期末考試自我總結范文(17篇)

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期末考試自我總結范文(17篇)
時間:2023-11-10 01:33:02     小編:BW筆俠

總結時需要保持客觀和客觀,避免主觀感情色彩的介入??偨Y要突出重點,不要過于啰嗦和冗長。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望對大家有所啟發(fā)。

期末考試自我總結篇一

我校地理使用的是人教版教材,它是根據(jù)《地理課程標準》進行編寫的,為做好期末溫書迎考,現(xiàn)在根據(jù)教學實際情況和成績目標,特制定復習計劃。

一、期末復習的教材處理。

1、教學時間安排:

第_周--第16周第一課時(每班5節(jié))完成八(上)課本及《漳州地理》功課;。

第16周第二課時--第19周(每班7節(jié))復習知識點,注意分層引導、補缺補漏。

周次節(jié)次內容目標完成情況。

第_周—。

第16周(1)1農業(yè)完成功課。

2農業(yè)。

3工業(yè)。

4工業(yè)。

5漳州地理。

第16周(2)。

--第19周。

1第一章復習知識點。

講評練習。

2第二章復習知識點。

講評練習。

3第三章復習知識點。

講評練習。

4第四章復習知識點。

講評練習。

6學生互查、練習講評補缺補漏。

7學生互查、練習講評補缺補漏。

2、備好復習課。

(3)進行教學資源的收集處理(包括提綱、練習等),讓學生明確復習重點,并通過學生的自查、互查來檢測、加強鞏固。

二、根據(jù)實際情況,分層次要求。

1、多研究學生,多關注學生的即時反應,調動學習積極性,讓復習課更有效率;。

2、根據(jù)歷次地理考試成績,分析、確定各班學生的成績目標;(附表)。

3、各班學生分層分組、運用復習提綱自查、互查;運用章節(jié)練習進行小測;。

4、在第18周進行模擬考試。

期末考試自我總結篇二

期末考試終于結束了,這也意味著一學期的緊張而有序的教學也順利落下了帷幕,而期末考試正是對這一學期的教學成果進行了驗收。

將學生的成績等到成績單上后,進行細細地梳理,發(fā)現(xiàn)孩子們本次的考試成績考得還不錯,比我預料中的要好。60個學生全部參加考試,總分4978分,平均分達到了83分,優(yōu)秀率達到了55%,而及格率也達到了95%,只有三個孩子不及格,而這三個不及格的孩子,也要比平時的測驗成績考得好,都考到了50分以上,要知道平時他們才能考到三十多分,真的是出乎我的意料。尤其是本學期因為腮腺炎事件的原因,部分孩子幾乎落了兩個單元的課??墒菑乃麄兊脑嚲韥砜?,孩子還是答得不錯,細細回顧和總結,本次考試之所以能夠在如此特殊的情況下仍能考好,主要有以下幾點原因:

一、復習時緊抓課本,注重積累和歸納。

因為一些活動的沖擊,臨到考試前,我才匆匆忙忙地結了課,如何復習,成為我急需解決的問題,是一個單元一個單元的復習,還是緊扣卷子,歸類復習呢,哪個更重要一些?思前想后,覺得無論是如何出卷子,都應該是緊扣課本展開的,在此基礎上進行了拓展和延伸,因此我仍然一個單元一個單元的挨著過。認真參考了很多的復習資料后發(fā)現(xiàn),本學期對于人物性格的描寫是關鍵,考察人物的性格特點也是考題中的重點,因此我將復習七八兩個單元作為重中之重,引導學生對文中的主要人物的性格特點進行歸納,制成表格,并敦促學生識記。對于課文理解上的其他重點知識點,也以各種方式引導學生識記,前后共復習了四遍,從學生答題情況來看,學生大部分都答得很好,可見復習時采取的策略還是很有效的。

二、緊摳生字詞,注意寫字的規(guī)范性。

在平時的教學過程中,對于學生的書寫以及字的字形我很重視,一直在訓練學生寫規(guī)范字,一筆一劃都不可忽視,已在學生的心中形成了一種意識。而在復習時,對于平時易寫錯的字我更是進行了重點糾正。從本次考試的試卷反應來看,學生還是將我所講的內容牢牢記在了心里,出錯率還是較低的。

三、注重不同形式句子的訓練。

到了高年級,對于各種句式的變換的考察已經成為了學習中的一個重點,因此在平時的學習中,對于遇到的各種句子的訓練我很重視。為了使學生更好地掌握它們,我盡量以通俗易懂的語言以及有趣的方式來幫助學生理解和掌握。如對于比較難的縮句,我告訴學生,就把它當成砍樹一般,將所有的枝椏砍掉,直到無法再砍,只剩主干為止,牢牢記住“什么人干什么事”即可。運用了這一方法,大部分學生在縮句練習中的出錯率大大降低了。而對于難以掌握的間接敘述與直接敘述,我也采取了貼近學生生活實際的方法,引導學生掌握。因此在本次的考試中,相關的題型,大部分學生都掌握的不錯。

但是我也發(fā)現(xiàn),學生還有一些問題仍然沒有解決,如考試中不認真審題;要求背誦的內容記得很清楚,但是錯別字一堆;對待平時的單元檢測不認真,因此期末考試與平時的考試成績相差很多。

諸如以上的問題,仍需要我在以后的工作中去解決,而學生之所以能取得好成績,與老師平時的要求和探索離不開,以后,更要多思多想,爭取讓每一位學生都能找到適合自己的好的學習方法,提高成績。

期末考試自我總結篇三

期末考試考的比較差,數(shù)108 語105 外106 地83 政59 歷65 生80,我認為問題出在以下幾個方面:

語文平時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時,我不知從何處下手,找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環(huán)節(jié),也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解,導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。

在做數(shù)學問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做,而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù),在考試中細心驗算,就會避免這個錯誤。

英語,還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象;由于平時積累的單詞和句型不夠多,考試丟了不少分。

在政治和歷史學科方面,由于沒能正確認識這兩科的重要性,平時學習態(tài)度不端正,知識上欠了很多債,以至于考出了慘不忍睹的分數(shù)。

總而言之,今后的學習計劃應該和上學期時不同。因此我要改變學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。

(4)對政治和歷史兩門學科的重要性要足夠重視,端正學習態(tài)度,及時還清過去欠下的知識債務。

(5)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

(6)課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),使各門功課都取得了好的成績。

期末考試自我總結篇四

在初中的兩年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。

德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名 社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

體育方面:自從奧運會以來,各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。

勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

期末考試自我總結篇五

本次考試由鎮(zhèn)教研室提供并印制試卷,每天考試前專人到鎮(zhèn)教辦領取試卷。

三、操作辦法。

1、考前準備。

本次畢業(yè)考試由校長宋錫剛負責協(xié)調安排工作,考試地點安排在本學校各年級教室??疾榭颇砍WR課三、四年級混編,五、六年級混編。必考科目一、二年級混編,三年級單人單桌。四年級單人單桌,五、六年級混編,英語為了不影響其他年級考試,全部安排單人單桌。混編時低年級在左邊,高年級在右邊。各年級提前一天安排好了考試所需物品、考號,認清座位,并強調好了學生的學習用品的準備,以最好的狀態(tài)迎接考試。

2、試場監(jiān)考。

監(jiān)考本著不監(jiān)本年級本班的原則,輪流監(jiān)場。兩人一場,一前一后,嚴格監(jiān)場,宋校長隨時巡視。提前15分鐘進考場,提前十分鐘發(fā)卷,口算提前7分鐘發(fā)卷。一年級讀一題做一題,二年級只讀大題目,其他年級不讀題。

3、試卷裝訂。

監(jiān)考人員按要求收齊試卷,確認無誤后裝訂,裝訂由監(jiān)考教師完成,用報紙密封好,正五反四兩頭各一??纪旰蠼槐C苁医y(tǒng)一保管。

四、閱卷錄分。

1、閱卷。

2月3日分學科組織閱卷,流水作業(yè)。

2、錄分。

各年級各科總分由閱卷老師匯總,算出平均分、優(yōu)秀率、及格率。

期末考試自我總結篇六

大家好!今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級與同學表示熱烈祝賀.

同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心與愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。

像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

最后祝全體師生學習進步,工作順利,x年大發(fā),新年快樂!

期末考試自我總結篇七

首先,對于自己來說,成績好壞這并不會左右我前進的腳步,人們常說堅持總會得到回報,成功永遠屬于那些耐心等待之人。也許今天的我離成功還很遙發(fā)遠,但我明白,只要暗下苦心,改變自己,定會推向自己到過成功的彼岸。

在這三個月里,自己的成績沒能得到較大突破,與我的理想相去甚遠,在自己身上也許能發(fā)現(xiàn)更多的原因。自己對知識的掌握總不能提高一個層次,對于一個知識點來說也許自己知道會有,考試會考,但卻不能沉下心來,認真思考,不能熟練運用,對知識方面總里會出現(xiàn)模棱兩可的情況不能搞得很清晰,學習中沒有一個完整的體系,沒能建立一個很好的框架,不能尋找問題的根本,這對我來說很致命的。在其它方面,自己也會存在些懶散的情況,對于每天的作業(yè),總是要拖到很晚才能完成,對于做更多的題目永運都是空想想完成這個,完成那個,最終結果卻是一是無成。今天的自己是失敗的,可我不希望明天的自己也是失敗的。為此自己應為自己尋找一些良藥。需要重新規(guī)劃一下自己的生活,給自己一個約束,不去做那些對學習毫無幫助的事情應該首先放棄網(wǎng)絡,減少手機對自己的傷害,其次節(jié)約每日時光,盡量不要把時間全部浪費掉,更不能將自己向作業(yè)摻入更多的水分盡量去約束自己,當日作業(yè)要在白天完成,在夜間能做的,就是去練題目,做好各個方面的糾錯。秒懂知識點,這是不科學的,對于知識,需要我們去潛心所究,認真思考,知道為什么怎么用...這才能懂得真諦,得到更深的理解。

對于每一次考試來說,都需要我們放在心上,認真重視。不論你的老師是好是杯,但對每個科目,我們不能放棄,盡量權衡好每個科目,予以足夠重視,我想都不會有多差。

夢想有多大,舞臺就有多大,明天的自己一定會感謝今天努力拼命的自己,為了讓自己不留遺憾,努力學習,讓自己一步一步走向成功的殿堂吧!

期末考試自我總結篇八

這次期末考試我考的分數(shù)總體來說不錯,語文97分,數(shù)學100分,英語98分,我總結了一下我的學習方法以及我對自己分數(shù)的評價。

在學習上,我經常做練習題,經常復習。做練習題是因為可以檢測自己學習的薄弱之處,這樣,我們就會朝這個方向努力,爭取在考試時不會成為丟分的題。還能鞏固學習過的知識,在考試中就不容易忘記所學的字或內容。而我認為,主要還是上課要認真聽講,一些不會的題可以問老師,問過后,爭取別再忘掉解法或寫法。

我以后要多做多練,上課認真聽講,爭取下次考試時,還能考個好成績。

期末考試自我總結篇九

時間似水流,學年以通過半,期末考也已到來,而便是短短的二天,期末考也完畢,我自信滿滿的走入考試場,卻愁眉苦臉的擺脫了考試場,可這是由于什么,為了更好地能讓下一次的考題學好,我做了一次總結。

我一向數(shù)學思維非常好,但是此次鬼使神差的考了那麼點成績,打開試卷一看,紅彤彤大叉一個然后一個,看的我前額直冒汗,再細心一看,這種題型沒一道不容易做的,并不是計算誤差便是讀題不清,犯的竟全是低等的不正確;而語文課在基本題上竟然扣了好一些,這要我痛心萬分,立誓下一次考題以前肯定不會再玩世不恭的,一定要好好地備考基本知識,而寫作則也扣了很多的成績,全篇文章不盡人意,好像在打流水賬單,但是我也很無奈呀,肚里啥也沒有,想寫也寫不出來,我不由自主暗自后悔莫及,決策一定要聽老師的話,堅持不懈每日寫日記并提升閱讀量;再看一下英文呢,我便也是欲訴無果了,這里沒加s,那里忘記了疑問,成績絲毫沒有留情面的被減掉了,但是沒有一體是我是不會的,這全是疏忽結果,而我如今也回天無力了,我不由自主一拍腦袋,心里有一種悲痛欲絕的乏力之感,我嗟悔無及,勸誡著自身下一次一定要用心查驗,絕能再那么心浮氣躁。

我明白此次考題老師和父母都對于我擁有非常大的期待,而我讓她們心寒了。針對這一點我覺得十分很抱歉。但經過此次考題我就發(fā)覺了自身不夠點,俗話說的好,有畏必有得嘛。

最先我想改正考題不用心讀題不細心的不良習慣。我刷題時一直只看過前邊一半后面的規(guī)定還沒見到呢,回答便已近寫了上來,通常會使我丟分。這或許和答題技巧有關系,但總而言之我還在之后的考題流程當中一定要讀題用心,細心讀題,把題型看準、看中。時間容許的那時候要多查驗幾次,肯定不允許自身再次發(fā)生類似此的不必要的不正確。

次之,我要加強語文課、數(shù)學思維、英文三門主課及其政冶、歷史時間、自然地理、生物體和物理學的練習題加強。根據(jù)考題,終于明白山外有山,天外有天。平日大家都聚在一起做一樣的題型,覺得不出來有哪些顯著的差別。但是一當考題,才看到原先那么多考題題型就是我從看來都沒看到的。只恨自己平常授課聽到不足用心,習題做的太少。我絕不能允許自身再如此堅持下去,應此,我一定要繼續(xù)努力,從此次考題當中汲取教訓,為下一次考題做好充分的準備,打好基礎。

考試心得重在訓練與日常生活當中。考題以前我想制訂周全的學習計劃,不會再不知所措,沒有方位。平日日常生活學習培訓初中會累積,語文課積累好詞好句,數(shù)學思維也需要多累積難的題型,英文則是英語的語法問題,多做英語完形填空等習題也是提高英語口語的好方法,而且下一次考題時一定要加倍細心,決不能再次發(fā)生低等不正確,決不能讓會做的題型再做不對。

期末考盡管己經過去,但我還是還有機會的。下一次考題,我想更為勤奮,爭得不許老師和父母心寒。而針對每科學科,希望老師不要對于我喪失自信心,盡管我此次考試能夠順利通過并不理想化,可是我堅信自身的整體實力。下一次考題,我一定會盡力的學好的!

期末考試自我總結篇十

一、語文:在三周的學習中我的主要問題是:

1.對課文的理解不全面。

2.古文的語法不明白。語文是一個需要積累的學科。因為我平時缺乏積累,所以學起來比較困難。卷子上的基礎知識的分是不應該扣的,扣掉3分。原因是一些語文知識需要背誦,在平時的學習過程中我沒背,臨考前也會忘。在平時學習的時候我沒有整理的習慣,總是上課在聽,下課就忘,復習的時候知識是散亂的,非常麻煩而且效果不好。

然而在這次考試中我語文的成績是全班最高的,有以下3個原因:

1.古文翻譯不扣分。這主要得益于初二暑假我每天看不帶翻譯的古文書,這個習慣需要持續(xù)下去。

2.現(xiàn)代文扣分不多。這是吃初三的老本。

3.作文分不太低?,F(xiàn)在我寫作文主要還是在套固定的模式,沒有真情實感,需要改進。從初中到高中語文需要一個較大的轉型。

二、數(shù)學:在三周的學習中我的主要問題是。

1.作業(yè)完成不好。

2.懶。數(shù)學作業(yè),說實話我并不是很認真,計算也經常出錯。因為馬虎大意總是出現(xiàn)題看錯的毛病,需要在寫作業(yè)時認真對待,不能敷衍了事。上課的時候有愣神、睡覺的現(xiàn)象。有些題有不止一種解法,需要思考一題多解。筆記也記的不全。

這次考得還不錯的原因有:

1.認真對待。由此證明我只要認真答題還是有實力的。選擇一個沒錯,需好好保持。

2.暑假時練了大量有難度的題,所以我覺得數(shù)學還是應該多做題,從題中歸納方法總結知識。

3.多寫步驟。這個屬于技巧性的了,在做不出題的時候就多寫,會給一些步驟分。這次考試弄出了一些我的問題,要盡快調整自己。

三、英語:在三周的學習中我的主要問題是作文和語法。

作文需要積累一些好詞好句,需要平時多留心,對于很懶的我做到這點有難度。語法我在初中時沒好好學,這回很慘,語法所有的知識我都分不清,根本不知道怎么辦,如果我不盡早解決這個問題就會很麻煩。這次考試我還不太爛的原因是我各部分扣分都比較少而平均,在總體上占了優(yōu)勢,還有就是完型扣分少,閱讀在其次,這與我?guī)缀趺刻於季氶喿x完型有關。練多了就會有感覺,熟能生巧。我認為英語是一門主要在于理解和練習的科目,容易提分也容易掉分,今后一定要多補習語法,不能掉以輕心。

四、物理:在三周的學習中我的最大問題還沒有找出來。

我這次物理可以說是考得最慘,但就是找不出來原因,所有的錯題都可以避免,又好像不能只簡單地歸類于粗心大意的范疇之中。平時我喜歡跳步,好多題本身并不明白然而蒙對了,導致不求甚解,可能是一個重要原因。

五、化學:在三周的學習中我的最大問題還是細致。

化學是一門需要細致的學科,問題是我不夠細致,語言表達又不夠準確,扣的分都是在小地方被弄掉的。我認為我不是不夠聰明而是不夠踏實,需要背、記的東西幾乎沒記過。在考試時我特意把每一道選擇題都檢查了一遍,只剩下一道題,結果就那一道錯了。改正這種毛病確實很不容易。目前我還沒有找到學習高中化學的好方法,我擔心會被慢慢落下。

六、政史:在三周的學習中我的最大問題不是背而是用。

“背”是基礎,“用”是建立在“背”上的。在歷史這方面我背得沒有政治好,兩門學科都在“用”的方面出現(xiàn)了重大問題,同時使我意識到兩科都缺乏必要的總結。希望自己以后能做到有條理有層次地總結,不能局限于書本,要學會自己分析。

七、地理:地理在我看來像是文科中的理科,背的似乎不是很多,活學活用為主。

在這一科上我應該是占便宜的,結果考得不算好。有可能是缺乏練習,因為我平時練得太少。但我覺得更主要的是平時的基礎知識掌握不牢固,理解不透徹,結果好多東西都明白就是不會用。

八、總結。

高中的學習生活很緊張,我必須安排好時間,提高效率,充分利用時間,同時也要保證充足的睡眠,不能在上課的時候睡覺。

期末考試自我總結篇十一

一學期過得真快,轉眼間又到期末了,明天就是期末考試了我的目標是語數(shù)雙科考97左右吧,但是最高的目標還是滿分咯!我對我的語文成績有信心些,因為我的語文成績一向都比較好,和數(shù)學對比數(shù)學是要差點,因為我上學期語文考了99.5分(就差0.5!嗚嗚嗚……)所以我現(xiàn)在給自己的目標定得比較高。

可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧!但是我一點也不緊張我覺得沒什么好緊張的,我們就把它當成平常的一次測練好了,只不過要重視一點而已,朋友們,要放松自己喲!

記在報告冊上的成績誰也不知道,但是我們想要創(chuàng)造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀!

還記得老師告訴我們:“在這一學期里,你們累了,你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風雨來的,可是明天,就一張試卷,那就是測練你們這一學期的結果了,明天,就該你們收獲了呀!同學們,在這一學期中,你們寫了多少個字,做了多少作業(yè),用完了多少作業(yè)本?或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多,是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績,只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試,同學們,加把勁??!為了我們高高興興地捧著通知書回家,同學們,努力呀!讓我們在最后一天里抓緊時間學習,好嗎?”全班異口同聲地回答:“好!”“同學們,你們也不要太緊張了,相信自己!這只是你們學習生活中的第一站,你們未來的路還很長很長,加油!”“好!”

老師對我們說了這么多的話,他們相信我們,讓我們也相信自己吧!讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧!

期末考試自我總結篇十二

又一個學年就是這樣結束.邁入了期待已久的假期.

時光如梭,星移斗轉?;赝@大半年的一點一滴,暮暮朝朝,心里油然而生了很多感受。這大半年中歷經的每一天,早已在我的心里留有了永久性的印痕,由于這種印痕印證我那樣一個再生的發(fā)展。過去大半年的內,根據(jù)不斷學習培訓,我獲得了許多.時間就是那么絕情頭都不回的往前走著,而大家卻在為了更好地不被它扔下拼命的追逐著。是的,誰都不愿被時間扔下.而大家也伴隨著時間的流逝一點一點的發(fā)展.而幸福的天真伴隨著風吹雨打的磨去化為了完善.也許這恰好是成長的代價.回憶自身或是學生的這段日子,看起來是那麼的漫長。我還在期待中明白了得來不易的愛惜;在思考中了解了斟酌已久的真知;在獲得后才知道勤奮的柔美。忽然感覺自身好像懂了很多事兒,可是細心揣摩后又不盡然原先以往所聞所識全是那麼的成見而又淺薄,之前的純真好像在一瞬間幻化成愚昧和好笑,我覺得誰又不是這樣的呢?也許在之后也回取笑如今的微不足道大家不得不笑著回望大家所一路走來.

出勤率狀況:請了一次病事假.拖下一天的課期待下期爭得保證全勤獎本學期沒有晚到的狀況。

在日常生活上:之前我是一個飯來張口衣來伸手的小朋友,而通過學習日常生活和這大半年老師和同學們的協(xié)助,使我培養(yǎng)了自覺性,不會再嬌慣,如今我已經能做一些有意義的事的家務事了。

在學習方面:我自知學習的意義。應對二十一世紀這一專業(yè)知識的時期,應對知識就是力量,科技進步是第一生產力的科學論斷,我覺得離開專業(yè)知識將是一個一無是處的混吃等死。以資產為最重要生產效率的資產階級的時期即將以往,以專業(yè)知識為基本特征的知本家的時期即將來臨。而高中時代是學習培訓當代科技知識的輝煌時代,我國的高等教育也是全球一流的,我該把握住這一有益的機會,用專業(yè)知識來軍事自身的大腦,知識是無價之寶的。最先,合理安排,調節(jié)好作息時間表,分派好學習、工作中、游戲娛樂的時間。時間是搞好學習的前提條件與基本,高效率和方式至關重要。次之,要保證質量的進行教師布局的工作,教師布局的工作一般是她很多年教學經驗的匯總,具備很高的使用價值,應努力完成。認真完成考題,臨考用心備考。此外,積極主動閱讀文章相關書和材料,擴張自身的知識層面;常常提問問題,與同學們探討,向教師求教;做好師生之間關系,老師學生共處得和睦和諧;把握住靜脈滴注時間學習培訓一些其他專業(yè)領域的專業(yè)知識,知識一直有效的。在這里學年的期中考試中,雖然獲得一些考試成績,但離心里的總體目標還太遠,仍需再接再厲,趕緊自身的學習培訓。專業(yè)知識無止盡,探尋無止盡,人的發(fā)展亦無止境,我還有許多的專業(yè)知識必須學習培訓。

在組織紀律性層面:基本上可以保證:重視老師,朋友之間可以以誠相待;能遵循校園各類組織紀律性,遵循公共秩序,遵守社會道德;不晚到、不曠班、不逃課;念書穿校服;舉動文明行為;有優(yōu)良的生活習慣,不亂扔廢料。

以上就是我對本學期期終一些層面的個人總結,我將融合這一總結回首過去,明確未來發(fā)展總體目標,我對將來滿懷信心。當然,這必須老師們的淳淳教導和學生們的真心實意協(xié)助。

期末考試自我總結篇十三

總算考完期終了,情緒有點兒興奮。此次考的還不錯,但是語文課和數(shù)學思維沒有考到理想化的成績。但是還能夠啦!但數(shù)學思維89.5,差那麼0.5分我便90分了,我也好后悔莫及啊!當時我為什么沒有查驗出去這一不正確,便是由于我的疏忽才出了這一錯,早知如此今日,咎由自取啊!假如能四舍五入得話,我便90分啦!那般爸爸也可以開心一點!

語文課呢,不太理想化,考的也不是很高分數(shù),但是比得上xx和吳婷高我便很高興了!終究難能可貴嘛!像xx那類優(yōu)等生,一般人難以超過,可老媽卻這樣說我只是好運氣一點,實際上我還是跟xx差許多的,xx平時的考試成績這么好,這一次錯手,也不在乎!我語文課應當算中等偏上,但是能考入95分才算是我非常夢想的結果,此次不好,下一次再去,絕不能放棄啊!

我的數(shù)學思維是三科之中最爛,因此我想加強這方面的專業(yè)知識,語文課和英文也不能釋放壓力。

最先,我想為自己制訂一個方案,那樣或許可以提升我的高效率:

1、每日授課堅持不懈記筆記,專心致志上課,精神實質要集中化。把教師講的關鍵記牢。

2、每日工作要用心做,不能虎頭蛇尾,遇到不容易的,一定要先思索,假如確實不容易,就可查下書,干萬不可以只需遇到較為難的題型就去問電腦上,電腦也不是全能的。

3、有別的時間可以多做一做自個不了解的題型,例如我百分比不太好,我便多做一些這方面的題,直到把全部題目類型全弄懂后,我對百分比也就更了解,并且之后做這方面的題,也無需怕啦!

4、多看一下課外讀物,可提高這種專業(yè)知識。不一定只看院校的書,有關這方面的書都能看。

這一方案我將會在下一個新學期開學,我想給油啦!盡管學習培訓很重要,但身心健康也很重要啊!要是沒有一個健康身體,怎能努力學習呢?因此,健身運動也很重要。

1、每天早上去學校的情況下,可以在操場上跑步,作為鍛煉身體。

2、體育課程就多做運動一點,例如轉呼啦圈啊,可以提升彈跳力??傊喽嗟慕∩磉\動,對人體有利。

3、放學后時可以帶網(wǎng)球去學校與同學打一打,生物學家說過,黃昏以前是較好的健身時間,在那時候大家就可以多做運動一點。

大家假如都能保證學習培訓和身心健康都不耽誤,那大家學習好、人體非常身心健康,那時候大家應該是世界最快樂的人了!身體健康和培訓出色是學員們的兩個關鍵,我們要好好地掌握哦!

期終在我心里一直個總體目標,期終沒有考好,就等同于我這一個學年的勤奮是枉費了。

為了更好地下期能考的更強,我拼死拼活啦!給油!

期末考試自我總結篇十四

就要到了,孩子也在努力的復習功課,可我好像比孩子還緊張。

每次接孩子的時候,都會問:紫涵,你上課認真聽老師講課了嗎?你有沒有不會的題?不會的題你向老師請教了嗎?……有時覺的自己很嘮叨,可是還想問。

晚上吃過飯,我會讓女兒拿出書本,提問她問題,讓她回答,擔心她考試的時候不會。女兒總會說:媽媽,你每天不是問這就是問那,比我都操心。您放心,我一定會加倍努力,不讓您失望。

在這里我想:所有的爸爸媽媽都會和我一樣,在你們的身后幫助你們、鼓勵你們,希望你們考得好成績,我們一起加油吧!

期末考試自我總結篇十五

在學完一學期后,我們會迎來一場,這是我們期待有恐懼的,我們期待這一學期學到的知識能考多少分,恐懼考試考砸后老師的批評和家長的責罰。

因為疫情的關系,學校延遲開學,學生在開學前在網(wǎng)上聽課,有些學生因為毅力不夠,而荒廢了學習,所以期末考的試卷會出得簡單些,但這并不代表我們可以掉以輕心。

前幾天,所以班級斗加緊復習,體育課什么的都改成自習,走廊里除了去辦公室問問題的和上廁所的,幾乎看不到人。學生學習是,老師也沒有閑著,印刷資料的印刷資料,劃重點的劃重點,押題的押題,還要一些學生來問問題,老師也擠出時間來回答。七年級的還好,至少中午可以睡小會,八年級和九年級的就不行了,中午他們要聽聽力,做試卷,根本沒有時間去休息。

在廢寢忘食的瘋狂復習中,我們終于迎來了??荚嚽?,老師叮囑我們該帶的東西要帶,2b鉛筆要削好,圓珠筆要0·5的,還要有兩支,要誠信考試,不要弄臟別人的教室等等。最后,老師和我們一起喊了口號。

走進考場,時間還沒有那么早,加油幾個人到了正在利用最后一點時間復習。我把東西放好,也拿出書看起來?!岸666ⅰ贝蜮徚耍疑詈粢豢跉?,把相關資料放上講臺,準備考試。

試卷不難,但還是要檢查。我慢慢翻看著試卷,突然后面穿來一道聲音“喂,試卷給我抄唄!”我轉過去一看,是其他班的一個男生。然后我沒有理他,凳子往前挪了一下。后面的`人見我沒吱聲,就拿筆戳我,我依舊沒理他,凳子往前面有挪了一下。然后我就沒有再聽到他的聲音了。一會兒,他又在說話,這次他不是跟我說,而是在跟她的同桌,一個八年級的一個女生說話。我忍耐著那越來越吵得聲音,度過了第一場考試。

接下來的幾場考試差不多就這樣過去了,然后就是回教室拿報告冊和作業(yè)。老師發(fā)完報告冊和作業(yè)時,叫了幾個人拿了幾張巨大的白紙,給窗貼上,說是為了初三的中考。老師指揮著有些同學裁紙,有些同學涂上膠水,有些同學往窗上粘貼,我在一旁干看著,插不上手。

就這樣,在忙完后,老師趕我們回家,而且要在六點之前回去,在微信群里說明。我?guī)е林氐呢摀恍┰谥皼]有帶回去的課本,帶著考完試放松的心情,伴著午后的夕陽,用著龜速走回家。

期末考試自我總結篇十六

快到的時候,老師告訴我們這次考試要有重大改革,不再像以前一樣以筆試為主了。有口試、面談、還有操作什么的。聽得我既緊張又有些許好奇和期盼。為了這次改革后的,我復習得更加認真和努力。我的弱項是朗讀,我更是讀得喉嚨都啞了呢!

第一天我們先考英語,分聽力和口試,這兩項我都有所準備,完成得比較輕松。第二天數(shù)學考分聽算和視算,因為平時我經常粗心大意總會錯幾題,這次吸取教訓不再敢有一絲馬虎了,豎起耳朵仔細聽,集中精力認真算,功夫不負有心人,最后全算對了??墒强嫉秸Z文朗讀時,我就沒那么幸運了,看到別班老師來監(jiān)考,心里一緊張就結巴了,哎,考試砸了!接下來的看拼音寫詞語也錯了幾個,真是太粗心了。幸虧接下來數(shù)學其他項目測試也算順利通過了。

結果當然只能是二個優(yōu)一個良了。我心里一陣難受,心儀已久的自行車沒著落了,因為本來媽媽答應我考到三個優(yōu)就給我買的。我不禁暗暗地下了個決心,下學期從一開始就要努力,只有平時什么都學好了,任何項目形式的考試我都不怕了,當然也不會緊張啦!

期末考試自我總結篇十七

6月27日是一年一度的,也是我四年級最后一次考試,最重要的是過了這一天,等待我們的就是2個月的暑假了。

中,我是緊張的。因為這一天是很重要的,在這一學期所學的內容,所掌握的知識,都將在這一考充分地展現(xiàn)出來。所以,在這次考試中,我仔細地讀題,專注地思考,認真地答題。一遍又一遍地檢查,應得的分盡量得。讓自已為理想的分數(shù)努力!

中,我還是興奮的。因為只要全神貫注地沖破這最后的.一道門,我們就可以邁入新的學期,成為五年級的學生,為了這一考,我們拼命地準備了兩個星期,為了這一考,我們傾注了很多汗水,所以,我要考個好成績,在小學生活的每一學期,都畫上一個完美、輝煌的句號。

當然,考試中我還有好多好多的心情,煩惱、無奈、欣喜,你在中有什么心情?那就快來跟我來分享分享吧!

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