總結可以讓我們更清晰地認識自己，發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案?？偨Y可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的方法?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個問題。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學習和借鑒，希望大家一起來看看吧。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇一
用人單位（以下簡稱甲方）。
培養(yǎng)單位（以下簡稱乙方）。
第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校（含研究生培養(yǎng)單位）畢業(yè)研究生、本?？飘厴I(yè)生；在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位；國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定，不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。
第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立，有其他約定的，須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如：用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的，應當在協(xié)議書中約定，核準后就業(yè)協(xié)議成立。
第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效，經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。
第七條本協(xié)議一式四份，畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。
甲方（公章）：_________。
乙方（公章）：_________。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇二
一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份。
采取欺騙等違法手段簽訂的就業(yè)協(xié)議無效，如用人單位未如實介紹本單位情況，根本無錄用計劃而與畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議。無效協(xié)議產(chǎn)生的法律責任應由責任方承擔。
就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱，又叫三方協(xié)議。它是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式，能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業(yè)協(xié)議一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。
你簽就業(yè)協(xié)議的話，學校就會根據(jù)你的就業(yè)協(xié)議開具《畢業(yè)生就業(yè)報到證》和《戶口遷移證》，同時轉移學生檔案。
沒有影響！協(xié)議不要簽太久，否則吃虧的是你！簽協(xié)議的時候要記得看清就業(yè)協(xié)議書，看看自己是不是處于劣勢。
（1）就業(yè)協(xié)議書為安徽省統(tǒng)一發(fā)放的版本，編號全省唯一，協(xié)議書作為畢業(yè)生派遣（報到證打印、戶口遷移證、檔案寄發(fā)等）的法律依據(jù)。
丙方就業(yè)實習依法享受勞動保護，乙方不得安排丙方從事易對人體造成傷害或危險的特殊行業(yè)或專業(yè)的勞動及違法活動；乙方應對丙方的人身安全提供保障，不得損害或變相損害丙方在勞動保護方面的合法權益。否則，造成的'后果由乙方負責。但是，甲方應為丙方提供相應的醫(yī)療保障，乙方對丙方的醫(yī)療不承擔責任。在工作期間，乙方對丙方的故意行為造成的自身人身傷害事故不負責任。有關勞動保護的其他內容參照勞動法的有關規(guī)定執(zhí)行。
一份成功的英文簡歷通常包括以下幾個方面：個人聯(lián)系信息，求職意向，工作經(jīng)驗，教育經(jīng)歷，技能興趣，證明人等幾個部分。
“現(xiàn)在違約的情況較為普遍，我們單位每年都會出現(xiàn)十幾例。企業(yè)招聘需要投入大量人力、物力，選到合適的人才并不容易，人才流失后還要重新招聘，十分麻煩?！备Ｖ菽巢ＡЧI(yè)集團的招聘人員告訴記者，近幾年的招聘中，這種違約情況較為頻繁，雖然公司給畢業(yè)生時間充分考慮，但每年仍能碰上十幾例違約的情況。
甲乙雙方于20xx年x月x日在x市民政局登記結婚，甲乙雙方無財產(chǎn)、無子女?，F(xiàn)因雙方xx不和，導致夫妻感情完全破裂，已無法繼續(xù)共同生活，故雙方自愿離婚并達成以下協(xié)議：
既然是三方協(xié)議，一般是一式三份，即學校、學生、用人單位各持一份；但在工作中也有接觸過一式四份或多份的情況，無非是為某方多留1份備查，總的來說脫離不了“三方”這個大的范疇。
按國家教育部規(guī)定的計劃和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學，保質保量地完成各學科的教學任務。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇三
大學生畢業(yè)前后往往要簽署三份協(xié)議:實習協(xié)議、就業(yè)協(xié)議、勞動合同，但是不少學生和用人單位都不能區(qū)分三份協(xié)議的特點和效力。以下小篇提供大學生就業(yè)協(xié)議書的作用閱讀。
什么是就業(yè)協(xié)議?
就業(yè)協(xié)議是三方協(xié)議，全稱為《全國普通高等院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》，是由校方、畢業(yè)生、工作單位三方來簽訂，是具有法律效益的協(xié)議書，一般高校會在大四的時候派發(fā)給學生(具體時間由各校制定)，此協(xié)議一式三份，由該大學生保留一份用于辦理報到、轉移行政關系及戶口等手續(xù)。就業(yè)協(xié)議的法律效益直至該畢業(yè)生到工作單位報道，和該單位簽訂《勞動合同》后失效。
大學生就業(yè)協(xié)議書有什么用?
畢業(yè)生持就業(yè)協(xié)議和報到證到工作單位報到，然后再憑《戶口遷移證》辦理人事檔案和戶口的遷移，最后就業(yè)協(xié)議和報到證等相關證明文件都將存入你的人事檔案，這些都將成為你就業(yè)開始的證明。就業(yè)協(xié)議是為了教育部門和各高校作為就業(yè)率統(tǒng)計的部分工作內容，和畢業(yè)證的發(fā)放沒有關系，但有個別學校為了提高本校就業(yè)率，畢業(yè)時規(guī)定學生必須簽訂“就業(yè)協(xié)議書”，否則將沒有實習成績、不給學位證或是畢業(yè)證等，這些都是不合理的，國家的相關政策沒有這項硬性規(guī)定，遇到這種情況，畢業(yè)生可以向上級教育部門反應具體情況，由教育部門來協(xié)助解決。
如果畢業(yè)生沒有找到就業(yè)單位無法簽署“就業(yè)協(xié)議”，可以在申請“暫緩就業(yè)協(xié)議”有效期間，辦理暫緩就業(yè)，這樣學?？梢栽?年內對其的檔案和戶籍予以免費保管，暫緩就業(yè)期間隨時可以辦理就業(yè)手續(xù)，再由校方發(fā)放《報到證》及《戶口遷移證》，然后畢業(yè)生持這些證明辦理人事檔案和戶口關系的遷移等事宜。
1、簽訂“高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書”是高校畢業(yè)生畢業(yè)工作之中的一項重要程序，也是畢業(yè)生落實單位后須履行的義務。
因我校屬全國普通高校系列，享有全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)惠政策。所以按“全國普通高校畢業(yè)生的就業(yè)程序”辦理有關畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)。在畢業(yè)之時畢業(yè)生走向工作單位工作，人事關系(戶口檔案等)隨之也要遷移，那么憑什么證明辦理遷移手續(xù)呢,在教育部統(tǒng)一規(guī)定只有通過簽訂就業(yè)協(xié)議書，再依據(jù)就業(yè)協(xié)議書開具全國高校統(tǒng)一的“高校畢業(yè)生就業(yè)報到證”，到工作單位和有關部門辦理戶口、人事檔案和“各種福利金”等手續(xù)。
2、檔案記錄人生的歷程。
我國已加入wto，正在促進我國的人事制度改革發(fā)展，且人力資源管理趨于正規(guī)化，作為一個有一定知名度的企事業(yè)單位在招聘人員時，會關注應聘者的人事檔案。若畢業(yè)生在畢業(yè)走向社會之時落實了就業(yè)單位并簽訂協(xié)議則檔案內開始記錄著您的工作歷程，否則檔案里沒有工作后的任何記錄。今后個人檔案對個人職業(yè)發(fā)展極為重要。
3、切實保障雙方勞資關系。
簽訂協(xié)議書是保護畢業(yè)生在用人單位工作的切身利益關系的有力保障。如：保護意外工傷、、“多種福利金”等的個人利益。
4、身份的標志。
在規(guī)定期限內簽訂協(xié)議書，學校將根據(jù)協(xié)議書編制就業(yè)計劃并上報省教育廳。經(jīng)國家教育部審核下達，即持有高校畢業(yè)生就業(yè)報到證，具備了正規(guī)高校畢業(yè)生的標志，與成教、非正規(guī)統(tǒng)招畢業(yè)生等相區(qū)別。我們國家有人才市場和勞動力市場之分，人才市場管理人才，勞動力市場管理學歷較低的人。沒有簽約的同學會失去很多享受人才待遇的機會，因為社會要給你待遇時會看你給社會做了什么貢獻。如果你檔案上是空白的，它自然不會給你待遇。千萬注意別把自己僅僅當作勞動力!
5、工齡計算優(yōu)勢。
簽約后你的檔案里面就有工齡的記錄，工齡是你以后評職稱的基礎。不簽約的同學沒有工齡記錄，在評職稱的時候會有問題?，F(xiàn)在企事業(yè)單位工齡統(tǒng)計是從7月1日開始計算的，所以7月5日前落實單位并簽訂協(xié)議書將具有工齡優(yōu)勢，且會對以后職稱評審的工作年限、檔案工資計算及職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。
6、只有簽訂了就業(yè)協(xié)議書才能辦理“人事代理”手續(xù)。
7、戶口的掛靠落實。
在規(guī)定期限內落實單位并簽訂協(xié)議的，戶口可以直接掛靠落實單位所在地。例如：縣里想到市里，期限以外屬于改派，會有限制。
8、用人單位的需求及偏見。
用人單位一般在本年度底制訂下一年度發(fā)展規(guī)劃，并根據(jù)實際情況確定招聘人才計劃，且招聘高峰期集中在3-5月份。若畢業(yè)生錯過了高峰期找工作的機會，用人單位則會對你產(chǎn)生偏見，認為你的職業(yè)能力和工作能力差，不值得用。
9、盡早與用人單位確定勞動關系。
擁有這一崗位，避免到9月份再找工作與下屆畢業(yè)生競爭崗位。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇四
全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》是應屆高校畢業(yè)生與用人單位確立勞動關系的法律依據(jù)。畢業(yè)生就業(yè)必須與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》，并由學院、學校蓋章，納入正式就業(yè)方案，打印報到證。協(xié)議書由教育部統(tǒng)一印發(fā)，每份都有對應的編號，一式三份，一人一號。到學院或教務處進行查詢。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇五
就業(yè)協(xié)議的法律效益直至該畢業(yè)生到工作單位報道，和該單位簽訂《勞動合同》后失效。
畢業(yè)生持就業(yè)協(xié)議和報到證到工作單位報到，然后再憑《戶口遷移證》辦理人事檔案和戶口的遷移，最后就業(yè)協(xié)議和報到證等相關證明文件都將存入你的人事檔案，這些都將成為你就業(yè)開始的證明。
就業(yè)協(xié)議是為了教育部門和各高校作為就業(yè)率統(tǒng)計的'部分工作內容，和畢業(yè)證的發(fā)放沒有關系，但有個別學校為了提高本校就業(yè)率，畢業(yè)時規(guī)定學生必須簽訂“就業(yè)協(xié)議書”，否則將沒有實習成績、不給學位證或是畢業(yè)證等，這些都是不合理的，國家的相關政策沒有這項硬性規(guī)定，遇到這種情況，畢業(yè)生可以向上級教育部門反應具體情況，由教育部門來協(xié)助解決。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇六
甲方：
乙方：五市一中。
借讀生（甲方）---------------自愿請求到五市一中（甲方）借讀，經(jīng)乙方批準，同意甲方借讀，由乙方備案，具體協(xié)議如下：
一、該生在我校就讀期間，如果觸犯以下規(guī)定的，我校將取消你的借讀身份，請另行擇校就讀。
1、不聽從老師的教育管理，嚴重擾亂課堂。
教學。
影響正常教學秩序屢教不改的。
2、尋釁滋事，參與打架或糾結校外人員參與打架，影響惡劣的。
3、不服從老師教育管理，有頂撞、謾罵、侮辱老師行為，情節(jié)嚴重的。
4、在校期間經(jīng)常逃課，跳墻外出，致使學校無法正常監(jiān)護其人身安全的。
5、破壞學校公物，情節(jié)嚴重的。
6、有早戀行為，屢教不改，造成不良影響的。
7、有違法行為的。
二、該生在我校借讀期間，我校將履行如下義務：
1、借讀期間學生的所有有關檔案材料（如：畢業(yè)登記表學籍簿團關系健康卡等）均有乙方負責。學校將為學生保管學籍檔案、出具在校期間的實際表現(xiàn)資料。
2、學校對借讀的學生將于全體同學一樣進行嚴格、規(guī)范的教育管理，保證借讀學生與其他學生享受同等的評獎、評優(yōu)等權利和義務。
甲方家長簽字：學生簽字：
擔保人簽字：乙方學校簽章：
2012年月日。
備注：
1、借讀生——戶口不在本校區(qū)所在地的擇校就讀生。
2、如有以下情形的，對請求借讀者一律不予接收：
（1）在我校就讀過，因違紀被勸轉的。
（2）本校外轉以后回來準備留級的。
（3）欺瞞原校就讀年級，準備來我校留級的。
（4）在我市第二中學就讀的。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇七
一、《就業(yè)協(xié)議書》有何作用？
隨著大學畢業(yè)生就業(yè)制度的改革，為了合理使用人才，充分發(fā)揮人才的主觀能動作用，調動畢業(yè)生與用人單位的積極性，國家把選擇工作崗位和錄用人才的權利，交給了畢業(yè)生和用人單位，逐漸形成了“市場導向、國家調控、學校推薦、畢業(yè)生和用人單位雙向選擇”的就業(yè)新模式。當畢業(yè)生與用人單位達成一致意見后，須以書面的形式確定下來。由于在校大學生還不具備簽訂《勞動合同》的合法主體資格，因此，要以《就業(yè)協(xié)議書》的形式，確認雙方招（應）聘意向和相關條款，這樣做是為了保護畢業(yè)生和用人單位各自的利益。
二、《就業(yè)協(xié)議書》與《就業(yè)報到證》有何關系？
學校根據(jù)手續(xù)完備的《就業(yè)協(xié)議書》上報就業(yè)計劃，經(jīng)批準后由國家主管部門打印和下發(fā)《就業(yè)報到證》?！毒蜆I(yè)報到證》的全稱為《全國普通高等學校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》，是國家教育部為普通高等教育畢業(yè)生走向就業(yè)崗位所開具的唯一憑證。按現(xiàn)行的干部人事制度，《就業(yè)報到證》有如下作用：
1、證明持證者是國家統(tǒng)一招生的全日制普通高校畢業(yè)生；
2、是學生完成學業(yè)走向就業(yè)崗位和用人單位接受應屆高校畢業(yè)生的唯一依據(jù)；
3、是人事管理部門核定干部身份的重要依據(jù)；
4、是工作變動、參加社會保險、退休時核定工作年限等的重要證據(jù)；
5、是人事檔案中不可缺少的參加工作起始時間的重要證明材料。
畢業(yè)生只有簽訂《就業(yè)協(xié)議書》并辦理了有關鑒證登記手續(xù)，才會得到《就業(yè)報到證》；凡持有《就業(yè)報到證》的學生，其就業(yè)前的個人身份可認定為“應屆高校畢業(yè)生”，就業(yè)后即具備“干部”身份；凡沒有《就業(yè)報到證》的學生，其就業(yè)前的個人身份則為“社會無業(yè)人員”，就業(yè)后不能認定其“干部”身份。
所以，高校畢業(yè)生簽訂《就業(yè)協(xié)議書》，領取《就業(yè)報到證》絕不是可做可不做的小事，而是關系到畢業(yè)生能否順利地由學校走向社會，并且影響今后職業(yè)生涯發(fā)展的一件必做的大事。
三、《就業(yè)協(xié)議書》糾紛適用何種法律？
高校學生在畢業(yè)之前，仍屬在校學生，并不具有勞動者的主體身份，因此，畢業(yè)生在畢業(yè)離校前與用人單位簽訂《勞動合同》，是無效合同。而畢業(yè)生與用人單位簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》，又不是《勞動法》和《合同法》意義上的《勞動合同》，而只能視為一般的民事協(xié)議。因此，《就業(yè)協(xié)議書》糾紛的適用法律，是《民法通則》而不是《勞動法》和《合同法》。（《民法通則》第一百一十二條第二款規(guī)定，當事人可以在合同中約定，一方違反合同時，向另一方支付一定數(shù)額的違約金。
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就業(yè)協(xié)議書編號填篇八
就業(yè)協(xié)議書有什么用?畢業(yè)生應按國家法規(guī)就業(yè)，向用人單位如實介紹自身情況，表明就業(yè)意見，在規(guī)定時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。
用人單位應如實介紹本單位情況，明確對畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項接收工作。
學校應如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況，做好畢業(yè)生推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃，報主管部門批準，學校負責辦理派遣手續(xù)。
與勞動合同的關系：
就業(yè)協(xié)議與勞動合同是用人單位錄用畢業(yè)生時所訂立的書面協(xié)議，但兩者分處兩個相互聯(lián)系的不同階段，表現(xiàn)在：
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生在校時，由學校參與見證，與用人單位協(xié)商簽訂的協(xié)議，是編制畢業(yè)生就業(yè)計劃方案和畢業(yè)生派遣的依據(jù);勞動合同則是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關系中權利與義務關系的協(xié)議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業(yè)生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據(jù)。
畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議的內容，主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業(yè)，用人單位表示愿意接收畢業(yè)生，學校同意推薦畢業(yè)生并列入就業(yè)計劃進行派遣;勞動合同的內容，則涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方面，對勞動權利與義務有著更為具體、明確的說明。
一般來說，就業(yè)協(xié)議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業(yè)生與用人單位就具體事項有事先約定，亦可在就業(yè)協(xié)議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此備注內容應予認可。
簽訂流程：
3、簽訂好的《就業(yè)協(xié)議書》送至學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門;
4、學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門同意蓋章，并及時將《就業(yè)協(xié)議書》反饋至用人單位;
5、依據(jù)《就業(yè)協(xié)議書》，學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門制作當年就業(yè)計劃，并上報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門開具《就業(yè)報到證》。
解除協(xié)議：
畢業(yè)生與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》后，雙方都應認真履行協(xié)議。
符合下列情況之一，經(jīng)書面告知對方，協(xié)議解除：甲方(用人單位)被撤銷或依法宣告破產(chǎn);乙方(畢業(yè)生)考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員，或經(jīng)選拔參加選調生、大學生村官計劃、西部計劃、欠發(fā)達計劃、三支一扶、服務社區(qū)計劃等國家和地方基層就業(yè)項目;乙方(畢業(yè)生)報到時未取得畢業(yè)資格;乙方(畢業(yè)生)被依法追究刑事責任;法律、法規(guī)、國家或省政策規(guī)定的其他情形。
已簽訂《就業(yè)協(xié)議書》的畢業(yè)生，如要違約，需及時辦理解約手續(xù)：到原簽《就業(yè)協(xié)議書》的用人單位辦理書面同意的解約函(蓋單位公章);向學校招生就業(yè)辦提出書面申請，闡明解約理由，并附上用人單位及上級人事主管部門審核同意的`解約函;招生就業(yè)辦根據(jù)有關規(guī)定審批換發(fā)新的《就業(yè)協(xié)議書》。
值得注意的是，協(xié)議解除應在就業(yè)計劃上報省畢業(yè)生就業(yè)主管部門之前進行，如就業(yè)派遣計劃已下達，即畢業(yè)生就業(yè)主管部門已開具《就業(yè)報到證》的，須經(jīng)畢業(yè)生就業(yè)主管部門批準辦理調整改派手續(xù)。
畢業(yè)生違約后果：
畢業(yè)生違約所造成的后果，主要表現(xiàn)在：
就用人單位而言，用人單位往往為錄用畢業(yè)生做了大量工作，有的甚至對畢業(yè)生將要從事的具體工作有所安排。
另外，畢業(yè)生就業(yè)工作時間相對比較集中，一旦畢業(yè)生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業(yè)生，在時間上也不允許，從而給用人單位工作造成被動。
就學校而言，用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校行為，從而影響學校和用人單位間的長期合作關系。
用人單位可能由于畢業(yè)生的違約現(xiàn)象，而對學校的推薦工作表示質疑。
面對激烈的就業(yè)競爭，用人單位需求就是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提，長此以往，必將影響今后學校開展畢業(yè)生就業(yè)工作，同時影響學校就業(yè)計劃方案的制定和上報，以及學校的正常派遣工作。
就其他畢業(yè)生而言，用人單位到校挑選畢業(yè)生，一旦與某畢業(yè)生簽訂就業(yè)協(xié)議，就不可能再錄用其他畢業(yè)生。
若日后該畢業(yè)生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業(yè)生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業(yè)信息的浪費，影響其他畢業(yè)生順利就業(yè)。
因此，畢業(yè)生在與用人單位簽訂《就業(yè)協(xié)議書》時一定要慎重，簽訂前需仔細閱讀協(xié)議條款，對協(xié)議條款有疑問的可以咨詢相關勞動部門或學校老師，協(xié)議一經(jīng)簽訂就應認真履約。
如果畢業(yè)生確實因某種原因無法履約，也要及時與用人單位協(xié)商解決，只要理由充分，多數(shù)用人單位都是不會為難學生，切不可不辭而別。
同時若在離校前發(fā)生與用人單位解除協(xié)議，應及時到學校就業(yè)指導中心辦理解約手續(xù)并領取新的就業(yè)協(xié)議書。
具體作用：
《就業(yè)協(xié)議書》保障畢業(yè)生在廈門找工作階段的權利與義務，當發(fā)現(xiàn)所要簽訂的勞動合同與就業(yè)協(xié)議不一致，特別是出現(xiàn)在對維護畢業(yè)生權益不利情況時，畢業(yè)生應該要求用人單位按照已經(jīng)簽訂生效的《就業(yè)協(xié)議書》，制定新的勞動合同，使其內容符合就業(yè)協(xié)議。
同時，《就業(yè)協(xié)議書》也保障用人單位能方便、直接地了解畢業(yè)生的真實情況。
注意事項：
在填寫《就業(yè)協(xié)議書》時，須用藍黑水筆填寫，字跡清晰，信息準確，內容完整。
甲方(用人單位)名稱應與單位公章一致，不能簡寫。
乙方(畢業(yè)生)專業(yè)名稱，務必與學校所發(fā)畢業(yè)證書的專業(yè)名稱完全一致，不得誤寫、簡寫。
用人單位在填寫“用人單位意見”欄時，須清晰注明“同意”、“同意接收”等意見及“時間”，并加蓋用人單位“公章、人事專用章、人力資源部、人事部、辦公室或勞動合同章”，其他章均無效。
學校院(系)意見、學校畢業(yè)生就業(yè)工作部門意見，則由學校就業(yè)工作部門蓋章。
若用人單位無人事保管權(包括私營、民營、三資企業(yè)員工及國有企事單位編外聘用人員)，畢業(yè)生可將人事關系委托單位所在地縣級以上政府人事主管部門審批的、具有人事代理資格的人才服務機構代理，“用人單位主管部門或人事代理機構意見”該欄則交由該人才服務機構進行蓋章、接收。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇九
第二十六條下列情形之一，乙方違反和解除甲方推薦的人員勞務關系的，應按下列標準支付甲方推薦的人員經(jīng)濟補償金：
1.乙方修業(yè)期間，甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發(fā)展，使其成為社會需要的有用人才。
2.根據(jù)學院教學計劃的安排，科學地對學生實施考核、技能鑒定，實事求是地確定其修業(yè)情況、職業(yè)技能等級及思想品德表現(xiàn)為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標，以就業(yè)為導向的辦學方針，建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式，使畢業(yè)生能夠學以致用，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。
3.按期向乙方收取學費、住宿費;代收代付學生學習生活用品、技能鑒定所需費用(據(jù)實結算、多退少補)。
4.按照省教育廳有關就業(yè)政策，認真做好學生畢業(yè)前的實習安排及畢業(yè)后的就業(yè)安置，維護乙方在勞動就業(yè)方面的合法權益。
甲方委托乙方為其加工系列產(chǎn)品，加工數(shù)量、款式(或開發(fā)信息)、標準、質量要求由甲方提供，價格由雙方協(xié)商確定，另在訂單上詳述。
5.因甲方過錯不能按時推薦乙方就業(yè)，甲方負責乙方上崗前每月xx元的生活費。(期限xx年)
本協(xié)議有效期為三年。如乙方在工作期內無重大工作過錯及違規(guī)違紀記錄，該協(xié)議自動延簽，每次延期均為三年。
6.為促進學生遵紀守法、努力學習、健全人格、正常完成學業(yè)，甲方規(guī)定：
(3)對思想品德差，因違紀而受到紀律處分的，并在畢業(yè)前尚未撤銷處分的學生，不安排就業(yè)。
(4)對未交清所規(guī)定費用的學生，必須待交清費用后(在學校規(guī)定的時間內)再準予畢業(yè)，之后安排就業(yè)。
1.乙方在修業(yè)期間必須遵紀守法，服從學校管理，努力學習、認真實習，力爭取得畢業(yè)證書。
乙方修業(yè)期間，甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發(fā)展，使其成為社會需要的有用人才。
2.按照規(guī)定，按期向學校繳納應繳費用。
第十條乙方安排甲方推薦的人員加班或延長工作時間超過本協(xié)議書第四條規(guī)定的，按《勞動法》第44條支付工資報酬。
3.乙方家長應努力配合學校教育管理好自己的子女。
4.乙方上崗就業(yè)試用期間，應努力鉆研技術、遵紀守法、吃苦耐勞、服從管理。若因個人原因被單位退回，甲方視情況最多再給一次就業(yè)安排機會;乙方試用結束，經(jīng)錄用單位考核轉正后，若因個人違紀和個人辭職等原因被解雇，甲方不再負責安排就業(yè);若因錄用單位生產(chǎn)減員，甲方可再次負責安排就業(yè)(有效期_________年，推薦次數(shù)為________ 次)。
第七條乙方負責對甲方推薦的人員進行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及有關規(guī)章制度的教育和培訓。
5.若甲方未能履行協(xié)議所規(guī)定的內容，乙方有向上級有關部門申訴的權利。
本協(xié)議自簽字后生效，雙方均須嚴格遵守。
甲方(蓋章)：_____________ 乙方(簽字)：_________
法定代表人(簽字)：_______ 家長(簽字)：_________
乙方修業(yè)期間，甲方將嚴格按照國家教育法規(guī)及職業(yè)教育的培養(yǎng)目標認真做好教育教學工作，維護學生身心健康，促進學生德、智、體全面發(fā)展，使其成為社會需要的有用人才。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇十
甲方：乙方：
單位名稱：姓名：
法人代表：性別：
委托代理人：出生年月：
為維護國家畢業(yè)生就業(yè)方案的嚴肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽定如下協(xié)議：
一、就業(yè)協(xié)議書是普通高等學校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經(jīng)雙向選擇，在規(guī)定期限內就確立就業(yè)關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協(xié)議;是用人單位確認畢業(yè)生相關信息真實可靠以及接收畢業(yè)生的重要憑據(jù);是高校進行畢業(yè)生就業(yè)管理、編制就業(yè)方案以及畢業(yè)生辦理就業(yè)落戶手續(xù)等有關事項的重要依據(jù)。
二、畢業(yè)生應按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定時間內到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，須征得用人單位同意。
三、用人單位要如實介紹本單位情況，明確對畢業(yè)生的基本要求及工種崗位安排，做好各項接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學習成績?yōu)橛商岢鲞`約;未取得畢業(yè)資格的，本協(xié)議無效。
四、學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，學校審核列入建議就業(yè)方案，報黑龍江省教育廳審查批準，學校負責辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)。
五、學校應在學生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不予辦理就業(yè)報到證簽發(fā)手續(xù)，本協(xié)議自行取消，由學校通知用人單位。如用人單位對畢業(yè)生身體條件有特殊要求，原則上應在簽定協(xié)議前進行體檢，否則，以學校體檢為準。
六、畢業(yè)生、用人單位兩方如有其他約定，應在“其他約定事項”欄中逐條明確。約定的有關內容可包括：工作地點及工作崗位、違約責任、協(xié)議自動失效條款、協(xié)議終止條款、雙方約定的其他事宜等，經(jīng)畢業(yè)生、用人單位簽字、蓋章后視為本協(xié)議書的一部分。約定事項不得違反國家法律、法規(guī)的有關規(guī)定，不得損害畢業(yè)生、用人單位、學校的合法權益。本協(xié)議未明確的其他事項，按有關規(guī)定執(zhí)行或雙方協(xié)商解決。
七、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協(xié)議，若有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意，并承擔相應的違約責任。
八、本協(xié)議的使用范圍：國家計劃內統(tǒng)一招生的畢業(yè)生(含高職高專畢業(yè)生、本科畢業(yè)生、畢業(yè)研究生);定向生、委培生按定向委培協(xié)議就業(yè)，不使用本就業(yè)協(xié)議書(解除定向或委托協(xié)議的除外)。
九、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)生、用人單位、學校、省畢業(yè)生就業(yè)主管部門各執(zhí)一份，復印無效。
甲方乙方(簽名)：
負責人：年月日
公章：
年月日
就業(yè)協(xié)議書編號填篇十一
靈活就業(yè)合同書甲方（用人單位）：_________。
乙方（姓名）：_________。
根據(jù)有關勞動保障法律、法規(guī)和規(guī)章，經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致，雙方簽訂靈活就業(yè)合同書。
期限為年個月，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中試用期為_________個月，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日。靈活就業(yè)合同期滿不再續(xù)簽合同或合同期內解除合同的，本合同自動中止，勞動關系自動解除。
1、乙方崗位實行工時制度（a、標準工時制b、不定時制c、綜合計算工時制）。乙方應按崗位職責和甲方的規(guī)定要求，按時完成工作任務。
2、乙方按國家規(guī)定享有婚假、產(chǎn)假等休息休假的權利。
1、甲方以貨幣形式于下月_________日前支付乙方當月勞動報酬，如遇節(jié)假日或休息日，則提前在最近的工作日支付。
2、月工資標準為_________元（大寫：_________元人民幣）。
甲方按國家有關規(guī)定，承擔用人單位應繳納的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育五項社會保險費。
甲方必須建立健全勞動安全衛(wèi)生制度，嚴格執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和標準，對乙方進行勞動安全衛(wèi)生教育，為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業(yè)危害的，甲方應提前如實履行告知義務，保證乙方享有《職業(yè)病防治法》規(guī)定的各項權利。
1、本合同的解除和終止按靈活就業(yè)合同執(zhí)行。
2、出現(xiàn)以下情形，甲方可以解除本合同：
（1）乙方連續(xù)曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過10個工作日的。
（2）乙方違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職，造成嚴重后果或較大經(jīng)濟損失的。
（3）乙方擾亂工作秩序，致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。
（4）甲方定期或不定期對乙方進行考核，考核不合格的。
3、合同期內甲方或乙方提出解除合同的，應提前一個月告知對方。
1、本合同一經(jīng)簽訂，甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的，應根據(jù)其后果和責任大小，予以賠償。
2、甲方違反本合同約定或者法律規(guī)定解除或終止勞動合同，乙方要求繼續(xù)履行勞動合同的，甲方應當繼續(xù)履行；乙方不要求繼續(xù)履行靈活就業(yè)合同或者已經(jīng)不能繼續(xù)履行的，甲方應當依照經(jīng)濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。
因履行本合同雙方發(fā)生爭議，可先行協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可申請勞動仲裁；對裁決不服的，可到當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。
1、勞動紀律：乙方應遵守國家法律法規(guī)及甲方的各項規(guī)章制度，遵守勞動紀律，服從甲方管理。
2、培訓：甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業(yè)務知識培訓；乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業(yè)務培訓。
3、考核：甲方對乙方要進行定期或不定期的考核，乙方應接受甲方的考核。
4、其它事項。
凡屬國家、省有規(guī)定的，均按國家和省的規(guī)定執(zhí)行；凡屬國家、省沒有規(guī)定的，甲乙雙方可以協(xié)商補充條款。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇十二
甲方：乙方：
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意，乙方在甲方部門工作，現(xiàn)簽定就業(yè)協(xié)議如下：
協(xié)議人雙方于××年月日登記結婚，xx年月日生育一子，取名張×。現(xiàn)協(xié)議雙方夫妻感情確已完全破裂，經(jīng)雙方協(xié)商一致，自愿離婚、財產(chǎn)分割及子女撫養(yǎng)事宜達成如下協(xié)議：
實訓期間，自第三天實訓開始前，允許丁方向丙方申請無條件全額退費，自第三天實訓開始，不再退還實訓費用。
1、甲方為乙方提供免費的制服、工牌、員工宿舍、工作餐。
2、甲方為乙方提供工資。
3、甲方為乙方提供相關保險等相關待遇，具體情況在補充協(xié)議中明確。
4、乙方如在甲方發(fā)生工傷等意外事故，按甲方員工工傷有關規(guī)定及責任保險條款執(zhí)行。
1、乙方必須遵守甲方員工手冊及各項規(guī)章制度。
協(xié)議期間按規(guī)定可不進行失業(yè)登記，不繳納失業(yè)保險，且不享受失業(yè)保險待遇、符合規(guī)定的人員應領未領得失業(yè)保險金與再次失業(yè)后應領的失業(yè)保險金一并續(xù)領。
2、乙方如辭職須提前一個月向甲方提出書面申請，并及時完清相關手續(xù)。
3、乙方在工作期間有嚴重違規(guī)過失行為，甲方將與乙方協(xié)商共同處理。
十經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，乙方于年月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續(xù)，或簽訂勞動(聘用)合同，乙方應當積極配合。本協(xié)議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
畢業(yè)生與用人單位對有關條款可進行協(xié)商，因而畢業(yè)生與用人單位在簽約時，應盡量采用示范條款。如要進行變更或增加的，內容上也必須明確，不要產(chǎn)生歧義，尤其是涉及福利待遇、工作期限、違約責任等，否則一旦發(fā)生爭議，由于事先約定不明確，不利于自身合法權益的保障。如有附加條款，應在協(xié)議書中的明確羅列注明。
本協(xié)議有效期從年月日至年月日。
協(xié)議書上有條形碼，是特定某畢業(yè)生唯一使用的，嚴禁轉借他人，若將協(xié)議書轉借他人使用，所造成的一切后果由學生本人承擔。
甲方(簽章)：乙方：
日期：年月日日期：年月日
就業(yè)協(xié)議書編號填篇十三
甲方：
乙方：
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂如下合同：
1、甲方根據(jù)國家關于中等專業(yè)學生的標準，招收乙方為屆專業(yè)的學生，學制________年。
2、乙方根據(jù)甲方的要求，________年學習期滿，各科成績(包括補考成績)合格，遵守甲方規(guī)章制度，并交清各項費用，甲方安排乙方到委托培養(yǎng)單位(根據(jù)需要可適當變動)就業(yè)上崗。
3、甲方的權利和義務。
(1)甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務，并定期對乙方進行成績測驗和各項指標的考核。
(2)乙方在學習期間，甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。
(3)乙方修業(yè)期滿，各科成績合格，在________年內必須安排乙方到委托培養(yǎng)單位就業(yè)上崗。
(4)乙方到就業(yè)單位后，甲方必須跟蹤服務________年。
4、乙方的權利和義務。
(1)乙方必須努力學習，積極完成所修各科的學習任務。
(2)乙方必須遵守甲方的校紀校規(guī)，服從甲方的管理。
(3)乙方在學習期間，享受甲方其他中專學生同等的權利。
(4)乙方到就業(yè)單位工作期間，如因工作不滿意，可向甲方提出變更工作崗位的要求，甲方應盡量向就業(yè)單位協(xié)調解決;若乙方自行辭職，甲方可拒絕再安置。
5、乙方有下列情形之一，甲方不予安置。
(1)所修科目成績不合格，未取得中專畢業(yè)證者，或在學習期間，嚴重違反校紀校規(guī)，受到記過以上處分者。
(2)乙方在學習期間因患病或其他原因，造成身體殘疾和有痼疾者。
(3)應交費用未交齊者。
(4)學習期間，中途退學和轉學者。
(5)本人不要求甲方安置者。
6、本合同從簽訂之日起開始生效，至乙方到單位就業(yè)________年后終止。
7、本合同未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，由當?shù)貏趧又俨貌块T裁決。
外貿合同樣本維修合同樣本購房合同樣本合資合同樣本。
8、本合同一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，上級主管部門存檔一份。
甲方：
乙方：
________年____月____日。
________年____月____日。
就業(yè)協(xié)議書編號填篇十四
為適應社會對中高級實用型職業(yè)技能人才的需求，我校面向全國招收身體健康、無不良惡習的應(往)屆初、高中畢業(yè)生，開展中等職業(yè)學歷教育。為使學生在校期間順利完成學業(yè)，畢業(yè)后愉快走上工作崗位,根據(jù)有關法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達成協(xié)議如下：
乙方自愿報讀甲方專業(yè)方向學習，學制三年，學習期結束，乙方經(jīng)考試、實訓合格畢業(yè)后，甲方根據(jù)乙方自身條件和學習結果負責推薦就業(yè)。
一
1、負責按國家教育主管部門批準的教學大綱頒布的教學計劃對乙方進行教育培訓，除乙方自動棄學，傷病輟學，違紀停學外，督促學生修完學業(yè)，經(jīng)考試合格按規(guī)定發(fā)給全國通用的中等職業(yè)學歷教育畢業(yè)證書，以及全國和地方政府主管部門頒發(fā)的相應的技術等級或職業(yè)資格證書(其費用由乙方自理)。
2、甲方在乙方職業(yè)品德良好，擇業(yè)觀念正確，職業(yè)技能考核合格、獲得雙證(學歷畢業(yè)證和職業(yè)資格證)、身體健康、遵紀守法、操行表現(xiàn)合格，無任何不良違規(guī)記錄的前提下，甲方負責為乙方推薦就業(yè)。
3、除乙方自動放棄推薦或達不到崗位要求又拒絕甲方合理推薦外，根據(jù)“優(yōu)生先推，公平競爭”的原則，凡合格畢業(yè)生在畢業(yè)后半年內確因甲方原因未能推薦就業(yè)者，由甲方退賠乙方培訓費。
4、乙方學習期間，甲方對具備條件、有取得大專或大學本科學歷證書愿望和能力的學生提供進一步學習的機會和條件，幫助經(jīng)考試合格者取得具有法律效力的對應專業(yè)的大?；虼髮W學歷證書(學習等相關費用另付)。
1、努力學習，嚴格遵守國家的法律法規(guī)、社會公德和學校的各項規(guī)章制度;刻苦鉆研，熟練掌握相關職業(yè)工作技能，按要求進行在校課堂學習和定崗實習、實訓，達到相應的考核標準獲得相應的畢業(yè)證書(結業(yè)證書)和技術等級證書或職業(yè)資格證書。乙方未獲得兩種證書，甲方不予推薦就業(yè)。
2、乙方在校學習期間，必須嚴格遵守校規(guī)校紀，甲方將定期依據(jù)學生日常行為規(guī)范對乙方進行量化考核，量化考核分低于60分者甲方不予推薦就業(yè)。
3、乙方在簽定合同后，非甲方違約的任何原因單方要求中止合同;或因乙方嚴重違紀被開除，勸退以及私自離校者，甲方不退任何費用，且本合同自行中止。
4、乙方在接受甲方推薦過程中，應堅持社會需要第一，個人自愿第二的原則，根據(jù)自身條件積極配合。凡因乙方達不到崗位要求，又拒絕合理推薦或接受推薦后自行離職由乙方自行負責。
5、學生在畢業(yè)前半年到一年的時間進入指定的廠(公司)實習，實習期滿，學生根據(jù)實習的廠方(公司)當時用工情況，可選擇與廠方(公司)簽定用工合同。
6、乙方應及時按要求交納學費、住宿費等相關費用;就業(yè)安置時發(fā)生的辦證、交通、食宿等費用自理。
三、此協(xié)議雙方應共同遵守不得違反，因政策和不可抗力等原因不能履行除外。
四、此協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各一份。
甲方代表：
乙方：
聯(lián)系電話：
身份證號碼：
單位蓋章地址：
聯(lián)系電話：
年月日年月日
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