2020年河南高考語文作文題目是什么意思 怎么寫如何審題立意

1河南作文題目：齊桓公、管仲、鮑舒

閱讀下面的材料并按要求寫。(60積分）

春秋時期，齊焦公與小白爭奪王位。管仲和包叔分別協(xié)助他們。管仲率兵攻打小白，用箭射中小白。小白裝死逃跑了。后來小白登基為王，史稱齊桓公。包叔對桓公說，關(guān)中是唯一想當(dāng)霸主的人。因此，桓公把管仲放在了重要的位置上，鮑叔干成了霸主。后人稱頌九王，稱霸天下，稱齊桓公為“春秋五霸”之首。孔子說“桓公九次與諸侯會合，不帶戰(zhàn)車，關(guān)中之權(quán)也?！彼抉R遷說：“世上（贊頌）關(guān)中圣賢的人不多，但能認(rèn)識人的鮑叔多之多。”

本班計劃召開一次閱讀會，討論上述材料。齊桓公、管仲、包公三人中，哪一個最受感動？請根據(jù)你的感受和想法寫一篇演講稿。

要求：結(jié)合材料，選擇好角度，確定意圖，風(fēng)格清晰，自編標(biāo)題；不得復(fù)制或復(fù)制；不得泄露個人信息；不得低于800話。

2河南高考作文評介

這是一個材料作文試題，它創(chuàng)造了一個相關(guān)的寫作情境——班級閱讀俱樂部。規(guī)定了作者的身份和寫作對象，要求談?wù)匌R煥功、管仲、鮑叔三個字中，哪一個最深，文體應(yīng)該是演講稿。

在這三位歷史人物中，選擇哪一位寫是可以的。我們應(yīng)該具體說明為什么我們對某個角色最有感覺。比如齊桓公志存高遠(yuǎn)，才華橫溢，才華橫溢，能夠稱霸天下；包叔不顧個人利益，審時度勢，謙恭有禮，對管仲的任命起到了重要作用；管仲為人出色，兢兢業(yè)業(yè)，功不可沒他實現(xiàn)了霸權(quán)；他們的行為、模式、人格、報國為民的情懷不僅讓他在歷史上發(fā)揮了重要作用，展現(xiàn)了他們獨特的人格魅力和思想價值。它們在今天仍然具有現(xiàn)實意義，值得尊重和學(xué)習(xí)，并能讓我們從歷史人物身上得到啟示。

今年的試題，創(chuàng)設(shè)的情境是貼近考生實際的，作文材料考生熟悉，有話要說；要求明確，不易偏離題目。我相信我們的考生能夠?qū)懗鲆黄纤季S和表達(dá)要求的高考作文。