體育教育專業(yè)描述

體育教育專業(yè)描述：

體育教育專業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學(xué)素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能從事學(xué)校體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作的多能一專體育教育專業(yè)復(fù)合型人才。

體育教育專業(yè)是學(xué)校教育的重要組成部分。它主要為中等學(xué)校培養(yǎng)系統(tǒng)地掌握學(xué)校體育工作基本規(guī)律，能夠從事科學(xué)研究、體育教學(xué)、課余體育訓(xùn)練和競賽、課外體育活動等工作的人才。

體育教育專業(yè)相近專業(yè)：

體育經(jīng)濟(jì)、體育學(xué)類、運動訓(xùn)練、社會體育指導(dǎo)與管理、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動人體科學(xué)、運動康復(fù)、休閑體育、體育裝備工程、體育產(chǎn)業(yè)管理。

體育教育專業(yè)統(tǒng)計信息：

體育教育專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模：32000-34000人；體育教育專業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男77%：女23%；體育教育專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科49%：理科51%；體育教育專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（75%-80%）2011（75%-80%）2012（80%-85%）；體育教育專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：體育教育訓(xùn)練學(xué)、體育教學(xué)、體育人文社會學(xué)、運動訓(xùn)練。

體育教育專業(yè)應(yīng)掌握的知識與能力：

掌握教育科學(xué)、心理科學(xué)、人體科學(xué)的基本理論、基本知識；掌握體育教學(xué)的基本理論與方法；掌握體育鍛煉、訓(xùn)練與競賽的基本理論與方法；具有學(xué)校體育科學(xué)研究的基本能力；熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；了解學(xué)校體育改革和體育科學(xué)的發(fā)展動態(tài)。