激勵(lì)小學(xué)生的演講稿(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 04:23:05
激勵(lì)小學(xué)生的演講稿(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-10 04:23:05     小編:FS文字使者

演講稿要能清晰地陳述觀點(diǎn),引起聽眾的共鳴,同時(shí)又要具備一定的情感和感染力。如何控制演講的時(shí)間,使其在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成?每篇范文都有其獨(dú)特之處,可以從中學(xué)習(xí)到不同的表達(dá)技巧和思維方式。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

微笑是人類一種高尚的表情;微笑是一種無(wú)聲的動(dòng)人的樂(lè)章;微笑是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言;微笑是生活里永久明亮的陽(yáng)光。

有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。無(wú)論未來(lái)如何,我只期望我能夠淡忘過(guò)去。也許只有這樣,我才能學(xué)著去如何生活。也許只有這樣,我才能真正的快樂(lè)的去生活。也許只有這樣,我才會(huì)瀟灑的走過(guò)。人的一生,是要經(jīng)歷很多的,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)微笑吧。讓幸福伴隨自己一生。

我時(shí)常在情緒不好的時(shí)候,出去走走,透透新鮮的空氣。這樣做,能夠讓我不安的情緒變的格外開朗起來(lái)。

我曾一次又一次的鼓勵(lì)自己,讓自己做個(gè)能拿的起放的下的人。無(wú)論外界給我多大的壓力,我心中始終都有屬于自己的小天地。

那里有我很多的秘密,有我的所有的回憶,有我人生的酸甜苦辣。我明白,忘記談何容易。

無(wú)論未來(lái)如何,我只期望我能夠淡忘過(guò)去。有些事情該忘記的就忘記,該記得的就記得,不要太深刻。

也許只有這樣,我才能真正做到快樂(lè)生活;也許只有這樣,我才能學(xué)著優(yōu)化生活;也許只有這樣,我才會(huì)瀟灑生活。

淡了,忘了,真的就這樣了。我不會(huì)緊緊的抓著過(guò)去而不放棄,更不會(huì)還抓著過(guò)去的回憶而苦了自己。

淡了,忘了,真的無(wú)所謂了。過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去了,期望在明天的路途上,不要影響我做任何事情的決定。

淡了,忘了,就這樣了。原先在這個(gè)世界上,很多事情隨著時(shí)間的流逝是能夠淡忘的。

時(shí)間能夠愈合所有的傷口,也能夠讓人忘了所有的不愉快。如今,我會(huì)重新踏上新的旅途,走完人生未知的道路。

淡了,忘了,我相信自己,我行,我必須行。因?yàn)槲也粫?huì)再犯以前的過(guò)錯(cuò),我更不會(huì)走我過(guò)去的道路,選我過(guò)去的人生。

人生就應(yīng)是向前看,而不是一向活在回憶里。當(dāng)我想明白了很多的事,也就看開了人生。

我會(huì)迎著早晨的太陽(yáng)出發(fā),充滿著溫暖,充滿著陽(yáng)光,走完我人生的道路。

人生能夠有失敗,但是絕對(duì)不要放棄。我的人生座右銘是,用微笑應(yīng)對(duì)所有的困難。

在人生的道路上,我始終都會(huì)告訴自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我必須行。

學(xué)會(huì)微笑吧,讓我們用微笑去應(yīng)對(duì)所有的坎坷,去應(yīng)對(duì)人生道路上所有的曲折。

學(xué)會(huì)微笑,給自己一個(gè)微笑,給他人一個(gè)微笑,更給家人一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿σ彩且环N動(dòng)力,也是一種鼓勵(lì),更是一種向前沖的毅力。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。【激勵(lì)人的演講稿5篇】激勵(lì)人的演講稿5篇。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

基礎(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去,這是最容易松懈的時(shí)候,我們必須抓住這段易逝的時(shí)光,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

市統(tǒng)考即將臨近,作為一名高三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。

同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!我是62班的王躍。今天我演講的題目是《孝親敬老,爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。

父母之恩深似海,父母之恩一生不可忘。孝順尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們繼承的寶貴精神財(cái)富。自古以來(lái),中國(guó)就有孝順老人的傳統(tǒng)美德,被世界譽(yù)為“誠(chéng)信禮儀之邦”。古人說(shuō)“孝是道德的基礎(chǔ),孝在一切美德中是第一位的”,可見“孝和尊老”在我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中的地位是多么重要。

你還記得前幾天剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎?這些人和我們同齡,但他們的艱苦生活讓他們?cè)缭绯蔀榧彝サ闹е?。?dāng)他們遇到困難時(shí),他們勇敢面對(duì),毫不畏懼地挑戰(zhàn)。他們的孝順感動(dòng)了世界上的每一個(gè)人。

聽著他們感人的故事,我不禁想起了自己。我自己和他們差別很大!自己的工作拖拖拉拉,房間里的物品亂七八糟。遇到困難就哭。生活中的挫折就像一塊絆腳石,讓我們頭暈?zāi)垦?,無(wú)法前進(jìn)。

笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿足;貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想,對(duì)待老人要有禮貌,外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里,更要尊重師長(zhǎng)……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說(shuō)一句敬老話,讀一本敬老書,做一件敬老事,爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。

我的演講完畢謝謝大家!

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇四

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

送走了秋高氣爽的九月,來(lái)到了金色的十月。十月是充滿激情的一天??吹轿逍羌t星冉冉在倫敦奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的驕傲仍歷歷在目,渴望嘗試的興奮仍在沉淀。現(xiàn)在,我們也有了展示自己的機(jī)會(huì),那就是一年一度的校運(yùn)會(huì)。

這次體育盛會(huì)將為我們?cè)S多有運(yùn)動(dòng)天賦的學(xué)生提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái),也為所有參加比賽的學(xué)生提供一個(gè)集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的好機(jī)會(huì)。作為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,我們要全力以赴,艱苦奮斗,以不怕困難,勇往直前的精神為集體爭(zhēng)光。作為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)該表現(xiàn)出良好的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格,服從裁判,公平競(jìng)爭(zhēng),在比賽中展示高露學(xué)生的思想道德水平。當(dāng)然,既然是比賽,就有贏家和輸家,但只要能在賽后說(shuō)一句“我盡力了”,就能給我們的青春增添一份拼搏奮斗的沉重色彩,比賽的結(jié)果并不重要。

當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地是有限的,有些同學(xué)抱著一種激情卻只能成為看臺(tái)上的一員。此時(shí),請(qǐng)不要悲傷和失望。我們可以積極為跑道上努力的同學(xué)加油,渴了給他們一杯水和溫暖的關(guān)懷?;蛘?,保持現(xiàn)場(chǎng)秩序,為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造良好的比賽環(huán)境。這些東西看似微不足道,但也是整個(gè)會(huì)場(chǎng)不可或缺的一部分。

此外,我們還應(yīng)該注意保持體育場(chǎng)和我們班級(jí)所在區(qū)域的清潔衛(wèi)生。我們絕不能隨意丟棄紙巾、果皮和食品袋,絕不能讓體育場(chǎng)及其周圍,以及整個(gè)校園被垃圾污染。作為高露的一員,愛護(hù)我們美麗的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們沒(méi)有參加比賽的學(xué)生應(yīng)該立即把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,為運(yùn)動(dòng)會(huì)和我們可愛的校園盡自己的責(zé)任。

“天高鳥飛,海闊魚跳”??炫埽?/p>

讓你的雙腳自信地踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地,追逐努力的風(fēng);跳躍,讓身體在空氣中自由伸展,呼吸激昂的空氣。這不僅是全校的盛會(huì),也是我們的一次經(jīng)歷,一次極限挑戰(zhàn)。球場(chǎng)上可能有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,有歡呼,有遺憾,但我們,——,充滿青春的我們,永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,每個(gè)人都會(huì)向前走,準(zhǔn)備向前走!

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!俗話說(shuō):“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。”節(jié)能是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)今世界“節(jié)能”是多么重要。因此節(jié)能應(yīng)從現(xiàn)在做起。

有一天,媽媽晚上下班回來(lái),我已經(jīng)睡得噴香了。她把我喊醒:“黃茹,你怎么不關(guān)燈???快一點(diǎn)起來(lái)關(guān)燈?!蔽曳浅2磺樵傅陌褵絷P(guān)掉了。這一夜我睡得很不好,因?yàn)槲乙郧岸际情_著燈睡的,已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,所以這樣,第二天早晨,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,全國(guó)有13億人,如果都像你這樣一整夜不關(guān)燈,那得浪費(fèi)多少資源?”我聞所未聞。

這個(gè)夜晚我又把燈開著了,而媽媽早就料到了,夜里偷偷地進(jìn)我房間把燈關(guān)了。媽媽走了后,我又把燈給開著了,這一夜我睡的很香!因?yàn)橛忻髁恋臒艄馐刂?。早上,我去圖書館看書,正看到《燈光》這一篇文章時(shí),我想起了我不關(guān)燈的現(xiàn)象,文章中的郝副營(yíng)長(zhǎng)希望孩子們能夠在燈光下學(xué)習(xí)。而我卻在浪費(fèi)資源。我小心翼翼的放下手中的書,走向回家的路上,一路上我一直在想那個(gè)晚上,媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我想來(lái)想去,都覺(jué)得我錯(cuò)了,我不應(yīng)該浪費(fèi)資源,如果全國(guó)都像我一樣這么浪費(fèi),那不久地球上的資源就會(huì)消失。

這個(gè)夜晚,我沒(méi)有開著燈睡覺(jué),我仍然睡的很香。如果13億人都珍惜地球上的資源,生活環(huán)境一定會(huì)變得美好。

人類的生存環(huán)境正日趨惡化,怎樣任著自己的微薄之力來(lái)響應(yīng)“低碳”呢?在我看來(lái),咱們大多數(shù)人只不過(guò)是蕓蕓眾生中的一員,渺如宇宙中的一粒纖塵。畢竟不是舉足輕重,響譽(yù)中外的大人物。所以我們只要真正將低碳所寓含的思想融入內(nèi)心,不斷去提高對(duì)品質(zhì)生活的認(rèn)識(shí)、追求,這就自然而然將浪費(fèi)、損害的不良品性拒之門外了。

另外,我們還可以在日常生活中比平時(shí)多關(guān)心些生活,以柔和的目光看待一切。輕撫每一片綠葉,每一片花瓣,可以不用一次性筷子,拒絕吸煙,種花草樹木等。只要是力所能及的身邊之事,我們都不應(yīng)該去忽視。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì)、為自己留下一片碧水藍(lán)天,我希望人人都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,讓我們的生活環(huán)境更加美好。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我演講的題目是——孝順尊老

烏鴉有反哺之意,羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的基礎(chǔ)。從古至今,從偉人到普通人再到我們的同齡人,有多少人給我們樹立了最好的榜樣!

孝敬父母和老人是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩養(yǎng)育了后代和后輩。從寶寶“哇哇哇”落地到喂他長(zhǎng)大,父母付出了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜;從小學(xué)到初中,甚至到大學(xué),有多少老師為他努力過(guò),默默奉獻(xiàn)光與熱,燃燒自己,照亮別人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō),“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉。”更何況父母親戚朋友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。無(wú)論是父母累了就遞上一杯暖茶,還是在他們生日的時(shí)候遞上一張卡片,在他們失落的時(shí)候獻(xiàn)上一些問(wèn)候和安慰,他們往往都會(huì)把自己的努力和精力都奉獻(xiàn)給我們。

感恩才有意義。愛情讓世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的努力遠(yuǎn)比山高,比海深,但作為我們,只懂得張嘴,只懂得伸出手。好像還有一條隔離帶,讓我們變得自私,忘記了父母的付出,忘記了幸福,學(xué)會(huì)了感恩他人,這就是我們自己的良心和孝心。這樣才能有和諧,才會(huì)有幸福,才會(huì)有互相尊重。

花可以枯萎,??梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從1.1滴開始,感恩父母,孝順父母,尊敬老人!

謝謝大家!

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇七

各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!我叫xxx,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

我高興的告訴各位家長(zhǎng),我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面有了很大的進(jìn)步,一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在家里的學(xué)習(xí)情況怎樣學(xué)習(xí),從小我的媽媽培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的習(xí)慣是成功的保證,一回家就自覺(jué)寫作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計(jì)算題,要求我馬上算出來(lái),經(jīng)過(guò)每天的堅(jiān)持,我的口算能力很棒,回家后,繼續(xù)聽寫所學(xué)的生字,再洗漱,9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),平時(shí)雙休在家喜歡看課外書,我不認(rèn)識(shí)的字會(huì)讀拼音,查字典,時(shí)間長(zhǎng)了認(rèn)識(shí)了很多字,在外面玩時(shí),媽媽引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)很多的交通標(biāo)志和交通工具和廣告牌,“從生活中學(xué)習(xí),游戲中學(xué)習(xí)”這是一個(gè)好的方法。

在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

3、多多提醒我們上課認(rèn)真聽講;

4、抽出時(shí)間耐心輔導(dǎo)和幫助完成家庭作業(yè);

5、多讓我們課外閱讀,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣;

6、經(jīng)常和我們交流、談心。

最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向老師,在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲“你們辛苦了!”我的講話完畢。

謝謝大家!

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇八

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!

這學(xué)期來(lái),我努力按照學(xué)校“文明十習(xí)慣”、“文雅十修養(yǎng)”要求自己,在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生,在家當(dāng)個(gè)好孩子,在社會(huì)當(dāng)個(gè)好公民,下面我就其中的四點(diǎn)向大家匯報(bào),望各位老師和同學(xué)指正。

1、主動(dòng)問(wèn)好講禮貌:講禮貌是我們每個(gè)小學(xué)生最基本的文明素質(zhì)。在學(xué)校,我主動(dòng)與同學(xué)問(wèn)好;主動(dòng)向老師敬禮打招呼;在小區(qū),我主動(dòng)向鄰居叔叔、阿姨問(wèn)好打招呼;在家里,我熱情有禮貌地招待每一位客人,因此很多人常夸我是個(gè)懂禮貌的小朋友。

2、不亂扔垃圾講衛(wèi)生:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要人人講衛(wèi)生、不亂扔垃圾,我們的生活環(huán)境一定能夠變得更加美好。因此,生活中的每一天,我都不會(huì)亂扔垃圾、不隨地吐痰,在家我還積極協(xié)助媽媽做好垃圾分類工作,努力做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

3、樂(lè)于合作:樂(lè)于合作,樂(lè)于分享,是我快樂(lè)的源泉。因此在每一項(xiàng)合作活動(dòng)中,我都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),同時(shí)積極配合小組其他成員的工作,從不斤斤計(jì)較。在我的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)小組與假日小隊(duì)小組的成員們都能樂(lè)于合作,團(tuán)結(jié)一致,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),特別是假日小隊(duì)小組,多次獲得了“優(yōu)秀小隊(duì)”的稱號(hào)。

4、懂得感恩:感恩能讓我們的生活變得更加多彩,感恩能讓我們和友情變得更加真摯,感恩能讓我們真正領(lǐng)悟到生命的真諦。因此,我努力讓自己做一名懂得感恩的好學(xué)生。在學(xué)校嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),以感謝老師對(duì)我的諄諄教誨。在家為勞累的爸爸送上暖茶,為辛苦的媽媽分擔(dān)一些家務(wù),以感謝他們對(duì)我的一路扶持。在同學(xué)碰到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,盡力幫助他們,以感謝他們對(duì)我的幫助。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我將繼續(xù)從我做起,從小事做起,努力做一名文明的小學(xué)生。

最后,我感謝老師和同學(xué)平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,謝謝大家。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇九

大家好!

我是一年級(jí)八班的xxx,此時(shí)此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。下面我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!贰?/p>

那么當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁,看到果皮紙屑時(shí);當(dāng)我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,聽到有的同學(xué)在走廊吵鬧宣嘩時(shí);當(dāng)我們看到雪白的墻壁被污染時(shí);當(dāng)我們路過(guò)空無(wú)一人的水房,聽到水龍頭嘩嘩作響時(shí);當(dāng)我們看到低年級(jí)小同學(xué)跌倒時(shí),我們?cè)撛鯓幼瞿??能視而不見嗎??duì),不能!做為一名小學(xué)生從背起書包跨入學(xué)校大門的那一刻起,我們就成為了學(xué)校的主人,學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。

說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)要問(wèn):怎樣做才能為學(xué)校添光彩呢?其實(shí)這一點(diǎn)也不難!只要我們從上課認(rèn)真聽講做起;從看到果皮紙屑及時(shí)拾起做起;從不在走廊吵鬧喧嘩做起;從不欺負(fù)弱小同學(xué)做起;從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不攀折花草樹木做起;從用后水龍頭及時(shí)關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起來(lái)做起只要我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)衡量自己的言行,我們就能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名優(yōu)秀的學(xué)生本身就為學(xué)校增添了光彩。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,都來(lái)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀學(xué)生,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。讓我們的校園因我們的出色而更加光彩絢麗!

謝謝大家!我的演講完畢!

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十

暑假里,我重新讀了《狼國(guó)女王》一書,狼國(guó)第一位女王紫葡萄以寬容的處事方法使得她不但勝任了女王之位,而且還得到了大伙兒擁戴的事給我留下了深深的印象。

因?yàn)橛辛藢捜葜e,因而也就得到了大伙的幫助:在屢次受斜斜眼挑釁時(shí),被寬容歸群的歪歪脖總是想方設(shè)法地幫助她,甚至為了樹立狼王的權(quán)威,忍痛任紫葡萄撕咬;在帕雅丁狼群與斷牙血瘤虎決戰(zhàn)生死攸關(guān)時(shí),被寬容團(tuán)聚的發(fā)沖率領(lǐng)宛漠沙狼群及時(shí)趕來(lái)相助,斜斜眼也為此甘愿付出自己的生命。

生活中,寬容有時(shí)會(huì)讓我心想事成。

下午,張弛拿著一本書對(duì)問(wèn)我:”你不是很想看《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》嗎?“要知道,我找了這本書很長(zhǎng)時(shí)間了,這時(shí)看到夢(mèng)寐以求的書在張馳手里,疑惑地問(wèn):”我已經(jīng)問(wèn)你借過(guò)了,既然你不肯,何必來(lái)問(wèn)我?“沒(méi)想到他竟然將書塞到我手上說(shuō):”你先看吧?!拔倚老驳亟舆^(guò)書的同時(shí),也感受到了寬容的神奇力量。

寬容不但讓我心想事成,也讓我和同學(xué)建立了深厚的友誼。紫葡萄的為王之道,不僅是狼國(guó)的成功之道,更是值得我們學(xué)習(xí)的成功之道。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

每年六月份的第三個(gè)星期日是。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日,它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛戴,他同樣符合我們中國(guó)人。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

在人類愛的長(zhǎng)河里,父愛和母愛同樣偉大?;叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程,教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里,父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,如同巨石山峰,能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一個(gè)電話,一句教導(dǎo),一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過(guò)父親節(jié),原來(lái)它蘊(yùn)含著的'是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親,感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無(wú)私的付出,讓我在優(yōu)越的條件下生活,在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),讓我享受童年的快樂(lè);感謝父親成為我們的人生加油站,成為我的良師益友,成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們,在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí),千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò):父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂這本書,就讀懂了整個(gè)人生。希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著真誠(chéng)的心,真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲:"親愛的爸爸,您辛苦了。

最后,祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十二

大家好,我是xxx班的吳xx,今天我演講的題目是“愛國(guó),從你我做起”

愛是人類永恒的話題,可愛國(guó)是個(gè)千古不變的話題,歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年,愛國(guó)也就成為了一種文化。愛國(guó)文化越來(lái)越精彩。

就比如說(shuō)董存瑞吧!他在給敵方的碉堡埋炸藥包的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有支點(diǎn)可以支撐炸藥包,可是情況緊急,為了我方軍隊(duì)的勝利,他左手拿著炸藥包,右手拉開了導(dǎo)火索,轟的一聲,他以自己的生命為代價(jià),炸毀了敵方的碉堡。

再說(shuō)說(shuō)狼牙山五壯士吧,他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃?duì)伍,與敵人周旋,最后他們看見主力已經(jīng)走遠(yuǎn)了時(shí)候,不愿死在鬼子的槍口上,于是他們從山峰上跳了下來(lái)。

現(xiàn)在,我們雖然不會(huì)像那些烈士一樣,去戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。但是,我們可以用別的方法來(lái)表達(dá)我們那顆愛國(guó)的心!還記得我們剛學(xué)過(guò)的那篇課文《彩色的翅膀》嗎?海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來(lái),從家鄉(xiāng)帶回來(lái)了許多小昆蟲,這雖然是一種愛島精神,但是,祖國(guó)派他們這些海島戰(zhàn)士過(guò)來(lái),不就是為了讓祖國(guó)多一份美麗嗎?所以,這也是一種愛國(guó)精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛國(guó),但是至少我們要做自己力所能及的是來(lái)報(bào)答祖國(guó),讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!

謝謝大家,我的演講完畢。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十三

格言。

是指可以作為人們行為規(guī)范的言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)句是人們機(jī)智的精華眾人匯成的睿智是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。下面是激勵(lì)小學(xué)生的格言歡迎大家閱讀!

1、蟻穴雖小,潰之千里。

2、為中華之崛起而讀書?!芏鱽?lái)。

3、故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。

4、人之所以有一張嘴,而有兩只耳朵,原因是聽的要比說(shuō)的多一倍。

5、有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

6、一個(gè)人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣變成弱者?!_曼·羅蘭。

7、只有不斷尋找機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。

8、大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里?!畎住?/p>

9、志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!T葛亮。

10、一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?!?jiǎng)P勒。

11、出門走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事。

12、偉大的事業(yè),需要決心,能力,組織和責(zé)任感?!撞飞?。

13、讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的人在交談。——歌德。

14、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

15、人之所以能,是相信能。

16、耕耘者最信得過(guò)自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

17、莫等閑,白了少年頭,空悲切。——岳飛。

19、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!K軾。

21、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書?!钊舳U。

22、共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基。

23、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。

24、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!浊稹?/p>

25、人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上。——華羅庚。

26、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。——?jiǎng)⑾颉?/p>

27、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!祆?。

29、良機(jī)對(duì)于懶惰沒(méi)有用,但勤勞可以使最平常的機(jī)遇變良機(jī)?!R丁·路德。

30、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹?。

31、懶于學(xué)習(xí)的人,實(shí)際是在選擇落后,實(shí)際是在選擇離開。

32、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——。

高爾基。

33、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。

34、追上未來(lái),抓住它的本質(zhì),把未來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在?!嚑柲嵫┓蛩够?。

36、燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游?!苤?。

37、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。

38、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界,只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。

39、我不如起個(gè)磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動(dòng)什麼?!R拉斯。

40、忘掉失敗,不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。

42、少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功?!跑鼹Q。

43、勤奮是好運(yùn)之母?!惶m克林。

44、每一次發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

45、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。——車爾尼雪夫斯基。

46、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。

48、凡真心嘗試助人者,沒(méi)有不幫到自己的。

49、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

50、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

51、每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?,所以每一日你都要更積極。今天太寶貴,不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住今天,它不再回來(lái)。

52、偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

53、懶人老是找不到給他干的活?!志S納格。

54、喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

55、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。——藏克家。

56、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。……所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)?!A羅庚。

58、靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。

59、盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!諟Y明。

60、堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)?!R爾頓。

61、健康是人生第一財(cái)富?!獝勰?。

62、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。

63、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

64、窮且益堅(jiān),不墜青云之志。——王勃。

65、只有身體好才能學(xué)習(xí)好、工作好,才能均衡地發(fā)展?!芏鱽?lái)。

66、世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。

67、決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,只是一瞬之間?!璧?。

68、與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

69、立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的的旅途?!退沟?。

70、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

71、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?。

72、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒。

74、不為失敗找理由,要為成功找方法。

75、勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內(nèi)心完美,錢包豐富?!善?。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十四

上個(gè)月收到了市委關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志使用的通知,要求根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》,進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志,做到嚴(yán)肅、統(tǒng)一。

除了一年級(jí)的部分小朋友之外,我們其余年級(jí)的同學(xué)都是少先隊(duì)員。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織,中華人民共和國(guó)成立多少年,我們的少先隊(duì)就有多少年。從以前的勞動(dòng)童子軍到共產(chǎn)主義兒童團(tuán),到抗日兒童團(tuán),以及現(xiàn)在的中國(guó)少年先鋒隊(duì),我們都是黨和國(guó)家高度重視的一支充滿希望的隊(duì)伍。

我們少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)建立大隊(duì)或中隊(duì),中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì)由隊(duì)員選舉產(chǎn)生,半年或一年選舉一次。像我們學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)部,每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)中隊(duì),大隊(duì)委和中隊(duì)委都是通過(guò)選舉產(chǎn)生的。

隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志是隊(duì)組織和隊(duì)員、隊(duì)干部的象征。各級(jí)少先隊(duì)組織和每一名隊(duì)員,都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地尊重、愛護(hù)和使用。隊(duì)旗為五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗分大隊(duì)旗和中隊(duì)旗。隊(duì)徽由五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。隊(duì)徽可制作成徽章供隊(duì)員佩戴。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志,就是要求你們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業(yè),為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。隊(duì)員應(yīng)愛護(hù)紅領(lǐng)巾,保持紅領(lǐng)巾干凈、整潔。紅領(lǐng)巾分大、小號(hào)兩種規(guī)格,分別是 60厘米 × 60厘米 × 100厘米 、 72厘米 × 72厘米 × 120厘米 。小學(xué)低年級(jí)隊(duì)員佩戴小號(hào)紅領(lǐng)巾,小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)階段的隊(duì)員佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。在天氣炎熱時(shí),經(jīng)大隊(duì)委員會(huì)決議,除參加少先隊(duì)的集會(huì)和活動(dòng)外,可暫不佩戴紅領(lǐng)巾,但應(yīng)佩戴隊(duì)徽徽章。就是說(shuō)只有在天氣特別炎熱經(jīng)大隊(duì)部同意以后才能戴隊(duì)徽。但是少先隊(duì)集會(huì)就一定要戴紅領(lǐng)巾,今天的升旗儀式就必須全部佩戴紅領(lǐng)巾,天氣特別炎熱也必須佩戴,因?yàn)檫@是少先隊(duì)的集會(huì)。

大隊(duì)、中隊(duì)委員會(huì)委員和小隊(duì)長(zhǎng)要佩戴隊(duì)干部標(biāo)志。隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。大隊(duì)委標(biāo)志中間是三條紅杠,中隊(duì)委標(biāo)志中間是兩條紅杠,小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志中間是一條紅杠。隊(duì)干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時(shí)佩戴相應(yīng)的標(biāo)志。標(biāo)志佩戴在左臂。有同學(xué)把隊(duì)干部標(biāo)志放在胸卡里面,這是不允許的,而且必須是左臂。這個(gè)以后一定要注意。各級(jí)隊(duì)組織和隊(duì)員不得使用破損、污染、褪色或不符合制作規(guī)定的隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志。關(guān)于紅領(lǐng)巾的佩戴方式,我們現(xiàn)在一起來(lái)重溫一下,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)∠录t領(lǐng)巾,注意,左角壓右角,再換手,再一次交叉,右手放開,拿好左手的那個(gè)角,從右邊穿上去,從缺口里面塞進(jìn)去,把角往下一抽,紅領(lǐng)巾就佩戴好了。佩戴紅領(lǐng)巾的方式必須正確,規(guī)范。不能利用其它任何工具代替。

這也是本星期的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn),請(qǐng)隊(duì)員們互相檢查督促,也請(qǐng)各班班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行指導(dǎo),周三開始這方面的規(guī)范檢查,對(duì)于標(biāo)志佩戴不合適的隊(duì)干部和少先隊(duì)員都要予以扣分。省少工委也將到各學(xué)校抽查,如果哪個(gè)學(xué)校做得不規(guī)范,也將通報(bào)批評(píng)。

隊(duì)員們,合格的少先隊(duì)員就先從正確佩戴標(biāo)志開始吧。希望同學(xué)們做到:正確佩戴標(biāo)志,爭(zhēng)當(dāng)合格隊(duì)員。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家好!

“誠(chéng),乃信之本;無(wú)誠(chéng)何以言信?誠(chéng)而有信,方為人生。”這句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。

記得有一次,上數(shù)學(xué)課,老師布置我們做正本作業(yè),要求當(dāng)堂做好交上來(lái),否則中午不能回家。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本用完了,此時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌xx關(guān)心地問(wèn)我:“是不是沒(méi)有本子啊?我這還有一本你先拿去用吧!”聽了這句話我如釋重負(fù),打心眼里感激xx,并信誓旦旦地說(shuō):“謝謝你,我明天一定會(huì)把本子還給你的?!闭f(shuō)完我拿過(guò)本子認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十六

劉超你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。

楊志文你是一個(gè)文靜的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好孩子。

楊磊在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只要努力,相信你能行。

顧滔老師非常喜歡你,你知道嗎?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有更很大的提高。

張炎。

你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

你是善良懂事、開朗樂(lè)觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認(rèn)真地思考老師所提出的問(wèn)題,想起這,老師頓時(shí)感到欣慰多了。寒假到了,老師希望你好好練習(xí)寫字,因?yàn)槟愕淖植惶每囱剑?/p>

董祝君。

你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,希你今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

黃悅。

誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)要再加把勁,希望你再接再厲!

朱濟(jì)坤。

你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長(zhǎng),能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

王文凱。

你誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真按時(shí)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!今后努力點(diǎn)些,相信你的潛力還很大。

沈震宇。

你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

許亦涵。

課上,你能積極舉手回答問(wèn)題。本學(xué)期,無(wú)論是在學(xué)習(xí),還是在紀(jì)律上,都有很大進(jìn)步可當(dāng)我看到你上課又走神時(shí),又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書籍,特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文,提高自己的作文水平。

韓偉康。

你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會(huì)更加出色。

張?chǎng)斡睢?/p>

你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

何澤順。

你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

祝少陽(yáng)。

你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

張宇航。

你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

樊云濤。

誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。后半學(xué)期,在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,上課能安心聽講了,下課也能按時(shí)完成作業(yè)了,大家都為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)保持,再接再厲!

董潤(rùn)天。

從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子。后半學(xué)期,學(xué)習(xí)上進(jìn)步更大了,老師和同學(xué)們都為你的進(jìn)步感到高興。不過(guò),老師可得提醒你一下,千萬(wàn)不要驕傲,要知道“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>

童燁。

你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

吳志強(qiáng)。

課上,你總是認(rèn)真聽講,但是沒(méi)有能踴躍舉手回答問(wèn)題。你在老師心目中一直就是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子呀!新學(xué)期里,老師對(duì)你最大的希望就是把字寫漂亮點(diǎn),同時(shí)在上課的時(shí)候大膽舉手發(fā)言,這樣才是一個(gè)真正的男子漢呢!

沈成。

你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與人爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

宗天洋。

趙凱。

你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

王子奧。

你是一個(gè)好動(dòng)、可愛的男孩,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。

趙界磊。

你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。

韓苗苗。

你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十七

1)用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己。

2)寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

3)種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

4)只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。

5)只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。

6)玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。

7)一日無(wú)書,百事荒廢。

8)一日不讀口生,一日不寫手生。

9)學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。

10)學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。

11)書是人類進(jìn)步的階梯。

12)書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。

13)山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。

14)當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí),總是很痛苦的.要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下.

15)跪著雖不會(huì)跌倒,但可能被踐踏。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的家鄉(xiāng)是xx,她是一個(gè)靠近大海的小城市。她沒(méi)有大城市的流光溢彩,也沒(méi)有那些古城的古色古香,但她是著名的絲綢之鄉(xiāng),更是聞名遐邇的北方苗木基地。周末,到濰河濕地公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),樹木蔥郁、鮮花爭(zhēng)艷,波光粼粼的河水環(huán)城流過(guò),偶爾會(huì)有小魚躍出水面,這景色真的美極了!

然而,我更喜歡的是那一道道橙綠色的風(fēng)景線——公共自行車,這是我們家鄉(xiāng)的新成員。無(wú)論是在小區(qū)門口,學(xué)校附近,還是醫(yī)院,商場(chǎng)周圍,人們都能看到它們的身影,一輛輛嶄新的`公共自行車整整齊齊地排放著,如同正在等待檢閱的士兵。它們有的穿著草綠色的衣服,有的穿著橙黃色的衣服,看起來(lái)是那么賞心悅目。每一輛公共自行車車頭前面都有一個(gè)精致的小籃子,是給人們放東西用的。自行車后輪兩邊鑲著綠色或橙色的披風(fēng),披風(fēng)上寫著“綠色出行,低碳生活”。有的公共自行車上還配有寶寶椅,真是太周到了。更新奇的是,還有雙人公共自行車呢。雙人公共自行車看上去酷酷的,兩個(gè)人一起騎,既省力,又親密,設(shè)計(jì)者真是獨(dú)具匠心。

自從有了公共自行車,人們的出行可方便了。你看,在昌邑的每一條大街上,那一道道橙黃色和草綠色的身影,或急速而過(guò),或悠然而行,成為我們昌邑一道流動(dòng)的風(fēng)景。歡迎你來(lái)昌邑,我會(huì)騎著公共自行車,慢慢給你介紹,讓你聆聽最樸實(shí)的鄉(xiāng)音,欣賞最天然的美景。

騎公共自行車出行,既保護(hù)了環(huán)境,又鍛煉了身體,一舉多得。我們的家鄉(xiāng)因此也變得更環(huán)保、更美麗,我們的生活也會(huì)更加幸福,我愛我的家鄉(xiāng)。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇十九

1.不是境況造就人,而是人造就境況。

2.含淚播種的人一定能含笑收獲。

3.靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流;靠廟廟會(huì)塌,靠神神會(huì)跑;靠自己永遠(yuǎn)靠得牢!

4.愿望可以提升熱忱,毅力可以磨平高山。

5.只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn)。

6.自古成功在嘗試。

7.當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。

8.每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?,所以每一日你都要更積極。

9.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

10.行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

11.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

12.事實(shí)上,成功僅代表了你努力的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。

13.把每一件簡(jiǎn)單的事做好,就不簡(jiǎn)單了;把每一件平凡的事完成,就不平凡了!

14.昨晚多幾分鐘的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,今天上課少幾十分鐘的煩惱。

15.“人”的結(jié)構(gòu)是相互支撐,“眾”人的集體榮譽(yù)需要每個(gè)人的參與。

16.學(xué)習(xí)要進(jìn)步,請(qǐng)選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;愿意、樂(lè)意。

17.沒(méi)有汗水,你就沒(méi)有成功的淚水。

18.山峰,只有對(duì)攀登它而不是仰視它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義.

19.人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可以拉開,關(guān)鍵你是選擇表演,還是選擇躲避.

20.能把在你面前行走的機(jī)會(huì)抓住,十有八-九你就會(huì)成功.

21.平凡的腳步也可以走完偉大的行程.

22.世上沒(méi)有任何事情比下決心、立即行動(dòng)更為重要,更有效果。

23.人的一生,可以有所作為的時(shí)機(jī)只有一次,那就是現(xiàn)在。

24.想得好是聰明,計(jì)劃得好更聰明,做得好是最聰明又最好。

25.成功者永不放棄,放棄者永不成功!

26.沒(méi)有比你更聰明的,只有比你更努力的!

27.這世上的一切都借希望而完成,農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長(zhǎng)成種粒;單身漢不會(huì)娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會(huì)去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

28.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

29.不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。

30.昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

31.做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。

32.行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫。拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

33.征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

34.人能走多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)志向;人能攀登多高?這話不要問(wèn)身軀,而是要問(wèn)意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)智慧;人能看多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)眼睛,而是要問(wèn)胸襟。

35.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下,永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

36.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

37.一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

38.環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。

39.自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

40.智慧,不是死的默念,而是生的沉思。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇二十

即使你摔倒了,老師一樣為你喝彩。因?yàn)槟氵~出了別人不敢邁出的一步。

或許,現(xiàn)在的他很平凡,但誰(shuí)能說(shuō)平凡中不孕育著偉大呢?

你想做的事情由你自已決定!

因?yàn)槟闩α?,即使失敗,也是美好的?/p>

同學(xué)們觀察得真仔細(xì),找到這么多小秘密,真棒。

我很欣賞你的做事方式。

我雖然不贊同你那樣做,但我想你有你的理由,可以讓我知道嗎?

這一節(jié)課,你的表現(xiàn)太突出了,老師代表同學(xué)們宣布“你被評(píng)為我們班的數(shù)學(xué)代言人!”

你的好學(xué)令老師感動(dòng),你的博學(xué)令老師敬佩。

機(jī)會(huì)的大門永遠(yuǎn)為那些作好準(zhǔn)備的人敞開著,他就是其中一個(gè)。

你來(lái)試試幫我解決這個(gè)問(wèn)題。

老師不說(shuō)你多么優(yōu)秀,但你是與眾不同的。

剛才大家學(xué)得都很認(rèn)真,相信大家發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力也會(huì)越來(lái)越棒。

拿出男子漢的勇氣,闖過(guò)來(lái)。

你真聰明,比老師分析得還好!

一道題,你想出了這么多不同的解法,真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

你的回答真令人高興!我們大家都愿意聽你的回答。

老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙,而是有獨(dú)特思想和個(gè)性的當(dāng)代少年。

從你們身上,老師看到了二十一世紀(jì)的希望。

你看,數(shù)學(xué)家總結(jié)出來(lái)的知識(shí),我們也能總結(jié)出來(lái),我們多棒!

你真勇敢!敢回答別人不敢回答的問(wèn)題。

你一定是個(gè)聰明的孩子,成績(jī)一定會(huì)趕上去的!

你可以鍛煉一下自己的嘛!

雖然,你提的問(wèn)題比較幼稚,但,老師分明看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。

我很高興看到你快樂(lè)學(xué)習(xí)的樣子。

媽媽愛你,但媽媽不喜歡你這樣做。

他是勇敢的因?yàn)樗话俅蔚氖?,他又一百零一次地站了起?lái)。

同學(xué)們提的這些問(wèn)題太有價(jià)值了,老師沒(méi)想到同學(xué)們這么出色!

我覺(jué)得你很喜歡學(xué)英語(yǔ)。

你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?

青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師相信,你們這些后來(lái)者一定能居上。

你將來(lái)會(huì)成大器的,好好努力吧!

你的回答令老師感到特別滿意,無(wú)可挑剔。

激勵(lì)小學(xué)生的演講稿篇二十一

知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。

你是一個(gè)活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。

智者一切求自己,愚者一切求他人。

高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。

你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂(lè)于助人是你的美德。愛好廣泛。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。

你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

苦想沒(méi)盼頭,苦干有奔頭。

成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的`珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。

好的想法是十分錢一打,真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。

你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂(lè)意助人是你的美德。愛好廣泛知識(shí)面較寬,對(duì)自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。

你是一個(gè)內(nèi)向誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng),學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!

你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)。

你是一個(gè)聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭(zhēng),這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,相信你一定會(huì)做到的。

你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!

你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

當(dāng)一個(gè)小小的心念變成成為行為時(shí),便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。

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