加州理工學(xué)院留學(xué)怎么樣

美國(guó)加州理工學(xué)院是一所知名大學(xué)，這里的學(xué)生可以得到很好的教育，如果你對(duì)這所大學(xué)不是很了解，可以來(lái)編輯這里看看介紹！

1、 重視教學(xué)科研管理

建校之初，學(xué)校非常重視數(shù)理化的教學(xué)和研究。當(dāng)時(shí)，學(xué)校只有物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和工程四個(gè)分校。第二次世界大戰(zhàn)后，它有六個(gè)分支機(jī)構(gòu)。在課程設(shè)置方面，加州理工學(xué)院也在重開(kāi)課程質(zhì)量，而不是盲目追求課程數(shù)量。為了及時(shí)了解科技市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)，各部門每年都會(huì)邀請(qǐng)商界、行業(yè)部門和研究機(jī)構(gòu)的權(quán)威人士參加咨詢委員會(huì)，及時(shí)調(diào)整咨詢委員會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，在激烈的科技競(jìng)爭(zhēng)中處于領(lǐng)先地位。

研究部有21門課程。有些課程授予理學(xué)碩士、工程學(xué)位和博士學(xué)位；有些課程只授予1-2個(gè)學(xué)位；但每門課程都有一個(gè)博士學(xué)位。

加州理工大學(xué)在科研方面享有盛譽(yù)，每年都要排隊(duì)與之簽訂研究合同。

2、 精心挑選人才

學(xué)校的專業(yè)不多，所以加州理工學(xué)院在選擇教師時(shí)必須謹(jǐn)慎。為了保證學(xué)校教學(xué)的高質(zhì)量，教師的水平至關(guān)重要。所以加州理工學(xué)院在人才選拔上非常謹(jǐn)慎。

3、 公平管理

在加州理工學(xué)院，真正的權(quán)力在于一個(gè)小委員會(huì)，學(xué)術(shù)研究委員會(huì)，由六位主席管理。他們每周開(kāi)會(huì)一次，為期一整天，討論重大決策，包括招聘、招生、薪水和經(jīng)濟(jì)援助。

4、 跨學(xué)科研究

學(xué)校意味著跨學(xué)科研究是必要的。學(xué)?，F(xiàn)有教授300人，學(xué)者600人，科研人員應(yīng)共享資源，合作完成研究。這樣，加州理工學(xué)院在新領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，并能在競(jìng)爭(zhēng)中取得突破性發(fā)明。這些學(xué)科彼此都很了解。

5、 提供本科生研究機(jī)會(huì)

在加州理工學(xué)院，本科生有機(jī)會(huì)參與研究。90%左右的本科生在教授的指導(dǎo)下完成課程設(shè)計(jì)和研究，通常需要三四個(gè)月的時(shí)間。當(dāng)學(xué)生能夠在實(shí)驗(yàn)室參與研究，通過(guò)自己的努力獲得數(shù)據(jù)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的收獲。

6、 勸說(shuō)慈善家捐款

加州理工學(xué)院的贊助是18億美元。它的主要贊助商是加州理工學(xué)院的博士生、英特爾集團(tuán)的共同贊助人戈登·摩爾。2001年，他向加州理工大學(xué)捐贈(zèng)了6億美元，這曾是人們談?wù)摰脑掝}。

7、 嚴(yán)格的課程

加州理工學(xué)院的一位官員說(shuō)，加州理工學(xué)院的任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展最需要的創(chuàng)造性科學(xué)家或工程師。畢竟，正是在這里，愛(ài)因斯坦放棄了靜態(tài)宇宙的概念，建立了一個(gè)膨脹宇宙的模型，科學(xué)家卡爾·安德森在那里發(fā)現(xiàn)了正電子。有了這些優(yōu)秀的科學(xué)家作為偶像，學(xué)生隨時(shí)都可以進(jìn)入努力滿足學(xué)校要求的基本狀態(tài)。

學(xué)校對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的基本要求包括數(shù)學(xué)五個(gè)學(xué)期、物理五個(gè)學(xué)期、化學(xué)實(shí)驗(yàn)三個(gè)學(xué)期、生物一個(gè)學(xué)期、科學(xué)交流兩個(gè)學(xué)期、人文社會(huì)科學(xué)。此外，對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，“及格/否”評(píng)分法無(wú)法幫助新生完全適應(yīng)大學(xué)一年級(jí)的學(xué)業(yè)要求。對(duì)學(xué)生的期望值很高，學(xué)校的榮譽(yù)制度也促進(jìn)了分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)。經(jīng)學(xué)校管理者批準(zhǔn)，學(xué)生每學(xué)期都能努力學(xué)習(xí)，所有課程都能接近優(yōu)異成績(jī)。學(xué)生感到疲勞是正常的，所以他們需要時(shí)間來(lái)緩解壓力。

8、 良好的校風(fēng)

建校以來(lái)，學(xué)院逐步形成了良好的校風(fēng)和特色文化，這是其成為世界一流大學(xué)的根本保證。這包括學(xué)生努力學(xué)習(xí)、相互支持、充滿學(xué)術(shù)自由的學(xué)習(xí)氛圍；科學(xué)研究中跨學(xué)科、討論和充分自由交流的研究氛圍；追求質(zhì)量和提高的管理文化；追求科學(xué)真理、投身科學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍。

9、 教學(xué)設(shè)施

學(xué)校擁有先進(jìn)的科研設(shè)施，包括布思計(jì)算中心、黑爾天文臺(tái)、地震實(shí)驗(yàn)室、克爾霍夫海洋實(shí)驗(yàn)室、大熊太陽(yáng)系天文臺(tái)、帕洛瑪天文臺(tái)、歐文斯峽谷射電觀測(cè)站、美國(guó)宇航局噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境質(zhì)量實(shí)驗(yàn)室等特別值得一提的是，在夏威夷亞毫米天文臺(tái)、斯坦福直線加速器中心等地，科學(xué)家們成功地設(shè)計(jì)了人類最早的現(xiàn)代火箭，并設(shè)計(jì)組裝了阿波羅登月計(jì)劃的航天器。在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里，噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室參與了許多重要航天器的設(shè)計(jì)和發(fā)射，如探索者計(jì)劃、水手計(jì)劃、伽利略計(jì)劃、火星全球探測(cè)器、卡西尼-惠更斯衛(wèi)星和斯皮策深空望遠(yuǎn)鏡。