2017年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

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2017年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

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歷年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

注：藝術(shù)類專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)為藝術(shù)分

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，全面貫徹黨的教育方針，一貫秉承“德能兼融、行知合一”的校訓(xùn)精神，遵循教育家陶行知的“生活即教育，社會即學(xué)校，教、學(xué)、做合一”及黃炎培的“職業(yè)教育必須適應(yīng)社會的需求和發(fā)展并為社會服務(wù)”、“使無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”、“工學(xué)結(jié)合”、“手腦并用”、“做學(xué)合一”、“理論與實(shí)際并行”、“知識與技能并重”的教育思想，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，傳承奉獻(xiàn)”的校風(fēng)，恪守“敬業(yè)、善能、重導(dǎo)、愛生”的教風(fēng)，倡導(dǎo)“惜時、善學(xué)、精技、求真”的學(xué)風(fēng)；樹立了正確的“人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀”；構(gòu)建了工學(xué)結(jié)合，校企合作教育，“2+1”人才培養(yǎng)模式；以行動為導(dǎo)向的世界主流教育思想為指導(dǎo)，持續(xù)開發(fā)基于工作過程的課程體系，構(gòu)建了理論實(shí)踐一體化的教學(xué)平臺；以服務(wù)為宗旨，以能力為核心，以素質(zhì)為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向，走出了一條產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路；不斷強(qiáng)化了內(nèi)涵建設(shè)，全面提升了學(xué)生的職業(yè)能力。學(xué)院充分發(fā)揮“企業(yè)、學(xué)院”兩個辦學(xué)主體的作用，努力將理論知識學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力培訓(xùn)、綜合素質(zhì)塑造三者緊密結(jié)合起來，立足黑龍江省，輻射全國，為“兩規(guī)（城市規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃）、四建（工程建設(shè)、住宅建設(shè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、城市建設(shè)）、八業(yè)（建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、市政公用事業(yè)、建筑勘察業(yè)、建材業(yè)、裝飾業(yè)、紡織業(yè)、風(fēng)景名勝保護(hù)業(yè)）”，培養(yǎng)了大批生產(chǎn)一線急需的“施工型”、“能力型”、“成品型”的技術(shù)與管理人才，并先后在哈爾濱、北京、大連、上海、蘇州、廣州、深圳等地建立了348個校外實(shí)踐教學(xué)基地，以保證畢業(yè)生的規(guī)格和質(zhì)量能滿足社會對高等職業(yè)人才的需求，實(shí)現(xiàn)了“畢業(yè)即就業(yè)，就業(yè)即上崗，上崗即頂崗”的培養(yǎng)目標(biāo)，為國家建設(shè)培養(yǎng)了大批生產(chǎn)一線技術(shù)應(yīng)用型高級人才。畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)十年保持在95%以上，2008年以來連續(xù)六年畢業(yè)生一次就業(yè)率列黑龍江省高職院校第一名，在全國名列前茅。學(xué)院被黑龍江省教育廳授予招生就業(yè)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號；2012年4月14日，學(xué)院就業(yè)工作被教育部授予2011-2012年度全國高校畢業(yè)生就業(yè)50強(qiáng)院校。2013年我院被中國青年報社、全國高職高專校長聯(lián)席會議和全國職業(yè)院校宣傳部長聯(lián)席會議評為“全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范?！薄W(xué)院黨委2009年、2011年連續(xù)兩次被省委高校工委、省教育廳授予全省教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織稱號。學(xué)院的校園文化建設(shè)被全國高職高專宣傳部長聯(lián)席會、中國青年報授予“魅力校園”榮譽(yù)稱號。2015年4月26日，黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院被黑龍江省總工會授予五一勞動獎狀單位。

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