小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向

小學(xué)教育專業(yè)的就業(yè)方向：

學(xué)生畢業(yè)后可以到中小學(xué)從事各門課程的教育教學(xué)工作及學(xué)生管理工作；到幼兒園從事幼兒教育工作或相關(guān)。

可取得證書：教師資格證、秘書資格證、導(dǎo)游資格證等。小學(xué)教育是一個人終身教育的最重要的啟蒙階段，小學(xué)教育的成敗對一個人的一生有重要影響。本專業(yè)適合熱愛小學(xué)教育的學(xué)生報讀，簡單易學(xué)，不考高等數(shù)學(xué)。為了拓寬本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)，本科段可加考或轉(zhuǎn)考漢語言文學(xué)專業(yè)，還可考取教育學(xué)研究生，為我院重點(diǎn)學(xué)科。

在職教師獲得高學(xué)歷的途徑很多，小學(xué)教師的準(zhǔn)入又向社會開放。現(xiàn)在小學(xué)很多在職教師已擁有了本科學(xué)歷，他們有的是通過自學(xué)考試的，有的是通過函授學(xué)習(xí)，還有很多其他途徑的。用一位在職教師的話說，走上社會獲得本科學(xué)歷不是難事。就拿函授學(xué)習(xí)來說吧，每年只要交些錢，有時間的話去上點(diǎn)課，不用費(fèi)多少事就能有本科學(xué)歷。本科小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)的一個重要優(yōu)勢就是本科學(xué)歷，但由于在職教師獲得高學(xué)歷的途徑很多，這一優(yōu)勢并不優(yōu)。畢竟在職教師有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先入為主，同等學(xué)歷的話，學(xué)校決不會解聘在職教師而引進(jìn)新教師的。

從幾年前開始，教師的準(zhǔn)入已經(jīng)向社會放開，只要具有教師資格證的社會人員，通過考核，就可以進(jìn)入教育系統(tǒng)，競爭教師崗位。尤其是隨著社會就業(yè)難度的加大，很多中文系、數(shù)學(xué)系、英語系等系科的學(xué)生甚至研究生加入到小學(xué)教師的競爭行列，這無疑又增加了本科小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生的就業(yè)難度。