寫總結(jié)是對過去的致敬，是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。在總結(jié)中要注重突出重點，提煉出核心心得和體會，避免空洞和泛泛而談。請大家在借鑒這些總結(jié)范文的同時，保持獨立思考，根據(jù)自身實際情況進行修改和完善。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇一
尊師重教是永遠的美德，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒樱F(xiàn)總結(jié)如下：
1、以班為單位開展慶祝活動成為亮點。
由政教處、團支部組織召開班主任會議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶祝活動。班級慶?；顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確，以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。
2、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上，高校長作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。
3、全面關(guān)心教師，共祝美好未來。
學校領(lǐng)導不僅關(guān)心教師的工作，同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領(lǐng)導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
總之，今年我校的教師節(jié)慶?；顒娱_展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇二
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶祝活動，下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。
1、兩天游活動。9月8-9日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間，享用當?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。
活動至今已有四天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
一、師生積極參與，組織嚴謹。
通過本次教師節(jié)活動全體師生充分認識到感恩教育的現(xiàn)實意義和深遠意義，因此，整個活動環(huán)環(huán)相扣，各項活動落實到位。從學部的“知恩、感恩、報恩”報告會到各班感恩教育系列活動的實施，措施得力，行動迅速，參與積極。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
1、開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當天，在上課時統(tǒng)一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”
2、開展“老師，我想對您說”活動。
具體步驟如下：
各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節(jié)日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(nèi)9月9日下午放學前，各班級同學將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上，并將紙條當貼在指定位置上。
3、“祝福送恩師”活動。
從9月10日，各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發(fā)動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創(chuàng)新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。
具體活動要求如下：
各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5、開展“感恩主題班會課”活動。
在9月9日星期一召開教師節(jié)主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。
要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節(jié)主題班會”字樣。
6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節(jié)座談會。慶祝自己的節(jié)日，感受師恩的偉大。
7、工會、德育處聯(lián)合開展一次給老師送“驚喜”活動，在教師節(jié)當天給全校老師送上一份祝福，并伴隨著學校和學生的一份祝福。
通過本次感恩教育活動，已告一個段落，但感恩教育永遠不能結(jié)束，我們要持之以恒的堅持抓下去。在以后的工作中全校各班要結(jié)合本班特點和同學實際制定專項教育，并滲透到我們的下一步主題活動之中去，力爭我們的教育取得更大的成效。
金色的九月，我們迎來了第xx個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?xx幼兒園的老師們有著更深的體會。
9月10日是一個周一的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金*包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，羅虹園長帶著大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，xx幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—琳子老師，大家自發(fā)來到新橋醫(yī)院探望住院的琳子，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了琳子無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇三
金色的九月，我們迎來了第37個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢?__幼兒園的老師們有著更深的體會。
9月10日的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂!”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，園長帶著小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，__幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，__幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事—__老師，大家自發(fā)來到__醫(yī)院探望住院的__，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了__無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓__幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇四
這次重陽節(jié)活動結(jié)束了，在這個節(jié)日里孩子們表現(xiàn)的還是不錯的，我覺得在這方面孩子們都是非常有覺悟的，這次的活動也達到了活動的目的，讓孩子們知道在農(nóng)歷九月九是重陽節(jié)，雖然書對于大班的孩子，這些不一定會記住，當時從小有這么一個意識也是非常有必要的，在活動當中孩子們都是非常積極，重陽節(jié)能夠讓孩子們知道了解一些知識也是非常不錯的，這次的活動我也總結(jié)一番。
首先讓孩子們知道尊老敬老，老人是一個弱勢群體，這次我們是去到了敬老院孩子們在九月九這一天去給老人們送溫暖，這一點做的非常的好，讓孩子們知道尊重老人，這種美好的品德從小就要讓孩子們知道，帶著孩子們?nèi)サ搅司蠢显旱臅r候，部分孩子還是不適應，不知道自己應該做什么，在這種情況下孩子們對于壞境的陌生感也是越來越重，在我們老師們的努力下，終于把氣氛帶了進去，孩子們都積極的幫助老人們做事情，讓孩子們在這恩么過程中體會到樂趣，在敬老院非常的安靜，很多老人們都是非常的喜歡孩子們，在幫助老人們做事情的時候，孩子們也給敬老院的老人們帶去了樂趣。
這次去到xx孩子們也準備了一些節(jié)目，這些都是非常寶貴的，在孩子們歡笑聲中敬老院不再是那么安靜，我們組織了孩子么表揚節(jié)目，這些節(jié)目呢也是經(jīng)過了很久的排練，讓還子們積極的表現(xiàn)自己，不管是什么事情都應該知道自己的位置，這是一定的，孩子們表揚的節(jié)目都是帶著歡笑，在這歡笑聲中大家都非常的積極，特別是一些不主動的孩子，平時也是比較害羞的孩子都被帶入的情緒，給老人們送去溫暖，這么一群孩子真的是再合適不過，整個下午的時間都是過得很快，就是因為孩子們的積極，歡笑，也讓敬老院的老人們充滿歡笑。
這次整個活動下來，教會了孩子們很多，其中部分孩子也說出了這次活動的一些心得，當然活動是很快的，在不經(jīng)意間就這么結(jié)束了，九月九重陽節(jié)，這一天孩子們表現(xiàn)的都非常好，這是值得高興的，不管在什么時候都應該讓孩子們主動起來，做一件事情就要有始有終，這次活動讓孩子們知道了重陽節(jié)的由來，也讓其主動參與了進來，給敬老院的老人們帶去溫暖，這真的是非常好，通過這次活動不經(jīng)提高了孩子們閱歷，也為今后的活動打下基礎(chǔ)。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇五
金秋九月，一年一度的教師節(jié)再次臨。從1985年第一個教師節(jié)確立至今，已有個年頭。為了慶祝第xx個教師節(jié)，xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
教師節(jié)期間，xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定，大家約定做一位有追求、有信仰、有目標、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師，并向廣大家長展示了過一個清新的教師節(jié)的的團隊承諾書。
為了讓每一位幼兒表達對老師阿姨的祝福，幼兒園設(shè)計了“我為老師點個贊”的感恩牌，每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個個大拇指是最好的祝福與鼓勵。
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中，大家付出了愛心、耐心、細心、真心。值此教師節(jié)之際，幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量，讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
教師節(jié)是感恩季，為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì)，各班級倡導幼兒用自己的方式表達對老師和阿姨的“感謝”。一個擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花，讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動，共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇六
尊敬的老師、同學們：
金秋送爽，丹桂飄香。在第xx個教師節(jié)來臨之際，我謹代表校長室、黨總支向全體教職工致以節(jié)日的問候和美好的祝愿！
宿遷市實驗小學風雨71年，譜寫了一曲曲奉獻之歌。而今新一代實小人繼承傳統(tǒng)，無私奉獻，無悔付出，創(chuàng)造了宿遷市實驗小學一次又一次的輝煌。你們當中，有退而不休、一直心系學校發(fā)展的離退休教師，有任勞任怨、淡泊名利的老教師，有兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的中年教師，有勇于探索、不斷創(chuàng)新的青年教師，你們是實驗小學的中流砥柱，是實驗小學的未來希望，是實驗小學最寶貴的財富。
“桃李不言，下自成蹊”。我們教師的智慧如涓涓細流，于無聲之中浸潤學生心田，孕育引導的奇跡。這種智慧絕不是簡單的提升，而是源于對生命的尊重，對教育的堅守，對理想的追求，對學生懷抱著一腔博大而深沉的愛。
我們教師兢兢業(yè)業(yè)，一直在追求著自己的一生，不一定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應當如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；它應當如星辰，遠望像一盞燈，近看像一團火。課堂是放飛師生思想的天堂，我們每位教師都在努力用自己思想的火種點燃學生思維的火花。我們應該慶幸，在教育中享受著生命，和學生一起成長，必能采摘到一路的幸福果實。
和風細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。你們立足平凡的崗位，卻帶給我、帶給我們不平凡的感動：晨曦未露，人們尚在酣睡，你們已經(jīng)披著星星走上了工作崗位；夜色已深，人們打開了電視休閑放松，你們很多人才伴著月亮剛剛走上回家的路；擠不出時間參加孩子的家長會，卻利用很多時間走訪學生或通過電話與家長與學生進行深度交流；無法經(jīng)常陪伴家人，卻把全部的心血傾注給學生。你們無愧于人民教師的稱號，把全部的青春和智慧奉獻給三尺講臺，一路播撒希望和汗水。
苦練內(nèi)功，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。市委、市政府于九月五日召開了全市教育事業(yè)改革與發(fā)展推進會，作出了推進改革與發(fā)展、優(yōu)先發(fā)展教育的英明決策，社會各界也對市實小給予了厚望，肩負著各級領(lǐng)導和社會各界的重托，學校確立了“現(xiàn)代化、國際化、高質(zhì)量、有特色的宿遷首席、蘇北一流、省內(nèi)知名的省級重點實驗小學”的發(fā)展目標。我們應緊緊抓住市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育的良好機遇，確立“校興我榮，校衰我恥”的意識，不等不靠，埋頭苦干，負重拼搏，自立自強，全力打造實小新一輪發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期。一要確立“為學生的幸福人生奠基”的核心理念。二要強化責任意識，堅定不移地把每一個責任擔當，追求成功教育。三要拓寬教育視野，實現(xiàn)實小超越。
點燃激情，超越夢想；憑添飛翔的力量，堅定從容面對發(fā)展的機遇、挑戰(zhàn)和志在必得的輝煌！這樣，我們宿遷市實驗小學“135工程”和學?！啊卑l(fā)展目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后，再次恭祝全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，合家歡樂！
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇七
金色的九月，我們迎來了第xx個教師節(jié)。對身邊辛勤耕耘的老師，什么禮物最能表達我們濃濃的情意呢？幼兒園的老師們有著更深的體會。
xx月xx日是一個周x的清晨，老師們?nèi)缤Ｒ粯釉缭绲淖哌M幼兒園，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口，都貼著一張放大的精美賀卡，溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候：“親愛的老師，祝您節(jié)日快樂！”短短的一句祝福，讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關(guān)心和尊重。接著，在幼兒園的升旗儀式上，xx園長帶著大班小朋友，為老師們獻上了美麗的鮮花，給老師深深的鞠躬，唱起那首動人的歌曲《感恩的心》，老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。
今年的教師節(jié)，xx幼兒園同往年一樣，開展了“拒收家長禮金”的活動，倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意，家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語，再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿，使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。
在這個特殊的節(jié)日里，xx幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事xx老師，大家自發(fā)來到xx醫(yī)院探望住院的xx，和她同慶節(jié)日，一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊，給了xx無比的勇氣和信心。
領(lǐng)導的關(guān)心、孩子的祝福、同事的真情，讓xx幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著，一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷！
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇八
幼兒園教師節(jié)是每年9月10日，為了感謝幼兒園教師的辛勤付出，我園在今年的教師節(jié)前夕舉辦了一場以“筑夢童年，共建成長”為主題的教師節(jié)慶?；顒?。
本次活動的策劃主要包括以下幾個方面：
1、編寫節(jié)目。
我們精選了一些兒歌、舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，以此來表彰幼兒園教師的貢獻。
2、組織游戲。
為了增強師生之間的.互動，我們還設(shè)置了一些有趣的游戲，比如，猜謎語、搶桌子等。
3、準備禮物。
在活動中，我們?yōu)槊课唤處煖蕚淞艘环荻Y物，以表達我們對他們無微不至的關(guān)照。
在活動當天，我們先由園長向全體教師致以節(jié)日祝福。然后，由各班主任帶領(lǐng)孩子們上臺表演，營造了歡快的氣氛。
接下來的游戲環(huán)節(jié)更是使得師生之間拉近了距離。教師們充分發(fā)揮自己的智慧，互相比拼，為游戲增添了一絲歡聲笑語。
最后，我們送給每一位教師一份精心準備的禮物，并讓孩子們分別為其獻上一份感恩與祝福，讓教師感受到深深的愛與敬意。
通過這次教師節(jié)慶祝活動，我們讓教師們更加感受到了園方的關(guān)愛與關(guān)心。這也讓他們更加熱愛自己的工作，更加投入到幼兒教育的事業(yè)中。
同時，孩子們也在這次活動中自主表現(xiàn)，充分展示了自己的才藝，并學會感恩與回報。
作為一名教育工作者，能夠在這樣一份充滿愛與溫情的活動中度過節(jié)日，無疑倍感幸福。希望通過這次活動，我們可以更好地傳遞愛與責任，激發(fā)教育的力量，為每一位幼兒帶來更多的關(guān)愛和幫助。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇九
晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁。
在這蕩漾著秋韻的日子里、在這碩果豐收的季節(jié)里，第xx個教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，在這個特殊的節(jié)日里，平溪第二幼兒園舉行了以“老師。節(jié)日快樂”為主題的教師節(jié)慶?；顒樱瑸樾燎诘睦蠋熕蜕弦环菡\摯的祝福，也讓孩子們在節(jié)日中學會感恩、學會表達愛。
節(jié)日的前夕，孩子們早已知道9月10日是老師們的節(jié)日，都想著要給老師們一個特別的節(jié)日禮物。
熱熱鬧鬧的教師節(jié)開始了。
清晨步入幼兒園就聽到一聲聲清脆悅耳的“老師，節(jié)日快樂！”抱抱老師、給老師送花……孩子們以自己獨有的方式，向老師媽媽表達著自己的愛。
孩子們用自己稚嫩的小手為老師做著精美的禮物！讓我們一起去看看吧！
我要給老師畫一幅畫，表達對老師的愛。
每一顆愛心代表著小朋友們對老師的祝福與愛，看！孩子們用不同顏色的彩紙、超輕粘土等材料制作成漂亮的花束。
我們最最萌萌噠的小班寶貝們今天可乖啦！老師，我今天自己喝水了！老師，我有乖乖吃飯啦！也有乖乖睡覺了……這應該是我們小班老師收到最好的教師節(jié)禮物哦！
一幅圖畫、一支鮮花、一張賀卡、一個擁抱、一個親吻被定格在校園里。捧著孩子們親手制作的禮物，感受著這些童真的表達，感動和幸福流淌在每位教師的心間。這些也成為老師們不忘初心，繼續(xù)前行的動力，成為對孩子們進行有效道德教育的內(nèi)容。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇十
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這次教師節(jié)活動中，我班的活動圓滿的舉辦成功了，對于這些中班的孩子而言，我們作為一名教師，除了要教會他們很多知識之外，更要告訴他們?nèi)绾稳プ鹬厮?，禮貌待人。所以這也是我們此次教師節(jié)活動中主要的思想之一。
在此，我對這次活動也進行了一個總結(jié)，便于今后的反思和整理：
這次教師節(jié)的活動比較的有趣，那就是我給幼兒們布置了一個小小的'課堂作業(yè)，做一張小小的賀卡，然后寫上送給老師的一句話，做完之后，幼兒們輪流一個個上講臺展示自己的成果，并且朗讀對老師說的話。幼兒們接到這個任務的時候還是有一些迷茫的，我給大家發(fā)放了制作工具之后，并且和孩子們講解了教師節(jié)的含義，孩子們聽得非常認真，還有的孩子跳起來說她知道今天是教師節(jié)，還沒來得及跟我說一聲老師節(jié)日快樂?？粗⒆觽兎e極的樣子，我的心里也暖暖的。和大家講解完教師節(jié)的含義之后，孩子們也盡快的動手了。
在制作賀卡的時候，有一個學生舉了手，問我隨便寫一句什么話給老師都可以嗎?我點了點頭，然后班里的孩子們好像也都紛紛明白了，繼續(xù)接著動手做了。在這個過程當中，我發(fā)現(xiàn)有些孩子的專注度很高，窗外偶爾的一些動靜他們不易發(fā)現(xiàn)，一直沉浸在這次制作當中。而有的孩子注意力則很容易分散，專注度還是需要提高。
此外，在這次制作賀卡時，我發(fā)現(xiàn)很多幼兒都學會了團結(jié)合作，但有一些性格比較孤僻的孩子更喜歡獨來獨往，對于這一點，我想我還是要多多關(guān)注一下那些內(nèi)向的孩子們，在尊重他們的同時，也帶著他們慢慢走向開朗，盡量讓他們更加健康的成長起來。
孩子們通過辛苦的制作之后，一個個上臺開始展示各自的賀卡，并且大聲的朗讀對老師的喜愛?？粗⒆觽儐渭兦艺J真的樣子，看著一張張鮮艷明亮的賀卡，聽著孩子們稚嫩且真誠的祝福和贊美，我突然覺得這個教師節(jié)充滿了意義。
孩子們在學會尊重他人、贊美他人的同時，也學會了肯定自己。我想這就是這次教師節(jié)活動最核心的意義了吧!這次活動舉辦的很圓滿，不管是我，還是可愛的孩子們，都收獲到了快樂和成長。讓我明白，其實每一次教育，都要從愛出發(fā)，在愛里探尋世界，答案一定會更加的美好。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇十一
在教師節(jié)的時候，幼兒園舉辦了相關(guān)的活動，活動后的總結(jié)不會寫怎么辦?莫慌，以下是本站小編為大家整理的幼兒園教師節(jié)。
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《我的好老師》是有朋友真好主題中的生成課，是為了迎合教師節(jié)的到來而設(shè)計的。本次活動的目標為1、通過談話，讓幼兒知道老師很能干，工作很辛苦，從而激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。2、能用比較連貫的語言，講述老師關(guān)心愛護幼兒的事例，感受老師對幼兒的愛意。
整個活動中，孩子們都表現(xiàn)的很活躍，大部分孩子們都知道9月10號是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，要跟老師說節(jié)日快樂!此次活動中我也設(shè)計了許多問題來為目標服務。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長什么樣子的?你為什么喜歡喜歡你的老師呢?等等。
一個個問題下來，孩子們都答的非常好，當被問及你喜歡的好老師是誰，長什么樣時，有的孩子說是楊老師，長長的頭發(fā)，教我們畫畫、給我們講故事等，還有的說是小張老師，圓圓臉的，教我們唱歌，跳舞，還有張老師，給我們送飯，分餐點等等。孩子們的表達能力都有了很大的進步，但更讓我感動的是孩子們那感恩的心。
我們不要以為孩子們小不懂事，其實她們什么都懂，你對她們的好，她們都知道，當你聽到孩子們說喜歡你，教會她們知識，要感謝你的時候，我想無論哪位老師都會由衷地感到高興的吧，特別是像我這樣的新老師，和這群可愛的孩子們一起來園，一起成長，她們是我的縮影。當聽到一聲聲老師您辛苦了，老師我愛你時，我覺得我選擇教師是我做的最正確的決定。
一路上有你，苦一點也愿意，相信苦盡甘來，更加相信有付出就有回報，孩子們你是我前進的動力，相信你我的明天會更好!
本次活動由于設(shè)計提前，使得準備的時間比較充分，同時準備實施過程中又進行了不斷的修改與優(yōu)化，使得活動開展得比較順利，活動效果明顯。
本次活動的設(shè)計目標，主要有以下幾點1、使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，知道教師工作的意義，知道教師對自己的關(guān)心、幫助和愛，激發(fā)幼兒尊敬老師、關(guān)心老師的情感，懂得為老師做力所能及的事。
2、培養(yǎng)幼兒從小愛自己身邊的人開始，引導幼兒有意識的感知教師對自己的關(guān)愛。
3、通過活動使幼兒學會感恩，并大膽嘗試用行動表達自己對教師的愛意。
圍繞目標教師在活動的第一部分設(shè)計了三個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)，介紹教師節(jié)的來歷然后第二個環(huán)節(jié)引導幼兒為教師制作節(jié)日賀卡，在這一環(huán)節(jié)中當幼兒知道教師節(jié)已經(jīng)來到時，都會用語言表達，祝愿老師節(jié)日快樂，這與活動之前的家長得教育有很大關(guān)系，可是老師提出除了用小嘴巴還可以用動作表示時，有一個組的幼兒在常靚田田的帶領(lǐng)下，主動上前一把抱住了老師，當老師在既意外又滿意的情況下匯報給他們一個擁抱時，孩子們臉上洋溢著幸福與自信。接下來的一組幼兒于是也模仿了他們，這時教師及時提示除了擁抱還有什么動作也會讓老師覺得很開心呢?于是下一組幼兒不用擁抱這個動作而是在個別幼兒的帶領(lǐng)下為老師敲背的敲背敲腿的敲腿，一張張笑臉溢滿笑容，最后在教師引導下還知道可以用自己的巧手親手制作一張小卡片送給老師。
在這一環(huán)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)其實孩子對老師的感情也在尋找機會表現(xiàn)出來，而且中班的孩子已經(jīng)具有了表達自己情感的經(jīng)驗，掌握了一些表達自己情感的方式方法，教師只要稍加引導，就能帶動全體幼兒，體驗到關(guān)心別人的快樂，而教師所做的就是提供這樣一個交流的機會，同時進行適當?shù)囊龑АＴ诮酉聛淼奶鹛鹪捊育堄螒蛑?，可以說是教師對幼兒剛才情感表達得回應，當一開始教師神神秘秘地要在一名幼兒耳邊說一句悄悄話時，他很嚴肅有些緊張，當我對他說出“我愛你”時，我發(fā)現(xiàn)幼兒的臉上立刻綻出了笑容，當他把這一句簡單的話傳給其他幼兒時，我發(fā)現(xiàn)他們每個人都很開心，原來他們無形當中通過這個活動也是在傳遞著笑容?？梢哉f這一部分的三個活動是層層遞進又是環(huán)環(huán)相扣的，通過這一部分的開展，幼兒既了解了教師的工作意義又學習了表達自己情感的多種方式，同時又得到了教師的回應，感受到了情感的是可以傳遞的。
第二部分，主要是讓幼兒了解教師工作以外的一些事情，進一步拉近幼兒與教師的距離，滿足幼兒的好奇心。在這一環(huán)節(jié)中教師準備了一些自己家人的照片，自家周圍環(huán)境的照片，以及自己回家后做些什么的照片，當幼兒看到老師抱著自己的小孩時，他們都叫起來：“李老師家的小娃娃，李老師家的小娃娃”仿佛發(fā)現(xiàn)了好東西，他們不但互相說著，還將看到的照片內(nèi)容高興地說給自己的爸爸媽媽聽，可見他們也渴望了解老師，其實以前的他們對老師下班以后的事情是一點都不知道的，但是他們充滿著好奇，這個活動恰恰迎合孩子們的好奇心，同時也讓幼兒知道下了班后的老師和她們的爸爸媽媽一樣，也要燒飯，看電視，管小孩。這就在拉近老師和孩子們的距離。
第三部分，親親老師。這也是一個讓幼兒感受愛的環(huán)節(jié)。老師因為愛他們所以把神秘的“口紅”送給他們，他們因為愛老師還可以親親老師。當孩子們在老師的畫像上留下自己的唇印時，他們總要駐足一會兒，不愿立刻離開，其實這正是他們在表達自己對教師情感的同時也體驗著快樂。因為是中班的海子選擇這種親在畫像上的方式，幼兒會更大膽地接受，如果是小托班的孩子，直接鼓勵他們親在老師臉上會更能激發(fā)幼兒對教師的情感。
通過這次活動，幼兒不僅展示了自己各方面的學習成果，增強了自信心，更主要的是體驗到了熱愛、尊敬等社會情感，從而促進其社會化的進程。
但是活動組織過程中，也有些不足，如：讓幼兒給老師制作禮物的材料單一，幼兒只是制作了卡片。教師提供的照片，有些不太貼近生活，所以削弱了活動環(huán)節(jié)的感染力度，最后與幼兒共同進餐環(huán)節(jié)，受條件制約，沒有組織，有些遺憾。
尊師重教是我們中國人的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)到來之際人們紛紛用各種方法來表達對老師的尊敬及感謝，但是對于我們幼兒園的孩子尤其是小班年齡的孩子來說，這個節(jié)日太抽象，他們只是表面的聽看到了別人尤其是家長對老師的謝意，感受到了外界濃濃的過節(jié)氣氛，并未真正的去體會老師為什么過節(jié)?老師很辛苦，到底是什么事情讓老是這么辛苦?有的孩子問什么說這是老師的生日?為此我在班上張貼老師為小朋友吃飯、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戲的圖片。獻給孩子們創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境。
在早上點名活動結(jié)束后，我問“小朋友誰知到今天星期幾?”“星期五”好多孩子說，“明天呢?”我繼續(xù)問，“星期六”這可是他們盼望已久的日子。“那明天是什么節(jié)日?”我接著問。“不知道”它們露出了為難的表情。“那老師告訴你們吧，明天是教師節(jié)。你們知道教師節(jié)是誰的節(jié)日碼?”“老師的節(jié)日”有的孩子說“老師過生日”也有孩子說?！敖處煿?jié)是老師的節(jié)日，那為什么要給老師過節(jié)呢?”“因為老師辛苦了”一個小朋友說。等我問道老師做哪些工作辛苦時，孩子們都不知道，于是我便問“你們在幼兒園，老師都是和你們干什么?”“做游戲”“玩”孩子們七嘴八舌說得挺多。我便請小朋友看照片并請他們說說照片上的老師在干什么?看完照片后，有一個孩子說“蒲老師，你還拍著我睡覺來是不是?”“你還喂我吃飯來?”好象打開了記憶的閘門，孩子們你一句我一句說個不停。
最后孩子們決定用手中的畫筆，送上節(jié)日的祝福。為此我們很舉辦了一個“老師過節(jié)了”的畫展，受到了家長們的好評。教育契機隨時都在，就要看我們老師能不能抓住每個教育契機開展活動，讓活動達到一個事半功倍的效果。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇十二
隨著時代的不斷變遷，幼兒園在培養(yǎng)未來社會棟梁的重任中扮演著越來越重要的角色。而作為教育事業(yè)的從業(yè)者，幼兒園教師更是身負重任。為了表揚他們的辛勤工作和付出，樹立教師崇高的社會形象，每年的9月10日被定為教師節(jié)，成為教師們的節(jié)日，以此來感謝他們?nèi)甑慕虒W工作。今年的教師節(jié)，本幼兒園也舉行了各種有意義的活動，共同為老師送上祝福，感謝老師的辛勤付出。
在幼兒園教師節(jié)來臨前夕，孩子們在教師帶領(lǐng)下，一起展開了祝福卡的diy活動。孩子們拿起彩紙，剪出各種各樣的形狀，比如花卉、動物、愛心等等，然后在上面寫上自己對老師的祝福和感激之情。制作好的祝?？〝[放在幼兒園的墻壁上，讓每個經(jīng)過的人都能看到，也讓老師們倍感溫馨和感動。
幼兒園教師大多年輕化，反應很快，利用上午清閑時間，老師們組織了趣味運動會，讓孩子們在游戲中鍛煉身體的同時感受到老師們的關(guān)愛?；顒訒r光充滿歡聲笑語，孩子們和老師們一起玩各種有趣的小游戲，感受到快樂和友情的力量。在這個節(jié)日里，幼兒園大家庭變得更加緊密而溫馨。
幼兒園教師為了給孩子們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，每天都在教育教學工作中奮斗著，他們的付出值得我們更多的尊重和感激。在教師節(jié)這個特殊日子里，廚房的大媽為備下了美食。主料包括紅鯉魚、醬爆鲇魚、田園蔬菜小炒肉、紅燒茄子、西紅柿雞蛋湯等，讓老師們在短暫的休息時間享受到一頓美味的大餐，感受到家的溫馨。
為了給老師們送上一份節(jié)日的禮物，在教師節(jié)當天，幼兒園組織了一場精彩的文藝匯演。通過合唱、舞蹈、詩歌朗誦、小品表演等不同形式的文藝節(jié)目，帶給老師們一份獨特的.感動和驚喜。孩子們通過表演，表達了自己的祝福和感激之情，向老師們獻上了自己的愛心。
在傳遞愛與感動的同時，幼兒園也不忘回饋社會。午后，幼兒園組織了一次義務活動。領(lǐng)導帶領(lǐng)老師們和孩子們一起來到附近的老年人院，幫助老人們打掃衛(wèi)生、清掃院落，為社會做出力所能及的貢獻。不僅照顧老師和孩子的情感，也讓孩子們在做好個人基礎(chǔ)教育的同時，鍛煉自己的社會良知。
以上是本幼兒園在教師節(jié)期間舉辦的活動，不僅充分展現(xiàn)了孩子和老師的友情，也讓孩子們學到了感恩與回報。本次活動不僅增進了互動交流，同時也激發(fā)了教師的工作激情。在未來的工作中，我們也將繼續(xù)努力讓幼兒園這個平臺更加和諧和溫馨，讓孩子們在這里成長，也讓老師們在這里發(fā)揮所長，共同創(chuàng)造未來社會的美好與幸福。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇十三
為了增強教師節(jié)的慶祝氣氛，我們確定了“關(guān)愛教育，快樂成長”的主題，以此為主線，舉辦了一系列活動。
首先，我們在幼兒園大廳安裝了教師節(jié)主題展板，用畫板、氣球等裝飾，以突出主題。我們將所有教師的照片制作成業(yè)務卡，并顯示在展板上，以此表彰教師們的優(yōu)秀工作。
其次，我們組織了一場教師節(jié)特別節(jié)目——猜謎語，旨在增強園內(nèi)教師之間的互動和交流。規(guī)則很簡單，兩個教師組成一組，然后根據(jù)提示猜出謎語。這場比賽不僅活躍了氣氛，還讓教師之間更加親近。
第三，我們?yōu)樗薪處熤谱髁颂厥獾腻\旗，作為他們的紀念品。與其他的錦旗不同，這個錦旗是由所有孩子們的手印和一些祝福話語組成的。這項工作不僅讓孩子們感到開心，還能讓他們更加了解珍視自己的老師。
禮物也是教師節(jié)不可或缺的一部分，因為這是表達我們對他們感激之情的方式之一。在禮物的'選擇上，我們多年來積累了一些經(jīng)驗。本次我們選了二金元祖的甜點袋包、一份豐富的水果套餐和一張全員的卡片。雖然禮物的價值不高，但每份禮物都是我們的心意和感激之情的表達。
另一個比較新穎的做法是為每個教師提供個性化照片，用這張照片作為教師的手機號碼。照片是由專業(yè)的攝影師拍攝的，在幼兒園內(nèi)用背景布和各種道具搭配，因此每個教師的照片都是獨一無二的。這不僅能讓教師感到更受重視，而且對他們在教學中的表現(xiàn)也有所幫助。
總之，這一次的教師節(jié)活動是非常成功的。同時，我們得出了一些結(jié)論，例如，恰當?shù)亩Y物、有意義的主題活動、教師之間的互動和孩子們對之前所學所做的清單都能彰顯家長和學生的真誠感激之情。因此，在以后的教師節(jié)慶?；顒又校覀儗⒏幼⒅剡@些方面，更好地滿足教師們的期望和需求。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇十四
今年9月10日是我國第x個教師節(jié)，為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶祝活動，下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。
1、兩天游活動。9月8-9日，我園組團前往x的x灣及x溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了x鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間，享用當?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往x島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五星級x溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。
活動至今已有幾天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇十五
九月是個收獲的季節(jié)，第—個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個—人的心中?！變簣@全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動。
教師節(jié)前夕邀請政風行風監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步，并聽取群眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進步，都得到了社會的肯定的支持。政風行風監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。
教師節(jié)期間，校園內(nèi)進行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加—祝大會，享受一頓精神大餐。9月10日周—升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚教師的內(nèi)容。
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規(guī)補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”?！谜R、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇十六
9月8日，新彊兵團第五師八十九團幼兒園組織開展”團結(jié)協(xié)作、共祝塔園夢”第xx個教師節(jié)慶?；顒?，整個活動氣氛熱烈，洋溢著教師之間合作、共享之情；同事間的情誼進一步得到了加深，感受到團隊協(xié)作的魅力。
在當天，在屬于自己的節(jié)日里，伴隨著《小蘋果》熱烈的舞曲，該園教職員工們盡情舞動，點燃了文藝表演的氣氛。詩朗誦、獨唱、舞蹈……豐富多彩的節(jié)目呈現(xiàn)了該幼兒園教師們朝氣蓬勃、熱情奔放、積極向上的。集體風貌。
園領(lǐng)導樸實無華的的致辭，一句節(jié)日快樂的祝愿，贏得了在場全師老師的熱烈掌聲。一紙年度工作總結(jié)回顧了全園教職員工一年工作的點點滴謫，方方面面。對涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀教師、班級給予了應得的榮譽。3名幼教老師代表在大會上進行了典型發(fā)言，3名老教師與3名新教師互結(jié)為對子，實行以老帶新，作好傳幫帶，起好引領(lǐng)示范的作用。
在慶祝大會上，該幼兒園教職工爭先發(fā)言，表達了他們熱愛幼教事業(yè)、愿為幼兒園無私奉獻的信心與決心。他們以主人翁的姿態(tài)，把幼兒園這個溫馨和諧的大家庭當作自己的家，在這個家中實現(xiàn)著自己的諾言，體現(xiàn)著自身的價值。教師們紛紛表示，在今后的工作中，做到愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒，刻苦鉆研，嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取。做一名讓領(lǐng)導放心、家長歡迎、幼兒喜歡的好老師，為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建和諧幼兒園做出努力。
9月10日，教師節(jié)。在這樣一個特殊的日子里，朝霞幼兒園的孩子們用自己的雙手制作禮物，表達對老師的愛意。肖像畫、賀卡、小制作……老師們拿著孩子們的“手工禮”特別高興，她們說這是節(jié)日里最好的禮物！
上午九點，蓮花社區(qū)朝霞居委會攜手朝霞幼兒園開展了“金秋九月頌恩師聲聲祝福暖師心”主題活動就火熱開始了。
“老師我愛你，讓我親親你……”幼兒園的孩子們集體合唱，聲音很甜，有的孩子還手舞足蹈，唱的格外賣力。
唱歌之后，孩子們還向老師送上了自己的禮物。這些禮物可不一般，它們都是純手工制作，沒花一分錢。
有畫著老師頭像的圖畫，有寫著祝語的手工賀卡，還有一些折紙、小制作等，都表達了孩子們對老師們滿滿的愛。
老師們也特別高興?！拔矣X得收到這個禮物特別開心，一方面是因為它是孩子親手做的，另一方面也顯示出孩子真的很用心?！币晃焕蠋熌弥粡堎R卡笑著說。
據(jù)了解，朝霞幼兒園自去年起就向師生發(fā)出“綠色教師節(jié)”倡議，全體老師面向家長、園生宣誓節(jié)日期間拒絕宴請，拒收鮮花禮品，老師們分別在各個班級做出拒收禮承諾。
老師收到了孩子們的禮物，而孩子們也收到了老師們“愛的抱抱”?，F(xiàn)場一位家長不停地用相機記錄下感人的畫面?！坝變簣@的孩子們都很小，特別是今年剛?cè)雸@的孩子，老師們真的很有耐心和愛心，在老師們愛的包圍下，孩子們很幸福！”家長感慨道。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇十七
今年9月10日是我國第__個教師節(jié)，為和全園教師一起渡過一個開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶?；顒?，下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)當晚組織教師唱k活動。
1、兩天游活動。9月8-9日，我園組團前往__的__灣及__溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了__鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時間，享用當?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往__島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令人流連忘返。
晚上6：00，入住五星級__溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個池之間來回穿梭，樂不思返。
活動至今已有幾天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。
幼兒園中班教師節(jié)活動總結(jié)篇十八
在濃情的9月，我們__幼兒園早已對教師節(jié)的活動做好了準備，在年的教師節(jié)中，不僅給老師們準備了各種禮物，孩子們也準備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天，幼兒園的所有教師都得到了來自孩子和家長們的祝福，現(xiàn)在對這次活動進行總結(jié)如下：
這次的教師節(jié)是我園舉行的第_次教師節(jié)活動，特地邀請了家長和孩子們一起參加，不僅讓孩子們學會了對師恩的感謝，也讓家長們看到了我們的教學成果。當然，最主要的還是讓那個老師們感受到節(jié)日的氣氛。
這次的活動以中班和大班的孩子為主，由各班的老師帶領(lǐng)練習教師節(jié)的活動。并且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。
對家長們的邀請以及對學校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一天徹底完工。
在教師節(jié)這一天，園長率先給每位老師發(fā)放了準備好的教師節(jié)禮物，給大家?guī)砹说谝粋€驚喜。之后學生們和家長也陸續(xù)到來，在這一天到來的家長比我們預期的多了很多，這是我們沒想到的。許多的家長都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問，這也就成了第二個驚喜。
在家長老師們都安定好后，我們的_園長和大班的孩子們帶來了教師節(jié)的精彩演講，獲得了臺下一眾的掌聲。
之后的就是各班孩子的表演活動，各具特色的演出充分的`展示了老師們這段時間的教學成果，也給到來的家長們帶來了一份驚喜。
這次的活動結(jié)束的時候，各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師，這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩，但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。
這次的活動圓滿的達到了預期的效果，幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情，老師們也感受到了幼兒們的感恩。
但是在這次的活動也并不是沒有不足，對家長的到來預期準備不足也是我們的問題，雖然有一定的場地限制，但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準備。
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