相信很多學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)高中三年的學(xué)習(xí)生活，這三年中想必發(fā)生了很多有趣的事情，這三年的艱苦歲月，磨礪了我們的意志。接下來(lái)由小編為同學(xué)們帶來(lái)以下關(guān)于高中這一年作文600的文章。
高中這一年作文600一
這一年，寫(xiě)在2018年之前。這一年，我高三，還有半年即將迎來(lái)人生中的一次挑戰(zhàn)，在歲末的這天，回首這一年，愿我高考?xì)w來(lái)，可以煮酒話當(dāng)年。
這一年，若是有一個(gè)詞來(lái)形容的話，應(yīng)該是“孤獨(dú)”。在自己追夢(mèng)上的孤獨(dú)，每天沒(méi)日沒(méi)夜的趕作業(yè)，背書(shū)，似乎沒(méi)有了時(shí)間的概念，語(yǔ)數(shù)外，滿腦子都是這些，甚至做夢(mèng)都是在寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷，不知道當(dāng)我2018年在去看這篇文章時(shí)，會(huì)作何感想，是問(wèn)心無(wú)愧還是悔不當(dāng)初……“孤獨(dú)”是油然而生的，挑燈夜戰(zhàn)時(shí)是孤獨(dú)的，奮筆疾書(shū)的時(shí)候是孤獨(dú)的，也許這個(gè)時(shí)刻就該是孤獨(dú)的，獨(dú)自去面對(duì)必須要面對(duì)的生活，因?yàn)椋@一切沒(méi)有人能替你抗。
這一年，若是用一個(gè)詞來(lái)形容的話，應(yīng)該是“失去”。人總是在失去的時(shí)候才知道珍惜，向來(lái)是悔恨的毫無(wú)力氣。爺爺奶奶的相機(jī)離世，讓我瞬間覺(jué)得原來(lái)死亡，離我這么近。近到我可以真實(shí)的感受，近到我無(wú)法去改變。直到踏進(jìn)火葬場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)，兩手空空，房子空空，心里空空的。他們終究是離我而去了，沒(méi)能好好陪伴這句話，顯得多么的蒼白無(wú)力，我無(wú)力申辯，一次又一次的在夢(mèng)中去懺悔，去告訴他們，我有多想念他們。
這一年，若是用一個(gè)詞來(lái)形容的話，應(yīng)該是“連接”?；ヂ?lián)網(wǎng)的時(shí)代，將每一個(gè)人都分裝在一個(gè)網(wǎng)格里，你沒(méi)辦法獨(dú)善其身，也沒(méi)辦法成為孤島，更沒(méi)辦法讓真相密不透風(fēng)。也許我們會(huì)痛斥三種顏色的罪行，也許我們都是霧霾的受害者，也許我們只是這個(gè)城市的務(wù)工人員，但我們都是這個(gè)國(guó)家的主人，我們有權(quán)發(fā)聲，我們共同努力。
這一年，我寫(xiě)下這些，是為了下一年。
高中這一年作文600二
不覺(jué)中，2011年已穿過(guò)光陰悄然而去，暮然回首，覺(jué)時(shí)光易去，想起朱自清語(yǔ)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣匆匆呢”，在我，何其無(wú)辜，簡(jiǎn)直連一溜煙兒也沒(méi)見(jiàn)到。時(shí)間與指尖擦身而過(guò)，彼此不認(rèn)識(shí)，只是殘留了被撕下的日歷的碎片，還有那滿目瘡痍的昨天，也留下了即將成為昨天的今天……
12月的操場(chǎng)，沒(méi)有陽(yáng)光，天氣轉(zhuǎn)涼，大多同學(xué)躲在教室里，舍不得出來(lái)。一切變的安靜，找不到浮躁的喧嘩。幾個(gè)月前，我們還是以旁觀這的身份，看著高三的學(xué)長(zhǎng)抱著書(shū)穿過(guò)操場(chǎng)，為不斷襲來(lái)的模擬考試而忙碌，他們?cè)谝粭l叫做初三的小河中奮力的劃槳，轟轟烈烈的前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后便又各奔東西。然而，從九月一日開(kāi)始，初三便站在朦朧的路邊，毫無(wú)惡意等待著我們。于是，幾個(gè)月前的故事隨風(fēng)而逝“河流”成了我們的地域。
教室走廊上的視野一改往日的開(kāi)闊，像是被“封閉”起來(lái)，一個(gè)伸出去的陽(yáng)臺(tái)擋住了我們的視線。我們形如以往的節(jié)拍，在期中考試前才發(fā)現(xiàn)——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。我們開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)上完課后沒(méi)有及時(shí)溫習(xí)知識(shí)的重要性，于是便有了期中考試前臨時(shí)抱佛腳看歷史、政治的倉(cāng)促，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師說(shuō)的是對(duì)的——不要小看歷史、政治，要抽時(shí)間記、背，不要存在僥幸的心理。于是，便有了舍去下午回寢室的時(shí)間，安靜的坐在教室里背書(shū)。就這樣，我們的活動(dòng)范圍似乎可用“三點(diǎn)一線”來(lái)形容，踏著絲絲魚(yú)肚白而出，揣著密密麻麻的星辰而歸。清晨，在天蒙蒙亮?xí)r從宿舍跑到操場(chǎng)，懶懶的做著早操，似乎只是為了不受老師罵而來(lái)；早操后，趕往食堂，似乎只是為了不排太長(zhǎng)的隊(duì)；早飯后，回到教室，投進(jìn)題海，課堂上，老師不停的講著，黑板上是筆記，教室里“沙沙”的翻書(shū)聲、幾十只筆在各式各樣筆記本上沙沙作響，這聲音升騰而成為主旋律。
沒(méi)有開(kāi)窗，沒(méi)有開(kāi)門(mén)的教室，讓我們顯的有些昏昏欲睡，數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式、間接引語(yǔ)、虛擬語(yǔ)氣、定語(yǔ)從句、朝代年表、四項(xiàng)基本原則……都在腦海里被微微小火燉著，“咕嚕咕嚕”冒著泡。上午下課，走向食堂，短短的二十分鐘后吃完飯后，又回到教室，任鈴聲在耳邊縈繞，懶懶的過(guò)完下午。晚飯后，又匆匆回到教室，直到星星布滿夜空，才拖著疲倦的身子慢步回寢室，來(lái)結(jié)束這一天。
日歷上最醒目的不再是過(guò)年而是一次次的考試日期；在我的書(shū)桌上，放在最上面的以不是我最心愛(ài)的《漫友》系列，而是練習(xí)冊(cè)和復(fù)習(xí)資料；我告別了電視機(jī)與練習(xí)冊(cè)做伴，漸漸的,習(xí)慣了快速走路,習(xí)慣了幾個(gè)幾個(gè)星期而來(lái)的幾次考試,習(xí)慣了散發(fā)著幽默香味的試卷,習(xí)慣了遺落在山谷的記憶寶石散發(fā)著微弱的光芒。
不覺(jué)中，2011年已穿過(guò)光陰悄然而去，暮然回首，覺(jué)時(shí)光易去，想起朱自清語(yǔ)：“去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣匆匆呢”，在我，何其有幸，雖一溜煙兒也沒(méi)見(jiàn)到，卻能寫(xiě)下這一年的大概模樣的影子，唯其是影子，也只能是大慨了—— 收起迷惘，向著太陽(yáng)，努力綻放。這一年，在樹(shù)葉飄落的轉(zhuǎn)眼之間……
高中這一年作文600三
時(shí)光匆匆如流水，時(shí)間一去不復(fù)返。人生是一個(gè)繽紛多彩的世界，是一個(gè)只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)見(jiàn)彩虹的過(guò)程。去年的我，16歲爸爸媽媽出差，天性好玩的我像脫韁的野馬立即召集幾個(gè)小伙伴高高興興的玩“打仗”。我們兩對(duì)人馬大戰(zhàn)五百回合不分勝負(fù)，汗水像晶瑩的露珠直往外滲瘋王玩了好N個(gè)小時(shí)至到太怕落山，我才依依不舍的告別伙伴回到了家門(mén)口。然而當(dāng)我剛要開(kāi)門(mén)的時(shí)候我一摸兜，粗心的我忘記帶鑰匙了。怎么辦？此時(shí)我的心就像油鍋里的螞蟻，在門(mén)口想盡一切辦法都無(wú)濟(jì)于事。實(shí)在無(wú)奈，只好暫時(shí)在同學(xué)家住宿。但我的心里像十五只吊桶打水七上八下。第二天爸爸媽媽回來(lái)后費(fèi)了九牛二虎之為請(qǐng)警察開(kāi)了門(mén)不用說(shuō)我肯定得被爸爸教訓(xùn)了一頓，哎！粗心真是害人害己。
去年的我剛從家離開(kāi)家來(lái)到中醫(yī)藥學(xué)校。沒(méi)來(lái)學(xué)校的時(shí)候?qū)π聦W(xué)校充滿了期盼，想著學(xué)校是多么多么的好，想著再也不用聽(tīng)爸爸媽媽的哄叨，不用受他們的管教，也可以想買什么就買什么，第二天我到了學(xué)校我想家了。我早晨給媽媽打電話說(shuō)我不念了我想家媽媽不讓，讓我堅(jiān)持，我堅(jiān)持了一段時(shí)間，我不想家了，我開(kāi)始大把大把的花錢(qián)，有什么好玩的好吃的我一定會(huì)買，錢(qián)不夠了就給爸爸媽媽要，不給就威脅她們說(shuō)我不念。爸媽當(dāng)時(shí)為了我上不少火生了不少氣。
今年2016我17歲來(lái)到中醫(yī)藥第二年了，我也不那么粗心了。每次離開(kāi)家都會(huì)檢查有沒(méi)有帶鑰匙。我也懂得了我長(zhǎng)大了應(yīng)該給爸爸媽媽省心。爸爸媽媽掙錢(qián)也不容易，錢(qián)又不是大風(fēng)刮來(lái)的，為我付出那么多是讓我學(xué)習(xí)的。
時(shí)間是最好的良藥，它讓我們懂得了體諒爸媽，我要感謝時(shí)間。
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