南通大學(xué)杏林學(xué)院院校介紹

專業(yè)介紹

1.日語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具有扎實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣泛的社會(huì)文化知識(shí)，畢業(yè)后能在外貿(mào)、外企、文化、教育科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)等工作，具有開(kāi)拓精神和日語(yǔ)運(yùn)用能力的應(yīng)用型日語(yǔ)人才。

核心課程：基礎(chǔ)日語(yǔ)、高級(jí)日語(yǔ)、初級(jí)聽(tīng)力、初級(jí)會(huì)話、日漢互譯、日語(yǔ)語(yǔ)法、日本國(guó)家概況、外貿(mào)函電、日本近現(xiàn)代文學(xué)作品選讀等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

2.英語(yǔ)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、良好的文化修養(yǎng)和較強(qiáng)的社會(huì)公益心，能在外交、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事交流、翻譯、研究、教育、宣傳、管理工作的英語(yǔ)專門(mén)人才。

核心課程：綜合英語(yǔ)、高級(jí)英語(yǔ)、英語(yǔ)視聽(tīng)、英語(yǔ)閱讀、英漢翻譯、漢英翻譯、英語(yǔ)口譯、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、英國(guó)文學(xué)作品選讀、美國(guó)文學(xué)作品選讀等。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士

3.動(dòng)畫(huà)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在影視與動(dòng)畫(huà)制作團(tuán)體、動(dòng)畫(huà)應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫(huà)傳播企事業(yè)單位和新媒體動(dòng)畫(huà)應(yīng)用領(lǐng)域從事動(dòng)畫(huà)策劃、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)推廣、動(dòng)畫(huà)應(yīng)用，以及在各級(jí)各類學(xué)校從事動(dòng)畫(huà)教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

核心課程：動(dòng)畫(huà)概論、基礎(chǔ)軟件、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、攝影、影視后期編輯、角色設(shè)定、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、分鏡頭設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計(jì)、數(shù)字特效與合成等。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

4.環(huán)境設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事公共室內(nèi)空間設(shè)計(jì)和居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)，并能從事景觀設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、軟裝飾設(shè)計(jì)、建筑效果圖設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)施工與管理等方面的專業(yè)人才。

主要課程：透視學(xué)與表現(xiàn)技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、居室空間設(shè)計(jì)、工程概算、公共空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、建筑構(gòu)造與空間設(shè)計(jì)、沙盤(pán)模型制作、景觀設(shè)計(jì)原理、城市景觀設(shè)計(jì)等。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

5.視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事平面媒體、廣告設(shè)計(jì)、商業(yè)美術(shù)、展示空間設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作和多媒體技術(shù)的高等技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才；能勝任在出版社、報(bào)社、電視、網(wǎng)絡(luò)等大型傳媒單位或設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)市場(chǎng)調(diào)研、藝術(shù)設(shè)計(jì)、策劃和設(shè)計(jì)管理等工作。

主要課程：圖形設(shè)計(jì)、字體與版式設(shè)計(jì)、標(biāo)志與企業(yè)視覺(jué)識(shí)別設(shè)計(jì)（VI）、平面媒體設(shè)計(jì)（廣告、海報(bào)、POP、DM）、書(shū)籍裝幀、裝飾設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)及展示設(shè)計(jì)等。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

6.人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能，立足于宏觀、中觀區(qū)域規(guī)劃和土地管理，從事城鄉(xiāng)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的研究、教學(xué)、開(kāi)發(fā)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型專業(yè)人才。

核心課程：人文地理學(xué)、城市地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、工業(yè)地理學(xué)、交通地理學(xué)、區(qū)域分析與規(guī)劃、城市規(guī)劃原理、城市總體規(guī)劃、修建性詳細(xì)規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃、社會(huì)調(diào)查研究方法等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

7.自然地理與資源環(huán)境

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備自然地理與資源環(huán)境的基本理論、知識(shí)和技能，具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，接受嚴(yán)格科學(xué)思維的訓(xùn)練和良好的專業(yè)技能訓(xùn)練，具有一定的開(kāi)展科學(xué)研究的能力，立足于地球表層特征及其變化、自然資源管理、環(huán)境保護(hù)，能在科研教育單位、相關(guān)政府部門(mén)企事業(yè)單位從事自然地理過(guò)程、環(huán)境變化研究和資源管理、環(huán)境保護(hù)或應(yīng)用的高素質(zhì)復(fù)合型科技專門(mén)人才。

核心課程：地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代地貌學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地圖學(xué)、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文與水資源、全球環(huán)境變化、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、計(jì)量地理學(xué)、GIS理論與應(yīng)用、城市環(huán)境化學(xué)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

8.海洋技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有海洋生物學(xué)和海洋水域環(huán)境學(xué)的基本理論、基本知識(shí)，具備海洋生物資源增殖與保護(hù)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、海洋與漁業(yè)管理等方面的基本技能，能在海洋生物技術(shù)領(lǐng)域從事海洋生物資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)、海洋環(huán)境評(píng)價(jià)與保護(hù)、海洋管理等方面的應(yīng)用型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、普通生物學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、水生生物學(xué)、海洋學(xué)、海洋環(huán)境學(xué)、海水養(yǎng)殖化學(xué)、魚(yú)類學(xué)、海洋經(jīng)濟(jì)動(dòng)物增養(yǎng)殖技術(shù)、藻類與藻類栽培、海洋生物資源綜合利用與食品工程、海洋環(huán)境管理與評(píng)價(jià)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

9.應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)所需要的良好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，并具有經(jīng)濟(jì)、金融、會(huì)計(jì)等相關(guān)學(xué)科的專門(mén)知識(shí)，掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)，能在銀行、保險(xiǎn)、證券等企事業(yè)單位從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、信息管理、數(shù)據(jù)分析管理等工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、金融數(shù)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、利息理論、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)軟件等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

10.應(yīng)用心理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備心理學(xué)的基本理論知識(shí)與基本技能，能在學(xué)校從事心理健康教育、心理咨詢等實(shí)踐與科研工作；能在工商企業(yè)、行政管理等單位從事人力資源管理、人才評(píng)價(jià)與潛能開(kāi)發(fā)等工作的專門(mén)人才。

核心課程：心理學(xué)導(dǎo)論、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)（含軟件）、心理測(cè)量與評(píng)價(jià)、社會(huì)心理學(xué)、咨詢心理學(xué)、人力資源管理、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、人際交往輔導(dǎo)、職業(yè)與生涯規(guī)劃、婚戀心理輔導(dǎo)、心理健康教育課程設(shè)計(jì)與實(shí)施、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與人員培訓(xùn)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

11.電子信息工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與設(shè)計(jì)方法，有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)和相應(yīng)工程技術(shù)應(yīng)用能力，能在電子信息技術(shù)領(lǐng)域中從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)及在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門(mén)和國(guó)防工業(yè)中從事電子技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用等高級(jí)工程應(yīng)用型技術(shù)人才。

核心課程：工程數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、電路與模擬電子學(xué)、數(shù)字系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)、信號(hào)處理與系統(tǒng)、微機(jī)原理、通信原理、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、DSP技術(shù)及應(yīng)用等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

12.集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握集成電路基本理論、集成電路設(shè)計(jì)基本技能，掌握集成電路設(shè)計(jì)的EDA工具，熟悉電路、計(jì)算機(jī)、信號(hào)處理、通信等相關(guān)系統(tǒng)知識(shí)，從事集成電路研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及應(yīng)用，具有一定創(chuàng)新能力的應(yīng)用型高級(jí)集成電路和電子系統(tǒng)集成技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、微處理器系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與接口、集成電路概論、半導(dǎo)體物理與器件、集成電路封裝技術(shù)、集成電路測(cè)試技術(shù)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

13.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、綜合素質(zhì)高、知識(shí)面寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神、滿足社會(huì)需求，能在企事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理部門(mén)從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用以及服務(wù)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(C++)、軟件工程、管理信息系統(tǒng)、JAVA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

14.微電子科學(xué)與工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握微電子學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、微電子制造工藝、微電子器件、集成電路的制造與測(cè)試等基本技能，掌握集成電路工藝EDA工具，熟悉器件工藝及設(shè)計(jì)、版圖分析的基本方法，能在電子科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事各種微電子工藝與器件的設(shè)計(jì)、制造和相應(yīng)的新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝的研究、開(kāi)發(fā)工作的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、微電子概論、電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、半導(dǎo)體物理學(xué)、半導(dǎo)體器件原理、微電子制造工藝原理、微電子制造設(shè)備原理、微電子封裝原理、微電子制造工藝與器件CAD等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

15.物聯(lián)網(wǎng)工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、綜合型、素質(zhì)高等特點(diǎn)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)，擁有扎實(shí)的物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)理論知識(shí)和傳感網(wǎng)專業(yè)技術(shù)，能在信息網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及管理等方面工作的高級(jí)技術(shù)專業(yè)人才。通過(guò)專業(yè)學(xué)習(xí)，在物－物感知理論、數(shù)據(jù)傳輸與融合、數(shù)據(jù)處理方法等方面，具備獨(dú)立的科學(xué)研究能力。

核心課程：電路與模擬電子學(xué)、計(jì)算機(jī)組成原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、通信原理、傳感器技術(shù)、信號(hào)處理與系統(tǒng)、ZigBee協(xié)議與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)概論、嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用設(shè)計(jì)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

16.自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代工業(yè)中各種復(fù)雜生產(chǎn)過(guò)程綜合自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、集成技術(shù)，掌握控制科學(xué)與工程領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè)知識(shí)和工程應(yīng)用技術(shù)、基本的實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)創(chuàng)新的研究方法，使學(xué)生具有寬廣的理論基礎(chǔ)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)能在控制工程、生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化、信息處理等領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的“寬口徑、復(fù)合型”高級(jí)工程技術(shù)人才。

核心課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)及拖動(dòng)、自動(dòng)控制理論、微機(jī)原理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、電氣控制技術(shù)、運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)、過(guò)程控制系統(tǒng)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

17.城市管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)、城市科學(xué)等方面的基本理論，掌握現(xiàn)代城市管理的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，能在城市規(guī)劃與建設(shè)部門(mén)、城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理部門(mén)、城市公用事業(yè)單位以及城市社區(qū)管理等方面工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。

核心課程：管理學(xué)原理、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、城市社會(huì)學(xué)、城市發(fā)展史、城市規(guī)劃學(xué)、市政管理學(xué)、公共事業(yè)管理、城市管理信息系統(tǒng)、公共行政學(xué)、公共政策學(xué)、法學(xué)概論等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

18.國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

培養(yǎng)目標(biāo)：具備良好的思想品質(zhì)，能夠把握當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易的運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展規(guī)律；熟悉世界貿(mào)易組織及不同國(guó)家經(jīng)貿(mào)法規(guī)和業(yè)務(wù)流程；能夠熟練使用一門(mén)國(guó)際通用的外國(guó)語(yǔ)言；能夠熟練運(yùn)用信息通信技術(shù)；具有廣泛的知識(shí)面，具有創(chuàng)新精神和應(yīng)用能力的，能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門(mén)、外資企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)及政府部門(mén)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理工作及科研工作之實(shí)用型外經(jīng)貿(mào)專門(mén)人才。

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際金融、國(guó)際商法、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際結(jié)算、外貿(mào)函電、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與技術(shù)合作等。

授予學(xué)位：經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士

19.會(huì)計(jì)學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)： 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本方法和業(yè)務(wù)技能，能在各類企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位和政府部門(mén)從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及咨詢等工作的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、 管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

20.市場(chǎng)營(yíng)銷

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)、現(xiàn)代人文素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)，富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)和能力，熟練使用一門(mén)國(guó)際通用的外國(guó)語(yǔ)言，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷理論、方法和技巧，能夠在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、非營(yíng)利性組織和政府部門(mén)從事市場(chǎng)研究、營(yíng)銷策劃、傳播、管理及科研工作，具有國(guó)際視野和社會(huì)責(zé)任感的應(yīng)用型人才。

核心課程：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、服務(wù)營(yíng)銷、電子商務(wù)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、廣告策劃與管理、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際貿(mào)易等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

21.行政管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備行政學(xué)、管理學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)等方面知識(shí)，能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事管理工作或教學(xué)、科研工作的專門(mén)人才。

核心課程：管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當(dāng)代中國(guó)政治制度、比較政治制度、法學(xué)導(dǎo)論、社會(huì)學(xué)概論、政府經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共危機(jī)管理、地方政府學(xué)、市政學(xué)、公共政策學(xué)、人力資源開(kāi)發(fā)與管理、信息管理概論、管理心理學(xué)、行政法與行政訴訟法等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

22.紡織工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有紡織科學(xué)與工程、紡織品檢測(cè)與檢驗(yàn)、紡織經(jīng)­濟(jì)與貿(mào)易等方面的知識(shí)和能力，具有較強(qiáng)的外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，既能從事紡織貿(mào)易與經(jīng)­營(yíng)、對(duì)外經(jīng)­濟(jì)技術(shù)交流與合作、紡織品測(cè)試與檢驗(yàn)，又能從事紡織品開(kāi)發(fā)、紡織工藝設(shè)計(jì)、紡織信息管理等方面工作的應(yīng)用型人才。

核心課程：紡織材料學(xué)、紡紗學(xué)、織造學(xué)、針織學(xué)、非織造學(xué)、紡織品貿(mào)易實(shí)務(wù)、紡織品檢驗(yàn)學(xué)、紡織品商法、電子商務(wù)、外貿(mào)函電、紡織品營(yíng)銷學(xué)、企業(yè)管理等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

23.服裝設(shè)計(jì)與工程

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和實(shí)踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝研究單位、服裝行業(yè)管理部門(mén)及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工藝技術(shù)改造、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理、服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。

核心課程：服裝材料學(xué)、服裝CAD、服裝畫(huà)技法、成衣紙樣與工藝、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝工業(yè)制板等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

24.服裝與服飾設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與配飾設(shè)計(jì)策劃和時(shí)裝研究方向，具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)及動(dòng)手制作能力；具有較強(qiáng)的市場(chǎng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力；掌握服裝企業(yè)與市場(chǎng)的基本運(yùn)作知識(shí)；掌握流行預(yù)測(cè)的基本方法；能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)，服裝研究單位及新聞出版機(jī)構(gòu)等從事服裝設(shè)計(jì)、服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)營(yíng)銷管理，服裝理論研究及宣傳評(píng)論等方面工作的高級(jí)人才。

核心課程：服飾圖案、服裝畫(huà)技法、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服飾配件設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、立體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝史、服裝工藝與制作、服裝CAD、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷等。

授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士

25.工程管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體等方面全面發(fā)展，具有由土木工程技術(shù)知識(shí)及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)組成的系統(tǒng)的、開(kāi)放性的知識(shí)結(jié)構(gòu)，接受注冊(cè)工程師基本訓(xùn)練，同時(shí)具備較強(qiáng)的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，具備健康的個(gè)性品質(zhì)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力，能夠在土木工程及其它工程領(lǐng)域進(jìn)行工程決策和從事全過(guò)程工程管理與相關(guān)專業(yè)管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：工程制圖學(xué)、工程力學(xué)、工程結(jié)構(gòu)、工程材料、土木工程施工、管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、工程財(cái)務(wù)管理、工程估價(jià)、建設(shè)法規(guī)與合同法律制度、工程合同管理等。

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

26.化學(xué)工程與工藝

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識(shí)，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門(mén)從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、工業(yè)催化技術(shù)、精細(xì)有機(jī)合成、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、產(chǎn)品分析技術(shù)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

27.機(jī)械工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、自動(dòng)化基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用能力，能在機(jī)械、汽車、船舶、海洋工程、電子、紡織等現(xiàn)代制造行業(yè)，從事機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作，且具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程圖學(xué)、工程力學(xué)、工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械制造工藝?yán)碚摶A(chǔ)、數(shù)字化制造技術(shù)、測(cè)試技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

28.輕化工程

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有染整工程等輕紡化工方面基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐能力，可在輕化工程相關(guān)染整行業(yè)的各類企事業(yè)單位、研究檢測(cè)機(jī)構(gòu)、進(jìn)出口貿(mào)易公司等從事生產(chǎn)管理、工程技術(shù)及設(shè)計(jì)、產(chǎn)品質(zhì)量控制、商品檢驗(yàn)、貿(mào)易等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用型人才。

核心課程：無(wú)機(jī)及分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、纖維化學(xué)及物理、染料化學(xué)、助劑化學(xué)、紡織品練漂、紡織品整理、紡織品染色、紡織品印花等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

29.土木工程

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)，獲得工程師基本訓(xùn)練并具有創(chuàng)新精神的高級(jí)專門(mén)人才，具有土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開(kāi)發(fā)、施工及管理的能力。畢業(yè)生可從事房屋建筑、路橋、地下結(jié)構(gòu)工程等工程的設(shè)計(jì)、施工、管理、咨詢、監(jiān)理、研究、教育、投資和開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作。

主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土力學(xué)、土木工程材料、土木工程測(cè)量、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、土木工程施工等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

30.護(hù)理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和具有初步護(hù)理科研意識(shí)的應(yīng)用型護(hù)理學(xué)專業(yè)人才。

核心課程：護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急重癥護(hù)理、精神護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理解剖學(xué)、病原生物學(xué)、藥理學(xué)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

31.醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等方面的基本理論知識(shí)和基本能力，能在各級(jí)醫(yī)院、血站及防疫等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)室工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。

核心課程：臨床微生物檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、分子診斷學(xué)、臨床實(shí)驗(yàn)室管理、寄生蟲(chóng)學(xué)和寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

32.醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)等基本理論知識(shí)、基本技能和技術(shù)，富有創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力，掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物培育、人類疾病動(dòng)物模型開(kāi)發(fā)技能和比較醫(yī)學(xué)研究方法，能在各級(jí)醫(yī)院、血站、疾病控制中心、醫(yī)學(xué)院校、科研院所和醫(yī)藥研發(fā)機(jī)構(gòu)等單位實(shí)驗(yàn)室從事醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)研究、藥物研發(fā)和藥品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)以及生物醫(yī)學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作的應(yīng)用型技術(shù)人才。

核心課程：分析化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)技術(shù)、比較解剖學(xué)、比較組織學(xué)、比較病理學(xué)及技術(shù)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)方法學(xué)、實(shí)驗(yàn)儀器學(xué)等。

授予學(xué)位： 理學(xué)學(xué)士學(xué)位

33.臨床醫(yī)學(xué)

能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下，從事安全有效的醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的應(yīng)用型人才。

學(xué)生進(jìn)校二年后，參考本人志愿，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定和程序?qū)嵤┓至髋囵B(yǎng)。按照兒科學(xué)、眼耳鼻喉科學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)、腫瘤學(xué)等培養(yǎng)方向開(kāi)設(shè)相應(yīng)課程，具體方向由學(xué)校根據(jù)辦學(xué)條件、學(xué)生報(bào)名、就業(yè)形勢(shì)等情況確定。

核心課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

34.醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展需要，熱愛(ài)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)，遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作、刻苦鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，具備較為扎實(shí)的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識(shí)，熟練掌握從事影像技術(shù)實(shí)際工作的基本能力和技能，充分了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在醫(yī)學(xué)臨床診斷中的應(yīng)用價(jià)值和限度，能在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域利用醫(yī)學(xué)影像設(shè)備從事醫(yī)學(xué)影像學(xué)檢查工作的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)應(yīng)用型人才。

核心課程：人體解剖學(xué)、數(shù)字信號(hào)處理、數(shù)字圖像處理、生物醫(yī)學(xué)信號(hào)檢測(cè)、影像設(shè)備學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、超聲診斷技術(shù)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士

35.臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、社區(qū)醫(yī)院等部門(mén)從事醫(yī)療、預(yù)防及醫(yī)學(xué)教學(xué)等方面工作的醫(yī)學(xué)應(yīng)用型人才。

根據(jù)蘇衛(wèi)辦〔2006〕90號(hào)江蘇省衛(wèi)生廳、江蘇省教育廳、江蘇省財(cái)政廳、江蘇省人事廳《關(guān)于城市衛(wèi)生支援城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生工作的意見(jiàn)》精神，臨床醫(yī)學(xué)（全科醫(yī)學(xué)方向）畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)面向農(nóng)村和社區(qū)等基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè)。

核心課程：人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、病理解剖學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論等。

授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士

注：以上內(nèi)容為學(xué)分網(wǎng)在線編輯整理匯總，學(xué)分網(wǎng)將在第一時(shí)間陸續(xù)發(fā)布全國(guó)各地2015年高考招生計(jì)劃及簡(jiǎn)章 的詳細(xì)內(nèi)容，敬請(qǐng)廣大考生及家長(zhǎng)關(guān)注，詳情登錄官網(wǎng)http://www.aiweibaby.com/。