2016年鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢?nèi)肟?/h1> 2016/07/25 02:52:25文/網(wǎng)編3

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●鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院簡介

鄭州升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院是一所獨立設(shè)置的民辦普通本科高校,前身是由豫籍臺灣教育家王廣亞博士為董事長的臺北廣興文教基金會與鄭州大學(xué)合作興辦的鄭州大學(xué)升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院。2011年4月,被教育部批準為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校,學(xué)校代碼為14333,河南省招生代碼為6195(普通本、??疲?,6196(專升本)。

1993年3月6日,河南省教委根據(jù)省政府豫政文〔1993〕第44號文件批準成立“升達大學(xué)籌備處”,開始籌建升達大學(xué)。1993年8月12日奠基,10月破土動工,1994年8月第一期工程完工。1994 年6月21日,國家教委批準成立鄭州大學(xué)升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院,同年9月招生開學(xué)。2011年4月7日,國家教育部批準鄭州大學(xué)升達經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高?!嵵萆_經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院。

學(xué)院教育教學(xué)設(shè)備先進,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,生活條件優(yōu)越。

圖書館各類藏書200多萬冊,館內(nèi)設(shè)有小劇場、視聽室、音樂欣賞區(qū)、休閑區(qū)等;其人性化、個性化、數(shù)字化的管理和藏、借、閱一體化的服務(wù)模式,贏得了省內(nèi)外同行的好評。曾被評為“河南省高校圖書館現(xiàn)代化技術(shù)應(yīng)用先進單位”和國家級“全民閱讀活動先進單位”。

學(xué)院建有教學(xué)樓10余幢,普通教室400余間,座位3萬多個;擁有電腦教室、語音教室、多媒體教室、專業(yè)實驗室等各類多功能教學(xué)場所200多間;特別是金融控制中心、3D仿真實訓(xùn)中心、同聲傳譯實驗室、外語交流園區(qū)、日本文化室專業(yè)實驗室(場館)在省內(nèi)高校處于領(lǐng)先地位。

金融控制中心是以金融專業(yè)為主,兼容國貿(mào)、物流、計量等專業(yè)的綜合性實踐教學(xué)平臺,主要用于證券投資的模擬教學(xué),如在這里可以獲取最新的、即時的股票、期貨和外匯金融產(chǎn)品信息和數(shù)據(jù),進行高仿真的模擬交易。

3D仿真實訓(xùn)中心使學(xué)生可在旅游景點的立體三維模型中身臨其境地進行自由活動,達到不必到達旅游景點就可以進行現(xiàn)場導(dǎo)游講解、導(dǎo)游技能培訓(xùn)、導(dǎo)游考試考核等效果。

同聲傳譯實驗室是模擬聯(lián)合國會議設(shè)計而成,可以同時用英語、法語、西班牙語、漢語、俄語、阿拉伯語等8種語言進行同傳,主要用于召開國際會議和口譯專業(yè)實驗教學(xué)。

外語交流園區(qū)設(shè)有外文報刊閱覽室、外文電視放映室、小劇場等,為師生提供了獨具特色的東西方文化交流平臺。

日本文化室匯集了眾多日本文化元素,集文化體驗、日語交流為一體,為廣大師生提供了學(xué)習(xí)日語,感受日本文化的平臺。

藝術(shù)大樓內(nèi)有琴房100余間、畫室10余間、舞蹈排練廳2間;設(shè)施先進的專業(yè)音樂廳,舞臺的上下、兩側(cè)、底幕及四周墻面均做了專業(yè)聲學(xué)反射處理,建聲標準達到1.7,是師生欣賞高雅藝術(shù)的殿堂。

整潔舒適的學(xué)生宿舍是“河南省標準化學(xué)生公寓”,配有暖氣、直撥電話寬帶接口和WiFi,是學(xué)生的溫馨之家。學(xué)院還建有現(xiàn)代化體育場館、標準化學(xué)生餐廳、干凈衛(wèi)生的直飲水設(shè)備、方便快捷的一卡通系統(tǒng)、全方位覆蓋的校園網(wǎng)絡(luò)等;富有人文關(guān)懷的教學(xué)科研及生活服務(wù)設(shè)施,為師生愉快工作、快樂學(xué)習(xí)、幸福生活營造了和諧氛圍。

學(xué)院始終堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,堅持以人為本、從嚴治校、特色辦學(xué)、科學(xué)發(fā)展,將中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代教育理念有機結(jié)合。

創(chuàng)辦人王廣亞博士凝練近60年成功的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了“倫理、創(chuàng)新、品質(zhì)、績效”的辦學(xué)理念。倫理指校園倫理,即學(xué)生尊敬師長,教師友愛學(xué)生;“創(chuàng)新”即“日日新,又日新”,不斷地推陳出新,永遠追隨時代的腳步前進;“品質(zhì)”即追求卓越的質(zhì)量,不僅指人品,亦包括各種事物的品質(zhì);“績效”即講究工作的效果。倫理是基礎(chǔ),創(chuàng)新是動力,品質(zhì)是關(guān)鍵,績效是目標。

辦學(xué)理念的核心是“三三三制”。第一個三為“三心”,即“關(guān)心、愛心、耐心”;第二個三為“三嚴”,即“嚴管、嚴教、嚴考”;第三個三為“三特色”,第一個特色是教學(xué)特色——“兩證多照”,即升達本科層次的學(xué)生畢業(yè)時不僅要取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書,還要取得英語、計算機等級證書和專業(yè)方面的資格證書;第二個特色是品德特色——“三守”,即師生都要“守時、守信、守法”;第三個特色是“形象特色”,即師生要有良好的風(fēng)度儀態(tài)?!叭摹笔腔A(chǔ),“三嚴”是手段,“三特色”是目標。

學(xué)院特別重視對學(xué)生的思想和生活教育,圍繞“勤儉樸實、自力更生”的升達校訓(xùn),“愛國愛校、寧靜好學(xué)、禮讓整潔”的升達精神,開展了以愛國教育、勞動教育、禮儀教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,堅持以“秩序禮儀、文明宿舍、學(xué)生整潔”為主要內(nèi)容的學(xué)生工作“三大競賽”,把各項管理制度落實到學(xué)生的一言一行中,落實到班風(fēng)、學(xué)風(fēng)中,并設(shè)有國家獎助學(xué)金、入學(xué)獎學(xué)金、優(yōu)秀獎學(xué)金、學(xué)業(yè)進步獎學(xué)金、全勤獎、考取研究生獎、考取注冊會計師獎等,鼓勵學(xué)生積極上進,營造好學(xué)、重學(xué)的氛圍,逐漸形成了優(yōu)良的升達校風(fēng)。

學(xué)院不斷加強“質(zhì)量工程”建設(shè),強化教學(xué)管理,重視教學(xué)改革與創(chuàng)新,確保教學(xué)工作的中心地位;現(xiàn)有金融學(xué)、會計學(xué)、市場營銷等省級和校級重點學(xué)科、品牌專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)點、專業(yè)綜合改革試點近10個,市場營銷學(xué)、管理學(xué)等省級和校級精品(資源共享)課程近20門;構(gòu)建了評價隊伍、規(guī)章制度和評價途徑“三體系”,堅持每學(xué)期開展期初、期中、期末教學(xué)檢查,舉辦“廣亞杯數(shù)學(xué)競賽”、“計算機知識競賽”、“外語知識競賽”等教學(xué)“三大競賽”,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

為加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)建設(shè)步伐,學(xué)院加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)和實驗室建設(shè),特別是經(jīng)濟管理類實驗實訓(xùn)平臺——經(jīng)濟管理實驗教學(xué)中心建設(shè)。學(xué)院經(jīng)濟管理實驗教學(xué)中心融合了金融、國貿(mào)、物流、會計、管理、營銷、電商、廣告等專業(yè)的系列實驗教學(xué)設(shè)施,已逐漸發(fā)展成學(xué)科專業(yè)交互融合的高地、教育教學(xué)改革以及對外交流的窗口,為培養(yǎng)經(jīng)管類高級應(yīng)用型人才打下了堅實的基礎(chǔ)。2013年學(xué)院經(jīng)濟管理教學(xué)實驗中心被評為省級實驗教學(xué)示范中心。

學(xué)院重視科研強校和學(xué)術(shù)交流,不斷加大科研獎勵力度,引導(dǎo)教師圍繞學(xué)院優(yōu)勢、特色學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)改革和服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展開展科研。除有專門行使科研管理工作的科研處以外,還成立了經(jīng)濟研究所、管理科學(xué)研究所等研究機構(gòu);設(shè)立了科研獎勵基金,定期召開兩年一度的全院科研工作大會,努力為教師搭建科研平臺。曾成功舉辦了“全國民辦高校國貿(mào)與會計專業(yè)本科教學(xué)研討會”;每學(xué)期舉辦高水平的學(xué)術(shù)報告、素質(zhì)講座近百場;并與美國、韓國、日本等地高校締結(jié)為姊妹學(xué)校。2011年以來,學(xué)院教師共完成廳級以上科研項目355項,其中省級47項, 獲廳級以上科研成果獎勵270多項;在核心期刊發(fā)表論文210多篇,出版著作或教材30多部。

學(xué)院先后承辦了海峽兩岸國貿(mào)金融實踐教學(xué)研討會、人才教育暨卓越管理研討會、金融學(xué)學(xué)科建設(shè)學(xué)術(shù)研討會、會計學(xué)專業(yè)建設(shè)學(xué)術(shù)研討會暨河南省民辦高校會計專業(yè)課教師培訓(xùn)班、金融學(xué)專業(yè)建設(shè)學(xué)術(shù)研討會暨河南省民辦高校金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)課教師培訓(xùn)班等學(xué)術(shù)會議,并在2008年11月,與臺灣育達科技大學(xué)簽署了合作與交流協(xié)議,在省內(nèi)高校中率先選派百余名學(xué)生赴臺進行為期半年的學(xué)習(xí),參加臺灣高校正常學(xué)制內(nèi)的學(xué)習(xí)活動,并在臺灣當?shù)仄髽I(yè)進行實踐實習(xí),既拓寬了視野、增長了見識,也提高了學(xué)生的就業(yè)競爭力;在臺灣學(xué)習(xí)過的學(xué)生,因了解臺灣企業(yè)的運轉(zhuǎn)方式,又熟悉大陸的情況,畢業(yè)時被大陸臺資企業(yè)爭相聘用。目前,學(xué)院正在進一步拓寬學(xué)生赴臺學(xué)習(xí)的渠道,擴大與臺灣高校的合作范圍,嘗試探索與臺灣高校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生的“3+1”教育模式,爭取使更多學(xué)生在校期間能有赴臺學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。

學(xué)院積極實施技術(shù)應(yīng)用型本科教育,一貫注重對學(xué)生外語、會計、計算機三大應(yīng)用技能的培養(yǎng),鼓勵學(xué)生參加各類專業(yè)資格證書考試和比賽,取得了可喜的成績。升達學(xué)生曾多次獲得河南省英語演講比賽第一名、第二名的好成績,并曾數(shù)次代表河南省參加全國比賽,成績斐然。在河南省第九屆大學(xué)生英語演講比賽中,我院選手分別獲專業(yè)組第二名、第四名的好成績,其中陶聰穎同學(xué)作為河南省全體英語專業(yè)學(xué)生僅有的三名代表之一,參加了全國CCTV杯英語演講比賽獲得“優(yōu)勝獎”。在首屆河南省“外研社杯”全國英語演講大賽中,我院選手獲得一等獎;在第十屆河南省大學(xué)生英語演講比賽中,我院選手獲得三等獎。在河南省首屆大學(xué)生日語演講比賽中,我院選手獲得了專業(yè)組第一名、非專業(yè)組第二名的優(yōu)異成績。在第二屆河南省大學(xué)生日語演講比賽中,我院選手獲得二等獎、三等獎。在第三屆河南省大學(xué)生日語演講比賽中,獲得二等獎、總分第3名,在首屆“外研社杯”全國英語演講大賽獲得一等獎1個,三等獎1個。在第五屆海峽兩岸口譯大賽中我院選手獲得三等獎等。我院學(xué)生在校期間編寫的《黑客防范寶典》、《計算機網(wǎng)絡(luò)安全》等近10部專著已由清華大學(xué)出版社、機械工業(yè)出版社等出版社出版發(fā)行。2000年來,我院學(xué)生在校期間考取各類專業(yè)資格證照,達11000多人次,考取注冊會計師、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)架構(gòu)師、司法考試A類法律職業(yè)資格等相當于高級職稱資格證照的學(xué)生每年約有50多人。

學(xué)院在河南省乃至全國各種大型文體比賽中取得了優(yōu)異成績。如我院選手以河南賽區(qū)第一名的好成績、作為晉級總決賽的唯一的一所民辦高校,在2011賽扶中國大學(xué)生創(chuàng)新公益大賽全國總決賽中,與北京大學(xué)、浙江大學(xué)等高校同獲全國三等獎,在全國國際標準舞公開賽中獲得冠軍,在河南省第三屆合唱文化藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲 黃河金獎(最高獎),在河南省首屆音樂金鐘獎技能大賽中獲得金獎,在河南省大河風(fēng)合唱音樂會中獲得大河獎(最高獎),在第六屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計暨沙盤模擬經(jīng)營大賽河南省總決賽獲得團體第一名,在“用友新道杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽河南省總決賽中獲得第一名,在河南省第十二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)獲得多個一等獎,在2014全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽獲總決賽二等獎,在河南省2014年第十三屆國標舞錦標賽中榮獲得六項第一名……

學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,建校之初就設(shè)立專門的就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)——“就業(yè)輔導(dǎo)處”,每年舉辦大型畢業(yè)生供需見面會,并在上海、北京、廣州等地建立校友會和就業(yè)接待站,為畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)服務(wù);建校以來,已為社會輸送各類人才40000余名,畢業(yè)生歷年就業(yè)率均在90%以上,受到用人單位普遍好評。建校以來,學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生考取北京大學(xué)、清華大學(xué)等重點大學(xué)碩士研究生的已達2000多人,更有多名學(xué)生考入牛津、劍橋、哈佛等國外知名高校留學(xué)深造。

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