通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法，提高自身的工作效率和學習能力。寫總結時，可以運用適當?shù)谋扔?、引用等修辭手法，增加文章的表現(xiàn)力。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┛偨Y的精華部分，供大家參考學習。
學生憲法日宣傳活動總結篇一
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹__大精神，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況總結如下：
一、成立組織，明確分工。在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的__大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。
三、上下聯(lián)動，不走過場。在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。
五、要注重實效，服務社會。要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結驗收工作。在活動結束之際，“__”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
學生憲法日宣傳活動總結篇二
在今年12月4日全國法制宣傳日活動中，我鄉(xiāng)高度重視，加強了對12.4法制宣傳日活動領導，按照根據(jù)上級《關于開展12.4全國法制宣傳活動的通知》的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動，收到了明顯成效。
在12.4法制宣傳日來臨之前，鄉(xiāng)黨委、政府就制訂了《長青鄉(xiāng)開展12.4法制宣傳日活動工作方案》，對全鄉(xiāng)12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。鄉(xiāng)黨委、政府專題召開了12.4法制宣傳日活動會議，就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。
1、12月4日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規(guī)劃、土地、計生、林業(yè)等部門在松柏橋街上開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢216人次。
2、書寫張貼標語22條，散發(fā)傳單200余份。
3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規(guī)。
4、各村還利用廣播進行宣傳，結合當前農(nóng)村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農(nóng)村土地承包法》等法律法規(guī)。
在今年的12.4法制宣傳日活動期間，我鄉(xiāng)緊密圍繞弘揚法治精神，服務科學發(fā)展這一活動主題，開展法律進鄉(xiāng)村，法律進學校，法律進機關活動，創(chuàng)造普法氛圍，為建設社會主義新農(nóng)村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。
通過12.4法制宣傳日活動的宣傳教育，全鄉(xiāng)公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區(qū)內民事糾紛明顯減少，全鄉(xiāng)群眾致力于發(fā)展經(jīng)濟，呈現(xiàn)出了人心安定、社會穩(wěn)定的良好法制局面。
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學生憲法日宣傳活動總結篇三
按照縣依法治縣領導小組辦公室、中共縣委宣傳部、縣司法局《縣憲法宣傳日活動安排的通知》文件精神，我局及時組織干部職工開展憲法專題學習會，并結合日常扶貧移民政策宣傳深入聯(lián)系鄉(xiāng)開展憲法宣傳，現(xiàn)將具體開展情況總結如下：
一、領導高度重視，積極組織。
為積極響應實施開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，我局領導班子高度重視此次宣傳日活動，成立了由局長為組長的宣傳小組，使宣傳工作有組織有領導，做到宣傳工作有人管、有人抓的良好局面。
二、圍繞主題，突出重點。
一是積極營造氛圍。在會議室通過led顯示屏顯示法治宣傳日宣傳標語，讓工作人員知道法制宣傳日宣傳活動，并積極參與。二是突出重點加強學習。組織干部職工認真學習《憲法》，由局長領學，深入學習國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容，學習憲法基本原則和精神，努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。
三、深入聯(lián)系鄉(xiāng)，擴大宣傳面。
我局緊緊圍繞“尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的主題，深入鄉(xiāng)開展宣傳活動，在活動中，由我局宣傳小組組長同志宣傳講解了《憲法》的主要內容及重要意義，并結合我局日常工作中涉及扶貧和移民的相關政策進行了講解，會后，還以座談會的形式，解答了群眾的疑問。
學生憲法日宣傳活動總結篇四
根據(jù)省市區(qū)有關文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動：
一、舉行一場憲法宣誓儀式。
我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。
二、舉辦憲法知識講座。
由學校德育領導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向學生宣傳憲法的相關知識，讓學生對憲法有一定的認識。
三、在教師中要求自學相關法律法規(guī)。
由葉校長主持，全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
學生憲法日宣傳活動總結篇五
12月3日-9日是上海市第_屆憲法宣傳周，__鎮(zhèn)司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動，營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍，有效推進了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
組織落實到位。
一是領導重視，以黨委書記龔__為組長，鎮(zhèn)長有__為副組長，全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組，對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監(jiān)督指導。二是經(jīng)費保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經(jīng)費，憲法學習宣傳領導小組相當重視，并給予了足額的經(jīng)費保障，保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調，憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前，聯(lián)系了活動相關單位，要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區(qū)內的重點區(qū)域，比如公共法律服務站、__鎮(zhèn)消防中隊、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關于國家憲法日的海報，讓轄區(qū)內更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學、海橋小學配合鎮(zhèn)司法所，要求每個班出一期國家憲法日相關的黑板報。四是在12月5日下午，開展“司法行政開放日”活動，共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及20__年度特色工作和20__年工作計劃。
活動形式豐富。
一是開展憲法我能讀早市，12月5日上午，__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中，__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品，并且開展“憲法我來讀”活動，邀請過往群眾朗讀憲法條文，進行憲法宣誓。
二是開展憲法進校園系列活動，12月6日，司法所在海橋中小學開展系列活動，活動共分為三項內容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本，海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通，海橋小學和中學所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報，并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情，使同學們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運動會，12月6日下午，__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動，由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象共計30余人組成，趣味運動項目共分五個，每一個項目都蘊含了憲法相關的知識，比如夾乒乓球，每個隊伍選出五名選手，將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調動了所有活動者的熱情，寓教于樂，弘揚了憲法精神，闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動，12月7日上午，由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下，從鎮(zhèn)司法所出發(fā)，到達__鎮(zhèn)海棠讀書會，再折返回到__路街道，沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育，共計發(fā)放法治宣傳資料200余份，憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動，__鎮(zhèn)組織落實到位，活動經(jīng)費有保障，準備工作充分，并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍，活動形式多樣，擴大了憲法宣傳的覆蓋面，激發(fā)了轄區(qū)內干部與群眾的參與熱情，開展了有效的憲法宣傳教育工作，進一步增強了憲法意識、法治意識。
學生憲法日宣傳活動總結篇六
講憲法”活動的通知》（教政法廳函〔**〕21號）和市委宣傳部、市教委等《關于組織開展“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”宣傳教育活動的通知》（滬委宣〔**〕259號）精神，決定舉辦**區(qū)教育系統(tǒng)“**年憲法日”主題系列活動，全校共696名學生參加，現(xiàn)。
總結。
如下：
一、活動主題。
尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。
二、活動安排。
（一）廣泛深入開展憲法學習。教育部全國青少年普法網(wǎng)（，以下簡稱“普法網(wǎng)”）已邀請憲法學專家集中錄制100個憲法教育視頻，各班要于今年11月底前積極組織學生觀看和參加全國青少年普法網(wǎng)舉辦的爭當“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡火炬?zhèn)鬟f活動，并在今年12月4日國家憲法日（當天或前夕），結合“憲法小衛(wèi)士”網(wǎng)絡火炬?zhèn)鬟f活動，開展一次“憲法伴我成長”的主題班會課。
講憲法”活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學生將進行現(xiàn)場展演，并通過網(wǎng)絡向全國直播，請各班組織觀看。
（三）12月4日上午9點前，登錄普法網(wǎng)，各班第二節(jié)課在教室觀看和參與直播活動，開展憲法學習教育。
【篇二】。
為推動集中深入學習宣傳憲法，弘揚憲法精神，維護憲法權威，以第六個國家憲法日為契機，集中開展系列憲法宣傳活動，普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
一、組織開展“憲法進景區(qū)”活動。
12月1日，**普法辦、縣司法局、縣文體廣電和旅游局、縣廣播電視臺于**鐵獅子開展“憲法進景區(qū)”活動，活動通過向景區(qū)贈送憲法讀本，并將憲法讀本擺放在游客服務中心和公共便民場所，向游客發(fā)放各種法律書籍，律師面對面解答，播放憲法宣傳片，擺放展板和懸掛宣傳條幅等多種方式宣傳，讓憲法精神融入行業(yè)文化，讓游客在休閑愜意的旅游中感受法治文化熏陶?；顒影l(fā)放憲法讀本200本，“七五普法”進農(nóng)村、進家庭各200本，法律服務援助指南、法律援助條例各50本，社會主義核心價值觀掛圖100張，社會主義核心價值觀、十九屆四中全會解讀、中國特色社會主義思想解讀、交通安全法、應急管理法律法規(guī)匯編、預防未成年犯罪法、環(huán)境保護法等彩頁若干、法律知識購物袋200個。
12月2日，**普法辦、縣司法局、縣應急管理局、縣保密機要局、縣廣播電視臺于捷地鄉(xiāng)**保健飼料有限公司聯(lián)合開展“憲法進企業(yè)”活動。現(xiàn)場律師就企業(yè)法律問題進行解答，共同學習憲法知識、觀看憲法宣傳片，縣保密機要局對《保密法》《密碼法》進行簡單講解，縣應急管理局對應急管理法律知識進行簡單的講解?；顒庸灿嫲l(fā)放憲法讀本200冊，“誰執(zhí)法誰普法”系列“七五普法”進企業(yè)讀本200冊，“七五普法”進企業(yè)宣傳讀本200冊、應急管理宣傳標語口號讀本50冊、密碼法讀本50冊、社會主義核心價值觀掛圖100張，社會主義核心價值觀、十九屆四中全會解讀、中國特色社會主義思想解讀、交通安全法、應急管理法律法規(guī)匯編、預防未成年犯罪法、環(huán)境保護法、保密法等彩頁若干，法律知識購物袋50個。為企業(yè)開展法治體檢，幫助企業(yè)破解經(jīng)營發(fā)展難題提供了有利環(huán)境。
三、
12月3日，**普法辦、縣司法局、縣公安局、縣檢察院、縣法院、縣保密機要局、縣婦聯(lián)、縣稅務局、縣人社局、劉家廟鄉(xiāng)政府于劉家廟鄉(xiāng)大集聯(lián)合開展“憲法進農(nóng)村”集中宣傳活動?；顒油ㄟ^設置展臺、擺放展板、發(fā)放宣傳資料、解答群眾法律咨詢等形式，集中宣傳憲法及部門、行業(yè)法律法規(guī)，讓群眾在潛移默化中受到憲法法律的熏陶?；顒庸灿嫲l(fā)放憲法讀本1000冊，誰執(zhí)法誰普法”系列“七五普法”進農(nóng)村、進家庭讀本各500冊，“七五普法”進家庭宣傳讀本500冊，反家庭暴力宣傳冊300本，農(nóng)民工維權手冊300本，關愛未成年宣傳冊300本，自然人稅收管理系統(tǒng)圖書、建設平安**、社會主義核心價值觀掛圖若干，社會主義核心價值觀、十九屆四中全會解讀、中國特色社會主義思想解讀、交通安全法、應急管理法律法規(guī)匯編、預防未成年犯罪法、環(huán)境保護法、保密法等彩頁若干，法律知識購物袋500個。為平安**建設創(chuàng)造良好的環(huán)境。
12月4日，**普法辦、縣司法局、縣教育局、杜生鎮(zhèn)政府、縣氣象局、縣婦聯(lián)、縣**局、杜生鎮(zhèn)中心校于杜生二中開展國家憲法日暨憲法宣傳周集中宣傳活動，活動通過升國旗、奏國歌、行注目禮，共讀憲法，憲法宣誓，學生宣誓，憲法簽字活動，憲法主題班會，模擬法庭，憲法演講，憲法情景劇，贈送憲法書籍等多種樣的形式為師生普及憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法權威，厚植愛國主義情懷。活動共計給學校帶去憲法相關資料2000份資料。
12月5日，中共**縣委宣傳部、中共**縣委辦公室、縣普法辦、縣司法局組織全縣各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導和法治宣傳員于**司法局五樓會議室開展“憲法進機關”活動，活動通過憲法宣誓、共同學習十九大四中全會精神、觀看憲法宣傳片、共同學習國家安全法等多種形式開展，活動發(fā)放社會主義核心價值觀掛圖1200張，憲法讀本、密碼法、保密法明白紙、掃黑除惡、十九屆四中全會、國家安全觀等彩頁若干，有效推動工作人員增強憲法法律意識，做尊崇憲法學習憲法的表率。
六、開展“憲法進宗教場所”活動。
12月6日，**普法辦、縣司法局、李天木鄉(xiāng)政府、縣廣播電視臺于李天木鄉(xiāng)呂家樓村清真寺開展“憲法進宗教場所”集中宣傳活動，為信教群眾帶去憲法讀本、網(wǎng)絡安全、社會主義核心價值觀、十九屆四中全會解讀、中國特色社會主義思想解讀、交通安全法、應急管理法律法規(guī)匯編、預防未成年犯罪法、網(wǎng)絡安全法、反分裂國家法、**工作條例、法律援助條例等資料上千余冊，將法治教育與信教群眾的文化活動緊密結合起來，引導信教群眾正確處理國法與教規(guī)的關系，找準宗教工作與愛國主義教育、學法懂法守法傳法的切合點，加強宗教場所管理，提高宗教事務法治化管理水平。
各單位積極落實誰普法誰執(zhí)法責任，充分利用憲法宣傳周，開展憲法宣傳活動。
【篇三】。
今年12月4日是第五個“國家憲法日”，也是第十八個。
“全國法制宣傳日”。我局為做好此項宣傳活動的開展，認真按照縣普法教育工作領導小組辦公室《關于開展**年“12?4”國家憲法日暨法治宣傳教育活動的通知》（奉普法辦字〔**〕3號）要求，切合“學習貫徹十九大精神，深化新時代法治奉新實踐”這個宣傳主題，結合民政工作實際，制定了奉新縣民政局開展國家憲法日宣傳活動方案，并按方案要求及時開展了系列宣傳活動。現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視，積極部署。
在開展“12.4”“國家憲法日宣傳活動中，我局領導班子高度重視此項工作的開展。親自部署，統(tǒng)籌安排，其他班子成員積極參加，人秘股牽頭組織，按照宣傳主題要求，要求全局干職工結合學習貫徹十九大精神，深化法治奉新建設，不斷提升廣大干部職工遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力，同時要求全局領導干部及職工增強法律意識，依法決策、依法行政、依法管理的能力。
二、內容豐富，落實到位。
為把此次法制宣傳活動搞的豐富多彩，我局按照上級要求及活動方案有針對性地開展了形式多樣的法治活動。
（一）積極參與“國家憲法日”全縣集中宣傳活動。今年是第十八個“12.4”全國法制宣傳日，12月初，我局按普法辦要求，積極參與在錢鴻花園舉行的以“學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威”為主題的大型法治宣傳教育集中活動，現(xiàn)場擺放“國家殯葬管理條例”宣傳展板，懸掛“深化殯葬改革，破除喪葬陋習”宣傳橫幅，印發(fā)了200份宣傳資料，宣傳內容為《社會救助暫行辦法》。通過宣傳，進一步增強了群眾知法、守法、用法意識。
（二）組織局科級干部參加**年全縣領導干部網(wǎng)上法律知識學習和考試活動。11月份，我局將參加考試的人員錄入網(wǎng)上，并通知考試人員在網(wǎng)上進行練習，我局11名科級干部都在規(guī)定時間內參加了網(wǎng)上考試，成績均為良好以上。
（三）組織局干職工參加**年全省“百萬網(wǎng)民學法律”憲法知識專場競賽活動。組織全局干職工在規(guī)定時間內踴躍參加“百萬網(wǎng)民學法律”競賽活動，通過競賽的活動，學習憲法知識，掌握憲法知識。
（四）努力營造濃厚法治文化氛圍。充分利用宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、微信群等宣傳憲法知識，播放憲法宣傳標語，努力使憲法抬頭看得見、用時找得到，極大營造了民政系統(tǒng)干職工學法、知法、懂法的氛圍，增強法治文化的滲透力和影響力。
通過這些系列活動，所有干職工接受了一次法治宣傳的洗禮，進一步增強了干部職工法治觀念，形成了在民政系統(tǒng)自覺依法執(zhí)政的良好局面。
三、今后工作目標。
今后，我們要繼續(xù)以黨的十九大會議精神和習近平總書記關于依法治國系列講話精神為指導，大力踐行新時期依法執(zhí)政思路，為推進依法治國進程，維護社會穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步都發(fā)揮了積極重要的作用，促進民政事業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展。
【篇四】。
為深入貫徹黨的十九大精神和全國教育大會精神，認真落實中央省市關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的決策部署，結合學校實際情況，我校積極組織開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，現(xiàn)將當日活動總結如下：
一、直播觀看“12.4憲法晨讀活動”
（1）直播9:00-9:05進行升旗儀式。學生們在教室跟著直播進行同步升國旗。
9:05-9:15聽部領導領讀憲法部分條款。
（2）學生們聆聽《憲法伴我成長》之歌。歌曲弘揚《中華人民共和國憲法》。通過朗朗上口的歌曲滲透憲法知識，激發(fā)中小學生學習憲法的熱情。學生們在聽的過程也熱情高漲。
（3）觀看優(yōu)秀學生進行現(xiàn)場演講。孩子們興趣最大的就是這個中學組的代表葛天宇，覺得他講的特別好，臺風很霸氣。還有孩子看到后說：“老師，我以后讀中學也想像他那樣。”
二、廣播播報--《憲法》細則。
早上看了“12.4憲法晨讀”的直播，中午午休之后，在經(jīng)典誦讀時間對學生進行廣播播報《憲法》細則。
學生們坐的端端正正，認真聆聽廣播員講解《憲法》小知識。
學校通過開展此次活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，充分發(fā)揮了法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，營造了良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
【篇五】。
12月4日是我國第六個國家憲法日，為深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真落實中央關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神，市交通運輸局圍繞“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”這一活動主題，按照市法治辦的安排部署，結合實際，深入開展了**年“12.4”國家憲法日暨全市“憲法宣傳周”活動，取得了良好的社會效果，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
11月底，我局制定印發(fā)了《**年“12·4”國家憲法日暨全市“憲法宣傳周”系列宣傳活動實施方案》，明確了開展憲法宣傳活動主題和內容。12月4日，我局參加了市委全面依法治市委員會辦公室、市司法局在市區(qū)博物館廣場組織的市直、原州區(qū)126家單位舉行的以“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題的大型宣傳活動。
“憲法宣傳周”活動期間，我局在汽車站、火車站、機場、公交站牌等公共交通場所張貼、懸掛宣傳標語、在公共場所電子顯示屏等播放憲法宣傳公益廣告，在公共交通工具擺放憲法宣傳資料。還在公共交通場所，利用led顯示屏先后播放宣傳標語32條，懸掛宣傳橫幅15條，向市民發(fā)放法治宣傳資料200余份，推動憲法精神深入人心。同時，我局還利用網(wǎng)站、微信公眾號等網(wǎng)絡平臺加強憲法宣傳，在全市運輸行業(yè)積極營造“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的濃厚氛圍。
二、開展“憲法進農(nóng)村及企業(yè)”主題宣講活動。
12月6日，市交通運輸局全體干部職工赴幫扶的**縣**鄉(xiāng)張灣村開展“憲法進農(nóng)村”主題宣講活動，局領導圍繞憲法內容、憲法修改及憲法運用等深入淺出向村民作了講解，引導村民及時領會憲法精神，深刻把握憲法的核心要義。針對人民群眾關注的社會熱點難點問題和我市公路網(wǎng)絡規(guī)劃建設情況，我局積極組織開展憲法進道路運輸客運、貨運企業(yè)、汽車檢測站、汽車維修廠家活動，工作人員現(xiàn)場解答人民群眾關注的難點熱點問題，受到了廣大群眾的好評。
三、組織召開座談會，向與會代表匯報普法工作開展情況。
12月10日，我局邀請人大代表、勞動模范、市直有關單位代表在民生大廈1020室，組織召開了**市交通運輸局“政府開放日”座談會。座談會上，向邀請參會代表匯報了全市公路規(guī)劃建設情況及**年交運輸重點工作完成情況及“七五”普法工作開展情況，聽取代表們意見和建議，并請他們對履職情況進行評議。
四、參加全區(qū)舉辦的**年憲法宣講和知識競賽活動。
12月3日下午，我局派人參加中共全面依法治市委員會在市會議中心209視頻會議室組織市委、人大等單位聆聽中央黨校政法部教授、法理教研室主任、國家“七五”普法講師團成員李勇教授以“弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題作的視頻專題報告會。
11月25日至12月10日，我局以“**法治”微信公眾號為主要平臺，發(fā)動職工參加全區(qū)舉辦的**年憲法知識競答活動，提高職工尊法學法守法用法意識。
五、組織學習憲法及在線收看全區(qū)庭審視頻直播活動。
結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，市交通運輸局黨組理論學習中心組在“憲法宣傳周”期間，帶領廣大干部職工學習憲法、學習黨的十九大和十九屆四中全會精神，特別是《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》等法律法規(guī)，增強職工依法辦事、依法行政能力。根據(jù)《自治區(qū)黨委全面依法治區(qū)委員會辦公室關于認真組織開展**年“12·4”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動的通知》（寧法辦法〔**〕33號）要求，12月4日上午，組織干部職工在網(wǎng)上集中收看**市中級人民法院舉辦的全區(qū)領導干部現(xiàn)場旁聽庭審直播。
總之，通過開展豐富多樣的憲法宣傳教育活動，對普及憲法知識、引導群眾尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、踐行憲法起到了良好效果，推進憲法精神深入人心，為構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
玉鳳中心校深入開展憲法日憲法學習宣。
利用晨讀、升旗儀式、板報、宣傳欄、主題班會、等形式開展宣傳教育活動，大力營造憲法日宣傳教育的濃厚氛圍，認真做好今年的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳教育活動，采取有效措施，確保宣傳教育活動有影響、有實效?，F(xiàn)將活動總結如下：
一、領導重視，組織有序，推動憲法學習宣傳活動全面開展。
為確保我校憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位，我校領導高質重視，及時成立了憲法學習領導小組。結合我校工作實際，認真制定了我校組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排，把《憲法》學習宣傳活動作為加強教師隊伍建設和領導班子的思想政治建設的重要內容列入議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，形成了主管領導親自抓，分管領導具體抓的齊抓共管的工作校面。由于我校領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我校憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
二、結合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳活動全面落實。
開展憲法教育活動是落實黨的十八屆四中全會精神的具體行動，我校積極開展憲法教育、弘揚憲法精神，加強法治教育、培養(yǎng)法治意識的核心內容，積極組織動員廣大師生以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，全面開展憲法學習教育活動。
學習憲法是當前，為了更好地學習憲法內容，我校利用晨讀時間組織全體師生學習通讀《憲法》全文，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實，并安排教職工撰寫讀書筆記和。
心得體會。
真正做到集中組織灌輸式學習與個人精讀自學相結合，集體座談討論與個人撰寫讀書筆記、心得體會相結合，理論學習與實際調研相結合，研究理論與解決實際工作相結合。
舉行特別升國旗儀式。
國歌是《義勇軍進行曲》；
國徽的中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪，我們要愛護好我們的國旗、國徽。他還指出，要以學習宣傳憲法為契機，爭做弘揚社會主義法治精神的忠實崇尚者，要以踐行核心價值觀為根本，爭做遵紀守法和尊重社會公德的自覺遵守者，要以擁護法律權威為信仰，爭做建設法治瓷都的堅定捍衛(wèi)者。玉忠紅副校長希望同學們能夠認真學習，銳意進取，大力弘揚憲法精神，牢固樹立法治意識，堅定捍衛(wèi)法律尊嚴，共同推動法治建設不斷取得新進展。
豐富多彩的憲法教育課。
同時，培養(yǎng)他們自覺維護憲法和法律的權威，形成對憲法和法律的普遍信仰和自覺遵守，積極履行公民義務的行為習慣。
“憲法是根本大法”主題班會。
同時，還要勇于與犯罪行為、犯罪分子智斗。
觀念，增強自我保護意識，為建設平安、和諧校園奠定了基礎。
2016。
玉鳳中心校年12月4日。
學生憲法日宣傳活動總結篇七
12月3日-9日是上海市第三十屆憲法宣傳周，xx鎮(zhèn)司法所以“法潤xx與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動，營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍，有效推進了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。
一是領導重視，以黨委書記龔xx為組長，鎮(zhèn)長有xx為副組長，全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組，對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監(jiān)督指導。二是經(jīng)費保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經(jīng)費，憲法學習宣傳領導小組相當重視，并給予了足額的經(jīng)費保障，保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調，憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前，聯(lián)系了活動相關單位，要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。
一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區(qū)內的重點區(qū)域，比如公共法律服務站、xx鎮(zhèn)消防中隊、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關于國家憲法日的海報，讓轄區(qū)內更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學、海橋小學配合鎮(zhèn)司法所，要求每個班出一期國家憲法日相關的.黑板報。四是在12月5日下午，開展“司法行政開放日”活動，共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及2018年度特色工作和2019年工作計劃。
一是開展憲法我能讀早市，12月5日上午，xx鎮(zhèn)司法所在xx路路口開展以“法潤xx與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中，xx鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品，并且開展“憲法我來讀”活動，邀請過往群眾朗讀憲法條文，進行憲法宣誓。
二是開展憲法進校園系列活動，12月6日，司法所在海橋中小學開展系列活動，活動共分為三項內容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本，海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條；其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通，海橋小學和中學所有班級以“您好憲法”和“法潤xx與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報，并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名；最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情，使同學們真正感受到憲法在身邊。
三是舉辦憲法趣味運動會，12月6日下午，xx鎮(zhèn)舉辦了以“法潤xx與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動，由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象共計30余人組成，趣味運動項目共分五個，每一個項目都蘊含了憲法相關的知識，比如夾乒乓球，每個隊伍選出五名選手，將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調動了所有活動者的熱情，寓教于樂，弘揚了憲法精神，闡述了憲法知識。
四是開展憲法徒步行活動，12月7日上午，由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下，從鎮(zhèn)司法所出發(fā)，到達xx鎮(zhèn)海棠讀書會，再折返回到xx路街道，沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育，共計發(fā)放法治宣傳資料200余份，憲法宣傳品100余份。
本次憲法宣傳周活動，xx鎮(zhèn)組織落實到位，活動經(jīng)費有保障，準備工作充分，并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍，活動形式多樣，擴大了憲法宣傳的覆蓋面，激發(fā)了轄區(qū)內干部與群眾的參與熱情，開展了有效的憲法宣傳教育工作，進一步增強了憲法意識、法治意識。
學生憲法日宣傳活動總結篇八
黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出，將每年12月4日定為國家憲法日。我站為深入開展首個國家憲法日宣傳教育工作，結合實際制定了學習計劃，加強宣傳學習貫徹《中華人民共和國憲法》（以下簡稱《憲法》）的重大的現(xiàn)實意義和深遠的.歷史意義，大力弘揚憲法精神，努力營造濃厚的學習氛圍，取得了較好的學習效果。現(xiàn)將有關情況匯報如下：
學校黨委理論學習中心組召開集體學習活動，圍繞十八屆五中全會精神學習和《教育部關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》文件精神，認真開展相關學習研討。集體學習會上，還專門邀請法學院教授作關于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時，學校就進一步加強法治宣傳教育，積極開展國家憲法宣傳日教育活動做出相關部署，希望進一步增強全校老師和學生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識，并在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍，從而為學生的成長成才營造良好的法治氛圍。
12月3日，該校生工學院、紡服學院等舉行老師和學生座談會，集體學習憲法知識，交流對憲法的認識和看法。座談會上，首先就中央設立國家憲法日的相關背景知識進行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位全國法制宣傳日之后，今年又將12月4日設立為國家憲法日，更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發(fā)言，表示將認真學習憲法、了解憲法，并在學生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識。生工學院強化1302班程同學認為：當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實到日常生活當中。對大學生來說，考試周即將來臨，同學們在考試中模范遵守校規(guī)校紀，這就是最直接的踐行法治思想的表現(xiàn)。
12月4日國家憲法日當天，校黨委宣傳部邀請該校法學院方老師為廣大老師和學生做題為憲法是什么的專題知識講座，向廣大老師和學生普及憲法基本知識，教育引導廣大同學要做一個學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。
12月4日首個國家憲法日。清晨，學校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式，來自全校18個學院的老師和學生代表參加了此次活動。廣大老師和學生共同面向國旗莊嚴敬禮，齊聲高唱《義勇軍進行曲》，以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來，旨在弘揚憲法精神，提升大學生法制觀念和憲法意識。
伴隨著第一個國家憲法日的到來，學校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學習活動，幫助老師和學生進一步明確自身權利和義務，將憲法信仰植根于內心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。
學生憲法日宣傳活動總結篇九
今年的12月4日，是我國第七個全國法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動，我校根據(jù)教育局《關于開展20x年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求，結合本校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。現(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導。
為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視“12.4”全國法制宣傳日活動，在11月27日，就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎，并及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。
二、認真落實，營造氛圍。
弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內容有：
1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。
(1)利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十八大關于社會主義民主法制建設的重要論述。
(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》等相關法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。
2、組織法制宣傳隊上街進行法治宣傳。
12月4日我校派出由閆雄韜校長帶隊的”12.4”法制宣傳隊，到縣城主要街道發(fā)放宣傳材料300余份，積極開展普法公益活動，增強了活動的感染力和影響力。
3、12月5日聯(lián)合河郭鎮(zhèn)派出所對教教室宿舍展開清查管制刀具行動。
本次行動雖然未發(fā)現(xiàn)管制刀具，但我們發(fā)現(xiàn)有的同學攜帶與學習無關的學校不允許帶進校園的危險物品。以后要將清繳管制刀具工作和學生法制教育密切結合起來，增強法制意識、安全防范意識和守法觀念，為學生安全，健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
(1)在校大門口懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”“增強憲法意識，推進依法治校”宣傳橫幅，營造氛圍。
(2)12月1日周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。
(3)12月2日下午，各班級開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會，學生積極講述自己身邊的法律故事，班主任從學校的規(guī)章制度到國家的法律法規(guī)進行講解，為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。提高了學生的法律意識，養(yǎng)成學法守法的行為習慣。
(4)、舉辦了一次法制講座，并組織師生觀看法制宣傳片，通過鮮活的案例教育，進一步提高廣大青少年學生的守法意識。
(5)以“法律伴隨我同行”為主題，組織學生開展手抄報活動，對各班手抄報進行評比并把優(yōu)秀作品在學校櫥窗展示。，進一步鞏固學生的法制教育效果。
總之，我校對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們仍將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們地努力，進一步推進“平安校園”建設。
學生憲法日宣傳活動總結篇十
為了弘揚法治精神，推進依法治國的進程，深入貫徹十九大精神，我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案，具體的抓好法制宣傳日的落實工作，現(xiàn)就活動開展落實情況小結如下：
一、成立組織，明確分工。
在接到縣明傳通知后，黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭，成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組，并召開會議，研究部署宣傳日工作。經(jīng)過會議討論制定了切實可行的實施方案，具體分工如下：
1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案，并安排成員單位撰寫法制演講稿。
2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅，今年活動主題是：弘揚法治精神，推進依法治國。
3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作，重點宣傳黨的十九大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念，加強公民意識教育等內容。
4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺，宣傳相關的法律法規(guī)知識。
5、派出所人員是法制副校長和指導員，于11月25號組織以上單位到中心校上法制課，學校負責組織學生及籌備工作。
二、集中時間，突出宣傳主題。
利用一個月的時間，集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束，結合宣傳主題，先宣傳動員，再組織實施，最后總結驗收。
三、上下聯(lián)動，不走過場。
在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議，安排落實“12、4”法制宣傳日活動，要求每個單位緊扣活動主題，進行廣泛宣傳動員，張貼標語不少于10條，有活動內容，有活動記錄，有輿論氛圍，真抓實干，讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高，從而知法、懂法、守法、用法，群眾受教育，干部能依法行政，確保這次活動不走過場。
四、要創(chuàng)新形式，豐富載體。
各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動，同時要探索新途徑，豐富新載體，努力擴大宣傳活動的影響力，讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政，叫群眾知法、懂法、守法、用法，從而維護自己的合法權益。
五、要注重實效，服務社會。
要牢固樹立以人為本的理念，結合群眾的需求和自身工作職責，開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來，把法律知識和法律精神送進千家萬戶，要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來，在服務群眾中教育群眾，從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪，維護地方的穩(wěn)定，讓經(jīng)濟又好又快的發(fā)展。
六、安排好總結驗收工作。
在活動結束之際，“_五”普法領導組組織檢查驗收，對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰，開展沒成效的村或單位通報批評，并在年終不得參加評先評優(yōu)。
總之，通過宣傳活動，在公民中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念，推進依法治國基本方略的貫徹落實。
12月4日為一年一度的全國法制宣傳日，依據(jù)縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求，我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動，現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，組織有力。
我校領導高度重視，根據(jù)上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際，認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法權威”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”、“加強公民意識教育，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語，并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。
二、結合實際，突出重點，確保學習宣傳活動全面落實。
我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際，采取多種形式，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。
和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程，結合實際，認真制定了學習宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學習時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等，并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下，全校掀起了學習的高潮。
(二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動。
按照學校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
為了依法履行師生職責，加強法制建設，建立一支高素質的`干部隊伍，廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和實踐，提高政治素質、法律素質和業(yè)務素質，把法律素質、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內容，提高教師為教育服務的意識。普法教育，提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識，是依法治教的基礎性、先導性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動，切實把“法治進校園”工作落到實處，學生的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。
憲法法律學習宣傳月活動雖然已經(jīng)結束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。
學生憲法日宣傳活動總結篇十一
根據(jù)xx縣依法治縣辦關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的要求，xx鎮(zhèn)高度重視，積極發(fā)動，緊密圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”的活動主題，上下聯(lián)動，各成員單位互動，開展了一系列豐富多彩的憲法宣傳活動，營造了憲法宣傳的濃厚氛圍。
一、提高認識，加強領導。
為了切實開展好這次宣傳教育活動，鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)領導小組辦公室制定了國家憲法日活動方案，分管副書記在召開相關單位負責人會議上，對系列活動做了精心組織、全面安排。鎮(zhèn)直各單位、各村黨支部積極行動，均成立了法制宣傳日活動領導小組，結合部門各單位特點，相應制定出國家憲法日活動計劃，指派專人負責此項活動，確保各項工作到位。
二、認真落實，營造氛圍。
為做好今年國家憲法日的宣傳教育活動，我辦根據(jù)文件精神，明確了各單位、各部門在這次活動中的職責分工，在全鎮(zhèn)范圍內營造了濃厚的法律氛圍，提高干部職工、村民群眾的法律意識。具體活動內容有:。
1、普遍宣傳。
鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)辦組織司法所、派出所、青婦武、xx學校、xx村等單位在民生廣場舉辦國家憲法日系列宣傳活動。黨群書記閆站林視察并參加活動?；顒蝇F(xiàn)場，各相關單位的宣傳人員結合部門實際，通過送憲法宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、解答法律問題等多種形式開展法制宣傳，共計向群眾贈發(fā)各式法制宣傳資料100余份，進一步增強了群眾法律意識和法律知曉度，收到了良好的社會效果。各村也相應在集市、街道等公共活動場所開展形式多樣的面向社會的法制宣傳活動。
2、黨委中心組專題學習。
3、校園升國旗學法護法活動。
學校開展了校園升國旗學法護法活動。為全體師生在操場舉行了以“學習貫徹十九大精神，維護憲法”為主題的升旗儀式。在升旗儀式上學校負責人向全體師生介紹了國家憲法日的由來以及設立國家憲法日的深遠意義，要求全體師生首先從校紀校規(guī)做起，規(guī)范自己的日常行為，把法制意識宣傳給周圍的人。在鮮艷的國旗下，學生代表發(fā)言，號召同學們要積極弘揚憲法精神，維護憲法，從自己做起，爭做文明時代的好少年、遵紀守法的好公民，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。同時還組織開展憲法晨讀活動、“憲法在我心中”手抄報活動，并利用“廣播站”、宣傳欄等形式，營造憲法教育的濃厚氛圍。
學生憲法日宣傳活動總結篇十二
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日，為貫徹落實學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神?，F(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結：
一、加強認識，落實領導小組。
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，__校長立即召開校領導會議，成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排。
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的'法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
學生憲法日宣傳活動總結篇十三
12月4日，是我國國家憲法日，也將迎來憲法宣傳周，為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和憲法宣傳周活動，進一步把我局法制教育工作推上一個新的臺階，我局結合單位實際，緊緊圍繞法治xx，把普法教育、依法治縣、依法行政作為重要工作來抓，為我縣法治建設提供了有力保證?，F(xiàn)將我局的活動情況總結如下：
局領導高度重視本次憲法宣傳周活動，2018年12月3日xx局長主持召開動員大會，認真學習憲法宣傳周文件，成立了本次活動的領導小組，確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。
為了配合憲法宣傳周活動的開展，進一步增強宣傳力度，在局機關醒目地方懸掛“深入開展法制宣傳教育，提高全民法律素質”、“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”等橫幅標語，在顯眼的地方懸掛名人畫像及其格言、各種規(guī)范守則等，營造法制氛圍。
1、利用辦公會、學習日等活動進行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學習：學習《憲法》、《房地產(chǎn)管理法》、《房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)資質管理規(guī)定》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報：在局大院開辟一個法制園地，采取海報等形式，以職工學法為內容、定期搞好法制宣傳。
4、法制展臺：利用在法治廣場展臺宣傳，增強全民學法尊法守法用法的意識。
學生憲法日宣傳活動總結篇十四
20xx年12月4日是我國第*個國家憲法日也是第**個全國法制宣傳日，為深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，**社區(qū)以國家憲日法暨全國法制宣傳日為契機，精心籌劃，集中力量，組織開展了一系列內容全面、形式新穎的宣傳活動。現(xiàn)就20xx年我社區(qū)12.4宣傳活動作如下總結：
按照縣委宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關于在全縣開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，xx鄉(xiāng)黨委政府高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內容、活動形式進行了安排，拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調動全員參與法制宣傳的積極性，最大限度的擴大參與面，確保了法制宣傳的有效開展。
結合今年憲法日的主題，xx鄉(xiāng)黨委政府認真貫徹黨的十八屆四中全會和霍邱縣委縣政府的會議精神，積極行動，進一步深入開展法治宣傳教育，采取多種方式和途徑推動全鄉(xiāng)廣大干群樹立法治意識。把法治教育納入鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建內容、納入每周一各黨支部學習內容、納入學校法治教育內容、納入村組學法內容，把黨的十八屆四中全會提出的依法治國和以德治國相結合的要求傳達到各單位，宣傳到各戶，讓全鄉(xiāng)干群自覺、自愿投身到我國依法治國的偉大實踐中，為建設法治中國而努力奮斗，在宣傳活動中，由于準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績。
二、加強對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的.宣傳。
結合今年憲法日的主題弘揚憲法精神，建設法治中國，xx鄉(xiāng)綜治、宣傳、司法所在何郢村集中開展了12.4憲法法律知識宣傳活動。在此次集中宣傳活動中，我鄉(xiāng)重點突出對弘揚法治精神的宣傳，突出對憲法的宣傳，進一步提升公民的憲法意識和法治觀念，我鄉(xiāng)在12.4系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《民法》、《勞動法》等相關法律知識。同時，我鄉(xiāng)組織鄉(xiāng)直各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關法律學習活動。在全鄉(xiāng)范圍內形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。
在今年的法制宣傳日活動期間，我社區(qū)緊緊圍繞主題，通過一則則群眾喜聞樂見、和群眾自身利益密切相關的生動故事來講述法律在日常生活、工作中的應用。內容涵蓋了憲法、刑法、繼承法、仲裁法、婚姻法、社區(qū)矯正、法律援助等多個方面，創(chuàng)造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。在做好法律知識集中宣傳的同時，我鄉(xiāng)把宣傳法治融入到日常工作中，多次聯(lián)合各相關部門，針對不同群體開展豐富多彩的宣傳法治活動和送法活動，工作人員進機關、進單位、進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進鄉(xiāng)村、進教堂，宣傳法律知識，解決涉法涉訴事務，受到群眾的歡迎。
通過一系列法制宣傳教育活動的開展，進一步豐富了廣大干群的法律知識，促進了廣大干群自覺學法、懂法、知法、守法、用法的法治思維，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，把我鄉(xiāng)今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。
學生憲法日宣傳活動總結篇十五
12月4日是國家憲法日。為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，積極開展憲法教育，大力弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，推進法治社會建設，我校結合本校的實際情況，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，廣大師生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：
一、高度重視，營造普法教育氛圍。
學校及時對“12?4”系列活動做了精心組織、全面安排。
我校領導高度重視，根據(jù)上級精神，結合我校工作實際，認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。認真制定了“弘揚憲法精神，樹立憲法”、“增強憲法意識，推動科學發(fā)展，促進社會和諧”等十多條學習宣傳標語，并利用學校大門上的電子屏滾動播放，營造濃郁的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出校門都能看到，做到根植于心。
在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列活動，具體活動內容有：
1、11月30日利用師生國旗下演講——“深入開展普法教育，提高公民法律素質”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)，尤其是結合思品學科特點，大力加強法制教育。
3、班級開展活動，充分利用黑板報、班會進行宣傳教育活動，教育學生學法知法守法，做一個遵紀守法的好公民。不斷增強青少年學生的法制觀念和遵紀守法意識，預防和減少違法犯罪行為。
4、在12月4日召開“學憲知憲用憲”的主題班會。班主任利用形象的實例，讓學生了解憲法知識，知道憲法是根本x讓學生崇尚憲法，維護憲法。
5、大張旗鼓的開展學習、咨詢活動按照學校統(tǒng)一部署，12月4日，各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間，組織學生集體朗讀，切實把“法治進校園”工作落到實處。
活動雖然已經(jīng)結束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質，為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻;充分發(fā)揮法治在社會發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，營造良好的校園法治環(huán)境。今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，做好全校師生的法制宣傳教育工作。
學生憲法日宣傳活動總結篇十六
按照司法部門的要求，我校結合實際，制定了開展“12.4”憲法宣傳日活動實施方案，按方案要求，及時開展了系列宣傳活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：
一、領導重視，有計劃有步驟地開展系列宣傳活動。
為開展好“12.4”憲法宣傳系列活動，我校決定提前啟動系列活動，11月初，制定實施方案，安排布置系列宣傳活動。召集會議，明確參加系列宣傳活動的人員、所要宣傳的法律法規(guī)知識，進校園、進社區(qū)進行宣傳。
二、圍繞規(guī)劃，有針對性地開展系列宣傳活動。
(一)利用大課間向中學生宣傳憲法日內容。
(二)利用主題班會向中學生宣傳憲法日內容。
(三)利用中學生向家長宣傳憲法日內容。
(四)中學生利用雙休日向社會宣傳憲法日內容。
(五)司法部門以“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動為契機，聯(lián)合學校在912余學生中開展送法進校園活動，以《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，給師生們上了一堂生動的法制課。向參加活動的每位學生發(fā)放了1份《未成年人保護法》單行條文。
(六)今年的系列活動，發(fā)放宣傳材料1000份，法律法規(guī)單行本400冊，法律知識讀本200冊，法律法規(guī)匯編30本，解答法律咨詢230人次，出動宣傳人員100多人次。所宣傳的法律法規(guī)有：《憲法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保護法》。
總之，我校圍繞“憲法日”工程，結合實際，將系列活動開展得有聲有色，達到了預期的目的和效果，圓滿完成了“憲法日”普法工作任務。
學生憲法日宣傳活動總結篇十七
20__年12月4日是中華人民共和國憲法日，建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制，12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動，弘揚憲法精神。現(xiàn)就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結：
一、加強認識，落實領導小組。
學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后，__校長立即召開校領導會議，成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責，確保了宣傳教育活動的順利進行。
二、以各種形式落實活動安排。
1、在12月4日，開展了專題升國旗儀式活動，通過“國旗下講話—學習憲法知識，做知法守法的好公民”，對全校師生進行法制教育宣傳。
2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章，進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育，在全校營造法制教育的強大氛圍。
3、各班還出版了一期普法宣傳的板報，整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍，通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。
4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動，班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識，讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。
5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽，通過比賽，進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念，使同學們知法，懂法、守法。
6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習，“憲法效力”由校長主持，通過活動讓全體教職工增強了法律意識，認識到要從自己做起，從小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法。
最后，在全校師生的共同努力下，國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束，整個活動組織得力，形式新穎、多樣，取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育，加強了廣大師生對法律的認同，引導師生明辨是非、崇禮守法，使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。
學生憲法日宣傳活動總結篇十八
這次的憲法學習宣傳教育活動以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題，以增強廣大干部群眾憲法意識為目的，結合我部門工作實際，認真組織開展了新憲法的學習宣傳教育活動。通過學習，我部門全體干部職工進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性，從而增強了學法，尤其是學好新憲法的自覺性?，F(xiàn)將我部門的活動情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，確保學習宣傳教育活動有序開展。
我部門領導高度重視，始終把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作，為確保此次憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位，及時成立了憲法學習領導小組，強化組織領導，落實一把手的主體責任。并根據(jù)區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神，結合我部門工作實際，認真研究制定了我部門組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。由于我部門領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我部門憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。
二、結合實際，突出重點，確保憲法學習宣傳教育活動全面落實。
學習憲法是當前機關干部理論學習的重要內容，也是“七五”普法的內容之一。這次憲法學習宣傳教育活動結合我部門工作實際，采取多種形式，切實加強領導，取得了實效，做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。一是利用每周周會集中組織學習新《憲法》，安排撰寫讀書筆記和心得體會;二是組織全部門干部召開學習憲法的座談、討論會，結合農(nóng)工部工作實際，舉辦交流會，探討如何把憲法學習宣傳活動向基層延伸，推動憲法進入千家萬戶;三是開展“深入學習憲法，弘揚法治精神”主題黨日活動，邀請了司法局普法辦范麗娜同志就20__年憲法修正案進行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》，原原本本地學習憲法文本，掌握憲法的基本知識。
三、學用結合，整體推進，確保憲法學習宣傳教育取得實效。
堅持法治教育與法治實踐相結合，深化部門依法治理，提高依法治理水平是我部門學習宣傳憲法活動的落腳點。通過憲法學習宣傳教育活動，牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則，把維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，高度重視維護農(nóng)民的切身利益和對農(nóng)民所有權益的保護。通過此次學習宣傳教育活動，切實增強了廣大干部群眾的憲法意識，提高了法律素質，進一步動員了全黨全國各族人民更加緊密地團結在黨中央周圍，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
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