方案是為了解決某個(gè)問題或者達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃。方案的制定還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急措施，以應(yīng)對(duì)不可預(yù)見的情況。接下來，我們將分享一些成功案例，幫助大家更好地制定和實(shí)施方案。
五子棋活動(dòng)方案篇一
（略）。
為了提高專賣店形象和品牌，以及知名度，提高銷售量。因現(xiàn)在的手機(jī)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，故各手機(jī)同家必須提高自己的銷售量。所以，本次促銷活動(dòng)可借用當(dāng)天節(jié)日為主題，以“月。日”為策劃原點(diǎn)做出相應(yīng)的促銷方案。
1、賣場(chǎng)內(nèi)需準(zhǔn)備好各種品牌、款式和功能的促銷機(jī)型；
3、銷售人員的培訓(xùn)，對(duì)有針對(duì)性的機(jī)型進(jìn)行特訓(xùn)，以增加活動(dòng)期間的銷量；
4、廣告媒介：宣傳單頁(yè)(a4)，店面外展版(尺寸待定)，報(bào)媒(待定)；
1、投入相當(dāng)一部分資金購(gòu)買禮品，從禮品上吸引路過的潛在消費(fèi)者；
2、從社會(huì)上百般尋找高水平的主持人，當(dāng)路演人氣不旺時(shí)能很好的調(diào)動(dòng)路人參加活動(dòng)；
5、從活動(dòng)策劃起至活動(dòng)當(dāng)天截止，做原創(chuàng)短信大賽，以活動(dòng)主題為評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和入圍獎(jiǎng)；(待定)。
6、舉行店內(nèi)購(gòu)機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：購(gòu)機(jī)在1500元以上者(含1500)即可參加抽獎(jiǎng)；
9月9日上午：
1、9：30分開始，鳴炮，奏樂，總經(jīng)理致辭；
2、9：40分由主持人講開場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開始，由禮儀公司安排出演節(jié)目；
3、10：10分由模特展示本次活動(dòng)的促銷機(jī)型；
4、10：25分由禮儀公司安排出演節(jié)目；
5、10：45分開始現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問答，并給予獎(jiǎng)品；
6、10：00分由禮儀公司安排出演節(jié)目；
7、11：30由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾告之下午的開場(chǎng)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容；
9月9日下午：
1、15：00分開始，由公司安排出演節(jié)目；
4、16：00分開始購(gòu)機(jī)抽獎(jiǎng)；
5、16：20分由公司安排出演節(jié)目；
6、17：30分活動(dòng)結(jié)束。
1、場(chǎng)地安排：在手機(jī)賣場(chǎng)門前搭建舞臺(tái)，前提是不影響店面通道。
2、人員的安排：每店面只安排4人，2人/班發(fā)放宣傳單頁(yè)，并引導(dǎo)顧客到店內(nèi)購(gòu)機(jī)，要求交談表達(dá)力強(qiáng)；現(xiàn)場(chǎng)控制人員1名，保證與禮儀公司的良好溝通；禮品保管1名，按要求指定獲獎(jiǎng)人發(fā)放獎(jiǎng)品；交通疏導(dǎo)1名，保證店面門前通道暢通。
3、獎(jiǎng)品的確定：待定。
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略。
1、活動(dòng)前，工作人員的招聘及簡(jiǎn)單培訓(xùn)、促銷場(chǎng)地的預(yù)約、與其它部門的溝通協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算申請(qǐng)、現(xiàn)場(chǎng)安全性問題、時(shí)間長(zhǎng)度及時(shí)間點(diǎn)。
2、活動(dòng)中，保證會(huì)場(chǎng)氣氛的活躍、賣場(chǎng)的銷售配合。
3、活動(dòng)后，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估、對(duì)本次活動(dòng)損益分析、無(wú)形效益分析、如果促銷效果明顯可以借助后期的節(jié)假日再次進(jìn)行促銷(如八月十五，國(guó)慶等)。
注：本次活動(dòng)的活動(dòng)流程需要和禮儀公司有良好的溝通，確定其具體時(shí)間。
五子棋活動(dòng)方案篇二
縱橫交錯(cuò)的棋盤似未來百變的道路，黑白分明的棋子是歷經(jīng)風(fēng)雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽，為每一個(gè)擁有這方面愛好及特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，在棋類的對(duì)弈中，可以幫助每一名同學(xué)鍛煉自身的洞察力，培養(yǎng)同學(xué)們的大局觀和全面思考問題的能力，提高分析問題的能力等。
1）活動(dòng)總負(fù)責(zé)：張祎郭丹王金生。
2）活動(dòng)策劃：沈世玄李媛媛康浩。
3）活動(dòng)安排：張祎康浩。
4）活動(dòng)地點(diǎn)：北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1215教室。
5）活動(dòng)時(shí)間：5月7日-5月18日。
6）參加人員：11級(jí)12級(jí)13級(jí)所有電氣信息系同學(xué)均可報(bào)名參加，每班至少報(bào)名2人，限報(bào)5人。
1、前期準(zhǔn)備：
1）4月23日開會(huì)安排工作:由沈世玄負(fù)責(zé)繪制報(bào)名表格，然后下發(fā)至各班負(fù)責(zé)人，做好報(bào)名工作后，將報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，沈世玄李媛媛負(fù)責(zé)制訂總規(guī)則。
2）4月28日前將報(bào)名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。
3）5月3日12:15在1215進(jìn)行抽簽工作。
4）5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的'裁判進(jìn)行培訓(xùn)。
5）確定分組后，5月4日上午通知比賽人員，5月7日開始正式進(jìn)行比賽工作。
6)所需物品:8—10副的五子棋。
2、比賽過程：
1）負(fù)責(zé)人和裁判11:45到達(dá)比賽場(chǎng)地，進(jìn)行準(zhǔn)備工作，通知所有比賽人員于11:55—12:15到場(chǎng)，比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況，延時(shí)或調(diào)整時(shí)間。
2）兩人一組，預(yù)計(jì)15—30組，分3—4天完成所有比賽。
3）各組采取三局兩勝制，按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進(jìn)行，勝方算通過海選可進(jìn)行下一輪比賽，負(fù)方淘汰出局。
本次比賽，以友誼第一比賽第二為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下:。
(1）所有比賽人員要尊重對(duì)手，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，出現(xiàn)違反上述情況的同學(xué)可終止其比賽。
(2）攝影技術(shù)組組長(zhǎng)沈世玄、蘇琳負(fù)責(zé)安排每個(gè)比賽日的攝影工作。
(3）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，各班負(fù)責(zé)人將另行通知。
(1）宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。
(2）部員可以就此次活動(dòng)，提出意見及建議。
五子棋活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)時(shí)間：5月7日-5月18日6）參加人員：11級(jí)12級(jí)13級(jí)所有電氣信息系同學(xué)均可報(bào)名參加，每班至少報(bào)名2人，限報(bào)5人。
1、前期準(zhǔn)備：（1）4月23日開會(huì)安排工作:由沈世玄負(fù)責(zé)繪制報(bào)名表格，然后下發(fā)至各班負(fù)責(zé)人，做好報(bào)名工作后，將報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，沈世玄李媛媛負(fù)責(zé)制訂總規(guī)則。
(2）4月28日前將報(bào)名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。
(3）5月3日12:15在1215進(jìn)行抽簽工作。
(4）5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進(jìn)行培訓(xùn)。
(5）確定分組后，5月4日上午通知比賽人員，5月7日開始正式進(jìn)行比賽工作。
(6)所需物品:8—10副的五子棋。
2、比賽過程：(1）負(fù)責(zé)人和裁判11:45到達(dá)比賽場(chǎng)地，進(jìn)行準(zhǔn)備工作，通知所有比賽人員于11:55—12:15到場(chǎng)，比賽于12:05正式開始。
遇到上午五節(jié)課情況，延時(shí)或調(diào)整時(shí)間。
(2）兩人一組，預(yù)計(jì)15—30組，分3—4天完成所有比賽。
(3）各組采取三局兩勝制，按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進(jìn)行，勝方算通過海選可進(jìn)行下一輪比賽，負(fù)方淘汰出局。
(1）所有比賽人員要尊重對(duì)手，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，出現(xiàn)違反上述情況的同學(xué)可終止其比賽。
(2）攝影技術(shù)組組長(zhǎng)沈世玄、蘇琳負(fù)責(zé)安排每個(gè)比賽日的.攝影工作。
(3）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，各班負(fù)責(zé)人將另行通知。
（1）宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。
（2）部員可以就此次活動(dòng)，提出意見及建議。
五子棋活動(dòng)方案篇四
為提高同學(xué)們的棋藝，豐富同學(xué)們的課余生活，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我社以增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為同學(xué)們提供一個(gè)張揚(yáng)自我、展示自我的舞臺(tái),特舉辦“益友”五子棋挑戰(zhàn)賽。
共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)。
歷史與社會(huì)管理學(xué)院。
11月19日18：30—21：00。
青年之家。
德州學(xué)院全體學(xué)生。
3.11月19日18:30，比賽正式開始。
1.希望各學(xué)院團(tuán)總支大力宣傳，全面發(fā)動(dòng)，精心準(zhǔn)備，積極組織學(xué)生參與到本屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)暨國(guó)際文化節(jié)中來。
2.各參賽院系自帶參賽棋具（三副五子棋）。
3.各院系裁判及領(lǐng)隊(duì)需等到本院參賽選手比賽完后方可離開,各院系觀眾請(qǐng)自覺遵守賽場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩。
一等獎(jiǎng)2名；
二等獎(jiǎng)3名；
三等獎(jiǎng)5名。
聯(lián)系人：宋園園張悅。
聯(lián)系電話：
郵箱：
德州學(xué)院歷史與社會(huì)管理學(xué)院共青團(tuán)德州學(xué)院委員會(huì)。
五子棋活動(dòng)方案篇五
1、展示棋藝，促進(jìn)棋文化的傳播;以棋會(huì)友，增進(jìn)棋友們的聯(lián)系;。
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流;。
3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);。
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)xx大黨的號(hào)召。
三、活動(dòng)口號(hào)。
一戰(zhàn)到底，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?!
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：3月31日上午9：30。
地點(diǎn)：南廣場(chǎng)。
六、報(bào)名方式。
班級(jí)報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
七、參賽者要求。
1、本次活動(dòng)參賽者須本著“以棋會(huì)友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
3、會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
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五子棋活動(dòng)方案篇六
五子棋運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著深厚的群眾基礎(chǔ)，隨著國(guó)家體育總局將五子棋列為正式比賽項(xiàng)目以及全國(guó)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，更是得到了快速的推廣。為了發(fā)展傳統(tǒng)特色體育項(xiàng)目，開展好小學(xué)生五子棋運(yùn)動(dòng)，給小學(xué)生提供切磋棋藝、鍛煉發(fā)展的平臺(tái)，特舉辦本次比賽。
20xx年5月15日。
五子棋個(gè)人賽、采用國(guó)家體育總局棋牌運(yùn)動(dòng)管理中心的《中國(guó)五子棋競(jìng)賽規(guī)則》。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)：王秋麗。
(二)裁判長(zhǎng)：王秋麗。
(三)編排：王麗。
(四)裁判：王麗、于紅梅、才治國(guó)、薛靜華、楚麗媛、李聰。
在校小學(xué)生均可報(bào)名參加，每班選派八名選手參賽(男女不限)。
五六年級(jí)為兒童甲組，三四年級(jí)為兒童乙組，一二年級(jí)為兒童丙組。
(一)個(gè)人賽分組比賽。
(二)競(jìng)賽制度：瑞士積分制九輪。
(三)比賽時(shí)限:采用30分鐘共用時(shí)。
(四)名次計(jì)算:。
積分編排制比賽依次比較得分、對(duì)手分、中間對(duì)手分、勝局?jǐn)?shù)區(qū)分名次，均為高者列前。如再相同，則決定冠軍歸屬的加賽快棋，否則名次并列。
(一)比賽設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，每組前三名為一等獎(jiǎng)，第四名至第八名為二等獎(jiǎng)，第九名至第十六名為三等獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品和證書，三等獎(jiǎng)發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)品。
(一)各班按照?qǐng)?bào)名表填寫好學(xué)生姓名和班級(jí)，統(tǒng)一交給康健老師。
(二)截止日期為20xx年5月30日
(三)5月1日中午在會(huì)議室對(duì)所有參賽選手進(jìn)行比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)集中培訓(xùn)。
五子棋活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)目的：
五子棋運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有著深厚的群眾基礎(chǔ)，隨著國(guó)家體育總局將五子棋列為正式比賽項(xiàng)目以及全國(guó)智力運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目，更是得到了快速的推廣。為了發(fā)展傳統(tǒng)特色體育項(xiàng)目，開展好小學(xué)生五子棋運(yùn)動(dòng)，給小學(xué)生提供切磋棋藝、鍛煉發(fā)展的平臺(tái)，特舉辦本次比賽。
四、競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽辦法。
五子棋個(gè)人賽、采用國(guó)家體育總局棋牌運(yùn)動(dòng)管理中心的《中國(guó)五子棋競(jìng)賽規(guī)則》。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)：王秋麗。
(二)裁判長(zhǎng)：王秋麗。
(三)編排：王麗。
(四)裁判：王麗、于紅梅、才治國(guó)、薛靜華、楚麗媛、李聰。
六、參賽資格。
在校小學(xué)生均可報(bào)名參加，每班選派八名選手參賽(男女不限)。
七、分組情況。
五六年級(jí)為兒童甲組，三四年級(jí)為兒童乙組，一二年級(jí)為兒童丙組。
八、競(jìng)賽方法：
(一)個(gè)人賽分組比賽。
(二)競(jìng)賽制度：瑞士積分制九輪。
(三)比賽時(shí)限:采用30分鐘共用時(shí)。
(四)名次計(jì)算:。
積分編排制比賽依次比較得分、對(duì)手分、中間對(duì)手分、勝局?jǐn)?shù)區(qū)分名次，均為高者列前。如再相同，則決定冠軍歸屬的加賽快棋，否則名次并列。
九、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)比賽設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，每組前三名為一等獎(jiǎng)，第四名至第八名為二等獎(jiǎng)，第九名至第十六名為三等獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)發(fā)給獎(jiǎng)品和證書，三等獎(jiǎng)發(fā)給紀(jì)念獎(jiǎng)品。
十、報(bào)名方法與截止時(shí)間。
(一)各班按照?qǐng)?bào)名表填寫好學(xué)生姓名和班級(jí)，統(tǒng)一交給康健老師。
(二)截止日期為201x年5月30日
(三)5月1日中午在會(huì)議室對(duì)所有參賽選手進(jìn)行比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)集中培訓(xùn)。
十一、未盡事宜另行通知。
五子棋活動(dòng)方案篇八
1、為了迎接校園文化節(jié)和培養(yǎng)濱海學(xué)子的興趣愛好，豐富我們的校園文化生活，通過參加此次活動(dòng)，從而延伸求知領(lǐng)域、擴(kuò)大交友范圍。
2、提高校園活動(dòng)質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大濱海學(xué)子積極參與其中。
3、體現(xiàn)和樹立濱海人的健康形象和精神風(fēng)貌。
4、同時(shí)為進(jìn)一步促進(jìn)本學(xué)期我校學(xué)術(shù)工作的展開。
5、促進(jìn)班級(jí)之間的交流與溝通，提供學(xué)生show出自我才能的舞臺(tái)。
以棋會(huì)友，棋樂無(wú)窮；人生如棋，樂在棋中。
20xx年11月17日（周六）。
青島濱海學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
毅昕棋社。
承德樓102室及104室。
由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給每個(gè)學(xué)院下發(fā)通知，我們社團(tuán)將通過大字報(bào)的方式在校園里進(jìn)行宣傳。
比賽模式：第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為ab2組，ab2組共40人.三局二勝?zèng)Q定勝負(fù)，勝者進(jìn)入下一輪，直至決出前6名，之后這6名選手進(jìn)行循環(huán)積分制.決出前3名，若積分相同，按勝負(fù)關(guān)系決出第一名.
注：第一局開始前均通過猜先的方式?jīng)Q定出子雙方的先后順序。每局比賽中每一步的思考最大時(shí)長(zhǎng)為30秒時(shí)間。每輪比賽的開賽時(shí)間會(huì)在該輪比賽開始前10分鐘通知選手，若出現(xiàn)參賽選手未按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地的現(xiàn)象時(shí)，遲到5分鐘按自動(dòng)棄權(quán)處理，對(duì)手直接晉級(jí)下一輪。
1、張貼海報(bào)。
2.通過班級(jí)通知方式宣傳.
先進(jìn)行選棋色，確定誰(shuí)用黑白棋。
無(wú)禁手玩法：黑先白后，誰(shuí)先連五誰(shuí)勝。
職業(yè)規(guī)則玩法：三手交換五手兩打，黑棋有禁手，意思是下到第三手棋執(zhí)白方有權(quán)選擇交換下黑棋或者繼續(xù)行棋，下到第五手時(shí)執(zhí)黑方給出兩個(gè)打點(diǎn)讓執(zhí)白方選擇去掉一個(gè)打點(diǎn)下剩下的打點(diǎn)。
五子棋第一子下天元第三手確定一個(gè)開局，正規(guī)開局26種直指13種斜指13種，有些開局即便在職業(yè)規(guī)則下已經(jīng)必勝了，或者必?cái)×?，還有一些平衡局黑優(yōu)局白優(yōu)局，職業(yè)規(guī)則的交換就限制了開局方（一開始執(zhí)黑方）開必勝或著開黑優(yōu)會(huì)被另一方交換掉，所以職業(yè)規(guī)則下大家基本都選擇平衡局來行棋。
本次我們將舉行無(wú)禁手玩法。
五子棋活動(dòng)方案篇九
在五子棋的對(duì)弈中，我們可以明白許多人生的道理，可以幫助我們鍛煉自身的洞察力，學(xué)會(huì)以全局觀念看待問題，提高分析問題的能力。其實(shí)古人一個(gè)非常貼切的比喻，講人生就是一場(chǎng)棋。仔細(xì)想想也是挺有寓意的。很多時(shí)候就是在抉擇時(shí)，會(huì)舉棋不定。在這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新生代，在這知識(shí)日益重要的新紀(jì)元，在這娛樂日益需要的新時(shí)代，我們選擇的每一步都是極有可能影響著我們未來的何去何從。
為了豐富和活躍校園生活，增加學(xué)生之間的友誼，豐富學(xué)校校園文化，提高我校學(xué)生身心素質(zhì)，推進(jìn)我校社會(huì)主義精神文明建設(shè)，增強(qiáng)同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
1、豐富和活躍校園生活。
2、增加學(xué)生之間的友誼。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性。
4、增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5、提高我校學(xué)生身心素質(zhì)，推進(jìn)我校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
第一食堂。
大學(xué)生棋奕協(xié)會(huì)。
1、報(bào)名地點(diǎn)：值班處或辦公室報(bào)名。
2、比賽規(guī)則：本次比賽本著公平，公正，公開的原則，以中國(guó)棋院審定的《中國(guó)五子棋競(jìng)賽規(guī)則》為依據(jù)。
3、賽程安排：
a預(yù)賽：選手根據(jù)抽簽進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽。保留48位選手進(jìn)入決賽。
b決賽：選手分為6組，進(jìn)行小組賽，去積分高的，分出名次.七宣傳工作。
（1）展板宣傳：展板上可貼有該活動(dòng)簡(jiǎn)介和照片，并寫有本次活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
（2）咨詢點(diǎn)宣傳：活動(dòng)前一星期和活動(dòng)當(dāng)天可在第一、二食堂門口設(shè)置展臺(tái)（12月1日—12月8日）接受學(xué)生咨詢，向同學(xué)介紹該活動(dòng)的相關(guān)信息。
（3）內(nèi)部宣傳：大力開展本部宣傳，通知棋協(xié)理事務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作。
組織費(fèi)用：30元；
宣傳費(fèi)用：35元；
獎(jiǎng)品費(fèi)用：60元；
總共費(fèi)用：125元。
來源：會(huì)費(fèi)+贊助。
一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)2名。
三等獎(jiǎng)3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。
五子棋活動(dòng)方案篇十
我一直認(rèn)為，圍棋是中國(guó)人的國(guó)粹，因?yàn)檫@是非常體現(xiàn)東方哲學(xué)的一門藝術(shù)。
下棋的自由度，黑白子的變化，是任何一種其他棋類無(wú)法相比的。至于象棋，居然和西方的國(guó)際象棋出奇的相似，棋分皇后士兵將軍，是古代的陸戰(zhàn)棋。
雖然也是精妙無(wú)比，但是不能說是中國(guó)人的獨(dú)創(chuàng)。但是，圍棋的發(fā)展的到了今天，一方面職業(yè)比賽的水平越來越高，知名度也越來越大。
但是群眾普及卻遇上了困難。其中一個(gè)最大的原因，我認(rèn)為和現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏有關(guān)，現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，造成現(xiàn)代人的工作壓力，生活節(jié)奏，都不是古人可以比擬的。
人們需要輕松娛樂的棋類游戲，但是又不能耗時(shí)太長(zhǎng)，茶余飯后，可以隨時(shí)隨地玩。一般而言，午休時(shí)間一般一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)，除了吃飯，可以下上兩局五子棋，如快的話還可以多下幾局。
可是一局圍棋，起碼一個(gè)多小時(shí)，如果是收官子，相當(dāng)麻煩。一般是不可能玩的。
至于休息時(shí)間，現(xiàn)在的工薪族也不見的有許多時(shí)間來下圍棋。而學(xué)生又要以課業(yè)為重，如果說退休的老人有時(shí)間還差不多，但是一項(xiàng)娛樂運(yùn)動(dòng)如果只限于老年人，本身就是一種悲哀。
五子棋和圍棋有相似之處，但又大不相同。他之所以能夠在現(xiàn)代社會(huì)中普及，一個(gè)很大的原因就是易學(xué)易下，耗時(shí)少。
一般的娛樂，初學(xué)者也可以不用三手交換和五手兩打。大多數(shù)人其實(shí)都玩過五子棋，就是這個(gè)原因。
另一方面，五子棋又有非常高深的變化，對(duì)于鍛煉大腦思維和培養(yǎng)個(gè)人修為是很有好處的。許多初下五子棋的朋友，都會(huì)經(jīng)常有這類感嘆：哎，太可惜了。
我都快贏了，就沒注意對(duì)方的一個(gè)沖四。許多朋友在下了棋以后都稱自己太粗心。
不少朋友可能在生活中也是很粗心的.，在五子棋中，你會(huì)體會(huì)到，粗心一招，就是輸贏的區(qū)別，一招失誤，滿盤皆輸這句話，在五子棋當(dāng)中是體現(xiàn)最明顯的了吧。考慮問題不周全，只顧自己的變化，不看對(duì)手的變化，是許多初學(xué)者的毛病。
多一點(diǎn)沉穩(wěn)，多一點(diǎn)細(xì)心，多一點(diǎn)觀察，少一點(diǎn)魯莽，少一點(diǎn)粗心，不正是現(xiàn)在像我們這樣的許多年輕人需要的嗎，行棋如做人，有心的朋友，不會(huì)在五子棋棋中悟出些什么嗎？還有些初學(xué)的朋友，下棋沒有大局觀，下棋盲目沖四，活三，最后棋路被封死之后，就隨便給對(duì)手?jǐn)[布了。以后棋力長(zhǎng)進(jìn)了，一定會(huì)悟到，沒有實(shí)力是不能隨便橫沖直撞的，走棋如做事，要多多計(jì)劃以后發(fā)生的變化，不能走一步是一步，沒有頭緒。
（至于五子棋防守和進(jìn)攻的問題，我將另行撰文探討），處理問題，不能只看眼前的利益。五子棋的抓禁手也是一個(gè)非常有趣的東西。
初學(xué)者往往不得其妙，黑子往往被逼禁手白棋不但要注意黑棋的破綻，還要想辦法引誘和逼迫黑棋露出破綻，喜歡兵法武功的朋友，一定從中悟出一些什么?？锤呷藢?duì)局連珠，是一種享受，有時(shí)奇峰突起，有時(shí)峰回路轉(zhuǎn)，跌蕩起伏，鬼斧神工，五子棋高手感覺之敏銳，算路之精，定式之純熟，創(chuàng)造力之豐富，讓觀棋者目眩神馳，心曠神怡。
五子棋簡(jiǎn)單易學(xué)和下棋時(shí)間短是五子棋流行的基礎(chǔ)，我買五子棋的時(shí)候，故意問營(yíng)業(yè)員什么棋最好賣，居然除了四國(guó)軍旗，五子棋的銷量遠(yuǎn)大于圍棋，當(dāng)然還沒有作過統(tǒng)計(jì)，不知道到底普及到什么程度?，F(xiàn)在五子棋的問題，是盡快讓大眾了解它的職業(yè)比賽，提高水平。
由于五子連珠的東方文化魅力和群眾基礎(chǔ)，我想，五子棋一定能在21世紀(jì)的中國(guó)熱起來，在繁忙的工作過后，小歇片刻，下兩局五子棋，不是現(xiàn)代快節(jié)奏和古典風(fēng)雅的結(jié)合嗎？隨著連珠五子棋的日益普及，以及它具有“一般用時(shí)較少”的特點(diǎn)，深受群眾喜愛，下五子棋的朋友越來越多?？墒?，如何能將這看似簡(jiǎn)單，實(shí)則深?yuàn)W的五子棋下好、下精呢？就這方面我來談?wù)勛约旱捏w會(huì)，供大家參考。
1、認(rèn)真、仔細(xì)計(jì)算：每逢對(duì)局，便強(qiáng)迫自己計(jì)算各種變化，比較雙方的各種攻防，尋找局面最佳的一手，力求將局面控制住并取得最后的勝利。
2、局后的檢討：對(duì)于局后研究是十分容易忽略的。自己下過的棋局應(yīng)該檢討，發(fā)現(xiàn)自己或?qū)κ值腻e(cuò)誤并尋求改進(jìn)之道，學(xué)習(xí)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足（不能復(fù)盤的朋友，可在對(duì)局時(shí)將棋譜記下來）。
3、定式的研究：因?yàn)槲遄悠彘_局十分重要，甚至開局便決定了整盤棋的勝負(fù)，所以一定要分析、研究開局定式，慢慢增加對(duì)各種開局棋型變化的了解。
4、詰棋的思考：做詰棋題時(shí)無(wú)論多么復(fù)雜的局面，盡量要求自己將答案看出來。這樣可以提高自己的算路。
5、名局的分析：對(duì)于高手的名局一手一手的分析、比較。在看棋譜下一手之前先想想如果是自己會(huì)下在哪兒。再比較棋譜下法同自己的下法優(yōu)缺點(diǎn)各有什么不同。這種方法最好是有一定基礎(chǔ)后再用，否則您將無(wú)法比較出優(yōu)缺點(diǎn)。
6、盲棋的練習(xí)：通過下盲棋能加強(qiáng)對(duì)深遠(yuǎn)的變化作記憶與計(jì)算分析。另外，對(duì)于日常生活中可能遇到有關(guān)思考與記憶的東西，盡量練習(xí)不依賴輔助工具，只由大腦處理。
以上這些就我下棋以來總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，里面也有可能有很多不足之出，希望大家能加以指正。我希望這些理論上的東西能在大家學(xué)下五子棋的時(shí)候有所作用。
五子棋活動(dòng)方案篇十一
一、賣場(chǎng)布置。
1.場(chǎng)外布置。
1.1營(yíng)銷店各制作橫幅一條，懸掛于xx店店招下。
1.2門口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2.場(chǎng)內(nèi)布置。
2.1商場(chǎng)內(nèi)主要是對(duì)專區(qū)進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
2.2對(duì)主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛(見附圖)。
2.3專區(qū)可用粽子懸掛成形狀(如端午節(jié)快樂等)。
二、商品促銷。
1.商品陳列:各店在促銷期間，應(yīng)在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭;要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放2-6個(gè)粽子堆頭銷售;各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下，可將大約1-2斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包(注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝)，并打上價(jià)格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購(gòu)買欲望，促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售;要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置(如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案)。
3.商品要求:。
3.1相關(guān)促銷商品品。
項(xiàng)不低于20個(gè)(食品生鮮15個(gè)，生鮮5個(gè));。
3.2.商品價(jià)格普遍低于市場(chǎng)價(jià);。
3.3.同類商品選擇價(jià)格較低商品;。
3.4.跟端午節(jié)一切有關(guān)連的商品，具體品項(xiàng)請(qǐng)參考如下(紅色字體為重點(diǎn)推薦商品):。
食品類。
散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆。
綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗。
食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精。
糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋。
生鮮類。
五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜紅棗蜜棗豆沙蘇打粉。
三、團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)。
1.端午節(jié)期間送禮的顧客比較繁多，對(duì)當(dāng)?shù)氐恼块T及工會(huì)提前進(jìn)行拜訪，并表明意向，可增加營(yíng)銷店的銷售業(yè)績(jī)。
2.端午節(jié)前期xx科組織對(duì)各區(qū)域的客戶進(jìn)行短信派送，并提前祝節(jié)日快樂。
店均對(duì)顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友(18歲以下)贈(zèng)送價(jià)值10元左右禮品一份。
五子棋活動(dòng)方案篇十二
為進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)法、遵法、守法、用法，培育法制思維，推進(jìn)法制教育普及，根據(jù)市教育局下發(fā)文件要求，結(jié)合我校的工作實(shí)際，特制定本方案。
本次國(guó)家憲法日系列活動(dòng)的主題為尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法。
11月28日12月10日。
1.11月28日邀請(qǐng)司法局法制宣傳科科長(zhǎng)(我校法制副校長(zhǎng))在學(xué)校報(bào)告大廳為高一年級(jí)全體師生開展法治教育專題講座。
周一班會(huì)課期間開展主題為尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法主題班會(huì)。
3.12月4日組織高一高二年級(jí)全體師生通過全國(guó)青少年普法網(wǎng)收看晨讀憲法直播視頻，全體師生同步跟讀，進(jìn)一步加大憲法宣傳力度。
督促學(xué)生利用課余時(shí)間點(diǎn)擊普法網(wǎng)憲法小衛(wèi)士活動(dòng)，學(xué)習(xí)法律知識(shí)，積極參與憲法知識(shí)挑戰(zhàn)。
1.高度重視。我校把國(guó)家憲法日主題活動(dòng)作為七五普法的一項(xiàng)重要任務(wù)，抓緊抓好，細(xì)化活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施。
2.注重實(shí)效。緊緊圍繞憲法日活動(dòng)主題，組織好學(xué)習(xí)宣傳憲法活動(dòng)，做好憲法知識(shí)競(jìng)賽，開展有針對(duì)性地法制宣傳，使宣傳學(xué)習(xí)接地氣、有實(shí)效，防止形式主義。
3.認(rèn)真總結(jié)。活動(dòng)開展過程中，及時(shí)把握輿論導(dǎo)向，并留存活動(dòng)圖片等材料。
xxx學(xué)校。
20xx年。
五子棋活動(dòng)方案篇十三
1。通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師，進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。
2。通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。
20xx年9月10日上午。
實(shí)驗(yàn)幼兒園。
（一）、校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置（主任負(fù)責(zé)）。
1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)（張春梅）。
2、紅地毯（張連根）。
3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)（張連根）。
4、鮮花300—400盆（張春梅）。
6、音響（租用）。
7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生（張連根、李玉琴）食堂（武燕楊蓮風(fēng)）。
（二）黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）。
（三）教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品（王曉莉主任負(fù)責(zé)）。
（四）青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)（文本）（各班班長(zhǎng)）。
（五）幼兒園教學(xué)科研成果展示（王曉莉主任負(fù)責(zé)）。
（六）實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長(zhǎng)）。
（一）主持：
活動(dòng)時(shí)間：30—40分。
活動(dòng)指導(dǎo)組：
活動(dòng)慰問組：
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：
活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組：
活動(dòng)接待組：
（二）程序。
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。
1、介紹來賓請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座。
2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。
3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師。
4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話（致辭）。
5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品（園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言）。
6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作。
五子棋活動(dòng)方案篇十四
五子棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目，有助于學(xué)生智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。本次活動(dòng)以十五號(hào)樓全體成員為基礎(chǔ)，共計(jì)10天時(shí)間進(jìn)行一對(duì)一的五子棋項(xiàng)目的比賽，最終決出冠軍，亞軍，季軍。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽中，選手們將更好的詮釋激情與活力，將當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采更充分的展現(xiàn)，也體現(xiàn)了我們樓的良好風(fēng)貌。
1、棋樂無(wú)窮。
2、步步驚心。
3、棋局如人生。
友誼第一，比賽第二。
1、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)制靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼，陶冶高尚情操。
3、幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。
首先，活動(dòng)的開展促進(jìn)了大學(xué)生之間的互動(dòng)，豐富了大學(xué)生活，增加了大學(xué)生之間的友誼，培養(yǎng)邏輯思維和想象能力，促進(jìn)分析能力和記憶力，提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性，從而促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。
其次，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)制靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼，陶冶高尚情操，豐富學(xué)生的文化生活。學(xué)生在活動(dòng)過程中潛移默化的養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。
20xx年3月11日——20xx年3月20日。
15號(hào)公寓樓和三教教室。
十五號(hào)樓全體成員。
十五號(hào)樓黨支部。
1、以班級(jí)為單位，進(jìn)行五子棋比賽，各班級(jí)先進(jìn)行內(nèi)部比賽決出第一、二名（比賽場(chǎng)地、道具由樓里出）。
2、制作十五號(hào)樓五子棋比賽海報(bào)，貼于十五號(hào)樓門口，宣傳五子棋比賽。
3、由樓層長(zhǎng)，在夜查房期間，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)第一名，統(tǒng)計(jì)具體信息：姓名、電話號(hào)碼。
4、向協(xié)會(huì)提交書面申請(qǐng)，借五子棋十副，借期為20xx年3月11號(hào)至3月20號(hào)。
5、所有班級(jí)決出比賽成員于3月16號(hào)中午12點(diǎn)15分到比賽地點(diǎn)集合，隨機(jī)排列參賽成員名單，進(jìn)行班級(jí)間淘汰賽，選出前八名。對(duì)戰(zhàn)雙方選手摸牌，共兩張牌（紅黑各一張），摸到黑牌的一方執(zhí)黑棋先行。
6、第一輪循環(huán)賽采取一局定勝負(fù)制，如遇和棋，則執(zhí)白棋一方晉級(jí)，黑方淘汰。
7、第二輪視情況繼續(xù)進(jìn)行與第一輪相同的循環(huán)賽，人數(shù)五人以內(nèi)時(shí)，進(jìn)行一對(duì)一的車輪循環(huán)賽，同樣一局一勝制，獲勝一方的兩分，輸?shù)囊环降昧惴?，平局雙方各得一分。
8、循環(huán)賽結(jié)束之后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，得出前三名，如果成績(jī)一樣，且影響到前三名排列順序的，則雙方再進(jìn)行一局，決出先后。
9、比賽結(jié)束，由支部成員為前三名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品，集體拍照留念。
十五號(hào)樓黨支部及樓層長(zhǎng)及各班班長(zhǎng)、各室寢室長(zhǎng)。
第三名：飛行棋一副及證書。
以后五名各有紀(jì)念獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品費(fèi)及證書費(fèi)：150元以內(nèi)。
復(fù)印材料費(fèi)：30元以內(nèi)。
宣傳費(fèi)：50元。
其他雜費(fèi)：50元以內(nèi)。
合計(jì)300元。
五子棋活動(dòng)方案篇十五
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；
3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號(hào)召。
一戰(zhàn)到底，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！
時(shí)間：3月31日上午9：30。
地點(diǎn)：南廣場(chǎng)。
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生。
班級(jí)報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報(bào)名方式：
1、本次活動(dòng)參賽者須本著“以棋會(huì)友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
3、會(huì)場(chǎng)內(nèi)請(qǐng)保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
1、協(xié)會(huì)成員之間展開討論,制定方案；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動(dòng)部的郵箱；
5、填寫活動(dòng)申請(qǐng)表交到活動(dòng)部。
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動(dòng)宣傳；
2、海報(bào)宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào)；
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動(dòng)；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動(dòng)，在微博上更新有關(guān)此次活動(dòng)的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）。
賽時(shí)宣傳：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時(shí)更新我們活動(dòng)的進(jìn)程，使我們此次活動(dòng)吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎(jiǎng)的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動(dòng)的影響。
2）活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員及時(shí)更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報(bào)名方式，以及活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
三、工作人員安排。
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計(jì)分組：負(fù)責(zé)參賽者成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋社：負(fù)責(zé)參賽者成績(jī)統(tǒng)籌及通知晉級(jí)選手信息。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮品50元。
獎(jiǎng)品100元。
共計(jì)150元。
一、活動(dòng)概況：本場(chǎng)賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a區(qū)進(jìn)發(fā)，爭(zhēng)奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對(duì)弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個(gè)小擂臺(tái)。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺(tái)擂主，接受d區(qū)晉級(jí)的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺(tái)擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對(duì)手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個(gè)擂臺(tái)，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個(gè)擂臺(tái)，即終極擂臺(tái)。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺(tái)的第一個(gè)擂主，接受由b區(qū)晉級(jí)來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對(duì)手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個(gè)選手被挑戰(zhàn)。
二、比賽規(guī)則。
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無(wú)禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時(shí)執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無(wú)禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝。
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項(xiàng)：
（1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時(shí)告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
（2）若比賽場(chǎng)地有其他用途，會(huì)臨時(shí)變換場(chǎng)地，另行通知；
（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
（4）中途無(wú)故退場(chǎng)判負(fù)；
（5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場(chǎng)秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績(jī)。
（6）聽從工作人員的安排，請(qǐng)勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
三、活動(dòng)后續(xù)安排。
1、活動(dòng)結(jié)束后，清掃活動(dòng)場(chǎng)地；
2、整理活動(dòng)所需的工具和道具，及時(shí)歸還；
3、協(xié)會(huì)成員交流活動(dòng)感想,分析活動(dòng)中的不足,做好活動(dòng)總結(jié)交給活動(dòng)部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力；
5、及時(shí)公布獲獎(jiǎng)成員名單并制作證書、獎(jiǎng)狀及發(fā)放獎(jiǎng)品。
五子棋活動(dòng)方案篇十六
本學(xué)期已近結(jié)束，在過去的一個(gè)學(xué)期里，棋牌社在完成學(xué)期初所制定的計(jì)劃外，還有更多的收獲，并取得了可喜的成績(jī)，可以說棋牌社的發(fā)展又進(jìn)一步。
本學(xué)期棋牌社的工作主要分為兩個(gè)大方面，一是完善社團(tuán)日?；顒?dòng)及組織架構(gòu)，二是舉辦多項(xiàng)大型活動(dòng)。具體完成工作情況如下：
一、完善社團(tuán)日?；顒?dòng)及組織架構(gòu)。
1、社團(tuán)招新本學(xué)期伊始，棋牌社代表參加了信息工程學(xué)院的新學(xué)年迎新大會(huì)，并在會(huì)上做了迎新發(fā)言。
會(huì)后，有很多對(duì)棋牌感興趣的大一新生前來報(bào)名入社。在該次迎新會(huì)上，我社共招入新社員四十余人，是會(huì)上招新數(shù)量最多的部門。
另外，除迎新會(huì)外，我社也通過各項(xiàng)活動(dòng)靈活機(jī)動(dòng)地招入新社員。截止到本學(xué)期，我社注冊(cè)社員已超過一百人，其中本學(xué)期招入的社員數(shù)量和原有社員數(shù)量持平。
值得一提的是，本學(xué)期我社招入了很多高水平的社員，其中圍棋業(yè)余五段2人、業(yè)余四段1人、業(yè)余三段1人，五子棋水平較高的社員3人，中國(guó)象棋水平較高的社員1人?，F(xiàn)在我社已有圍棋業(yè)余五段3人、業(yè)余四段1人、業(yè)余三段1人，五子棋水平較高者5人，中國(guó)象棋水平較高者3人。
2、設(shè)立活動(dòng)記錄為了使社團(tuán)工作透明化、責(zé)任化、正規(guī)化，并為今后的社團(tuán)工作積累經(jīng)驗(yàn)，我社通過會(huì)議討論，于本學(xué)期中期設(shè)立了棋牌社社團(tuán)活動(dòng)記錄。在記錄中詳細(xì)記錄社內(nèi)會(huì)議內(nèi)容、社內(nèi)人事變動(dòng)、財(cái)務(wù)狀況、每周例行活動(dòng)以及我社舉行的各種大型活動(dòng)等。
3、建立組織部隨著社團(tuán)的不斷壯大，社內(nèi)事務(wù)的不斷繁雜，我社通過會(huì)議討論，決定成立棋牌社組織部。組織部是獨(dú)立于四大棋種部門并由社長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)的職能部門，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)棋牌社活動(dòng)，主要工作有負(fù)責(zé)例行活動(dòng)值班、策劃組織社團(tuán)的各種活動(dòng)、負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳及聯(lián)誼工作等。
現(xiàn)在，組織部已有7名同學(xué)，其中部長(zhǎng)1人，干事6人。組織部的各項(xiàng)工作也已開展，并在例行活動(dòng)值班和校五子棋比賽的裁判工作中表現(xiàn)出色，發(fā)揮了組織部的作用。
4、完善每周例行活動(dòng)每周四下午1:00至3:00在北二517的棋牌社活動(dòng)是棋牌社的例行活動(dòng)。如何將該活動(dòng)辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是棋牌社關(guān)注的焦點(diǎn)。
本學(xué)期，我社各棋種部門的負(fù)責(zé)人都在通過各種途徑改善活動(dòng)狀況。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的活動(dòng)情況已有很大進(jìn)步，能夠使社員從活動(dòng)中學(xué)到更多的棋類知識(shí)，并在下棋中開發(fā)智力、體味人生。
當(dāng)然，我們現(xiàn)在所做的并不夠，在今后的工作中，仍將以提高活動(dòng)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，使棋牌社活動(dòng)越辦越好。
5、建立棋牌社qq群為了方便社員聯(lián)系與交流棋藝，棋牌社應(yīng)社員要求于12月建立了信工棋牌社qq群，為大家搭建了一個(gè)跨越時(shí)間、空間阻隔的交流棋藝的平臺(tái)。
即使在放假期間，社員也可以通過這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。
1、“下沉”車輪戰(zhàn)為了豐富同學(xué)們的日常生活，同時(shí)宣傳棋牌社，我社9月15日在本部下沉廣場(chǎng)舉行了“下沉”棋類車輪大戰(zhàn)。
由各棋種部門的部長(zhǎng)、技術(shù)部部長(zhǎng)與校內(nèi)廣大棋類愛好者進(jìn)行一對(duì)多的棋類表演比賽。此次活動(dòng)吸引了很多棋類愛好者，前來參與活動(dòng)的同學(xué)絡(luò)繹不絕。
大家在對(duì)局中斗智斗勇，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生睿智果敢的精神風(fēng)貌。雖然因?yàn)楫?dāng)天的天氣不佳影響了活動(dòng)的時(shí)間，但同學(xué)們參與的熱情十分高漲，甚至有同學(xué)要冒雨將棋下完。
大家對(duì)該次活動(dòng)評(píng)價(jià)很高，認(rèn)為這是一次很有創(chuàng)意的活動(dòng)，并希望以后能夠多舉辦這樣的活動(dòng)。
2、組織校五子棋棋隊(duì)參加北京市五子棋高校邀請(qǐng)賽11月26、27日，棋牌社組織我校五子棋棋隊(duì)參加了在對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)舉行的第六屆北京市五子棋高校邀請(qǐng)賽。
賽前，我社通過張貼海報(bào)、校廣播臺(tái)廣播等方式招集全校的五子棋精英組成校五子棋棋隊(duì)，并對(duì)他們進(jìn)行了規(guī)則培訓(xùn)和賽前集訓(xùn)。在比賽中，我校棋手表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)，在與廣大高校棋手交流棋藝的同時(shí)，擴(kuò)大了與眾多兄弟院校棋手的交流，增進(jìn)了與兄弟學(xué)校棋社間的友誼。
通過11輪的比拼，我校棋隊(duì)的總分在63個(gè)參賽隊(duì)伍中名列第17。其中我校棋手的最好成績(jī)?yōu)?.5分（總分11分），在278名參賽棋手中位列第41名。
雖然，我校五子棋水平與北京市高校強(qiáng)隊(duì)還有差距。但通過此次比賽，擴(kuò)大了大家的眼界，提高了大家的棋藝，增進(jìn)了大家的友誼，讓大家受益匪淺。
3、組織校五子棋邀請(qǐng)賽11月中旬至12月中旬，棋牌社應(yīng)校體育部體育協(xié)會(huì)邀請(qǐng)，作為協(xié)辦方與校體育部體協(xié)共同組織了首屆首都師范大學(xué)五子棋邀請(qǐng)賽。在比賽籌備過程中，我社參與了邀請(qǐng)函、策劃書的編寫，比賽規(guī)則、賽程的制定，裁判培訓(xùn)的組織，以及比賽裁判等工作。
全校14個(gè)院系中13個(gè)院系派代表隊(duì)參加了本次比賽。最后，信息工程學(xué)院、教育技術(shù)系、數(shù)學(xué)系分獲第一、二、三名。
本次比賽為棋牌社組織大型比賽增添了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并擴(kuò)大了棋牌社在全校的影響。
本學(xué)期的工作已告結(jié)束。
在本學(xué)期中，棋牌社取得了很多成績(jī)，并收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，這離不開老師、社團(tuán)部對(duì)我們工作的支持，以及所有棋牌社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進(jìn)、值得思考的地方。
我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)完善我們的工作。相信在棋牌社全體社員會(huì)的共同努力下。
五子棋活動(dòng)方案篇十七
20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
9月x日——9月xx日。
xx幼兒園。
1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
2、第二階段（9月x日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
5、培訓(xùn)主持人兩名。
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時(shí)間，全體師生集合操場(chǎng)，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持，全體學(xué)生唱歌。
3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xxx。
2、活動(dòng)宣傳報(bào)道：xxx。
3、活動(dòng)攝像、拍照：xxx。
4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xx。
五子棋活動(dòng)方案篇十八
縱橫交錯(cuò)的棋盤似未來百變的道路，黑白分明的棋子是歷經(jīng)風(fēng)雨的人生。為了豐富和活躍校園文化生活，提高我校學(xué)生的'綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造健康向上的氛圍。我們決定策劃開展電氣信息系五子棋大賽，為每一個(gè)擁有這方面愛好及特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，在棋類的對(duì)弈中，可以幫助每一名同學(xué)鍛煉自身的洞察力，培養(yǎng)同學(xué)們的大局觀和全面思考問題的能力，提高分析問題的能力等。
1）活動(dòng)總負(fù)責(zé)：張祎、郭丹、王金生。
2）活動(dòng)策劃：沈世玄、李媛媛、康浩。
3）活動(dòng)安排：張祎、康浩。
4）活動(dòng)地點(diǎn)：北京聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院1215教室。
5）活動(dòng)時(shí)間：5月7日-5月18日。
6）參加人員：11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)所有電氣信息系同學(xué)均可報(bào)名參加，每班至少報(bào)名2人，限報(bào)5人。
1、前期準(zhǔn)備：
1）4月23日開會(huì)安排工作:由沈世玄負(fù)責(zé)繪制報(bào)名表格，然后下發(fā)至各班負(fù)責(zé)人，做好報(bào)名工作后，將報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，沈世玄、李媛媛負(fù)責(zé)制訂總規(guī)則。
2）4月28日前將報(bào)名表統(tǒng)一交到沈世玄或李媛媛處。
3）5月3日12:15在1215進(jìn)行抽簽工作。
4）5月3日抽調(diào)后勤組及其它各組10名左右的裁判進(jìn)行培訓(xùn)。
5）確定分組后，5月4日上午通知比賽人員，5月7日開始正式進(jìn)行比賽工作。
6）所需物品:8—10副的五子棋。
2、比賽過程：
1）負(fù)責(zé)人和裁判11:45到達(dá)比賽場(chǎng)地，進(jìn)行準(zhǔn)備工作，通知所有比賽人員于11:55—12:15到場(chǎng)，比賽于12:05正式開始。遇到上午五節(jié)課情況，延時(shí)或調(diào)整時(shí)間。
2）兩人一組，預(yù)計(jì)15—30組，分3—4天完成所有比賽。
3）各組采取三局兩勝制，按照正規(guī)五子棋比賽規(guī)則進(jìn)行，勝方算通過海選可進(jìn)行下一輪比賽，負(fù)方淘汰出局。
本次比賽，以友誼第一比賽第二為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下:。
1）所有比賽人員要尊重對(duì)手，尊重裁判，遵守比賽規(guī)則，出現(xiàn)違反上述情況的同學(xué)可終止其比賽。
2）攝影技術(shù)組組長(zhǎng)沈世玄、蘇琳負(fù)責(zé)安排每個(gè)比賽日的攝影工作。
3）關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，各班負(fù)責(zé)人將另行通知。
1）宣傳組負(fù)責(zé)撰寫此次活動(dòng)宣傳稿件。
2）部員可以就此次活動(dòng)，提出意見及建議。
電氣信息系生活部。
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