如果你遇到了一個復雜的問題，你需要一個好的方案來解決它。制定方案時，要注意綜合運用各種資源和手段。以下是小編為大家精心整理的方案范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇一
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
3.喂爺爺奶奶吃橘子。
4.互動環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則：請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下，拿到終點擺好，爺爺奶奶返回起點的椅子坐下，幼兒在起點準備，等老師喊開始時，幼兒從起點跑到終點，拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子，穿過障礙物?？焖倩氐狡瘘c，為爺爺奶奶穿上，最好的小朋友獲勝。
5.結束活動。
師：今天呢，小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日，也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛，那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇二
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
(一)介紹重陽節(jié)。
2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)。
歌曲：“我上幼兒園”
律動：“我的小手”
歌表演：“小豬吃的飽飽”
兒歌：“拍皮球”
歌表演：“兩只老虎”
(三)互動環(huán)節(jié)。
1.擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
2.小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
3.剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
4.品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
5.贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的`，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
4.活動結束。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇三
2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心。
1、制作幻燈片；
2、游戲音樂。
一）接待老人。
1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花；
2、教師安排老人入座。（幼兒已提前進入會場）。
二）慶?；顒印?/p>
1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式；
2、幼兒給老人表演節(jié)目；
3、多媒體演示；
老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心呀！現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣苦照顧我們的？（看老人勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言）。
4、多媒體演示。
老師：
（1）這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護，長輩們苦苦的照顧我們，我們也應為他們做點事?？纯次覀兌寄茏鲂┦裁?？（觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。）。
（2）師：其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
5、互動游戲：去郊游（舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領下做游戲）鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節(jié)目：唱紅歌。
結束活動：全體表演“感恩的心”。
又是抬頭遙望遠方，品嘗糕點，賞菊的一天。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的敬老節(jié)——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里，我們把這個節(jié)日和培養(yǎng)孩子的美德聯(lián)系在一起。尊重老人”根據(jù)小班孩子的年齡特點，“尊重老人”活動。
1、明白重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、讓寶寶從小關心爺爺奶奶，為他們做力所能及的事。
3、我喜歡我的爺爺奶奶，愿意表達我愛他們的感情。
課件。
首先，說說重陽節(jié)。
1、了解重陽節(jié)的由來。
老師：寶貝，你知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小庫：九月九日是重陽節(jié)，也叫“老年公民日；，是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、知道重陽節(jié)的習俗。
第二，演講。
老師的問題：
9月9日是祖父母的節(jié)日。我們能為爺爺奶奶做些什么？
我為什么要幫助爺爺奶奶？
我想對爺爺奶奶說些甜言蜜語。
第三，做項鏈。
孩子自己做項鏈送給爺爺奶奶。
第四，學兒歌。
9月9日，重陽到了，爺爺奶奶笑了。
我請他們吃甜餅，我媽/爸夸我是個好寶寶。
5、爺爺奶奶我們愛你。
為爺爺奶奶做一件小事，比如：寶寶長大了，沒有爺爺奶奶的擁抱就走。為了爺爺奶奶打我后背。
活動結束。
其實越簡單越容易被孩子接受，上課或者活動現(xiàn)場進行也很方便。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇四
活動主題：
親子登山。
活動時間：
20__年10月21日。
活動地點：
__高榜山。
活動目標：
1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨自登山。
2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會，增進其感情。
3、簡單了解重陽節(jié)的來歷，習俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。
活動準備：
1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習俗。
2、家長準備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線（可坐208號車到城區(qū)政府）。
4、教師準備班牌，口哨當天帶上。
活動流程：
1、家長帶孩子自行乘車到城區(qū)政府，早上8：00準時城區(qū)政府門口集合。
2、整理隊伍，點清人數(shù)，照集體照，教師有紀律的組織家長、幼兒登山，孩子可自由結伴登山。（如遲到者，自行上山）。
3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流，并鼓勵幼兒獨自登山。
4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動結束，家長自行乘車回家，到家后，家長以短信方式告知老師平安到家。
溫馨提示：
1、爬山時穿運動鞋和休閑服。（幼兒穿園服）。
2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。
3、注意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。
4、活動期間（包括路途中）請家長注意自身和幼兒的安全，如因自身看護不當造成安全事故，后果自負。
5、可乘坐208路車到城區(qū)政府。
6、需要參加的家長提前到老師那登記。（周五截止）。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇五
2、鍛煉幼兒的小手肌肉，發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。
1、菊花圖片
2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干
1、出示圖片，引出主題師：小朋友們看，花園里的菊花開了，我們來看一看都有些什么顏色的呀？（黃色、藍色、紫色、白色）師：咦？菊花開放了，它有許多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀？(長長的、細細的)
2、幼兒嘗試練習撕皺紙。
師：看！姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎？（可以）那請你們動手試試吧！
3、探索撕菊花，再次學習撕紙技能
（1）教師示范撕花瓣，強調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。
（2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過程中，注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣
4、活動評價
（1）幼兒插花。
師：哇！小朋友快看將老四這里有一個小花園，請你們把你們的小菊花插到這里來吧
( 2 )小朋友們，快看哪一朵菊花最漂亮?。?/p>
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇六
目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力。
材料：純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法：用系有小木棍的`釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。
利用資源：水池
目標：
1、鍛煉幼兒小腿肌肉;
2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
玩法：
一、活動身體：重點腳及小腿按摩。
二、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
三、水中踩氣球：
1、把氣球仍進水池里：母(父)子比賽，看誰仍得遠。
2、踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?
四、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。
目標：
1、練習向上跳躍的動作。
2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。
準備：
自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。
玩法：
一、活動身體：重點下肢運動
二、摘果子：
1、看一看樹上有什么果子?
2、按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。
三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇七
《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習，是其學習的重要途徑之一?！泵吭碌募覉@互動活動，我們以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，同時進一步增進親子關系，引導、幫助家長建立良好的親子關系，促進孩子快樂健康成長。本月我們的家園互動活動以“紙箱變變變”為主題，積極倡導“低碳理念”，鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的手工作品，發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。
1．懂得利用廢舊物品進行手工制作的意義，增強環(huán)保意識。
2．指導幼兒和家長平時注意收集生活中的各種廢舊材料，為動手創(chuàng)造機會，體驗親子共學的樂趣。
3．培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。
：20xx年2月22日下午三點。
：各班活動室外走廊。
：大班全體幼兒、家長及教師。
1．事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊，營造活動氛圍；
2．請幼兒和家長一起商討手工作品主題，并收集所需要的制作材料；
3．手工制作所需要的材料：膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等；
4．手工作品展示區(qū)：長廊墻壁。
1．欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品，調(diào)動幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感。
2．幼兒和家長談談創(chuàng)作設想。
3．幼兒與家長共同制作（家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時指導）。
4．展示、評價幼兒作品。
5．老師、幼兒、家長共同布置主題墻。
6．延伸活動：談談親子共同制作，完成作品的感受，并積極鼓勵幼兒平時注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同制作其他作品。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇八
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的`事。
一、說說重陽節(jié)：老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風俗。
二、發(fā)表感言：讓孩子們說說對于重陽節(jié)的感受，自己打算為爺爺奶奶做些什么，對爺爺奶奶說的祝福。
三、制作禮物：幼兒親自動手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。
五、為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
實踐活動：1.大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
情景再現(xiàn)：
b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。
活動后：1.鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。2.交流：對今天的活動的感受。3.交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇九
2、知道要尊敬老人，愿意幫助老人為老人獻愛心。
1、制作幻燈片；
2、游戲音樂。
一）接待老人
1、選六名幼兒接老人入園，并給老人獻花；
2、教師安排老人入座。（幼兒已提前進入會場）。
二）慶?；顒?/p>
1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式；
2、幼兒給老人表演節(jié)目；
3、多媒體演示；
老師：謝謝小朋友們送上的精彩表演，瞧！爺爺奶奶們笑得多開心呀！現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣苦照顧我們的？（看老人勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言）
4、多媒體演示
老師：
（1）這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護，長輩們苦苦的照顧我們，我們也應為他們做點事?？纯次覀兌寄茏鲂┦裁?？（觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。）
（2）師：其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關愛老人，我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
5、互動游戲：去郊游（舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了！隨音樂在老師的帶領下做游戲）鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節(jié)目：唱紅歌。
結束活動：全體表演“感恩的心”。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇十
活動目標：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、經(jīng)過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。
活動準備：
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動過程：
活動一重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前：
提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務?
2、實踐活動：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的?
交流：對今日的活動的感受?
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇十一
一、活動目的：
1.讓孩子解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2.培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動時間：
20__年10月__日星期五。
三、活動準備：
1：背誦。
《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》。
(唐)王維(東晉)陶淵明。
獨在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，
每逢佳節(jié)倍思親。悠然見南山。
遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。
2：同學和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學和家長一起準備一句國學里關敬老，孝道的名句。(最好能理解并背誦下來)。
4：同學根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例：
親愛我，孝何難;親惡我，孝方賢。(左上角寫搜集的名句)。
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。)。
承諾人：某某某。
監(jiān)督人：家長簽名。
四、活動過程：
重陽節(jié)的時間。
尊老的名句交流。
重陽節(jié)的來歷。
尊老的故事：古代、名人、身邊。
重陽節(jié)的習俗。
我們可以這樣做。
重陽節(jié)的詩句。
尊老承諾。
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物(重心意)。
五、總結。
活動結束。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇十二
1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。
大鼓、球、布置節(jié)日氣氛的教室、幼兒作品。
活動一了解重陽節(jié)來歷。
1.介紹重陽節(jié)。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
活動二：和爺爺奶奶一起過節(jié)。
1.幼兒才藝環(huán)節(jié)。
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?歌曲：“我為爺爺打月餅”
詩歌朗誦：《靜夜思》《九月九日憶山東兄弟》《海上生明月》《中秋月》。
兒歌：“小毛驢”“小紙船”“拆禮物”“給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿"歌表演：“感恩的心”
2.互動環(huán)節(jié)。
(1)給爺爺或奶奶捶背。
(2)給爺爺或奶奶端水喝。
(3)擊鼓傳花：游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。
3.贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
活動三我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領域：
藝術。
活動目標：
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習慣，知道將油泥收拾干凈。
活動準備：
各色彩泥。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程：
1.談話，引起制作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規(guī)則。
4.在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)。
5.相互欣賞制作的餃子。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇十三
活動時間：
_年_月_日。
活動主題：
敬老愛老，從我做起。
活動目標：
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心。
3、透過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動準備：
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地。
活動過程：
一、重陽節(jié)的來歷。
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、明白重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言：我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”。
1、活動前：
提醒在社區(qū)活動時注意安全，不四散亂跑。
注意禮貌禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣。
討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務。
2、實踐活動：
按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。
為老人服務：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后：
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。
交流：對這天的活動的感受。
討論：以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇十四
1.初步學習撕紙的技能，提高手部的2.鍛煉幼兒的小手肌肉，發(fā)展幼兒的.手指動作的協(xié)調(diào)性。
3.培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。
1、菊花圖片
2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程：
3、出示圖片，引出主題師：小朋友們看，花園里的菊花開了，我們來看一看都有些什么顏色的呀？（黃色、藍色、紫色、白色）師：咦？菊花開放了，它有許多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀？(長長的、細細的)
4、幼兒嘗試練習撕皺紙。
師：看！姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎？（可以）那請你們動手試試吧！
5、探索撕菊花，再次學習撕紙技能。
（1）教師示范撕花瓣，強調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。
（2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過程中，注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣
4、活動評價（1）幼兒插花。
師：哇！小朋友快看將老四這里有一個小花園，請你們把你們的小菊花插到這里來吧
( 2 )小朋友們，快看哪一朵菊花最漂亮??？
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇十五
1.理解、學習童謠，感受民間童謠上口的特點，能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學習、記憶童謠的內(nèi)容。
3.增強關心奶奶的情感，體驗幫助老人的樂趣。
活動準備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程：
1.理解童謠的部分內(nèi)容。
(1)觀察老師出示的實物，知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2.學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。
3.創(chuàng)編動作進行表演，體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)。
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇十六
活動目標：
1.初步學習撕紙的技能，提高手部的`2.鍛煉幼兒的小手肌肉，發(fā)展幼兒的手指動作的協(xié)調(diào)性。
3.培養(yǎng)幼兒對撕紙活動的興趣。
活動準備：
1、菊花圖片2、綠色皺紋紙人手一張、自制菊花花苞若干活動過程：
1、出示圖片，引出主題師：小朋友們看，花園里的菊花開了，我們來看一看都有些什么顏色的呀？（黃色、藍色、紫色、白色）師：咦？菊花開放了，它有許多的小花瓣，你們能看一看這些花瓣都是什么樣子的呀？(長長的、細細的)2、幼兒嘗試練習撕皺紙。
師：看！姜老師這里有紙，你們能用它變出像菊花花瓣那樣細細長長的嗎？（可以）那請你們動手試試吧！
3、探索撕菊花，再次學習撕紙技能
（1）教師示范撕花瓣，強調(diào)輕輕慢慢的一片一片撕。
（2）幼兒撕菊花：幼兒在操作過程中，注意引導幼兒要撕出許多長長細細的花瓣
4、活動評價（1）幼兒插花。
師：哇！小朋友快看將老四這里有一個小花園，請你們把你們的小菊花插到這里來吧
( 2 )小朋友們，快看哪一朵菊花最漂亮啊？
幼兒園重陽節(jié)親子活動方案及流程篇十七
1、享受大自然的風光，親密接觸自我的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的.意義，豐富幼兒社會經(jīng)驗。
1、報紙、垃圾袋若干;
2、游戲用小道具，如繩子等;
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
（一）驅車前往新城區(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風貌。
（二）到達綠地
1、教師介紹：
重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，所以屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
“在今日這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下頭先請欣賞……”
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲：兩人三腳。
“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個趣味的游戲，好不好?”
5、共同分享食物。
“重陽節(jié)大家必須要吃一種點心，誰明白是什么點心?對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康歡樂!”(在音樂聲中分享食品。)
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