名著讀后感:《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》有感

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名著讀后感:《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》有感

今天晚上做完作業(yè)，在爸爸的幫助下，我在網(wǎng)上尋找我愛的書，翻來找去我看見了一個(gè)書名《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》，這本書引起了我的好奇，我開始翻看這本書。這本書大概意思就是講了中國孩子四歲到十五歲的夢。我問爸爸：“這個(gè)夢是我每天晚上睡覺做的夢嗎”爸爸說：“不是的，是我對未來生活的一個(gè)向往，告訴我長大之后自己要去做什么有意義的事情?！蔽覇柊职郑骸拔也?0歲我也會(huì)有夢想嗎”爸爸說：“有，每個(gè)人都會(huì)有夢想，恰恰這些夢想就是建立在兒童時(shí)代然后隨著年齡的增長逐步去完善它?！?/p>

爸爸問我：“天天，你的夢是什么呢”我想來想去，跟爸爸說“上學(xué)的路上有很多牌子上寫著習(xí)爺爺說的“中國夢”能不能作為我的夢”，爸爸笑著說“可以啊，那你長大了能為中國做些什么呢”我說《一百個(gè)孩子一百夢》里面的小朋友他們的夢有天真的，有奇怪的，有童話的，有美妙的，我的中國夢是向往的，我長大了想做個(gè)飛行員駕駛著飛機(jī)翱翔在廣闊的天空，可以駕駛客機(jī)接送大家出去旅行，也可以接送大家春節(jié)早點(diǎn)回家團(tuán)聚，還可以駕駛戰(zhàn)斗機(jī)保衛(wèi)祖國的邊防海疆，還可以駕駛直升機(jī)去災(zāi)區(qū)救護(hù)傷員。爸爸聽了說，我的夢想都可以實(shí)現(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)它就要好好的學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)。

《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》這本書讓我心里有了一個(gè)中國夢，我要好好去實(shí)現(xiàn)它，我要好好的去學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)，我知道了讀書的意義就是用夢想所感去讀書，用讀書所得去實(shí)現(xiàn)夢想。

觀《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》有感

【篇七：《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》讀后感】

星期五我從教室的圖書角借來了一本帶有童真，富有童趣的書《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》。

作者董宏猷把每個(gè)孩子真實(shí)的夢聚集在一起，寫下了這本真實(shí)的書。書里的夢各種各樣、豐富多彩。有的是甜蜜的夢，有的是讓人害怕的、恐懼的夢，有的是家庭溫馨的夢，這些夢都真實(shí)的記錄了孩子內(nèi)心的渴望與恐懼。

我也做過夢，有個(gè)夢是甜甜的、幸福的，但是最主要的是我非?？释@個(gè)夢是現(xiàn)實(shí)。因?yàn)榘謰岆x異，把我和妹妹連天各一方，在夢里，經(jīng)常浮現(xiàn)出和妹妹在一起的美好時(shí)光，每次做到這樣的夢我都會(huì)從夢中笑醒。正是這樣美好的夢，所以我和妹妹雖然遠(yuǎn)在天涯，卻感覺近在咫尺。

夢是一種美好的東西，孩子們在夢中可以盡情玩耍、盡情高興，還可以和遠(yuǎn)方的朋友一起敞開心扉，談天聊地。夢也是一種令人厭惡的東西，夢會(huì)讓你與敵人大開殺戒，會(huì)讓你碰到前所未有的歷險(xiǎn)和稀奇古怪的生物。正是這種美好，又令人厭惡的東西，把孩子真是的內(nèi)心表達(dá)出來了。

有的孩子希望爸爸每天早上給他煮的牛奶雞蛋變成果味露，有的孩子希望滿山都變成糖有的孩子怕滑滑梯變成大象，有的孩子怕犯了錯(cuò)事就要進(jìn)監(jiān)獄這些夢甜的甜，苦的苦，把孩子的心放在夢里，任他們翱翔。

我真希望董宏猷叔叔再多收集一些夢，把他全都出存在書中，讓我細(xì)細(xì)品嘗。

書是知識(shí)的大海，可以任我遨游，讓我感受人生的品味，做人的道理，書打開你的懷抱，我來了！

【篇八：《假如給我三天光明》讀后感】

我喜歡讀書，高爾基說過：書是全人類進(jìn)步的階梯。可見只有讀書才能提高人的文化涵養(yǎng)，所以我們要多讀書來豐富自己。最近，我讀了一本書《假如給我三天光明》。這本書是海倫-凱勒寫的自傳，本來以為這本書只是寫了些海倫-凱勒的生活瑣事，讀后我才發(fā)現(xiàn)不僅僅是寫了海倫-凱勒的生活，更多的是她的心路歷程，我深深地被這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給感動(dòng)了。

海倫-凱勒。剛出生的海倫-凱勒和正常人一樣，但在她19個(gè)月的時(shí)候生了一場大病。從此，就成了聾子和瞎子，連說話都很困難，她與有聲有色的世界隔絕了，當(dāng)她完全失去了活著的信心時(shí)。這時(shí)，改變她命運(yùn)的人出現(xiàn)了安妮-沙利文，海倫在沙利文老師的精心照顧下，漸漸對生活有了信心，開始有了活下去的勇氣。后來，海倫又靠著別人說話時(shí)聲帶和嘴唇的顫動(dòng)，來學(xué)習(xí)說話慢慢的學(xué)會(huì)了說話，但是又有誰知道，海倫在背后付出了多大的努力。所以在這本書的背后有這樣一句名人名言：19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫-凱勒－馬克-吐溫。然而，正是這么一個(gè)盲聾啞的人，竟畢業(yè)在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院。因處處奔走建起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)。被美國《時(shí)代周刊》評為19世紀(jì)美國十大英雄偶像。海倫-凱勒，這樣一個(gè)聾啞人都能從絕境中走出來，并并且堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。而現(xiàn)在，有一些人因?yàn)樵庥隽艘恍┎恍业氖戮洼p生。我就在想，這些人連死都不怕了那還有什么困難能打倒他們呢

我相信給每個(gè)人小時(shí)候都是很怕黑的，可是海倫-凱勒一生都生活在這種無光無聲的世界里。在這本書的尾頁有一篇海倫-凱勒寫的一篇文章假如給我三天光明，這三天的光明對于海倫來說都是奢求，但最終還是沒有辦法實(shí)現(xiàn)善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。

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本文標(biāo)題：小學(xué)生五年級讀后感

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