女性學(xué)專(zhuān)業(yè)描述

女性學(xué)專(zhuān)業(yè)描述：

女性學(xué)專(zhuān)業(yè)即女性學(xué)。女性學(xué)的基本概念來(lái)自西方，也稱為婦女學(xué)（women studies)，是一門(mén)新學(xué)科，它的產(chǎn)生和發(fā)展，源于20世紀(jì)60年代至70年代的美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)和婦女運(yùn)動(dòng)。也可以說(shuō)，西方女性學(xué)強(qiáng)大的生命力就是來(lái)自美國(guó)本土的婦女運(yùn)動(dòng)和婦女解放的實(shí)踐。

女性學(xué)是從宏觀，綜合角度去認(rèn)識(shí)女性，而不是從某一特定角度去探討女性某一方面的特質(zhì)和行為特征；女性學(xué)的任務(wù)是把女性放在人類(lèi)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的歷史進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)和揭示她的行為的一般規(guī)律，而不是分門(mén)別類(lèi)地去制定某一類(lèi)行為發(fā)展的規(guī)則．因此，女性學(xué)研究的“女性”是對(duì)各學(xué)科研究中“女性”概念的綜合，對(duì)女性本體認(rèn)識(shí)更集中，更系統(tǒng)，更具高度的抽象和理論概括。

從20世紀(jì)80年代開(kāi)始，女性學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科逐漸成為全球?qū)W術(shù)界關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)。中國(guó)的女性學(xué)研究起步于80年代中期，由于高校女教師和女大學(xué)生群體的產(chǎn)生，也由于女性學(xué)所具有的獨(dú)特性，以及對(duì)高等教育中課程改革的積極影響。女性學(xué)作為一種研究視角和研究方法早已進(jìn)入大學(xué)現(xiàn)有的人文、社會(huì)、自然科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)和科研之中。從組織課堂教學(xué)活動(dòng)和編寫(xiě)教學(xué)大綱開(kāi)始，各所高等院校開(kāi)展與女性學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)交流。

2006年，教育部把女性學(xué)正式列入本科專(zhuān)業(yè)，并于當(dāng)年開(kāi)始在中華女子學(xué)院女性學(xué)系招收中國(guó)首屆普高本科學(xué)生。30位來(lái)自全國(guó)各地的女性學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生進(jìn)入了一個(gè)新穎的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，開(kāi)始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)歷程。四年的時(shí)間里，2006級(jí)女性學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在學(xué)校和全系教師的殷切關(guān)注和培養(yǎng)下，不但系統(tǒng)學(xué)習(xí)了女性主義的理論與方法，還學(xué)習(xí)了跨學(xué)科的知識(shí)，包括社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、心理學(xué)、婦女史等知識(shí)，成長(zhǎng)為擁有跨學(xué)科知識(shí)、性別平等意識(shí)、人文關(guān)懷、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。