青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 04:03:04
青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:03:04     小編:紙韻

每一個(gè)階段的結(jié)束都需要一個(gè)總結(jié),它是我們成長(zhǎng)的見證。與他人進(jìn)行交流和討論,獲得更多的反饋和建議。這是一些旅行攻略和景點(diǎn)推薦,希望能夠給旅行者帶來(lái)一些參考和建議。

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇一

老師們、隊(duì)員們:

你們好!今天是10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)57周年的日子!在這里,我想和大家一起重溫少先隊(duì)的光榮歷史!

還記得,小學(xué)二年級(jí),老師為你們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,你們一定會(huì)在心底默默告訴自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了了,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!

還記得“五角星加火炬”的隊(duì)旗含義嗎?五角星代表黨,火炬象征光明,紅色象征革命勝利!每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該知道,我們少先隊(duì)有著悠久的歷史,在漫長(zhǎng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從勞動(dòng)童子團(tuán),到抗日兒童團(tuán),到少先隊(duì),再到新中國(guó)成立后的少年兒童隊(duì)、少年先鋒隊(duì),都是始終如一地為祖國(guó)建設(shè)“準(zhǔn)備著”!“準(zhǔn)備著”不僅僅是口號(hào),更是行動(dòng),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平年代,少年隊(duì)都是中國(guó)建設(shè)的參與者,并發(fā)揮了重要作用。

隊(duì)員們,你們是花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,你們是新世紀(jì)的雛鷹,。要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會(huì)搏擊長(zhǎng)空!學(xué)習(xí)時(shí)光,人生的一瞬,就在這一瞬,你們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的時(shí)候。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!

接下來(lái),讓我們一起重溫少先隊(duì)的銘言,請(qǐng)跟我念:以我所能,為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn);隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人;決不向困難低頭!

同學(xué)們,時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槟銈兌V寫得更加輝煌!

謝謝大家!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇二

輔導(dǎo)員老師們、全體少先隊(duì)員們:

你們大家好!

明天,10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。1949年10月,新中國(guó)剛剛成立后的十多天,就確定了少先隊(duì)建隊(duì)日,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)懷與重視。你們是祖國(guó)的未來(lái),中華民族的偉大復(fù)興希望寄托在你們身上。

在此,我首先向全體少先隊(duì)員和即將加入隊(duì)組織的同學(xué)表示慰問(wèn)和祝賀,向?yàn)樯倌陜和】党砷L(zhǎng)、辛勤耕耘的少先隊(duì)輔導(dǎo)員們表示崇高的敬意和親切問(wèn)候!

少先隊(duì)員們,今天的幸福生活來(lái)之不易,先烈們用鮮血染紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,用自己寶貴的生命為共和國(guó)奠基。先烈們的功績(jī)不朽,他們的精神永存,共和國(guó)不會(huì)忘記他們。少先隊(duì)員們,在緬懷先烈的同時(shí),我們要牢記入隊(duì)誓言,好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)習(xí)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊(duì)組織中磨練,為你們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增添光彩,早日把自已培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。我也誠(chéng)摯地希望輔導(dǎo)員們一如既往,把愛心和熱心獻(xiàn)給孩子,把智慧獻(xiàn)給紅領(lǐng)巾事業(yè),做少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者。

少先隊(duì)員們,祖國(guó)的未來(lái)屬于你們,黨和人民對(duì)你們寄予重托,老師和父母對(duì)你們寄予厚望。最后讓我們牢記革命先驅(qū)梁?jiǎn)⒊壬母嬲]:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我演講的主題是:“繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化”。

“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn),父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中;居有常,業(yè)無(wú)變?!币痪渚涔雌鸷⑼瘯r(shí)代的回憶,一句句凝練中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的經(jīng)典我們還記得嗎?面對(duì)流光溢彩,物質(zhì)繁榮的世界,各種各樣的新事物讓我們目不暇接??炫炷惺降奈幕觳?,韓國(guó)文化、日本文化的侵蝕,歐美文化的強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲……傳統(tǒng)文化似乎漸行漸遠(yuǎn),華夏兒女幾千年不變的精神信仰,似乎已經(jīng)被新一代的我們拋棄了,面對(duì)華夏文明千年的傳承,面對(duì)無(wú)數(shù)哲人奉獻(xiàn)終生才有的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們應(yīng)該讓它漸行漸遠(yuǎn)嗎?不!作為中學(xué)生,作為祖國(guó)未來(lái)的希望,我們應(yīng)該繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是民族歷史上各種先進(jìn)的思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。它具有繼承性、延續(xù)性和強(qiáng)大的生命活力。張岱年先生曾以“自強(qiáng)不息,厚德載物”的文化精神作為人生標(biāo)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)好好傳承傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)文化教育,以“修身齊家治國(guó)平天下”為目標(biāo),達(dá)到“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生境界,提升我們的思想文化素質(zhì),做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,做一個(gè)大寫的人!

儒家認(rèn)為實(shí)踐道德生活,才是人類最理想、最完善的生活。面對(duì)科技進(jìn)步、社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的現(xiàn)狀,難免會(huì)出現(xiàn)文化盲目隨從、文化沙漠甚至道德失衡的情況。中學(xué)生中一味追求奇異、追求個(gè)性卻不積極做事、不努力讀書的行為是不可取的。身為中學(xué)生,我們應(yīng)該以飽滿的熱情、樂(lè)觀的人生態(tài)度迎接學(xué)習(xí)與生活,繼承傳統(tǒng)文化教育,弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、艱苦奮斗”的文化精神,崇尚謙和好禮、篤實(shí)寬厚、誠(chéng)信知報(bào)的美德,成為實(shí)踐道德生活的主人,讓學(xué)習(xí)與生活更美好。

作為二十一世紀(jì)的新青年,我們必須繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,但也不是一味固守傳統(tǒng),還要重視銳意創(chuàng)新,經(jīng)世致用,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。我們應(yīng)該以繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀成果為基礎(chǔ),不斷學(xué)習(xí)新的優(yōu)秀人類文明,認(rèn)識(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。用傳統(tǒng)文化武裝自己并始終保持“順境不驕、逆境不餒”的人生態(tài)度。大膽創(chuàng)新、勇敢競(jìng)爭(zhēng),積極開拓,不斷進(jìn)取。讓我們的中學(xué)生活更加絢爛多姿,讓我們的人生旅程更加豐富多彩。

謝謝大家!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

再過(guò)兩天,我們將迎來(lái)屬于我們自己的節(jié)日——10月23日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日。

記得剛上學(xué)的時(shí)候,最羨慕的就是高年級(jí)的同學(xué)胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。老師告訴我:“紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)志,你只要好好表現(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),就能當(dāng)上少先隊(duì)員,那時(shí),你就可以戴上紅領(lǐng)巾了?!蔽以谛睦锇蛋迪聸Q心:一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取早日當(dāng)上少先隊(duì)員,戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾!終于有一天,我在鮮紅的少先隊(duì)隊(duì)旗下舉起右手,莊嚴(yán)宣誓,成為了一名光榮的少先隊(duì)員!望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我忍不住摸了又摸,看了又看,心中充滿了自豪和驕傲。

從此以后,紅領(lǐng)巾成了我的至寶。每天早上,我戴好紅領(lǐng)巾在鏡子前照了又照,美了又美;放學(xué)回家,第一件事就是把它整整齊齊地疊好放在床頭柜上;星期天,我會(huì)親手把它洗得干干凈凈。在我眼里,它不僅是我的朋友,它還催我上進(jìn),伴我成長(zhǎng)。既然我是一個(gè)少先隊(duì)員,就應(yīng)該對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾,對(duì)得起隊(duì)旗,對(duì)得起少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)!

我是這么想的,也是這么做的。記得有一次,我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,盡管我冥思苦想,草稿打了一遍又一遍,可還是百思不得其解。我當(dāng)時(shí)真有些泄氣了,心想跳過(guò)這題算了,明天向老師求助吧!這時(shí),突然我看到胸前的紅領(lǐng)巾,它似乎在對(duì)我說(shuō):“少先隊(duì)員,你可別泄氣啊!可不能遇到這么一點(diǎn)困難就退縮,那以后遇到更大的困難該怎么辦呢?”我暗下決心,繼續(xù)埋頭思索,認(rèn)真計(jì)算,功夫不負(fù)有心人,最終還是把這難題解開了。

我在隊(duì)旗下學(xué)習(xí),我在隊(duì)旗下生活,我在隊(duì)旗下成長(zhǎng)。是紅領(lǐng)巾讓我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!是隊(duì)旗引領(lǐng)我成了一名勇敢的少先隊(duì)員!我自豪,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員!我驕傲,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái),誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“”,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無(wú)一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。

孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠(chéng)信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。

是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無(wú)可厚非??墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。

二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。

三、以誠(chéng)信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。

知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我們剛剛度過(guò)了祖國(guó)母親63周歲的生日。當(dāng)我們還沉浸在濃重的節(jié)日氛圍中時(shí),本周我們?nèi)w少先隊(duì)員又迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日---10月13日,一個(gè)和祖國(guó)母親生日同樣特別而神圣的日子---中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

光陰似箭,初入小學(xué),老師為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目,親愛的少先隊(duì)員們,你們是否還記得,當(dāng)剛帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,你們便在心底默默地告誡自己:“我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗爭(zhēng)光爭(zhēng)彩!我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!”的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我們已經(jīng)在火紅隊(duì)旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷63年的風(fēng)雨了。今天,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩。

今天,我們正在學(xué)校讀書,磨練建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),大家不僅要學(xué),而且一定要學(xué)好,這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要趕上和超過(guò)別人,你就必須學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)???,廣大同學(xué)們都為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),吃不完的東西隨便扔,不講衛(wèi)生,不懂禮貌,不遵守校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦怕難,馬馬虎虎,成績(jī)不理想,這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊(duì)員嗎?面對(duì)胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,你不感到慚愧嗎?當(dāng)然,我們相信這些同學(xué)會(huì)克服身上的缺點(diǎn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生。俗話說(shuō),有志不在年高,每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹雄心、立壯志,向雷鋒學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們心往一處想,勁往一處使,為建設(shè)共產(chǎn)主義社會(huì)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。

同學(xué)們,你們是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,你們是祖國(guó)的希望。你們是八九點(diǎn)鐘升起的朝陽(yáng),生機(jī)勃勃,祖國(guó)寄希望于你們,黨寄希望于你們。最后,讓我們?cè)谶@中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日里,在五星紅旗下莊嚴(yán)承諾:“時(shí)刻準(zhǔn)備,振興中華,星星火炬,代代相傳?!弊尷蠋?、父母為我們自豪,為我們驕傲。

今天我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇七

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我國(guó)旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

青春,是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽(yáng),十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

藍(lán)天下,國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,在五四的氛圍中感受青春的ji情--拼搏。

拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,最終翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,最終沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用ji情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的喜悅。

拼搏是不竭的動(dòng)力。《簡(jiǎn)愛》的作者意味深長(zhǎng)地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來(lái),拼搏一向是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,拼搏都是從低谷走向顛峰的不老神話。

1832年,林肯失業(yè)了。這顯然使他很悲痛,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員。糟糕的是,他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。之后,林肯著手自我開辦企業(yè),可不到一年,這家企業(yè)就倒閉了。在以后的17年,他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波,歷經(jīng)磨難。隨后,林肯再一次決定參加競(jìng)選加州議員,這次他成功了。1835年,他定婚了,但離結(jié)婚的日子還差幾個(gè)月時(shí),未婚妻不幸去世。這對(duì)剛抱滿期望的打擊實(shí)在是太大了。他心力交瘁,數(shù)日臥床不起。1838年,林肯覺得身體好轉(zhuǎn),于是決定競(jìng)選加州議會(huì)議長(zhǎng),可等待他的竟又是失敗。林肯一次次地遭受失敗:企業(yè)倒閉、情人去世、競(jìng)選失敗要是碰到這些劫難,你會(huì)不會(huì)放棄,林肯沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)努力,他最終在1846年當(dāng)選了。

今日,十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)所以而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。拼搏是一種精神,拼搏是一腔ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩(shī),讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇八

尊敬的老師們、同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師

在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),再過(guò)兩天就是我們國(guó)家第25個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。()解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見”,這依然是感恩;

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂(lè)!”。

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛,桃花流水?魚肥;。

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;。

多么美妙的文學(xué)意境啊!可是,在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧!其實(shí),這也是一種必然的結(jié)果,大家自己想一想,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)知的人類——我們自己,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在破壞著這個(gè)我們賴以生存的大自然!

郁郁蔥蔥的森林里,常常傳來(lái)伐木的聲音,因而森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大,許多鳥兒沒(méi)有了家;碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水,因而碧綠的湖水變得墨綠油黑,連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然,所以地球媽媽病了。

到目前為止,威脅人類生存并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有:全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)污染等眾多方面,這些問(wèn)題都會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來(lái)難以預(yù)料的影響,所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。

一片綠地荒了,人們可以搬到另外一片綠地上,可是世界荒了,人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇十

同學(xué)們:

大家好!

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

大家知道教室、過(guò)道這些場(chǎng)所本身空間在限。但是,我們還是發(fā)現(xiàn)有部分班級(jí)的學(xué)生課間在過(guò)道內(nèi)踢毽子,甚至還有在教室、過(guò)道內(nèi)追逐的現(xiàn)象存在,這就存在了一定的安全隱患。開學(xué)至今,消防玻璃、玻璃門損壞等現(xiàn)象也出現(xiàn)了多起,多數(shù)是由于同學(xué)們追逐而意外造成的。所以,踢毽子、跳繩可以在室外開闊的空間下進(jìn)行。

2、入校后不得隨便出校門;放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

這里提一下,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)早上忘記拿學(xué)習(xí)用品用具的學(xué)生時(shí)有發(fā)生,早上在門衛(wèi)處打電話讓自己家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)的。請(qǐng)同學(xué)們每天做完家作后養(yǎng)成及時(shí)整理書包,歸理好第二天所要準(zhǔn)備的所有學(xué)習(xí)用品、作業(yè)等,加強(qiáng)自理能力。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

5、上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或110尋求幫助。

8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《夢(mèng)在前方,路在腳下》。

人生需要夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是噴香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”。

夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的追求。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,她使我們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;遠(yuǎn)大的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。鄧亞萍的夢(mèng)想是在世界乒乓球賽上奪冠,雖然因?yàn)閭€(gè)子矮小曾被國(guó)家隊(duì)拒之門外,但她沒(méi)有氣餒,頑強(qiáng)拼搏,用十八個(gè)世界冠軍證明了自己。

擁有了夢(mèng)想,我們就要付諸實(shí)踐,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要具備良好的自我管理能力。

對(duì)于我們每個(gè)__人來(lái)說(shuō),就是要管理好自己的目標(biāo)和時(shí)間,讓自己的每一分每一秒都有無(wú)限的意義,讓自己的每一個(gè)目標(biāo)都在高效中完美實(shí)現(xiàn);管理好自己的情緒,不管遇到多么大的事情,都要時(shí)刻保持陽(yáng)光心態(tài),給自己找到充足的理由,沿著自己的夢(mèng)想走下去;管理好自己的責(zé)任,承擔(dān)起一個(gè)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)、家庭、社會(huì)等方面的所有責(zé)任;管理好自己的品格,要做一個(gè)聰明、能干、文雅、健康的人。

老師們,同學(xué)們,夢(mèng)在前方,路在腳下!讓我們腳踏實(shí)地,齊心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),我的夢(mèng),還有我們大家的夢(mèng)——__夢(mèng)!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇十二

各位老師、全體同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是 “做人要‘知恥’” 。

入冬以來(lái),一場(chǎng)罕見的大雪已讓我們有一個(gè)多月沒(méi)有上操了。許多同學(xué)就開始變得慵懶,精神不振,上課遲到拖沓,學(xué)習(xí)勁頭大不如前,甚至有的同學(xué)大呼:冬天太冷,干脆本學(xué)期停操算了。究竟是真的天氣寒冷,無(wú)法戶外活動(dòng),還是找借口放縱自已的行為。其實(shí)你在放縱自己的同時(shí)也放棄了斗志。下周就要恢復(fù)“兩操”了,我們希望同學(xué)們能一掃懶散之氣,再揚(yáng)沖天之志。

其實(shí),這一個(gè)多月落下的還不僅僅是精神面貌,更有一些同學(xué)的行為讓人覺得不可思議,可謂之不知“恥”矣。

上周,一位家長(zhǎng)在給校長(zhǎng)的短信中說(shuō)道:“我是一名進(jìn)校探望孩子的家長(zhǎng),走過(guò)學(xué)校花園時(shí),我看到幾對(duì)男女同學(xué)在拉著手聊天,一副旁若無(wú)人的樣子。雖然不是我的孩子,但作為家長(zhǎng),看到這種現(xiàn)象感到十分痛心,希望學(xué)校能嚴(yán)格管理?!边@幾位同學(xué)的所作所為無(wú)疑已超出了中學(xué)生應(yīng)有的行為標(biāo)準(zhǔn)。他們還把自己在校園中有礙觀瞻的丑陋行為竟當(dāng)成了榮耀呢!可謂“不以為恥,反以為榮”??!

同樣是上周,三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行了宿舍文化整頓,在班主任帶著班干部對(duì)宿舍進(jìn)行清查時(shí),一些同學(xué)的“廬山真面目”現(xiàn)了出來(lái):箱子里放著不健康的書籍,不應(yīng)有的刀具,不該帶的游戲機(jī),真是讓人觸目驚心!當(dāng)然,帶手機(jī)的同學(xué)就更多了。這些同學(xué)向家長(zhǎng)索要手機(jī)的理由是學(xué)校電話不通,要和家長(zhǎng)聯(lián)系等等。事實(shí)真是如此嗎?當(dāng)老師們打開部分暫時(shí)保管的手機(jī)時(shí),里面竟充斥著一些黃色信息甚至是不堪入目的畫面。最近全社會(huì)都在嚴(yán)打手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)色情傳播,痛斥手機(jī)黃禍的丑惡面容。當(dāng)大家都認(rèn)為傳播、瀏覽這些東西這是一種可恥的行為時(shí),你卻不以為恥,反認(rèn)為自己很聰明,真是可悲可嘆!

還是上周,晚點(diǎn)名后已是深夜十二點(diǎn)了,高二的兩名同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑之下,竟然鋌而走險(xiǎn),從六號(hào)公寓的二樓窗戶跳下,翻墻出校進(jìn)了網(wǎng)吧!當(dāng)然,他們的下場(chǎng)是可想而知的!在這里,我們要說(shuō)的是,上網(wǎng)吧的事已是老生常談了,為什么這兩位同學(xué)仍然我行我素呢?那是因?yàn)樗麄儧](méi)有從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)到這種行為的錯(cuò)誤和危害,反而認(rèn)為自己能逃脫老師和家長(zhǎng)的監(jiān)管是英雄行為,太讓人覺得可笑了!他們把大家唾棄的行為當(dāng)成光榮,把在虛擬世界中的無(wú)聊當(dāng)作“成就”,這兩位同學(xué)哪還有什么榮恥之分!

在學(xué)校中榮恥不分事例還有許多,有的同學(xué)不但對(duì)事物沒(méi)有基本的美丑鑒別力,對(duì)那些可恥現(xiàn)象不聞不問(wèn),不制止,不反映,甚至于以恥為榮,他們對(duì)本宿舍同學(xué)外出上網(wǎng)縱容包庇,對(duì)人家成雙入對(duì)心底羨慕……,榮恥不分,何談成人!

孔子說(shuō)過(guò):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥”。意思是說(shuō)做人要是沒(méi)有羞恥之心,再嚴(yán)格的管理也是沒(méi)有用的。如果把話說(shuō)得重一些,那么,這些同學(xué)總是我行我素,在錯(cuò)誤面前不以為恥,反以為榮,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到自已行為是可恥的。

孔子也說(shuō)過(guò):“道之以德,齊之以禮,有恥且格”。意思是說(shuō)人有了知恥之心,才能自我檢點(diǎn)而歸于正道。我們要告訴那些沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己行為可恥的同學(xué),一定要端正態(tài)度,好好自我反省反省。只有這樣,你才能走上陽(yáng)光大道。

孔子還說(shuō)過(guò):“好學(xué)近乎知,力行近乎仁,知恥近乎勇”。意思是說(shuō)人要知道了羞恥并勇于改過(guò)是一種值得推崇、夸耀的品質(zhì),是對(duì)知羞改過(guò)者贊賞。

我們學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)先做人,再讀書,而做人就要“知恥”,這是做人的根本!在這里,我們期望那些曾經(jīng)有過(guò)過(guò)錯(cuò)的同學(xué),做人要知恥,知恥而改之,做一個(gè)改過(guò)的“勇”者!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇十三

月亮,有星星的相伴;天空,有白云的相伴;大海,有礁石的相伴;而我,有你相伴。

在我七月大的時(shí)候,母親和父親為生計(jì),就把我丟給了她。由于先天的營(yíng)養(yǎng)不良,再加上沒(méi)有足夠的母乳。經(jīng)常生病,她帶著我東奔西跑地看醫(yī)生。晚上也不讓她放松,我總是哭鬧不停,有時(shí)是一整晚。旁邊鄰居說(shuō)這女娃真嬌啊!大半夜還不讓人睡個(gè)穩(wěn)覺,她一邊賠笑一也拿波浪鼓在哪搖哄我乖下來(lái)。這些我都是聽別人說(shuō)的,因?yàn)樗荒苷f(shuō)。

不知何時(shí),我醒來(lái)了發(fā)現(xiàn)自我躺在病床上。她床邊用手撐著頭,在哪一搖一抬的瞇著眼。我不細(xì)心動(dòng)了一下,她一下被驚醒過(guò)來(lái),立馬伊伊啊啊的去把醫(yī)生拽過(guò)來(lái)。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事了,就是注意一下她的身體,體質(zhì)很弱不要隨便淋雨了!她連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,并笑著送醫(yī)生出去。我發(fā)現(xiàn)她頭發(fā)亂糟糟的,眼球紅紅的,看來(lái)又是一個(gè)無(wú)眠的陪伴!

我上初中了,她不能像以前那樣寸步不離的陪我了。歲月不饒人啊!歲月的風(fēng)霜讓她的背更彎了,讓她臉像一張未攤開的雞蛋面,皺巴巴的。她開始神志不清,但她每一天都會(huì)問(wèn)妞妞還不回來(lái)啊,天都快暗了!有時(shí)陰天的時(shí)候她會(huì)很焦急地說(shuō)妞妞不能淋雨,我要去給她送雨傘去。每次我回來(lái)了她都要給我做飯,盡管她的年紀(jì)大可是做飯的味道會(huì)是剛剛好。這就是上帝關(guān)掉了你的一扇門,就會(huì)給你敞開一扇窗。她除了說(shuō)話不清楚,其他的器官完好。她滄桑的歲月有我,我無(wú)知的童年有她!

青春的國(guó)旗下講話帶中國(guó)少年說(shuō)篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!

我是七(10)班的楊xx,今天,我國(guó)旗下演講的主題是:綠色校園,從我做起。

這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯瞰綠地,誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿坐在草地上享受陽(yáng)光?大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家,是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。

綠,生命的顏色,綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色,便有了健康的生命。有了綠色,便有了我們美麗的校園。

同學(xué)們,想讓校園變得綠色,我們應(yīng)該做到兩點(diǎn):一是環(huán)保,二是節(jié)能。

如今,“環(huán)?!痹诿總€(gè)學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會(huì)說(shuō):“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn),是一個(gè)大工程,我做不到?!逼鋵?shí)要做到環(huán)保并不難,只要我們?cè)谌粘I钌约幼⒁猓涂梢詾榄h(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說(shuō):不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,不用一次性筷子,生活垃圾應(yīng)分類放置,以便再回收利用。

其次是節(jié)能。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),節(jié)省更多的費(fèi)用無(wú)疑更具有吸引力。在學(xué)校,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí),我們也不難看到無(wú)人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水,空無(wú)一人的教室里,日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無(wú)一害!

為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?;顒?dòng),美化綠色校園!

同學(xué)們,今天,你環(huán)保了嗎!謝謝大家,我的演講完畢。

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