學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年山東省??茖W(xué)校錄取分數(shù)線,有關(guān)于山東省各專科相關(guān)信息請訪問學(xué)分網(wǎng)院校庫。2016年青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會第一時間公布,請關(guān)注本頁面:
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分數(shù)線匯總
院校 | 科類 | 計劃數(shù) | 投檔比例 | 投出數(shù) | 最高分 | 最低分 |
D011青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 文科 | 1099 | 105 | 1155 | 506 | 377.0881271 |
D011青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院(分段培 | 文科 | 25 | 105 | 27 | 517 | 503.1172111 |
D011青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 理科 | 675 | 105 | 710 | 511 | 373.0871441 |
D011青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院(分段培 | 理科 | 25 | 105 | 27 | 491 | 473.0951981 |
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
河北 | 文科 | 2015 | 216 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 430 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 446 | 518 | 482 | 200 | |
理科 | 2014 | 441 | 463 | 452 | 200 | |
理科 | 2013 | 413 | 432 | 423 | 180 | |
山西 | 理科 | 2015 | 278 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 359 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 350 | 454 | 380 | -- | |
理科 | 2014 | 278 | 392 | 323 | -- | |
理科 | 2013 | 222 | 414 | 318 | 320 | |
文科 | 2013 | -- | 432 | 366 | 358 | |
理科 | 2012 | 334 | 440 | 387 | -- | |
文科 | 2012 | 285 | 463 | 374 | -- | |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 357 | 446 | 402 | 160 |
理科 | 2014 | 303 | 365 | 334 | 160 | |
文科 | 2013 | 312 | 378 | 345 | 120 | |
理科 | 2013 | 216 | 391 | 304 | 120 | |
文科 | 2012 | 320 | 399 | 360 | 160 | |
理科 | 2012 | 290 | 364 | 327 | 160 | |
遼寧 | 理科 | 2015 | 362 | -- | -- | 180 |
文科 | 2015 | 333 | -- | -- | 180 | |
文科 | 2014 | 395 | 499 | 447 | 220 | |
理科 | 2014 | 365 | 429 | 397 | 200 | |
吉林 | 理科 | 2014 | 369 | 459 | 414 | -- |
文科 | 2014 | 333 | 478 | 406 | -- | |
文科 | 2013 | 304 | 395 | 350 | 200 | |
理科 | 2013 | 267 | 409 | 338 | 200 | |
文科 | 2012 | 321 | 433 | 377 | -- | |
黑龍江 | 文科 | 2015 | 337 | -- | -- | -- |
理科 | 2015 | 302 | -- | -- | -- | |
文科 | 2013 | 318 | 405 | 362 | -- | |
理科 | 2013 | 279 | 401 | 340 | -- | |
文科 | 2012 | 200 | 437 | 319 | 170 | |
理科 | 2012 | 201 | 413 | 307 | 170 | |
江蘇 | 理科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 192 | 228 | 210 | -- | |
理科 | 2014 | 234 | 234 | 234 | -- | |
理科 | 2013 | 206 | 313 | 259 | 185 | |
文科 | 2013 | 190 | 263 | 226 | 185 | |
理科 | 2012 | 188 | 279 | 234 | -- | |
文科 | 2012 | 164 | 244 | 204 | -- | |
安徽 | 理科 | 2015 | 475 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 508 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 464 | 475 | 470 | 150 | |
理科 | 2014 | 403 | 433 | 418 | 150 | |
理科 | 2013 | 384 | 397 | 388 | 150 | |
文科 | 2013 | 453 | 466 | 457 | 150 | |
理科 | 2012 | 421 | 441 | 427 | 200 | |
文科 | 2012 | 505 | 519 | 509 | 200 | |
江西 | 文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 257 | 415 | 336 | -- | |
理科 | 2014 | 293 | 391 | 342 | -- | |
文科 | 2013 | 355 | 443 | 393 | 180 | |
理科 | 2013 | 234 | 369 | 314 | 180 | |
河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
文科 | 2014 | 259 | 458 | 366 | -- | |
理科 | 2014 | 237 | 424 | 324 | -- | |
文科 | 2013 | 312 | 401 | 354 | 200 | |
理科 | 2013 | 315 | 433 | 366 | 200 | |
湖北 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
湖南 | 理科 | 2015 | 312 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 409 | -- | -- | 200 | |
文科 | 2014 | 460 | 492 | 473 | 200 | |
理科 | 2014 | 369 | 414 | 392 | 200 | |
理科 | 2013 | 344 | 397 | 370 | 200 | |
文科 | 2013 | 342 | 345 | 343 | 200 | |
理科 | 2012 | 413 | 420 | 416 | 200 | |
文科 | 2012 | 441 | 480 | 465 | 205 | |
廣西 | 文科 | 2014 | 342 | 395 | 369 | 200 |
理科 | 2014 | 207 | 339 | 273 | 200 | |
理科 | 2013 | 245 | 401 | 323 | 200 | |
文科 | 2013 | 284 | 449 | 367 | 200 | |
文科 | 2012 | -- | 450 | 364 | 200 | |
理科 | 2012 | -- | 403 | 367 | 200 | |
貴州 | 理科 | 2015 | 307 | 337 | 322 | 200 |
文科 | 2015 | 346 | 433 | 390 | 220 | |
云南 | 理科 | 2015 | 346 | 352 | 349 | 300 |
文科 | 2015 | 342 | 416 | 379 | 300 | |
文科 | 2014 | 441 | 457 | 449 | 430 | |
理科 | 2014 | 374 | 437 | 406 | 370 | |
理科 | 2013 | 350 | 374 | 362 | 350 | |
理科 | 2012 | 322 | 355 | 339 | 320 | |
文科 | 2012 | 398 | 447 | 423 | 395 | |
陜西 | 理科 | 2015 | 234 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 264 | -- | -- | 220 | |
文科 | 2014 | 284 | 467 | 376 | 273 | |
理科 | 2014 | 257 | 432 | 345 | 256 | |
理科 | 2013 | 170 | 432 | 293 | 150 | |
文科 | 2013 | 215 | 491 | 316 | 200 | |
理科 | 2012 | 226 | 364 | 307 | 200 | |
文科 | 2012 | 257 | 441 | 332 | 240 | |
甘肅 | 理科 | 2015 | 302 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 339 | -- | -- | -- | |
文科 | 2014 | 308 | 485 | 394 | -- | |
理科 | 2014 | 229 | 427 | 344 | -- | |
理科 | 2013 | 226 | 394 | 297 | 220 | |
文科 | 2013 | 388 | 440 | 409 | 270 | |
理科 | 2012 | 295 | 453 | 339 | 240 | |
文科 | 2012 | 336 | 460 | 387 | 300 |
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案的全日制大專層次普通高校,是我國第一所獨立設(shè)置的酒店管理學(xué)院,隸屬于山東省教育廳和山東省商業(yè)集團有限公司。學(xué)院繼承和發(fā)揚60余年辦學(xué)歷史所積淀的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),真抓實干,銳意改革,開創(chuàng)了生機勃勃的發(fā)展局面。先后榮獲山東省“職業(yè)教育先進單位”、“省級文明單位”、“中國商業(yè)職業(yè)教育先進單位”等稱號。在2006年山東省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中,在2007年山東省高校德育與校園文明建設(shè)檢查評估中,均以優(yōu)異成績榮獲優(yōu)秀等級。學(xué)院開創(chuàng)的“三位一體”育人模式,“兩點三全一融合”的特色德育模式,都得到了評估專家和廣大學(xué)生及用人單位的一致好評。教育部、省政府、教育廳等各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)院視察時,對學(xué)院的辦學(xué)實力和教學(xué)質(zhì)量給予了高度評價。
學(xué)院位于青島嶗山風(fēng)景區(qū),占地面積660多畝,建筑面積23萬余平方米。校園環(huán)境優(yōu)雅,秩序井然。多媒體教室、語音室、機房、校園網(wǎng)、校園電臺、電視臺等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進。圖書館館藏豐富,管理規(guī)范。
學(xué)院面向全國29個省市招生,現(xiàn)有在校生萬余人。學(xué)院師資力量雄厚,雙師型教師、研究生以上學(xué)歷或副教授以上職稱教師、專兼職教師等結(jié)構(gòu)合理。學(xué)院長期聘請了二百多名行業(yè)知名專家、學(xué)者和高級技術(shù)人員作為客座教授、專家顧問,提高了學(xué)院的整體教學(xué)力量,圍繞專業(yè)建設(shè)與發(fā)展,打造出一支支強有力的教師團隊。
學(xué)院面向培養(yǎng)中、高級技術(shù)及管理人才,下設(shè)旅游與酒店管理學(xué)院、酒店工程學(xué)院、烹飪學(xué)院、工商管理學(xué)院、信息工程技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、培訓(xùn)中心、基礎(chǔ)教學(xué)部等8個二級院部。根據(jù)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)需要,學(xué)院以酒店管理類專業(yè)為核心專業(yè)群,有機輻射相關(guān)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,設(shè)置了工程類、烹飪類、信息技術(shù)類、工商管理類、藝術(shù)類40余個專業(yè),其中酒店管理、烹飪工藝與營養(yǎng)兩個專業(yè)是首批山東省職業(yè)教育示范專業(yè),其它各專業(yè)均發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特色,形成了重點專業(yè)群為龍頭,帶動各專業(yè)全面發(fā)展的良好局面。建立了職業(yè)教育研究中心,下設(shè)高等職業(yè)教育研究所、酒店管理研究所、旅游管理研究所、信息技術(shù)研究所、會展經(jīng)濟研究所、烹飪文化研究所、環(huán)藝設(shè)計工作室、網(wǎng)絡(luò)媒體研究所、旅游工藝品研究所、影像藝術(shù)研究所等10個專業(yè)研究所,充分發(fā)揮智力高地的作用,在教育教學(xué)研究、科技服務(wù)社會上,發(fā)揮了重要力量。
學(xué)院依托行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢,圍繞就業(yè)需求,強化校企合作,先后與上百家業(yè)內(nèi)知名企事業(yè)單位建立校企合作關(guān)系,突出實踐教學(xué),充分利用不斷完善的校內(nèi)各類實驗實訓(xùn)室,校內(nèi)校外各實習(xí)基地,大力推進實踐教學(xué)。同時,建立健全訂單式教育、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等各種教學(xué)模式,把理論教學(xué)與產(chǎn)業(yè)一線的實踐教學(xué)緊密結(jié)合到一起,大大提高了學(xué)生的實際動手能力和崗位群適應(yīng)能力。
學(xué)院不斷拓展國內(nèi)、國際教育合作,積極融入到高等教育發(fā)展的大潮中。定期選派教師到國外大學(xué)和企事業(yè)機構(gòu)進行學(xué)術(shù)交流、訪問考察和職業(yè)培訓(xùn),同時,邀請國外的教育專家和行業(yè)專家來講學(xué)授課。短短幾年間,學(xué)院先后與美國、英國、法國、德國、澳大利亞、瑞士、加拿大、日本、新加坡、韓國等十幾個國家高等教育機構(gòu)和有關(guān)行業(yè)組織建立了廣泛的聯(lián)系,并與山東大學(xué)、北大青鳥教育集團、美國飯店業(yè)協(xié)會、新加坡莎頓商學(xué)院、瑞士洛桑酒店管理學(xué)院、韓國湖南大學(xué)等業(yè)內(nèi)知名高等院校和教育機構(gòu)簽署了合作協(xié)議,在互派留學(xué)生、師資交流、課程建設(shè)等多方面,開展了廣泛而深入的教育合作。
多年來,學(xué)院積極探索和創(chuàng)新教學(xué)模式,在長期的辦學(xué)實踐中逐步形成并大力實施以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以強化專業(yè)技能、突出外語能力、提升人文素養(yǎng)為重點的'三位一體'的人才培養(yǎng)模式,人才培養(yǎng)質(zhì)量獲得廣泛好評,學(xué)院辦學(xué)水平得到社會各界的充分認可。錄取分數(shù)線、畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量連年提高,畢業(yè)生受到用人單位的廣泛歡迎。
經(jīng)過多年的文化積淀,學(xué)院在省內(nèi)同類高校中率先導(dǎo)入CI系統(tǒng),提煉學(xué)院文化精神,明確學(xué)院發(fā)展愿景,確定了 “勤、真、靈、雅”的校訓(xùn) ,樹立了“愛心、實力、責(zé)任”的校風(fēng),弘揚微笑文化,完善服務(wù)理念,形成了特色鮮明的校園文化生態(tài)。學(xué)院將繼續(xù)堅持“專業(yè)領(lǐng)先、就業(yè)導(dǎo)向、產(chǎn)教結(jié)合、品牌制勝”的辦學(xué)方針,以國際化的教育和服務(wù)為酒店及相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展能力的職業(yè)化人才,立志在美麗的青島創(chuàng)建一所開放式、國際化、特色鮮明的高品質(zhì)酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
2016年青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章
2015年青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系介紹
青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
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