高考志愿可以填報幾個學校 一共能填幾個學校

高考填報也是一門學問。最后能否進入理想的學校，對填寫申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表申請表起到了很大的作用申請，申請，申請，申請，申請。

一。幾所學?？梢詧竺麉⒓痈呖?/h2>

拿一個。一本書里有七個志愿者，還有三個志愿者來填補空白。

當第一名志愿者未被錄取時，第二名志愿者將自動被錄取，依次下降直至被錄取。

特別是，當7名志愿者均未被記錄在案時，可能有必要補足錯過的錄取人數。這次錄取意味著一些學生在自己的分數線上沒有招到足夠的學生。在補錄時，分數線將降低，并記錄更多的學生。所以在申請一種志愿的時候，我們通常會填一些過去招不到足夠學生的學校，這些學校也不一定不好，這可能是你省遠沒有學生愿意去的原因等等。

另外，建議在填報7名志愿者時，選擇以后服從調整。這次調整是針對你報到的學校的專業(yè)。也許你已經達到了學校的錄取范圍，你的檔案會自動提取出來，但是你的分數沒有達到報到專業(yè)的分數，那么學校會調整你，把你分配到你沒有報到的專業(yè)。但如果你不選擇服從調整，那么學校只能處理你的降檔。此時，由于您的檔案已被提取，您7名志愿者中的其他學校將不會再為您報名，您在補考期間才會被學校錄取。如果補充記錄沒有通過，那么它將跳轉到下一種自愿（即兩份）錄取。

2、 高考各錄取批次的意義

由于各?。▍^(qū)、市）高校眾多，各高校不可能同時招生，因此不同層次的高校將分批錄取，形成錄取批次。招生批次大致分為：

預先批準錄取的院校：包括軍事院校、武警院校、公安院校、教育部直屬師范院校、空軍院校、民航院校和有特殊要求（專業(yè)）的院校。

首批本科生：教育部直屬高?！眥211}“工科”高校、原部委和省共建的重點高校，以及經批準參加本批錄取的高校（專業(yè)）。

第三批本科：經教育部批準的獨立學院、民辦學院和聯(lián)合學院。

第二批本科：除第一批、第三批本科外的普通高校。

第一批專科學校：高職（?？疲┖酮毩⑵胀▽？茖W校。

第二批專科學校：經教育部批準的獨立學院、高職學院、民辦學院、普通學院、成人學院、電大（?？疲┞?lián)合學院。

以上批次按?。▍^(qū)、市）劃分，2018高考政策也在年出臺，可能會有一些差異。詳情請參閱官方規(guī)則。

3、 要填高考申請表，我們應該繞過這個10大錯

誤區(qū)一：一心一意上名校

名校不都是優(yōu)勢專業(yè)

對于成績好的考生，填寫申請表一定要選擇名校。我計劃只選一所重點大學，放棄其他志愿者。這種填報方式缺乏考慮，風險大。不可否認”{211}“和”{985}高等學校在硬件和軟件方面都很優(yōu)秀?？忌厦拼髮W是件好事，但不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，完全從“名牌”中選擇大學是不明智的。而且，并非所有名牌大學的專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)。普通高校的一些專業(yè)有自己的特點和較強的實力。因此，家長在填寫申請表時，不僅要考慮“名?！保€要走出“非名?！辈粓蟮恼`區(qū)。

誤解二：不認真看招生規(guī)定

高考志愿不能忽視招生規(guī)定

教育部明確指出，“高校招生條例是高校向社會公布招生信息的必要形式，其內容必須合法、真實、準確、規(guī)范。高等學校招生條例必須按照國家有關法律法規(guī)和招生政策，經主管部門審查備案后，方可向社會公布，不得擅自變更。學校法定代表人對學校招生條例和有關宣傳材料的真實性負責。高校應當按照招生條例開展招生工作?！币虼耍墩猩鷹l例》具有很強的規(guī)范作用，不僅對高校形成了制約，而且為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境。同時，也是考生了解招生政策的主要途徑，也是填寫申請表不可缺少的參考。

錯誤3：志愿者之間沒有必要打開梯度

正確解釋：不同的填報方式要區(qū)別對待

在同一批院校中，在不同的志愿者之間畫一個梯度是非常重要的。就全國而言，除了高考改革省份外，基本上還有兩種情況：一是實行平行志愿。在開放梯度問題上，風險有所降低，但不容忽視。平行志愿的實施大大降低了考生失敗的風險，凸顯了高考分數的作用。在考慮梯度問題時，可以采用“一沖、一沖、一穩(wěn)、一保、一墊”的原則。第二種志愿模式是序貫志愿，因此高校的梯度非常重要。我認為我們應該把握兩個方面。首先，第一志愿是關鍵。其次，第二志愿應重點關注往年報名人數不足的情況，以及曾經招收過非第一志愿考生或已預留第二志愿計劃的學校。

錯誤4：所有熱門專業(yè)

“冷熱結合”更利于考生

考生選專業(yè)時，另一個誤區(qū)是：盲目擠占熱門專業(yè)，筆者常被問到“今年什么專業(yè)熱門”、“什么專業(yè)好？”其實，好專業(yè)和壞專業(yè)沒有區(qū)別，只有冷熱的區(qū)別。盲目擁擠的熱門專業(yè)對考生的長遠發(fā)展非常不利。

首先，熱門專業(yè)分數高，競爭激烈。如果分數不是很突出，競爭實力不是很強，那么學生擠壓熱門專業(yè)時容易摔倒。即使你有幸被高校錄取，但由于熱門專業(yè)的人才，你的實力不是很強，在就業(yè)選擇和今后的工作中很難獲得優(yōu)勢。正確的方法是選擇“熱門專業(yè)”而不忽視“冷門專業(yè)”。“冷熱結合”對考生更有利。

誤區(qū)五：只看學校（或專業(yè)）名稱選擇，不注重學校的實際情況和專業(yè)內涵

雖然有些專業(yè)的名稱相同，但仍有一些不同

考生在填寫專業(yè)選擇表時，還有一個誤區(qū)，就是喜歡用專業(yè)的名字來選擇專業(yè)，但不了解專業(yè)的內涵。事實上，不同專業(yè)在課程設置和發(fā)展方向上存在很大差異。雖然有些專業(yè)的名稱相同，但仍有一些不同。

許多高校開設材料工程專業(yè)，但由于學校的不同，其發(fā)展方向也不同。如哈爾濱工業(yè)大學材料工程專業(yè)實力雄厚，主要研究與航空航天相關的材料，包括金屬材料、高分子材料和復合材料；北京科技大學前者是北京鋼鐵學院；天津工業(yè)大學前者是天津紡織職業(yè)技術學院；浙江理工大學浙江絲綢職業(yè)技術學院材料工程主要研究絲綢材料，是由浙江絲綢職業(yè)技術學院開發(fā)的，其前身可以追溯到19世紀末的蠶學。

因此，考生在看專業(yè)時，一定要詳細了解專業(yè)的內涵。一般來說，他們應該了解以下幾個方面：該專業(yè)的主修課是什么，是否屬于特色專業(yè)，該專業(yè)的實力是什么，是否有碩士和博士學位課程，是否是國家重點學科，在我國同一專業(yè)中的地位是什么，本專業(yè)的發(fā)展前景和學生的就業(yè)方向是什么？本專業(yè)對學生在相關學科的表現和身體狀況是否有特殊要求。

錯誤六：不服從專業(yè)調整

正面解決方案：服從調整可以增加錄取機會，但可能不喜歡專業(yè)錄取

當考生在報考某所高校時（高校檔案線充足，但專業(yè)錄取線不足）成績沒有優(yōu)勢時，不填寫“專業(yè)調整科目”就意味著學校將退出。每年，在高水平招生過程中，都有相當一部分考生未能打開梯度，掌握專業(yè)水平差異，或填報所有熱門專業(yè)，未能服從專業(yè)調整。

考生應考慮是否接受報考院校的專業(yè)調整。服從調整可以增加錄取的機會，但也要做好不喜歡專業(yè)錄取的準備。如果你不服從專業(yè)調整，如果你有足夠的大學升檔線，但沒有足夠的報考專業(yè)的專業(yè)錄取線，你將失去入學的機會。

錯誤7：平行志愿者沒有風險

最大的風險是“掛檔后降檔”

雖然平行志愿工作減少了自愿報告的風險，但仍然存在一些風險。

被降檔的風險。

中平行志愿者的比例105%在里面，但是仍然5%經備案的，可以撤回。退出的考生將直接進入招聘。這是平行志愿工作的最大風險。

被撤銷的原因是：所有被錄取的考生高考成績偏低；報考專業(yè)過高，不服從專業(yè)調整。當然，如果高校實行“進檔案就是出檔案”的原則，只要分數達到備案線，服從專業(yè)調整，就不會出檔案，出檔案的風險就會大大降低。

錯誤八：選擇專業(yè)時，不要考慮考生的興趣和專業(yè)

正確的解決辦法：只有選擇符合考生特點的專業(yè)，才能提升考生的成績

家長在選擇高考時，應該考慮孩子未來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮自己的特點。最好的選擇是選擇一個符合考生特點、揚長避短的專業(yè)，促進學生的學習，為將來獲得理想的職業(yè)創(chuàng)造條件。

考生自身的特點包括個人興趣、個性、能力和身體狀況4各方面。如果家長選擇了孩子不喜歡的專業(yè)，就違背了考生的個人利益。想象一下，如何問一個他根本不感興趣，也不喜歡積極學習的專業(yè)。另一個例子是候選人性格內向，通常沉默寡言，不喜歡和陌生人打交道。如果家長選擇讓孩子學醫(yī)，將來會面對各種各樣的病人。醫(yī)患接觸是診斷和治療的重要環(huán)節(jié)，而孩子的個性特點不適合醫(yī)生，家長也沒有考慮到這一點。

神話9：父母的職責是填寫和提交他們的愿望。孩子只負責學習

把決策權還給孩子

每個家長都希望孩子上大學，最好上名牌大學。這一愿望將在孩子們填寫志愿問題時得到充分體現。有些家長也固執(zhí)過度。他們主觀上決定候選人的愿望，而忽視了孩子的興趣愛好。因此，家長和孩子在填寫愿望的問題上存在很多分歧，給孩子造成了很大的壓力。在填寫申請表的整個過程中，家長的角色就是當顧問。應賦予兒童填寫申請表的決策權。

高考決定著近千萬考生的命運和未來。進什么學校，上什么專業(yè)，將來從事什么工作，都是孩子自己的事。上大學的是孩子，不是父母。如果他不喜歡父母報的專業(yè)，甚至根本沒有興趣，他今后的學習熱情就會受到打擊。

家長關心孩子的未來發(fā)展，重視自愿舉報，這是完全可以理解的。畢竟，父母有豐富的經驗和社會經驗。要說什么都要說，但同時要充分尊重孩子的意見，努力達成共識。

錯誤10：復制上一年的錄取分數申請志愿

正面解決：高校錄取分數線存在波動

“老師，今年最低錄取分數線是多少？”我可以帶著我的分數去貴校咨詢嗎？分數是家長們最常問的問題。類似的問題也困擾著招生老師，他們只能告訴家長“錄取分數不是由學校決定的，而是取決于考生的申請”。

“你的學校沒有570你被分數錄取了嗎？”一位家長的孩子今年參加了考試570很多分，對于招生老師的回復“這個分數有一定的風險”，她表示懷疑。咨詢會上，不少高校將貼出該校近年來的錄取分數線，供考生和家長參考。這是一個參考系數，但很多家長誤將其視為衡量“標尺”，把孩子的分數和之前的錄取分數線“勾號入座”。