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一、2018年高考應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院好考嗎 多少分才能考上應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院
考生可以參考應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線,權(quán)衡自己是否適合報(bào)考應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院
應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線
年份 | 平均分 | 最低分 | 錄取人數(shù) | 省控線 | 錄取批次 |
---|---|---|---|---|---|
2014年 | 175 | 85 | 162 | - | ??埔慌?/td> |
二、2018高考應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院好考嗎
江海好啊,校園面積1040畝全省民辦第1大校園,懂事長是揚(yáng)州的副市長,老師也都是研究生,不來太可惜了,來了就更可惜了
來了才知道
三、應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
五十年歷程 五年創(chuàng)新 改革發(fā)展譜新篇
應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由江蘇省教育發(fā)展投資中心、江蘇教育電視臺和南京特希投資有限公司共同投資、在具有50年辦學(xué)歷史的江蘇省幼兒師范學(xué)校基礎(chǔ)上改制成立的一所全日制普通高等學(xué)校。五年來,學(xué)院傳承省幼師優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),積極發(fā)揮體制和機(jī)制上特有的優(yōu)勢,不斷探索新時期高職高專教育規(guī)律,現(xiàn)設(shè)有兒童發(fā)展與教育系等8個教學(xué)系(部),開設(shè)涵蓋理、工、文、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理等類別的33個專業(yè)(含方向),擁有500多名高素質(zhì)專兼職教師和7100多名在校生,2007年11月以優(yōu)良的成績通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到專家充分肯定,學(xué)院實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
以生為本 因材施教 學(xué)生成長與發(fā)展高于一切
學(xué)院堅(jiān)持以生為本,本著“學(xué)生的成長與發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念,重視心理教育與疏導(dǎo),用科學(xué)的人才觀看待學(xué)生的成長,用因材施教的方法培養(yǎng)有差異的學(xué)生。學(xué)院每年通過科技周、外語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育競賽、專業(yè)技能競賽、技能之星評比、社會實(shí)踐等活動,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;通過社團(tuán)活動、職業(yè)資格培訓(xùn)、“專轉(zhuǎn)本”和出國語言強(qiáng)化輔導(dǎo),為不同理想的學(xué)生提供適合自己發(fā)展的培養(yǎng)模式和成才服務(wù)。
做中教 做中學(xué) 實(shí)現(xiàn)厚德強(qiáng)能培養(yǎng)目標(biāo)
學(xué)院弘揚(yáng)陳鶴琴“活教育”思想,形成了“做中教,做中學(xué),做中求進(jìn)步”的校風(fēng),把“厚德強(qiáng)能”作為人才培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)院建有8 個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、共43個設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室, 149個校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和35個職業(yè)技能培訓(xùn)點(diǎn),為學(xué)生提高職業(yè)技能創(chuàng)造了良好的條件,強(qiáng)化了學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)院實(shí)行“雙證書制”,即學(xué)生畢業(yè)時必須獲得畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書兩類證書,保證了學(xué)生的就業(yè)競爭力。
更新觀念 開放辦學(xué) 廣泛開展國際交流與合作
學(xué)院堅(jiān)持開放辦學(xué),在加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)結(jié)合的同時,與企事業(yè)用人單位有著廣泛的聯(lián)系。學(xué)院以國際化視野積極推進(jìn)國際交流與合作,成立了國際教育交流合作中心,與愛爾蘭卡洛理工學(xué)院、英國東倫敦大學(xué)、美國西俄勒崗大學(xué)、韓國中央大學(xué)和順天鄉(xiāng)大學(xué)等多所國外大學(xué)簽訂合作辦學(xué)和校際交流協(xié)議,通過學(xué)分互認(rèn)的方式,采取“2+2”或“2+3”的模式培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)的學(xué)士或碩士,為勤奮好學(xué)的學(xué)生提供了出國深造的機(jī)會,也為學(xué)院拓寬視野、更新理念和活躍學(xué)術(shù)氛圍創(chuàng)造了條件。
播撒希望 收獲成功 努力搭建育人新平臺
五年前學(xué)院通過改制播撒了希望的種子,今天終于收獲了成功的喜悅。建校五年來,學(xué)院主動適應(yīng)江蘇及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需求,辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會聲譽(yù)快速提升。學(xué)院先后多次被國家民政部、江蘇省民政廳、全國民辦教育協(xié)會等組織表彰;教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估等級和我院的省級精品課程、省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎的榮譽(yù)肯定了學(xué)院教育教學(xué)水平和成果;畢業(yè)生就業(yè)率每年均超96%,簽約率名列在寧民辦院校首位;“專轉(zhuǎn)本”率連續(xù)兩年位居全省同類院校前列;我院學(xué)生在全國大學(xué)生英語競賽(高職高專組)和省級大學(xué)生不同科技競賽中年年獲高等級獎項(xiàng);今日應(yīng)天,更加注重內(nèi)涵建設(shè),在新的發(fā)展平臺向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
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2018年高職單招應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國排名第幾
應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)滿意度及就業(yè)情況
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2017年應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招簡章
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