學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年安徽省??茖W(xué)校錄取分數(shù)線,有關(guān)于安徽省各??葡嚓P(guān)信息請訪問學(xué)分網(wǎng)院校庫,2016安徽??其浫》謹?shù)線:尚未公布。2016年合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線現(xiàn)在還未公布,學(xué)分網(wǎng)會第一時間公布,請關(guān)注本頁面:(www.niuxiao.com)
2016年合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分數(shù)線如下:尚未公布
合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準建立的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,由中國機械工業(yè)(集團)公司合肥通用機械研究院舉辦,校址在合肥通用機械研究院內(nèi)。校園占地400余畝,建筑面積近10萬平方米,教學(xué)樓、圖書館、實習(xí)(實驗)基地、學(xué)生公寓、運動場等設(shè)施齊全,校園環(huán)境幽靜,是讀書成才的理想場所。
學(xué)院與合肥通用機械研究院實行“院校合一、資源共享”的辦學(xué)體制。合肥通用機械研究院是直屬中國機械工業(yè)集團公司的多專業(yè)綜合性國家一類科研院所,占地面積30余萬平方米,固定資產(chǎn)近7000萬元,職工1000余人,其中具有高級職稱以上250余人,下設(shè)工程部、研究所、制造廠及合(獨)資公司,是全國通用機械、化工設(shè)備12個行業(yè)的技術(shù)、標準及信息中心,是中國機械工程學(xué)會壓力容器學(xué)會和流體工程學(xué)會、中國鋼結(jié)構(gòu)學(xué)會容器管道協(xié)會掛靠單位,編輯出版《壓力容器》《流體機械》《包裝與食品機械》雜志,設(shè)有國家壓力容器與管道安全工程技術(shù)研究中心、安徽省流體機械節(jié)能與可靠性工程技術(shù)研究中心及中國石化總公司合肥設(shè)備失效分析與預(yù)防研究中心、設(shè)立了通用機械九大產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)督與檢測中心、認可實驗室、博士后工作站,建院50年來,承擔(dān)并完成了國家下達的各類重大裝備攻關(guān)課題,取得各類科研成果2000余項,尤其近十年來為國內(nèi)外提供了大量的石化通用機械、食品包裝機械、化工設(shè)備并完成了化肥、石油化工、環(huán)保、儲罐、液化氣空氣混合、燃燒裝置等百余項工程成套與監(jiān)理項目。
學(xué)院依托研究院的國家行業(yè)技術(shù)地位、科研實力以及與眾多知名企業(yè)的密切聯(lián)系,不斷提高學(xué)科專業(yè)建設(shè)水平、辦學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的就業(yè)率。
教育部周濟部長,在安徽省及教育廳負責(zé)同志的陪同下,于2004年4月11日視察了該院。周部長對該院的辦學(xué)成績給予充分肯定,并就發(fā)揮“院校合一”辦學(xué)體制的優(yōu)勢,加快學(xué)院發(fā)展等問題作了重要指示。
學(xué)院堅持以人為本的辦學(xué)理念,認真做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,不斷拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道,2003年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達93.96%,位于安徽省同類院校前列,2005年畢業(yè)生就業(yè)率名列全省高職院校第一。
學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢是培養(yǎng)國家緊缺人才,辦學(xué)特色是突出學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。建有20多個實驗室和機械、電子、材料等三個實習(xí)工廠,設(shè)備資產(chǎn)6300多萬元,所擁有先進制造技術(shù)裝備及承擔(dān)機械行業(yè)的車、銑、刨、磨、鉗、焊接、制冷空調(diào)、流體機械等門類齊全的實訓(xùn)能力,為培養(yǎng)應(yīng)用型人才提供了可靠保證。
合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分數(shù)線匯總
招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
安徽 | 文科 | 2015 | 307 | -- | -- | 200 |
理科 | 2015 | 321 | -- | -- | 200 | |
理科 | 2014 | 239 | 378 | 309 | 150 | |
文科 | 2014 | 288 | 453 | 371 | 150 | |
理科 | 2013 | 189 | 395 | 225 | 150 | |
文科 | 2013 | 271 | 448 | 302 | 150 | |
理科 | 2012 | -- | 435 | 245 | 200 | |
文科 | 2012 | 338 | 488 | 360 | 200 | |
江蘇 | 文科 | 2012 | 194 | 194 | 194 | -- |
理科 | 2012 | 176 | 244 | 210 | -- | |
河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
文科 | 2014 | 219 | 255 | 241 | -- | |
理科 | 2014 | 215 | 250 | 227 | -- | |
文科 | 2013 | 188 | 250 | 222 | 200 | |
理科 | 2013 | 248 | 252 | 250 | 200 |
注:2016年分數(shù)線數(shù)據(jù)來源于各省教育考試院,分數(shù)線排名數(shù)據(jù)按分數(shù)線從低到高排序,綜合了各省錄取分數(shù)線,各省錄取分數(shù)線的不一致會導(dǎo)致排名數(shù)據(jù)不完準確,所以此分數(shù)線排名數(shù)據(jù)僅供參考。
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