學(xué)分網(wǎng)小編為你整理2016年浙江省?？茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線，有關(guān)浙江省各?？葡嚓P(guān)信息請訪問學(xué)分網(wǎng)院校庫。2016年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線現(xiàn)在還未公布，學(xué)分網(wǎng)會第一時間公布，請關(guān)注本頁面：
2016年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線如下：尚未公布
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省歷年分?jǐn)?shù)線匯總
| 招生地區(qū) | 考生類別 | 年份 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 省控線 |
| 浙江 | 綜合 | 2012 | 336 | 394 | -- | -- |
| 內(nèi)蒙古 | 文科 | 2014 | 302 | 411 | 357 | 160 |
| 理科 | 2014 | 194 | 398 | 296 | 160 | |
| 綜合 | 2014 | 302 | 411 | 348 | -- | |
| 文科 | 2013 | 193 | 338 | 266 | 120 | |
| 理科 | 2013 | 166 | 333 | 250 | 120 | |
| 綜合 | 2013 | 193 | 338 | -- | -- | |
| 文科 | 2012 | 189 | 346 | 268 | 160 | |
| 理科 | 2012 | 194 | 331 | 263 | 160 | |
| 綜合 | 2012 | 189 | 346 | -- | -- | |
| 江蘇 | 文科 | 2015 | 223 | -- | -- | -- |
| 理科 | 2015 | 215 | -- | -- | -- | |
| 文科 | 2014 | 245 | 245 | 245 | -- | |
| 理科 | 2014 | 228 | 274 | 251 | -- | |
| 綜合 | 2014 | 245 | 245 | 245 | -- | |
| 文科 | 2013 | 232 | 266 | 249 | 185 | |
| 理科 | 2013 | 210 | 279 | 244 | 185 | |
| 綜合 | 2013 | 185 | 266 | -- | -- | |
| 文科 | 2012 | 209 | 232 | 221 | -- | |
| 理科 | 2012 | 199 | 258 | 229 | -- | |
| 安徽 | 文科 | 2015 | 499 | -- | -- | 200 |
| 理科 | 2015 | 478 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 433 | 462 | 448 | 150 | |
| 理科 | 2014 | 399 | 423 | 411 | 150 | |
| 綜合 | 2014 | 433 | 462 | 444 | -- | |
| 文科 | 2013 | 405 | 442 | 423 | 150 | |
| 理科 | 2013 | 376 | 399 | 381 | 150 | |
| 綜合 | 2013 | 405 | 442 | -- | -- | |
| 文科 | 2012 | 446 | 512 | 465 | 200 | |
| 理科 | 2012 | 408 | 432 | 415 | 200 | |
| 福建 | 綜合 | 2014 | 365 | 473 | 419 | -- |
| 綜合 | 2013 | 202 | 405 | -- | -- | |
| 綜合 | 2012 | 251 | 462 | -- | -- | |
| 江西 | 文科 | 2015 | 273 | -- | -- | 200 |
| 理科 | 2015 | 268 | -- | -- | 200 | |
| 綜合 | 2014 | 302 | 450 | 367 | -- | |
| 文科 | 2014 | 284 | 450 | 367 | -- | |
| 理科 | 2014 | 218 | 392 | 305 | -- | |
| 文科 | 2013 | 260 | 453 | 374 | 180 | |
| 理科 | 2013 | 199 | 412 | 330 | 180 | |
| 綜合 | 2013 | 248 | 435 | -- | -- | |
| 綜合 | 2012 | 410 | 511 | -- | -- | |
| 山東 | 綜合 | 2012 | 180 | 378 | -- | -- |
| 河南 | 文科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 |
| 理科 | 2015 | 180 | -- | -- | 180 | |
| 綜合 | 2014 | 245 | 447 | 352 | -- | |
| 文科 | 2014 | 245 | 447 | 352 | -- | |
| 理科 | 2014 | 293 | 464 | 357 | -- | |
| 文科 | 2013 | 251 | 446 | 336 | 200 | |
| 理科 | 2013 | 181 | 416 | 310 | 200 | |
| 綜合 | 2013 | 200 | 446 | -- | -- | |
| 綜合 | 2012 | 190 | 445 | -- | -- | |
| 湖北 | 綜合 | 2013 | 200 | 384 | -- | -- |
| 綜合 | 2012 | 281 | 414 | -- | -- | |
| 湖南 | 文科 | 2015 | 403 | -- | -- | 200 |
| 理科 | 2015 | 372 | -- | -- | 200 | |
| 文科 | 2014 | 409 | 490 | 447 | 200 | |
| 理科 | 2014 | 320 | 409 | 367 | 200 | |
| 綜合 | 2014 | 409 | 490 | 447 | -- | |
| 文科 | 2013 | 405 | 442 | 418 | 200 | |
| 理科 | 2013 | 345 | 417 | 364 | 200 | |
| 綜合 | 2013 | 405 | 442 | -- | -- | |
| 文科 | 2012 | 426 | 466 | 441 | 205 | |
| 理科 | 2012 | 368 | 444 | 397 | 200 | |
| 廣東 | 綜合 | 2012 | 334 | 438 | -- | -- |
| 重慶 | 綜合 | 2014 | 162 | 256 | 201 | -- |
| 綜合 | 2013 | 177 | 249 | -- | -- | |
| 綜合 | 2012 | 319 | 389 | -- | -- | |
| 四川 | 綜合 | 2014 | 428 | 466 | 440 | -- |
| 綜合 | 2013 | 379 | 473 | -- | -- | |
| 綜合 | 2012 | 251 | 432 | -- | -- | |
| 云南 | 文科 | 2015 | 411 | 468 | 440 | 300 |
| 理科 | 2015 | 357 | 416 | 387 | 300 | |
| 文科 | 2014 | 430 | 476 | 453 | 430 | |
| 理科 | 2014 | 364 | 440 | 402 | 370 | |
| 綜合 | 2014 | 430 | 476 | 450 | -- | |
| 綜合 | 2013 | 350 | 413 | -- | -- | |
| 理科 | 2013 | 350 | 417 | 384 | 350 | |
| 文科 | 2012 | 384 | 452 | 418 | 395 | |
| 理科 | 2012 | 332 | 393 | 363 | 320 | |
| 綜合 | 2012 | 395 | 452 | -- | -- | |
| 甘肅 | 文科 | 2015 | 336 | -- | -- | -- |
| 理科 | 2015 | 210 | -- | -- | -- | |
| 文科 | 2014 | 370 | 469 | 411 | -- | |
| 理科 | 2014 | 313 | 370 | 342 | -- | |
| 綜合 | 2014 | 370 | 469 | 411 | -- | |
| 綜合 | 2013 | 311 | 367 | -- | -- | |
| 文科 | 2013 | 311 | 367 | 344 | 270 | |
| 文科 | 2012 | 270 | 401 | 339 | 300 | |
| 理科 | 2012 | 313 | 393 | 344 | 240 | |
| 綜合 | 2012 | 300 | 401 | -- | -- | |
| 新疆 | 綜合 | 2014 | 277 | 311 | 293 | -- |
| 綜合 | 2014 | 234 | 238 | 236 | -- | |
| 綜合 | 2013 | 277 | 322 | -- | -- | |
| 綜合 | 2012 | 247 | 321 | -- | -- |
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為省屬公辦全日制高等院校，由杭州鋼鐵集團(tuán)公司舉辦。學(xué)校的前身是1960年9月創(chuàng)建的溫州動力機(jī)廠技工學(xué)校。1965年7月，更名為溫州冶金機(jī)械修造廠半工半讀中等技術(shù)學(xué)校。1978年9月，組建浙江冶金技工學(xué)校。1980年5月，更名為浙江冶金機(jī)械技工學(xué)校。1997年5月，增設(shè)“浙江實驗技工學(xué)?！毙Ｃ?999年2月，改建為“浙江第一高級技工學(xué)校”；1999年12月，學(xué)校與溫州冶金機(jī)械廠聯(lián)合改制，成立浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)校地處溫州，擁有府東路和甌江口兩個校區(qū)，占地1000多畝。學(xué)校全日制在校學(xué)生萬余人，教職工700余人，設(shè)有經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院、管理學(xué)院、信息傳媒學(xué)院、汽車與機(jī)械工程學(xué)院、輕工系、電子工程系、材料工程系、人文系、溫州知識產(chǎn)權(quán)學(xué)院、溫州文化創(chuàng)意學(xué)院、成教學(xué)院、技師學(xué)院等教學(xué)單位，以及浙江創(chuàng)意園、溫州市知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)園等科研與社會服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有31個高職專業(yè)，國家精品專業(yè)1個，國家專業(yè)教學(xué)資源庫1個，中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，省級重點專業(yè)3個，省示范建設(shè)專業(yè)4個，省級優(yōu)勢專業(yè)2個、省級特色專業(yè)8個，市級重點專業(yè)7個，市級特色專業(yè)2個；國家精品課程2門，省級精品課程19門。
學(xué)校始終踐行“大氣致遠(yuǎn) 精工誠貿(mào)”的校訓(xùn)精神，堅持“立德樹人 協(xié)同創(chuàng)新 特色發(fā)展”，不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，積極整合城市資源，構(gòu)建“學(xué)園城互動生態(tài)圈”特色辦學(xué)模式。學(xué)校立足溫州，面向浙江，輻射全國，深化創(chuàng)業(yè)型高校建設(shè)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的高層次技術(shù)技能型人才。
2014年、2015年，學(xué)校在浙江省畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展和高校人才培養(yǎng)質(zhì)量狀況調(diào)查中，連續(xù)兩年名列全省47所高職高專院校中第一。在2013-2014學(xué)年、2014-2015學(xué)年浙江省普通高校教學(xué)業(yè)績考核中，學(xué)校連續(xù)兩年在全省高職高專院校中位列第四，進(jìn)入A類方陣。2016年，學(xué)校四年制高職本科專業(yè)獲批。
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代背景下，學(xué)校堅持以建設(shè)創(chuàng)業(yè)型高校為統(tǒng)領(lǐng)，不斷創(chuàng)新體制機(jī)制，全面推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育深入發(fā)展。教育部部長袁貴仁在浙江調(diào)研期間，學(xué)校作為省高職院校唯一代表在座談會上對學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作作了專題匯報。2016年2月1日，浙江省省長李強調(diào)研學(xué)校期間，對學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量給予充分肯定，并點贊工貿(mào)眾創(chuàng)空間。同年3月2日，教育部副部長郝平蒞臨學(xué)校視察指導(dǎo)，對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育給予高度評價，并指出：“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在工貿(mào)發(fā)生了質(zhì)的飛躍”。
2015年浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生簡章
浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校介紹
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