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2017年遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)校單招專業(yè)及招生計(jì)劃
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 招生計(jì)劃數(shù) |
| 元/生/年 | ||||
| 1 | 康復(fù)治療技術(shù)（推拿方向） | 3 | 4500 | 15 |
| 2 | 口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)（口腔工藝技術(shù)方向） | 3 | 4500 | 20 |
| 3 | 社區(qū)管理與服務(wù) | 3 | 4500 | 12 |
| 4 | 電子商務(wù) | 3 | 4500 | 12 |
| 5 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 3 | 6000 | 11 |
| 6 | 美術(shù)（書法方向） | 3 | 6000 | 30 |
| 7 | 康復(fù)治療技術(shù) | 3 | 4500 | 20 |
| 8 | 特殊教育 | 3 | 3000 | 50 |
| 9 | 園藝技術(shù) | 3 | 4500 | 10 |
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遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)校簡介
遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)校以“大愛育人，尊嚴(yán)生活、體面工作”為辦學(xué)理念，以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會生存”為教育目標(biāo)，積極探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與就業(yè)需求的零對接，提高了學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)水平。學(xué)生先后在全國殘聯(lián)系統(tǒng)職業(yè)技能競賽、全國聾人大中專學(xué)生美術(shù)展、全國中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采比賽、遼寧省第四屆、第五屆殘疾人職業(yè)技能競賽、遼寧省第二屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽中紛獲大獎。學(xué)校曾獲得“全國特殊教育先進(jìn)單位”、“遼寧省特殊教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“沈陽市高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。遼寧省主要領(lǐng)導(dǎo)張文岳、陳政高、許衛(wèi)國、陳超英多次到校視察，充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)成果。
遼寧特殊教育師范高等?？茖W(xué)校高職單招單獨(dú)招生資格審查
遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)校對報(bào)考考生信息進(jìn)行審查，合格者可參加學(xué)校組織的考試。審查過程中針對各類殘疾學(xué)生的生理特點(diǎn)，進(jìn)行現(xiàn)場資格審查。
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