總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的邏輯思維能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意邏輯性和條理性，確保表達(dá)清楚，思路連貫。請(qǐng)閱讀以下相關(guān)內(nèi)容
幼兒園小喇叭廣播稿短篇一
宋（侯）：噢，儲(chǔ)翊帆（龐凱譽(yù)），告訴你，是老鼠家里辦喜事，有個(gè)女兒要出嫁。
儲(chǔ)（龐）：快說(shuō)，快說(shuō)，老鼠女兒要嫁給誰(shuí)？新鄌是誰(shuí)？
宋（侯）：別急，別急，請(qǐng)聽(tīng)大5班的兩位主持人為你朗誦：
合：兒童詩(shī)老鼠嫁女兒。
宋（侯）：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，老鼠家里辦喜事，有個(gè)女兒要出嫁。
儲(chǔ)（龐）：女兒嫁給誰(shuí)？媽媽問(wèn)爸爸。爸爸是個(gè)老糊涂，他說(shuō)：“誰(shuí)神氣就嫁給他?！?/p>
宋（侯）：爸爸就去找太陽(yáng)，太陽(yáng)說(shuō)：“烏云要遮我，烏云來(lái)了我害怕?！?/p>
儲(chǔ)（龐）：爸爸又去找烏云，烏云說(shuō)：“大風(fēng)要吹我，大風(fēng)來(lái)了我害怕?！?/p>
宋（侯）：爸爸又去找大風(fēng)，大風(fēng)說(shuō)：“圍墻要堵我，我見(jiàn)圍墻就害怕。”
儲(chǔ)（龐）：爸爸又去找圍墻，圍墻說(shuō)：“老鼠會(huì)打洞，老鼠來(lái)了我害怕?！?/p>
宋（侯）：太陽(yáng)怕烏云，烏云怕大風(fēng)，大風(fēng)怕圍墻，圍墻怕老鼠，老鼠怕誰(shuí)呀？
儲(chǔ)（龐）：爸爸樂(lè)得笑哈哈：“原來(lái)貓咪最神氣，女兒應(yīng)當(dāng)嫁給他?！?/p>
宋（侯）：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，老鼠女兒坐花轎，一抬抬到貓咪家。
儲(chǔ)（龐）：老鼠爸爸，老鼠媽媽?zhuān)诙靵?lái)看女兒，咦，女兒不見(jiàn)啦!
宋（侯）：女兒在哪？女兒在哪？貓咪說(shuō)：“我怕人家欺負(fù)她，啊嗚一口就吞下?！?/p>
儲(chǔ)（龐）：哎呀呀，哎呀呀，小朋友，你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看：老鼠爸爸是不是個(gè)老糊涂？
宋（侯）：嗯，這真是一首有趣的兒童詩(shī)，接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首好玩的歌曲：小老鼠打電話(huà)。
合：聽(tīng)著音樂(lè)唱歌。歌詞：小老鼠打電話(huà)，找個(gè)朋友過(guò)家家，電話(huà)本呀手中拿，五四三二六七八。
（鼠）：喂，喂，你好呀，請(qǐng)你快到我的家。
（貓）：好，好，知道啦，馬上就到你的'家。朋友怎么會(huì)是他，原來(lái)號(hào)碼打錯(cuò)了。
儲(chǔ)（龐）：哈哈！這又是一只糊涂的小老鼠。
合：今天的小喇叭到此結(jié)束，小朋友，下次再見(jiàn)。
幼兒園小喇叭廣播稿短篇二
廣播草稿是為滿(mǎn)足廣播需要而準(zhǔn)備的草稿。它通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波或電線(xiàn)傳播聲音。廣播稿的特點(diǎn)是口語(yǔ)化、內(nèi)容生動(dòng)、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、主題集中。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我是中二班的+++。
b：我是中二班的+++。
合：今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b：像前段時(shí)間，我們廈門(mén)就下了很大的雨。
a：是啊，廈門(mén)島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。
a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái)，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。
b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T(mén)取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
b：千萬(wàn)不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線(xiàn)桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線(xiàn)鐵塔傾斜或者電線(xiàn)斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避。
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。
a：一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚(yú)弟弟，咱們一起玩吧。"。
b：小魚(yú)說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。
a：說(shuō)完，小魚(yú)就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。
a：小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。
b：小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"。
a：月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"。
b：小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。
a：月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話(huà)呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"。
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話(huà)，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
b：感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我們下次再見(jiàn)！
親愛(ài)的老師、小朋友們：
小朋友們，我們每天吃飯吃點(diǎn)心前，上完廁所后和玩完游戲后都要洗手，如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。
希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見(jiàn)!
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員xx，今天的主題是：講衛(wèi)生，勤洗手。
小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會(huì)生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)健康的小寶寶。
好了，今天就到這里，明天再見(jiàn)！希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的小朋友們大家中午好，這里是xx幼兒園小小廣播站，我是主持人xx。
現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽(tīng)，又到了吃午飯的時(shí)間了，我相信大家一定都餓了吧！想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎？讓我來(lái)告訴你吧，今天吃的是________這些食物可有營(yíng)養(yǎng)了，你們可要多吃哦！
好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束，祝您用餐愉快，再見(jiàn)！
伴隨著優(yōu)美的旋律，快樂(lè)貝貝廣播又如約和大家見(jiàn)面了。
我是主持人：本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。
小朋友都知道，地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，大自然是我門(mén)最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹(shù)，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們每天陪伴著我們。可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)?？梢?jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來(lái)呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。親愛(ài)的小朋友們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來(lái)，把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
主持人：好的，請(qǐng)大家響應(yīng)我們大一班的號(hào)召，讓我們大家共同努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是：什么東西天氣越熱，它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱，它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì)，溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候，就會(huì)爬的越高。
第二檔節(jié)目《快樂(lè)樂(lè)翻天》。
第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦。
變廢為寶,叮叮叮，環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦！紙盒，瓶罐、包裝紙，紛紛登場(chǎng)顯其功。漂亮的“外衣”我來(lái)做，強(qiáng)壯的“身體”我來(lái)當(dāng)。開(kāi)發(fā)我們的小小手，變廢為寶樂(lè)趣多！
你拍九，我拍九。造福社會(huì)才持久；你拍十，我拍十?；厥諒U紙和電池。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)中班小朋友的精彩表演。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，這么快又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友們可千萬(wàn)別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力，把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。
愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天。
感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
中午好！
小喇叭開(kāi)始播音了，歡迎大家的收聽(tīng)，我是xx班的老師xxx，很高興在新的學(xué)期里我們又相見(jiàn)了！經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。非常感謝各位老師在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與理解！
開(kāi)學(xué)初，家長(zhǎng)朋友們可能會(huì)碰到許多新問(wèn)題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進(jìn)幼兒園門(mén)了等等；又多了許多擔(dān)心：擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒，擔(dān)心孩子吃不好睡不好，擔(dān)心老師照顧不周到，擔(dān)心孩子受到委屈等等；還多了許多期望：期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開(kāi)心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒，期望老師更愛(ài)孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等，這一切存在的問(wèn)題和你們的擔(dān)心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個(gè)家長(zhǎng)朋友的心情。不用擔(dān)心，我們的目標(biāo)是一致的，我們會(huì)與家長(zhǎng)朋友一起，共同面對(duì)和解決一切問(wèn)題，只要我們的看法統(tǒng)一，教育一致，所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。同時(shí)，在新的學(xué)期里，我們希望能與家長(zhǎng)朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心。據(jù)此，希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谛聦W(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作：
1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)將幼兒送到班級(jí)老師手中，要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢，家長(zhǎng)不在園內(nèi)逗留，養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力。
2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級(jí)老師請(qǐng)假。
3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫(xiě)好幼兒姓名、班級(jí)，藥品交給老師，嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
4、有問(wèn)題多與班級(jí)教師溝通交流，爭(zhēng)取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問(wèn)題。
5、注意閱讀教室門(mén)前的家長(zhǎng)宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知，及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。
總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發(fā)展才會(huì)健康！讓我們共同攜手，共創(chuàng)幼兒教育的美好明天！
幼兒園小喇叭廣播稿短篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
中午好!
小喇叭開(kāi)始播音了，歡迎大家的收聽(tīng)，我是海寶班的老師林兵兵，很高興在新的學(xué)期里我們又相見(jiàn)了!經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。非常感謝各位老師在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與理解!
開(kāi)學(xué)初，家長(zhǎng)朋友們可能會(huì)碰到許多新問(wèn)題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進(jìn)幼兒園門(mén)了等等;又多了許多擔(dān)心：擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒，擔(dān)心孩子吃不好睡不好，擔(dān)心老師照顧不周到，擔(dān)心孩子受到委屈等等;還多了許多期望：期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開(kāi)心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒，期望老師更愛(ài)孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等，這一切存在的問(wèn)題和你們的擔(dān)心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個(gè)家長(zhǎng)朋友的'心情。不用擔(dān)心，我們的目標(biāo)是一致的，我們會(huì)與家長(zhǎng)朋友一起，共同面對(duì)和解決一切問(wèn)題，只要我們的看法統(tǒng)一，教育一致，所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。同時(shí)，在新的學(xué)期里，我們希望能與家長(zhǎng)朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心。據(jù)此，希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谛聦W(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作：
1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)將幼兒送到班級(jí)老師手中，要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢，家長(zhǎng)不在園內(nèi)逗留，養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力。
2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級(jí)老師請(qǐng)假。
3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫(xiě)好幼兒姓名、班級(jí)，藥品交給老師，嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
4、有問(wèn)題多與班級(jí)教師溝通交流，爭(zhēng)取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問(wèn)題。
5、注意閱讀教室門(mén)前的家長(zhǎng)宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知，及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。
總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發(fā)展才會(huì)健康!讓我們共同攜手，共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好!歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員張丹，今天的主題是：講衛(wèi)生，勤洗手。
小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會(huì)生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)健康的小寶寶。
好了，今天就到這里，明天再見(jiàn)!希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天!
親愛(ài)的老師、小朋友們：
小朋友們，我們每天吃飯吃點(diǎn)心前，上完廁所后和玩完游戲后都要洗手，如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。
希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見(jiàn)!
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好!歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員張丹，今天的主題是：講衛(wèi)生，勤洗手。
小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會(huì)生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)健康的小寶寶。
好了，今天就到這里，明天再見(jiàn)!希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天!
幼兒園小喇叭廣播稿短篇四
下面是小編為大家整理的。
廣播稿。
歡迎閱讀!
宋：四月，你用如今幸福的語(yǔ)言，告訴我們，你的故事，你的滄桑，我們的心里，扣響著歷史的回音。
陳：四月，你大步流星走過(guò)來(lái)，帶來(lái)一種凝重的懷念。
宋：四月，你以父親似的壯懷，傳給我們“你的精神，你的風(fēng)采”。我們的生活中，記憶著當(dāng)年的英雄業(yè)績(jī)。
陳：啊!四月!歌唱著英雄的精神，傳誦著革命的故事，也訴說(shuō)著今天的幸福!
宋：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：今天我們小喇叭廣播的主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月，共同珍惜今天的和平與幸福生活!我是六三中隊(duì)的宋新艷。
陳：我是六三中隊(duì)的陳川冀。本期小喇叭廣播為大家安排了以下內(nèi)容：懷念抗日小英雄，讓我們記住這些可愛(ài)的人物;懷念經(jīng)典歌曲，懷念中感受我們今天的幸福時(shí)光，希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!
宋：自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。他們的傳奇事跡經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說(shuō)、電影，幾十年來(lái)被人們傳頌，經(jīng)久不衰?；钤诟杪暲锏男∮⑿邸醵！芭哼€在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律?。《晉察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
陳：銀幕上的抗日小英雄——張嘎?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇并救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過(guò)程。這部?jī)和娛骂}材影片，通過(guò)寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫(xiě)，真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
宋：送雞毛信的抗日小英雄——海娃。《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說(shuō)改編的家喻戶(hù)曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天，父親讓論整理他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù)，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛(ài)。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大，而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年，在英國(guó)第9屆愛(ài)丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?/p>
陳：小說(shuō)里的抗日小英雄——雨來(lái)。蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書(shū)。有一天，村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家，挪開(kāi)了水缸，跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來(lái)將水缸挪回了原位，這時(shí)，鬼子也到了……這是小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》描述的一段情景。雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影，這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹(shù)眺望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)，長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后，童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是，他創(chuàng)作了以雨來(lái)為主人公的小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》，發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上，受到了廣大讀者的好評(píng)。新中國(guó)成立后，教育部一位負(fù)責(zé)語(yǔ)文教科書(shū)的編審專(zhuān)程找到管樺，告知他的小說(shuō)改名《小英雄雨來(lái)》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此，小英雄雨來(lái)便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。
宋：下面我們?cè)谝黄饝涯罱?jīng)典歌曲。
陳：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣;。
宋：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);。
陳：巍峨屹立的泰山是她的脊梁;。
宋：奔騰不息的黃河是她的血脈，中華民族的兒女啊，抱定決心，保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!你聽(tīng)到了黃河的怒吼了嗎?大家聽(tīng)過(guò)《保衛(wèi)黃河》吧：“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮?！边@是大型聲樂(lè)作品，它以響亮的戰(zhàn)斗。
口號(hào)。
鏗鏘的節(jié)奏振奮人心的旋律剛毅、自信充滿(mǎn)力量的感情形象地刻畫(huà)了游擊健兒端起土的槍洋槍、揮動(dòng)大刀長(zhǎng)矛在青紗帳里、萬(wàn)山叢中為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國(guó)而戰(zhàn)斗的壯麗場(chǎng)景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
陳：如果說(shuō)，我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成，那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活，是他們用強(qiáng)大的人格支持我們不屈的靈魂，頑強(qiáng)的性格。當(dāng)我們走進(jìn)明亮的教室，我們不會(huì)忘記融入大地的偉大的靈魂，當(dāng)我們快樂(lè)生活的時(shí)候，我們?cè)跄芡鼞阉麄兊臉I(yè)績(jī)。
看看今天的中國(guó)處處是盛開(kāi)的笑容。啊，中國(guó)，今天的中國(guó)，我們的土地正生長(zhǎng)著自豪，我們的尊嚴(yán)正拔節(jié)長(zhǎng)高。億萬(wàn)兄弟姐妹擰成一股勁呀，闖一條新路讓世界震驚。億萬(wàn)兄弟姐妹肩并著肩手挽著手，共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，巍巍的長(zhǎng)城將永遠(yuǎn)是獨(dú)特的風(fēng)景。
宋：四月的懷念，承載了歷史，書(shū)寫(xiě)著今天，也暢想著未來(lái)!
幼兒園小喇叭廣播稿短篇五
音樂(lè)(秋天多么美)。
儲(chǔ)(龐)：今天的節(jié)目由我們大5班主持。
宋(侯)：我是宋星葉(我是侯樂(lè)軼)。
儲(chǔ)(龐)：我是儲(chǔ)翊帆(我是龐凱譽(yù))。
宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，
儲(chǔ)(龐)：咦!宋星葉(侯樂(lè)軼)，什么事這么開(kāi)心，這么熱鬧呀?
宋(侯)：噢，儲(chǔ)翊帆(龐凱譽(yù))，告訴你，是老鼠家里辦喜事，有個(gè)女兒要出嫁。
儲(chǔ)(龐)：快說(shuō)，快說(shuō)，老鼠女兒要嫁給誰(shuí)?新?o是誰(shuí)?
宋(侯)：別急，別急，請(qǐng)聽(tīng)大5班的兩位主持人為你朗誦：
合：兒童詩(shī)老鼠嫁女兒。
宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，老鼠家里辦喜事，有個(gè)女兒要出嫁。
儲(chǔ)(龐)：女兒嫁給誰(shuí)?媽媽問(wèn)爸爸。爸爸是個(gè)老糊涂，他說(shuō)：“誰(shuí)神氣就嫁給他?！?/p>
宋(侯)：爸爸就去找太陽(yáng)，太陽(yáng)說(shuō)：“烏云要遮我，烏云來(lái)了我害怕?！?/p>
儲(chǔ)(龐)：爸爸又去找烏云，烏云說(shuō)：“大風(fēng)要吹我，大風(fēng)來(lái)了我害怕?！?/p>
宋(侯)：爸爸又去找大風(fēng)，大風(fēng)說(shuō)：“圍墻要堵我，我見(jiàn)圍墻就害怕?！?/p>
儲(chǔ)(龐)：爸爸又去找圍墻，圍墻說(shuō)：“老鼠會(huì)打洞，老鼠來(lái)了我害怕?！?/p>
宋(侯)：太陽(yáng)怕烏云，烏云怕大風(fēng)，大風(fēng)怕圍墻，圍墻怕老鼠，老鼠怕誰(shuí)呀?
儲(chǔ)(龐)：爸爸樂(lè)得笑哈哈：“原來(lái)貓咪最神氣，女兒應(yīng)當(dāng)嫁給他?！?/p>
宋(侯)：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，老鼠女兒坐花轎，一抬抬到貓咪家。
儲(chǔ)(龐)：老鼠爸爸，老鼠媽媽?zhuān)诙靵?lái)看女兒，咦，女兒不見(jiàn)啦!
宋(侯)：女兒在哪?女兒在哪?貓咪說(shuō)：“我怕人家欺負(fù)她，啊嗚一口就吞下?！?/p>
儲(chǔ)(龐)：哎呀呀，哎呀呀，小朋友，你們來(lái)說(shuō)說(shuō)看：老鼠爸爸是不是個(gè)老糊涂?
宋(侯)：嗯，這真是一首有趣的兒童詩(shī)，接下來(lái)，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首好玩的歌曲：小老鼠打電話(huà)。
合：聽(tīng)著音樂(lè)唱歌。歌詞：小老鼠打電話(huà)，找個(gè)朋友過(guò)家家，電話(huà)本呀手中拿，五四三二六七八。(鼠)：喂，喂，你好呀，請(qǐng)你快到我的家。(貓)：好，好，知道啦，馬上就到你的家。朋友怎么會(huì)是他，原來(lái)號(hào)碼打錯(cuò)了。
儲(chǔ)(龐)：哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。
合：今天的小喇叭到此結(jié)束，小朋友，下次再見(jiàn)。
幼兒園小喇叭廣播稿短篇六
甲：九月，我們告別暑假重返校園。
乙：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們。
甲：在一片真誠(chéng)的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別。
乙：翻開(kāi)日歷嶄新的一頁(yè)，我們將迎來(lái)金秋的十月。
甲：迎來(lái)十月，我們將迎來(lái)祖**親的生日！
合：親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，大家好！東元小學(xué)雛鷹空間站又和大家見(jiàn)面了！
甲：我是主持人黃袁耀。
乙：我是主持人包佳穎。
合：愿我們的節(jié)目能通過(guò)電波給你們帶來(lái)快樂(lè)！
甲：今天的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容：一、小知識(shí)《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》；二、詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》；三、散文欣賞《祖國(guó)》；四、每周一歌《多情的土地》。
乙：下面請(qǐng)聽(tīng)節(jié)目的詳細(xì)內(nèi)容。
甲：小知識(shí)《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》。
乙：“國(guó)慶”一詞，本指國(guó)家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。我國(guó)封建時(shí)代，國(guó)家喜慶的大事，莫大過(guò)于帝王的登基、誕辰等。因而我國(guó)古代把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國(guó)慶”。當(dāng)今，我國(guó)就將國(guó)家建立的紀(jì)念日為國(guó)慶。
甲：1949年10月1日，在首都北京天安門(mén)廣場(chǎng)舉行了開(kāi)國(guó)大典，在隆隆的禮炮聲中，毛澤東主席莊嚴(yán)宣告中華人民共和國(guó)成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門(mén)廣場(chǎng)的三十萬(wàn)軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。
在1949年10月1日宣告中華人民共和國(guó)成立，這是中國(guó)歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會(huì)議上決定把10月1日定為我國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
乙：下面我們要獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽一首詩(shī)，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)頌》。
甲：祖國(guó)，我們?cè)谀男貞阎猩媪宋迩?，骨子里便有了不變的中華魂。
乙：祖國(guó)，我們?cè)谀募缟铣砷L(zhǎng)了五千年，性情中刻下了不變的“勤奮”。
甲：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。
乙：我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。
合：祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方！
乙：朗誦完了詩(shī)歌，我們?cè)賮?lái)欣賞一篇散文《我的祖國(guó)》。
甲：我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過(guò)。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬(wàn)年的滄桑從容不迫。
乙：我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過(guò)歷史翻卷的漩渦，激流勇進(jìn)，洗刷百年污濁，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過(guò)多少命運(yùn)的顛簸。
甲：我的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
乙：我的祖國(guó)，人民勤勞，五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。
合：這就是我的祖國(guó)，這就是我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。
甲：我愛(ài)你源遠(yuǎn)流長(zhǎng)燦爛的歷史，我愛(ài)你每一寸土地上的花朵，我愛(ài)你風(fēng)光旖旎壯麗的河山，我愛(ài)你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
乙：我的祖國(guó)，我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，你是人類(lèi)智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
甲：你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)！那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó)。我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，遼闊的海疆裝滿(mǎn)了我所有的寄托。
乙：我的祖國(guó)，可愛(ài)的中國(guó)，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，抵住內(nèi)憂(yōu)外患闖過(guò)歲月蹉跎。我自豪你的光明，中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
甲：可愛(ài)的祖國(guó)啊，無(wú)論我走到那里，我都挽住你力量的臂膊，無(wú)論我身居何方，你都溫暖著我的心窩。
乙：可愛(ài)的祖國(guó)啊，你把住新世紀(jì)的航舵，你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！
合：祖國(guó)啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望，延續(xù)輝煌！
甲：下面請(qǐng)欣賞每周一歌《多情的土地》。
(播放歌曲《多情的土地》)。
甲：讓我們打開(kāi)情感的閘，向祖國(guó)致敬吧！
乙：讓藍(lán)天白云抒寫(xiě)著我們的祝福，讓山川田野蕩漾著我們的深情！
甲：同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
乙：愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸。
合：本期的節(jié)目到此已全部結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)。再見(jiàn)！
幼兒園小喇叭廣播稿短篇七
大家好!歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員張丹，今天的主題是：講衛(wèi)生，勤洗手。
小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會(huì)生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)健康的小寶寶。
好了，今天就到這里，明天再見(jiàn)!希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天!
親愛(ài)的老師、小朋友們：
小朋友們，我們每天吃飯吃點(diǎn)心前，上完廁所后和玩完游戲后都要洗手，如果手臟了就及時(shí)洗干凈。
洗手時(shí)要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。
希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。
再見(jiàn)!
親愛(ài)的老師、小朋友們：
合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家上午好!
廉：又是一年春風(fēng)來(lái)。
王：又是一年桃花開(kāi)。
合：我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，又開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。
在此，向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
廉：今天是2010年3月9號(hào)，星期二，紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。
這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播，希望大家能喜歡。
王：我是播音員：王純
廉：我是播音員：廉澤青
王：今天的廣播內(nèi)容有：1、了解“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng) 2、校園新聞
王：“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)
胡錦濤在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年的殷切期望，具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性，是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
講文明、樹(shù)新風(fēng)，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是每個(gè)少年兒童義不容辭的責(zé)任。
依據(jù)學(xué)校爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)的內(nèi)容要求，堅(jiān)持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以新“三好”學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決做到：課堂上下一個(gè)樣;學(xué)校內(nèi)外一個(gè)樣;有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督和沒(méi)有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督一個(gè)樣。
廉：二、活動(dòng)內(nèi)容和要求：
(一)在學(xué)校：
1、早上來(lái)到學(xué)校給老師敬個(gè)禮問(wèn)個(gè)好，給同學(xué)問(wèn)個(gè)早;
3、課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤于自主學(xué)習(xí)，能采取多種方法閱讀，善于總結(jié);
4、每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，多讀課外書(shū)。
5、帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)和遵守班規(guī)班紀(jì) ;
6、關(guān)心班隊(duì)建設(shè)，愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng);
7、講普通話(huà)說(shuō)文明語(yǔ)，下課文明活動(dòng)，不打人、罵人;
8、放學(xué)排隊(duì)做到快、靜、齊，并按時(shí)回家，不在路上逗留;
9、能與同學(xué)友好相處，不追逐打鬧;關(guān)心愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助有困難的同學(xué);
10、撿到物品要交公;
11、要愛(ài)護(hù)公物，損壞公物要及時(shí)修理和賠償;
12、講衛(wèi)生、愛(ài)整潔，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，積極打掃和愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生;
13、積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動(dòng)和體育比賽中表現(xiàn)得好。
14、課外不做危險(xiǎn)性游戲，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。
王：(二)在社會(huì)：
1.熱愛(ài)祖國(guó)，提高自身素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;
2.愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電，不損壞公物;
3.注重環(huán)保，講個(gè)人衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃
4、要尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，在公交車(chē)上，要主動(dòng)為老人和小孩讓座;
5、要遵守公共秩序，不亂擠公交車(chē)，遵守交通規(guī)則;
6、要有愛(ài)心，力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人;
7、要愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)公物;
8、要愛(ài)護(hù)花草，不亂折花木，不踐踏草坪;
9、遵守公共道德，不說(shuō)臟話(huà);
10、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾;
11、撿到物品要交公;
12、尊重身邊的每一個(gè)人;
13、有一顆進(jìn)取心、上進(jìn)心、責(zé)任心、感恩心。
廉：(三)在家里：
1、 誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話(huà)，守規(guī)則，講信用，有責(zé)任心;
2、有愛(ài)心，懂感恩，尊老愛(ài)幼。
3、聽(tīng)父母的話(huà)，不和父母頂嘴，尊敬父母，孝敬父母;
4、及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母擔(dān)心;
5、主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù);
6、有節(jié)制地玩電腦和游戲;
7、有事情及時(shí)和父母交流溝通;
8、不挑吃穿，主動(dòng)為家庭分憂(yōu)解難。
廉：四、活動(dòng)措施：
1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。
個(gè)人文明的進(jìn)步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來(lái)保障的。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)聽(tīng)講，勤思多問(wèn)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
王：2、積極爭(zhēng)當(dāng)“責(zé)任小標(biāo)兵”，認(rèn)真做好自己的小崗位的.工作，每天堅(jiān)持早上、課間、中午、下午都保持班級(jí)區(qū)域的整潔，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)的書(shū)本亂了就利用休息時(shí)間整理好，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)臟了就趕快擦干凈，隨時(shí)都讓老師們感受到干凈清爽，給老師們帶來(lái)好心情，能輕松愉快地給我們上課。
廉：3、嚴(yán)格要求，做到誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)是做人最基本的素質(zhì)，不管有沒(méi)有差錯(cuò)，不管在何時(shí)何地，我們都要堅(jiān)持誠(chéng)信，并且遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)規(guī)定，答應(yīng)老師和同學(xué)的事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好，爭(zhēng)取做到令老師滿(mǎn)意，讓同學(xué)佩服。
王：4、主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)、為同學(xué)服務(wù)，做其他同學(xué)的好榜樣。
在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)等各個(gè)方面都做到嚴(yán)以律己，不但管好自己，還留心同學(xué)們的言行，多觀察，主動(dòng)幫助和關(guān)心班上的同學(xué)，使同學(xué)們都能夠做到講文明懂禮貌，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩!
廉：5、堅(jiān)持經(jīng)常反思。
每天回家都認(rèn)真想一想，自己今天做了幾件事，出現(xiàn)了幾次失誤，下一步我該怎么辦?并且虛心接受家長(zhǎng)的幫助教育，征得家長(zhǎng)的指導(dǎo)，好讓我們進(jìn)步得更快，努力使自己在爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)中，得到全面鍛煉和提高。
爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年
廉：我們是祖國(guó)的花朵，王：我們是祖國(guó)的希望。
廉：既然是花朵，就應(yīng)該茁壯成長(zhǎng)。
王：我們要爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的好少年，
長(zhǎng)大后要為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，
所以先要有理想，更要有行動(dòng)。
廉：我們要爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年，
好好學(xué)習(xí)，是我們的責(zé)任，
所以只要有進(jìn)步，就會(huì)有成功。
我們要爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，
品德優(yōu)良，可以得到認(rèn)同，
所以有團(tuán)結(jié)，才能有朋友。
王：我們要爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年，
沒(méi)有健康，就失去了所有的資本，
所以有快樂(lè)，才能有笑容。
讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年吧!
廉：下面請(qǐng)聽(tīng)五二中隊(duì)來(lái)稿：新學(xué)期開(kāi)始了，好多住宿生要要開(kāi)始住校了，可是，我卻發(fā)現(xiàn)買(mǎi)零食，吃零食的同學(xué)少了很多，住宿生的紀(jì)律也比以前有更好的轉(zhuǎn)變，真為這些同學(xué)感到高興!其實(shí)，我們校園環(huán)境的美麗離不開(kāi)每一位同學(xué)的維護(hù)，所以，請(qǐng)從小事做起，從自我做起，保護(hù)好校園的每一個(gè)角落的衛(wèi)生，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，讓我們共同愛(ài)護(hù)我們美麗的校，爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年就從現(xiàn)在做起吧!
王：春天是播種的季節(jié)，讓我們播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
廉：春天是希望的季節(jié)，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，去迎接新的挑戰(zhàn)。
結(jié)束語(yǔ)： 廉：同學(xué)們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
王：是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
廉：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。
王：每一次的離別，都意味著我們?cè)俅蔚南嘁?jiàn)。
感謝大家的收聽(tīng)，下望大家踴躍來(lái)稿，把你身邊的好人好事記錄下來(lái)，讓它成為我們閆小的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)，讓我們下次再會(huì)。
廉：thanks for your attention. see you next time!
幼兒園小喇叭廣播稿短篇八
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們：
中午好!
小喇叭開(kāi)始播音了，歡迎大家的收聽(tīng)，我是海寶班的老師林兵兵，很高興在新的學(xué)期里我們又相見(jiàn)了!經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。非常感謝各位老師在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與理解!
開(kāi)學(xué)初，家長(zhǎng)朋友們可能會(huì)碰到許多新問(wèn)題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進(jìn)幼兒園門(mén)了等等;又多了許多擔(dān)心：擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒，擔(dān)心孩子吃不好睡不好，擔(dān)心老師照顧不周到，擔(dān)心孩子受到委屈等等;還多了許多期望：期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開(kāi)心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒，期望老師更愛(ài)孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等，這一切存在的問(wèn)題和你們的`擔(dān)心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個(gè)家長(zhǎng)朋友的心情。不用擔(dān)心，我們的目標(biāo)是一致的，我們會(huì)與家長(zhǎng)朋友一起，共同面對(duì)和解決一切問(wèn)題，只要我們的看法統(tǒng)一，教育一致，所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。同時(shí)，在新的學(xué)期里，我們希望能與家長(zhǎng)朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心。據(jù)此，希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谛聦W(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作：
1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)將幼兒送到班級(jí)老師手中，要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢，家長(zhǎng)不在園內(nèi)逗留，養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力。
2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級(jí)老師請(qǐng)假。
3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫(xiě)好幼兒姓名、班級(jí)，藥品交給老師，嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
4、有問(wèn)題多與班級(jí)教師溝通交流，爭(zhēng)取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問(wèn)題。
5、注意閱讀教室門(mén)前的家長(zhǎng)宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知，及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。
總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發(fā)展才會(huì)健康!讓我們共同攜手，共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!
幼兒園小喇叭廣播稿短篇九
親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家好！歡迎大家收聽(tīng)小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員張丹，今天的主題是：講衛(wèi)生，勤洗手。
小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會(huì)生病，要去醫(yī)院打針，所以我們要講衛(wèi)生，勤洗手，做個(gè)健康的小寶寶。
好了，今天就到這里，明天再見(jiàn)！希望大家在幼兒園度過(guò)愉快的一天！
音樂(lè)（秋天多么美）。
宋（侯）：大家好，“實(shí)幼小喇叭”開(kāi)始廣播啦。
儲(chǔ)（龐）：今天的節(jié)目由我們大5班主持。
宋（侯）：我是宋星葉（我是侯樂(lè)軼）。
儲(chǔ)（龐）：我是儲(chǔ)翊帆（我是龐凱譽(yù)）。
宋（侯）：哩哩啦，哩哩啦，敲鑼鼓，吹喇叭，
幼兒園小喇叭廣播稿短篇十
【女】她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿(mǎn)；她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂(lè)觀；她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過(guò)氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。
【男】如此巨大的變化是怎樣得來(lái)的?讓我們沿著共和國(guó)前進(jìn)的足跡去尋找答案。
a：找到了，找到了！答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開(kāi)過(guò)怎樣壯烈的畫(huà)卷；高聳的紀(jì)念塔可以作證，英雄們?cè)鯓佑蒙殉键c(diǎn)燃。是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開(kāi)遍。
b：找到了，找到了！答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎(jiǎng)狀，蘊(yùn)含著多少勞動(dòng)創(chuàng)造的熱汗；那一尊尊閃光的獎(jiǎng)杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。社會(huì)主義開(kāi)辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂(lè)園。
c：找到了，找到了！答案就在難忘的旋律間?！稏|方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩(shī)篇。《走進(jìn)新時(shí)代》唱出了必勝的信心，國(guó)歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。祖國(guó)在歌聲中從昨天走到今天，我們?cè)诟杪曋写蟛较蚯埃?/p>
d：找到了，找到了！答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農(nóng)村的新樓連成一片，學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人們心田。
ab：共和國(guó)走過(guò)輝煌的73年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長(zhǎng)，新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。如果再過(guò)五十年，祖國(guó)的面貌一定會(huì)有新的巨變。
cd：這宏偉藍(lán)圖由誰(shuí)來(lái)描繪?
合：歷史的重任落在你我的雙肩，把祖國(guó)建成世界一流強(qiáng)國(guó)！
播放歌曲：《北京歡迎您》。
【男】1949，一位偉人揮動(dòng)著手，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；
【女】1978，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門(mén)向世界洞開(kāi)！
【男】，她迎來(lái)了紫荊花的清香，
【女】，她又增添了水蓮花的芬芳！
【男】走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>
【女】跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
【男】我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大，
【女】我們的人民從沒(méi)有像今天這樣斗志昂揚(yáng)！
【男】北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦。
【女】wto的順利加入，使中國(guó)走向更加繁榮的時(shí)代！
【男】下面請(qǐng)聽(tīng)由五年級(jí)班楊云浪同學(xué)帶來(lái)的《沁園春·國(guó)慶》。
沁園春國(guó)慶。
萬(wàn)里晴空，
壯麗山河，
赤旗飄揚(yáng)。
看九州方圓，普天同慶；
江河歌唱，遍地流芳。
社會(huì)穩(wěn)定，人民幸福，
改革開(kāi)放譜新章。
新中國(guó)，如世界巨龍，屹立東方。
今朝如此輝煌，賴(lài)黨政指方向。
憶崢嶸歲月，生靈涂炭；
黎民多難，長(zhǎng)夜茫茫。
槍林彈雨，出生入死，
換得新生紅太陽(yáng)。
當(dāng)珍惜，
永葆河山赤，
地久天長(zhǎng)。
(播放歌曲《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》播一段，后聲音慢慢減弱，接上朗誦《我們是新世紀(jì)的雛鷹》)。
【男】我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光，我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。
【女】祖國(guó)天空，將掠過(guò)雛鷹展翅的身影，祖國(guó)騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
【男】我們是新世紀(jì)的雛鷹，佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線(xiàn)上。
【女】我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
【男】我們驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人；我們自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)大家庭的一員。
【女】我們興奮，因?yàn)樽鎳?guó)正走向繁榮與富強(qiáng)；我們高歌，因?yàn)樽鎳?guó)已走向世界。
【男】我們是新世紀(jì)的雛鷹。
【女】我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
【男】我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
【女】我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽交上一份出色的答卷！
繼續(xù)歌曲《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》)。
【男】同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；愛(ài)祖國(guó)就要把祖國(guó)時(shí)刻裝在心里，時(shí)刻與祖**親同命運(yùn)，共呼吸；愛(ài)祖國(guó)就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖**親增光添彩。
【女】今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽(tīng)。最后，我們紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì)提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：節(jié)日快樂(lè)！
再見(jiàn)！
(播放結(jié)束曲目)。
幼兒園小喇叭廣播稿短篇十一
中午好！
小喇叭開(kāi)始播音了，歡迎大家的收聽(tīng)，我是海寶班的老師林兵兵，很高興在新的學(xué)期里我們又相見(jiàn)了！經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息，相信小朋友們又長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了，到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。非常感謝各位老師在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的大力支持與理解！
開(kāi)學(xué)初，家長(zhǎng)朋友們可能會(huì)碰到許多新問(wèn)題：如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了，早上不愿起床了，上幼兒園講條件了，不敢自己進(jìn)幼兒園門(mén)了等等；又多了許多擔(dān)心：擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒，擔(dān)心孩子吃不好睡不好，擔(dān)心老師照顧不周到，擔(dān)心孩子受到委屈等等；還多了許多期望：期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開(kāi)心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒，期望老師更愛(ài)孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等，這一切存在的問(wèn)題和你們的擔(dān)心、期望都是非常正常的，我們非常理解每一個(gè)家長(zhǎng)朋友的心情。不用擔(dān)心，我們的目標(biāo)是一致的，我們會(huì)與家長(zhǎng)朋友一起，共同面對(duì)和解決一切問(wèn)題，只要我們的看法統(tǒng)一，教育一致，所有問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。同時(shí)，在新的學(xué)期里，我們希望能與家長(zhǎng)朋友們成為更好的合作伙伴，在共同努力下把孩子照顧得更好，把保教工作做得更好，把幼兒園辦得更好，讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心。據(jù)此，希望家長(zhǎng)朋友們?cè)谛聦W(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作：
1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)將幼兒送到班級(jí)老師手中，要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢，家長(zhǎng)不在園內(nèi)逗留，養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力。
2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級(jí)老師請(qǐng)假。
3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫(xiě)好幼兒姓名、班級(jí)，藥品交給老師，嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
4、有問(wèn)題多與班級(jí)教師溝通交流，爭(zhēng)取老師的理解和支持，共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問(wèn)題。
5、注意閱讀教室門(mén)前的家長(zhǎng)宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知，及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。
總之，有了您的參與，教育才完整，孩子發(fā)展才會(huì)健康！讓我們共同攜手，共創(chuàng)幼兒教育的美好明天！
幼兒園小喇叭廣播稿短篇十二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這熱情洋溢、生機(jī)勃發(fā)的日子里，我們?nèi)熒鷼g聚在校園，舉行隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽。在此，我代表學(xué)校，熱烈祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)！熱烈祝賀比賽圓滿(mǎn)成功！我還要向在比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的體育教師、班主任和相關(guān)工作人員以及評(píng)委老師，表示衷心的感謝！
今天的比賽是一次合作的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，賽出了優(yōu)良的風(fēng)格，賽出了最好的水平，賽出了最佳的形象！
這次比賽進(jìn)行的秩序井然，全體學(xué)生服裝整齊、口號(hào)洪亮、精神抖擻、步伐矯健，隨著雄壯有力的節(jié)奏，同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、有力、優(yōu)美，在這個(gè)展示團(tuán)隊(duì)青春活力的平臺(tái)上，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，賽出了形象，展現(xiàn)出活潑開(kāi)朗、健康向上的精神風(fēng)貌，彰顯出了“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”的二中學(xué)子精神。由校領(lǐng)導(dǎo)和初三教師組成的評(píng)委對(duì)參賽的班級(jí)進(jìn)行了公平公正的打分。
這里我想用四句話(huà)來(lái)總結(jié)：朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；整齊劃一的表演動(dòng)作；嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律；不甘落后的競(jìng)爭(zhēng)精神。我認(rèn)為比賽的整個(gè)過(guò)程組織是嚴(yán)密的；老師們的配合是密切的；班主任的策劃是精心的；同學(xué)們的訓(xùn)練是辛苦的；比賽的結(jié)果是成功的。
但是，比賽本身并不是我們的目的，振奮精神，凝聚力量，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)發(fā)展才是我們的目的所在。
隊(duì)形廣播操整體水平的提高，起到了巨大的推動(dòng)作用。
比賽盡管結(jié)束了，但是我校的“大課間體育活動(dòng)”卻邁上了新的臺(tái)階?；仡櫸倚４笳n間體育活動(dòng)取得的成績(jī)，是王校長(zhǎng)常抓不懈的結(jié)果。自秋季開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校成立了以王校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任、體育教師為主要成員的“大課間體育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，完善并制定有關(guān)制度、方案，形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)全力支持，班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的五級(jí)管理工作格局，這為大課間活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道，離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。我校大課間體育活動(dòng)不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能，更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想，體現(xiàn)了體育教育的功能和價(jià)值，體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實(shí)現(xiàn)了“把時(shí)間還給學(xué)生，把空間留給學(xué)生，把方法教給學(xué)生，把健康帶給學(xué)生，讓學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去活潑健康地成長(zhǎng)”的構(gòu)想。我們更有信心發(fā)展以快樂(lè)為主旋律，健康和諧、積極向上的“大課間體育活動(dòng)”。
希望全體師生以這次比賽為起點(diǎn)，將我們?nèi)〉玫谋荣惓晒诮窈蟮摹按笳n間活動(dòng)”中得到鞏固并加以發(fā)展，讓大課間活動(dòng)成為右玉二中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
希望各班能以這次隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽為契機(jī)，逐步糾正個(gè)別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣，把比賽所體現(xiàn)的積極向上的精神，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大！希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來(lái)的敢于面對(duì)困難、敢于克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，共同譜寫(xiě)我校發(fā)展的新篇章。
最后，我向參與此次活動(dòng)的各位老師和全體同學(xué)們表示衷心地感謝。
祝愿老師們身體健康，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
幼兒園小喇叭廣播稿短篇十三
親愛(ài)的老師，小朋友們：
大家早上好!我是今天的晨間小主播，今年五歲了，是中一班的小朋友。我喜歡看書(shū)，喜歡車(chē)，輪船和飛機(jī)。
今天我來(lái)給大家介紹一下北京。
北京是我們祖國(guó)的首都，還是世界歷史文化名城和古都之一，具有豐富的旅游資源，有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園北海、皇家園林頤和園，還有八達(dá)嶺長(zhǎng)城、等名勝古跡。當(dāng)你爬上雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的汽車(chē)和人都變得很小。
故宮前面的xx廣場(chǎng)是世界上最大的城市中心廣場(chǎng)，建筑雄偉，氣魄非凡。xx廣場(chǎng)的升(降)旗儀式也是一大景觀，當(dāng)升降旗儀式的時(shí)候,在兩列舉著軍刀的護(hù)旗手的守護(hù)下，升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下，儀式非常莊重而神圣。
小朋友們?nèi)绻ケ本﹦e忘了還有好吃的烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無(wú)窮哦!
謝謝大家!
幼兒園小喇叭廣播稿短篇十四
親愛(ài)的園長(zhǎng)、老師、小朋友們：
小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗！”有一天大清早，小公雞跑啊跑，跑到樹(shù)林里，遇見(jiàn)啄木鳥(niǎo)。“啄木鳥(niǎo)阿姨，啄木鳥(niǎo)阿姨，瞧瞧我的小紅帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，誰(shuí)也不能比！”“呵呵，小公雞，別夸口，樹(shù)林里面走一走，看看誰(shuí)更美，誰(shuí)更丑！”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰(shuí)美麗？”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧。小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見(jiàn)兔子在挖地。
我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個(gè)勤勞的小公雞。
幼兒園小喇叭廣播稿短篇十五
為活躍校園文化生活，檢驗(yàn)效果，培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生的做操質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開(kāi)展。比賽得到了全體班主任老師和同學(xué)們的大力支持，保證了比賽能順利進(jìn)行。同時(shí)本次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與專(zhuān)科教師的幫助。下面就綜合評(píng)委的意見(jiàn)和比分對(duì)本次比賽的情況作如下總結(jié)：
一、成績(jī)方面。
1、做操時(shí)的隊(duì)列較好，能注意縱隊(duì)與橫隊(duì)的整齊。
2、每位同學(xué)都能夠認(rèn)真參與到比賽中，動(dòng)作正確、到位。
3、動(dòng)作的節(jié)奏感很好，動(dòng)作自然大方。
4、學(xué)生的精神面貌良好。
二、不足地方。
做操的動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。特別是踢腿運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在做的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)方向做反的情況。跳躍運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)作的節(jié)奏要求比較高，容易出現(xiàn)動(dòng)作不整齊的現(xiàn)象?？傮w看這套操存在的主要問(wèn)題是做操的力度不夠、有搶拍和托拍的現(xiàn)象。相對(duì)來(lái)看高年級(jí)的同學(xué)做的要比低年級(jí)的學(xué)生好一些，但是高年級(jí)有的同學(xué)的態(tài)度不好，沒(méi)有低年級(jí)同學(xué)態(tài)度認(rèn)真。
三、今后做操的要求。
我們進(jìn)行廣播體操比賽的目的是促進(jìn)做操的質(zhì)量，所以對(duì)今后的課間操提出以下的要求：
1、認(rèn)真對(duì)待每一次的課間操，保證質(zhì)量。特別是高年級(jí)學(xué)生。
2、低年級(jí)做不好的同學(xué)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，可以隨時(shí)向老師咨詢(xún)。
3、每次上操時(shí)要認(rèn)真，動(dòng)作做到位，協(xié)調(diào)用力。
本次比賽的得分情況。
二年級(jí)一班：84.1分二年級(jí)二班：89.6分。
三年級(jí)一班：93分三年級(jí)二班：94.3分。
四年級(jí)一班：94.9分四年級(jí)二班：98.7分。
五年級(jí)一班：96.6分五年級(jí)二班：94.1分。
比賽的目的是促進(jìn)間操和大課間的質(zhì)量，希望同學(xué)們能以此為契機(jī)把間操和大課間的質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次。
幼兒園小喇叭廣播稿短篇十六
浩：我給大家介紹一只恐龍，它叫霸王龍。
媽?zhuān)喊酝觚垺强铸堉械牡刂鲪喊詥幔?/p>
浩：差不多！它有一個(gè)可怕的血盆大口，張大嘴可以吃下一個(gè)人。它還有60顆嚇人的大牙，最長(zhǎng)18厘米，比我的頭還長(zhǎng)。
媽?zhuān)号?！牙齒長(zhǎng)好吃肉。那它會(huì)像你一樣掉牙嗎？
浩：會(huì)??！有趣的是，它的牙掉了會(huì)長(zhǎng)出新牙，像螃蟹斷了腿，還會(huì)長(zhǎng)出新腿一樣。
媽?zhuān)赫娴陌?！霸王龍既粗又大，一定像大象一樣笨重，可怎么捕獵食物呢？
浩：您別擔(dān)心，霸王龍后肢強(qiáng)壯，跑起來(lái)像摩托車(chē)一樣快，時(shí)速可達(dá)40千米以上哦！獵物是逃不了的！
媽?zhuān)涸瓉?lái)是這樣。那你知道霸王龍有什么弱點(diǎn)？
浩：我認(rèn)識(shí)劍龍、三角龍、包頭龍、竊蛋龍、恐爪龍、圓角龍，還有很多很多，我是從恐龍書(shū)上學(xué)來(lái)的。
媽?zhuān)菏茄?！知識(shí)學(xué)也學(xué)不完，我們可以多看看自己喜愛(ài)的書(shū)，最后給大家出個(gè)謎語(yǔ)吧。
浩：大家聽(tīng)好了。早上四條腿，長(zhǎng)大兩條腿，晚上三條腿。（猜一種事物）。
媽?zhuān)菏裁匆馑迹?/p>
浩：小時(shí)候四條腿爬，長(zhǎng)大兩條走，老了加一根拐杖變成三條腿。
媽?zhuān)号?，我知道答案了，小朋友，你們知道了嗎？快?lái)向明浩尋問(wèn)號(hào)答案吧。
浩、媽?zhuān)涸僖?jiàn)了，朋友們！
幼兒園小喇叭廣播稿短篇十七
合：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，敬愛(ài)的老師，小伙伴們，大家早上好！這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站，歡迎收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我是中二班的+++。
b：我是中二班的+++。
合：今天我們將和大家度過(guò)一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
a：**，天氣漸漸變熱了，有時(shí)候還會(huì)下雷陣雨。
b：像前段時(shí)間，我們廈門(mén)就下了很大的雨。
a：是啊，廈門(mén)島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
b：嗯，聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叔叔，被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來(lái)了。
a：那個(gè)人真是幸運(yùn)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，如果我們碰到水淹進(jìn)來(lái)，要怎么做呢？
b：今天，我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
a：洪水到來(lái)時(shí)，來(lái)不及轉(zhuǎn)移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺(tái)等地轉(zhuǎn)移。
b：或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻等高的地方暫避。
b：對(duì)，要盡量減少水的浸入。
a：如果洪水繼續(xù)上漲，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。
b：也可以迅速找一些門(mén)板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
a：如果已被洪水包圍，要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T(mén)取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援。
b：千萬(wàn)不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線(xiàn)桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
a：是的，泥坯房被水淹了之后會(huì)沉下去，很危險(xiǎn)。
b：如果已經(jīng)被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生。
a：發(fā)現(xiàn)高壓線(xiàn)鐵塔傾斜或者電線(xiàn)斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避。
b：要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
a：哇，今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦！
b：是啊，我們只有學(xué)好本領(lǐng)，碰到困難的時(shí)候，才懂得要用什么方法去解決。
a：當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候，同伴之間要互相幫助。
b：嗯，接下來(lái)我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。
a：故事的題目是《小荷花找朋友》。
b：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。
a：一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)："小魚(yú)弟弟，咱們一起玩吧。"。
b：小魚(yú)說(shuō)："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"。
a：說(shuō)完，小魚(yú)就游走了。
b：一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"。
a：小青蛙說(shuō)："不行，不行，我還要練唱歌呢！
b：天漸漸黑了，小荷花很傷心。
a：月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"。
b：小荷花說(shuō)："因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。"。
a：月亮說(shuō)："那我和你做朋友吧。"。
b：小荷花看了看月亮說(shuō)："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"。
a：月亮說(shuō)："不要緊，我可以陪你說(shuō)話(huà)呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！"。
b；于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話(huà)，她們倆成了好朋友。
a：嗯，有了朋友，我們就不會(huì)寂寞了。
b：所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
合：小朋友，我們今天的小廣播到這里就要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
b：感謝大家收聽(tīng)今天的小廣播。
a：我們下次再見(jiàn)！
幼兒園小喇叭廣播稿短篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是今天的廣播員xxx。
今天是20xx年x月xx日，星期三，晴轉(zhuǎn)多云，最高溫度27度。伴著秋天清爽的風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播站又如約而至了，歡迎大家收聽(tīng)今天的節(jié)目。
青少年作為祖國(guó)的未來(lái)，花園的花朵，在家長(zhǎng)與老師的雙重呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，但是，在很多時(shí)刻，我們需要增強(qiáng)自己的安全意識(shí)，只有將安全牢記在心中，才能夠構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的社會(huì)。有這樣一個(gè)消息，據(jù)公安交警部門(mén)統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)每年因交通事故造成中小學(xué)生及學(xué)前兒童傷亡人數(shù)超過(guò)萬(wàn)人。交通安全很重要，安全知識(shí)不可少。同學(xué)們，我們要如何在生活中知危險(xiǎn)懂避險(xiǎn)呢？今天就為大家說(shuō)說(shuō)我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)以及平時(shí)出行過(guò)程中需要了解學(xué)會(huì)的交通安全知識(shí)。
比如說(shuō)，當(dāng)我們步行的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn)。
1、在道路上行走的時(shí)候，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走；
6、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
7、集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。
8、我們?cè)诜艑W(xué)排路隊(duì)時(shí)要注意秩序，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。
當(dāng)我們騎車(chē)時(shí)要注意：
騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項(xiàng)有很多。
1、要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2、自行車(chē)的車(chē)型大小要合適，不要騎兒童玩具車(chē)上街。也不要人小騎大型車(chē)。
3、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。
4、經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車(chē)等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。
5、騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
6、騎車(chē)時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不載過(guò)重的東西，不騎車(chē)帶人，不在騎車(chē)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)廣播。
7、還有要提醒大家的是，12歲以下兒童不得騎車(chē)上路，摩托車(chē)更是no！no！no！
9、在車(chē)輛行進(jìn)過(guò)程中，坐好扶穩(wěn)，不嬉戲打鬧，不將身體伸出車(chē)窗，以免發(fā)生危險(xiǎn)；
10、禁止在機(jī)動(dòng)車(chē)道上追趕公交車(chē)，尤其是結(jié)伴等公交車(chē)時(shí)，不要在在上下乘客車(chē)門(mén)口推搡，在車(chē)頭、車(chē)尾處逗留。自覺(jué)在公交站臺(tái)等車(chē)，有序排隊(duì)上車(chē)。
最后，想跟大家分享的是，道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車(chē)輛的'通行又會(huì)被車(chē)輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車(chē)前車(chē)后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了。
同學(xué)們，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們都可以遠(yuǎn)離交通事故，讓安全陪伴在我們身邊！
我們作為祖國(guó)的花朵，出行安全也成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，交通安全關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福，讓我們一起，牢記交通安全知識(shí)，平平安安上學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心回家！
美好的時(shí)光，總是過(guò)的飛快，今天的節(jié)目就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了！希望大家能夠在新的學(xué)期，牢記交通安全知識(shí)，知危險(xiǎn)，會(huì)避險(xiǎn)，爭(zhēng)做時(shí)代的好少年！
再見(jiàn)！我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
幼兒園小喇叭廣播稿短篇十九
宋：四月，你用如今幸福的語(yǔ)言，告訴我們，你的故事，你的滄桑，我們的心里，扣響著歷史的回音。
陳：四月，你大步流星走過(guò)來(lái)，帶來(lái)一種凝重的懷念。
宋：四月，你以父親似的壯懷，傳給我們“你的精神，你的風(fēng)采”。我們的生活中，記憶著當(dāng)年的英雄業(yè)績(jī)。
陳：啊!四月!歌唱著英雄的精神，傳誦著革命的故事，也訴說(shuō)著今天的幸福!
宋：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：今天我們小喇叭廣播的主題是“四月的懷念”，希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月，共同珍惜今天的和平與幸福生活!我是六三中隊(duì)的宋新艷。
陳：我是六三中隊(duì)的陳川冀。本期小喇叭廣播為大家安排了以下內(nèi)容：懷念抗日小英雄，讓我們記住這些可愛(ài)的人物;懷念經(jīng)典歌曲，懷念中感受我們今天的幸福時(shí)光，希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!
宋：自古英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯Ｋ麄兊膫髌媸论E經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說(shuō)、電影，幾十年來(lái)被人們傳頌，經(jīng)久不衰?；钤诟杪暲锏男∮⑿邸醵！芭哼€在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的村莊。1942年10月25日，二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路，二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律??！稌x察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了，很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
陳：銀幕上的抗日小英雄——張嘎?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過(guò)程。這部?jī)和娛骂}材影片，通過(guò)寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫(xiě)，真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象，影響了幾代小觀眾。
宋：送雞毛信的抗日小英雄——海娃?！峨u毛信》是一部根據(jù)同名小說(shuō)改編的家喻戶(hù)曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃，他的任務(wù)是一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵人，給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天，父親讓論整理他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù)，攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折，扣人心弦，深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛(ài)。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大，而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年，在英國(guó)第9屆愛(ài)丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?/p>
陳：小說(shuō)里的抗日小英雄——雨來(lái)。蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書(shū)。有一天，村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家，挪開(kāi)了水缸，跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來(lái)將水缸挪回了原位，這時(shí)，鬼子也到了……這是小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》描述的一段情景。雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影，這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹(shù)眺望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng)，長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后，童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是，他創(chuàng)作了以雨來(lái)為主人公的小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》，發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上，受到了廣大讀者的好評(píng)。新中國(guó)成立后，教育部一位負(fù)責(zé)語(yǔ)文教科書(shū)的編審專(zhuān)程找到管樺，告知他的小說(shuō)改名《小英雄雨來(lái)》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此，小英雄雨來(lái)便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。
宋：下面我們?cè)谝黄饝涯罱?jīng)典歌曲。
陳：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣;。
宋：在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng);。
陳：巍峨屹立的泰山是她的脊梁;。
宋：奔騰不息的黃河是她的血脈，中華民族的兒女啊，抱定決心，保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!你聽(tīng)到了黃河的怒吼了嗎?大家聽(tīng)過(guò)《保衛(wèi)黃河》吧：“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮?！边@是大型聲樂(lè)作品，它以響亮的戰(zhàn)斗口號(hào)，鏗鏘的節(jié)奏，振奮人心的旋律，剛毅、自信，充滿(mǎn)力量的感情，形象地刻畫(huà)了游擊健兒端起洋槍、揮動(dòng)大刀長(zhǎng)矛，在青紗帳里、萬(wàn)山叢中，為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國(guó)而戰(zhàn)斗的壯麗場(chǎng)景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
陳：如果說(shuō)，我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成，那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活，是他們用強(qiáng)大的人格支持我們不屈的靈魂，頑強(qiáng)的性格。當(dāng)我們走進(jìn)明亮的教室，我們不會(huì)忘記融入大地的偉大的靈魂，當(dāng)我們快樂(lè)生活的時(shí)候，我們?cè)跄芡鼞阉麄兊臉I(yè)績(jī)。
看看今天的中國(guó)處處是盛開(kāi)的笑容。啊，中國(guó)，今天的中國(guó)，我們的土地正生長(zhǎng)著自豪，我們的尊嚴(yán)正拔節(jié)長(zhǎng)高。億萬(wàn)兄弟姐妹擰成一股勁呀，闖一條新路讓世界震驚。億萬(wàn)兄弟姐妹肩并著肩手挽著手，共同開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)，巍巍的長(zhǎng)城將永遠(yuǎn)是獨(dú)特的風(fēng)景。
宋：四月的懷念，承載了歷史，書(shū)寫(xiě)著今天，也暢想著未來(lái)!
幼兒園小喇叭廣播稿短篇二十
我好像有朗讀的天賦，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，而且說(shuō)的很投入，很有感染力，叔叔阿姨們常?？湮艺f(shuō)話(huà)跟個(gè)小大人似的。可是誰(shuí)知道我還沒(méi)有參加過(guò)一次小喇叭廣播呢！每次都是把羨慕的目光投向別人，終于在今年我如愿以?xún)攨⒓恿诵±葟V播，心里像一只小鹿亂碰亂撞，激動(dòng)極了！
播出那天，因?yàn)槲以缭绲刈龊昧藴?zhǔn)備，一點(diǎn)也不緊張，或許是因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)許多大型舞蹈比賽吧，或許是因?yàn)槲疑险n比較愛(ài)發(fā)言吧，所以我早已克服了這種緊張心理。我精神煥發(fā)，春光滿(mǎn)面地來(lái)到播音室，和另一個(gè)朋友一起有模有樣地讀了起來(lái)。我記得我讀的有一個(gè)笑話(huà)——《媽媽也生蛋》，我讀起來(lái)朗朗上口，把小孩子的`可愛(ài)和爸爸媽媽的生氣全表現(xiàn)了出來(lái)。我的另一個(gè)朋友讀的安全事項(xiàng)順口溜，讀的韻味十足，我們兩個(gè)配合極好，令人回味無(wú)窮。不過(guò)美中不足的是有個(gè)別地方讀錯(cuò)字了。
在播出的過(guò)程中，我們還互相鼓勵(lì)，也特別有趣。在我讀的時(shí)候，另一個(gè)朋友為我加油打氣，在她讀的時(shí)候，我也在旁邊為她鼓掌加油，我們還在對(duì)方讀的時(shí)候，擺著各種姿勢(shì)，尤其在讀笑話(huà)和順口溜時(shí)，我們?yōu)榱俗屇切┯腥ず蛪喉嵉脑?huà)語(yǔ)讀的更好，對(duì)方不斷地?cái)[姿勢(shì)，不斷地加油打氣，我們互相合作，互相加油，互相斗趣，才讓我們讀的生動(dòng)，有感覺(jué)。
不知不覺(jué)中，我們便讀完了，我一下子感到內(nèi)容好少好少，我還沒(méi)亮出“真功夫”呢！小喇叭廣播就結(jié)束了，我真希望下次能繼續(xù)為大家廣播！
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