學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年安徽省??茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線,有關(guān)于安徽省各??葡嚓P(guān)信息請訪問學(xué)分網(wǎng)院校庫,2016安徽??其浫》?jǐn)?shù)線:尚未公布。2016年安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會第一時間公布,請關(guān)注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下:尚未公布
安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)成立、以高等職業(yè)教育為主、集職工培訓(xùn)一體、涉及工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等多門類學(xué)科的公辦全日制普通高等院校。
學(xué)院位于長江中下游南岸,座落在中國古銅都銅陵主城區(qū)內(nèi),五松山下天井湖畔,依山傍水,四季如畫。
學(xué)院占地面積443畝,建筑面積14.01萬平方米,圖書館藏書37萬余冊,擁有各類實驗室42個,實習(xí)實訓(xùn)基地 60多個。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、勤勉、敬業(yè)的高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)有專任教師266人,其中副教授以上58人,40%以上為“雙師”型教師。學(xué)院下設(shè)信息工程系、機(jī)械工程系、電氣工程系、資源開發(fā)系、管理工程系、基礎(chǔ)部等6個系部,開辦了金屬礦開采技術(shù)、選礦技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、會計等22個專業(yè),學(xué)院現(xiàn)有各類在校生6300余人。
學(xué)院積極探索創(chuàng)新辦學(xué)體制,改革人才培養(yǎng)模式,與行業(yè)企業(yè)密切聯(lián)系,構(gòu)建深度融入地校企合作辦學(xué)機(jī)制。引企入校,使教學(xué)更具企業(yè)真實生產(chǎn)環(huán)境;辦校入企,充分利用企業(yè)教育資源;實施訂單培養(yǎng),打造“零適應(yīng)期”的高端技能型人才。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在全同類院校前列。
學(xué)院教學(xué)科研成果豐碩,金屬礦開采技術(shù)和機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為國家重點建設(shè)專業(yè);金屬礦開采技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)分別認(rèn)定為省級特色專業(yè);應(yīng)用化工專業(yè)批準(zhǔn)為中央財政支持建設(shè)化工實訓(xùn)基地。先后有11項教學(xué)研究課題獲安徽省高等學(xué)校教學(xué)成果獎,30項省級教學(xué)研究項目和3個省級重點建設(shè)課程;20項科研技術(shù)獲得國家專利,8項應(yīng)用成果獲安徽省及銅陵市科技進(jìn)步獎。
學(xué)院連續(xù)六年組隊參加安徽省職業(yè)院校技能大賽,共獲得國家級、省級各類技能競賽一等獎6項、二等獎24項、三等獎21項,總成績在全省高職院校中名列前茅。
學(xué)院先后取得安徽省再就業(yè)培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu)、國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家職業(yè)技能鑒定站、皖江城市帶人才培養(yǎng)基地、安徽省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育省級基地、安徽省工商管理(中初級)培訓(xùn)基地、三維CAD教育培訓(xùn)基地、銅陵市公共實訓(xùn)基地、銅陵市汽車維修從業(yè)人員考試培訓(xùn)基地、IT認(rèn)證(CEAC、思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、華為網(wǎng)絡(luò)學(xué)院)等多個系列教育培訓(xùn)資質(zhì)。年培訓(xùn)鑒定規(guī)模達(dá)6000人次以上。
安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
安徽 | 理科 | 2015 | 333 | -- | -- | 200 |
文科 | 2015 | 200 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 250 | 403 | 327 | 150 | |
文科 | 2014 | 152 | 473 | 313 | 150 | |
文科 | 2013 | 152 | 496 | 247 | 150 | |
理科 | 2013 | 194 | 390 | 243 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | 450 | 277 | 200 | |
文科 | 2012 | 260 | 524 | 325 | 200 | |
貴州 | 文科 | 2015 | 302 | 414 | 358 | 220 |
理科 | 2015 | 296 | 364 | 330 | 200 | |
甘肅 | 理科 | 2015 | 200 | -- | -- | -- |
文科 | 2015 | 240 | -- | -- | -- | |
理科 | 2014 | 267 | 267 | 267 | -- | |
文科 | 2014 | 318 | 473 | 404 | -- | |
文科 | 2013 | 273 | 273 | 273 | 270 |
注:2016年分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)按分?jǐn)?shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分?jǐn)?shù)線,各省錄取分?jǐn)?shù)線的不一致會導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準(zhǔn)確,所以此分?jǐn)?shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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