作為一個(gè)社會(huì)個(gè)體,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)世界的關(guān)注,了解時(shí)事新聞對(duì)我們的生活有何影響。如何加強(qiáng)國(guó)際間的合作與交流,推動(dòng)世界和平與發(fā)展是國(guó)際政治的重要議題??偨Y(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇一
今天是20xx年的最后一天,時(shí)間的車輪又留下一道痕跡。此時(shí),我們大家相聚在這里,共同分享過去一年取得的成績(jī),分享緣分帶給我們的歡樂,分享大家在一起朝夕相處的美好時(shí)光。同時(shí)帶憧憬、帶希望、帶歡樂迎接20xx年的到來。
在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的教職工們致以新年的問候!祝愿大家新年快樂!祝愿大家健康與事業(yè)同在,快樂與幸福相隨。
不僅如此,我們的課堂改革、我們德育工作、我們的管理工作……取得的各項(xiàng)榮譽(yù)……是我們大家的付出,是我們大家光榮。
轉(zhuǎn)眼間,我任校長(zhǎng)20年,參加工作35年。送走了一批又一批老教師,迎來一批又一批年輕教師,校長(zhǎng)會(huì)記著你們,念著你們,記著你們的成長(zhǎng),記著你們工作的每一個(gè)鏡頭,念著你們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和不足的改進(jìn),念著你們每一個(gè)人工作的出色,工作的成效,盼著你們夢(mèng)想成真。
在今天,我和你們牽手向前;在明天,我們默默實(shí)現(xiàn),等待那一天,驕傲也許永遠(yuǎn)不只是一瞬間。
最后,讓我再一次祝愿大家,祝愿大家新年快樂!祝愿大家永遠(yuǎn)健康、自信、平安、生活永遠(yuǎn)美好!
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
新年好!
值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會(huì),向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位,為學(xué)校發(fā)展巨大的全校師生員工,并你們向?qū)W校工作的家屬及學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝!并致以新年的祝福:祝大家新年愉快,闔家幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
歲月不居,天道酬勤?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎某迸炫?,感慨萬千。,學(xué)校在各級(jí)的親切關(guān)懷和全校師生的下,各工作都了的進(jìn)步。,學(xué)校辦學(xué)條件了的。本部綜合樓、楊泗初中食堂、裘公初中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)均建成并投入使用,了四校計(jì)算機(jī)房升級(jí)改造,多媒體教學(xué)了楊泗初中“班班通”和本部、xx、裘公初一年級(jí)的“班班通”,校園路燈也亮起來了。,教學(xué)教研工作喜人。xxxx年中考又了優(yōu)異的。xxx名考生,有xxx人達(dá)省級(jí)示范高中線,有xxx名考生達(dá)xx高中線,有xxx名考生達(dá)普通高中線,有xxx人職業(yè)高中就讀,綜合升學(xué)率達(dá)xx、x%。在優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)競(jìng)賽中,有x位老師獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);在論文評(píng)選中,xx老師獲市級(jí)一等獎(jiǎng),二、三等獎(jiǎng)x人次,區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)xx人次,xx初中數(shù)學(xué)教研組榮獲區(qū)級(jí)“先進(jìn)教研組”稱號(hào)。素質(zhì)教育。在本部舉辦了屆學(xué)生藝術(shù)節(jié),xx初中的節(jié)目《五娃送?!帆@區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),在xx初中舉辦了中心初中師生籃球賽,各校分別舉辦了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);在區(qū)教育工會(huì)舉辦的乒乓球賽上,教工隊(duì)榮獲男子團(tuán)體二等獎(jiǎng),在宣州區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,榮獲男子團(tuán)體名,女子團(tuán)體第五名。德育、安全工作。在“迎奧運(yùn),促”讀書征文活動(dòng)中,有兩人獲區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng);在“迎奧運(yùn),促”繪畫作品評(píng)比中,xx初中蔣業(yè)群同學(xué)的《共促,放飛夢(mèng)想》榮獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),另有兩人分獲二、三等獎(jiǎng);xx初中榮獲xx省“未成年人思想道德建設(shè)”示范學(xué)稱號(hào),該校xx同學(xué)榮獲宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金;為本部車禍?zhǔn)軅膶W(xué)生獻(xiàn)愛心;本部、xx初中、xx初中分別了市、區(qū)級(jí)“平安校園”、“衛(wèi)生學(xué)?!?、“綠色學(xué)?!钡臋z查評(píng)審。
xxxx年學(xué)校的每一點(diǎn)都凝聚著xx中心初中xxxx名同學(xué),xxx名老師的心血和汗水。
老師們,同學(xué)們,回首,學(xué)校發(fā)展歷程中的每閃光點(diǎn)總令歡欣和鼓舞;展望未來,的和歷史的重托讓深感任重而道遠(yuǎn)。xxxx年,是二屆教代會(huì)的學(xué)?!拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”的關(guān)鍵一年。將“發(fā)展”的辦學(xué)理念,走內(nèi)涵發(fā)展之路,精細(xì)化管理,用精益求精的,教育的每一件事及教育全過程,把學(xué)校做優(yōu)做強(qiáng),為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
老師們、同學(xué)們,俗話說:“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。五個(gè)月以后,的初三同學(xué)將參加人生中次最的考試——xxxx年中考,初二的同學(xué)將迎來的考試——地理、生物會(huì)考。我希望初三的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,快馬加鞭,講究方法,追求,祝愿你們金榜題名,揚(yáng)眉六月。我希望初一、初二的同學(xué)勤奮踏實(shí),自強(qiáng)不息,嚴(yán)于律己,素質(zhì),祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。我希望全體教職工育人為本,育德為先,責(zé)任為重,團(tuán)隊(duì)為力,祝愿你們工作,桃李芬芳。
老師們、同學(xué)們,只要胸懷希望,就總能與春天相伴;只要付出,就能收獲累累碩果。只要師生同心同德,埋頭苦干,進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,就能夠自我的人生價(jià)值,就能夠迎來學(xué)校及個(gè)人發(fā)展的嶄新的春天!
最后衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锾焯爝M(jìn)步,學(xué)成!衷心的祝愿老師們身體健康,全家幸福!衷心的祝愿的學(xué)校在未來的日子里紅紅火火,蒸蒸日上!
謝謝大家!
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇三
尊敬的老師們、親愛同學(xué)們:
體育運(yùn)動(dòng)是速度展示、是力量角逐、更是激情飛揚(yáng)!一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)一年來我校體育教學(xué)成果盛會(huì),是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運(yùn)動(dòng)水平一次檢閱,也是對(duì)一年來各班集體建設(shè),組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感一次檢閱,更是展示各位同學(xué)們良好精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)、各班班風(fēng)班貌一次盛會(huì)。
我相信,有全體裁判員、工作人員和班主任辛勤工作,有全體同學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏奮進(jìn)精神,我們一定能弘揚(yáng)體育道德,奪取比賽成績(jī)和精神文明雙豐收!
同學(xué)們!讓我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中尋覓光彩和夢(mèng)想!讓我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中分享激情和歡暢!讓我們?cè)隗w育運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)造美好和輝煌!
最后,預(yù)祝迎新年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇四
歲月如歌,辭舊迎新。在美好的2021年到來之際,xx二中全體師生員工向您表示真誠的祝福和崇高的敬意,向多年來關(guān)心和支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠摯的感謝!
澴川綿綿源流遠(yuǎn),鄂北名校學(xué)脈馨。十年一瞬,十年巨變,十年輝煌,xx二中在您的關(guān)愛和澴河的滋潤(rùn)中默默走過,是xx這塊熱土培育了團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息、敢為人先的二中精神,在水一方的百年古城也見證著二中銳意進(jìn)取,廣育英才,為xx教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。
遙想xx年,學(xué)校成立之初,一批優(yōu)秀教師和學(xué)生從鄉(xiāng)下走來,帶著質(zhì)樸的泥土氣息、強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和進(jìn)取精神,懷抱振興xx教育的赤誠之心,給古鎮(zhèn)花園帶來一股清新之風(fēng)。無論風(fēng)雨如何變幻,無論困難多么繁多,二中人都笑傲杏壇,以憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)坦然面對(duì),開拓前行。一屆又一屆畢業(yè)生,懷抱遠(yuǎn)大理想,孜孜以求,走向了高等學(xué)府,成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的生力軍。一批又一批優(yōu)秀教師在這里奉獻(xiàn)著青春、熱血和良知,成為“勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然”的校訓(xùn)的傳播者。二中十年風(fēng)雨與碩果同行,二中十年滄桑與凱歌同奏。歷史將永遠(yuǎn)銘記在母校歡唱青春之歌的師生,永遠(yuǎn)銘記為學(xué)校發(fā)展傾注心血的奉獻(xiàn)者。
十年建設(shè),使二中文化底蘊(yùn)醇釅濃厚。二中人秉承傳統(tǒng),篳路藍(lán)縷,勵(lì)精圖治,傳承著克難奮進(jìn)的薪火,演繹著創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化、平民化、xx一流、鄂北知名的一般高中的辦學(xué)理想,在德智體美勞等方面共建著芬芳的精神家園。
滿園秀色添新綠,捷報(bào)飛傳映朝陽。如今的二中已成為xx普通高中教育的寶地、莘莘學(xué)子的樂園、師生成長(zhǎng)的沃土。近年我校高考上線人數(shù)在xx市同類高中中遙遙。學(xué)校在空前激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)現(xiàn)了歷史的跨越,具有二中特色的行為發(fā)展教育,愛校敬業(yè)、樂教善育的年輕教師隊(duì)伍,已成為二中的教學(xué)特色和保持競(jìng)爭(zhēng)力的法寶。
又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。為進(jìn)一步凝聚全校師生的精神,營(yíng)造奮發(fā)向上的氛圍,學(xué)校將借十年校慶的東風(fēng),以爭(zhēng)創(chuàng)一流為目標(biāo),積極投身于教育教學(xué)改革,打造名師、專家型教師隊(duì)伍,擴(kuò)大學(xué)校規(guī)模,在品牌和特色上做文章,提升辦學(xué)精度,提升學(xué)校的文化品位。
眾流合注,方為大川;群山出材,巍成廣廈。二中的昨天,有您灑下的汗水;二中的今天,離不開您的熱情支持;二中輝煌的明天,更需要您一如既往的關(guān)心!
我們堅(jiān)信:再過十年、二十年,xx二中必將更加適應(yīng)時(shí)代特征,更加具有二中特色,必將成為人民更滿意的學(xué)校!
祝您事業(yè)蒸蒸日上,身體健康,闔家幸福!
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇五
一元復(fù)始,萬象更新。校務(wù)委員會(huì)向全體師生致以最誠摯的問候和新年的祝福!
歲月不居,天道酬勤。2020年輝煌的業(yè)績(jī)凝聚了師生們奮斗的心血和智慧!
古語曰:學(xué)校,王政之本也。國(guó)家與民族的振興賦予學(xué)校在培養(yǎng)人才方面更高的要求、更重的任務(wù)。
厚德載物,自強(qiáng)不息。
樹立“每一個(gè)學(xué)生都能有所進(jìn)步”的價(jià)值觀,用真誠與公正善待每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)家長(zhǎng);用執(zhí)著來追求事業(yè),用愛心構(gòu)筑邁向成功的基座。
遇到歲月輪回的又一個(gè)新起點(diǎn),迎接未來人生的機(jī)遇與挑戰(zhàn),其根本就在于把握當(dāng)下、把握今天。
感謝老師們,用無私的智慧愛心為孩子們的成長(zhǎng)傾盡心血;感謝同學(xué)們,你們的勤奮、你們的率性、你們真誠的笑臉,為我們的事業(yè)之旅增添了歷練、喜悅和滿足。
容止格言:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。氣象:勿傲、勿暴、勿怠。顏色:宜和、宜靜、宜莊。
希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,高境界做人,高水平學(xué)習(xí),高品質(zhì)生活,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),將挫折化為進(jìn)步的階梯,將挑戰(zhàn)化為成功的機(jī)遇,用學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐成就新一年的進(jìn)步。
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇六
親愛的老師們、同學(xué)們、校友們、朋友們:
**歡歌奏響新年序曲,工大起舞頌揚(yáng)創(chuàng)新發(fā)展。
不平凡的就要過去,20的繽紛畫卷即將展現(xiàn)在我們面前,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各條戰(zhàn)線的全體教職員工,向刻苦學(xué)習(xí)、追求卓越的同學(xué)們,向一直關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的廣大校友和社會(huì)各界人士致以節(jié)日的祝賀、親切的問候和誠摯的謝意!
回眸年,它閃耀著我們國(guó)家偉大的光輝,記錄著這個(gè)社會(huì)前進(jìn)的步伐,見證著這個(gè)民族英勇的氣概,也更加堅(jiān)定我們解放思想、改革開放,走中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大決心。
2017年,對(duì)于**工業(yè)大學(xué)而言,意義殊不平凡。中國(guó)共產(chǎn)黨**工業(yè)大學(xué)第二次代表大會(huì)勝利召開,大會(huì)提出了建設(shè)教學(xué)與研究并重的創(chuàng)新型一流工業(yè)大學(xué)的奮斗目標(biāo)。這次黨代會(huì),對(duì)于學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)改革和發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展目標(biāo)具有十分重要的意義;2017年,質(zhì)量工程成績(jī)顯著?;瘜W(xué)工程與工藝教學(xué)團(tuán)隊(duì)被遴選為國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),化學(xué)工程與工藝專業(yè)被遴選為第三批高等學(xué)校特色專業(yè),《生物分離工程》被遴選為國(guó)家雙語教學(xué)示范課程,生物化學(xué)工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心被遴選為20國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;科研工作再創(chuàng)新高。我校又獲三項(xiàng)973項(xiàng)目,科研經(jīng)費(fèi)達(dá)2.7億元,一項(xiàng)科研成果獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng),十多項(xiàng)科技成果獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì);我校政產(chǎn)學(xué)研再譜新篇,頂天立地的發(fā)展態(tài)勢(shì)成為南工大競(jìng)爭(zhēng)力源泉。學(xué)校先后與沙鋼集團(tuán)、連云港市、無錫市簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,**科技廣場(chǎng)奠基,國(guó)家級(jí)大學(xué)科技園、科技查新站等順利接受考評(píng),第二批11名三創(chuàng)人才順利簽約;學(xué)校承辦了首屆中國(guó)大學(xué)教學(xué)論壇、第九屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院(系)院長(zhǎng)(主任)工作研討會(huì)、中國(guó)化工學(xué)會(huì)全國(guó)第三屆化工新材料學(xué)術(shù)研討會(huì)、第五屆全國(guó)智能檢測(cè)與運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)會(huì)議、**科技創(chuàng)新高層論壇、**省綠色建筑高層論壇等一批高層次學(xué)術(shù)會(huì)議,擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)影響;人才培養(yǎng)工作捷報(bào)頻傳,南工大-奧賽康研究生創(chuàng)新中心等15家創(chuàng)新中心相繼成立,我校sife團(tuán)隊(duì)獲得全國(guó)總決賽亞軍,能源學(xué)院研究生團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的參賽作品《太陽能梯級(jí)開發(fā)熱利用系統(tǒng)及關(guān)鍵裝備》獲首屆全國(guó)大學(xué)生節(jié)能減排社會(huì)實(shí)踐與科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
在新的一年里,我們要拓展優(yōu)化學(xué)科布局,提高科學(xué)研究與學(xué)科建設(shè)水平。要加大學(xué)科資源的整合力度,緊貼社會(huì)需求,拓展新興學(xué)科,加大對(duì)現(xiàn)有學(xué)科的'支持力度,爭(zhēng)取在十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)上有新的突破,實(shí)現(xiàn)學(xué)科質(zhì)和量的快速提升。
在新的一年里,我們要牢固樹立仁愛與責(zé)任意識(shí),深化師德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。全面實(shí)施崗位聘任制,推進(jìn)人事制度改革,加快高層次人才引進(jìn)力度,充分調(diào)動(dòng)各類人員的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的改革和發(fā)展提供有力的支撐和保障;要進(jìn)一步深化內(nèi)涵建設(shè),實(shí)施質(zhì)量工程,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力;發(fā)揮研究生在科技創(chuàng)新的生力軍作用,建立以科研項(xiàng)目和科研團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的研究生培養(yǎng)體制。
在新的一年里,我們要加快基本建設(shè)步伐,以國(guó)家大學(xué)科技園建設(shè)為契機(jī),全面提升服務(wù)社會(huì)水平。要進(jìn)一步增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,積極融入國(guó)家和區(qū)域科技創(chuàng)新體系建設(shè);要在**打造科技創(chuàng)新模范路的戰(zhàn)略措施下?lián)屪グl(fā)展先機(jī),以建設(shè)**科技廣場(chǎng)、**工程設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等項(xiàng)目為抓手,實(shí)現(xiàn)人才優(yōu)勢(shì)、學(xué)科優(yōu)勢(shì)向科技優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)的轉(zhuǎn)化,不斷開創(chuàng)我校政產(chǎn)學(xué)研新局面。
在新的一年里,我們要加大管理創(chuàng)新,提高管理執(zhí)行力。要逐步建立并完善符合現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展規(guī)律的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步明晰機(jī)關(guān)各部門的工作職能,合理設(shè)計(jì)學(xué)校的管理架構(gòu),強(qiáng)化全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),提高執(zhí)行力和管理效率。
在新的一年,我們要以改革創(chuàng)新的精神推進(jìn)黨建和思想政治工作。要大力弘揚(yáng)大學(xué)精神,注重大學(xué)文化建設(shè),以優(yōu)良的傳統(tǒng)、風(fēng)氣和昂揚(yáng)向上的校園文化,形成更強(qiáng)的軟實(shí)力,團(tuán)結(jié)凝聚廣大師生員工,引領(lǐng)社會(huì)的文化發(fā)展,形成有利于創(chuàng)新、有利于發(fā)展、有利于建設(shè)創(chuàng)新型一流大學(xué)的良好氛圍。
丑歲牛匿輝煌業(yè),寅虎長(zhǎng)嘯旖旎春。讓我們攜手同行,合力共進(jìn),勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新,全力以赴搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,為建設(shè)創(chuàng)新型一流工業(yè)大學(xué)而努力奮斗!
最后,衷心祝愿大家在新的一年身體健康,學(xué)業(yè)有成,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
更多熱門校長(zhǎng)致辭推薦閱讀:
1.元旦晚會(huì)校長(zhǎng)致辭。
2.2017年小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭。
3.學(xué)生大會(huì)上校長(zhǎng)致辭精選。
4.春季小學(xué)開學(xué)典禮校長(zhǎng)致辭。
5.揭牌儀式校長(zhǎng)致辭。
6.大學(xué)2017年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)致辭。
7.小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)致辭。
8.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)致辭。
9.讀書節(jié)開幕式校長(zhǎng)致辭精選。
10.中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式校長(zhǎng)致辭。
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛同學(xué)們:
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩秋季已來到人間,新學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾?,新征程又開始了。回首過去,或許令我們激動(dòng)難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們?cè)俅味稊\精神勇往直前,開始新征程!
在中國(guó)這樣一個(gè)人口大國(guó),教育資源還比較緊缺,但是已經(jīng)得到了很大改善,今年安徽省高考錄取率已達(dá)76.7%,明年將超過80%;但優(yōu)質(zhì)教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會(huì)有,但是要得到自己心儀已久那一塊,就要靠我們努力,去爭(zhēng)取了。
我們中或許有人會(huì)因?yàn)殚_學(xué)了,又要返回緊張學(xué)習(xí)而心情煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),就是中學(xué)生最重要兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費(fèi)寶貴青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識(shí)學(xué)習(xí),我們面對(duì)教育形勢(shì)好比電影院散場(chǎng),人人都摩肩接踵得擠出那個(gè)出口,這種情況下,順著走人都可能掉隊(duì),都可能被踩到,更何況逆行。咱們家長(zhǎng)、老師也是如此,不希望我們是被踩到那一個(gè)。對(duì)于老師和家長(zhǎng)厚望,我們只能報(bào)以十二分理解,再付出十二分努力。誰不希望能快樂學(xué)習(xí),誰不希望享受成功那一刻幸福?但是終生不倦學(xué)習(xí),才是通往天堂唯一道路。
年少者心中誰不有一個(gè)夢(mèng)?讓我們?nèi)σ愿?,相信有辛勤耕耘與播種,就會(huì)有歡笑與豐收。
在奮斗和磨練中,有夢(mèng)想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)彼岸。身為中學(xué)生,應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)大理想,作為永不熄滅火焰。如果沒有,請(qǐng)抓緊時(shí)間定位自己,掌握好人生方向盤。夢(mèng)想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬物之靈。
同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假狂熱中,無論如何,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好開始是成功一半,或許你成績(jī)優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫麻_始正在等著你。從來就不會(huì)有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新開始。
“梅花香自苦寒來”是亙古不變真理,讓我們朝著堅(jiān)定目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
近年來,我們學(xué)校堅(jiān)持“一切為了孩子的成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的努力下,各項(xiàng)工作也取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)各界的好評(píng)。為了給少先隊(duì)活動(dòng)注入新鮮的血液,xx鎮(zhèn)第二小學(xué)為了拓寬少先隊(duì)員實(shí)踐活動(dòng)的渠道,增強(qiáng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)少先隊(duì)員的集郵興趣,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,提出“創(chuàng)建少年郵局,以少年郵局為依托,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),積淀學(xué)校的文化內(nèi)涵,擴(kuò)大學(xué)校的知名度”的方案。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在郵政部門幾任領(lǐng)導(dǎo)的支持下,經(jīng)過近兩年時(shí)間的醞釀和前期準(zhǔn)備,去年10月份通過省局審核,今天由永嘉縣郵政局正式授牌,授印,永嘉縣少年郵局正式在我校成立,郵政局還為購置、贈(zèng)送郵品,正式營(yíng)業(yè)。
在此,我代表全校2000余名師生,向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的支持表示衷心的感謝。
我相信我們創(chuàng)辦少年郵局是少先隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐能力的一種有效手段,是發(fā)展青少年集郵文化的一種有效途徑,她將為我們xx二小的校園文化增添了新的內(nèi)涵,能培養(yǎng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí),學(xué)會(huì)服務(wù)的本領(lǐng),養(yǎng)成和諧個(gè)性和健康人格;能提高少先隊(duì)員的集郵興趣,推動(dòng)永嘉青少年集郵活動(dòng)開展;通過學(xué)習(xí)郵文化,以郵育人,全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x永嘉郵政局、教育局及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)校的信任和支持。謝謝!
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇九
同學(xué)們,提起責(zé)任,何為責(zé),何為任,哪方面的責(zé),哪方面的任。前面我們的胡校長(zhǎng)等幾位領(lǐng)導(dǎo)都一一發(fā)表了電視講話,按我的理解,責(zé)任有兩層含義。一是指應(yīng)盡的義務(wù),和分內(nèi)應(yīng)做的事。二是指應(yīng)承擔(dān)的過失。責(zé)任的有許多,有個(gè)人的責(zé)任,國(guó)家的責(zé)任,單位的責(zé)任,道德的責(zé)任等等。今晚我想給大家講講作為回隆二中的一名學(xué)生,儀表整潔,是你的責(zé)任。
我們知道,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)注重儀容的文明社會(huì),從一個(gè)人的穿著打扮可以看出一個(gè)人的審美水平、文化修養(yǎng)及綜合素質(zhì),整潔大方的儀表不僅能展示自己的個(gè)性魅力,更能體現(xiàn)你對(duì)別人的一種禮貌。
那么,對(duì)于回隆二中學(xué)生來說,在儀表方面有什么要求呢?
《方圓,人生》的第23—38頁,對(duì)我們的學(xué)生舉止、談吐及重要場(chǎng)所的禮儀都做了規(guī)定,同學(xué)們,應(yīng)該經(jīng)常去學(xué)一學(xué),它就是我們的一面鏡子,可以正衣冠,辯美丑。但是在我們學(xué)校的少數(shù)同學(xué),缺乏正確審美觀,認(rèn)為“乞丐服越爛越好,越破越好”,“一個(gè)洞時(shí)尚,兩個(gè)洞潮流,三個(gè)洞個(gè)性”,女生的留海長(zhǎng)到遮住了半張臉,甚至男生也留著留海,燙(染)頭發(fā)、穿耳環(huán)或者穿得五顏六色,象個(gè)社會(huì)混混,女生穿著低腰褲,開始學(xué)會(huì)化妝,譬如燙(染)頭發(fā),拉絲,染指甲,穿耳環(huán),紋身等,越來越女人味,這些就是我們有些學(xué)生不良的儀表習(xí)慣。
有的同學(xué)在校服上亂寫亂畫,?;丈险迟N其它飾物。還有少數(shù)的學(xué)生在學(xué)校期間一般不按規(guī)定穿校服,集會(huì)升旗穿一下,學(xué)校政教處老師查一陣就穿幾天,還有極個(gè)別是體育藝術(shù)類的學(xué)生從來沒穿過校服,穿奇裝異服,打扮得非常扎眼,以為這就是個(gè)性,這就是藝術(shù),所有這些都是與一個(gè)高中學(xué)生的身份不相符合的。
同學(xué)們,在校園里穿校服,同學(xué)間感覺是平等的,可以避免同學(xué)之間相互攀比,容易形成一種合作、團(tuán)結(jié)、相互尊重的`氛圍。當(dāng)你穿著校服走出校外,加在你身上的不是校服的本身,而是一份責(zé)任,你應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。
同學(xué)們,愛美之心人皆有之。一個(gè)人的儀表,包括日?;顒?dòng)的全部,如坐的姿勢(shì)、走路的步態(tài)、站立的樣子、對(duì)人的態(tài)度、說話的聲音、面部的表情、一舉手、一投足、一顰一笑,都算是儀表。一個(gè)受人尊重的人并不是他(她)長(zhǎng)得如何漂亮美麗,而儀表儀態(tài)在起著重要的作用。一個(gè)人儀表的美體現(xiàn)了對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的尊重,表現(xiàn)出一個(gè)人的精神狀態(tài)和對(duì)生活的熱愛。儀態(tài)端莊、衣冠整潔會(huì)給人以朝氣蓬勃熱情好客、可以依賴的感覺,反之則會(huì)給人不美不禮貌的感覺,甚至使人望而生厭。對(duì)于學(xué)生來說,我覺得應(yīng)該以儀表整潔做為自己的責(zé)任。
下面,我來談儀表整潔有哪些好處。
第二、一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)他的文化修養(yǎng),也可以反映他的審美趣味。整潔的儀表,不僅能贏得他人的信賴,給人留下良好的印象,而且還能夠提高與人交往的能力。相反,衣冠不整,舉止不雅,往往會(huì)降低了你的身份,損害你的形象。由此可見,儀表是一門藝術(shù),同時(shí)它又是一種文化的體現(xiàn)。
以上我講的是儀表整潔,是你的責(zé)任,同學(xué)們,請(qǐng)記住儀表已成為青春流行文化的標(biāo)志,是一種身份的象征,代表著一種精神、一種品味、一種氣質(zhì)。下面就讓我們一起來聽著名教授金正昆先生談?wù)勆缃欢Y儀方面的知識(shí)。
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)朋友:。
大家好!
今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx小學(xué)20xx年“樹典型揚(yáng)正氣展才藝”元旦聯(lián)歡晚會(huì),慶祝圣誕,喜迎新年。值此辭舊迎新的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來認(rèn)真履責(zé),辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位,為xx小學(xué)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的全體教職員工表示衷心的感謝!向一直以來對(duì)學(xué)校工作給與關(guān)心、理解和大力支持的各位家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意。
20xx年,是我們刻骨銘心的奮斗之年。一年來,在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的共同努力下,在廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)心支持下,我校教育教學(xué)工作取得顯著成績(jī)。
學(xué)校堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)方針,通過校報(bào)《xx新綠》、飛信、微信、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái),積極搭建了社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的育人體系,努力打造“仰山懷德”德育品牌,仰山文化特色凸顯,編寫了校本教材《山韻》,受到了著名教育家、全國(guó)模范班主任魏書生老師的高度評(píng)價(jià),他說:“xx小學(xué)校本課程《山韻》有特色、有深度、有高度,必將對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響”,并欣然題名作序和為我校題詞“仰山懷德志存高遠(yuǎn)”。學(xué)校成功舉行了由青島團(tuán)市委、市文明辦組織的“青島市平安校園啟動(dòng)儀式”和區(qū)地震局、應(yīng)急辦組織的“xx區(qū)地震應(yīng)急演練”,師生素養(yǎng)和安全自護(hù)能力受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和高度評(píng)價(jià)。通過與中國(guó)石油大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)少年新聞學(xué)院合作,邀請(qǐng)大學(xué)教師、大學(xué)生志愿者、外國(guó)留學(xué)生來校講學(xué),在明月海藻公司、公安局、社區(qū)等部門的鼎力支持下開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校開設(shè)了田徑、球類、棋類、藝術(shù)等60門校本課程,每周三實(shí)行“走班”式學(xué)習(xí),全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
學(xué)校教學(xué)教研工作不斷深入,以高效教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為研究重點(diǎn),努力構(gòu)建“生本、愉悅、高效”課堂;學(xué)校通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”多渠道進(jìn)行老師培訓(xùn),先后邀請(qǐng)了省特級(jí)教師、齊魯名師商德遠(yuǎn)、牛同和、孟兆山和青島市教科所朱桃英研究員等來校指導(dǎo)工作,我們已與百年名校青島市臺(tái)東六路小學(xué)建立成聯(lián)盟學(xué)校,先后派干部老師赴北京、上海、哈爾濱、南京、濰坊、青島、膠州等地學(xué)習(xí)考察,全面提升教師專業(yè)化水平,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平。學(xué)校成功舉辦了“青島市小學(xué)美術(shù)城鄉(xiāng)交流研討會(huì)”、我校趙靜老師執(zhí)教的五年級(jí)美術(shù)《學(xué)畫抽象畫》受到了青島美術(shù)教研員和與會(huì)老師的好評(píng)。xx區(qū)教育科研培訓(xùn)會(huì)在我校舉行,我校申報(bào)的省級(jí)課題《小學(xué)校本課程開發(fā)與實(shí)施研究》正式開題實(shí)施研究。
學(xué)校先后榮獲了青島市文明單位、青島市規(guī)范化學(xué)校、青島市現(xiàn)代化學(xué)校、青島市數(shù)字智慧化校園、青島市首批足球特色學(xué)校、青島市標(biāo)準(zhǔn)化食堂等市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。教育部主辦的《基礎(chǔ)教育參考》、《青島日?qǐng)?bào)》、青島電視臺(tái)、xx電視臺(tái)、西海岸新聞網(wǎng)等多家媒體對(duì)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了報(bào)道。陳霞、崔桂森老師榮獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、陳霞老師榮獲瑯琊臺(tái)基金教書育人先進(jìn)個(gè)人稱號(hào);今天我們將隆重表彰趙繼森、王雪紅、閆金英等15名優(yōu)秀教師、鄧力、張心琪、宋瑞軍等9名優(yōu)秀班主任和王坤信、郝寶花、王新政等10名獲突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的老師,正是因?yàn)橛邢袼麄冞@樣一支敬業(yè)愛崗、愛生如子、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的xx小學(xué)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),才使我們學(xué)校日新月異、捷報(bào)頻傳,才使我們的學(xué)生受到良好的教育,越來越受到社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可,在此,我要向受表彰的老師們表示熱烈的祝賀和致以崇高的敬意,也向在座的為學(xué)校發(fā)展默默奉獻(xiàn)、勤勉工作的各位教職員工表示衷心的感謝!這里,我還要為近兩年考選到我們學(xué)校的青年教師點(diǎn)贊,你們敬業(yè)愛崗、勤學(xué)好問、工作努力,給學(xué)校發(fā)展增添了新的活力,在此希望你們戒驕戒躁、不懈努力,早日由一股新生力量成為我校的骨干力量,成為同事認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、孩子喜歡的好老師。
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇十一
各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情迎來了“六一”國(guó)際兒童節(jié),值此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向全體小朋友,少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘,嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意。向今天即將受到表獎(jiǎng)的學(xué)生和班級(jí)表示熱烈的祝賀。
在全體教師的努力下,我們堅(jiān)持教育創(chuàng)新,特色辦學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,我校小班化教學(xué)模式已初步形成,“五環(huán)九步教學(xué)法”也初步落實(shí),開展了豐富多彩的活動(dòng),校園的文化建設(shè)取得了很大的成效。學(xué)校初步走上了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、特色化的發(fā)展軌道。和諧教育,健康發(fā)展的理念已初步形成,學(xué)生在德智體美勞等諸方面得到了更好的發(fā)展。我希望全體教師,求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),在和諧教育思想的理念下進(jìn)一步的貫徹落實(shí)黨的教育方針,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí),終身發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好。
少先隊(duì)員,小朋友們,少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我真誠的希望小朋友們珍惜美好的生活,樹立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成優(yōu)良的品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),歷練健康的身心,在校做一名好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一名好少年,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用你們的行動(dòng)來證明你能行。未來的西水地小學(xué)將為你們的成功而感到自豪。
借此機(jī)會(huì),我要向即將離開母校的六年級(jí)全體同學(xué)表示祝愿,希望你們?cè)诩磳㈦x開母校的日子里,珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,給全校老師和小弟弟小妹妹們留下良好的印象,也希望你們努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?、為父母、為自己?zhēng)光。
最后祝全校同學(xué)度過一個(gè)健康快樂,有意義的節(jié)日,愿全體教師童心永駐,并預(yù)祝慶?;顒?dòng)取得圓滿成功!謝謝大家。
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇十二
華老師們、同學(xué)們:
初春三月,寒意未消;憧憬六月,熱血沸騰。離中考決戰(zhàn)僅剩不到100天的時(shí)間。彈指一揮間,同學(xué)們,在這關(guān)鍵的時(shí)期。磨礪劍鋒,亮劍考場(chǎng),中考已經(jīng)到了一決高下的關(guān)鍵時(shí)刻。
我們有足夠的底氣迎接挑戰(zhàn)。黃都中學(xué)近幾年的中考成績(jī),響譽(yù)務(wù)川,耕讀兒女們用勤奮、苦干樹立起了黃中輝煌的今天。幾年來,我們的中考成績(jī)一直位于其他學(xué)校永不能奪走的第一。這是歷屆初三教師團(tuán)隊(duì)鑄造的傳奇。幾經(jīng)風(fēng)雨考驗(yàn),這支隊(duì)伍已經(jīng)更加成熟,奇跡將再次在這個(gè)卓越的團(tuán)隊(duì)誕生。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著我們不可懈怠。同學(xué)們,回首往事,是為了讓智者更聰明;展望未來,是為了讓勇者更勇敢。在中考沖刺號(hào)角吹響的時(shí)候,我誠懇地向你們提出五個(gè)“關(guān)鍵詞”——目標(biāo)、信念、認(rèn)真、效率、超越。
一、目標(biāo):引向成功的燈塔。目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會(huì)取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的目標(biāo),并咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!
二、信念:鍛造輝煌的一頁。拿破侖說過這樣的一句話:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),而在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸某些同學(xué),你們不要因?yàn)檫^去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀,而要敢于奮起直追,勇于書寫精彩。中考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
三、認(rèn)真:成就夢(mèng)想的基石同學(xué)們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認(rèn)真”二字,不僅課堂上要認(rèn)真地聽,練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得中考的成功,以至將來事業(yè)的成功。
四、效率:創(chuàng)造佳績(jī)的法寶。距離中考只剩下不到100天,時(shí)間可謂短暫,但是在追求執(zhí)著,目標(biāo)明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,那么這幾十天的收獲和提高可能超過初中三年的總和。講究方法,提高效率,一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。二是要重視知識(shí)的歸納梳理,比較辨析。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集。四是要做到問題不過夜。五是養(yǎng)成與同學(xué)相互切磋,與老師密切配合的良好習(xí)慣。六是要張馳有度,勞逸結(jié)合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。
五、超越:壘成壯美的峰巔。同學(xué)們,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不要陶醉于過去五光十色的成績(jī)而看不清中考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!
在此,我想對(duì)在場(chǎng)的七八九年級(jí)的同學(xué)們,黃都中學(xué)是創(chuàng)造奇跡的地方,尤其是2014年的中考我校各科成績(jī)?cè)谌h均獲得第一,全縣前10名中,我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校占據(jù)了2個(gè),張濤濤同學(xué)更是獲得了全縣第二名的好成績(jī)?;厥兹ツ甑闹锌迹倚5谝坏牡匚蝗岳卫蔚淖г谖覀兊氖种?,黃河川同學(xué)也進(jìn)入了全縣前七名的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得是老師們辛勤付出的結(jié)果,更是歷屆同學(xué)拼搏的成果??梢娫谧钠甙司拍昙?jí)的同學(xué)你們身上是背著使命的,黃中第一的地位需要你們?nèi)ナ乩?,黃中的輝煌需要你們?nèi)プV寫。
同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)和教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風(fēng)雨與共、與你們同舟共濟(jì)!我們堅(jiān)信,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我們初三全體師生的團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,有全校教職員工的大力支持和配合,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!也一定要實(shí)現(xiàn)!
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇十三
教育的魅力就在于相互成全,教育不僅成全學(xué)生和家庭,也成全老師和學(xué)校。教師應(yīng)該在與學(xué)生的相互成全中獲得幸福,教干應(yīng)該在與廣大師生的相互成全中體驗(yàn)幸福,用苗雨老師在我博客上的留言:讓我們成為他人的幸福。
1、教干要為教師創(chuàng)造善教、樂教的環(huán)境。首先要建構(gòu)科學(xué)完善的制度來保障環(huán)境,制度不是為了管人、約束人,而是為了引領(lǐng)大家共同做事、規(guī)范教育行為、提高教育效益。比如我們現(xiàn)在的教研活動(dòng),大家認(rèn)真聽課、認(rèn)真評(píng)課,每個(gè)人都能有實(shí)實(shí)在在的收獲。其次要營(yíng)造良好的人際關(guān)系來融洽環(huán)境。教干本身就是教師,教干是教師的代言人。我們要多深入教學(xué)一線,多聽取各方意見,多為教師做好服務(wù),讓他們能夠善于教育、樂于教育。
2、教師要為學(xué)生創(chuàng)造善學(xué)、樂學(xué)的環(huán)境。教師積極實(shí)踐課堂教學(xué)改革,主動(dòng)“讓學(xué)”,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué),學(xué)會(huì)自構(gòu)課程;要變革課程實(shí)施的方式,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到自信,找到樂趣,愛上學(xué)習(xí)。
1、教干要與教師一起尋找成長(zhǎng)方式。要引導(dǎo)教師首先樹立教育的信仰,然后積極實(shí)踐,深刻反思,認(rèn)真總結(jié),找到適合自己發(fā)展的最佳路徑。
2、教師要與學(xué)生一起尋找成長(zhǎng)方式。影響學(xué)生成長(zhǎng)的方式有很多,如夢(mèng)想、愛師、自學(xué)等。教師要引導(dǎo)學(xué)生樹立自己的夢(mèng)想,幫助學(xué)生規(guī)劃成長(zhǎng)的路徑,要真愛學(xué)生,激發(fā)他們自主學(xué)習(xí),努力成為學(xué)生生命成長(zhǎng)中的貴人。
1、教干要為教師成長(zhǎng)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。開學(xué)來我們已經(jīng)安排了教研組長(zhǎng)赴天一中學(xué)考察學(xué)習(xí),安排了70多名教師赴南京、淮安等中學(xué)等聽課觀摩,本周還將安排所有班主任赴衡水中學(xué)考察學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于教師來說應(yīng)該是一種很有意義的福利,是“利息”很高的福利。通過學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富我們廣大教師的視野,開拓大家的思維,并能用學(xué)習(xí)所得促進(jìn)教育教學(xué)的提升。
2、教干要為教師成長(zhǎng)搭建表現(xiàn)平臺(tái)。我們將在校會(huì)上開設(shè)教師講座,每期由三四個(gè)教師主講,談?wù)劷逃龑?shí)踐中的問題與思考或者教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。這學(xué)期和縣教研室聯(lián)合組織課堂教學(xué)活動(dòng),先嘗試實(shí)踐大家的思想,也讓大家有一個(gè)證書;下學(xué)期,我們還將與市教育部門聯(lián)合開展教學(xué)觀摩活動(dòng),把我們優(yōu)秀的教師、精彩的課堂向全市推出,并讓他們領(lǐng)到市里的證書。當(dāng)然,我們要做的還遠(yuǎn)不止這些,總之一句話,教師能力有多大,我們就為他搭建多大的舞臺(tái)。
3、教師要為學(xué)生成長(zhǎng)搭建展示平臺(tái)。我們開展讀書節(jié)、體藝節(jié)、創(chuàng)新節(jié)、英語節(jié)等“校節(jié)”活動(dòng),開展社團(tuán)活動(dòng),開設(shè)屏幕課程、鈴聲課程、手掌書課程等“微課程”,開設(shè)校本選修課程,等等,這一切都是為了學(xué)生成長(zhǎng)的需要,讓所有的學(xué)生都能盡展其才,盡顯其能,各美其美,在展示中變得自信、變得優(yōu)秀,在活動(dòng)中獲得發(fā)展、獲得提高。
總之,我不是講大道理,無論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師工作的最大價(jià)值就是能夠讓人得到發(fā)展,讓別人覺得我們對(duì)他有幫助,成為他們的幸福!
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位與會(huì)家長(zhǎng):
你們好!對(duì)于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因?yàn)槟銈兪敲髦堑募议L(zhǎng),分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對(duì)你孩子的尊重,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)講究的就是相互尊重。沒能到會(huì)的家長(zhǎng),除了對(duì)學(xué)校工作的不配合,也有對(duì)你自己孩子的不尊重,更是對(duì)我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因?yàn)椴话才胚@個(gè)會(huì),他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)你們更重要。所以我會(huì)與各班主任一起,安排時(shí)間單獨(dú)召集或拜訪沒能到會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)。
我知道大家都忙,難道今天到會(huì)的家長(zhǎng)就不忙嗎?我看未必,經(jīng)濟(jì)社會(huì),不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長(zhǎng),孩子沒人管學(xué)壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會(huì)的家長(zhǎng),至少是合格的家長(zhǎng),或者說是優(yōu)秀家長(zhǎng)。
古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。
今天沒到會(huì)的家長(zhǎng),除了個(gè)別家長(zhǎng)真的外出趕不回來,有的家長(zhǎng)找借口說忙之外,其中還有一部分家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的不理解。在座的家長(zhǎng),可能從你孩子上學(xué)也沒參加過家長(zhǎng)會(huì),倒是可能因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校犯過錯(cuò)被學(xué)校的老師傳喚到學(xué)校,所以有的家長(zhǎng)誤認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)的召開,就意味著,自己的孩子在學(xué)校犯了錯(cuò)了,我今天在這里給家長(zhǎng)會(huì)正名。家長(zhǎng)會(huì)既不是告狀會(huì),更不是批斗會(huì)。而是加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶,或平臺(tái)。目的就是通過家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)們更好的了解學(xué)校的辦學(xué)方針,更好的了解教師的教學(xué)情況,更好地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);同時(shí)也使老師們能進(jìn)一步了解家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以便找到的教育方法,的教育結(jié)合點(diǎn)。大家理解了家長(zhǎng)會(huì)的目的,以后孩子在校三年的時(shí)間,我們還會(huì)擇機(jī)召開家長(zhǎng)會(huì)的。希望真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的各位能準(zhǔn)時(shí)參加。
開學(xué)二個(gè)多月了,教師們?cè)缦胝覚C(jī)會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。因?yàn)槲倚S恿巳兄行W(xué)120名校長(zhǎng)、主任參加的的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備迎接了浙江省兩項(xiàng)重大工作的檢查驗(yàn)收。所以這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)不得已推遲到今天。因?yàn)檫@些重大的工作,過來的這三個(gè)月當(dāng)中,我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學(xué)生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺(tái)的堅(jiān)定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動(dòng)。今天我想把這份感動(dòng)與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。
當(dāng)今社會(huì),一提教師,立刻會(huì)引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報(bào)酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“教師奴隸化,學(xué)生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當(dāng)了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時(shí)間不對(duì),拋家舍業(yè)愧對(duì)長(zhǎng)輩。”雖是戲談,卻也是我們老師工作的真實(shí)寫照。
當(dāng)老師真苦。每天七點(diǎn)多就來到班級(jí),一頭扎在班級(jí),從早到晚,沒有一時(shí)歇息的時(shí)候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學(xué)生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)后,班主任老師很少能按時(shí)下班。給學(xué)生補(bǔ)課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當(dāng)老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準(zhǔn)備第二天的課,寫教案、寫反思、寫論文。往往忙到半夜。晚上在學(xué)校上課的老師,上完課還要查宿舍,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),看看同學(xué)的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長(zhǎng)反映,怎么比當(dāng)年高考還忙、還累。因?yàn)槲覀冞@些教師深知:一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一,但是對(duì)于每個(gè)家庭來講就是這個(gè)家的全部。
當(dāng)老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力的有兩個(gè)職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導(dǎo)致一個(gè)人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運(yùn)。
正是我們的教師具備這種責(zé)任感,使得老師們能不請(qǐng)假就不請(qǐng)。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術(shù)后,第十二天,沒等身體完全康復(fù),就回學(xué)校上課,誰能想象憔悴的面容,柔弱的身軀,卻堅(jiān)持著每天要備好課、上好課,批閱作業(yè)。
老師擔(dān)心學(xué)生的安全。每天下課,教學(xué)樓的走廊里三步一崗,五步一哨。就怕學(xué)生追逐打鬧,現(xiàn)在的學(xué)生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長(zhǎng)最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學(xué)之間出現(xiàn)點(diǎn)磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長(zhǎng)之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長(zhǎng)更操心。
老師怕學(xué)生的成績(jī)上不去。各科任教師想辦法,承包學(xué)困生。老師上課講完就考,盡量做到當(dāng)堂清。另外還要找中午時(shí)間無償補(bǔ)課。
老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。不斷學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。學(xué)校經(jīng)??冀處?,教育局也年年組織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績(jī)通過。
當(dāng)老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個(gè)家庭,丈夫需要妻子多分擔(dān)家務(wù),親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護(hù)。但有時(shí)對(duì)于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師,都有孩子在不同的學(xué)校上學(xué),但是從沒有用他們接送過。因?yàn)樗麄円獊淼迷纾麄円叩耐怼?/p>
盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但于村中學(xué)的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái),和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂,一起成長(zhǎng)。他們幸福的源泉就是看到學(xué)生的健康成長(zhǎng)和長(zhǎng)大后的成功。
各位家長(zhǎng),如果您對(duì)你班的老師滿意的話,請(qǐng)給他們激勵(lì)的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對(duì)老師這樣的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。
其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。
回家后,你的孩子是怎樣學(xué)習(xí)的,有沒有做作業(yè)?做到幾點(diǎn)?有沒有什么反常行為?有,就要及時(shí)與科任老師和班主任聯(lián)系。
還有,你對(duì)孩子活動(dòng)的管理。具體就是對(duì)電視機(jī)和電腦、手機(jī)的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對(duì)學(xué)生的影響:
1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨(dú)立思考能力。
電視是個(gè)好東西。它把各種資訊,以實(shí)時(shí)、形象、動(dòng)態(tài)的方式呈現(xiàn),還提供了許多知識(shí)、娛樂、影劇。但是,過度商業(yè)化和不受制約的我國(guó)電視節(jié)目,光怪陸離無所不有,先別說有些節(jié)目對(duì)孩子的身心有害,就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目,兒童獨(dú)自觀看,沒有家長(zhǎng)和他交流,必然無法激發(fā)他對(duì)眼前收看的內(nèi)容進(jìn)行思考,這樣即使知識(shí)增加,智慧卻沒有提升??措娨暫推矫骈喿x的不同在于:電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,通過感官直接傳達(dá)、直接接受,結(jié)果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,可以激發(fā)人的想像和思考,通過對(duì)語言和它所傳達(dá)的思想的再三咀嚼、理解、思考、領(lǐng)悟,從而提高智慧、加強(qiáng)記憶力和語言表達(dá)能力。這些能力對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)十分重要。
2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長(zhǎng)空間。
和電視不同,電玩既不傳達(dá)資訊,也不提供故事性的影視,純粹是“玩”?!巴妗笔莾和奶煨?,玩游戲就是幼兒的生活,也是幼兒的學(xué)習(xí)。但是“電玩”的“玩”,只能說是消遣,而玩的后果,卻是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,破壞了學(xué)習(xí)。
請(qǐng)別告訴我說:“在電玩中攻克一道道難關(guān),可以提高機(jī)智,訓(xùn)練膽識(shí)??!”拜托!這是電玩開發(fā)商的廣告詞,不該由家長(zhǎng)來說。
另一種說法:電玩會(huì)削弱兒童的潛能,而越早沉迷電玩的兒童,問題越發(fā)嚴(yán)重。由于前額葉機(jī)能降低,使到人的理性、道德心及羞恥心缺失,于是所作所為全憑直覺,這也就是美國(guó)以及一些國(guó)家采用電玩來訓(xùn)練軍人,削弱軍人的理性和同理心,這樣才會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上不問是非黑白展開殺戮。
不過,我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實(shí),目前電玩風(fēng)氣彌漫,各種游戲機(jī)無處不在,不讓孩子接觸,更容易引起他們的好奇。家長(zhǎng)可以和孩子一同嘗試,但應(yīng)淺嘗輒止,讓孩子體驗(yàn)一下,然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,讓他們找到更有意義,更有想象空間的興趣活動(dòng),這樣就不必再擔(dān)心陷入電玩世界了。
3、電腦是很好的學(xué)習(xí)工具,但使用不當(dāng)也成大害。
電腦有和游戲機(jī)有一樣的功能——游戲;也有和手機(jī)一樣的功能——聊天。這就使它成為一個(gè)多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時(shí),也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結(jié)果,沉迷于電腦游戲和浪費(fèi)時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)聊天的孩子越來越多。
由于電腦游戲的步調(diào)很快,你根本沒有思考的時(shí)間,必須立刻作出反應(yīng),于是玩電腦游戲的時(shí)候,總是在焦慮、躁動(dòng)的心情下作出本能的反應(yīng)。這個(gè)結(jié)果和游戲機(jī)相同,不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡(luò)聊天,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因?yàn)椴皇敲鎸?duì)面,也因?yàn)榱奶斓娜瞬⒉灰欢ㄕJ(rèn)識(shí),音頻聊天可以胡說八道,文字聊天則除了胡說八道以外,還因?yàn)榧夹g(shù)上的問題,鍵盤打字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),匆忙之間也不計(jì)較文句結(jié)構(gòu)。結(jié)果是語文水平越來越低落、心理素質(zhì)越來越差、學(xué)習(xí)興趣越來越淡薄。
4、手機(jī)是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?
家長(zhǎng)給孩子買手機(jī)的理由很充分:“隨時(shí)可以掌握孩子的去向,知道他在干什么?!蔽蚁嘈琶總€(gè)家長(zhǎng)都知道這話是自己在騙自己,當(dāng)不得真的?;蛘哒f:“我有重要的事情時(shí),可以通知他?!边@話更是離譜。送孩子上學(xué),不就是為了讓他獲得一個(gè)不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他可以專心學(xué)習(xí)嗎?給孩子帶個(gè)手機(jī),隨時(shí)可以干擾他的學(xué)習(xí)?還讓他的朋友無時(shí)無刻都給他干擾?還有,他可以一直都在關(guān)注手機(jī),接受和發(fā)短訊,使他上課心不在焉,鬧成了“注意力不集中”;更進(jìn)一步,他可以上網(wǎng),瀏覽不健康視頻或圖像。不說了,只想奉勸給孩子配手機(jī)的家長(zhǎng),不需要找個(gè)好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,還是像以前的家長(zhǎng)那樣,打電話到學(xué)校,讓校長(zhǎng)、班主任老師替你轉(zhuǎn)達(dá)。
二、教育孩子是學(xué)校的責(zé)任,同樣也是家長(zhǎng)的責(zé)任。
我們不提倡班主任事事隨便叫家長(zhǎng),我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,甚至出了事找不到家長(zhǎng),教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任。
第一,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我們需要的是有個(gè)性、有創(chuàng)新意識(shí)的人才,家長(zhǎng)在孩子的個(gè)性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長(zhǎng)在這方面的影響也是學(xué)校無法取代的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,當(dāng)家長(zhǎng)的要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),尤其是孩子個(gè)性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。
第二,社會(huì)上的各種不良風(fēng)氣無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個(gè)孩子都免遭不良風(fēng)氣的影響。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,家長(zhǎng)如果還是按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的觀念,認(rèn)為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責(zé)任交給學(xué)校,這是肯定不行的。
孩子是否成功,關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)的共同配合。但是,社會(huì)環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問題。一句話,家長(zhǎng)不能老抱著過去的觀念,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任。
三、要樂于跟學(xué)校溝通,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
家長(zhǎng)要和學(xué)校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,由于家長(zhǎng)工作忙,有很多家長(zhǎng)不太重視孩子的學(xué)習(xí),沒時(shí)間陪孩子;有的家長(zhǎng)說他辦企業(yè)做生意沒時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)——-,我告訴大家,干工作、做生意是為國(guó)家作貢獻(xiàn),把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國(guó)家作貢獻(xiàn)!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學(xué)壞了,你照樣快樂不起來!當(dāng)然,今天來的家長(zhǎng),至少是合格的家長(zhǎng),你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長(zhǎng)。
因此作為家長(zhǎng),要經(jīng)常跟學(xué)校及老師溝通,盡到家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
四、家長(zhǎng)還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學(xué)會(huì)跟孩子溝通。
今天的父母面對(duì)孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績(jī)或考上了好的學(xué)校,就給予重賞。把成績(jī)與獎(jiǎng)賞掛鉤。自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求、強(qiáng)迫孩子實(shí)現(xiàn),不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。走進(jìn)孩子的內(nèi)心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強(qiáng)一百倍。
五、努力成為一名智慧型的父母。
“生活在批評(píng)、指責(zé)中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻??;生活在敵意、憤怒中的孩子,性格暴躁、爭(zhēng)斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子,沒有自尊、深感罪惡?!?/p>
有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績(jī)一落千丈,這是孩子長(zhǎng)到這個(gè)年齡段好奇心造成的。這個(gè)年齡段自制能力差,逆反心理強(qiáng),容易與老師、家長(zhǎng)形成對(duì)立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。
學(xué)校是一個(gè)大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場(chǎng)合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長(zhǎng)和學(xué)校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學(xué)生。因?yàn)樗呛⒆?,我們家長(zhǎng)不能跟孩子一般見識(shí)。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動(dòng)孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。
還有個(gè)別家長(zhǎng),溺愛孩子,對(duì)老師的教育方法有看法時(shí),沒有找到校長(zhǎng),主動(dòng)反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學(xué)生家長(zhǎng)。我是做老師工作的,我想和家長(zhǎng)朋友說:孩子跟老師只是三年,跟家長(zhǎng)可是一輩子啊。
澳大利亞是世界上比較富裕的國(guó)家,但他們家長(zhǎng)的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,長(zhǎng)大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長(zhǎng)大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時(shí)面對(duì)挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事。現(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕,有的家長(zhǎng),為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,如手機(jī)、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學(xué)校,以上物品是禁止攜帶的,因?yàn)檫@些物品不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
你的孩子從幼兒園到小學(xué)、初中、高中、大學(xué)——-,換了那么多老師,唯長(zhǎng)不會(huì)換,我們的家長(zhǎng)是“永不退休的班主任”??!家長(zhǎng)只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,與孩子一起成長(zhǎng),才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長(zhǎng)要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,其對(duì)子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長(zhǎng)還是能多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,多抽點(diǎn)時(shí)間關(guān)心孩子,少一點(diǎn)不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長(zhǎng),在新的世紀(jì)里,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會(huì)需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長(zhǎng);種子是父母播撒的,成長(zhǎng)還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來!
家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!
祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
校長(zhǎng)新年發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們: 大家好!
七十年的風(fēng)雨滄桑。
從一排排低矮的青磚瓦房,到設(shè)施齊備的高樓幢幢; 從最初的開創(chuàng)到如今的輝煌;
七十年耕耘園丁忙,
七十年培育百花香。
xx市高考連年捷報(bào)高唱!
高標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),
同學(xué)們親手繪制的藝術(shù)長(zhǎng)廊,
青草依依,鳥語花香;
花團(tuán)錦簇,書聲瑯瑯。
滿載榮譽(yù)和褒獎(jiǎng),
綠色校園美名揚(yáng)!
親愛的老師們,
你們的腳步是那么匆忙,
你們的教案是那么周詳。
有了你們,才有了一中今天的輝煌。 親愛的同學(xué)們,
你們堅(jiān)定地目光是那么明亮,
你們是一中未來的希望。
一中人,張開你們的翅膀,
一中人,放飛你們的夢(mèng)想,
在廣袤的大地奮力馳騁,
在湛藍(lán)的天空自由翱翔!
今天的歡聚,
是歷史的回顧也是夢(mèng)想的起航; 是歷史的見證也是明天的展望。
憶往昔,桃李不言,且聽風(fēng)雨話滄桑; 看今朝,英才濟(jì)濟(jì),再鑄輝煌譜華章! 謝謝大家!
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10109861.html】