四平職業(yè)大學(xué)2017年高職單招報(bào)名入口

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四平職業(yè)大學(xué)2017年高職單招報(bào)名入口

吉林2017年高職單招報(bào)名時(shí)間及單招簡(jiǎn)章

四平職業(yè)大學(xué)系部設(shè)置

學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、管理學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)學(xué)院，基礎(chǔ)教育部、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、科研開發(fā)處及發(fā)展研究中心等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。開設(shè)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（3G通信技術(shù)應(yīng)用）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、營(yíng)銷與策劃、工商企業(yè)管理、廣告設(shè)計(jì)與制作、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等28個(gè)專業(yè)。

管理工程系

管理工程系是我院以財(cái)經(jīng)、商務(wù)和管理等專業(yè)為主的教學(xué)系部。始終堅(jiān)持以社會(huì)需求和就業(yè)為導(dǎo)向，面向崗位群需要，培養(yǎng)有一定綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的中、高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理類人才?，F(xiàn)開設(shè)2個(gè)四年制本科專業(yè)，開設(shè)5個(gè)?？茖I(yè)，1個(gè)三年制專升本本科專業(yè)。本、?？圃谛W(xué)生共1400余人。

近年來，系里把專業(yè)和課程建設(shè)作為教學(xué)改革的重點(diǎn)，其中會(huì)計(jì)專業(yè)經(jīng)申報(bào)被確定為省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)；財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、電子商務(wù)、公共關(guān)系五門課程被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀課，其它有關(guān)專業(yè)和課程被列為院級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。全系師資力量雄厚，師資結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有教授1人，副教授8人，講師9人；具有專業(yè)實(shí)踐能力的“雙師型”教師12人。另外，建立按專業(yè)組成的有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)專家參加的專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，指導(dǎo)專業(yè)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。

根據(jù)現(xiàn)有各專業(yè)的特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境，提供必要的教學(xué)設(shè)備，在社會(huì)上建立滿足學(xué)生教學(xué)實(shí)踐需要的實(shí)習(xí)基地，在校內(nèi)設(shè)有專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)。我系學(xué)生先后在省、市級(jí)專業(yè)大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。由于突出以提高綜合素質(zhì)和強(qiáng)

化能力培養(yǎng)為基點(diǎn)的辦學(xué)特色，近年來畢業(yè)生就業(yè)率最低達(dá)到70%，大部分在專業(yè)崗位工作的畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和肯定。

計(jì)算機(jī)工程系

計(jì)算機(jī)工程系始建于1983年，現(xiàn)開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)三個(gè)?？茖I(yè)， 2001—2007年，在與吉林師范大學(xué)合作辦學(xué)期間，開設(shè)了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科專業(yè)，為社會(huì)培養(yǎng)了500多名計(jì)算機(jī)應(yīng)用型本科人才，2009年計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)與神州數(shù)碼進(jìn)行校企合作，開設(shè)3G移動(dòng)通信軟件開發(fā)、嵌入式技術(shù)開發(fā)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向。

計(jì)算機(jī)工程系堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，以為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，建立雙軌制實(shí)踐教學(xué)體系，提升教師的“雙師”素質(zhì)，打造技能型人才培養(yǎng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，師資力量雄厚，專職專業(yè)教師16人，其中高級(jí)職稱9人，研究生6人，雙師型教師12人，兼職教師12人，與神州數(shù)碼、北京銀河高科等開展校企聯(lián)合辦學(xué)，形成了“2211制”的企業(yè)化人才培養(yǎng)模式，基于實(shí)際的工作過程，實(shí)施任務(wù)、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式的教學(xué)新模式，培養(yǎng)學(xué)生的技能，增強(qiáng)學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)，在校內(nèi)學(xué)習(xí)期間初步完成由學(xué)生角色到企業(yè)員工角色的轉(zhuǎn)變，使得學(xué)生在畢業(yè)前就能基本達(dá)到企業(yè)對(duì)人才的要求，近幾年，有大量的畢業(yè)生到企業(yè)從事軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)控制等方面的工作，專業(yè)對(duì)口，工資待遇高。 在人才培養(yǎng)的過程中，不但重視學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng)，同時(shí)還十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，搭建學(xué)生個(gè)性化、全面發(fā)展的平臺(tái)，開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，舉辦專業(yè)競(jìng)賽，成立學(xué)生專業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，開展大學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)，如演講、讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)溝通能力，還通過講座和學(xué)生自我管理等環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀教育，幫助學(xué)生建立自信心和自主學(xué)習(xí)意識(shí)，最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。 在學(xué)生管理中，采取管理與疏導(dǎo)相結(jié)合的方式，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

機(jī)械工程系

四平職業(yè)大學(xué)機(jī)械工程系始建于1986年，其前身是原四平職業(yè)大學(xué)機(jī)電工程系，2002年更名為機(jī)械工程系。

系部下設(shè)機(jī)械教研室和數(shù)控教研室兩大教研室，擁有專兼職教師20人，其中副教授以上職稱8人，具有專業(yè)實(shí)踐能力的“雙師型”教師10人。我系現(xiàn)擁有機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動(dòng)化（本科）、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造四大專業(yè)，現(xiàn)有在校生860余人。

我校是中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定基地，和全國(guó)商務(wù)人員職業(yè)資格堅(jiān)定基地。學(xué)校教學(xué)、科研設(shè)施齊全，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地功能完備。我校機(jī)械工程系目前擁有機(jī)械零件實(shí)驗(yàn)室、液壓實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室、CAD和制圖室、金工實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室，并有自建和合作的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，占地面積2400多平方米，耗資近200萬(wàn)元，并且專門配備實(shí)習(xí)教師進(jìn)行指導(dǎo)。為培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需求的實(shí)用型人才，我校特與四平市收割機(jī)廠、四平東大風(fēng)機(jī)有限公司、四平冶金液壓有限公司、四平方向機(jī)械有限公司等企業(yè)建立合作關(guān)系，建立我校的校外金工實(shí)習(xí)基地和生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地，積極開展校企結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式，使學(xué)生真正達(dá)到學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用的學(xué)習(xí)效果。

為減輕家庭貧困而又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生的家庭負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，國(guó)家教育部、省教育廳以及我校，均設(shè)置各種獎(jiǎng)助學(xué)金。其中校級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金分為優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，貧困學(xué)生自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金，金額從150元—800元人民幣不等；省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，金額為4000元人民幣；國(guó)家級(jí)勵(lì)志助學(xué)金金額為2000元人民幣，國(guó)家優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金金額為8000元人民幣。此外我們還為家庭貧困學(xué)生在校內(nèi)安排勤工助學(xué)崗位，經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可憑借貧困三級(jí)證明，向銀行申請(qǐng)辦理與當(dāng)年學(xué)費(fèi)等額的無息助學(xué)貸款，免除學(xué)生求學(xué)的后顧之憂。

2002-2007年我校與吉林師范大學(xué)進(jìn)行合作辦學(xué)，從而具備了本科生培養(yǎng)的實(shí)力與資質(zhì)，并從中吸取了寶貴的教學(xué)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也為我們今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們堅(jiān)持以培養(yǎng)人才為中心，以社會(huì)需求為導(dǎo)向、以教學(xué)質(zhì)量為根本、以科學(xué)管理為保證、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力、以特色專業(yè)為品牌，注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)的提高。為使我校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)，我校特成立就業(yè)工作辦公室，專門負(fù)責(zé)與各用人單位聯(lián)系，發(fā)布各種就業(yè)信息，我系也將學(xué)生就業(yè)工作確立為一把手工程，由黨支部書記直接負(fù)責(zé)。我系自建立以來，已向全國(guó)各輸送了3000多名畢業(yè)生，并受到各用人單位的一致好評(píng)，畢業(yè)生就業(yè)率節(jié)節(jié)攀升。其中2008年就業(yè)率高達(dá)90%以上。

教育與傳媒系

教育與傳媒系是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取、敬業(yè)創(chuàng)新的集體，擁有：廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)、文秘專業(yè)兩個(gè)專業(yè)的教學(xué)系部，我們始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、走工學(xué)結(jié)合的發(fā)展之路”的方針，面向崗位群需要，推行理論與實(shí)踐一體化的課程模式，把學(xué)生培養(yǎng)成為符合社會(huì)需求的高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。

教育與傳媒系是以一個(gè)具有較高政治素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。近年來，我們把專業(yè)和課程建設(shè)作為教學(xué)改革的重點(diǎn)，其中高等數(shù)學(xué)與線性代數(shù)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀課；其他有關(guān)專業(yè)和課程被列為校級(jí)示范專業(yè)和優(yōu)秀課程。

我們擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教授三名，副教授七名、講師十一名，其中具有專業(yè)實(shí)踐能力的“雙師型”教師十三名，先后承擔(dān)校、市、省科研課題多項(xiàng)，教師編寫出版教材和各類雜志、公開發(fā)表科研論文及文章三十余篇。

電子信息工程系

電子倍息工程系現(xiàn)有白動(dòng)化技術(shù)教研室、應(yīng)用電子技術(shù)教研宣和信息技術(shù)教研室. 擁有一支老中官相結(jié)合、專兼職相結(jié)合、具有豐盅教學(xué)經(jīng)駐的 " 觀師型”教師隊(duì)伍，開設(shè)工業(yè)電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技來、電子儀器儀表與維修三個(gè)?？茖I(yè)和電子倍息工程本科專業(yè). 設(shè)有電工電子、電力電子、自動(dòng)刺試技術(shù)、過程控制、可編程控制技術(shù)、單片機(jī)等8個(gè)實(shí)駐宣，擁有穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)可實(shí)訓(xùn)基地。

師資隊(duì)伍：現(xiàn)有專兼職教師28名。雙師型教師22名，教授，副教授，高級(jí)工程師，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師18名。校企合作：先后與紅嘴集團(tuán)，方向機(jī)械，網(wǎng)通，維克斯等多家企業(yè)合作。以成才成人為目標(biāo)開展文化活動(dòng)。就業(yè)率80%。

外語(yǔ)系

外語(yǔ)系承擔(dān)著全校公共外語(yǔ)和專業(yè)外語(yǔ)的教學(xué)任務(wù)，十多年來一直把提高教學(xué)質(zhì)量放在一切工作的首位，把為國(guó)家培養(yǎng)較高水平的應(yīng)用型人才作為自己的最高使命?，F(xiàn)在的外語(yǔ)系是由一批年富力強(qiáng)，知識(shí)淵博，學(xué)有所成的中青年教師組成。

外語(yǔ)系重視教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，每學(xué)期都從英美等國(guó)家聘請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的外籍專家進(jìn)行授課?，F(xiàn)有現(xiàn)代化多媒體語(yǔ)音室3個(gè)，資料室2個(gè)，專業(yè)書籍百余種。同時(shí)我們積極吸取各大高校英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采用新的教學(xué)理念，教學(xué)方法和教學(xué)手段強(qiáng)調(diào)聽說訓(xùn)練，實(shí)用翻譯訓(xùn)練。優(yōu)秀畢業(yè)生遍及全國(guó)各地：北京中彩易電訊公司總裁丁大勇，深圳華能集團(tuán)總經(jīng)理助理劉雪峰，德國(guó)漢高集團(tuán)上?？偣救肆Y源總監(jiān)康平，四平少林文武學(xué)校校長(zhǎng)車文龍等都畢業(yè)于我校。在專升本考試中，外語(yǔ)系學(xué)生每年升學(xué)率都在30%以上，最高一年達(dá)98%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全省平均水平。定期舉辦英語(yǔ)演講大賽，寫作大賽，戲劇大賽，并且由外教舉行英美文化風(fēng)情教育講座，使學(xué)生在思想道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)雙方面提高，形成了基本理論扎實(shí)，實(shí)踐能力較強(qiáng)，一專多能的人才培養(yǎng)特色。

外語(yǔ)系教學(xué)的主要任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的語(yǔ)言基本功訓(xùn)練，課程設(shè)置以訓(xùn)練學(xué)生的聽，說，讀，寫，譯等語(yǔ)言技能為主，同時(shí)又順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)及學(xué)生就業(yè)的實(shí)際情況，尤其是我國(guó)加入世界貿(mào)易組織后對(duì)外貿(mào)易，涉外秘書及涉外旅游方面的需求量大這一社會(huì)走向，特開設(shè)了商務(wù)英語(yǔ)，旅游英語(yǔ)二個(gè)專業(yè)，旨在把學(xué)生培養(yǎng)成為既有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用能力，又具備國(guó)內(nèi)外商務(wù)旅游基本知識(shí)的人才。學(xué)生就業(yè)將面向商貿(mào)，金融，經(jīng)濟(jì)管理，旅行社和旅游服務(wù)第一線，從事導(dǎo)游，旅行社管理，英語(yǔ)翻譯及涉外秘書等涉外工作。

外語(yǔ)系的奮斗目標(biāo)是把本系辦成一個(gè)既與英美綜合性大學(xué)中英語(yǔ)系接軌，又具有中國(guó)特色的多層次，全方位，高水平的優(yōu)秀系部。

四平職業(yè)大學(xué)常見問答

1.到四平職業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)，專升本的學(xué)校有哪些

四平職業(yè)大學(xué)每個(gè)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生均可參加專升本考試，專升本的學(xué)校有：東北電力大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、北華大學(xué)、長(zhǎng)春工程學(xué)院、長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)、吉林化工學(xué)院、長(zhǎng)春師范學(xué)院、白城師范學(xué)院、長(zhǎng)春大學(xué)、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院、吉林建筑工程學(xué)院、吉林工商學(xué)院、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院。

2.在四平職業(yè)大學(xué)就讀可獲取哪些證書

在四平職業(yè)大學(xué)畢業(yè)后除獲得畢業(yè)證書外，還可獲得與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)技能證書、上崗資格證書或從業(yè)資格證書(含技師證書)。

3.學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況如何

我校畢業(yè)生就業(yè)單位主要立足于長(zhǎng)春、四平;輻射沈陽(yáng)、哈爾濱、大連、北京、上海、天津、海南、深圳、蘇州、杭州等城市的就業(yè)市場(chǎng)，與省內(nèi)外百余家用人單位建立了就業(yè)基地。畢業(yè)生通過“自我推薦、供需見面、雙向選擇”等形式充分就業(yè)，近幾年，畢業(yè)生初次簽約率及靈活就業(yè)率達(dá)到98%以上，就業(yè)質(zhì)量逐年提升。

學(xué)分網(wǎng)提示：由于各省份高職單招政策等信息的不斷調(diào)整與變化，學(xué)分網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考，敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

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