最新機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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最新機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-10 06:59:05     小編:FS文字使者

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找改進(jìn)的辦法。選擇合適的總結(jié)方式和方法,如時間順序總結(jié)、主題總結(jié)等。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇一

本人在吸收他人經(jīng)驗及結(jié)合自己的理解和學(xué)生的實際情況的基礎(chǔ)上,盡力改變以往的以教師講解為主學(xué)生被動接受知識的填充式教學(xué)方法,按照新課程標(biāo)準(zhǔn),在課堂上通過設(shè)計一些與學(xué)生實際相貼近的問題,以啟發(fā)的教學(xué)方式去引導(dǎo)學(xué)生思考并回答問題。在教學(xué)活動中盡量做到活躍課堂氣氛,讓學(xué)生裝始終處于一種積極的主動的狀態(tài),在輕松的氛圍中理解、接受知識。并適當(dāng)?shù)丶皶r地鼓勵、表揚(yáng)學(xué)生的表現(xiàn),肯定他們的回答,讓他們從回答問題中樹立信心。還通過設(shè)計一些難度較大的與現(xiàn)實有關(guān)的問題,讓學(xué)生分組探討。這不但刺激他們的求知欲望,讓他們在探討的過程中掌握知識,完成教師的教學(xué)目標(biāo),而且還讓他們從中體會到一種團(tuán)隊合作精神,集體的凝聚力,從而提高他們的主動性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)了他們對語文這一學(xué)科的興趣。

第二,學(xué)生的閱讀理解能力有所提高。

學(xué)生的知識面相對狹窄,平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少,這就使學(xué)生的閱讀理解能力較差。針對這種情況,本人積極地幫助有愛好的同學(xué)訂閱了《語文報》,使他們能夠有文本可以閱讀,同時還有選擇的向他們推薦一些書籍,主要是語文新課標(biāo)規(guī)定的必讀書目,盡力擴(kuò)大他們的知識面,以提高他們閱讀理解的能力。而在課堂上,注意設(shè)計一些簡單的問題,讓學(xué)生通過閱讀后回答問題,并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),以提高他們的閱讀理解能力。經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化后,學(xué)生的知識面不但擴(kuò)大了,而且閱讀理解能力也大大提高了。

第三,學(xué)生口頭表達(dá)能力有所提高。

我校的學(xué)生由于處在偏遠(yuǎn)農(nóng)村原因,學(xué)生的口頭表達(dá)能力較差。為了提高學(xué)生口頭表達(dá)能力,本人在課堂上,多注意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題,先用一些簡單的容易回答的問題,通過耐心引導(dǎo)其回答,并加以肯定、表揚(yáng),從中鍛煉他們的膽量,樹立他們的信心。平時,還注意指定一些簡短的文章給他們朗讀,并且在班里舉行一些朗讀古詩和文言文比賽,口頭鼓勵他們,以提高他們的朗讀能力,從而提高口頭表達(dá)能力。經(jīng)過一段時間的鍛煉,學(xué)生們口頭表達(dá)能力有所提高。

第四,學(xué)生寫作能力有所提高。

為了提高學(xué)生的寫作能力,我堅持要求同學(xué)們寫日記,并指導(dǎo)日記的寫法。同時建議把日記寫成成型的小作文,有的要求在課堂上當(dāng)場完成。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫起來也容易。我倡導(dǎo)同學(xué)們互相批改日記和小作文,并給出批改標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,多寫鼓勵性的批語,對于缺點(diǎn)和不足,也要給予委婉的提出誠懇的建議,使同學(xué)們能夠同時進(jìn)步,共同前進(jìn),這個過程就能夠充分肯定學(xué)生的閃光點(diǎn),并且在班上公開表揚(yáng)寫的好的同學(xué),對于批的認(rèn)真的同學(xué)也加以表揚(yáng),我的目的是讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感,最終調(diào)動其寫作的積極性。對于一些寫作能力比較好的同學(xué)或是對寫作感興趣的同學(xué),我鼓勵他們向我校的??缎@簡報》投稿,積極參與校園文化建設(shè),這些都大大地增加了學(xué)生對寫作的興趣。

我堅持始終地培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,對于迎接半年后的中考,我時時對學(xué)生進(jìn)行鼓勵,讓他們增長信心,不要放棄。

這使得我們學(xué)生的成績得到了巨大的成功。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇二

通過上個學(xué)期的c語言學(xué)習(xí)之后,這學(xué)期我開始了c語言的實訓(xùn)。這次實訓(xùn)一共有12道題,可以說這12道題要運(yùn)用學(xué)過的所有c語言知識。剛開始的兩天,由于長時間沒有接觸這科,所以編程的時候有一些困難,通過課下的復(fù)習(xí)我逐漸開始適應(yīng)編程的節(jié)奏。這一周的編程我對于之前不怎么熟悉的語句逐漸熟悉了,通過不斷的調(diào)試過程,我改正了編程的一些毛病,對于之后的實訓(xùn)有很大的幫助。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)c語言不能停留在學(xué)習(xí)它的語法規(guī)則,而是利用學(xué)到的知識編寫c語言程序,解決實際問題。即把c語言作為工具,描述解決實際問題的步驟,由計算機(jī)幫助我們解題。只有通過上機(jī)才能檢驗自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

通過上機(jī)實驗來驗證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時的心態(tài)。但是在程序設(shè)計領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯誤的想法。因為在這種思想支配下,可能你會想辦法去“掩蓋”程序中的錯誤,而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時,可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過解決這些問題,可以逐步提高自己對c語言的理解和程序開發(fā)能力。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇三

三、實習(xí)單位及崗位介紹。

(1)實習(xí)單位簡介。

__有限公司簡介:

企業(yè)的經(jīng)營理念:愛心、信心、決心、

企業(yè)的從業(yè)精神:融合、責(zé)任、進(jìn)步、

企業(yè)的成長定位:長期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技。

企業(yè)的文化特征:辛勤工作的文化;負(fù)責(zé)任的文化;

團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化;

有貢獻(xiàn)就有所得的文化、

企業(yè)的核心競爭力:速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本、

(2)崗位介紹。

四、了解過程。

起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的、車間里的工作環(huán)境還好,就是人特別多,車間也非常大,有1000多平方、呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個月、第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在線體的線長、多能工給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是跟著一名叫茌良志的老員工學(xué)習(xí)零件檢測,我按照師傅教我的方法,運(yùn)用完成品檢查治具開始慢慢學(xué)著檢查零件,在檢查的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等、畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上檢查零件,體驗首次在社會上工作的感覺、在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境、作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的、一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向線體里的師傅、員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及生產(chǎn)組裝產(chǎn)品、檢查產(chǎn)品等有了一定的了解、車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:10至下午18:10,晚上6:10至早上4:10、車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度、對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待副線長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)、明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們工站的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:游標(biāo)卡尺,塞規(guī),不良品票,產(chǎn)品標(biāo)識單等)、在機(jī)臺位置上根據(jù)sop(員工作業(yè)指導(dǎo)書)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的治具將流水線上的零件檢測好,并將檢測完畢的零件放回流水線,進(jìn)行下一道工序、另外在工作中,檢測生產(chǎn)出的零件有時會出現(xiàn)異常,要按照規(guī)定的程序填寫不良品票,放棄廢品,或交給線外人員繼續(xù)加工。

五、實際操作。

經(jīng)過一段時間的零件生產(chǎn),工裝組裝的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品整個生產(chǎn)流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉、對有些常出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和代碼也比較熟悉了,對機(jī)床操作,零件加工精度,檢測產(chǎn)品的效率也在不斷提高、上班期間,接受線長、副線長和多能工分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)、當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時,則向線長、多能工反映情況,請求他們幫助解決、在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力、在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決治具小故障的方法途徑、這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高、在測量時盡量仔細(xì)認(rèn)真,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率、盡量讓生產(chǎn)出的零件數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)、每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好、就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

六、實習(xí)期工作總結(jié)和收獲。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇四

基于本次暑期實習(xí)的情況,我收獲很大。

從實訓(xùn)目的來看,本次實訓(xùn)主要是在vs20xx開發(fā)平臺上實現(xiàn)對c#語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,就我所在小組的項目工作內(nèi)容來看,還需要掌握水晶報表和mdi多窗口應(yīng)用技術(shù)。除了要充分熟悉開發(fā)平臺及應(yīng)用設(shè)計之外,還要掌握并實踐軟件項目設(shè)計規(guī)范及其開發(fā)流程即需求階段、分析和設(shè)計階段、編碼階段和測試階段,以便能按時交付作業(yè)。

從實訓(xùn)的內(nèi)容來看,我小組的項目是“人事工資管理系統(tǒng)”,主要實現(xiàn)公司企業(yè)對內(nèi)部員工檔案、工資、獎罰考勤等一系列的管理,這在當(dāng)今不斷壯大的企業(yè)用人單位是亟待需要的,總的來說,項目的難度系數(shù)不是很高,但也是相當(dāng)困難。

在校外實習(xí)之前,老師先在校內(nèi)培訓(xùn)了5天。5天實訓(xùn)中,著重講解了c#語言應(yīng)用,并布置編寫“通訊錄”工作臺程序,windows應(yīng)用程序和wpf程序,數(shù)據(jù)先是用文本保存,然后練習(xí)用數(shù)據(jù)庫保存,期間每天需上交當(dāng)日作業(yè)。5天的時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我從完全不懂c#語言成長到初步掌握了這門語言,當(dāng)然在具體應(yīng)用中還是會遇到些問題,但我還在學(xué)習(xí)。其實在實習(xí)的前一個月里,老師就上傳了一些關(guān)于c#語言的資料并通知我們需要配置哪些軟件環(huán)境,對于這一點(diǎn),我是相當(dāng)感謝何老師的,當(dāng)然在校外的實習(xí)里,公司也全都把開發(fā)項目用到的一系列軟件上傳到公共文件夾里,從而免去了我們下載軟件的麻煩,在此,感謝眾老師。

校內(nèi)實習(xí)要上交的作業(yè)我是在校外實習(xí)中補(bǔ)充完成的,因為之前上交的作業(yè)由于時間倉促大都有錯誤,所以借著校外實習(xí)中對c#語言的進(jìn)一步應(yīng)用和講師的詳細(xì)講解后,我重新改正了錯誤,希望何老師能諒解采納。

實習(xí)講師非常專業(yè)和負(fù)責(zé),他事先把所有有關(guān)實習(xí)的資料軟件存放在公共文件夾,且規(guī)劃入微。一開始先是對我們進(jìn)行c#測試分好組安排好每組項目任務(wù),又指導(dǎo)我們每個小組安裝svn軟件,方便小組文件上傳與統(tǒng)一,整體一氣呵成,不似之前實習(xí)的凌亂,這一點(diǎn)我十分敬佩。之后每天都先安排好任務(wù)工作,認(rèn)真且非常詳細(xì)的給我們操作示范并細(xì)心地制作成word文檔供小組之后查看。每隔幾天都會有小組評審,主要針對小組所編文檔的規(guī)范程度和不足提出修改建議。作為小組的pm,我必須承認(rèn)一開始工作任務(wù)安排不當(dāng),沒有完全發(fā)揮各成員的優(yōu)勢,以致文檔編寫的有些瑕疵,不過在小組評審過后,我便及時更改了項目工作的分工,而之后小組項目工作進(jìn)行的非常順利,每個人的能力都得到了最大的發(fā)揮和升華,當(dāng)然這完全得力于小組成員的高度配合。

后指導(dǎo)小組成員在自己所負(fù)責(zé)的模塊上添加具體事件代碼,最后再進(jìn)行修改,這樣做不僅將組員團(tuán)結(jié)在一起提高組內(nèi)效率,更直接提高了組員的編程能力。

需求分析階段和設(shè)計階段很快結(jié)束了,我們小組齊心協(xié)力按時完成了相關(guān)文檔的編寫,包括需求規(guī)約、實現(xiàn)規(guī)約、界面設(shè)計word圖形文檔、數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書和概要說明書,在老師評審過后,發(fā)現(xiàn)問題還是有很多,作為項目經(jīng)理的我本該對這些文檔進(jìn)行及時修改和更正,但由于時間倉促且我們是第一組需第一個評審,所以就馬馬虎虎的拿未精確修改的文檔進(jìn)行審評了,老師著重對系統(tǒng)模塊圖和模塊功能描述那塊提出了些許建議,并讓演示了小組編寫的代碼程序,對其中錯誤問題提出了解決方案。之后進(jìn)行一番修改過后,我小組正式進(jìn)入了編碼階段,編碼只有短暫的3天,后兩天老師分小組評審并提出改進(jìn)意見,小組修正和改進(jìn)代碼結(jié)構(gòu)語句,完善項目要求,緊接著進(jìn)入測試階段,老師又著重介紹了一些測試工具方便小組測試,填寫并修改好測試文檔后,整個實習(xí)就將要進(jìn)入尾聲了。再回校進(jìn)行最后評審項目ppt和提交作業(yè)后,暑期實習(xí)就正式結(jié)束。

短短半個月的實習(xí)中,我深深的感受到自己在實際應(yīng)用中專業(yè)知識的匱乏和短時間學(xué)習(xí)掌握一門新知識和新技術(shù)的困難,這是我非常畏懼的兩大難題。就自身來說,我喜歡有所準(zhǔn)備,不喜歡臨陣磨槍,盡管之前對實習(xí)要求的知識技能有些了解,但到真正實施時,還是不免有些不知所措,而之后能慢慢克服畏懼慌張并團(tuán)結(jié)小組成員按時且高效的完成作業(yè),這都得力于實習(xí)老師和組員對我的巨大幫助,在此,由衷感謝他們,也感謝我自己。

本次實習(xí),我成長了很多,相比過去的浮躁戾氣,現(xiàn)在的我更多的是一份耐心和隱忍,而且在面對新知識和新技能時,我不再緊張無措,而是耐心學(xué)習(xí),認(rèn)真處理每個問題,積極迎接每個挑戰(zhàn),這才是一個將要步入社會的合格大學(xué)生所應(yīng)具備的品質(zhì)。而且,在書本知識的具體應(yīng)用中,我秉承“熟能生巧”這句古語的精髓,堅持不懈,勤加練習(xí),一次次的遇到困難,一次次的戰(zhàn)勝困難,又一次次的總結(jié)困難。

程序員就需具備一種自學(xué)能力,千萬不能畏懼挑戰(zhàn),因為在尋找答案和解決問題的過程中,不僅是項目工作得以完成,而且自己的能力也在潛移默化的提升。我們要不斷地探索,不斷地嘗試,不斷地鍛煉自己的膽識與勇氣,要相信,只要自己秉承努力奮斗、為理想拼搏的精神,盡管未來道路荊棘叢叢,也一定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),實現(xiàn)自己的理想。

這次實訓(xùn)是對我們實際能力的一個提升。讓我感受最深的是理論和實際的結(jié)合,正如列寧那句話所說,“理論聯(lián)系實際,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。理論知識固然重要,可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才是展示自己才華的最佳方式。

這次實訓(xùn)也是我們?nèi)蘸蟛饺肷鐣M(jìn)入團(tuán)隊合作的一個很好的奠基。本次實訓(xùn),除了專業(yè)知識的應(yīng)用,也讓我收獲了好多人生哲理。個人力量固然重要,團(tuán)隊力量也不容小覷。團(tuán)隊是個人才能展示的最佳舞臺,是個人才能升華的最佳練習(xí)場,我愛我們這個團(tuán)隊。

實習(xí)真的結(jié)束了,相信在它的鍛造下,我會走的更遠(yuǎn)。

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機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇五

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料,運(yùn)用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運(yùn)用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大二第二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。

在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的.真實性,增強(qiáng)積極參與實訓(xùn)的興趣。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇六

實訓(xùn)時間:

20__年10月19日—20__年10月31日。

實訓(xùn)目的:

車、銑工實習(xí)是學(xué)生切削加工技術(shù)的必要途徑之一,它可以培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動手能力,開拓同學(xué)們的視野,使同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的理論知識和操作實踐得到有機(jī)結(jié)合。

實訓(xùn)過程:

1.了解銑床、車床型號標(biāo)識。

2.了解常用銑床的、車床構(gòu)成及各構(gòu)件的作用。

3.掌握銑床、車床的正確操作方法。

4.掌握銑床、車床的安全操作技術(shù)要點(diǎn)。

5.了解銑刀、車刀的種類。

6.掌握量具的使用。

7.吃刀量、進(jìn)給量、切削速度、的合理選擇;

8.工件在進(jìn)給過程中,若途中停止或退回會造成什么現(xiàn)象?

10.對自己加工出來的工件進(jìn)行檢驗。

11.清理機(jī)床雜物,整理刀、量具。

實訓(xùn)心得:

通過這次實訓(xùn)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

在整個實訓(xùn)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實訓(xùn)守則,同時加強(qiáng)對填寫實訓(xùn)報告、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。指導(dǎo)老師對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團(tuán)隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團(tuán)隊精神的重要性!車、銑實訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們高職學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實訓(xùn)課。

車、銑實訓(xùn)又是我們的一次實際掌握知識的機(jī)會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。實訓(xùn)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機(jī)。它是生活的一種動力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行?!睂嵺`是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)。感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機(jī)會經(jīng)過對這兩周的的實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷?,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動性實習(xí)很快就過去15天,這是開端也快是結(jié)束了。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇七

一個月的實習(xí)就要匆匆結(jié)束,李師傅和會計科的科長都對我的工作很滿意,給我很高的評價。通過這次實習(xí),我自己有下面四方面的總結(jié):

第一,認(rèn)真是對待工作的每一件事情,不管大小都給予重視。工作中不可能每次面對都是很有挑戰(zhàn)性的事情,在會計科大部分事情都是常規(guī)的一些簡單的工作,看似枯燥??墒枪ぷ骶瓦@樣,不能因為小事而放松,積少成多,認(rèn)真對待自己的任何一項工作都是自己工作取得成績的保證。

第二,學(xué)會處理正常的工作人際關(guān)系,善于溝通。自己每天活動在這個企業(yè)里,和企業(yè)里的同事進(jìn)行溝通是必不可少的,自己必須要學(xué)會和他們處理好人際關(guān)系。在一個企業(yè)里,和你做事情的人可能和你年齡相差很大,或者興趣相差很大。學(xué)會和同事的交流需要自己一些方法和自己的熱情,這樣你就可以為自己營造一個輕松愉快的壞境和氛圍,有助于自己高效開展工作。

第三,虛心學(xué)習(xí),多看多做。大學(xué)生剛進(jìn)入工作崗位,面臨的困難很多。在會計科我就遇見了很多不懂的問題,和原來課本上沒見過的。于是我就是向我的李師傅請教,果然,在他的指點(diǎn)下我很快將事情處理好了。所以在各種工作面前要虛心向前輩們學(xué)習(xí),多看多問多做,剛開始進(jìn)入一個集體,為大家做點(diǎn)服務(wù)工作也是很應(yīng)該的,比如掃地、倒水等。事情雖小可是給大家一個很好的印象。

開學(xué)的第一周,我們迎來了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實訓(xùn)課。對于新學(xué)期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。

在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認(rèn)識,還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當(dāng)會對自己或別人造成傷害。所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便可以開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡潔。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇八

指導(dǎo)老師:xx。

實訓(xùn)地點(diǎn):xxx。

實訓(xùn)時間:6月4日—6月10日。

實訓(xùn)小組:第六小組(組長:李xx,成員:高xx、錢x、陳xx、小史、戴xx、金xx。)。

實訓(xùn)目的:通過案例形式密切聯(lián)系實際,潛移默化地進(jìn)行綜合素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

實訓(xùn)內(nèi)容:《秘書實訓(xùn)》案例8(重慶華通消費(fèi)電子有限公司會議案例)和案例9(華夏啤酒有限公司會議案例)。

一、實訓(xùn)記錄。

第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字。這一天,我基本都對著電腦練習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來,我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機(jī)械地敲打鍵盤。到下午上課時間,我走到實訓(xùn)室的門口就頭暈。正式進(jìn)行文字錄入的時候,我的手因為長時間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機(jī)器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績都還算正常發(fā)揮。不過跟專業(yè)要求相比較,我的打字速度還沒有過關(guān)。第二天,我們正式小組為單位,在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組內(nèi)成員按照實訓(xùn)要求,分工合作,寫會議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫演講稿,雖然以前也接觸過言講稿,但輪到自己親手動筆寫,還真有點(diǎn)不知所措。那天,電腦網(wǎng)速超慢,根本無法上網(wǎng),也因此,我沒有演講稿的參考樣本,我只能照著書本里提供的資料,邊想內(nèi)容邊打字,打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時對各類文種掌握得不夠透徹,在寫作過程中,時常遇到寫作格式不規(guī)范,寫作內(nèi)容不切實際等問題。我深刻體會到了利用計算機(jī)寫作平臺熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務(wù),切實提高秘書寫作技能和計算機(jī)操作能力的重要性。第三天,我一走到實訓(xùn)室的門口就頭暈得厲害,不過還是強(qiáng)迫自己進(jìn)了實訓(xùn)室。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫會議文稿。這一天,我照舊對著電腦坐了6個課時。走出實訓(xùn)室的門口,我忽然發(fā)覺我對實訓(xùn)室不再有反感了,我已經(jīng)適應(yīng)了長時間坐在電腦面前,也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,這對我以后從事秘書工作打下了一定的基礎(chǔ)。晚上我們在教室里觀看了成教班會議演示的tv。第四天,我們到模擬辦公室進(jìn)行會議演示。上午觀看其他小組的現(xiàn)場會議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購部經(jīng)理。我于是利用午修時間收集了一些相關(guān)資料,重新寫了一份發(fā)言稿。但是,令我很失望的是,整個會議過程,我組每個成員都發(fā)表了演講,唯獨(dú)我沒有發(fā)言的機(jī)會。事后,我深刻地體會到了團(tuán)隊精神和合作能力的重要性,秘書要參與許多實際項目,需要收集信息,需要配合團(tuán)隊工作,團(tuán)隊合作能力是秘書必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流,缺乏合作,那么個人再怎么努力,也是于事無補(bǔ)的。第五天,這是我們實訓(xùn)的最后一天,我們先是在實訓(xùn)室寫晚會策劃,接著在實訓(xùn)室進(jìn)行了秘書實務(wù)技能實訓(xùn)總結(jié)報告會。這次報告會由班長主持,各個小組長發(fā)表了各組的總結(jié)報告,徐xx和余xx兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對本次實訓(xùn)的講話,給我們此次的實訓(xùn)提出了寶貴的意見。

這次實訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯,由此看來,我們在進(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己學(xué)習(xí)。我把本次為期一周的秘書實訓(xùn)看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專業(yè)知識不能夠很好地運(yùn)用于實踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實訓(xùn)中,我第一次體會到秘書工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實訓(xùn)會議的演示過程中,我對作為一名秘書人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來。相信這對我接下來學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識會起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會以作為一名工作者的身份在這幾個方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)秘書人員靠近。同時這也讓我提前體會了企業(yè)的開會議式。本次實訓(xùn),我最深的感覺就是累,我想這就是秘書人員的工作。我也體會到秘書成功地寫出一篇文章,成功地完成一個任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的。

總之,這次實訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校秘書專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會有屬于我自己的一片天空!

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇九

針對課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學(xué)??傊?,都是為了通過積累他人的經(jīng)驗和自己的教學(xué)體會,以提高自己的語文教學(xué)水平。經(jīng)過一系列的努力,本人很快熟悉和掌握了初三語文教學(xué)的大方向和應(yīng)考技巧,這就為本人的語文教學(xué)水平的進(jìn)一步提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時,也為20xx年的中考取得好成績奠定了很堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)這半年的工作,我覺得有以下幾個特點(diǎn)。

第一,學(xué)生對語文科目的興趣有所提高。

本人在吸收他人經(jīng)驗及結(jié)合自己的理解和學(xué)生的實際情況的基礎(chǔ)上,盡力改變以往的以教師講解為主學(xué)生被動接受知識的填充式教學(xué)方法,按照新課程標(biāo)準(zhǔn),在課堂上通過設(shè)計一些與學(xué)生實際相貼近的問題,以啟發(fā)的教學(xué)方式去引導(dǎo)學(xué)生思考并回答問題。在教學(xué)活動中盡量做到活躍課堂氣氛,讓學(xué)生裝始終處于一種積極的主動的狀態(tài),在輕松的氛圍中理解、接受知識。并適當(dāng)?shù)丶皶r地鼓勵、表揚(yáng)學(xué)生的表現(xiàn),肯定他們的回答,讓他們從回答問題中樹立信心。還通過設(shè)計一些難度較大的與現(xiàn)實有關(guān)的問題,讓學(xué)生分組探討。這不但刺激他們的求知欲望,讓他們在探討的過程中掌握知識,完成教師的教學(xué)目標(biāo),而且還讓他們從中體會到一種團(tuán)隊合作精神,集體的凝聚力,從而提高他們的主動性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)了他們對語文這一學(xué)科的興趣。

第二,學(xué)生的閱讀理解能力有所提高。

學(xué)生的知識面相對狹窄,平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少,這就使學(xué)生的閱讀理解能力較差。針對這種情況,本人積極地幫助有愛好的同學(xué)訂閱了《語文報》,使他們能夠有文本可以閱讀,同時還有選擇的向他們推薦一些書籍,主要是語文新課標(biāo)規(guī)定的必讀書目,盡力擴(kuò)大他們的知識面,以提高他們閱讀理解的能力。而在課堂上,注意設(shè)計一些簡單的問題,讓學(xué)生通過閱讀后回答問題,并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),以提高他們的閱讀理解能力。經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化后,學(xué)生的知識面不但擴(kuò)大了,而且閱讀理解能力也大大提高了。

第三,學(xué)生口頭表達(dá)能力有所提高。

我校的學(xué)生由于處在偏遠(yuǎn)農(nóng)村原因,學(xué)生的口頭表達(dá)能力較差。為了提高學(xué)生口頭表達(dá)能力,本人在課堂上,多注意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題,先用一些簡單的容易回答的問題,通過耐心引導(dǎo)其回答,并加以肯定、表揚(yáng),從中鍛煉他們的膽量,樹立他們的信心。平時,還注意指定一些簡短的文章給他們朗讀,并且在班里舉行一些朗讀古詩和文言文比賽,口頭鼓勵他們,以提高他們的朗讀能力,從而提高口頭表達(dá)能力。經(jīng)過一段時間的鍛煉,學(xué)生們口頭表達(dá)能力有所提高。

第四,學(xué)生寫作能力有所提高。

為了提高學(xué)生的寫作能力,我堅持要求同學(xué)們寫日記,并指導(dǎo)日記的寫法。同時建議把日記寫成成型的小作文,有的要求在課堂上當(dāng)場完成。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫起來也容易。我倡導(dǎo)同學(xué)們互相批改日記和小作文,并給出批改標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,多寫鼓勵性的批語,對于缺點(diǎn)和不足,也要給予委婉的提出誠懇的建議,使同學(xué)們能夠同時進(jìn)步,共同前進(jìn),這個過程就能夠充分肯定學(xué)生的閃光點(diǎn),并且在班上公開表揚(yáng)寫的好的同學(xué),對于批的認(rèn)真的同學(xué)也加以表揚(yáng),我的目的是讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感,最終調(diào)動其寫作的積極性。對于一些寫作能力比較好的同學(xué)或是對寫作感興趣的同學(xué),我鼓勵他們向我校的校刊《校園簡報》投稿,積極參與校園文化建設(shè),這些都大大地增加了學(xué)生對寫作的興趣。

我堅持始終地培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,對于迎接半年后的中考,我時時對學(xué)生進(jìn)行鼓勵,讓他們增長信心,不要放棄。

這使得我們學(xué)生的成績得到了巨大的成功。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇十

機(jī)械加工技術(shù)是制造工程領(lǐng)域中非常重要的一項技術(shù),無論是在制造業(yè)還是機(jī)械制造業(yè)都有著廣泛應(yīng)用。而在機(jī)械加工技術(shù)的學(xué)習(xí)中,實踐環(huán)節(jié)則是至關(guān)重要的。本文就是要通過我的機(jī)械加工技術(shù)實訓(xùn)心得體會,來分享我對于這項技術(shù)的認(rèn)識以及我在實訓(xùn)中獲得的收獲。

機(jī)械加工技術(shù)是制造工程領(lǐng)域中的一項核心技術(shù),通過機(jī)械加工可以實現(xiàn)對各種材料的加工,制作出符合規(guī)格的零件、構(gòu)件甚至整個機(jī)械設(shè)備。采用機(jī)械加工的方式可以制造出精度高、質(zhì)量優(yōu)、使用壽命長的產(chǎn)品,這對于提升企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和市場競爭力都有著非常重要的意義。

在實訓(xùn)中,我通過學(xué)習(xí)機(jī)械加工的相關(guān)理論知識,通過實踐操作獲得了更加深刻的理解。在實訓(xùn)中,我深深體會到:對于機(jī)械加工技術(shù)實踐,首先需要的是穩(wěn)定的操作手法。在機(jī)械加工中,一絲不慢、穩(wěn)扎穩(wěn)打的手法是至關(guān)重要的。其次,備足耐心和耐心同樣也是機(jī)械加工實訓(xùn)的不可或缺之因素。機(jī)械加工過程中,可能需要反反復(fù)復(fù)的試驗,以確保結(jié)果符合要求。再者,嚴(yán)格的操作流程和規(guī)范也是必須遵循的。在實訓(xùn)中,學(xué)員們必須通過先進(jìn)的機(jī)械加工設(shè)備,根據(jù)所需的工藝要求,嚴(yán)格按照操作和安排順序進(jìn)行手工操作,小心謹(jǐn)慎地完成各個步驟。

通過機(jī)械加工技術(shù)實訓(xùn),我不僅是學(xué)到了理論知識,更重要的是很好地積累和實踐了專業(yè)技能。我學(xué)會了如何通過編程、CAD繪圖和數(shù)控加工設(shè)備等操作實現(xiàn)數(shù)控加工技術(shù)的應(yīng)用。同時,我意識到了團(tuán)隊精神對于機(jī)械加工實訓(xùn)的關(guān)鍵性和重要性。在實訓(xùn)中,我通過團(tuán)隊協(xié)作,幫助解決和處理各種機(jī)械加工技術(shù)的問題,從而更好地實現(xiàn)工作的協(xié)作和高效性。

第五段:結(jié)論。

機(jī)械加工技術(shù)是制造業(yè)的核心技術(shù)之一,而它的實踐操作也是至關(guān)重要的。在機(jī)械加工實訓(xùn)中,我們需要按照操作規(guī)范、耐心地一步一步完成,這樣才能獲得理論與實踐相結(jié)合的專業(yè)技能。同時,我們也需要把握好團(tuán)隊合作,協(xié)作完成工作,這樣才能真正實現(xiàn)機(jī)械加工技術(shù)的應(yīng)用和提升自身的專業(yè)能力。通過機(jī)械加工技術(shù)實訓(xùn),我不僅獲得了實踐經(jīng)驗,也深刻理解到了工作的重要性和仔細(xì)謹(jǐn)慎的態(tài)度的重要性。這將對我的未來工作和學(xué)習(xí)都有著非常重要的指導(dǎo)意義。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇十一

在這次學(xué)校組織的為期一個星期的機(jī)械廠實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習(xí)我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀長江動力機(jī)械廠和金秋紅日機(jī)械廠,了解工廠的工業(yè)生產(chǎn)業(yè)務(wù),制造大、中、小型各類零部件的機(jī)床的工作過程,工作原理以及生產(chǎn),加工各類零部件的流程。實習(xí)期間,認(rèn)真聽從了指導(dǎo)老師的安排與同學(xué)們分組進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的安全細(xì)則和規(guī)章,學(xué)習(xí)師傅給我們講解的各類大型、中型機(jī)器的工作原理和操作規(guī)范及各種產(chǎn)品的工藝過程,并與所學(xué)理論知識進(jìn)行對比,獲益匪淺。

通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

通過這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時也培養(yǎng)了我們遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。

生產(chǎn)實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實踐中,我們收獲了數(shù)不盡的財富,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機(jī)會了,大家共同維護(hù)著集體的利益,積極樹立著學(xué)校的形象。雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產(chǎn)實習(xí)雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產(chǎn)實習(xí)是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認(rèn)識到自己的很多不足,長期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了生產(chǎn)實習(xí),動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關(guān)。

經(jīng)過這周的生產(chǎn)實習(xí),我對機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)領(lǐng)域的知識有了更深,更廣的認(rèn)識。以前在學(xué)校了解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學(xué)的幾門專業(yè)課上,而且僅有的幾門專業(yè)課學(xué)的也不是很精通。通過這次專業(yè)實習(xí),我不僅在專業(yè)知識上有很大的收獲。而且在對待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。

首先,在專業(yè)知識上有了全面的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)是動手實驗的能力。作為工科生,我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較抽象,在學(xué)校實驗的機(jī)會不是很多。這一次,我們通過理論聯(lián)系實際,對平日里的知識有了更深的理解。還有,增強(qiáng)了同學(xué)間的互相幫助及團(tuán)隊合作意識。這次實習(xí)環(huán)境很開放,我們整個專業(yè)在一起聽講座,這幾天的實習(xí)拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業(yè)知識,互相幫助。最后,強(qiáng)化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對事的態(tài)度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現(xiàn)實當(dāng)中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當(dāng)你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責(zé)任感,要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。

俗話說:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”“多聞多見。一以貫之”,學(xué)什么東西一定要注重思考,理論聯(lián)系實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”說的就是這個道理。通過實訓(xùn)我主要有以下幾點(diǎn)體會:明確實訓(xùn)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真參加實訓(xùn),服從實訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo);重視操作技能訓(xùn)練,認(rèn)真聽取實訓(xùn)指導(dǎo)教師的講解,仔細(xì)觀察示范操作,并應(yīng)理論聯(lián)系實際;掌握操作技能,嚴(yán)肅認(rèn)真、細(xì)心操作,重視實訓(xùn)的個人總結(jié);遵守實訓(xùn)規(guī)則和安全操作規(guī)程。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí)新知識。

雖然實習(xí)只有短短的一個星期,但是通過這段日子使我學(xué)習(xí)到的知識與技能將會令我受益匪淺......并且將會對我以后的學(xué)習(xí)或者是工作產(chǎn)生重大的積極影響......

不同時期做不同的事,參加不同的實習(xí)項目,記得在2010暑期的時候,我參加了好幾份(實習(xí))工作,接二連三,環(huán)環(huán)相扣,沒有空余的時間,故此,那個假期是充實的。然而時間的流逝,我參加了2011暑期帶新實習(xí),這是我第一次參加這樣大規(guī)模的帶薪實習(xí),開始猶豫不定,但是,有著新知和好奇、也有實習(xí)的欲望,決定參加帶薪實習(xí)。為了這一個決定,我等了許久,學(xué)校召開了帶薪實習(xí)啟動儀式,我被分配到了重慶輕工業(yè)機(jī)械廠,說實在的,這個地方不是我想去的,既然報名了就隨遇而安吧!

在這個時候,找到了自己的小組,帶隊老師進(jìn)行工作安排,我很榮幸被帶隊老師選為該小組組長,才開始,不知道怎樣開展該組的工作,按照學(xué)院在啟動儀式上所講和帶隊老師的指示,我慢慢地展開了工作,作為一個小組長,必須了解每個同學(xué)分配的部門、實習(xí)崗位、工作量以及出勤等等,而且每天還要準(zhǔn)備簡報材料,繁瑣的事情,對開始的我來說,實時還不能完全應(yīng)付得過來,所以,對于我們小組里面,某些同僚,沒有關(guān)注到位,對我有些見解也是正?,F(xiàn)象。但是,對我來說就是沒有做好,通過自己的努力,不斷的改進(jìn)和轉(zhuǎn)變管理方式,最終得到了大多數(shù)同僚的認(rèn)可,這是帶薪實習(xí)給我管理能力、組織能力、認(rèn)識能力和社會鍛煉能力的提升,同時也是專業(yè)知識與社會崗位的結(jié)合訓(xùn)練。

記得第一次到實習(xí)單位的時候,對每一個職位都是有所好奇!例如:裝配、物管、廠辦、臘模等等。當(dāng)分配到不是自己喜歡或是與自己合作伙伴分開的時候,私下很多同僚都想調(diào)換,我覺得已成有益無害的定局,何必強(qiáng)行調(diào)換,何不隨遇而安呢?我們實習(xí)不是為了金錢,而是為了經(jīng)驗;我們實習(xí)不是為了享受,而是體驗生活;我們實習(xí)不是為了玩耍,而是為了增長才干。所以,擺正心態(tài),找準(zhǔn)目標(biāo),定位自己。這才可能改變我們自己。

在此次帶薪實習(xí)過程中,不僅學(xué)會做事、也學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。要想讓自己畢業(yè)后有一個好的工作,我想這次的帶薪實習(xí)不僅僅是增長了才干,也是自己走出校門后的第一段人生路,也讓我認(rèn)識到了眼高手低這種心態(tài)的重要性,這次實習(xí)告訴我,不能隨著某些畢業(yè)大學(xué)生同流、也不能重蹈覆轍。

要想踏出一條屬于自己的路,必須了解自己、掌握自己、支配自己。在關(guān)鍵的時刻不能被自己的惰性與放蕩所掌控。就想當(dāng)初,我不想去這個單位進(jìn)行實習(xí),那么我就沒有今天,所有的一切都將會沒有。帶薪實習(xí)可以檢測自己、發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也可以及時的補(bǔ)救。但是走過的路,真的是沒有撤銷的操作方法,只有在前進(jìn)的同時把自己放正。

在此次實習(xí)過程中,雖是為其一個月,但是,我覺得時間依然很快,每天做同樣的事情,重復(fù)了在重復(fù),加上天氣、環(huán)境,都懷著一個很焦躁的心,很厭煩,在自己的不斷克服情緒的情況下,也依然不會表現(xiàn)在臉上,更不會發(fā)泄出來。這也是帶薪實習(xí)給這個機(jī)會鍛煉出來的。在我們這組的實習(xí)成員都可以給自己的畫上一個圓滿的句號。因為他們是很棒的!

在整個輕機(jī)廠來說,由于分配的部門不一樣,有的還有生產(chǎn)程序,我們剛加入,好不容易熟悉整個過程,卻又要離開,或是,根本還沒有開始就結(jié)束了,他們對于這樣的情況也依然的堅持,這就是該組的收獲。然而,我被分配到的是臘模車間,這個工作很輕松,制作過程很簡單,還可以接觸很多有趣的模件,讓我接觸更多、了解更多、認(rèn)識更多、知識就越廣。不斷提升了自己的動手能力,更加大了對機(jī)械專業(yè)知識的拓展和了解。雖然,我們專業(yè)與實習(xí)崗位的知識需求不一致,在實習(xí)崗位上,很多熟練人士,對我們耐心教導(dǎo),皇天不負(fù)有心人,我們學(xué)會了切提升了這個車間的生產(chǎn)效率。為了明天更好,我今天更加努力,深深地寫在了我的心中。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇十二

作為機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)階段要面對各種不同的實訓(xùn),其中機(jī)械加工設(shè)計實訓(xùn)是關(guān)鍵性的一個。由于在這個過程中有著許多實際操作,所以需要認(rèn)真掌握各種技術(shù)和知識。在實踐操作中我們把自己的經(jīng)驗、知識應(yīng)用在實踐中,加深了對于理論知識的理解,達(dá)到了提高實踐能力的目的。今天,我將分享我的機(jī)械加工設(shè)計實訓(xùn)時的心得體會,希望能對同學(xué)們有所啟發(fā)。

經(jīng)驗一:充分了解機(jī)械加工設(shè)計要求。

在實踐過程中,我一開始就發(fā)現(xiàn)需要重視機(jī)械加工設(shè)計的要求,要認(rèn)真經(jīng)驗圖紙和承描。否則,只是簡單的機(jī)加工,就會導(dǎo)致很多問題。在做設(shè)計時,要精確進(jìn)行尺寸的測量,細(xì)致地規(guī)劃零件的組合,做到一絲不茍。如果機(jī)械加工不合要求,可能會造成機(jī)件無法組裝或者出現(xiàn)安全隱患。因此,在實踐過程中對各種要求進(jìn)行深入分析,了解實踐技術(shù)要素的細(xì)節(jié),尋找最完美的方法來完成加工任務(wù)。

經(jīng)驗二:熟練掌握機(jī)床和加工工具的使用。

在實踐操作中機(jī)床和加工工具的選擇和使用是至關(guān)重要的。研究設(shè)計圖紙后,我們需要有充分的實踐工具知識來摸索,比如:如何使用銑床和加工機(jī)等等。對于加工介質(zhì)的選擇,我們需要靠質(zhì)量和準(zhǔn)確性來分析切削速度、切線速度和進(jìn)給速度的關(guān)系。這些因素的掌握可以有效地保證工件的加工質(zhì)量。

經(jīng)驗三:開拓創(chuàng)新思維。

在加工設(shè)計實驗中,我們需要具備發(fā)散型思維,尋找創(chuàng)新方案并進(jìn)行深層次的鉆研。不局限于只掌握單一的工具,要對多種工作程序的配合和操作進(jìn)行嘗試,挖掘機(jī)床和加工工具的極限功效。創(chuàng)新并不總是成功的,但是在嘗試和失敗中,沉淀經(jīng)驗是很重要的。反復(fù)嘗試,不斷完善設(shè)計思路,不斷調(diào)整細(xì)節(jié),這樣能更好地開拓創(chuàng)新思維模式,使機(jī)械加工設(shè)計的實踐效果更好。

經(jīng)驗四:不斷學(xué)習(xí)機(jī)械加工實踐技術(shù)。

在實踐過程中,不要辜負(fù)自己的實踐技能取得進(jìn)展,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)機(jī)械加工實踐技術(shù),保證自身對加工技能的掌握。加工技術(shù)一直處于不斷創(chuàng)新的過程中,要做到不斷學(xué)習(xí),不斷思考,嘗試將實踐技巧與追求實踐成果聯(lián)系起來。因此,保證自身技能不斷優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化的行業(yè)需求。

經(jīng)驗五:注重實踐過程中的思考和反思。

機(jī)械加工設(shè)計實踐需要不斷思考和反思自己的操作,獲得更好的實踐效果。在實踐中,我們需要注重反思自己的操作步驟和錯誤,總結(jié)成功和失敗的原因,及時互相幫助,分享數(shù)據(jù)和操作技巧,從實踐中不斷尋找進(jìn)步和成長的方式。

總結(jié)。

上述經(jīng)驗是在機(jī)械加工設(shè)計實踐過程中,非常重要的技能,并且都是需要在實踐中不斷摸索和學(xué)習(xí)的。通過循序漸進(jìn)的實踐方法,在合適的思維引導(dǎo)下實踐,注重細(xì)節(jié),反復(fù)錘煉操作步驟,不斷調(diào)整細(xì)節(jié)和精益求精,很好地充分考慮到情況,并且能夠很好地協(xié)作和互相幫助。通過機(jī)械加工設(shè)計實踐過程,我不僅學(xué)到了實踐技能,更重要的是在實踐中明白了學(xué)習(xí)的方法和技能,感受到實踐與學(xué)習(xí)相互促進(jìn)的關(guān)系,也獲得了不斷創(chuàng)新、不斷追求的動力,保證自己成為一名更好的機(jī)械工程師。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇十三

剛開學(xué)的前三周我們機(jī)電專業(yè)就進(jìn)行實訓(xùn),兩周機(jī)械加工實訓(xùn),一周焊接實訓(xùn)。由于我們?nèi)藛T眾多,所以我們專業(yè)分開實訓(xùn),讓我們每個人都有機(jī)會體會到實訓(xùn)給我們帶來的收獲。正好我們班是第二批,前三周我們班上課,經(jīng)過學(xué)習(xí)機(jī)械加工工藝與設(shè)備這門課,我就已經(jīng)迫不及待的想實訓(xùn)了。

在我們進(jìn)入實訓(xùn)場地的那一刻,我們就感覺到有一種緊張感,畢竟寒窗苦讀十余載都沒有真真正正的實手操作過。剛開始由帶領(lǐng)我們實訓(xùn)的趙老師對我們進(jìn)行實訓(xùn)介紹,主要講一些在實訓(xùn)過程中注意的事項以及安全方面的問題。然后老師又給我們講了機(jī)床加工的過程,總共分為六步:一對刀、二退刀、三進(jìn)給、四試車削、五測量、六加工,接著老師又詳細(xì)講解了一些車削的問題。之后我們班就分成了三組,每組一臺機(jī)床,老師又詳細(xì)給我們介紹了機(jī)床的各個部分以及它的用途。等我們?nèi)棵靼字?,老師在每臺機(jī)床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示范了一遍,然后我們就一個一個的接著練習(xí)車削了,我們每個人都按著老師說的那六步來,剛開始每個人都有點(diǎn)緊張,操作不正確,但是經(jīng)過每個人多次操練后,熟練了就不會出現(xiàn)原來出現(xiàn)的錯誤。還真應(yīng)正那句“熟能生巧”啊。

過了四五天后,我們就開始做我們這次實訓(xùn)的任務(wù)了,就是每個人做一個木制小健身槌。谷老師給我們每個機(jī)床換了刀具,拿一根木頭給我們演示了一遍槌頭的操作過程,再加上黑板上早已畫完的圖形,對我們來說很容易理解,只不過就是操作的精確與否。一兩天后我們差不多都做完后,谷老師又給我們演示了一遍槌柄的操作過程,給我們每個人發(fā)了一根材料,這樣又一兩天后我們就完成了我們的杰作——健身槌,最后就是對我們的健身槌進(jìn)行打磨,讓表面十分光滑??粗覀兊淖髌罚覀冃闹杏姓f不出的高興。

這次實訓(xùn),雖然只有短短的兩周,但讓我懂得了許多工作常識,也從意志上鍛煉了我,改正眼高手低的弊端,這期間的辛酸與快樂,又是我人生當(dāng)中一筆寶貴的財富。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇十四

機(jī)械加工技術(shù)是制造業(yè)中非常重要的一環(huán),而實訓(xùn)則是我們學(xué)習(xí)和掌握這門技術(shù)的必經(jīng)之路。在完成機(jī)械加工技術(shù)實訓(xùn)后,我深刻感受到實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在實踐中,我不斷探索和實驗,不斷發(fā)現(xiàn)不足和問題,并不斷改進(jìn)自己的技術(shù)水平。下面,我將分享我的機(jī)械加工技術(shù)實訓(xùn)心得和體會。

第二段:研究和策劃。

在實訓(xùn)前,研究和策劃是非常重要的。首先,要對加工機(jī)床進(jìn)行仔細(xì)的檢查,以確保安全操作。其次,需要對加工零件進(jìn)行細(xì)致的分析,深入了解其結(jié)構(gòu)和性質(zhì),以確定正確的加工方法和工藝流程。最后,需要注意預(yù)算的控制,以確保加工成本的控制。

第三段:實際操作。

實踐是理論的檢驗,也是技術(shù)的提高。在實際操作中,我對各種加工設(shè)備進(jìn)行了深入的研究和了解,并通過實踐學(xué)習(xí)了各種加工方法和加工工藝。實踐中,我遇到了許多難題和困難,但通過我的堅持不懈和努力,終于成功制備出了各種精密零件。

第四段:檢驗和改進(jìn)。

在加工完成后,我們需要進(jìn)行檢驗和測試,以保證產(chǎn)品的質(zhì)量和精度。我利用各種測試儀器和工具進(jìn)行自己的檢驗和測試,不斷發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足,并及時進(jìn)行修正和改進(jìn)。在這個過程中,我把不斷完善自己的技能和提高自己的技術(shù)水平作為最終的目標(biāo)。

第五段:總結(jié)。

機(jī)械加工技術(shù)實訓(xùn)對于我的成長有著很大的幫助。通過實踐,我不僅學(xué)會了各種加工方法和加工工藝,而且也養(yǎng)成了細(xì)致認(rèn)真,堅持不懈的工作態(tài)度,讓我深刻感受到了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)堅持不懈,不斷提高自己的技術(shù)水平,并在實踐中創(chuàng)造更大的價值。

機(jī)械加工實訓(xùn)自我總結(jié)篇十五

機(jī)械加工是現(xiàn)代制造業(yè)中不可或缺的一環(huán),通過學(xué)習(xí)機(jī)械加工,我們能夠掌握基本的金屬材料加工技術(shù),為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。近期,我進(jìn)行了一段時間的機(jī)械加工實訓(xùn),這是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。在這個過程中,我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識和技能,還體會到了堅持不懈和團(tuán)隊合作的重要性。

首先,機(jī)械加工實訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)械加工需要堅持不懈的努力。在實訓(xùn)課上,我們學(xué)習(xí)了各種機(jī)械加工的基本操作和技術(shù),包括車、銑、鉆等常用的加工方法。這些技術(shù)看似簡單,但實際操作起來卻需要細(xì)心和耐心。在我初次接觸機(jī)械加工時,我常常感到手忙腳亂,無法準(zhǔn)確掌握加工件的尺寸和形狀。然而,通過持續(xù)的練習(xí)和嘗試,我逐漸掌握了操作技巧,能夠熟練地進(jìn)行各種機(jī)械加工。這讓我深刻認(rèn)識到,只有堅持不懈地學(xué)習(xí)和練習(xí),才能真正掌握機(jī)械加工技術(shù)。

其次,機(jī)械加工實訓(xùn)讓我了解到團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中,我們被分為小組,每個小組由幾個人組成,共同完成一份機(jī)械加工項目。每個人都有各自的任務(wù),但同時也要與其他成員密切合作。在這個過程中,我們需要相互溝通、相互協(xié)助,共同解決問題。例如,有一次,在加工一件復(fù)雜的零件時,我們遇到了無法解決的問題。經(jīng)過團(tuán)隊成員之間的討論和合作,我們最終找到了解決辦法,并成功完成了任務(wù)。這讓我意識到,在機(jī)械加工實踐中,團(tuán)隊合作是不可或缺的。

第三,機(jī)械加工實訓(xùn)還讓我了解到了安全意識的重要性。機(jī)械加工實訓(xùn)是一項高風(fēng)險的工作,如果不注意安全,很容易導(dǎo)致事故的發(fā)生。在實訓(xùn)過程中,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全操作規(guī)范,并提醒我們注意安全事項。例如,我們必須佩戴安全帽、工作服和防護(hù)眼鏡,以防止發(fā)生意外傷害。此外,我們還要時刻注意機(jī)器設(shè)備和工作環(huán)境的安全狀況,及時排除隱患。通過機(jī)械加工實訓(xùn),我養(yǎng)成了嚴(yán)格遵守安全規(guī)范的好習(xí)慣,這對我未來的工作和生活都有很大的幫助。

第四,機(jī)械加工實訓(xùn)也讓我感受到了成功的喜悅和成就感。在實訓(xùn)課上,每完成一道加工任務(wù),我都感到非常滿足和開心。當(dāng)我親手加工出一件精確的零件,看到它完美地契合在一起時,我對自己的能力充滿了自豪。這種成就感激勵著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,追求更高的目標(biāo)。機(jī)械加工實訓(xùn)為我?guī)砹俗孕藕蛣恿?,相信這對我的未來發(fā)展大有裨益。

綜上所述,機(jī)械加工的實訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)機(jī)械加工需要堅持不懈的努力,團(tuán)隊合作的重要性,以及安全意識的重要性。同時,機(jī)械加工實訓(xùn)也給予了我成功的喜悅和成就感。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我能夠更加熟練地掌握機(jī)械加工技術(shù),為將來的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

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