方案是指為達(dá)到某一目標(biāo)而提出的一系列行動步驟。編寫方案時，需要簡明扼要地闡述具體的步驟和措施，使讀者能夠清晰理解和操作。通過不同范文的比較和分析，我們可以更好地理解方案制定和實施的要點和技巧。
制定工作方案的作用篇一
進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計生部門、公安部門的溝通協(xié)作和資源共享，強(qiáng)化部門間的協(xié)調(diào)配合，形成規(guī)范管理和監(jiān)督檢查的強(qiáng)大合力，建立部門聯(lián)動的長效機(jī)制，確?！冻錾t(yī)學(xué)證明》依法發(fā)放、管理規(guī)范。
（一）建立協(xié)作聯(lián)動機(jī)制。
1．定期例會制度各級衛(wèi)生計生部門、公安部門每半年召開1次《出生醫(yī)學(xué)證明》管理工作例會，通報工作信息，培訓(xùn)更新管理知識，研究探討工作難題，共享基層工作經(jīng)驗，增進(jìn)部門業(yè)務(wù)交流。
2．建立聯(lián)絡(luò)員制度區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生計生部門、公安部門分別明確一名《出生醫(yī)學(xué)證明》管理工作聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)《出生醫(yī)學(xué)證明》管理相關(guān)工作溝通、協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)往來等。聯(lián)絡(luò)員一年一定，因工作需要崗位異動后，應(yīng)及時重新明確聯(lián)絡(luò)員并告知對應(yīng)部門。
3．專項督查制度結(jié)合省工作要求，每年組織開展至少一次聯(lián)合專項整治與督導(dǎo)檢查，嚴(yán)厲打擊偽造、變造《出生醫(yī)學(xué)證明》以及買賣、使用偽假《出生醫(yī)學(xué)證明》等違法犯罪行為。
4．建立信息共享制度積極推動兩部門《出生醫(yī)學(xué)證明》信息的查詢核對，探索實現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng)和共享，杜絕偽*證件的使用。
（二）協(xié)作管理重點內(nèi)容。
1．規(guī)范《出生醫(yī)學(xué)證明》在出生登記中的使用各《出生醫(yī)學(xué)證明》簽發(fā)機(jī)構(gòu)和管理機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照國家、省《出生醫(yī)學(xué)證明》管理要求，對符合簽發(fā)條件的新生兒依法簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》。對依法獲得《出生醫(yī)學(xué)證明》的新生兒，戶口登記機(jī)關(guān)審驗《出生醫(yī)學(xué)證明》等材料后辦理出生登記手續(xù)。沒有獲得《出生醫(yī)學(xué)證明》的新生兒，戶口登記機(jī)關(guān)經(jīng)調(diào)查核實后依照《市公安局戶籍業(yè)務(wù)規(guī)范》規(guī)定為其辦理出生登記手續(xù)。為確保一名新生兒只有一份合法有效的《出生醫(yī)學(xué)證明》，對于因丟失申請補(bǔ)辦或嬰兒出生1年后首次申領(lǐng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的情況，補(bǔ)發(fā)機(jī)構(gòu)或管理機(jī)構(gòu)以及同級公安部門應(yīng)及時信息互通，通過《新生兒入戶情況核查聯(lián)系表》聯(lián)系并反饋意見，嚴(yán)格按照規(guī)定辦理。不符合補(bǔ)發(fā)條件或簽發(fā)條件的不得補(bǔ)發(fā)或簽發(fā)。
2．嚴(yán)格《出生醫(yī)學(xué)證明》信息變更《出生醫(yī)學(xué)證明》一經(jīng)簽發(fā)，任何機(jī)構(gòu)和個人不得對簽發(fā)證件的檔案材料和數(shù)據(jù)信息進(jìn)行更改。對申請人申報新生兒出生登記欲變更新生兒姓名的，由戶口登記機(jī)關(guān)先按《出生醫(yī)學(xué)證明》記載的“姓名”辦理出生登記后再按有關(guān)規(guī)定為其辦理姓名變更手續(xù)，將《出生醫(yī)學(xué)證明》上記載的新生兒姓名登記為曾用名。因新生兒姓名不符合出生登記而要求變更《出生醫(yī)學(xué)證明》相關(guān)信息的，戶口登記機(jī)關(guān)應(yīng)提供《出生醫(yī)學(xué)證明信息變更建議書》，原簽發(fā)機(jī)構(gòu)審核確認(rèn)后予以換發(fā)。
3．積極做好《出生醫(yī)學(xué)證明》真?zhèn)舞b定公安部門辦理出生登記時，發(fā)現(xiàn)《出生醫(yī)學(xué)證明》真實性存在可疑情況的，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定予以扣留，暫緩辦理出生登記，并將可疑證件送至當(dāng)?shù)貐^(qū)縣級衛(wèi)生計生行政部門或其委托出生醫(yī)學(xué)證明管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行真?zhèn)舞b定。區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門或其委托出生醫(yī)學(xué)證明管理機(jī)構(gòu)應(yīng)在10個工作日內(nèi)對證件載體作真?zhèn)舞b定，并協(xié)調(diào)簽發(fā)地區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門或其委托出生醫(yī)學(xué)證明管理機(jī)構(gòu)對證件記載信息進(jìn)行核查，出具《〈出生醫(yī)學(xué)證明〉真?zhèn)舞b定書》反饋至戶口登記機(jī)關(guān)。如本級無法鑒定的，可送至市級衛(wèi)生計生行政部門或市婦幼保健院進(jìn)行鑒定。衛(wèi)生計生行政部門或其委托機(jī)構(gòu)在受理真?zhèn)舞b定時，如發(fā)現(xiàn)偽*證件，應(yīng)將證件復(fù)印件和《〈出生醫(yī)學(xué)證明〉真?zhèn)舞b定書》復(fù)印件報送至市婦幼保健院備案。偽*證件由公安機(jī)關(guān)收繳處理。
4．加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的簽發(fā)使用督查各級衛(wèi)生計生部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)《出生醫(yī)學(xué)證明》的管理和監(jiān)督。各級衛(wèi)生計生部門要建立健全各項管理制度，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，提高規(guī)范化管理水平。定期開展《出生醫(yī)學(xué)證明》管理和簽發(fā)人員的法制教育和崗位培訓(xùn)，強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)監(jiān)督管理，建立監(jiān)管長效機(jī)制，制定風(fēng)險防范措施。各級公安部門積極配合衛(wèi)生計生部門做好《出生醫(yī)學(xué)證明》管理工作。戶口登記機(jī)關(guān)應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn)，掌握《出生醫(yī)學(xué)證明》的使用、管理要求及真?zhèn)舞b定方法。加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》的查驗，嚴(yán)厲打擊偽造、變造《出生醫(yī)學(xué)證明》以及買賣、使用偽假《出生醫(yī)學(xué)證明》等違法犯罪行為。對隱瞞事實真相，提供虛假證明材料騙領(lǐng)《出生醫(yī)學(xué)證明》，導(dǎo)致《出生醫(yī)學(xué)證明》記載內(nèi)容不真實的，追究申領(lǐng)人相應(yīng)的法律責(zé)任，構(gòu)成違反治安管理行為的，公安部門依法給予治安管理處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各區(qū)縣衛(wèi)生計生局、公安分局要圍繞工作目標(biāo)，明確工作重點，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合各區(qū)縣工作實際，細(xì)化工作措施，落實工作制度，共同做好《出生醫(yī)學(xué)證明》管理工作。
（二）強(qiáng)化溝通交流。
區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門、公安部門加強(qiáng)《出生醫(yī)學(xué)證明》管理日常工作交流，依托雙方工作聯(lián)絡(luò)員搭建聯(lián)系橋梁，通過電話、qq等方式逐步建立信息交流溝通平臺，協(xié)商解決工作中遇到的各類問題，及時傳遞國家衛(wèi)計、公安系統(tǒng)最新工作要求和動態(tài)，促進(jìn)《出生醫(yī)學(xué)證明》管理水平不斷提升。
（三）堅持依法行政。
依法申領(lǐng)《出生醫(yī)學(xué)證明》是群眾的合法權(quán)益。各區(qū)縣要依法行政，嚴(yán)格按照《出生醫(yī)學(xué)證明》管理有關(guān)規(guī)定為群眾服務(wù)。不得違規(guī)設(shè)置前置條件作為不予簽發(fā)或暫緩簽發(fā)《出生醫(yī)學(xué)證明》的理由。同時注意將依法行政與人性化服務(wù)相結(jié)合，《出生醫(yī)學(xué)證明》簽發(fā)和出生登記過程中，經(jīng)辦人員務(wù)必提高責(zé)任心，熱情細(xì)致告知注意事項和辦理要求，主動解決群眾難題，避免群眾走彎路。
（四）鼓勵探索創(chuàng)新。
各區(qū)縣可根據(jù)本地實際，探索創(chuàng)新管理方法和工作措施，及時將工作中好的經(jīng)驗或存在的問題及時反饋給市衛(wèi)生計生委和市公安局。
制定工作方案的作用篇二
1、有利于減少工作中的失誤：通過計劃過程，可以預(yù)計未來可能的變化，從而制定適應(yīng)變化的最佳方案，減少工作中的失誤。
2、有利于明確工作目標(biāo)：計劃制定的目標(biāo)為各級員工指明了組織發(fā)展方向，可以使人們的行動對準(zhǔn)既定目標(biāo)。
3、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益：計劃為下屬提供了明確的工作目標(biāo)及實現(xiàn)目標(biāo)的最佳途徑，提高了工作效率和效益。
4、有利于控制工作：計劃工作為組織活動制定目標(biāo)、指標(biāo)、步驟、進(jìn)度和預(yù)期成果，是控制活動的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。
7、起草多種可供選擇工作方案時，要廣泛搜集各種資料和理論政策的依據(jù)，進(jìn)行質(zhì)與量，點與面的分析，做好可行性研究，提出建議方案?；蛘咄ㄟ^對各種草案的分析、比較、鑒別、評估，在多種方案的基礎(chǔ)上，集眾智于一身，重新組合出一個新工作方案，作為最佳方案，供領(lǐng)導(dǎo)決斷。
1、標(biāo)題。方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡明式。
2、署名落款。方案既無須在標(biāo)題中標(biāo)明時間，又不完全是將生成時間放在文末，而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成：
首先是導(dǎo)言或引語。引言要求簡明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實質(zhì)將其簡明扼要地表述清楚。在例文中，引言強(qiáng)調(diào)制定本方案是為了“維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開展工會工作”，簡要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。
第二部分是方案的基本內(nèi)容，這部分主要包括以下三個方面：
(1)基本情況的交待。諸如重大活動的時間、地點、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時間、地點、方式等應(yīng)具體明確;“內(nèi)容”要概括、精當(dāng);“主題”不等于標(biāo)題，也不等于主要內(nèi)容或活動本身，而是活動的目的、意義、價值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會法律專業(yè)人才的實施方案》的主題不是事件本身，而是維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開展工會工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時限、范圍、對象、內(nèi)容和重點?？傊?，這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
(2)對相關(guān)活動、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。
例文中的小標(biāo)題如“培訓(xùn)對象”、“培訓(xùn)目標(biāo)”、“培訓(xùn)方案”等眉目清楚，要點突出，在每個標(biāo)題下具體展開說明實施方案的實施時限、實施對象。在“培訓(xùn)目標(biāo)”中不但說明每專業(yè)人才總數(shù)，而且補(bǔ)充說明人數(shù)是按照什么原則測算出來的，使方案內(nèi)容更有說服力。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求，包括人力、財力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說，也就是要寫明在什么時間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在，也是方案價值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴(yán)密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動的順利開展，促成方案目標(biāo)的圓滿實現(xiàn)。
(3)對相關(guān)問題的處理與解決辦法。重大活動的開展，重要工作的推進(jìn)，涉及的問題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費、財力物力的安排，有關(guān)矛盾和問題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒有納為主體內(nèi)容，卻是實現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
制定工作方案的作用篇三
按照東莞市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》為精神，依據(jù)《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》的具體內(nèi)容，為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動，特制定以下活動方案。
通過專項治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
組
長：何繼東。
副組長：陳裕九。
成
員：德育處、
各班主任。
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育。
20xx.4.10—20xx.4.28。
(一)開展教育。學(xué)校集中組織對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，同時開展品德、心理健康和安全教育，于4月14日前制定《沙角小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案》，依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作，達(dá)到加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。
1.專題教育啟動儀式。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在4月17日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德育處主任宣讀《方案》、學(xué)生國旗下發(fā)言《反對校園欺凌，爭做好學(xué)生》和校長講話四個內(nèi)容。
2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和東莞市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神，了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題--“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識”，公布舉報電話（小學(xué)85525318）時時警醒師生。
3.主題班會教育。學(xué)校組織各班在4月17日開展“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識”為主題的班會教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，認(rèn)識到校園欺凌行為的危害性。同時適當(dāng)開展品德和安全教育。
4.法制教育。學(xué)校將由陳副校長協(xié)調(diào)，邀請虎門鎮(zhèn)南柵派出所法制副校長到校，在全校開展法制教育。
5.承諾簽名活動。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進(jìn)行“反對校園欺凌，爭做好學(xué)生”簽名承諾活動。
(二)完善制度。學(xué)校由辦公室負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(三)加強(qiáng)預(yù)防。由政教處負(fù)責(zé)，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時，及時向?qū)W校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>
(四)及時處理。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識，一旦發(fā)生校園欺凌傷害，必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生，并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:自查整改總結(jié)。
20xx.5.2—20xx.5.8。
1.自查。學(xué)校校園欺凌治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié)，形成報告并上報。此項工作于20xx年5月5日前完成。
2.總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排，及時做好預(yù)防欺凌和暴力活動工作總結(jié)，并形成書面材料上報教育局學(xué)校安保科。
總之，我校根據(jù)市教育局要求，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置，對造成惡劣影響的，將予以通報、追責(zé)問責(zé)并督促整改。
制定工作方案的作用篇四
項目實施方案也叫項目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項目而進(jìn)行的活動或努力工作過程的方案制定，是企事業(yè)單位項目能否順利和成功實施的重要保障和依據(jù)。項目是指一系列獨特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動，這些活動有著一個明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。項目參數(shù)包括項目范圍、質(zhì)量、成本、時間、資源。項目實施方案則將項目所實現(xiàn)的目標(biāo)效果、項目前中后期的流程和各項參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的.方案來指導(dǎo)項目的順利進(jìn)行。
項目實施方案的成敗在一定程度上決定了項目實施的成敗。項目立項之后，項目負(fù)責(zé)人要綜合項目的各個相關(guān)要素來制定一份詳實的項目實施方案。
研究機(jī)構(gòu)所提供的項目實施方案的制定有一定的程式，一般來說包括以下幾部分：
1、項目目標(biāo)，說明本項目的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和年度階段目標(biāo);
3、項目實施所采取的方法手段;
4、預(yù)期效果，說明項目完成時所達(dá)到的有形或無形的效果;
6、實施組織形式，詳細(xì)說明承擔(dān)單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容;
7、項目實施預(yù)算表，這是項目實施方案中很重要的一項，能夠評估項目的價值和項目所能為企業(yè)帶來的利潤。具體到每一項目，則要根據(jù)項目的特點來制定適合的項目實施方案。
制定工作方案的作用篇五
為切實做好中小學(xué)校章程制定工作，依據(jù)《沈陽市中小學(xué)校章程制定暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），制定如下工作方案。
學(xué)校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律，推進(jìn)中小學(xué)校科學(xué)發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動力，圍繞立德樹人要求，依法完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗與制度成果；以推進(jìn)依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)為目標(biāo)，反映學(xué)校的辦學(xué)特色，全面促進(jìn)依法治校。
（一）分類指導(dǎo)。根據(jù)公辦中小學(xué)校不同的辦學(xué)層次和組織特點，對小學(xué)、初中、高中、九年一貫制學(xué)校，對農(nóng)村學(xué)校及城市學(xué)校的章程建設(shè)，包括章程的重點內(nèi)容、制定的程序等加強(qiáng)分類指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進(jìn)行。
（二）改革創(chuàng)新。將學(xué)校章程制定作為推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體，使之與落實和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展相互促進(jìn)，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動力。
（三）突出特色。各中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)《暫行辦法》，以及各自的辦學(xué)層次、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色，在堅持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實際、各具特色的章程，避免千校一面。
學(xué)校章程制定工作分為三個階段進(jìn)行，自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學(xué)校的章程制定和核準(zhǔn)工作。
（一）學(xué)習(xí)宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和章程制定研討活動，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學(xué)校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實施方案，明確章程制定的組織領(lǐng)導(dǎo)、程序和時間表等。各地區(qū)的實施方案、牽頭職能部門及負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，要上報市教育局政策法規(guī)處。
（二）學(xué)校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學(xué)校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展章程起草（或修訂）工作。學(xué)校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會審議，審議通過后，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報區(qū)縣（市）教育主管部門核準(zhǔn)。市直屬學(xué)校的章程報市教育局核準(zhǔn)。
（三）學(xué)校章程核準(zhǔn)階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校管理者、社會知名人士和有關(guān)專家組成的學(xué)校章程核準(zhǔn)委員會，對本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)校章程進(jìn)行核準(zhǔn)。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學(xué)校章程核準(zhǔn)申請。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準(zhǔn)申請的時間由各區(qū)縣（市）自行決定。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當(dāng)前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)、親自抓，要成立主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。市教育局成立中小學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對全市章程制定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。各中小學(xué)校要集中一段時間，通過專題學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討會等多種形式，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、起草班子成員和廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《暫行辦法》和有關(guān)文件精神。同時，要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等，加大宣傳工作力度。通過學(xué)習(xí)和宣傳，充分認(rèn)識制定學(xué)校章程的意義，調(diào)動廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺性，從原則、內(nèi)容、程序和效力上準(zhǔn)確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵，切實提高開展學(xué)校章程建設(shè)的能力。
（三）嚴(yán)格制定程序。各中小學(xué)校在章程起草過程中，要嚴(yán)格遵循《暫行辦法》的規(guī)定，采取開門立法的方式，廣泛聽取政府有關(guān)部門、學(xué)校內(nèi)部組織、教職工的意見，充分論證，全面反映學(xué)校舉辦者、管理者以及教職工、學(xué)生的要求與意愿，使章程起草過程成為凝聚共識、促進(jìn)管理、增進(jìn)和諧的過程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的內(nèi)容，學(xué)校應(yīng)當(dāng)與教育主管部門及其他相關(guān)部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后，要切實做好提交教職工代表大會討論、報送教育主管部門核準(zhǔn)等兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。
（四）嚴(yán)格規(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設(shè)的重點和核心。各中小學(xué)校章程必須嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行制定，明確學(xué)校行使辦學(xué)自主權(quán)相關(guān)事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機(jī)制，明確學(xué)校內(nèi)部各種權(quán)力的運行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學(xué)理念，突出對師生權(quán)益和地位的確認(rèn)與保護(hù)。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體，具有可操作性，并符合學(xué)校發(fā)展實際需要。
如有意見，請于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝！
制定工作方案的作用篇六
如果你是個管理者，是不是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你安排的工作做起來沒有頭緒?你的員工覺得無從下手?做完以后才發(fā)現(xiàn)做得亂七八糟，離你想要的效果相去甚遠(yuǎn)?其實這就是因為你沒有給出一個比較好的工作計劃，大家沒有一個統(tǒng)一的目標(biāo)，所以經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的問題。
制訂工作計劃，是每個管理者必須做的事，沒有計劃的工作，大家做起來不能按照正常的、正確的步驟來完成，中間過程很容易出現(xiàn)偏差，直接影響工作完成的質(zhì)量。
在日常的工作中，通過長期制訂工作計劃，發(fā)現(xiàn)制訂工作計劃還有以下幾個很好的作用。
一些想象不到的偏差，比如：完成時間滯后了，質(zhì)量水平降低了，材料浪費了，留下小尾巴了，埋下隱患了……等等。因此，如果制訂好一個計劃，按照計劃的步驟、要求來完成一項工作，結(jié)果可能更令人滿意，計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用，預(yù)防和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差。
人腦不是電腦，很多時候人們忙起來的時候會忘記一些東西，如果簡單策劃一下，然后就開始執(zhí)行，沒有制訂出具體的計劃，很容易無意識或有意識地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié)，然而，如果開始就制訂出具體的計劃，將這些環(huán)節(jié)寫進(jìn)計劃書中，就可以提示到了某階段要做哪些工作，于是，這時工作計劃可以起到提示的作用。
制訂工作計劃的過程是個思考的過程，制訂好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經(jīng)心里有譜了，“胸有成竹”了。制訂的過程中，已經(jīng)將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了。即使是出現(xiàn)一些意外，其最后結(jié)果一般也不會有太大的差異。
一個項目做完以后，就很少有人再去經(jīng)常關(guān)注它。如果日后如果這個項目突然出現(xiàn)什么異常，需要重新對當(dāng)時實施這個項目的.一些細(xì)節(jié)進(jìn)行檢討檢查，如果沒有工作計劃，很難把原來的情況準(zhǔn)確地反映出來。這種情況下，工作計劃就起到了備忘錄的作用，它可以讓你更快速、更準(zhǔn)確地找出問題點。
在制訂工作計劃的時候，要思考，并且通過語言組織表達(dá)出來，如果經(jīng)常制訂工作計劃，可以增強(qiáng)人的邏輯思維與直覺判斷能力，同時也增強(qiáng)了語言文字的組織與表達(dá)能力，可以鍛煉人們在處理日常事務(wù)的時候?qū)τ谝恍┏Ｒ?guī)或非常規(guī)的問題形成一套比較成熟的邏輯程式，從而提高個人的工作效率。
經(jīng)常制訂工作計劃，可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因為習(xí)慣了制訂工作計劃，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣?？梢宰屇忝摲f而出。
在你這次制訂工作計劃的時候，你可以回顧以前做的計劃中存在的不足，總結(jié)出一些經(jīng)驗，因此你會不斷地進(jìn)步，每一次制訂的工作計劃都會比前一次的好一些，因為以前制訂的計劃項目已經(jīng)付諸實施或已經(jīng)完成，完全可以從中總結(jié)出哪些方面好，哪些方面不好，因此，你在以后的工作中，就可以提前預(yù)防再次出現(xiàn)同類問題，讓你做起事來得心應(yīng)手。
有句話說：一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤。我覺得，一生之計在于計，如果不會計劃，你的人生將如何經(jīng)營。還是計劃一下好一點。
因為本人對于管理方面的知識半知半解，根據(jù)自已在工作中制訂工作計劃時的感覺寫寫，請高手們、老師們、前輩們給予批評與指導(dǎo)。不勝感激。
制定工作方案的作用篇七
6月12日下午，縣委書記婁紹光主持召開縣委常委會，傳達(dá)貫徹市委十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會議等有關(guān)精神。縣委副書記、縣長姜景峰，縣委副書記胡曉東及其他縣委常委出席會議?？h政協(xié)主席陳建良等縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)列席會議。
會議首先傳達(dá)貫徹了市委十一屆十一次全體(擴(kuò)大)會議、“三年行動計劃”推進(jìn)會、2016年第一次“比亮點學(xué)先進(jìn)樹標(biāo)桿”現(xiàn)場觀摩活動匯報會有關(guān)精神。會議指出，市委全會報告和審議通過的《實施意見》是指導(dǎo)我縣補(bǔ)短板工作的綱領(lǐng)性文件，貫徹落實市委全會和《實施意見》精神是我縣當(dāng)前和今后一個時期的重要任務(wù)。縣委報告起草組要充分吸收市里提出的新思想、新觀點、新論斷，進(jìn)一步修改完善全會報告和我縣的《實施意見》，縣分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位要以“解剖麻雀”的'態(tài)度，逐條逐句對報告和《實施意見》進(jìn)行研讀，在全面領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，結(jié)合永嘉實際，研究制定條線上的具體補(bǔ)短板舉措，確保各項工作落到實處。
會議指出，“三年行動計劃”是目標(biāo)與路徑的有機(jī)統(tǒng)一、是問題導(dǎo)向與結(jié)果導(dǎo)向的有機(jī)結(jié)合，與補(bǔ)短板在內(nèi)涵上具有契合性、在實踐上具有一致性。實施“三年行動計劃”是補(bǔ)短板的關(guān)鍵舉措，也是抓落實的有力載體，下階段要在落實上下工夫，努力實現(xiàn)成效最好。相關(guān)單位要結(jié)合市里出臺的24項行動計劃，從永嘉實際出發(fā)，做好行動計劃的查漏補(bǔ)缺、修改完善，確保把市里的要求貫徹到底。相關(guān)縣領(lǐng)導(dǎo)要做好帶頭，大力開展專項督查、暗訪督查、聯(lián)合督查，真正把督查抓到底，把板子打到底，確保“三年行動計劃”真正落到底、出成效。
會議強(qiáng)調(diào)，永嘉作為2016年第一次“比亮點學(xué)先進(jìn)樹標(biāo)桿”現(xiàn)場觀摩活動的第一站，菇溪河工程是“五水共治”的典范，育才項目是實體經(jīng)濟(jì)逆勢而上的典范，清水埠改造項目是“三改一拆”、城市有機(jī)更新的典范，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但縱觀兄弟縣市的情況，競爭壓力還是很大，還存在一些差距，下半年要繼續(xù)緊盯6大亮點項目，特別是41省道永嘉福佑至沙頭段改建工程、美麗鄉(xiāng)村精品線建設(shè)項目、全省森林休閑養(yǎng)生建設(shè)試點改革項目，按照時序要求，早出成效、早出形象。同時要以亮點項目建設(shè)為引領(lǐng)，嚴(yán)格落實項目建設(shè)常態(tài)化推進(jìn)機(jī)制，大力推行現(xiàn)場聯(lián)合辦公、組團(tuán)上門服務(wù)等措施，加快推進(jìn)面上項目的建設(shè)，形成合力抓投資的濃厚氛圍。
會議還傳達(dá)貫徹了全省宗教工作會議、全市民族工作會議暨第三次民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會有關(guān)精神、省委城市工作電視電話會議有關(guān)精神、省市g(shù)20杭州峰會維穩(wěn)安保工作“十大專項行動”推進(jìn)會精神、全國全省禁毒工作會議精神;聽取了全縣平安建設(shè)推進(jìn)情況的匯報;研究審議了《縣委十二屆十一次全會報告(討論稿)》及會議方案、《中共永嘉縣委關(guān)于補(bǔ)短板的實施意見(討論稿)》、《關(guān)于開展2016年度全縣機(jī)關(guān)部門、中層科室、基層站所作風(fēng)效能建設(shè)大評議活動的實施意見(送審稿)》、《關(guān)于開展重要工作不落實責(zé)任問詢活動的實施意見(送審稿)》、《開展黨員干部談心談話提醒教育活動方案(送審稿)》、《永嘉縣“紅色基金”成立方案及管理辦法》和《2015年度永嘉縣先進(jìn)基層組織和先進(jìn)個人名單》。
制定工作方案的作用篇八
實施方案是指對某項工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等 做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書。
1. 廣泛性。
實施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。
從適用的主體來看，既 可以是各級的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會團(tuán)體。
從實施方案的內(nèi) 容來說，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2. 具體性。
實施方案要把某項工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實施的方法步 驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。
要落實到工作 分幾個階段、什么時間開展、什么人來負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出 具體明確的安排。
3. 規(guī)定性。
實施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。
實施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩 個方面：一方面，實施方案要根據(jù)上級的有關(guān)文件及精神來制定，要根據(jù)所要實 施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實際情況來制定，而不能是隨意制 定的。
另一方面，實施方案一旦制定出來，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實 施方案認(rèn)真組織實施，具有強(qiáng)制性。
實施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個部分內(nèi)容構(gòu)成。
1. 標(biāo)題。
制作實施方案的標(biāo)題通常有三種方法： 第一種是二要素法， 即“實 施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項目實施方案”。
第二種是三要素法，即 “制文機(jī)關(guān)+實施的內(nèi)容+文種”， 如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實施 方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。
第三種是四要素法，即“制文時間 +制文機(jī)關(guān)+實施的內(nèi)容+文種”， 如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考 核實施方案”。
2. 主送機(jī)關(guān)。
實施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科 室， 要求其遵照執(zhí)行。
主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前， 也可以放在文件尾部的主送、 抄送欄。
對上級機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報，以用于審批或備案。
3. 正文。
實施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。
要寫明制發(fā)實施方案的目的和依據(jù)，要求寫得簡明扼要。
一般先 寫制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開頭;然后說明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語 “根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實際，制定本實施方案”結(jié)束。
如例文開頭就是 使用這種方法，以簡明扼要的一段話把該局制定實施方案的目的和根據(jù)非常清 楚、明確地表達(dá)出來。
(2)主體。
主體部分是實施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是 簡要闡述實施某項工作的重要性和必要性;二是闡明實施某項工作的指導(dǎo)思想、 目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實施某項工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于 對工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。
這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操 作性，如實施某項工作分為哪幾個步驟、每個步驟安排在什么時間、時間安排多 長以及每個步驟由哪些部門、 哪些人員負(fù)責(zé)落實等都要做好具體明確的安排和分 工。
同時上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪 減，有的實施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫后三部分的 內(nèi)容。
如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實施步驟、基本 要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部 分“實施步驟”，把該局整個先進(jìn)性教育活動分“學(xué)習(xí)動員、分析評議、整改提 高”三個階段，對各個階段的時間、教育活動的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做 了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個股室、支部及黨員個人 去貫徹執(zhí)行。
(3)結(jié)尾。
結(jié)尾部分通常是對貫徹實施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān) 認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫得簡明扼要。
如上面所舉的實施方案的結(jié)尾就對該局所屬的 股室和支部提出制定實施計劃的時間和貫徹執(zhí)行的要求。
4.落款。
在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。
如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī) 關(guān)的，可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫發(fā)文日期。
按照中央、省、市委關(guān)于對第二批黨的群眾路線教育實踐活動的部署和要求，結(jié)合我區(qū)實際，制定本實施方案。
一、總體要求
開展黨的群眾路線教育實踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央、省、市委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主題，堅持正面教育為主，堅持以整風(fēng)精神開展批評與自我批評，堅持講求實效，注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層示范，注重聚焦“四風(fēng)”、解決問題，注重敞開大門、群眾參與，注重分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)，注重上下協(xié)力、銜接帶動，注重嚴(yán)格要求、真督實導(dǎo)，確保教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場。
二、范圍時間
參加教育實踐活動的單位主要是：區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子，區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其他基層組織。
教育實踐活動大體安排八個月時間，2014年9月結(jié)束。
具體到每個單位，開展教育實踐活動的時間一般不少于3個月。
采取統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行的辦法，分三個層次依次開展：區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)班子;區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道);農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其他基層組織。
每個層次相隔時間為兩周左右。
三、主要任務(wù)
教育實踐活動以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實踐活動，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實踐活動;使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實。
通過活動，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實到基層，切實提升服務(wù)能力，真正讓群眾受益。
(一)圍繞為民務(wù)實清廉，在解決“四風(fēng)”突出問題上取得實效。
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要注重查找和解決政績觀不正確，思想保守、境界不高、眼界不寬、不敢擔(dān)當(dāng)、不善攻堅，滿足于做太平官，搞“形象工程”、“政績工程”，換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路、新官不理舊事，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有對策”，精神狀態(tài)不佳、改革力度不強(qiáng)、轉(zhuǎn)型作為不大以及“急躁、漂浮、跑要”和高高在上、不關(guān)心群眾、任人唯親、以權(quán)謀私等問題，重點解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，突出理想信念教育、社會主義核心價值觀教育，抓好群眾觀點、宗旨意識教育，引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)精神之“鈣”、筑精神之魂，解決好“入黨為什么、當(dāng)干部做什么、為后人留下什么”的問題，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問題，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，牢固樹立為民務(wù)實清廉的價值追求，在各級干部中唱響《吃虧歌》。
區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位要注重查找和解決大局意識、群眾意識不強(qiáng)，部門利益至上，衙門作風(fēng)嚴(yán)重，執(zhí)行力不強(qiáng)、作風(fēng)浮飄，以文件落實文件、以會議落實會議的問題，重點解決庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實、服務(wù)不主動等問題。
執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位要注重解決吃拿卡要、與民爭利的問題;行政不作為、亂作為，濫用職權(quán)、執(zhí)法不公，辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢案”的問題;重點解決服務(wù)不到位，作風(fēng)粗暴，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，亂收費、亂罰款、亂攤派，損害群眾利益等問題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)要注重查找和解決不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)，落實惠民政策縮水走樣，工作方式簡單粗暴、弄虛作假,基層組織軟弱渙散，侵害群眾利益等問題。
農(nóng)村、社區(qū)等基層組織主要解決班子不團(tuán)結(jié)、軟弱無力，服務(wù)群眾意識和能力不強(qiáng)，辦事不民主、不公開等問題。
教育部門要注重查找和解決師風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)不嚴(yán)，區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育不公平，辦學(xué)行為不規(guī)范等問題。
醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)要注重查找和解決公共醫(yī)療資源分配不合理，藥品、設(shè)備設(shè)施虛高定價，醫(yī)患關(guān)系不和諧等問題。
非公經(jīng)濟(jì)組織和社會組織要注重查找和解決黨組織覆蓋不到位、黨員榮譽(yù)感和歸宿感不強(qiáng)、作用發(fā)揮不明顯;行業(yè)自律不嚴(yán)，職業(yè)誠信失缺，職業(yè)素養(yǎng)不高，社會責(zé)任感不強(qiáng)等問題。
(二)圍繞保障改善民生，在解決關(guān)系群眾切身利益的問題上取得實效。
認(rèn)真落實市委“打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)、惠民生”的要求、堅持“為民、利民、便民”的原則，區(qū)四大班子及區(qū)直各職能部門要帶頭搞好生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、生產(chǎn)安全、社會治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面頂層設(shè)計，切實落實各項民生政策，解決困難群眾的生產(chǎn)生活問題。
針對在教育、就業(yè)、社會保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問題，認(rèn)真制定務(wù)實管用的措施，以“釘釘子”的精神逐一加以解決，在更大范圍、更高水平、更好質(zhì)量上為群眾謀實惠。
暢通群眾訴求表達(dá)渠道，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更加便利，能切身感受到社會公平正義。
(三)圍繞固本強(qiáng)基，在加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上取得實效。
以“基層組織提升年”活動為載體，著力構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系，“1”就是圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織一條主線，“6”就是在區(qū)直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、“兩新”組織實施“示范引領(lǐng)”、“黨建龍頭”、“強(qiáng)基固本”、“三抓一創(chuàng)”、“創(chuàng)建四師”、“鞏固提升”六大工程，“8”就是積極落實“夯實基層基礎(chǔ)、構(gòu)筑共建機(jī)制、創(chuàng)新組織設(shè)置、加強(qiáng)黨員教育管理、培育黨建示范群、激活人才機(jī)制、從嚴(yán)管理干部、構(gòu)建多元化支持”八項措施，“0”就是最終實現(xiàn)民意訴求零阻礙、矛盾糾紛零激化、社會治理零空白、為民服務(wù)零距離的工作目標(biāo)。
結(jié)合教育實踐活動，深入開展非公經(jīng)濟(jì)黨組織“雙強(qiáng)六好”創(chuàng)建活動，推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代會年會制試行工作，全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代表工作室做法，加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織便民服務(wù)工作。
要著眼今年農(nóng)村黨組織和第十屆村民委員會換屆選舉工作實際，組織開展選派百名區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部和百名科級后備干部進(jìn)駐農(nóng)村(社區(qū))、窗口單位兼任“第一書記”的“雙百”活動，加大幫扶力度，努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)黨建互促共贏。
通過構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系和開展“雙百”活動，進(jìn)一步提高基層組織與干部落實中央、省、市相關(guān)政策的自覺與能力，進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)群眾的意識與能力水平，進(jìn)一步解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問題，確保群眾路線教育實踐活動“規(guī)定動作不能少、自選動作有創(chuàng)新”。
四、活動步驟
(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見
1、認(rèn)真搞好動員部署。
區(qū)四大班子，區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要分級召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對教育實踐活動進(jìn)行全面的安排部署。
農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織要適時召開全體黨員大會，傳達(dá)貫徹上級黨組織的要求，對開展教育實踐活動作出具體安排。
區(qū)四大班子，區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在教育實踐活動工作會議結(jié)束時，在主會場參會人員范圍內(nèi)征求意見和開展民主評議。
農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織不開展民主評議，但要通過適當(dāng)方式，征求群眾的意見建議。
2、深入開展學(xué)習(xí)教育。
組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，依托市、區(qū)紅色資源，回顧黨的光輝歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚呂梁精神,充分利用安國寺等廉政教育基地，開展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。
按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署，各基層黨組織要認(rèn)真開展“五個一”活動：一要組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動。
區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭，集中一周時間，集中學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列講話精神，學(xué)習(xí)中央和省委、市委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》、《與農(nóng)村干部談心》等黨的群眾路線相關(guān)文獻(xiàn)資料。
區(qū)委常委、區(qū)直單位“一把手”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道主干要聯(lián)系思想和工作實際，撰寫心得體會，并安排一天時間在所屬領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行交流討論。
二要開展一次集中調(diào)研走訪活動。
深化“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動和“三大活動”，開展“進(jìn)農(nóng)村促致富、進(jìn)企業(yè)促發(fā)展、進(jìn)社區(qū)促和諧，進(jìn)基層單位促作風(fēng)轉(zhuǎn)變”活動。
區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入所包聯(lián)系點，集中一周時間，通過上門走訪、個別訪談、隨機(jī)交談、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。
三要進(jìn)行一次廉政警示教育。
通過參觀警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看廉政教育專題片、舉辦廉政警示教育講座、開展集體廉政談話等多種形式，對黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。
四要開展一次集中講授黨課活動。
區(qū)、鄉(xiāng)、村“三級書記”和區(qū)直單位“一把手”要率先垂范，除積極參加黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)和所在黨支部學(xué)習(xí)外，還要針對本單位實際，組織所屬單位全體人員開展一次集中講授黨課活動。
五要開展一項包聯(lián)幫學(xué)活動。
區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的黨員干部要結(jié)合下鄉(xiāng)包村工作開展“1+2”結(jié)對幫學(xué)活動，包村單位黨員干部與1-2名農(nóng)村普通黨員或?qū)W習(xí)有困難黨員結(jié)成“幫學(xué)對子”進(jìn)行學(xué)習(xí)。
黨委(黨組)中心組集中學(xué)習(xí)不少于2次，黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個學(xué)時。
農(nóng)村、社區(qū)、非公經(jīng)濟(jì)組織和其他基層黨組織要通過黨組織書記作一次動員講話、至少通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、請先進(jìn)典型介紹一次事跡、觀看一場群眾路線教育專題片、集中開展一次專題討論等活動。
農(nóng)村、社區(qū)主干同時要依托“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)進(jìn)行專門學(xué)習(xí)。
3、廣泛聽取意見建議。
區(qū)四大班子成員要結(jié)合前期開展的大調(diào)研活動，圍繞 “四風(fēng)”方面的突出問題，直接到群眾中去聽意見，開展調(diào)查研究。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位，特別是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門、窗口單位和服務(wù)行業(yè)要結(jié)合各自工作職能，深入開展調(diào)研，特別要聽取工作對象和服務(wù)對象的意見。
要通過召開不同層面、不同類型座談會，設(shè)置征求意見箱、開設(shè)網(wǎng)上專欄、短信平臺、熱線電話等方式，多渠道聽取群眾意見建議。
在聽取意見的過程中，把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，把“個別聽”與“集體談”結(jié)合起來，把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評”結(jié)合起來，重視來信來訪等送上門的意見，特別要安排紀(jì)檢、組織、巡視、審計、信訪等部門按照干部管理權(quán)限梳理匯總領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的意見。
要統(tǒng)籌做好征求意見工作，相互征求意見不能搞“公文旅行”、“函來函往”，禁止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見，要切實做到聽取真情、解決實事。
(二)查擺問題、開展批評
1、找準(zhǔn)找實突出問題。
采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進(jìn)典型，從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)。
區(qū)四大班子要召開專門會議，主要負(fù)責(zé)同志要將征求到的對班子及其成員意見進(jìn)行通報，并組織大家對照“四風(fēng)”的具體要求，各自“對對號”，找出班子成員和自身作風(fēng)方面的`突出問題。
各級黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志既要與班子成員逐一談心，也要與下一級黨組織主要負(fù)責(zé)同志談心;班子成員既要互相談心，也要與所分管部門的主要負(fù)責(zé)同志談心，努力把問題談開、把思想談通，消除隔閡、形成共識。
區(qū)直機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)還要對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，重點查找在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員方面存在的問題，并將查找出來的問題以多種形式向廣大群眾、服務(wù)對象公示。
2、 撰寫對照檢查材料。
區(qū)四大班子及班子成員，區(qū)直單位班子及班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員要撰寫對照檢查材料。
對照檢查材料要逐項列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，不能以工作問題代替作風(fēng)問題，以班子問題代替?zhèn)€人問題，以籠統(tǒng)問題代替具體問題。
對“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明;從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。
主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。
班子成員要自己動手撰寫個人對照檢查材料。
上級黨組織、黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核把關(guān)。
材料一般應(yīng)包括四個部分，即：基本情況、主要問題、原因分析、改進(jìn)措施等，重點放在后三個部分。
在專題民主生活會召開前，區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的對照檢查材料要經(jīng)市督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對照檢查材料要經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;農(nóng)村(社區(qū))普通黨員不需要撰寫對照檢查材料，但要在組織生活會上開展批評和自我批評。
區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員，區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對照檢查材料要報送區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。
3、開好專題民主生活會和組織生活會。
區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。
區(qū)四大班子的民主生活會時間不得少于兩天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的民主生活會時間不得少于一天，每個成員的發(fā)言一般不少于40分鐘。
會前，要普遍開展談心交心;會上，要開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛，真正收到“紅紅臉、出出汗”的效果，讓當(dāng)事者受到觸動和警醒;會后，要在一定范圍內(nèi)通報民主生活會情況。
區(qū)四大班子成員要結(jié)合工作實際，深入查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，認(rèn)真開展批評和自我批評。
區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子成員要對照檢查自身存在的不足，認(rèn)真開展批評和自我批評。
農(nóng)村、社區(qū)以及其他基層黨組織要開好組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進(jìn)措施和辦法;農(nóng)村、社區(qū)黨組織要進(jìn)行對照檢查。
上級機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會。
區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會要結(jié)合動員大會民主評議、征求干部群眾意見和個別談話等情況，在民主生活會召開前15天，形成民主生活會主題提綱，及時上報市督導(dǎo)組;民主生活會后，要將開會情況以書面形式及時向市督導(dǎo)組匯報。
區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要將民主生活會情況，上報區(qū)督導(dǎo)組，由督導(dǎo)組報區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
(三)整改落實、建章立制
1、制定整改方案。
區(qū)四大班子、區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要按照為民務(wù)實清廉的要求，認(rèn)真研究制定符合自身實際的整改方案，明確任務(wù)書、時間表、責(zé)任人。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個人整改措施。
區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)四大辦配合區(qū)督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)二組負(fù)責(zé)梳理匯總后報市督導(dǎo)組并在區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)督導(dǎo)組審核后報區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織要列出問題清單，明確整改措施、責(zé)任人。
2、突出整改重點。
不折不扣地落實中央、省、市、區(qū)確定的專項整治任務(wù)，由區(qū)紀(jì)檢委牽頭出臺全區(qū)性的針對文山會海、檢查評比泛濫，行政審批改革不到位，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，違反財經(jīng)紀(jì)律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，超標(biāo)配備公車、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所，黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備，“三公”經(jīng)費開支過大，侵害群眾利益行為等問題的治理整頓方案，下猛藥、出重拳，逐項整治，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，不達(dá)目的不罷休。
組織部門要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對軟弱渙散的基層黨組織，進(jìn)行集中整頓;對長期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，對不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。
3、完善制度機(jī)制。
區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要注重總結(jié)實踐中的好經(jīng)驗好做法，重點圍繞防止形式主義，建立健全干部作風(fēng)狀況考核評價機(jī)制;圍繞防止官僚主義，建立健全黨員干部直接聯(lián)系群眾制度、暢通群眾訴求反映渠道制度和體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制;圍繞防止享樂主義和奢靡之風(fēng)，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費制度，修訂完善公務(wù)接待管理規(guī)定，完善會議、培訓(xùn)、活動經(jīng)費管理辦法，完善黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、公務(wù)用車等工作生活待遇方面的制度，建立健全公務(wù)支出、公款消費方面的審計制度等，進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的制度化、常態(tài)化、長效化。
各督導(dǎo)組會同紀(jì)檢、組織等部門加強(qiáng)對制度落實情況的督促檢查，對不執(zhí)行制度，有令不行、有禁不止的，要嚴(yán)肅處理。
要將整改方案通過宣傳欄、政府網(wǎng)站、新聞媒體等平臺向群眾公示。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強(qiáng)對教育實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)委成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)抓好全區(qū)的教育實踐活動。
區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定出符合本地區(qū)本部門實際的活動實施方案。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委在抓好班子自身教育實踐活動的同時，負(fù)責(zé)組織所轄村、社區(qū)基層組織和黨員的教育實踐活動。
區(qū)直單位黨組織負(fù)責(zé)抓好班子自身和本單位的教育實踐活動。
非公工委在抓好班子自身教育實踐活動的同時要指導(dǎo)所屬企業(yè)黨組織(重點是規(guī)模以上企業(yè))的教育實踐活動。
(二)帶頭引領(lǐng)示范。
區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭落實整改措施，帶頭幫助基層解決實際困難和問題。
開展區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系“一鄉(xiāng)、一村、一校、一企業(yè)、一機(jī)關(guān)”的“5個一”包聯(lián)活動。
區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的“一把手”要結(jié)合各自工作確定聯(lián)系點，加強(qiáng)指導(dǎo)，以點帶面，推動教育實踐活動全面有序扎實開展。
(三)緊密依靠群眾。
各級黨員干部從活動一開始就要深入基層、深入一線聽取群眾意見和建議，每個環(huán)節(jié)都要組織群眾有序參與，讓群眾把脈、受群眾監(jiān)督、由群眾評判，切忌“自說自話、自彈自唱”。
活動結(jié)束前，由上一級活動領(lǐng)導(dǎo)小組對下一級教育實踐活動情況進(jìn)行群眾滿意度測評，測評結(jié)果作為年度目標(biāo)責(zé)任考核重要依據(jù)。
多數(shù)群眾不滿意的，要及時返工補(bǔ)課，確保教育實踐活動取得讓群眾看得見、真滿意的效果。
(四)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。
為加強(qiáng)對教育實踐活動的指導(dǎo)，區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組建17個督導(dǎo)組，督導(dǎo)組第一組長全部由區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，第1、2督導(dǎo)組對19個窗口單位、執(zhí)法監(jiān)管部門進(jìn)行重點督導(dǎo)，第16、17督導(dǎo)組對教育系統(tǒng)和非公企業(yè)黨組織進(jìn)行重點督導(dǎo)。
各督導(dǎo)組全程參與和指導(dǎo)群眾路線教育實踐活動，要認(rèn)真審定所督導(dǎo)單位的活動實施方案、對照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會并進(jìn)行點評，督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實。
(五)加大宣傳力度。
要制定詳細(xì)的教育實踐活動宣傳報道方案，要利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，通過開辟專欄、專題訪談、系列報道等形式，宣傳報道活動的意義、目的、內(nèi)容等，引導(dǎo)黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委精神上來，及時總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，廣泛宣傳基層涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，及時曝光反面典型。
各督導(dǎo)組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位以及區(qū)非公工委要及時向區(qū)教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的宣傳組上報活動進(jìn)展情況和亮點工作。
制定工作方案的作用篇九
明月酒家（瑤海區(qū)北二環(huán)路安徽國際汽車城c-d棟）。
公司全體員工。
1、增強(qiáng)員工的凝聚力，點燃全公司員工新一年工作的熱情，提高化妝品的銷售佳績。
3、表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來。
1、天億美20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計劃大會（會議）。
2、天億美20xx年度員工答謝會（晚宴）。
1、年會人員安排及職責(zé)：
（1）會場總負(fù)責(zé)：王偉智。
（2）年會策劃、會議節(jié)目安排：孫小小。
（3）酒店安排與協(xié)調(diào)：孫小小。
（4）現(xiàn)場拍照、攝影：公司攝影師。
（5）場景布置：人員安排待定。
（6）活動主持：孫小小。
2、會場布置：
（1）明月酒店主會場。
（2）內(nèi)容：a、本公司的logo及年會主題。
b、彩帶、氣球點綴會場（音樂）。
3、會場物品需求（詳見附件一）。
4、優(yōu)秀員工評選：
參選人員：除財務(wù)和人事外的其他部門（由于這兩個部門人數(shù)有限）。
評選方式：由各部門內(nèi)容員工無記名投票選取，加上公司高層及其他部門主管、人事每人一票，票高者得（每部門一名）。
獎品設(shè)置：詳見附件二。
（一)天億美20xx年度全體員工大會(會議）。
1、下午13:50全體參會員工提前到達(dá)酒店指定地點簽到（簽到表格詳見附件三）按部門就坐于會議室，等待大會開始。
2、14:00由主持人宣布員工大會開始，并宣布各部門匯報順序。
3、14:15大會第一項，各部門主管及相應(yīng)負(fù)責(zé)人分別做20xx年度工作總結(jié)及20xx年度工作計劃匯報（每人大概20分鐘）。
4、16：00大會進(jìn)行第二項，總經(jīng)理上臺發(fā)言，進(jìn)行20xx年總結(jié)及20xx年公司發(fā)展戰(zhàn)略（預(yù)計1小時）。
6、17:30優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言。
7、天億美20xx年度工作總結(jié)暨20xx年度工作計劃大會圓滿結(jié)束。
（二)天億美20xx年度員工答謝會(晚宴）。
1、主持人宣布員工答謝會開始，各部門節(jié)目表演（節(jié)目名單待定）。
2、各部門表演結(jié)束，由全體參會人員選出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎與參與獎，并進(jìn)行獎品頒發(fā)（見附件二）。
3、游戲時間：（游戲具體規(guī)則見附件四）(1)“快樂袋鼠”(2)“背夾氣球”(3)“蘿卜蹲”(4)“數(shù)7游戲”
每個游戲獲勝隊伍均可獲得獎品。
4、主持人宣布晚宴正式開始：
5、主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，總經(jīng)理發(fā)表祝酒詞，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。（背景音樂）。
6、員工答謝會結(jié)束。
附二：獎項及獎品。
1、優(yōu)秀員工獎勵：每部門一位優(yōu)秀員工（行政部與財務(wù)部除外），共計4名獎品：
2、表演獎勵：一、二、三、參與獎，四個獎項獎品：
3、游戲獎勵：共計4個游戲獎品：
附三：簽到表簽到表。xls。
附四：游戲規(guī)則。
1、蘿卜蹲：對每一個人以顏色進(jìn)行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開始下蹲，在下蹲的同時還需要念詞。念詞的過程中要指定別的顏色的蘿卜進(jìn)行相同動作，以此類推。被指定的蘿卜沒有及時下蹲或者報錯蘿卜顏色的均為出局。
2、數(shù)七游戲：任意一人開始從1計數(shù)，遇到7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字，必須跳過，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍數(shù)或者含有7的數(shù)字沒有跳過，則算輸。
4、快樂袋鼠：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
制定工作方案的作用篇十
1、消除不確定性及變化所帶來的不良影響。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。環(huán)境的變 化具有絕對性，尤其是處在當(dāng)今社會，社會政策、經(jīng)濟(jì)政策、科學(xué)技術(shù)和人的觀念 都處于變化之中，組織要生存和發(fā)展，必須以變應(yīng)變，面對層出不窮的無組織變量。
計劃工作承擔(dān)著預(yù)測變化并設(shè)法消除這種變化對組織產(chǎn)生不良后果的任務(wù)。未來的 不確定性要求計劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織 目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應(yīng)采取的措施，以減少變化對組織經(jīng)營 的不良影響，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來的各種機(jī)遇。當(dāng)然， 有些變化是無法預(yù)測的，計劃時間越遠(yuǎn)，不確定性就越大，這一方面是由于人們所 掌握的有關(guān)未來的信息有限，另一方面，偶然的變化是難以預(yù)測的。但是，科學(xué)的 預(yù)測工作可以把未來的風(fēng)險降到最低限度。
2、使整個組織的經(jīng)營更為有效。計劃工作是一項將組織的活動進(jìn)行系統(tǒng)化的工 作，它使整個組織的工作協(xié)調(diào)一致、相互配合，以發(fā)揮整體優(yōu)勢。計劃工作確定了 組織的目標(biāo)和行動方案，使整個組織的活動有序、和諧，可避免盲動和不協(xié)調(diào)帶來 的損失。計劃工作還有助于用最短的時間完成工作，減少遲滯和等待時間，有助于 合理使用與控制資源。
3、引起組織成員對目標(biāo)的關(guān)注(目標(biāo)管理)。
確定目標(biāo)是計劃工作的內(nèi)容之 一，而一切計劃又必須圍繞目標(biāo)來進(jìn)行。明確的目標(biāo)是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)。
一般來說，管理人員習(xí)慣專注于當(dāng)前的問題，計劃則可以使他們考慮將來。此外， 組織成員對目標(biāo)的理解具有很大的激勵作用。一個有效的領(lǐng)導(dǎo)往往把制定計劃的工 作看作是一個動員群眾的教育過程，通過制定計劃，明確目標(biāo)，鼓勵成員為實現(xiàn)目 標(biāo)而奮斗。
4、便于管理人員對組織進(jìn)行控制。
計劃工作所確定的目標(biāo)和指標(biāo)體系是管理 人員進(jìn)行控制的基礎(chǔ)。有些管理人員把計劃與控制視為一把雙刃劍：計劃為管理活 動提供控制標(biāo)準(zhǔn)，而計劃的實現(xiàn)需要控制的保證。
制定有效的工作計劃是職場達(dá)人擁有的良好習(xí)慣，也是工作中必備的工具。 制定、上報、執(zhí)行工作計劃是多數(shù)企業(yè)都采用的重要管理手段之一。
一些員工由于不清楚制定計劃背后的意義所在，會把這件事理解為一項“任務(wù)”，草草應(yīng)付，交差了事，沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
就性質(zhì)而言，工作通常會分為常規(guī)工作和非常規(guī)工作。常規(guī)工作的`周期以年為單位，工作內(nèi)容相對固定，例如客戶熱線的接聽人員。
對于這類工作，多采用工作標(biāo)準(zhǔn)+周報的形式來管控;非常規(guī)工作的周期是某個階段，不同的階段工作內(nèi)容有差異，例如活動策劃人員。
后者需要交付一個個成果，可以引入項目管理的思路，通過計劃總結(jié)來做管控。周期不同，計劃的側(cè)重點也不同，例如季度或更長時間的計劃，可以叫做規(guī)劃，它指明了方向;月度計劃明確了目標(biāo);而周計劃則管控了執(zhí)行的過程。從目標(biāo)到交付的每個環(huán)節(jié)都很重要。沒有計劃，目標(biāo)就會模糊，走一步算一步;目標(biāo)缺失了，動力就會減弱;動力不足，效率就會降低，最終影響工作成效。 計劃和總結(jié)是一對孿生兄弟，密不可分。
其中至少包括四個內(nèi)容要素：
三是做了什么，即圍繞目標(biāo)落地開展的工作內(nèi)容;
四是成效自評，這是計劃執(zhí)行人的反省環(huán)節(jié)，通過反省總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，然后滾動改進(jìn)、螺旋上升。通過計劃總結(jié)的有效執(zhí)行，可以讓個人和團(tuán)隊隨時把控目標(biāo)、把控進(jìn)度、把控效率。 堅持制定并執(zhí)行計劃，可以幫助人形成計劃意識，這種意識又可促使人形成良好的習(xí)慣，不管面對什么樣的工作，都能有條不紊的開展。
拿周計劃為例，每周一要思考工作要點的完成順序，每周四要對照計劃檢查工作是否存在疏漏，每周五要按時形成本周總結(jié)和下周計劃。如何順利推進(jìn)工作計劃的執(zhí)行，避免出現(xiàn)斷檔? 這對上級領(lǐng)導(dǎo)提出了較高的要求。
領(lǐng)導(dǎo)既要以身作則，還要對下屬的計劃進(jìn)行審批、點評、指導(dǎo)、提要求，及時給反饋?？吹焦ぷ鞴?jié)奏慢下來了，就要及時提醒，分析原因，盡快改進(jìn)，做到上下都重視;最好還能與考核緊密結(jié)合起來，這項制度就更能確保嚴(yán)肅性和延續(xù)性，團(tuán)隊成員慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣，制度也就變成了形式，沒那么重要了。
制定工作方案的作用篇十一
不同的公司企業(yè)制定工服方案會不同，有的公司會在工作服上設(shè)計相關(guān)的logo來宣揚公司的品牌，有的則會選擇低調(diào)的方式注重工人穿著的時候能夠覺得很舒服，很多人認(rèn)為純棉的.服裝是最好的，因為能夠很好的吸汗，穿起來也比較舒適。其實對于運動服而言，純棉的衣服卻并不一定好。因為諸如純棉等非常吸汗的衣服，會吸走身體的汗液，但是由于運動時散發(fā)的汗液比較多，也容易因此殘留在衣服上，久而久之，會讓衣服散發(fā)汗臭味，讓人無法穿著。所以我推薦大家來拓吉凱。
拓吉凱目前有以下幾種高科技纖維：
(1)聚酰胺尼龍
它具有遠(yuǎn)優(yōu)于早期尼龍的性能，解決了透氣性差、不耐磨等缺點，能快速吸干身體汗水，并由其表面揮發(fā)出去。
(2)功能性纖維
這種新型纖維，比傳統(tǒng)化學(xué)纖維更輕，更柔軟。
(3)聚四氟乙烯防水透溫層壓織物
這種織物能像人體皮膚一樣呼吸，將多余水蒸氣導(dǎo)出體外，又隔絕外界雨雪的侵襲，其奧秘在于每平方厘米多達(dá)7o億個的微孔。
(4)coolmax纖維
這種纖維種類，正成為市場上的一大賣點。這種纖維的橫切面呈獨特扁十字形，形成四槽形設(shè)計，能更加迅速的將汗水排出揮發(fā)，被稱為擁有先進(jìn)降溫系統(tǒng)的纖維。值得一提的是，中國乒乓球兵團(tuán)悉尼奪金，穿的就是由coolmax纖維織成的衣物。
(5)硅酮樹脂
大家并不陌生的，諸如“鯊魚皮泳衣”、“快速皮膚”之類，它們的主體便是由硅酮樹脂膜構(gòu)成。
我們拓吉凱永遠(yuǎn)走在科技的最前端，我們?yōu)楣酒髽I(yè)制定工服方案也是非常不錯的，如果你們有這方面的疑問，可以來咨詢我們公司，我相信在協(xié)商之下，我們一定能為你們提供最好的方案!
制定工作方案的作用篇十二
為了督促市城區(qū)鐵貨街水產(chǎn)市場的各經(jīng)營戶在規(guī)定時間內(nèi)全部搬遷，日前，市水務(wù)、工商、質(zhì)監(jiān)、船山區(qū)政府、街道辦事處等部門制定了具體的工作方案，大家相互配合，力爭在短時間內(nèi)按照市委、市政府的要求，落實鐵貨街各經(jīng)營戶的搬遷工作。
根據(jù)方案規(guī)定，市、船山區(qū)、街道辦事處成立了聯(lián)合整治工作組，組長由市水務(wù)局副局長謝起擔(dān)任，副組長則由各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。市水務(wù)局5名工作人員每天在現(xiàn)場進(jìn)行整治，市水務(wù)局、船山區(qū)政府、市工商局、市質(zhì)監(jiān)局、鎮(zhèn)江寺街道辦事處、船山區(qū)水務(wù)局等單位每天保證2名執(zhí)法人員參加現(xiàn)場整治工作。
職責(zé)分工方面也明確了責(zé)任。市水務(wù)局負(fù)責(zé)整治搬遷工作的安排、指揮、協(xié)調(diào)和工作匯報等;負(fù)責(zé)對各單位人員統(tǒng)籌安排，統(tǒng)籌聯(lián)合執(zhí)法取證工作。船山區(qū)政府落實“屬地管理”原則，負(fù)責(zé)督察區(qū)級相關(guān)單位工作進(jìn)展情況;負(fù)責(zé)搬遷維穩(wěn)工作，負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處置。鎮(zhèn)江寺街道辦事處和正興社區(qū)按照屬地管理原則，采取干部包戶的辦法，做好經(jīng)營戶與房東的工作。市工商局負(fù)責(zé)對經(jīng)營戶營業(yè)執(zhí)照的管理，負(fù)責(zé)對未建立經(jīng)營臺賬的依法進(jìn)行處理，對有水產(chǎn)品質(zhì)量問題的依法進(jìn)行處理。船山區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)全面掌握水產(chǎn)品經(jīng)營戶的基本情況、經(jīng)營情況、證照情況等;負(fù)責(zé)對水產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量送樣抽檢并提供依據(jù);作為水產(chǎn)品經(jīng)營執(zhí)法主題部門，負(fù)責(zé)搜集是否合法經(jīng)營的證據(jù)，對不法經(jīng)營進(jìn)行處理。市質(zhì)監(jiān)局負(fù)責(zé)對送樣水產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行及時檢測并提供依據(jù);負(fù)責(zé)加大對有水產(chǎn)品質(zhì)量問題的處罰力度。
目前，各部門已經(jīng)摸排了具體情況，并召集經(jīng)營戶召開了動員會和座談會，宣傳法律法規(guī)政策，將政府通告發(fā)放到了每個經(jīng)營戶手中，分戶落實了搬遷時間。同時，相關(guān)職能部門也對部分經(jīng)營戶開展了調(diào)查取證工作，包含調(diào)查進(jìn)銷貨臺賬、快檢、非法經(jīng)營利用野生動物等。下一步，各部門將對典型案例進(jìn)行查處，街道社區(qū)干部、工作組其他成員還將組成包戶小組一對一、幾對一開展工作，對查出的問題進(jìn)行處罰或者抽樣送檢。據(jù)悉，目前，鐵貨街的水產(chǎn)品經(jīng)營戶已有2戶搬到了新建的水產(chǎn)批發(fā)市場，正在進(jìn)行搬遷的有2戶，有3戶已經(jīng)轉(zhuǎn)行，關(guān)閉了鐵貨街的門面，還有9戶承諾將在本月25日之前搬遷。
制定工作方案的作用篇十三
按照《xx年暑期及秋季學(xué)期開學(xué)期間疫情防控工作的通知》要求，現(xiàn)就做好暑假及秋季學(xué)期開學(xué)期間疫情防控工作有關(guān)事宜通知如下。
1、嚴(yán)格信息報送和值班制度。暑假期間，各單位要落實24小時值班和“日報告”“零報告”制度，每天(含節(jié)假日)須有1名黨政負(fù)責(zé)人在崗帶班，安排專人值班，保證疫情防控體系正常運轉(zhuǎn)。遇突發(fā)事件要按應(yīng)急處置程序及時處置上報。
2、持續(xù)加強(qiáng)校園出入管控。校園繼續(xù)實行相對封閉管理，師生員工入校一律進(jìn)行體溫檢測。對外來人員查驗身份、實名登記、逐一檢測體溫，校外無關(guān)人員和體溫超過37.3℃的人員一律不準(zhǔn)入校。
3、嚴(yán)格落實體溫檢測和外出請假報批管理。要嚴(yán)格校內(nèi)居住留校師生體溫一日三檢兩報告、外出請假審批制度，落實常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、分散就餐、“兩點一線”往返實習(xí)點等常態(tài)化防控措施，加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，做好學(xué)習(xí)生活服務(wù)保障工作。暑期到校的教職員工和校外居住的留校學(xué)生，盡量固定活動軌跡，縮小社會活動范圍，實行“兩點一線”上下班和上下學(xué)模式，確需離開學(xué)校所在地的，須履行審批手續(xù)。如非必要，盡量不前往中高風(fēng)險地區(qū)。校內(nèi)居住的教職員工家屬參照校內(nèi)居住教職工進(jìn)行管理。
4、按要求做到核酸檢測“應(yīng)檢盡檢”。省外出差或參加活動返回教職工要做核酸檢測。為方便職工檢測并盡快出結(jié)果，請大家到〇〇立醫(yī)院南院區(qū)檢測(地點：〇〇立醫(yī)院南院區(qū)門診樓東小院南側(cè)，先掛號，帶身份證、醫(yī)?？?。該院區(qū)檢測時間：上午8—11點，下午1點半—5點。上午9點前檢查，下午2點出結(jié)果;下午3點前檢查，晚上8點出結(jié)果，下午5點前檢查，晚上10點出結(jié)果，檢查結(jié)果網(wǎng)上可以查詢，費用：150元。
1、落實暑期居家?guī)熒揽匾?。各單位要對師生暑期居家疫情防控工作作出統(tǒng)一部署要求，對春季學(xué)期未返校學(xué)生，逐人通知并督促落實。師生員工應(yīng)向?qū)W校簽訂承諾書，承諾嚴(yán)格遵守各項防控要求。要在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗基礎(chǔ)上，從嚴(yán)制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，研學(xué)旅行原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)，確需離開居住地的`，須向?qū)W校報告時間表、路線圖。
2、要指導(dǎo)做好離校學(xué)生的家庭教育與溝通。及時通過致學(xué)生家長的一封信、短信提醒等方式向?qū)W生、家長發(fā)送風(fēng)險提示或安全預(yù)警，加強(qiáng)防疫、防溺水等教育，切實提高學(xué)生的安全防護(hù)意識和自我防護(hù)能力。要健全家校聯(lián)動機(jī)制，加強(qiáng)輔導(dǎo)員與家長的聯(lián)系溝通，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，針對出現(xiàn)的問題，共同做好心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
各單位要持續(xù)繃緊疫情防控這根弦，克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，慎終如始抓好xx年暑期放假和秋季開學(xué)期間的疫情防控工作。要充分認(rèn)識新學(xué)期學(xué)生全面返校的壓力挑戰(zhàn)，根據(jù)各地疫情防控形勢發(fā)展變化，一體化部署推進(jìn)xx年暑期和秋季開學(xué)期間的工作，切實做好學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)。
制定工作方案的作用篇十四
表彰先進(jìn)學(xué)生，起到激勵學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的作用；本學(xué)期德育要點“勤學(xué)習(xí)、養(yǎng)禮儀、樹文明、守紀(jì)律、拓興趣、展特長”。本學(xué)期主題：珍愛生命、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長。
時間：20xx年2月28日。
地點：校園前院。
參加人員：全體師生。
獎狀打印：xxx。
攝影：xxx。
主持：xxx。
（組織安排學(xué)生按指定位置坐好）。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！四季更替，最是一年春光好。我們用心感受著春的節(jié)奏，帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。下面我宣布：燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年春季開學(xué)典禮——現(xiàn)在開始。（鼓掌）。
（一）升旗。
大會第一項——升旗（旗手出旗）。
全體起立！——（升旗手準(zhǔn)備就緒后）奏國歌升國旗！禮畢！
（二）表彰先進(jìn)學(xué)生。
上一學(xué)期，同學(xué)們在老師的辛勤培育下，在緊張快樂的學(xué)習(xí)中，一天天茁壯成長，積累了豐富的知識，收獲了珍貴的`友誼，懂得了做人的道理。在這期間也涌現(xiàn)除了一大批的優(yōu)秀學(xué)生，下面進(jìn)行大會第二項：先進(jìn)學(xué)生表彰，有請教導(dǎo)處邢主任宣讀20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期中涌現(xiàn)出先進(jìn)同學(xué)并進(jìn)行頒獎。
下面進(jìn)行頒獎儀式，首先頒發(fā)《xxxx》，請聽到自己名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。（學(xué)生上臺后）有請xxx老師、xxx老師為他們頒獎。（掌聲）（大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀）。
《學(xué)習(xí)之星》xxx、xxx頒獎。
《進(jìn)步之星》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀少先隊員》xxx、xxx頒獎。
《內(nèi)務(wù)標(biāo)兵》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀安全信息員》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀路隊長》xxx、xxx頒獎。
《三好學(xué)生》xxx、xxx頒獎。
《優(yōu)秀班干部》xxx、xxx頒獎。
《學(xué)習(xí)小狀元》xxx、xxx頒獎。
頒獎儀式到此結(jié)束，大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學(xué)表示祝賀?；顒悠墩鋹凵?、快樂學(xué)習(xí)、文明做人、健康成長》倡議書。
過完新年，新學(xué)期大家又回到學(xué)校，在此開學(xué)典禮隆重召開之際，我對大家也有幾點新的的要求：
一、珍愛生命、健康成長。
我們在成長的過程中難免會遇各種困難、各種挫折，不如意不順心的事情太多太多，可是我們不能放棄自己！生命不僅僅是我們自己的，更屬于那些關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。珍愛自己的生命，健康地成長是一種責(zé)任，那是在對愛我們的人負(fù)責(zé)著生命，牽絆著太多的靈魂與血肉，涵蓋著太多、太深沉的愛，而我們，要在風(fēng)雨中堅定向前，用行動去詮釋“生命的可貴”。
二、惜時時間、勤奮學(xué)習(xí)。
珍惜時間，就是愛惜生命。一天之計在于晨，一年之計在于春，又是一個嚴(yán)寒過后的春季，春季象征希望，新學(xué)期，讓我們勤勤懇懇去耕耘知識的土壤，埋下希望的種子，制定新的目標(biāo)，我們一起加油，踏踏實實的學(xué)習(xí)，我相信你們一定會豐收智慧的果實。
三、文明守紀(jì)、友愛知禮。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，文明知禮更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。文明離我們很近很近，就在我們的日常生活中。它是在遇見老師時的一個微笑、一聲問候；是在看到同學(xué)需要幫助時及時伸出援助之手；是上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言；是考試時認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì)；是生活中講究衛(wèi)生、穿戴得體；是校園中文明禮貌、愛護(hù)花草；文明其實很簡單，就彰顯在我們的一言一行、一舉一動中。
同學(xué)們，讓我們珍惜今天這大好時光，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，文明守紀(jì)、友愛知禮，做一個真正文明守紀(jì)的小學(xué)生，做一名堂堂正正的燕小人！
從今天起，講文明、懂禮貌，重誠信、懂感恩，做一個學(xué)習(xí)好、品德好、身體好、精神好，有理想、有行動、有方法、有毅力的好學(xué)生。好做一名文明知禮、惜時奮進(jìn)的中好少年。
我宣布燕小20xx年春季開學(xué)典禮，到此結(jié)束！
制定工作方案的作用篇十五
日前，記者從門頭溝區(qū)村黨組織和村民委員會換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室獲悉，為嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，確保換屆選舉工作順利進(jìn)行，營造良好的換屆氛圍，我區(qū)各鎮(zhèn)精心制定工作方案，為村委會選舉保駕護(hù)航。
在村委會換屆選舉工作中，清水鎮(zhèn)精心組織，科學(xué)謀劃、創(chuàng)新舉措，立足“四項工程”，抓組織、抓宣傳、抓學(xué)習(xí)、抓載體，充分發(fā)揮村黨支部在村委會換屆中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
抓組織，實施“提質(zhì)工程”。推選選舉委員會過程中，積極引導(dǎo)黨支部書記和優(yōu)秀黨員進(jìn)入選舉委員會，牢牢把握選舉工作主動權(quán)，進(jìn)一步拓寬選人用人渠道，為村“兩委”進(jìn)行人才儲備。
抓宣傳，實施“擴(kuò)面工程”。以村黨支部為主體，加大宣傳工作力度，通過黨員入戶、循環(huán)廣播、張貼掛圖、發(fā)放資料等形式廣泛宣傳換屆的目的.意義、程序要求、方法步驟等內(nèi)容，提高群眾民主參選、文明參選、依法參選意識。
抓學(xué)習(xí)，實施“防腐工程”。通過召開黨員大會、流動黨小組會議、黨委書記重點村講黨課等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和換屆紀(jì)律，突出警示教育，切實增強(qiáng)黨員干部在換屆中的“免疫力”。
抓載體，實施“聚力工程”。堅持以黨支部為核心，以豐富廣大群眾文化活動為引領(lǐng)，廣泛開展“紅五月”合唱比賽、百姓宣講團(tuán)等系列活動，在各村形成文明選舉的濃厚氛圍，營造了風(fēng)清氣正的選舉環(huán)境。
潭柘寺鎮(zhèn)將重點難點村換屆選舉工作作為重點來抓，提前謀劃階段工作，及時解決苗頭性、傾向性問題，掌握換屆選舉工作主動權(quán)，確保各項工作落實到位。
早查選情摸排到位。對全鎮(zhèn)12個村的村情、選情進(jìn)行全面摸底，在全面掌握各村情況的基礎(chǔ)上將全鎮(zhèn)12個村劃分為“6+5+1”3個層級，即6個穩(wěn)定村、5個鎮(zhèn)級重點村、1個區(qū)級重點村，有針對性地進(jìn)行分類指導(dǎo);鎮(zhèn)黨委堅持“一村一策”，根據(jù)各村實際情況進(jìn)行分類指導(dǎo)，實行對重難點村選情的實時監(jiān)測和動態(tài)管理。
明確責(zé)任包村到位。嚴(yán)格落實科室聯(lián)系村制度，要求包村領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人學(xué)透政策、深入各村充分了解選情動態(tài);與鎮(zhèn)村干部簽訂責(zé)任書，同安排同考核，壓實換屆選舉責(zé)任，確保選舉程序不出問題。
聯(lián)動力量人員到位。統(tǒng)籌人員安排，下派2名機(jī)關(guān)干部擔(dān)任鎮(zhèn)級第一書記駐村“蹲點幫扶”，及時抽調(diào)機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人及大學(xué)生助理等工作人員充實重難點村工作隊伍，確保上下聯(lián)動，人員配備到位。
動態(tài)監(jiān)測談心到位。鎮(zhèn)黨委逐村與“兩委”干部進(jìn)行談話，及時掌握村干部的思想動態(tài)，提前“吹風(fēng)”做好參選人員的思想工作。
精細(xì)指導(dǎo)培訓(xùn)到位。堅持問題導(dǎo)向，落實精準(zhǔn)指導(dǎo)，分八個階段進(jìn)行專題培訓(xùn)，鎮(zhèn)選辦入村“補(bǔ)課”，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，將換屆選舉培訓(xùn)微觀化。同時加大農(nóng)村全程紀(jì)實系統(tǒng)使用力度，加強(qiáng)痕跡化管理，確保換屆程序合法合規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)有序。
“3”即三項舉措：一是發(fā)放一張“明白紙”。將階段工作的政策法規(guī)、工作流程等內(nèi)容印制“明白紙”發(fā)放給包村干部和選委會工作人員，方便檢查指導(dǎo)。二是規(guī)范一套審核程序。落實候選人資格村、鎮(zhèn)、區(qū)三級聯(lián)審制度，由包村科長指導(dǎo)村選委會嚴(yán)把村級審核關(guān)，重點摸清候選人的道德品行和現(xiàn)實表現(xiàn)，特別針對“五不能、六不宜”認(rèn)真核實，村級審核完畢報送鎮(zhèn)選辦，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)鎮(zhèn)紀(jì)委、執(zhí)法隊、計生辦、司法所、信訪辦、經(jīng)管站、派出所等部門，通過查閱檔案、入村走訪等形式進(jìn)行全方位復(fù)核，雙審合格人員報送區(qū)選辦聯(lián)審。三是建立一套完善的檔案管理辦法。抽調(diào)政治品質(zhì)過硬的機(jī)關(guān)干部專門負(fù)責(zé)選舉工作檔案管理，對選舉全程的會議記錄、工作通知(回執(zhí))、各種選票等原始資料實行“隨時分類收集、階段整理歸檔、全程動態(tài)化管理”，指導(dǎo)各村選委會注重留存書面、聲像資料，加強(qiáng)工作痕跡化管理。
“x”即多項保障工作制度：建立選舉信訪動態(tài)報告制度。由信訪辦、司法所、執(zhí)法隊、派出所等部門隨時關(guān)注和收集社情民意、矛盾隱患排查信息，按照“正常信息周報、急事特事即時報”的原則，做好信訪信息報告工作;建立重難點村專題例會制度。每周重難點的村包村領(lǐng)導(dǎo)和村黨組織書記向鎮(zhèn)選舉指導(dǎo)組匯報矛盾排查化解情況，研究制定維穩(wěn)和防控工作;建立信訪咨詢統(tǒng)一答復(fù)工作機(jī)制。凡是涉及選舉工作的政策咨詢、信訪答復(fù)，由鎮(zhèn)選辦統(tǒng)一進(jìn)行政策研究，統(tǒng)一答復(fù)口徑，并形成書面文字答復(fù)記錄，由專人負(fù)責(zé)答復(fù);建立選舉工作專項考核制度。把本次選舉作為年終村“兩委”班子績效考核和機(jī)關(guān)干部年度考核的重要內(nèi)容，對不認(rèn)真履職導(dǎo)致選舉工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的人員，實行一票否決;建立新聞發(fā)言人制度。堅持正面宣傳引導(dǎo)，嚴(yán)格新聞采訪紀(jì)律，密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，對新聞媒體采訪嚴(yán)格履行報批手續(xù)并由鎮(zhèn)新聞發(fā)言人統(tǒng)一接待。
制定工作方案的作用篇十六
為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況，正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢和不足，合理確定20xx年社區(qū)工作重點，縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)20xx年工作情況進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實施方案：
20xx年1月24日
分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。
第一組負(fù)責(zé)第一社區(qū)
組長：江阿別克(縣委組織部副部長)
成員：孟克達(dá)拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第二組負(fù)責(zé)第二社區(qū)
組長：袁敏華(縣委基層辦主任)
成員：努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)
第三組負(fù)責(zé)第三社區(qū)
組長：成海(事業(yè)單位登記管理局局長)
成員：王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第四組負(fù)責(zé)第四社區(qū)
組長：卡德爾拜(機(jī)關(guān)工委副書記)
成員：詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第五組負(fù)責(zé)第五社區(qū)
組長：胡安德克(縣委基層辦干部)
組員：魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)
主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進(jìn)行。入戶走訪由各組采取隨機(jī)抽取的形式進(jìn)行，事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知，走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的'代表，其中：低保戶不少于5戶，在職干部不少于3戶，離退休干部不少于2戶，個體戶不少于5戶，下崗職工不少于5戶，以上5種類型的代表中，黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排，地點一般在社區(qū)辦公室，參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。
1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大，是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以來，社區(qū)工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和經(jīng)驗，存在的主要問題和原因是什么，應(yīng)如何解決。
4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等)，在這方面，社區(qū)目前主要采取了什么辦法，還有哪些差距。
5、你認(rèn)為社區(qū)有沒有積極主動地整合社區(qū)資源，與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系，形成共駐共建長效機(jī)制。
6、社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)情況你是否了解，你認(rèn)為目前的經(jīng)費能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要，如果不能，你認(rèn)為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)。
7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣，有沒有取得成效。
8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何，你是否滿意。
9、你認(rèn)為社區(qū)今后的工作重點應(yīng)放在什么地方，有沒有好的意見和建議。
制定工作方案的作用篇十七
根據(jù)廣東省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)公辦中小學(xué)校章程建設(shè)的通知》(粵教策【2xxx】7號)和《關(guān)于報送中小學(xué)章程建設(shè)工作計劃的通知》(粵教策辦函【2xxxx】8號)的要求，結(jié)合清遠(yuǎn)市教育局《關(guān)于公辦中小學(xué)章程建設(shè)的通知》(清市教函【2xxx】24號)及英德市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)清遠(yuǎn)市教育局關(guān)于公辦中小學(xué)章程建設(shè)的通知》的文件精神，為加快推進(jìn)“一校一章程”工作，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校內(nèi)部活力，建立和完善充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校制度，提高學(xué)校治理的科學(xué)性、規(guī)范性，真正做到依法治校,特制定英西中學(xué)學(xué)校章程建設(shè)計劃及工作方案。
一、指導(dǎo)思想
我校章程建設(shè)的指導(dǎo)思想是：以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學(xué)方向，以“校長負(fù)責(zé)、民主管理”為核心，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新四大任務(wù)，完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全科學(xué)決策、民主管理機(jī)制;落實師生主體地位，形成自由平等公正法治的育人環(huán)境;體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗和制度成果，為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)決策、民主決策、依法決策以及各項事務(wù)治理的制度化、規(guī)范化、程序化，為建設(shè)高水平完全中學(xué)提供有力保障。
二、工作原則
(一)堅持依法依規(guī)。學(xué)校章程上承國家法律法規(guī)、下接學(xué)校具體管理規(guī)章，在制定章程的過程中，要遵循法制統(tǒng)一原則，避免與上位法出現(xiàn)矛盾和沖突，保證章程合法、合規(guī)，切實可行。
(二)充分發(fā)揚民主。章程的制定不只是文本撰寫層面，更是凝聚辦學(xué)共識，形成發(fā)展合力的過程。要把“以人為本”理念貫穿到章程制定始終，調(diào)動廣大師生員工參與章程制定的積極性，充分發(fā)揚民主，深入開展討論，廣泛聽取共識，鼓勵全校各方對學(xué)校發(fā)展模式，特別是學(xué)校發(fā)展特色及內(nèi)涵進(jìn)行深入探究，從而為學(xué)校未來發(fā)展拓展空間。
(三)立足長遠(yuǎn)發(fā)展。章程制定要有一定的前瞻性，要處理好傳承與發(fā)展的關(guān)系，要突破觀念束縛和現(xiàn)有體制機(jī)制的樊籬，不拘泥于現(xiàn)有制度規(guī)范的約束。在章程編制過程中，應(yīng)符合我校改革發(fā)展方向，成熟合法的內(nèi)容可以詳細(xì)撰寫，正在探索中的只能明確原則的內(nèi)容簡略撰寫，要保持必要的彈性，不追求制定一勞永逸的章程。要通過學(xué)校章程的制定，逐步建立我?，F(xiàn)代學(xué)校制度，并以此引領(lǐng)校內(nèi)的各項規(guī)章制度的系統(tǒng)梳理和修改，健全學(xué)校的治理結(jié)構(gòu)、決策機(jī)制、民主管理、教研教改機(jī)制、社會合作等制度，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的改革創(chuàng)新和長遠(yuǎn)發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：黃志輝(校長)
副組長：李漢強(qiáng)(副校長) 吳祖勇(副校長)
李啟興(副校長)
成 員：吳漢基(辦公室主任) 賴土金(教導(dǎo)處主任)
曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)
劉學(xué)鋒(總務(wù)處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)
李啟純(安全處主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：全面領(lǐng)導(dǎo)章程的建設(shè)與推動工作;聽取章程建設(shè)起草辦公室的匯報，提出意見建議;組織、推動各單位和部門做好相關(guān)制度的梳理、審核工作。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)章程建設(shè)起草小組
組 長：黃志輝(校長)
副組長：李漢強(qiáng)(副校長) 吳祖勇(副校長)
李啟興(副校長)
成 員：吳漢基(辦公室主任) 賴土金(教導(dǎo)處主任)
曾志參(教研室主任) 劉月娣(德育處主任)
劉學(xué)鋒(總務(wù)處主任) 陳洋鳳(體藝處主任)
李啟純(安全處主任) 李傳其(辦公室副主任)
盧元康(教研室副主任)梁錫光(教研室副主任)
劉萬東(體藝處副主任)劉明慶(德育處副主任)
成文璽(總務(wù)處副主任)包良志(安全處副主任)
李伯科(教職工代表) 謝桂香(教職工代表)
羅德雄(學(xué)生代表) 曾建霞(學(xué)生代表)
謝德根(離退休教師代表)
劉志靈(85屆，校友代表)
鄧永旺(97屆，校友代表)
章程起草小組職責(zé)：負(fù)責(zé)章程起草工作實施方案的制定與實施、起草工作計劃制訂及推進(jìn)、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等。按照工作要求和各自分管的任務(wù)分工，組織開展校內(nèi)專題培訓(xùn)及研討，認(rèn)真梳理各項部門規(guī)章制度，對照有關(guān)政策、法規(guī)，深入研究、分析學(xué)校特色與需求，廣泛聽取意見，完成章程的起草工作?；I備召開學(xué)校章程制定工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議并匯報有關(guān)工作，組織開展學(xué)校章程修改、材料匯總及章程核準(zhǔn)稿編印等工作。
四、主要任務(wù)
制定章程的主要任務(wù)包括前期的學(xué)習(xí)調(diào)研、形成草案、征求意見、校內(nèi)審定、主管部門核準(zhǔn)等，其中確定章程內(nèi)容、形成草案是章程制定的重點和核心，涉及學(xué)校建設(shè)的方方面面，包括學(xué)校的發(fā)展定位、戰(zhàn)略布局、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、治理結(jié)構(gòu)、機(jī)構(gòu)體系、辦學(xué)活動、對外交流、管理保障、落實師生主體地位和合法權(quán)、健全社會支持和監(jiān)督學(xué)校發(fā)展的長效機(jī)制等。
五、進(jìn)度安排
(一)學(xué)習(xí)調(diào)研階段(2015年9月)
成立章程修改工作機(jī)構(gòu)，召開章程建設(shè)工作啟動會，開展宣傳活動，營造氛圍。校領(lǐng)導(dǎo)分頭深入各職能部門實地調(diào)研，了解管理中存在的問題，指導(dǎo)相關(guān)體制機(jī)制的修訂與完善。采取“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的方式，組織章程制定相關(guān)人員選擇若干已完成制定、修訂工作或相關(guān)經(jīng)驗豐富的兄弟學(xué)校調(diào)研，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)校章程建設(shè)工作的成功經(jīng)驗和做法，明確我校章程建設(shè)工作的重點和難點，形成對章程編制工作的初步思考。
(二)論證章程起草階段(2015年10月)
對照廣東省教育廳和上級教育主管部門的要求，全面啟動章程建設(shè)工作。各有關(guān)部門按照任務(wù)分工和工作進(jìn)度要求，認(rèn)真梳理近年來學(xué)校內(nèi)部治理的改革成果以及與現(xiàn)代完全中學(xué)制度相匹配的制度體系，修訂、完善各項工作規(guī)定、程序和機(jī)制，以改革創(chuàng)新的精神和科學(xué)發(fā)展的眼光，深入開展研討、論證，明確章程各部分的內(nèi)容，完成章程建設(shè)草案初稿。
(三)征求意見階段(2015年11月)
通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、小型訪談等多種形式，廣泛聽取專家咨詢小組、政府有關(guān)部門、行業(yè)組織、師生員工、離退休教師、民主黨派人士、校友代表等的意見建議，尤其是涉及學(xué)校發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)、管理體制機(jī)制，以及關(guān)乎師生員工切身利益的重大問題，要充分聽取意見，科學(xué)論證，形成共識。根據(jù)各方面的意見和建議完成修訂工作，形成修訂稿。
(四)提交審核階段(2015年12月中旬)
征求意見結(jié)束后，將章程草案提交教職工代表大會討論，同時，章程工作小組將章程起草情況與主要問題，向教職工代表大會做出說明。教代會通過后，提交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議審議，再由學(xué)校黨支部會議討論審定。
(五)審定核準(zhǔn)階段(2015年12月下旬)
將審定稿上報英德市教育局章程核準(zhǔn)委員會，經(jīng)核準(zhǔn)后的章程文本為正式文本，以學(xué)校名義向本校和社會公開。
六、工作要求
(一)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。章程建設(shè)意義重大，工作涉及面廣，工作難度大，各單位、各部門要切實提高思想認(rèn)識，深刻理解和高度重視學(xué)校章程制定工作的重要意義和迫切性。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和專題研究，根據(jù)各自工作分工，認(rèn)真開展調(diào)研，就學(xué)校體制機(jī)制改革、教師治學(xué)、師生權(quán)益保障等內(nèi)容學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗和好的做法，以高度的主人翁意識和使命感，扎實做好章程修改工作。
(二)嚴(yán)格程序，精心組織。堅持程序優(yōu)先原則，深入研究上級教育部門文件，嚴(yán)格遵照制定程序，確保重要內(nèi)容和核心要件不遺漏有明確。加強(qiáng)對章程修改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對章程修改工作進(jìn)行整體策劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào);章程起草小組負(fù)責(zé)章程的修改起草工作和相關(guān)日常事務(wù);各部門主要負(fù)責(zé)人是章程修改項目的主要責(zé)任人，同時要明確相關(guān)人員負(fù)責(zé)章程制定的具體工作;要充分發(fā)揮專家小組在章程制定中的咨詢、指導(dǎo)作用。
(三)注重民主，集思廣益。在章程建設(shè)的過程中，要發(fā)動師生員工廣泛參與，充分發(fā)揮教職員工的積極作用，保障各方表達(dá)和參與渠道的暢通，達(dá)到集思廣益、提高認(rèn)識、達(dá)成共識的目的，使章程建設(shè)真正成為學(xué)校凝聚發(fā)展共識、形成發(fā)展合力的過程。
(四)彰顯特色，科學(xué)規(guī)范。章程建設(shè)要充分體現(xiàn)我校辦學(xué)特色，要充分彰顯學(xué)校精神和校園文化，避免內(nèi)容空泛，與其他學(xué)校形式雷同。要力求做到科學(xué)規(guī)范，所有條文都要做到有依據(jù)、有出處，用語要準(zhǔn)確、簡潔，條文內(nèi)容要明確、具體，具有可操作性。
《廣州市荔灣中學(xué)章程》 第一條為了全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)水平、管理水平和教育質(zhì)量，為國家培養(yǎng)德、智、體等方面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》以及其他有關(guān)教育的法律、法規(guī)制定本章程。
第二條該校是一所公立的普通中學(xué)。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是：遵照鄧小平同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的要求，面向全體學(xué)生，面向?qū)W生發(fā)展的各個方面，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的實際情況，因材施教，使學(xué)生在各自層面都有所發(fā)展，讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會發(fā)展”，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。為高一級學(xué)校輸送合格的新生，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。
第三條該校是一所全日制的完全中學(xué)。學(xué)制為初中三年，高中三年。
第四條該校的基本教學(xué)語言文字為漢語語言文字。學(xué)校推廣使用普通話和規(guī)范字。
第五條該校隸屬廣州市荔灣區(qū)教育局，實行校長負(fù)責(zé)制。校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育，教學(xué)，行政管理等各項工作。學(xué)校建立中國共產(chǎn)黨支部部。黨組織發(fā)揮政治核心作用，對學(xué)校工作實行全面的保證監(jiān)督。學(xué)校建立教職工代表大會制度。教職工代表大會對學(xué)校的工作實行民方主管理和民主監(jiān)督。
第六條
校訓(xùn)：方正篤學(xué)、尚美仁心
校風(fēng)：恭業(yè)奮發(fā)、潔美和諧
校紀(jì)：鐵紀(jì)強(qiáng)律、規(guī)行矩步
學(xué)風(fēng)：固基異想、遵紀(jì)善學(xué)
教風(fēng)：敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新
第七條學(xué)校堅持依法辦校，以德治校、民主治校、科研促教、努力實現(xiàn)干部、教職工隊伍的優(yōu)質(zhì)化，學(xué)校管理的科學(xué)化，辦學(xué)條件的規(guī)范化，教育思想的現(xiàn)代化。尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的心身健康。構(gòu)建一種與學(xué)生共同“合作的雙主體的教學(xué)模式，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)“四有”人才。 第八條初中一年級，高中一年級新生按上級教育部門、招生部門的有關(guān)規(guī)定派人或錄入該校就讀，并取得該校學(xué)籍，編人各個班級。該校學(xué)生必須按政府有關(guān)規(guī)定繳交學(xué)雜費，辦理注冊手續(xù)。
第九條學(xué)生因各種原因轉(zhuǎn)學(xué)到外校就讀，必須由家長或合法監(jiān)護(hù)人提出申請，接受學(xué)校出具證明，經(jīng)校長批準(zhǔn)，才可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù);外校學(xué)生因各種原因要求轉(zhuǎn)入該校就讀，又符合政府和上級教育部門的有關(guān)規(guī)定者，經(jīng)轉(zhuǎn)?？荚嚦煽兒细?，校長批準(zhǔn)方可轉(zhuǎn)入該校。
第十條學(xué)生因病(須有醫(yī)療單位證明)或特殊情況無法繼續(xù)就讀，須由家長或合法監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)校長批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處簽發(fā)休學(xué)證明，休學(xué)期為一年。身體康復(fù)后，由家長或監(jiān)護(hù)人提出申請，若因病休學(xué)的，還需出具醫(yī)療單位的康復(fù)證明，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)，由教導(dǎo)處安排編入相應(yīng)年級就讀。已休學(xué)兩年，仍不能堅持正常學(xué)習(xí)者，作自動退學(xué)處理。
第十一條初中學(xué)生屬義務(wù)教育階段，必須認(rèn)真落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》及《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，除出國定居外，一律不準(zhǔn)中途退學(xué);高中學(xué)生因各種原因要求退學(xué)者，須經(jīng)家長或合法監(jiān)護(hù)人提出申請，經(jīng)校長批準(zhǔn)后，可予退學(xué)。
第十二條具有該校學(xué)籍的學(xué)生，按規(guī)定修讀各學(xué)科，成績及格者，準(zhǔn)予升級(初中取消留級制度)，修業(yè)期滿畢業(yè)成績、德育考核、體育均合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)，發(fā)給畢業(yè)證書。初中畢業(yè)成績不合格，經(jīng)補(bǔ)考后語文、數(shù)學(xué)、英語三科仍有兩種不合格或有三科不合格者，或體育考核不合格者，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。高中畢業(yè)會考經(jīng)補(bǔ)考后仍有一科以上不合格，只發(fā)給肆業(yè)證書。兩年內(nèi)補(bǔ)考全部合格者可換發(fā)畢業(yè)證書。
第十三條落實《未成年人保護(hù)法》，采取有效措施，防止義務(wù)教育階段學(xué)生非正常輟學(xué)。發(fā)現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生，應(yīng)及時向德育主任、主管校長報告。學(xué)校要依法主動與家長和有關(guān)部門聯(lián)系，做好工作，使其復(fù)學(xué)。
第十四條學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難，可提出困難申請，并按有關(guān)規(guī)定出具證明，經(jīng)審核后，符合條件者，由學(xué)校按規(guī)定給予-減免學(xué)、雜費或發(fā)放助學(xué)金。學(xué)生無故不繳交學(xué)、雜費，作自動放棄學(xué)籍處理。
第十五條學(xué)校對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予表彰獎勵。每學(xué)年評選三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部、全勤生和各類積極分子，并向上一級教育部門推薦，以激勵學(xué)生進(jìn)步。
第十六條對犯錯誤的學(xué)生要堅持疏導(dǎo)的方針，進(jìn)行耐心說服教育工作。對極少數(shù)錯誤嚴(yán)重、違法違紀(jì)又屢教不改的學(xué)生，視其所犯錯誤情節(jié)輕重，態(tài)度好壞，經(jīng)討論審批分別給予警告、嚴(yán)重警告、記過直至勸其退學(xué)或開除學(xué)籍的處分(初中義務(wù)教育階段不能開除學(xué)生)。并把受處分和撤銷處分學(xué)生的情況均應(yīng)及時通知家長。
第十七條本校學(xué)生必須遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《廣州市荔灣中學(xué)學(xué)生管理制度》，培養(yǎng)自我教育、自我管理的能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 第十八條學(xué)校的主要任務(wù)是教育、教學(xué)工作，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要集中主要精力抓好。教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處要努力為教育教學(xué)第一線服務(wù)。學(xué)校各項工作必須有利于教育教學(xué)工作的開展。
第十九條學(xué)校要把德育工作放在首位，切實加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《愛國主義教育實施綱要》，實施《廣州市學(xué)校德育系統(tǒng)設(shè)計方案》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，把堅定正確的政治方向擺在首位。注重德育工作的時代性、開放性、實踐性，滲透性和主體性，增強(qiáng)德育的實效性。
第二十條學(xué)校的德育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生具有——種“信念”(服務(wù)社會、服務(wù)人民)。兩個“觀點”(正確的價值觀、道德觀);三個“熱愛”(熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會主義事業(yè));四種“意識”(公民意識、現(xiàn)代意識、競爭意識、環(huán)保意識)。
第二十一條學(xué)校德育工作由學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)，由一名副校長主管德育工作，設(shè)立由德育正副主任、團(tuán)委書記、保衛(wèi)干部和少先隊總輔導(dǎo)員組成的政教處，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校德育工作。建立團(tuán)委——團(tuán)支部;學(xué)生會——級委會——班委會;少先隊大隊——少先隊中隊的學(xué)生自我教育管理網(wǎng)絡(luò)。年級級組長，統(tǒng)管全級的教育教學(xué)工作。教學(xué)班設(shè)班主任，直接負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理，協(xié)調(diào)各任課教師、聯(lián)系家長。充分發(fā)揮團(tuán)支部;班委會作用，落實各項教育計劃。學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要增強(qiáng)育人意識，全面關(guān)心學(xué)生成長。做到管理育人、教書育人、服務(wù)育人。學(xué)校建立“關(guān)工委”，充分發(fā)揮“退協(xié)”在育人中的作用。
第二十二條學(xué)校德育工作要遵循青少年發(fā)展的規(guī)律，重視教育工作的階段性、漸進(jìn)性，相關(guān)性、連續(xù)性，堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論教育;愛國主義、集體主義、社會主義教育;理想前途教育;道德品質(zhì)教育;法制教育;國防教育;紀(jì)律教育;公民意識教育;勞動教育;心理健康教育和環(huán)境教育等，要正視和研究不良社會風(fēng)氣對學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響，及時糾正學(xué)生品德和行為上的偏差，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第二十三條學(xué)校德育工作的主要形式有校會、升旗儀式、級會、班會、團(tuán)組織生活、少先隊活動以及各種校園文化活動(科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié))，“學(xué)雷鋒創(chuàng)三好”活動，文明班先進(jìn)班評比活動，“三好”學(xué)生評比活動，“優(yōu)秀學(xué)生干部”評比活動以及衛(wèi)生、二操(課間操、眼保健操)、出勤、紀(jì)律(大會紀(jì)律、課堂紀(jì)律)、儀容儀表十項評比活動等，有計劃組織外出參觀、春游、秋游、看電影、社會調(diào)查等。
第二十四條要堅持正面教育，耐心引導(dǎo)，尊重學(xué)生人格，不諷刺挖苦、不體罰或變相體罰等原則。要努力做好后進(jìn)生以及特殊家庭學(xué)生的思想教育工作。
第二十五條加強(qiáng)班級管理，充分發(fā)揮學(xué)生自我教育的作用。每周堅持“十項評比”，每月進(jìn)行小結(jié);并每學(xué)期按班級目標(biāo)管理條例評選先進(jìn)班集體，并給予表彰獎勵。
第二十六條建立德育評價考核制度。學(xué)生在校德育考核，每學(xué)期進(jìn)行初評，三年進(jìn)行總評;學(xué)生在家表現(xiàn)，每學(xué)期由家長考核一次。每學(xué)期末班主任要從鼓勵和有利于學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地寫好學(xué)生評語(非畢業(yè)班學(xué)生寫寄語)，按時發(fā)放學(xué)生手冊。級長、主管德育主任、主管校長要檢查班級德育考核情況，對重點幫教的后進(jìn)生，班主任要建立專門教育檔案。
第二十七條加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，建立級長、班主任工作考核制度，每學(xué)期根據(jù)班主任對班級管理的目標(biāo)，政教處進(jìn)行考核，對優(yōu)秀者給予獎勵。對不善于做學(xué)生思想工作的教師不聘任當(dāng)班主任。
第二十八條每學(xué)期各年級要根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃制定級組德育管理的目標(biāo)和具體計劃，交學(xué)校存查，并做好組織具體實施工作。
第二十九條學(xué)校政教處要做好德育管理工作，建立健全教育檔案;健全德育工作會議，組織教師學(xué)習(xí)德育理論和經(jīng)驗，研究德育工作。
第三十條學(xué)校工作要以教學(xué)為中心。教學(xué)工作要以“全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造才能，提高學(xué)生素質(zhì)”為指導(dǎo)思想，要貫徹面向全體學(xué)生，因材施教，理論聯(lián)系實際的原則，以基礎(chǔ)教育為重點，重視開發(fā)學(xué)生的潛能，把“讓每一個學(xué)生都能在自己原有的基礎(chǔ)上得到最好的發(fā)展，讓每一個學(xué)生都擁有健康的身體和健全的人格，都能適應(yīng)社會的未來”作為該校的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。
第三十一條確立素質(zhì)教育的質(zhì)量觀，以人為本的學(xué)生主體觀，民主、平等、和諧、合作的教學(xué)觀和優(yōu)質(zhì)高效的教育效能觀，促進(jìn)教學(xué)思想、內(nèi)容、方法、手段、考核、評價方法等一系列整體改革。
第三十二條課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，承認(rèn)個體差異，因材施教，加強(qiáng)分層輔導(dǎo)，使每個學(xué)生基本素質(zhì)得到全面發(fā)展，個性特長得到培養(yǎng)，潛能得到發(fā)揮。
第三十三條嚴(yán)格按照國家和上級教育行政頒布的教學(xué)大綱和課程計劃開齊、開足課程。建立具有學(xué)校特色的學(xué)科課程、選修課程、活動課程和校本課程體系。加強(qiáng)計算機(jī)和英語教學(xué)。
第三十四條學(xué)校使用國家頒布的各種教材，嚴(yán)禁各種非法教材及教學(xué)參考，輔導(dǎo)資料進(jìn)入課堂。
第三十五條學(xué)校分工一名副校長主管教學(xué)，下設(shè)教導(dǎo)處。教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作。堅持依法治校。學(xué)校嚴(yán)格按照廣東省教育廳頒布的校歷安排工作，不得隨意停課。
第三十六條大力開展教學(xué)研究和教學(xué)科研，加強(qiáng)科組建設(shè)，健全科組教研、備課、教案檢查評比制度，開展專題教學(xué)科研，以科研促教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
第三十七條加強(qiáng)活動課的管理?；顒诱n納入教學(xué)工作計劃，做到時間、地點、內(nèi)容、人員、經(jīng)費“五落實”，保證質(zhì)量，擴(kuò)大效果。每年舉辦藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié);開展“三防”、科技、環(huán)境、勞技、勞動、心理健康、青春期等教育活動，發(fā)展學(xué)生興趣，愛好和特長，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
第三十八條加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的研究與指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。重視良好學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三十九條根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，進(jìn)一步完善校園閉路電視、計算機(jī)校園網(wǎng)和校園廣播三大電化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)教學(xué)手段多樣化和現(xiàn)代化，以提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
第四十條健全學(xué)校對教師教學(xué)質(zhì)量的考核、評估、獎勵制度，充分調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性。教師教學(xué)成績評價，既要看教學(xué)效果，又要看教學(xué)過程，并通過座談會、問卷調(diào)查等形式，讓學(xué)生和家長參與教學(xué)評價活動，促進(jìn)教學(xué)水平和質(zhì)量的提高。
第四十一條建立健全各項教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)教學(xué)管理，堅持每周學(xué)科教研活動，集體備課制度、評課制度;實驗課，公開課，評優(yōu)課制度;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、教學(xué)檔案管理制度。建立教學(xué)資料庫。教師必須做好制定教學(xué)計劃、備課、作業(yè)布置和批改、復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)、考查和總結(jié)等各項教學(xué)常規(guī)工作。
項目排球運動，加強(qiáng)排球隊員的思想教育和技術(shù)訓(xùn)練，把排球傳統(tǒng)項目延伸作為校本課程，成為學(xué)生群眾性的體育活動。
第四十三條加強(qiáng)藝術(shù)教育。按課程計劃開設(shè)美術(shù)課、音樂課。通過美術(shù)、音樂課培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美觀。學(xué)校要辦好合唱隊、舞蹈隊和管樂隊，推動藝術(shù)教育的深入開展。
第四十四條配合教學(xué)改革，積極開展教學(xué)科研。每學(xué)年組織各學(xué)科參加全國、省、市、區(qū)一級的課題研究，學(xué)校要支持學(xué)科教師承擔(dān)課題研究，給予一定的經(jīng)費，通過科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。每學(xué)年召開一次教學(xué)研討會，評選優(yōu)秀論文，出版《教學(xué)論文集》，及時總結(jié)、交流教學(xué)經(jīng)驗。每年獎勵教學(xué)科研成果顯著的干部和教職工，加快培養(yǎng)教學(xué)骨干和“名教師”的步伐。 第四十五條學(xué)校設(shè)立正、副校長，黨支部書記。校長由荔灣區(qū)教育局聘任，副校長經(jīng)校長提名，按有關(guān)程序，經(jīng)民主推薦、上級黨組織考察，由荔灣區(qū)教育局聘任。學(xué)校設(shè)教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)主任等中層干部，中層干部經(jīng)校長室研究提名，黨支部考察，廣泛征求教職工意見，提交校級行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會議討論通過。由校長聘任，最后報荔灣區(qū)教育局備案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的任用實行任前公示制。
第四十六條校長要加強(qiáng)教育政策法規(guī)，現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，尊重和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，依法治校，民主辦學(xué)，努力把學(xué)校辦好。教職工應(yīng)服從校長的領(lǐng)導(dǎo)，努力做好本職工作。教職工對學(xué)校工作的意見和建議可向校長反映，必要時還可向上級教育部門反映。
第四十七條學(xué)校實行校長對教職工的聘任制度。校長按上級人事部門規(guī)定的崗位職數(shù)，按照《荔灣區(qū)關(guān)于人事制度改革的意見》，擇優(yōu)選聘教師，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。教師享受和履行法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。教職工要努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)，積極參加繼續(xù)教育和提高學(xué)歷進(jìn)修及各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自身的素質(zhì)，努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
第四十八條學(xué)校保障教職工的合法權(quán)益，享受公費醫(yī)療、晉升工資，病休、產(chǎn)休、退休等法律規(guī)定的權(quán)利。教職工應(yīng)盡職盡責(zé)，履行法律規(guī)定的義務(wù)。 第四十九條黨支部部充分發(fā)揮政治核心作用，對學(xué)校各項工作實行保證監(jiān)督。校長要依靠學(xué)校黨組織開展工作，自覺接受黨組織的監(jiān)督，尊重黨支部部的意見，學(xué)校重大問題要主動聽取黨組織的意見，落實民主決策程序。
第五十條學(xué)校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)置教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、人事辦公室機(jī)構(gòu)。教師按科組、級組管理。實行年級組辦公。
第五十一條學(xué)校建立崗位責(zé)任制實行層級管理，每個崗位都有崗位職責(zé)，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和考核要求。做到各司其職，各盡其責(zé)。
第五十二條學(xué)校實行民主管理和民主監(jiān)督，建立教職工代表大會制度。執(zhí)行《廣州市中小學(xué)教代會工作規(guī)范》?！敖檀鷷泵磕曛辽僬匍_一次會議，審議校長工作報告、財務(wù)報告、學(xué)年工作計劃或教職工代表提出的議案，實施校務(wù)公開。每屆“教代會”任期時間與同屆校長任期一致，工會是“教代會”常設(shè)的工作機(jī)構(gòu)。學(xué)生實行學(xué)生會制度，學(xué)生會干部由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生，學(xué)代會每年舉行一次。
第五十三條學(xué)校建立工會、共青團(tuán)、少先隊、僑聯(lián)、婦聯(lián)、關(guān)心下一代工作委員會等群眾組織，由黨支部部領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)大力支持這些群眾組織開展各項有利于學(xué)校整體工作的活動。
第五十四條學(xué)校制定各種工作計劃、總結(jié)、統(tǒng)計、考核、評估制度。根據(jù)《檔案法》規(guī)定設(shè)立學(xué)校綜合檔案室，并制定學(xué)校資料收集、整理、歸檔和管理制度。
第五十五條學(xué)校建立對教職工的評價考核制度和獎罰制度。設(shè)立工作量獎、效益獎、高、初中畢業(yè)班工作獎，高中會考獎，文明班主任獎、優(yōu)秀論文獎等獎項。激勵教職工教書育人，奮發(fā)向上。
第五十六條學(xué)校要自覺執(zhí)行上級教育行政部門布置的各項工作并自覺接受上級主管部門的檢查監(jiān)督、指導(dǎo)和工作評估。每學(xué)期末要認(rèn)真總結(jié)，向上級如實報告工作，反映情況。重大問題及時請示報告。 第五十七條按照省規(guī)范的市一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校舍，配齊教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、場、館、室、體育衛(wèi)生器材。創(chuàng)造條件不斷更新設(shè)備，實現(xiàn)教學(xué)設(shè)備、手段現(xiàn)代化。
第五十八條認(rèn)真做好校產(chǎn)管理工作。健全校舍設(shè)備、設(shè)施的保管使用制度，定期檢查、保養(yǎng)維修，杜絕校產(chǎn)流失現(xiàn)象，提高使用效益，學(xué)校所有的設(shè)施、設(shè)備和財產(chǎn)，由專人管理和保養(yǎng)。建立財產(chǎn)分類帳，設(shè)立購人、領(lǐng)用明細(xì)登記賬。每學(xué)期末清點，核對，做到帳目相符。
第五十九條學(xué)校經(jīng)費來源是國家財政撥款，向?qū)W生收取的學(xué)、雜費，按規(guī)定補(bǔ)充教育經(jīng)費。
第六十條開展勤工儉學(xué)、開源節(jié)流。勤工儉學(xué)收入按規(guī)定補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費和改善教職工生活福利。學(xué)校嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定接受社會和個人捐資助學(xué)。
第六十一條學(xué)校嚴(yán)格按照上級主管部門和政府物價部門的有關(guān)規(guī)定收費。不得以任何理由，任何形式自立收費項目亂收費。凡代收代支項目，必須在當(dāng)學(xué)年結(jié)束時結(jié)算并公布，多除少補(bǔ)。家庭有困難的學(xué)生可申請減免學(xué)費或領(lǐng)取助學(xué)金。
第六十二條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家財經(jīng)制度，合理使用教育經(jīng)費。自覺遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀(jì)律，合理運籌資金，用好管好經(jīng)費，依法納稅。每年初制定經(jīng)費預(yù)算計劃，年末做好經(jīng)費結(jié)算工作。經(jīng)費使用遵循統(tǒng)籌兼顧，保證重點，照顧一般的原則。凡重大開支由黨政聯(lián)席會議集體決定。
第六十三條制定校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做到綠化、美化、凈化。并突出其教育性、知識性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性良好的育人環(huán)境。 第六十四條認(rèn)真實施《學(xué)校體育工作條例》，貫徹“健康第一”的思想，按規(guī)范上好體育課，體鍛課。每天堅持做好課間操，保證每天一小時體育活動時間。積極開展群眾性的體育活動，抓好排球、籃球、乒乓球、田徑等體育項目的訓(xùn)練，為學(xué)生整體素質(zhì)的提高打下扎實的基礎(chǔ)。
第六十五條貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全各種衛(wèi)生保健制度，根據(jù)衛(wèi)生部門的要求定期對教職工、學(xué)生進(jìn)行健康體格檢查，健全師生健康檔案，監(jiān)測師生體質(zhì)健康，積極開展健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止發(fā)生傳染病和食物中毒。
第六十六條加強(qiáng)安全教育，提高師生自救自護(hù)能力。切實采取措施，防止學(xué)生在校內(nèi)活動時發(fā)生安全事故。凡組織學(xué)生外出活動，必須征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，同時應(yīng)預(yù)先進(jìn)行安全教育和做好各種安全措施。確保師生安全無恙。
第六十七條加強(qiáng)心理健康教育研究，開設(shè)心理健康教育課，開展心理健康輔導(dǎo)以及心理咨詢活動，把心理健康教育滲透到管理和教學(xué)活動之中，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長。
第六十八條切實加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，建立社會治安綜合治理制度。健全治安、消防、抗震抗災(zāi)等工作。落實責(zé)任人制度和定期檢查、總結(jié)、獎勵制度。
第六十九條學(xué)校醫(yī)務(wù)室和實驗室的藥品存放與使用，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。校舍、電器設(shè)備及各種設(shè)施要保證處于安全狀態(tài)，不留隱患，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。 第七十條學(xué)校要加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系，并與社區(qū)組成教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立穩(wěn)定的軍訓(xùn)基地、學(xué)農(nóng)基地以及學(xué)生社會實踐基地。學(xué)校聘請法制副校長，聘請部隊教官為學(xué)校少先隊校外輔導(dǎo)員，共同加強(qiáng)德育工作。學(xué)校采取措施做好學(xué)軍，學(xué)農(nóng)，社會公益勞動，社會實踐的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。定期組織學(xué)生參加各種社會公益活動。培養(yǎng)學(xué)生從小關(guān)心社會，投入社會，服務(wù)社會的意識。
第七十一條學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系，建立家長委員會，開辦家長學(xué)校，定期召開家長會，舉辦“家長接待日”，聽取家長對學(xué)校辦學(xué)的意見。各班主任應(yīng)與家長建立聯(lián)系制度，定期進(jìn)行家訪，爭取家長支持配合，共同搞好教育工作。
制定工作方案的作用篇十八
為認(rèn)真貫徹落實皇華鎮(zhèn)《重點行業(yè)和領(lǐng)域開展安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動的通知》的要求，現(xiàn)制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
清醒認(rèn)識當(dāng)前安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢，貫徹落實“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，針對公司安全生產(chǎn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，通過開展隱患排查治理專項行動，進(jìn)一步落實公司的安全生產(chǎn)主體責(zé)任，建立隱患排查治理機(jī)制，堅決消除事故隱患，有效防范和遏制事故的發(fā)生，促進(jìn)公司安全生產(chǎn)形勢進(jìn)一步穩(wěn)定，為實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)目標(biāo)提供保障。
二、對象和范圍
本次隱患排查治理專項行動的對象和范圍為公司所有生產(chǎn)經(jīng)營場所、環(huán)境、人員、設(shè)施設(shè)備和活動。
三、隱患排查重點內(nèi)容
本次隱患排查治理專項行動的重點是：
1、各部門、車間的安全生產(chǎn)責(zé)任落實情況;
3、各項用電設(shè)施設(shè)備安全與管理情況;
5、各種應(yīng)急預(yù)案、管理方案制訂、專家論證、審批和落實情況。
四、實施步驟
隱患排查治理專項行動分五個階段進(jìn)行：
(一)安排部署階段
各部門、車間要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)地方政府和公司有關(guān)文件，并結(jié)合實際，制定具體的實施措施，保證專項行動取得實際效果。
(二)各部門、車間自查自改階段
1、組織好安全自查。自查的重點內(nèi)容包括：安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實情況;安全技術(shù)措施及安全規(guī)章制度的建立和執(zhí)行情況;安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育情況;安全投入情況;重大危險源的控制情況;外協(xié)隊伍的管理情況;應(yīng)急管理情況;現(xiàn)場的各類安全隱患情況;通過自查，全面找出各種安全問題及隱患。
2、對查出的隱患必須堅決整改。對一般隱患，應(yīng)立即組織整改;對反復(fù)出現(xiàn)的隱患，要采取有效措施，加大處罰力度徹底整改;對重大隱患，能整改的應(yīng)立即組織整改，對一時難以整改的應(yīng)列入計劃，定措施、定期限、定責(zé)任人，限期整改，在整改未完成前，應(yīng)制定切實可行的措施和應(yīng)急預(yù)案，確保不發(fā)生事故。
3、對排查出的重大危險源，要上報公司管理部門，實行分級管理，逐項制定監(jiān)控措施和應(yīng)急預(yù)案，明確監(jiān)控的責(zé)任單位，確保重大危險源處于可控狀態(tài)，做到防患于未然。
(三)公司督促檢查階段
在各部門、車間自查自改的基礎(chǔ)上，公司將組織相關(guān)部門，對各部門、車間的`隱患排查治理工作情況進(jìn)行督促檢查，督促檢查的內(nèi)容以各項目部自查的重點內(nèi)容為主，進(jìn)一步了解隱患排查治理工作的實施情況，指出問題，提出建議，推動隱患排查治理工作的深入開展。
(四)接受上級督查階段 在各部門、車間自查自改及公司督促檢查的基礎(chǔ)上，做好迎接鎮(zhèn)政府對公司及所屬各單位隱患排查治理的督查工作。
(五)各單位“回頭看”再檢查階段
為鞏固隱患排查治理專項行動成果，各部門、車間要組織隱患排查治理專項行動“回頭看”再檢查，重點檢查重大隱患的治理及重大危險源的控制是否到位，重大危險源監(jiān)控機(jī)制、重大隱患排查治理機(jī)制、分級管理制度是否建立和健全等，并做好迎接上級組織的“回頭看”再檢查工作。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各部門、車間要成立以本部門車間負(fù)責(zé)人為組長的專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，明確責(zé)任，精心組織，周密部署，確保隱患排查治理專項行動得到貫徹落實。
(二)廣泛宣傳發(fā)動，群防群治。要充分利用宣傳欄、簡報等各種宣傳形式廣泛宣傳隱患排查治理專項行動，依靠和廣泛發(fā)動全體員工參與隱患排查治理工作，采取有效的激勵措施，調(diào)動員工積極主動地參加隱患排查治理。
(三)立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)。各部門、車間要以本次隱患排查治理專項行動為契機(jī)，推動隱患排查治理工作及重大危險源管理的深入開展，既要切實消除嚴(yán)重威脅當(dāng)前安全生產(chǎn)的突出隱患，又要落實治本之策，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制。
(四)加強(qiáng)信息統(tǒng)計，建立信息報送制度。各部門、車間要及時向公司安全科報送隱患排查治理專項行動工作小結(jié)及安全生產(chǎn)隱患自查自改情況。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，貫徹省市安委辦關(guān)于開展隱患排查治理工作的安排部署，對照國務(wù)院關(guān)于企業(yè)安全生產(chǎn)隱患自查自改的指導(dǎo)意見，通過企業(yè)自查、部門排查、建立試點、重點治理和全面整改，查處安全生產(chǎn)工作中存在的突出隱患和違法行為，進(jìn)一步推動企業(yè)主體責(zé)任和政府監(jiān)管責(zé)任的落實，保持轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)發(fā)展。
二、實施范圍
本次安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動的范圍是全區(qū)重點行業(yè)和領(lǐng)域的各類生產(chǎn)經(jīng)營單位。主要包括：化工、建筑施工等工礦企業(yè);學(xué)校、商場、市場等人員密集場所。同時，通過對安全生產(chǎn)隱患排查治理，進(jìn)一步檢查各街鎮(zhèn)和負(fù)有安全監(jiān)管職能部門的安全監(jiān)管責(zé)任落實情況和打擊非法生產(chǎn)經(jīng)營情況。
三、排查治理的內(nèi)容
1、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實情況。企業(yè)和單位法定代表人負(fù)責(zé)制及主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員、各職能機(jī)構(gòu)、各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制建立及落實情況。
2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度建立和落實情況。設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、配備專(兼)職安全管理人員情況;技術(shù)設(shè)備安全管理制度和崗位安全操作規(guī)程建立、執(zhí)行情況;隱患排查整改、重大危險源監(jiān)控、作業(yè)現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查情況;外來施工隊伍(承包商)安全監(jiān)管情況等。
3、貫徹落實安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)情況。安全生產(chǎn)費用提取和使用、風(fēng)險抵押金繳納、為從業(yè)人員繳納保險費等情況;新建、改建、擴(kuò)建項目依法履行“三同時”制度情況。
4、安全培訓(xùn)教育情況。企業(yè)和單位建立健全安全培訓(xùn)教育制度、保證經(jīng)費情況;全員(包括農(nóng)民工)培訓(xùn)教育及考核情況;企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員及特種作業(yè)人員持證上崗情況。
5、應(yīng)急管理情況。建立專(兼)職應(yīng)急救援隊伍或與相關(guān)應(yīng)急救援隊伍簽訂協(xié)議情況;應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護(hù)情況;應(yīng)急救援預(yù)案制訂及演練情況。
6、事故處理和責(zé)任追究情況。事故報告制度建立情況;已發(fā)生的事故按照“四不放過”的原則要求，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，對有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實整改情況。
四、時間安排和步驟
此次安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動時間從現(xiàn)在開始至12月20日結(jié)束，分四個階段進(jìn)行：
(一)安排部署階段。根據(jù)國務(wù)院、省、市有關(guān)安全生產(chǎn)隱患排查治理的文件精神和指導(dǎo)意見，制定長安區(qū)安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動的具體實施方案。同時，確定轄區(qū)華曙制藥廠、京聯(lián)實用氣體有限公司等11個單位為街鎮(zhèn)隱患排查治理的試點單位(各街鎮(zhèn)試點單位名單見附件)，由各街鎮(zhèn)督導(dǎo)、幫助企業(yè)建立隱患排查治理工作實施方案，落實責(zé)任單位和責(zé)任人。
(二)企業(yè)自查整改階段。7月30日前為企業(yè)自查整改階段。各類生產(chǎn)經(jīng)營單位按照有關(guān)要求，深刻吸取本企業(yè)和其他同類企業(yè)以往發(fā)生和未遂的事故教訓(xùn)，結(jié)合實際制定隱患排查治理的具體方案，認(rèn)真細(xì)致開展自查，全面治理事故隱患。對一時難以完成整改的隱患，要落實整改資金和責(zé)任單位、責(zé)任人，限期完成整改。企業(yè)要將排查治理情況及時上報各街鎮(zhèn)安監(jiān)站。同時，各級安全監(jiān)管部門和有關(guān)行業(yè)主管部門要對企業(yè)的自查整改工作加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查，并及時向區(qū)安委辦報送信息。
(三)督導(dǎo)檢查階段。7月15日至8月10日。分兩個層面，由各街鎮(zhèn)負(fù)責(zé)督導(dǎo)本轄區(qū)試點單位和各生產(chǎn)經(jīng)營單位開展隱患排查治理工作情況;由區(qū)安委辦組織有關(guān)職能部門組成督導(dǎo)組，對全區(qū)各生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)隱患自查情況進(jìn)行檢查，同時對各街鎮(zhèn)落實政府監(jiān)管主體責(zé)任，開展隱患排查治理工作進(jìn)行檢查。在此階段，由區(qū)安委辦和相關(guān)街鎮(zhèn)共同做好省市督導(dǎo)檢查的迎查備查工作。
(四)“回頭看”再檢查階段。10月20日至12月20日為各單位“回頭看”再檢查階段。為鞏固隱患排查治理專項行動成果，確保取得實效，各單位要在隱患排查治理專項行動結(jié)束后，認(rèn)真組織開展一次“回頭看”，主要檢查企業(yè)和各監(jiān)管單位隱患排查監(jiān)管機(jī)制是否建立完善，隱患治理資金投入和隱患排查治理是否到位。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各街鎮(zhèn)和負(fù)有安全監(jiān)管的職能部門要把此次隱患排查治理行動作為今年安全生產(chǎn)工作的重要任務(wù)來抓，結(jié)合全省“安全生產(chǎn)行政執(zhí)法年”工作要求和本轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位實際，迅速開展工作。
(二)突出重點，強(qiáng)化措施。對重大隱患單位，街鎮(zhèn)每周檢查一次，職能部門每半月檢查一次;對一般隱患單位，街鎮(zhèn)每月檢查一次，各職能部門每兩個月檢查一次。同時要堅持周二檢查日制度，每周二由各級各部門主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊進(jìn)行檢查，對查出的隱患，要確定整改的時間、責(zé)任單位、責(zé)任人，確保整改工作落實到位。
(三)抓住試點，以點帶面。各街鎮(zhèn)要幫助轄區(qū)試點單位制定和完善隱患排查治理工作方案，明確排查治理內(nèi)容、程序、責(zé)任及要求，注意推廣試點單位的先進(jìn)經(jīng)驗，使相關(guān)行業(yè)和企業(yè)的隱患排查治理工作都能按照要求進(jìn)行，達(dá)到以點帶面，全面推開的目的，為隱患排查治理專項行動取得實效打下堅實基礎(chǔ)。
(四)落實責(zé)任，加大責(zé)任追究力度。各街鎮(zhèn)和負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的職能部門要切實履行安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)，各司其職、各負(fù)其責(zé)，相互支持、密切配合，形成工作合力。對隱患排查治理行動中工作不落實、檢查不到位、隱患不整改的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
(五)完善制度，長遠(yuǎn)推進(jìn)。各街鎮(zhèn)和負(fù)有安全監(jiān)管職責(zé)的職能部門要以這次隱患排查治理專項行動和全省“安全生產(chǎn)行政執(zhí)法年”為契機(jī)，探索建立隱患排查治理工作機(jī)制，對隱患的排查和治理做到制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化，既要切實消除當(dāng)前威脅安全生產(chǎn)的突出隱患，又要以“三項制度”建設(shè)為核心，落實治本之策，建立安全生產(chǎn)的長效機(jī)制。
(六)加強(qiáng)宣傳教育，發(fā)揮監(jiān)督作用。一方面要采取多種形式，加大對安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的宣傳力度。另一方面，要強(qiáng)化社會監(jiān)督，公布舉報電話，鼓勵群眾監(jiān)督，使生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想，為安全生產(chǎn)隱患排查治理專項行動創(chuàng)造良好的環(huán)境。
制定工作方案的作用篇十九
財務(wù)部門對工作的考核主要可以從以下八個方面進(jìn)行考核：專業(yè)知識、工作績效、責(zé)任感、協(xié)調(diào)合作、工作態(tài)度、品德言行、成本意識、溝通意識。
專業(yè)知識。
專業(yè)知識分為豐富、一般以及缺乏三個等級。專業(yè)知識的考核有利于財務(wù)部門對于自己的業(yè)務(wù)更為的熟練，使財務(wù)部的員工運用自己的專業(yè)知識為企業(yè)盈利，這個點的考核可以通過每個月的考試來測評。
工作績效可以用工作的效率來區(qū)分，分效率高、不誤期、工作效率低。這點的考核有利于財務(wù)部門的效率，效率快才能使自己面對更多的困難，使自己面對自己更少的困難。這點需要考核員工對office的操作熟練程度。也可以使用考試的方式進(jìn)行考察?；蛘呓鉀Q相應(yīng)的問題方式進(jìn)行考核。
責(zé)任感。
責(zé)任感分責(zé)任心極強(qiáng)性、尚有責(zé)任感性及缺乏責(zé)任心型。這對于財務(wù)人員還是很重要的，如果財務(wù)人員沒有責(zé)任感，做出的數(shù)據(jù)就有許許多多的錯誤，不便與財務(wù)的一貫性。考核可以使用工作的完成情況，是否經(jīng)常加班等來考核。如果經(jīng)常加班，其責(zé)任心就比較強(qiáng)。當(dāng)然也不是說不加班就不強(qiáng)，有時可能是效率高的因素。
協(xié)調(diào)合作。
如果財務(wù)人員協(xié)調(diào)性比較強(qiáng)，那么財務(wù)部的效率就比較高，協(xié)調(diào)合作看的是否員工是否善于協(xié)助、尚能合作、無法合作型。這方面的考核可以通過同事互評的方式進(jìn)行評價。
工作態(tài)度。
主要是對財務(wù)經(jīng)理及上級的服從程度，區(qū)分為服從上級安排、多數(shù)服從于不服從三種。這點比較重要，如果沒有遵從財務(wù)經(jīng)理的安排，財務(wù)經(jīng)理的工作就無法進(jìn)行而且財務(wù)經(jīng)理的目標(biāo)就無法下達(dá)，因此需要有好的工作態(tài)度，這點需要財務(wù)經(jīng)理進(jìn)行評價。
品德言行。
因為財務(wù)部是公司的核心地位，如果個人的'品德言行沒有弄好，那么就會有不良之風(fēng)，出口成臟，口出狂言，出言不遜等情況，小小的一句話使整個財務(wù)部的效率不斷的下降，對于公司來說十分不利，因此需要進(jìn)行品德言行的考核。這點可以群評。
成本意識。
因為財務(wù)部盈利的機(jī)會比較少，主要的工作降低公司的成本，使公司的成本降低。需要財會人員在日常的工作中有所意識。這點的考核比較難，不過可以在日常的工作中看到，比如你的廢紙簍的廢紙數(shù)量，你工作中筆紙使用數(shù)等。這點在日常的考核中進(jìn)行統(tǒng)計核算。
溝通意識。
因為財務(wù)部是團(tuán)隊的游戲，需要團(tuán)體的溝通，如果溝通不夠的通暢，那么就會出現(xiàn)一定的問題，比如員工之間無法協(xié)調(diào)工作，是無法高效完成工作于任務(wù)的。因此需要有很強(qiáng)的溝通意識，不能只悶頭工作，在考核時可以分為主動，一般與無法溝通，這點也可以群評。
制定工作方案的作用篇二十
財務(wù)部門對工作的考核主要可以從以下八個方面進(jìn)行考核：。
專業(yè)知識分為豐富、一般以及缺乏三個等級。專業(yè)知識的考核有利于財務(wù)部門對于自己的業(yè)務(wù)更為的熟練，使財務(wù)部的員工運用自己的專業(yè)知識為企業(yè)盈利，這個點的考核可以通過每個月的考試來測評。
工作績效可以用工作的效率來區(qū)分，分效率高、不誤期、工作效率低。這點的考核有利于財務(wù)部門的效率，效率快才能使自己面對更多的困難，使自己面對自己更少的困難。這點需要考核員工對office的操作熟練程度。也可以使用考試的方式進(jìn)行考察?；蛘呓鉀Q相應(yīng)的問題方式進(jìn)行考核。
責(zé)任感分責(zé)任心極強(qiáng)性、尚有責(zé)任感性及缺乏責(zé)任心型。這對于財務(wù)人員還是很重要的，如果財務(wù)人員沒有責(zé)任感，做出的數(shù)據(jù)就有許許多多的錯誤，不便與財務(wù)的一貫性?？己丝梢允褂霉ぷ鞯耐瓿汕闆r，是否經(jīng)常加班等來考核。如果經(jīng)常加班，其責(zé)任心就比較強(qiáng)。當(dāng)然也不是說不加班就不強(qiáng)，有時可能是效率高的因素。
如果財務(wù)人員協(xié)調(diào)性比較強(qiáng)，那么財務(wù)部的效率就比較高，協(xié)調(diào)合作看的是否員工是否善于協(xié)助、尚能合作、無法合作型。這方面的考核可以通過同事互評的方式進(jìn)行評價。
主要是對財務(wù)經(jīng)理及上級的服從程度，區(qū)分為服從上級安排、多數(shù)服從于不服從三種。這點比較重要，如果沒有遵從財務(wù)經(jīng)理的安排，財務(wù)經(jīng)理的工作就無法進(jìn)行而且財務(wù)經(jīng)理的目標(biāo)就無法下達(dá)，因此需要有好的工作態(tài)度，這點需要財務(wù)經(jīng)理進(jìn)行評價。
因為財務(wù)部是公司的`核心地位，如果個人的品德言行沒有弄好，那么就會有不良之風(fēng)，出口成臟，口出狂言，出言不遜等情況，小小的一句話使整個財務(wù)部的效率不斷的下降，對于公司來說十分不利，因此需要進(jìn)行品德言行的考核。這點可以群評。
因為財務(wù)部盈利的機(jī)會比較少，主要的工作降低公司的成本，使公司的成本降低。需要財會人員在日常的工作中有所意識。這點的考核比較難，不過可以在日常的工作中看到，比如你的廢紙簍的廢紙數(shù)量，你工作中筆紙使用數(shù)等。這點在日常的考核中進(jìn)行統(tǒng)計核算。
因為財務(wù)部是團(tuán)隊的游戲，需要團(tuán)體的溝通，如果溝通不夠的通暢，那么就會出現(xiàn)一定的問題，比如員工之間無法協(xié)調(diào)工作，是無法高效完成工作于任務(wù)的。因此需要有很強(qiáng)的溝通意識，不能只悶頭工作，在考核時可以分為主動，一般與無法溝通，這點也可以群評。
制定工作方案的作用篇二十一
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校章程制定規(guī)程(試行)》(桂教規(guī)范〔2xxx〕7號)精神，為在20xxx年年底前完成我市中小學(xué)(含公辦和民辦中等職業(yè)學(xué)校、特殊教育學(xué)校、幼兒園，下同)章程核準(zhǔn)工作,實現(xiàn)“一校一章程”目標(biāo)，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，以《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)為依據(jù), 加快中小學(xué)校章程制定和核準(zhǔn)工作，使學(xué)校章程成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，進(jìn)一步推動中小學(xué)校依法治校工作。
二、基本原則
制定和核準(zhǔn)學(xué)校章程須遵循以下原則：
(一)合法性原則。學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)以憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律。
(二)基礎(chǔ)性原則。學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)基于學(xué)校發(fā)展實際，對學(xué)校重大和基本事宜做出規(guī)定，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校內(nèi)部管理制度體系。
(三)發(fā)展性原則。學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)將校情、發(fā)展愿景與現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)要求相結(jié)合，明確學(xué)校發(fā)展定位，力求體現(xiàn)本學(xué)校的傳統(tǒng)、特點和文化。
(四)人本性原則。學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)堅持以人為本，體現(xiàn)核心價值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生各方價值的共同體現(xiàn)。
三、對象范圍
應(yīng)當(dāng)制定章程的學(xué)校包括：
(一)各縣、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、初中、高中、中等職業(yè)學(xué)校、縣城公辦幼兒園，村小分校和教學(xué)點不需制定)。
(二)市區(qū)各中小學(xué)校(含民辦)。
四、學(xué)校章程的內(nèi)容
學(xué)校章程一般由前言(序言)、總則、分則、附則四部分構(gòu)成。
(一)前言部分。
一般主要表述學(xué)校的辦學(xué)歷史。
(二)總則部分。
一般應(yīng)載明：制定章程的目的、依據(jù);學(xué)校的名稱、校址;學(xué)校的機(jī)構(gòu)性質(zhì)、隸屬關(guān)系、學(xué)制和辦學(xué)規(guī)模;學(xué)校的辦學(xué)宗旨、發(fā)展定位、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)方向和辦學(xué)特色等。
(三)分則部分。
分則是學(xué)校章程的實體性內(nèi)容，一般應(yīng)載明：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)體制、組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé);學(xué)校的決策機(jī)制、民主管理和監(jiān)督機(jī)制;學(xué)校的重要工作的管理，包括教職工管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、科研管理、財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、安全管理等;學(xué)校校訓(xùn)、校徽、校歌、校慶紀(jì)念日等;需要在章程中規(guī)定的其他重大事項。
(四)附則部分。
附則是學(xué)校章程整體中作為總則與分則的輔助性部分，對前兩者的實施有重要說明作用。一般載明：章程的修改啟動、審議程序、解釋權(quán)歸屬以及生效日期等。
五、學(xué)校章程的`制定程序
制定學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)按照民主、公開的原則，遵循以下工作程序進(jìn)行：
(一)成立專門起草小組。校長負(fù)總責(zé)，成立學(xué)校章程起草小組。起草小組應(yīng)當(dāng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、學(xué)生代表(僅限于中等職業(yè)學(xué)校和高級中學(xué))、相關(guān)專家以及學(xué)校舉辦或者教育行政主管部門的代表組成，可以邀請社會相關(guān)方面的代表、社會知名人士、退休教職工代表、校友代表參加。
(二)擬制學(xué)校章程草案。起草小組要在多方收集資料、深入調(diào)查研究和廣泛征求全體教職工意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地本校實際，起草完成學(xué)校章程草案。學(xué)校應(yīng)聘請教育管理、法律專家對章程草案進(jìn)行合法性、科學(xué)性、可行性論證。
(三)教代會審議章程草案。學(xué)校章程草案提交教代會審議討論，教代會對章程草案審議后提出的修改意見和建議以會議決議的方式做出。
(四)校務(wù)委員會討論章程草案。學(xué)校章程起草工作小組將章程草案及起草說明(包括主要問題的不同意見、意見和建議的采納情況等)，提交學(xué)校校務(wù)委員會討論通過。
(五)校長辦公會議研究審定。校務(wù)委員會討論通過后的章程草案由學(xué)校校長辦公會議研究審定，審定通過后，形成章程核準(zhǔn)稿，由學(xué)校法定代表人簽發(fā)，報上級教育行政主管部門核準(zhǔn)。
六、學(xué)校章程的核準(zhǔn)
(一)學(xué)校提出申請。學(xué)校申請章程核準(zhǔn)時，應(yīng)提交如下材料：核準(zhǔn)申請書(文件名稱一般為《××學(xué)校關(guān)于申請核準(zhǔn)〈××學(xué)校章程〉的報告》);章程核準(zhǔn)稿;起草說明(包含章程核準(zhǔn)稿起草的過程中征求校內(nèi)外意見情況、有關(guān)意見的采納和反饋情況、章程核準(zhǔn)稿的主要內(nèi)容及其說明、章程特色，以及辦學(xué)自主權(quán)改革重大問題的說明等)。
(二)教育行政主管部門法制(或指定)工作機(jī)構(gòu)初審。教育行政主管部門收到學(xué)校章程報審材料后，應(yīng)當(dāng)由法制(或指定)工作機(jī)構(gòu)對材料進(jìn)行初審，符合要求的，提交學(xué)校章程審查工作小組審查。初審發(fā)現(xiàn)材料不齊或材料不符合要求的，要求學(xué)校予以補(bǔ)充。
(三)審查工作小組審查。教育行政主管部門成立由相關(guān)職能部門機(jī)構(gòu)人員、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成的學(xué)校章程審查工作小組，負(fù)責(zé)章程審查工作。教育行政主管部門應(yīng)當(dāng)自收到材料之日起3個月內(nèi)完成學(xué)校章程審查工作。學(xué)校章程審查采取書面審查和集中討論的方式進(jìn)行，必要時赴學(xué)校實地調(diào)研。審查小組對核準(zhǔn)稿條款、文字有修改的，及時與學(xué)校進(jìn)行溝通，提出修改意見。
(四)教育行政主管部門核準(zhǔn)。對審查工作小組審查通過的學(xué)校章程，由教育行政主管部門主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)《××市(縣、區(qū))中小學(xué)校學(xué)校章程核準(zhǔn)書》，予以發(fā)布。
(五)核準(zhǔn)權(quán)限。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定，中小學(xué)校章程核準(zhǔn)屬于教育行政許可項目，由主管的教育行政部門實施。幼兒園、義務(wù)教育段學(xué)校的章程由縣(區(qū))教育局核準(zhǔn)，核準(zhǔn)后統(tǒng)一報市教育局備案;高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校的章程由市教育局核準(zhǔn);市直屬學(xué)校的章程由市教育局核準(zhǔn)。
七、學(xué)校章程的實施與監(jiān)督
(一)章程的登記與公開。經(jīng)核準(zhǔn)機(jī)關(guān)核準(zhǔn)的章程文本為正式文本。學(xué)校應(yīng)當(dāng)持學(xué)校章程正式文本到編制部門辦理相關(guān)登記手續(xù)。學(xué)校章程應(yīng)當(dāng)通過學(xué)校網(wǎng)站、招生簡章、校報校刊、宣傳櫥窗等載體向本校和社會公開。
(二)章程的修訂。學(xué)校應(yīng)當(dāng)保持章程的穩(wěn)定。學(xué)校發(fā)生分立、合并、終止，或者名稱、類別層次、辦學(xué)宗旨、發(fā)展目標(biāo)、舉辦與管理體制變化等重大事項的，可以依據(jù)章程制訂程序，對章程進(jìn)行修訂，報教育行政主管部門核準(zhǔn)后，到編制部門辦理相關(guān)變更登記手續(xù)。
(三)保障學(xué)校章程的權(quán)威地位。學(xué)校章程是學(xué)校基于法定的權(quán)限和職責(zé)，就學(xué)校重大問題作出規(guī)定的綱領(lǐng)性文件，是學(xué)校依法自主辦學(xué)和實施管理的基本準(zhǔn)則，是制定學(xué)校內(nèi)部管理制度及規(guī)范性文件、實施辦學(xué)和管理、開展社會活動的依據(jù)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)依據(jù)章程對學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件進(jìn)行審查，確保學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件符合章程規(guī)定。
(四)章程的內(nèi)部監(jiān)督。學(xué)校章程的實施由學(xué)校黨組織、教代會、家長委員會、學(xué)生會負(fù)責(zé)監(jiān)督。校長須每年度提交依學(xué)校章程履職報告，并報送教育行政主管部門。
(五)章程的外部監(jiān)督。教育行政主管部門要對學(xué)校履行章程情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督，要納入教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)對學(xué)校督導(dǎo)評估，要作為對學(xué)?？冃Э己撕蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任用考察的重要內(nèi)容;對學(xué)校辦學(xué)、管理及其社會活動中有違反章程規(guī)定的，要予以批評并責(zé)令限期改正，情節(jié)嚴(yán)重的，給予紀(jì)律處分。
八、工作時限要求
(一)宣傳發(fā)動階段(2015年5月底以前)：制定《桂林市中小學(xué)章程建設(shè)工作方案》，召開中小學(xué)章程建設(shè)工作會議，全面部署中小學(xué)章程建設(shè)工作。
(二)草案擬制階段(2015年6月至8月底前)：學(xué)校成立章程起草小組，多方收集資料，深入學(xué)習(xí)調(diào)研，聽取多方意見，充分進(jìn)行論證，形成學(xué)校章程草案。
(三)審議討論階段(2015年9月底以前)：學(xué)校章程起草工作小組將章程草案提交學(xué)校教代會審議和校務(wù)委員會討論通過，并修改完善后由學(xué)校校長辦公會議研究審定，形成章程核準(zhǔn)稿上報教育行政主管部門。
(四)審查核準(zhǔn)階段(2015年10月至12月底前)：教育行政主管部門成立學(xué)校章程審查工作小組對學(xué)校章程進(jìn)行審查，審查通過后，由教育行政主管部門主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)核準(zhǔn)書，予以發(fā)布。
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，落實教育部《全面推進(jìn)依法治校實施綱要》和《上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)本市中小學(xué)校幼兒園章程參考文本的通知》(滬教委法〔2013〕30號)要求，確保2015年“全面形成一校一章程的格局”，現(xiàn)就開展全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園章程制定及建設(shè)工作，深化推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，制定如下工作方案：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照十八屆三中、四中全會要求，以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面推進(jìn)依法治校，建設(shè)“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”的現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建政府、學(xué)校、社會之間新型關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，提升教育質(zhì)量，辦人民滿意的教育，為穩(wěn)步推進(jìn)奉賢教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化提供制度保障。
二、工作目標(biāo)
2015年12月前，完成全區(qū)中小學(xué)幼兒園章程建設(shè)工作，實現(xiàn)“一校一章程”;以學(xué)校章程建設(shè)為核心，加強(qiáng)學(xué)校各項規(guī)章制度建設(shè)，形成較為完善的現(xiàn)代學(xué)校制度體系;建立健全學(xué)校運行、治理機(jī)制，提升依法治校水平。
三、工作安排
1. 布置階段(2015年5月30日前)
各中小學(xué)幼兒園按程序制定、修訂學(xué)校章程，并將章程核準(zhǔn)申請材料報區(qū)教育局。章程核準(zhǔn)申請材料須同時報送紙質(zhì)版和電子版。
2. 核準(zhǔn)階段(2015年6月1日至7月15日)
由區(qū)中小學(xué)幼兒園章程建設(shè)審核小組對各單位上報的學(xué)校章程進(jìn)行核準(zhǔn)。
3. 完善階段(2015年7月15日至10月上旬)
區(qū)中小學(xué)幼兒園章程建設(shè)審核小組審核學(xué)校章程并反饋審核意見。對審核未通過的學(xué)校章程，相關(guān)中小學(xué)幼兒園須修改完善、重新報審。
4. 總結(jié)階段(2015年10月-12月)
全面實現(xiàn)“一校一章程”建設(shè)目標(biāo)，同時確保各中小學(xué)幼兒園章程規(guī)范完整。
四、組織保障
1. 加強(qiáng)工作指導(dǎo)。區(qū)教育局成立中小學(xué)幼兒園章程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導(dǎo)室主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，區(qū)教育局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，組員由宣傳科、組織人事科、基教科、職成教科、行政許可科負(fù)責(zé)人組成。學(xué)校章程建設(shè)工作辦公室設(shè)在局宣傳科，并設(shè)專門工作人員2名。
2. 規(guī)范章程制度。各學(xué)校要成立由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的章程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作機(jī)制，編制工作方案，按階段實施要求推進(jìn)各項工作。要根據(jù)自身的辦學(xué)類型和特點，制定和完善學(xué)校章程，避免“千校一面”。要認(rèn)真梳理學(xué)校已有的各項制度，要依據(jù)法律和學(xué)校章程對校內(nèi)規(guī)章制度進(jìn)行審查并定期進(jìn)行清理，保證學(xué)校制度體系的合法適當(dāng)和協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
3. 抓好分步落實。各學(xué)校要把章程作為凝聚學(xué)校精神的一個抓手，引領(lǐng)廣大教職工員全程參與到章程建設(shè)中來。要深入宣傳發(fā)動，廣泛調(diào)研論證，充分聽取意見，增強(qiáng)廣大教職工對學(xué)校章程的認(rèn)同感，提高知曉率，熟知行為規(guī)范。各中小學(xué)校幼兒園章程經(jīng)學(xué)校確定并蓋章后上報區(qū)教育局核準(zhǔn)，核準(zhǔn)后頒布施行。經(jīng)核準(zhǔn)后的章程，應(yīng)在學(xué)校醒目的場所和網(wǎng)站公布，以接受社會監(jiān)督。學(xué)校要把核準(zhǔn)后的章程作為實施辦學(xué)活動的主要依據(jù)，主管教育行政部門要尊重學(xué)校制定的章程，按照章程對學(xué)校進(jìn)行管理。
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