對(duì)于一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改進(jìn)的方案。除此之外，也需關(guān)注以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇一
同學(xué)們，一定要記住，看準(zhǔn)的事情就要果斷去做，千萬(wàn)別遲疑。
有這樣一個(gè)故事：有這樣一條河，河面只有30米寬，河上有一條攔河壩這是兩岸人們過(guò)河的必鏡之路。那年，一個(gè)年輕人挑著一擔(dān)煤從坎上經(jīng)過(guò)，忽然上游有洪水滾滾而來(lái)。這時(shí)，如果那年輕人果斷地扔掉那擔(dān)不值錢(qián)的煤跑過(guò)去或退過(guò)來(lái)，便能避開(kāi)洪水，但那年輕人遲疑了。他想：是前進(jìn)好呢？還是后退好呢？是扔掉擔(dān)子好呢，還是挑著擔(dān)子好呢？這樣一遲疑，就耽誤了幾秒鐘的時(shí)間，結(jié)果他被滾滾洪水沖下了堤壩。
還有一個(gè)故事：在日本一家電子招聘公司，有一個(gè)叫福田什么的，名字記不住了。
他到號(hào)考試，因沒(méi)有考上好成績(jī)而險(xiǎn)些自殺。后來(lái)他才知道自己得了好成績(jī)，原因是電子計(jì)算機(jī)出了差錯(cuò)，導(dǎo)致他的分?jǐn)?shù)一落千丈。
后來(lái)他到公司上班，公司領(lǐng)導(dǎo)得知他因成績(jī)沒(méi)有考好而自殺，就把他辭退了。
這兩個(gè)故事告訴我們：看準(zhǔn)的事情就要果斷地去做，切莫遲疑，否則會(huì)丟失良機(jī)。
人的生命只有一次，不要擔(dān)擔(dān)為自己一個(gè)不光彩的事情就去尋死，珍惜自己的生命：生命只有一次，是多么寶貴的??！
還有一個(gè)故事，有一個(gè)男孩，他本來(lái)學(xué)習(xí)特別好，從小就是爺爺奶奶，姥姥姥爺，爸爸媽媽，叔叔姨姨，姑姑姑父，舅舅舅媽，哥哥嫂嫂，姐姐姐夫的掌上明珠。從小到大，從沒(méi)有打過(guò)他。而且，他的成績(jī)永遠(yuǎn)都是名列前茅。但是，到了初中二年級(jí)下半年就開(kāi)始迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。每天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無(wú)心學(xué)習(xí)。為此，家里的人很是為他擔(dān)心、著急。后來(lái)，哥哥嫂嫂決定給他買(mǎi)一臺(tái)電腦在家。在家人的一在勸告下，他保證一定一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，像我從前小時(shí)侯的那樣乖乖聽(tīng)話；好好學(xué)習(xí)的?？墒菆?jiān)持沒(méi)多久，就又玩上了電腦，只要一有閑的時(shí)間，就玩上家中的電腦；寫(xiě)完作業(yè)從不看書(shū)和復(fù)習(xí)過(guò)。就連吃飯的時(shí)間，他都用在了玩電腦上，根本無(wú)心再去學(xué)習(xí)了。
他晚上睡覺(jué)的時(shí)間都很晚，就更不用說(shuō)來(lái)擠時(shí)間去學(xué)習(xí)了，有的時(shí)候，他睡覺(jué)的時(shí)間都很晚很晚；這些時(shí)間里，他都用在了玩電腦上。有的時(shí)候，他睡覺(jué)的時(shí)間更晚，甚至都十一，十二點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。
早晨迷迷糊糊地醒來(lái)了，到了學(xué)校以后，還沒(méi)等上到半節(jié)課呢。他就趴在桌子上睡著了，他就這樣一直趴在桌子上睡到了下午的第三節(jié)課，上午的時(shí)候；同學(xué)和老師們?cè)趺匆步胁恍阉?，就連中午放學(xué)的時(shí)候也沒(méi)能叫醒他，所以他就這樣一直睡著。
因此，我們中學(xué)生要好好控制自己，好好學(xué)習(xí)，避開(kāi)網(wǎng)絡(luò)的不良誘惑，珍惜自己的前途，珍愛(ài)自己的生命。
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇二
同學(xué)們：
你們知道全國(guó)小學(xué)生“安全教育日”嗎?
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1、6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。 “安全教育日”每年確定一個(gè)主題，今年全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”主題確定為“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。
說(shuō)到交通安全，是一個(gè)沉重而又永恒的話題，中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一，均超過(guò)10萬(wàn)人，這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方，平均每5分鐘就有一人喪生車(chē)輪，每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?，每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”這一主題，學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
5、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要把車(chē)停在校門(mén)附近而影響同學(xué)們進(jìn)出，停車(chē)時(shí)離校門(mén)要遠(yuǎn)一些。
同學(xué)們，交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
安全知識(shí)廣播稿——校園安全
播出時(shí)間：播出人：
一、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？
在每天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程中，課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面：
（一）室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下面的課程。
（二）活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
（三）活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操、望望遠(yuǎn)處等。
（四）活動(dòng)要注意安全，不要瘋趕打鬧，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
二、上體育課應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)？
體育課是鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的，因此安全上要注意的事項(xiàng)也因訓(xùn)練的內(nèi)容、使用的器械不同而有區(qū)別。
（一）短跑的項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串跑道。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競(jìng)技中，思想上毫無(wú)戒備，一旦相互絞倒，就可能?chē)?yán)重受傷。
（二）跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板上，起跳后腰落入沙坑之中。這不僅是跳遠(yuǎn)訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
（三）在進(jìn)行投擲訓(xùn)練時(shí)，如投鉛球、鐵餅、標(biāo)槍等，一定要按老師的口令行動(dòng)，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重，有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷，甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
（四）在進(jìn)行單、雙杠和跳高訓(xùn)練時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子。如果直接跳到堅(jiān)硬的地面上，會(huì)傷及腿部關(guān)節(jié)和后腦。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，避免從杠上摔下來(lái)，是身體受傷。
（五）在做跳馬、跳箱等跨躍訓(xùn)練時(shí)，器械前要有跳板，器械后要有保護(hù)墊，同時(shí)要有老師和同學(xué)在器械旁站立保護(hù)。
（六）前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，做動(dòng)作使要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
（七）參加籃球、足球等項(xiàng)目的訓(xùn)練時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也不要在爭(zhēng)搶中蠻干而傷及他人。在這些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是很重要的`。
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
我是大隊(duì)委xxx，今天我想和大家一起談?wù)劷煌ò踩?/p>
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)前階段網(wǎng)上熱議的“中國(guó)式過(guò)馬路”，其實(shí)這只是網(wǎng)友對(duì)部分中國(guó)人集體闖紅燈現(xiàn)象的一種調(diào)侃，即“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無(wú)關(guān)?！彪m是調(diào)侃，但卻引起我們對(duì)交通、國(guó)民素質(zhì)和安全意識(shí)的討論和深思。出現(xiàn)這種現(xiàn)象大概是大家受法不責(zé)眾的“從眾”心理影響和交通安全知識(shí)的缺乏。
交通安全一直以來(lái)都是被我們所重視的，因?yàn)樗P(guān)乎于我們每一個(gè)人的生命安危。從小到大，我們都聽(tīng)老師，家長(zhǎng)一遍一遍地強(qiáng)調(diào)“紅燈停，綠燈行”，這甚至成為了常掛在嘴邊的順口溜?？墒?，我們真的做到這樣了嗎？答案或許是“不”。如果我們做到了，何來(lái)紅綠燈，斑馬線的形同虛設(shè)？何來(lái)地下通道的空蕩及許多橫穿馬路的“冒險(xiǎn)者”？何來(lái)許多人對(duì)救護(hù)車(chē)的熟視無(wú)睹？何來(lái)對(duì)應(yīng)急車(chē)道的占用？因?yàn)檫@種現(xiàn)象，我們應(yīng)該感到羞愧，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么，我們每個(gè)人都不是旁觀者！
但愿在我們長(zhǎng)大之后，“中國(guó)式過(guò)馬路”不再會(huì)受到熱議，不再會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。但愿以后，在中國(guó)街道上，也能看見(jiàn)交通井然有序的場(chǎng)景。
這一切都在我們肩上。
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇四
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的主題是“交通安全伴我行”。
安全，牽系著每個(gè)人的生活。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)x萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近x萬(wàn)。
多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。
想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者流下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！
然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。
同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒(méi)有感觸嗎？當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎？我想一定不會(huì)！作為一名小學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。
因此，我建議：校外注意交通安全，走路走人行道；過(guò)馬路，看清楚紅綠燈，走斑馬線，不翻越護(hù)欄；行走集中注意力，不看書(shū)，不聽(tīng)音樂(lè)，不打鬧。
上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯靠右走。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。
為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！
讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花！
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著科技的發(fā)展，交通變得越來(lái)越好，但由此引發(fā)的交通事故也增加了，所以同學(xué)們要時(shí)刻謹(jǐn)記“安全第一”，過(guò)馬路時(shí)，做到一停、二看、三通過(guò)。
我跟你們講個(gè)交通故事：有一個(gè)小孩跟爸爸媽媽去倒垃圾，爸爸媽媽轉(zhuǎn)過(guò)去倒垃圾，小孩在馬路上竄來(lái)竄去，一輛大卡車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，那個(gè)小孩剛好站在路中間，汽車(chē)的輪胎剛好壓在了孩子身上……這樣的悲劇給整個(gè)家庭帶來(lái)了巨大的傷害。
還有一次重大交通事故使很多鮮活的生命瞬間消失了。那是我在不久前的網(wǎng)絡(luò)新聞報(bào)道上看到的。一輛小轎車(chē)和一輛大卡車(chē)追尾，致使大卡車(chē)失控，沖到了對(duì)面車(chē)道，結(jié)果與迎面而來(lái)的大客車(chē)撞了個(gè)正著，車(chē)窗上的玻璃碎片撒的滿地都是，大客車(chē)整個(gè)車(chē)身翻了過(guò)來(lái)，已經(jīng)是面目全非，很多人因?yàn)閭麆?shì)太重?fù)尵葻o(wú)效死亡。
當(dāng)時(shí)，看了這個(gè)新聞我心里產(chǎn)生了巨大的震撼，心里砰砰直跳，真是太可怕了。媽媽看到我這個(gè)情景，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“看看，這都是不遵守交通法規(guī)，超速造成的，還不知道以后還會(huì)發(fā)生多少這樣的交通事故？”我看看媽媽，又看看這個(gè)新聞，自言自語(yǔ)道：“我一定要遵守交通法規(guī)”。
從這幾次交通事故上，我明白了遵守交通規(guī)則的重要性。作為小學(xué)生，更要自覺(jué)地遵守交通法規(guī)，比如：走路要走人行橫道；有紅綠燈的地方，要等到綠燈再走；不在馬路上玩耍；不跨越護(hù)欄；下車(chē)時(shí)，要看看對(duì)面有沒(méi)有來(lái)往車(chē)輛，確定安全再行走。
同學(xué)們，讓我們“你我手拉手，平安路上走”，在人生道路上走得更遠(yuǎn)、更幸福！
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇六
尊敬的同學(xué)們：
當(dāng)我們背著書(shū)包，扛起家人的希望，帶著美好的未來(lái)藍(lán)圖來(lái)到美麗的校園，走在人來(lái)人往的寬闊街道上，常常感嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展之快。但是你有沒(méi)有注意到交通線里面隱藏的危險(xiǎn)？隨著自行車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)等交通工具的增加，校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規(guī)則相當(dāng)于不珍惜自己的生命。
我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的“小事”；我們談理想，談報(bào)國(guó)，往往忽略了“珍愛(ài)生命”的底線。遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離流血和悲傷、傷疤和憂慮，我們提出了以下倡議：
第一，杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速，看清周?chē)闆r，不在校園內(nèi)騎行，不急著急轉(zhuǎn)彎；一起騎的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧；帶人不騎車(chē)，并排騎行等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養(yǎng)良好文明的騎車(chē)習(xí)慣，為校園交通創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
第二，注意校園行車(chē)安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車(chē)作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開(kāi)車(chē)時(shí)必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控制行駛速度，不要隨意停車(chē)，為自行車(chē)和行人出行創(chuàng)造安全便捷的環(huán)境。
三、積極反映存在的問(wèn)題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候，要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，積極提出改善校園安全問(wèn)題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇七
男：大家中午好！向日葵廣播又和大家見(jiàn)面了。
男：我是播音員xx。
女：我是播音員xx。
男：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；
女：“安全”，一個(gè)多么古老的話題；
男：“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。
女：生命只有在安全中才能永葆活力，
男：幸福只有在安全中才能永具魅力。
女：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
男：是啊，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。
女：為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
男：第一，我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
女：第二，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線，穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。寧慢三分，莫爭(zhēng)一秒。騎自行車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
男：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門(mén)，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。
女：第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。
男：第五、要注意食品衛(wèi)生安全。，不吃變質(zhì)的食物，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。
女：第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性。
男：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。
女：所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
合：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)！下次再見(jiàn)！
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇八
記得保爾、柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次?！?/p>
‘砰！____’的一陣聲響，把我的思緒扯了回來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)開(kāi)著面包車(chē)的司機(jī)與一位騎著自行車(chē)的少年相撞。鮮血?jiǎng)澾^(guò)了一個(gè)圓弧，那個(gè)少年的身子如斷了線一般的向后倒退。我知道又有一條鮮紅的生命被死神無(wú)情的剝奪了......我又不得不聯(lián)想到一例一例的不幸，交通事故奪去了一條又一條無(wú)辜而美麗的生命.
‘安全是朵幸福的花，請(qǐng)你不要破壞它；生命只有一次，平安伴君一生”
人們常說(shuō)：生活因生命而精彩。生命只有一次，失去了，你就將不再擁有.，我們每個(gè)人都必須珍愛(ài)它。
珍愛(ài)生命。
讓自己的生命更加有價(jià)值；心系安全讓生命因奮斗而精彩......
讓我們共同呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再讓安全事故奪去一條條寶貴的生命，不要再讓鮮血一次次沾染這美麗的世界！所以，無(wú)論我們做什么事，都要深深銘記：你的生命不僅屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人，你的朋友，以及所有關(guān)心你的人。只要安全在我們每個(gè)人心中，就不再會(huì)有那么多事故發(fā)生，就沒(méi)有克服不了的困難。讓我們共同努力，心系安全，心系家人！
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇九
生命，它珍貴。沒(méi)有任何東西能與之相比。它對(duì)每一個(gè)人都是平等的.，每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，一旦失去，就不會(huì)再有第二次了。所以，我們必須抓住機(jī)會(huì)，來(lái)好好珍惜和愛(ài)護(hù)它！
許多人活著就去干一些自己想干的事，為了自己的奮斗目標(biāo)而健康，幸福地活著。而有些人呢碰到不順心的事就想自殺。一些學(xué)生因?yàn)闆](méi)有考取自己理想的學(xué)校，就去跳樓。有一個(gè)孩子非常喜歡一個(gè)歌星，便對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)要買(mǎi)他的cd，可家長(zhǎng)不同意，一氣之下便跳樓自殺了。其實(shí)人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷一些挫折與困難。
如果每個(gè)人一碰到挫折，就自尋短見(jiàn)，那么這世界豈不是天天有人自殺。碰到了困難，就應(yīng)該去面對(duì)，而不是用自殺的方法去解決。你也應(yīng)該想想，你的未來(lái)前途無(wú)量，是非常美好的，就這樣結(jié)束了自己的年輕生命是不是對(duì)自己來(lái)說(shuō)太可惜了呢！就算不為自己設(shè)想，也應(yīng)該為你的家人想一想，他們含辛茹苦的把你養(yǎng)大成人，而你卻輕易的結(jié)束了自己寶貴的生命，他們又怎么會(huì)不傷心，不難過(guò)呢！人的生命很短暫，應(yīng)該好好珍惜它，利用它！
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
不知從何時(shí)起，銀鈴般的歡笑聲成了痛苦的呻吟;不知從何時(shí)起，矯健的身軀成了一副副皮包骨;不知從何時(shí)起，血?dú)夥絼偟那嗄曜呱狭送崧贰?/p>
“”，這兩個(gè)可怕的字眼讓我們不禁發(fā)怵。它引誘了多少人，讓他們走上了那條不歸之路。
還記得1839年6月3日嗎?那日，欽差大臣林則徐在虎門(mén)灘將收集的鴉片當(dāng)眾銷毀，直到6月25日才結(jié)束。銷毀的鴉片足足有二百三十七萬(wàn)六千二百五十四斤呢!于是這件事便被記錄下來(lái)，并被命名為“虎門(mén)銷煙”。
吸毒，會(huì)給我們帶來(lái)巨大的危害。吸食可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用。出現(xiàn)一系列的神經(jīng)、精神癥狀，如失眠、煩躁、驚厥、麻痹、記憶力下降、性格孤僻、意志消沉等。所以，為著我們的身體著想，不能吸食。但有些人還是明知不可為之而為之，不聽(tīng)勸告。如果其中有我們的朋友，那我們就要立刻上前，勸阻并告訴他，吸毒是不對(duì)的。
近年來(lái)，“流行”的主要有、鴉片、、麻黃、、嗎啡等等。而人們最初吸毒所抱的心態(tài)是：吸一次又沒(méi)事，而且我可以戒毒啊!正因?yàn)橛兄@樣的心態(tài)，人們才會(huì)試著去吸一次，從而吸第二次，吸第三次……在不知不覺(jué)中，染上了毒癮?？墒?，你聽(tīng)過(guò)這樣的一句話嗎?“一朝吸毒，三年戒毒?！笨刹皇悄敲春媒涞?
每個(gè)人都知道，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興則國(guó)興，所以身為青少年的我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離。讓生活變得幸福，讓社會(huì)變得美好，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇十一
同學(xué)們,大家好,在這個(gè)校園里,你們是否經(jīng)常有看到過(guò)以下這樣的情景:。
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
《小學(xué)生安全守則》。
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,。
不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝ァ?/p>
因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,,你都學(xué)。
恩,我都學(xué)會(huì)了。,你呢?
恩,我也學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
對(duì)了,你們兩個(gè)有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌。
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
地磚地同學(xué)們,大家好,在這個(gè)校園里,你們是否經(jīng)常有看到過(guò)以下這樣的情景:。
每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?
同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。
下面,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
《小學(xué)生安全守則》。
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"。
上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。
不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
在玩樂(lè)時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,。
不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》,,你都學(xué)。
恩,我都學(xué)會(huì)了。,你呢?
恩,我也學(xué)會(huì)了。小朋友們,我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
對(duì)了,你們兩個(gè)有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》。
《校園生活安全教育歌》?你能給我們說(shuō)說(shuō)這首歌謠嗎?
好吧,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌。
生活道路不簡(jiǎn)單,安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)齲。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊!
是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
時(shí)間過(guò)的真快埃在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!
歌曲……《小叮當(dāng)》。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng).
板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語(yǔ),團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)齲。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開(kāi)水和電器,消防設(shè)施要愛(ài)惜。
室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛(ài)人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。
這首歌謠真好啊!
是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
時(shí)間過(guò)的真快埃在這里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動(dòng)要求;上下樓梯輕聲慢走。
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓新湖小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位新湖小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
最后,讓我們來(lái)聽(tīng)一首歌曲,輕松一下吧!
歌曲……《小叮當(dāng)》。
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝各位同學(xué)的收聽(tīng).
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇十二
安全是一件在勞動(dòng)與工作中時(shí)刻圍繞我們的主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。他關(guān)聯(lián)到家庭的幸福，關(guān)聯(lián)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，關(guān)連著職工與勞動(dòng)者的健康與生命，因此，安全就成了當(dāng)前企業(yè)、職工的首要任務(wù)。也是所有勞動(dòng)者必要意識(shí)。
現(xiàn)在公司提出以堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)公司安全文化建設(shè)，不斷提高公司全員安全素養(yǎng)，形成“我要安全”的行為意識(shí)，自覺(jué)規(guī)范管理和施工作業(yè)行為，確保公司安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安作為公司安全文化建設(shè)的總體目標(biāo)。所以我們更要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，積極參加公司組織的各項(xiàng)安全教育活動(dòng)，對(duì)安全要引起足夠重視，意識(shí)到預(yù)防的重要性，做到大事小事都要以安全預(yù)防為前提，以珍愛(ài)自己（轉(zhuǎn)載自，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）的生命價(jià)值為原則，在思想上給予重視，在行為上給予肯定，那么我們安全教育的目的也就達(dá)到了，您的思想及行為也會(huì)因此給您給公司創(chuàng)造一個(gè)良好的信譽(yù)。
在安全意識(shí)方面，我們要從小事做起，不要怕麻煩，或懷著僥幸的心里以為那樣做不會(huì)有事之類的，要知道任何事情都是有可能發(fā)生的，要不然也不會(huì)有萬(wàn)一這個(gè)詞的出現(xiàn)，那么我們?yōu)槭裁床粡念A(yù)防做起呢？我們要不斷提升個(gè)人的安全素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)教育和安全技能演練，真正形成預(yù)警思維。作為施工單位，我們出入施工現(xiàn)場(chǎng)要注意帶好安全帽，要穿平底鞋，在高處作業(yè)時(shí)必須要系安全帶等等，愿我們大家都能夠?yàn)樽约旱纳?fù)起起碼的安全責(zé)任。如果人人都能認(rèn)識(shí)到安全的重要性，違章的危害性，都能在工作中自覺(jué)自愿地控制差錯(cuò)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、意識(shí)安全化、思想責(zé)任化，那么就能夠防范一切安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
讓我們珍惜生命，珍愛(ài)家庭，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)也就是對(duì)家庭對(duì)生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)關(guān)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé)，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個(gè)個(gè)溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。
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心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇十三
尊敬的老師們同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《文明交通，從我做起》。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，自行車(chē)代替了步行，汽車(chē)代替了自行車(chē)。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，危險(xiǎn)也在增加。
家里富裕了，生活毫無(wú)困難了，我們的家長(zhǎng)想到的頭一件事可能就是買(mǎi)車(chē)。就是因?yàn)槿藗冇辛诉@個(gè)念頭，馬路上的車(chē)才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，馬路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)像那銳利的尖刀，肆意宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一對(duì)中年夫婦回家看望他們年邁的父母，在回來(lái)的路上，由于車(chē)速太快，在拐彎的'時(shí)候，駛?cè)肽嫘熊?chē)道，與一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞，兩人當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個(gè)原本幸福美滿的家庭被突如其來(lái)的車(chē)禍而拆散了!一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個(gè)歡樂(lè)的家庭!淚水也在每一個(gè)善良的人臉上不住地流淌。
我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施，如：放學(xué)必須戴小黃帽，每天都要有老師護(hù)送過(guò)馬路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的，還是我們自己，讓我們拉起爸爸媽媽的手，交通文明一起走，絕不闖紅燈，亂穿馬路，不在公路上并排走，在爸爸媽媽開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我們要當(dāng)好車(chē)內(nèi)監(jiān)督員，提醒爸爸媽媽不要超速行駛，注意各種禁行標(biāo)志。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇十四
本來(lái)，人的生命只有這一次，對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?我覺(jué)得我們既然到世上了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需一時(shí)的勇氣，生，卻需一世的膽識(shí)。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長(zhǎng)久，而在于活得是否充實(shí)。
有時(shí)我在想，要是人們把活著的每一天都來(lái)看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價(jià)值，更能讓我善待生命。覺(jué)得自己要做的事還很多，把時(shí)間排得滿滿的。當(dāng)夜里躺在床上的時(shí)候，自己就會(huì)有一個(gè)欣慰的微笑。
我們要把握上天給我們創(chuàng)造的機(jī)遇，因?yàn)樯且蝗ゲ粡?fù)返的!眼前保得了的切莫要放手，一放手，你就永遠(yuǎn)找不回來(lái)。我們只有掌握好自己的生命，一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。
到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時(shí)的山和水，又回復(fù)了是山是水，而人生已然走過(guò)，是多么美好的一個(gè)秋天。唯有如此，我們才可以不留遺憾地對(duì)自己說(shuō)：如果容許我再過(guò)一次人生，我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn)槲蚁騺?lái)就不后悔過(guò)去，不懼怕未來(lái)。
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇十五
生命最可貴，安全重如山。心系安全，方能珍愛(ài)生命，讓生命之花絢爛地綻放人間。
出門(mén)前父母的殷切囑托，校園里老師的諄諄教誨，馬路上鮮明的警示標(biāo)志，你是否銘記在心?也許這些換來(lái)的只是你淡然的一笑，認(rèn)為安全事故只會(huì)發(fā)生在報(bào)紙上，傳遞于人們的閑談里。但事實(shí)絕非如此，安全隱患就在我們的身邊，發(fā)生在你不經(jīng)意間一個(gè)貿(mào)然的舉動(dòng)。
在信息化高度發(fā)達(dá)的今天，或是打開(kāi)電視電腦，或是瀏覽報(bào)刊雜志，隨時(shí)都會(huì)看到那些令人痛心的報(bào)道，那一個(gè)個(gè)血淋林的畫(huà)面。有的是花朵般的少年，有的是風(fēng)華正茂的學(xué)子，有的是……那些觸目驚心的場(chǎng)景，是用寶貴的鮮血染紅的，那一抹抹血色，宛若一片殘陽(yáng)，在黃昏中孤單悲戚地訴說(shuō)。
看過(guò)了這些觸目驚心的事件和數(shù)字，你可能會(huì)感嘆生命的.脆弱，但是否真正觸動(dòng)了你的心靈?是否還會(huì)對(duì)老師家長(zhǎng)不厭其煩的教導(dǎo)不以為然?如果你真正懂得了生命的珍貴，那么請(qǐng)你把安全銘刻在心里，付出你的實(shí)際行動(dòng)，為了自己也為了他人，為生命筑起牢不可破的安全屏障。
人生是美麗的，生命屬于每個(gè)人只有一次，一定要好好珍惜。無(wú)論是在溫馨的家里，還是在美麗的校園里，還是在寬敞的馬路上，請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住老師對(duì)我們的安全教育，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，遵守各項(xiàng)安全規(guī)則，杜絕一切安全隱患，讓我們的生命之花盛開(kāi)在這個(gè)無(wú)比美好的世界里。
心系安全珍愛(ài)生命廣播稿篇十六
（一）。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《心系安全，珍愛(ài)生命》。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，校內(nèi)外安全事故已經(jīng)成為青少年非正常死亡的第一原因。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。
專家研究和實(shí)踐證明：通過(guò)法制安全教育，強(qiáng)化安全管理工作，提高廣大師生的自我保護(hù)能力，80%以上的意外傷害是完全可以避免的。
同學(xué)們，我們的生命是最珍貴的，失去了生命就等于失去了一切你如果真愛(ài)自己的生命，那就要做到以下幾點(diǎn)：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。
2、集體活動(dòng)一定要排隊(duì)。如：做操、進(jìn)餐、去廁所等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì)文明走路，不要搶跑、互相推擠或不顧他人打沖鋒。
3、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。不按時(shí)回家，父母著急。
4、做好秋季防病。秋季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，教室勤通風(fēng)，勤鍛煉，講究個(gè)人衛(wèi)生。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
5、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
6、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
7、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。
8、放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接。
受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
9、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。
10、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
11、不看不健康的書(shū)、報(bào)；不參與封建迷信活動(dòng)。
12、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
（二）。
各位的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
站在國(guó)旗下，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感慨萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們，我該用什麼樣的方式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情，該用怎樣的方式為祖國(guó)的發(fā)展進(jìn)步表示自己的愛(ài)國(guó)意呢？那我就告訴你，愛(ài)國(guó)，就從這里、從身邊做起。在每周一次的升旗儀式上，面對(duì)著鮮艷的國(guó)旗，我們是否做到了站姿挺拔，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)；每一次走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我們是否做到了校服整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊；校園里我們碰到老師和同學(xué)時(shí)，我們是否做到了點(diǎn)頭微笑、問(wèn)聲好；看到操場(chǎng)走廊上的果皮紙屑時(shí)，我們是否做到了彎腰拾起；坐在窗明幾凈的教室里，我們是否做到了認(rèn)真聽(tīng)講，用心學(xué)習(xí)；當(dāng)別人遇到困難需要幫助時(shí)，我們是否做到了伸出援手、奉獻(xiàn)愛(ài)心；回到家里，面對(duì)著辛勤操勞的爸爸媽媽時(shí)，我們是否做到了體諒父母的辛苦，主動(dòng)干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活等等等等。同學(xué)們，作為一名小學(xué)生。我們每個(gè)人跨出一小步，我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步，我們祖國(guó)前進(jìn)的步伐才會(huì)更加的扎實(shí)有力。
（三）。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們又迎來(lái)了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。九月，雖然沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在文匯學(xué)校的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。
老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了28年的歷程。28年來(lái)，伴隨著偉大祖國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的`價(jià)值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說(shuō)，選擇教師，無(wú)怨無(wú)悔。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神；送你們路隊(duì)放學(xué)時(shí)，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語(yǔ)；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手；然而，最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。
同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們文匯學(xué)校的許多教師，他們離開(kāi)了自己可愛(ài)的家鄉(xiāng)，離開(kāi)了自己的父母，離開(kāi)了自己的妻室兒女，不遠(yuǎn)千里，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬！
同學(xué)們，面對(duì)我們的老師，要懷有一顆感恩的心。今天，大隊(duì)部中，同學(xué)們的一句句親切的問(wèn)候，一張張溫馨的賀卡，都真誠(chéng)地表達(dá)你們對(duì)老師的愛(ài)，我想我們的老師肯定因?yàn)槟銈兊拇嬖诙械叫腋＃?/p>
同學(xué)們，你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勞。師恩難忘，難忘師恩，讓我們一起祝福：老師們，教師節(jié)快樂(lè)！
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