最后,有一道三題教學(xué)設(shè)計題,總分40分。以下是小編的教學(xué)設(shè)計問答技巧,僅供參考!
1以漢語為例,學(xué)科知識的第一個問題是文本解讀,答案內(nèi)容是:文體+修辭+語言特征+文章結(jié)構(gòu)+內(nèi)容。答案模板:這是一篇敘述性的說明文。本文運(yùn)用了比喻、擬人、排比、反問句、例句、比喻、列舉數(shù)字等修辭手法,運(yùn)用了準(zhǔn)確、生動、優(yōu)美、生動、簡潔的語言。通過(總分、總分、時間順序)的結(jié)構(gòu)順序(敘述和描述)(一個故事,一個地方的美麗風(fēng)景)。
2第二個問題是教學(xué)目標(biāo)、重點和難點
知識與技能目標(biāo):認(rèn)識XX字,學(xué)會寫XX字;能流利地用普通話閱讀課文,背誦自然段落X;掌握XX的修辭手法。
過程與方法目標(biāo):通過合作學(xué)習(xí)閱讀、小組討論和角色閱讀,使學(xué)生學(xué)會運(yùn)用xx修辭和語言,掌握理解和體驗發(fā)展過程,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、觀察能力和合作能力。
情感態(tài)度和價值觀目標(biāo):通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受和體驗豐富的美,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(祖國大江大山,大自然)的思想情感,激發(fā)學(xué)生(熱愛祖國、探索自然),增強(qiáng)學(xué)生的情感意識。
重點:文章內(nèi)容;修辭手法;文章結(jié)構(gòu)。難點:主要思想;實際應(yīng)用。
三。第三個問題是教學(xué)過程,包括導(dǎo)論、新課程教學(xué)、鞏固和改進(jìn)(實踐)、作業(yè)設(shè)計總結(jié)。
導(dǎo)入答案模板:直觀導(dǎo)入:為學(xué)生呈現(xiàn)風(fēng)景圖片和視頻。同學(xué)們,在正式上課前,老師先讓你欣賞一些漂亮的圖片(一段視頻),(在展示完圖片或視頻后,問)你覺得它漂亮嗎?你知道這在哪兒嗎?我會帶你認(rèn)識美麗的XXX。問題介紹:提問引導(dǎo)學(xué)生思考。現(xiàn)在,誰將帶她去神秘的自然之地。故事導(dǎo)入:為學(xué)生講述與課文相關(guān)的故事。
新的教學(xué)答案模板:先讀課文,清除障礙。老師讀課文,全班同學(xué)跟讀課文,找出不認(rèn)識的單詞。老師教學(xué)生讀寫。再讀課文,了解寫作特點。學(xué)生分組閱讀課文(以不同的角色閱讀),找出課文中使用的修辭手法。教師指導(dǎo)修辭手法的正確使用。讀課文并理解它。再次,全班同學(xué)感同身受地朗讀課文,進(jìn)行小組討論,回答每一段的大意。老師點評。
讓學(xué)生用“XX”造句,選出優(yōu)秀的句子與全班同學(xué)分享。
總結(jié)作業(yè)答案模板:學(xué)生選擇一種方式來展示自己對XXX的看法。(如繪畫、照片、視頻等,尤其是景觀材料。觀察XXX,根據(jù)課文的寫作風(fēng)格寫一篇觀察日記/短文。(用于描述類材料)。通過閱讀XXX課外讀物,找到你最喜歡的XXX,并在下一節(jié)課上與同學(xué)分享。(用于說明和寓言材料)。學(xué)生分組,角色扮演,做一個XXX短劇。(寓言)
② 板書設(shè)計,常用板書分類:輪廓式板書、靜脈式板書、圖表式板書、對比式板書。板書設(shè)計的目的應(yīng)明確合理。
③ 根據(jù)教學(xué)目標(biāo),設(shè)計三個練習(xí)題,并說明設(shè)計意圖?;卮饍?nèi)容:句子寫作;討論中心思想;收集和擴(kuò)展信息。答案模板:
設(shè)計主題1:用詞或成語造句。
設(shè)計意圖:幫助學(xué)生理解關(guān)鍵詞的含義,學(xué)會用本文中的詞來寫簡單的詞。(練習(xí))
設(shè)計主題2:讓學(xué)生分組討論每個段落的中心思想。
設(shè)計意圖:一方面可以培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,另一方面有助于掌握句子的意義。
設(shè)計主題三:課后收集一些我想和大家分享的東西。
設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力,拓展知識面,體驗分享成果的快樂。
29個單項選題應(yīng)在20分鐘內(nèi)完成(包括答題卡的申請)。職業(yè)道德問題基本上是職業(yè)道德問題。文化素養(yǎng)和法律法規(guī)更加困難。如果你沒有,不要空白(你沒有時間思考),直接根據(jù)你的第一感覺寫下答案。
如果你覺得單選不理想,不要驚慌,通過大問題來獲得更多的分?jǐn)?shù)。三種材料的回答時間應(yīng)限制在15分鐘以內(nèi)。別急著回答。慢慢地檢查問題。注意問什么問題。材料分析題是可控的,容易得分。因此,你應(yīng)該寫得工整,從多個維度思考問題,然后回答問題。
寫作文前,最好先核對答題卡和身份信息。至少要留出50分鐘的時間來寫作。讀完作文題目的故事或主題要求后,留出5分鐘冷靜構(gòu)思,有一個大致的框架,確定你要寫的題目或觀點,然后開始寫作。即使字?jǐn)?shù)足夠(一定要寫夠字),分?jǐn)?shù)也不高。
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