加州理工學院留學怎么樣

美國加州理工學院是一所知名大學，這里的學生可以得到很好的教育，如果你對這所大學不是很了解，可以來編輯這里看看介紹！

1、 重視教學科研管理

建校之初，學校非常重視數(shù)理化的教學和研究。當時，學校只有物理、化學、數(shù)學和工程四個分校。第二次世界大戰(zhàn)后，它有六個分支機構(gòu)。在課程設(shè)置方面，加州理工學院也在重開課程質(zhì)量，而不是盲目追求課程數(shù)量。為了及時了解科技市場的發(fā)展趨勢，各部門每年都會邀請商界、行業(yè)部門和研究機構(gòu)的權(quán)威人士參加咨詢委員會，及時調(diào)整咨詢委員會的發(fā)展趨勢，在激烈的科技競爭中處于領(lǐng)先地位。

研究部有21門課程。有些課程授予理學碩士、工程學位和博士學位；有些課程只授予1-2個學位；但每門課程都有一個博士學位。

加州理工大學在科研方面享有盛譽，每年都要排隊與之簽訂研究合同。

2、 精心挑選人才

學校的專業(yè)不多，所以加州理工學院在選擇教師時必須謹慎。為了保證學校教學的高質(zhì)量，教師的水平至關(guān)重要。所以加州理工學院在人才選拔上非常謹慎。

3、 公平管理

在加州理工學院，真正的權(quán)力在于一個小委員會，學術(shù)研究委員會，由六位主席管理。他們每周開會一次，為期一整天，討論重大決策，包括招聘、招生、薪水和經(jīng)濟援助。

4、 跨學科研究

學校意味著跨學科研究是必要的。學?，F(xiàn)有教授300人，學者600人，科研人員應(yīng)共享資源，合作完成研究。這樣，加州理工學院在新領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，并能在競爭中取得突破性發(fā)明。這些學科彼此都很了解。

5、 提供本科生研究機會

在加州理工學院，本科生有機會參與研究。90%左右的本科生在教授的指導(dǎo)下完成課程設(shè)計和研究，通常需要三四個月的時間。當學生能夠在實驗室參與研究，通過自己的努力獲得數(shù)據(jù)，對學生來說無疑是一個巨大的收獲。

6、 勸說慈善家捐款

加州理工學院的贊助是18億美元。它的主要贊助商是加州理工學院的博士生、英特爾集團的共同贊助人戈登·摩爾。2001年，他向加州理工大學捐贈了6億美元，這曾是人們談?wù)摰脑掝}。

7、 嚴格的課程

加州理工學院的一位官員說，加州理工學院的任務(wù)是培養(yǎng)社會發(fā)展最需要的創(chuàng)造性科學家或工程師。畢竟，正是在這里，愛因斯坦放棄了靜態(tài)宇宙的概念，建立了一個膨脹宇宙的模型，科學家卡爾·安德森在那里發(fā)現(xiàn)了正電子。有了這些優(yōu)秀的科學家作為偶像，學生隨時都可以進入努力滿足學校要求的基本狀態(tài)。

學校對學生全面發(fā)展的基本要求包括數(shù)學五個學期、物理五個學期、化學實驗三個學期、生物一個學期、科學交流兩個學期、人文社會科學。此外，對于新生來說，“及格/否”評分法無法幫助新生完全適應(yīng)大學一年級的學業(yè)要求。對學生的期望值很高，學校的榮譽制度也促進了分數(shù)的競爭。經(jīng)學校管理者批準，學生每學期都能努力學習，所有課程都能接近優(yōu)異成績。學生感到疲勞是正常的，所以他們需要時間來緩解壓力。

8、 良好的校風

建校以來，學院逐步形成了良好的校風和特色文化，這是其成為世界一流大學的根本保證。這包括學生努力學習、相互支持、充滿學術(shù)自由的學習氛圍；科學研究中跨學科、討論和充分自由交流的研究氛圍；追求質(zhì)量和提高的管理文化；追求科學真理、投身科學的學術(shù)氛圍。

9、 教學設(shè)施

學校擁有先進的科研設(shè)施，包括布思計算中心、黑爾天文臺、地震實驗室、克爾霍夫海洋實驗室、大熊太陽系天文臺、帕洛瑪天文臺、歐文斯峽谷射電觀測站、美國宇航局噴氣推進實驗室、環(huán)境質(zhì)量實驗室等特別值得一提的是，在夏威夷亞毫米天文臺、斯坦福直線加速器中心等地，科學家們成功地設(shè)計了人類最早的現(xiàn)代火箭，并設(shè)計組裝了阿波羅登月計劃的航天器。在過去的半個世紀里，噴氣推進實驗室參與了許多重要航天器的設(shè)計和發(fā)射，如探索者計劃、水手計劃、伽利略計劃、火星全球探測器、卡西尼-惠更斯衛(wèi)星和斯皮策深空望遠鏡。