo) | 439 | 273 | 340 | |||
攝影類 | 攝影攝像技術(shù) | 378 | 185 | 316 | ||
美術(shù)類 | 影視廣告 | 289 | 209 | 240 | ||
影視動畫 | 342 | 197 | 278 | |||
人物形象設(shè)計 | 350 | 218 | 292.5 | |||
視覺傳達藝術(shù)設(shè)計 | 319 | 239 | 272 | |||
普通文史類 | 新聞采編與制作 | 488 | 293 | 351.1 | ||
文化事業(yè)管理 | 478 | 293 | 336.6 | |||
影視多媒體技術(shù) | 481 | 293 | 340 | |||
電視節(jié)目制作 | 492 | 293 | 339.3 | |||
廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 500 | 295 | 351.7 | |||
計算機多媒體技術(shù) | 473 | 293 | 335.9 | |||
新聞與傳播 | 504 | 296 | 355.4 | |||
影視燈光技術(shù) | 406 | 293 | 325 | |||
錄音技術(shù)與藝術(shù) | 465 | 293 | 345 | |||
網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與開發(fā)技術(shù) | 441 | 303 | 347.2 | |||
普通理工類 | 新聞采編與制作 | 464 | 240 | 336 | ||
文化事業(yè)管理 | 415 | 258 | 318.4 | |||
影視多媒體技術(shù) | 478 | 242 | 308 | |||
電視節(jié)目制作 | 482 | 240 | 316 | |||
廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 436 | 246 | 337.7 | |||
計算機多媒體技術(shù) | 477 | 239 | 297 | |||
新聞與傳播 | 490 | 239 | 336.4 | |||
影視燈光技術(shù) | 362 | 242 | 286 | |||
錄音技術(shù)與藝術(shù) | 444 | 254 | 323 | |||
網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與開發(fā)技術(shù) | 435 | 239 | 284.4 | |||
春季高考(對口高職) | 影像處理 | 廣播電視網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 475 | 409 | 448 | |
網(wǎng)站規(guī)劃與開發(fā)技術(shù) | 514 | 393 | 438 | |||
影視多媒體技術(shù) | 498 | 390 | 431 | |||
電視節(jié)目制作 | 523 | 392 | 440 | |||
計算機多媒體技術(shù) | 514 | 390 | 431 | |||
影視動畫 | 510 | 391 | 444 | |||
攝影攝像技術(shù) | 493 | 393 | 433 | |||
文秘 | 文化事業(yè)管理 | 498 | 224 | 421 | ||
新聞采編與制作 | 482 | 329 | 425 |
山東傳媒職業(yè)學(xué)院各省歷年分數(shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
河北 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2014 | 277 | 420 | 349 | 200 | |
山西 | 文科 | 2015 | 291 | -- | -- | -- |
文科 | 2014 | 259 | 366 | 306 | -- | |
文科 | 2013 | -- | 353 | 273 | 358 | |
理科 | 2013 | 232 | 406 | 319 | 320 | |
文科 | 2012 | 308 | 450 | 379 | -- | |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 286 | 346 | 316 | 160 |
理科 | 2013 | 202 | 213 | 208 | 120 | |
文科 | 2013 | 237 | 298 | 268 | 120 | |
文科 | 2012 | 249 | 391 | 320 | 160 | |
理科 | 2012 | 184 | 269 | 227 | 160 | |
遼寧 | 文科 | 2015 | 271 | -- | -- | 180 |
文科 | 2014 | 355 | 399 | 377 | 220 | |
吉林 | 文科 | 2014 | 303 | 431 | 367 | -- |
文科 | 2013 | 240 | 418 | 329 | 200 | |
理科 | 2013 | 293 | 338 | 316 | 200 | |
文科 | 2012 | 246 | 391 | 319 | -- | |
江蘇 | 文科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- |
文科 | 2014 | 190 | 252 | 221 | -- | |
文科 | 2013 | 193 | 219 | 206 | 185 | |
文科 | 2012 | 170 | 175 | 173 | -- | |
安徽 | 文科 | 2015 | 286 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 402 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 267 | 469 | 368 | 150 | |
理科 | 2014 | 310 | 369 | 340 | 150 | |
文科 | 2013 | 209 | 400 | 273 | 150 | |
理科 | 2013 | 305 | 341 | 318 | 150 | |
文科 | 2012 | 309 | 457 | 354 | 200 | |
理科 | 2012 | 321 | 417 | 401 | 200 | |
河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
文科 | 2014 | 231 | 368 | 300 | -- | |
貴州 | 文科 | 2015 | 258 | 440 | 349 | 220 |
陜西 | 文科 | 2015 | 287 | -- | -- | 220 |
文科 | 2014 | 347 | 415 | 381 | 273 | |
文科 | 2013 | 247 | 457 | 336 | 200 | |
文科 | 2012 | 279 | 306 | 293 | 240 | |
理科 | 2012 | 378 | 378 | 378 | 200 | |
甘肅 | 文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 267 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 346 | 451 | 373 | -- | |
理科 | 2014 | 291 | 374 | 313 | -- | |
理科 | 2013 | 236 | 350 | 293 | 220 | |
文科 | 2013 | 231 | 415 | 325 | 270 | |
文科 | 2012 | 302 | 464 | 367 | 300 | |
理科 | 2012 | 263 | 348 | 306 | 240 |
山東傳媒職業(yè)學(xué)院簡介
創(chuàng)建時間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
1960年 | 公立 | 語言 | 山東省教育廳 |
山東傳媒職業(yè)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制普通高等??茖W(xué)校。隸屬于山東省新聞出版廣電局,與省教育廳共管。是省內(nèi)唯一一所廣播影視及大眾傳媒類普通高校,國有公辦。
學(xué)院地處山東省濟南市經(jīng)十東路,占地面積956畝,建筑面積12.8萬平方米,教學(xué)生活設(shè)施先進齊全。學(xué)院擁有省級廣電媒體標準的大型演播中心,建有可滿足直播要求的600平方米、200平方米高標清演播室,100平方米虛擬演播室,并設(shè)立了數(shù)字視頻非編工作站機房、蘋果后期包裝機房、三維動畫實驗室等23個實驗實訓(xùn)場地,設(shè)備總投資5000余萬元。建有先進的校園計算機網(wǎng)、有線電視網(wǎng)和以國家有線電視網(wǎng)為依托的交互式遠程教室等公共服務(wù)設(shè)施。設(shè)有山東省廣播影視系統(tǒng)普通話水平測試站、廣播影視行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站。
目前,學(xué)院共5個系23個專業(yè)面向全國招生,形成了傳媒藝術(shù)制作和傳媒數(shù)字技術(shù)兩大專業(yè)群,專業(yè)設(shè)置涵蓋齊全,專業(yè)結(jié)構(gòu)特色鮮明,其中,主持與播音專業(yè)和攝影攝像專業(yè)被評為中央財政支持的重點專業(yè)。
學(xué)院擁有一支優(yōu)秀的雙師型教師隊伍,專任教師既有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,又有廣播電視一線從業(yè)實踐經(jīng)驗,同時還常年聘請中央電視臺、山東廣播電視臺等專家及專業(yè)骨干擔(dān)任客座教授或特聘專家。現(xiàn)任教師中,有教學(xué)名師3人、博士3人、碩士學(xué)位及以上教師占70%以上,雙師型教師占50%以上。
學(xué)院依托山東省新聞出版廣電局廣闊的行業(yè)資源,打造全真型媒體校園。在校內(nèi),建立了六位一體的全真型實踐教學(xué)平臺,將職業(yè)崗位技能訓(xùn)練貫穿教學(xué)各個環(huán)節(jié),人才培養(yǎng)緊貼職業(yè)資格標準,學(xué)生入校即為準媒體人;在校外,與山東廣播電視臺、山東龍視天下傳媒集團、各地市、區(qū)縣媒體單位及文化傳媒企業(yè)共同建立校外實訓(xùn)基地113個,為師生提供了良好的全真型實踐環(huán)境。依托媒體化校園平臺,學(xué)院教學(xué)方式特色鮮明:許多專業(yè)采取小班化、個別輔導(dǎo)方式,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中大量參與行業(yè)實踐,在校期間專業(yè)作品即可達到較高水準。
近年來,學(xué)院教學(xué)改革不斷深化,教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。目前,學(xué)院建成省級特色專業(yè)3個、省級教學(xué)團隊1個、省級精品課程9門,教師完成省級以上科研課題46項。學(xué)院教學(xué)改革成果《基于全真型媒體校園環(huán)境下傳媒類專業(yè)實踐教學(xué)模式改革的創(chuàng)新與實踐》被評為山東省職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎,并被山東省教育廳推薦參評國家級教學(xué)成果獎。三年來,學(xué)生在國家、省、市各級專業(yè)大賽中獲獎200余項,就業(yè)率及就業(yè)專業(yè)對口率連年處于省內(nèi)前列。學(xué)院先后獲得“全省廣播電視系統(tǒng)先進集體”、“省直文明單位”、“平安建設(shè)先進基層單位”等稱號。在《大眾日報》、《齊魯晚報》等新聞媒體組織的“山東教育總評榜”活動中,學(xué)院榮獲“最具專業(yè)特色院校”和“就業(yè)前景十佳院?!?。
此外,學(xué)院還與中國傳媒大學(xué)合作開展了11個專業(yè)的本科現(xiàn)代遠程教育、3個專業(yè)的專升本函授教育、四個專業(yè)的自學(xué)考試(獨立本科)網(wǎng)絡(luò)助學(xué)教育,并以山東廣電培訓(xùn)中心為平臺面向社會提供藝術(shù)類考前輔導(dǎo)和在職人員技能培訓(xùn)等服務(wù),始終活躍在傳媒人才培養(yǎng)及文化傳媒產(chǎn)業(yè)建設(shè)發(fā)展的第一線。
學(xué)院將以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展,為文化傳媒事業(yè)發(fā)展貢獻自己力量。
注:2015年分數(shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分數(shù)線排名數(shù)據(jù)按分數(shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分數(shù)線,各省錄取分數(shù)線的不一致會導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準確,所以此分數(shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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