2023年做最好的自己班會(huì)演講稿(專業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 07:00:33
2023年做最好的自己班會(huì)演講稿(專業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-10 07:00:33     小編:雁落霞

演講稿需要適應(yīng)演講的主題和目的,以便讓聽(tīng)眾更好地理解演講者的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為出色的演講稿呢?首先要確定自己的演講主題和目標(biāo)受眾,然后進(jìn)行深入的資料收集和調(diào)研,構(gòu)建清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和主題框架,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式,以及通過(guò)生動(dòng)的故事和例子來(lái)吸引聽(tīng)眾的注意力。還有一點(diǎn)就是要進(jìn)行充分的練習(xí)和反復(fù)的修改,確保演講稿的內(nèi)容流暢、連貫,并且能夠有效地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些演講稿范文涉及不同主題和風(fēng)格,可以給大家提供一些寫(xiě)作靈感。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:做最好的自己。

章,我們發(fā)現(xiàn)人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無(wú)數(shù)科學(xué)奇跡。1。

9世紀(jì)。

法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今天,高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

!我的演講完畢,謝謝大家。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇二

尊敬的老師,同學(xué)們:

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚奇之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大宏偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自己了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生氣盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”

是啊,同學(xué)們,要做就做最好的自己,快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你專心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!就說(shuō)現(xiàn)在,天氣很冷,站著也許會(huì)累,可是只要我們想,我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育,或者說(shuō),這么冷,我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了,那么,你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的'事情中,找到快樂(lè)的。

同學(xué)們,期末考試馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最好的自己!

做最好的自己班會(huì)演講稿篇三

各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想,大家在小時(shí)候曾經(jīng)經(jīng)常發(fā)生這樣的事,在外面玩了一天把衣服全弄臟了,回家后則少不了父母的責(zé)罵,而他們的責(zé)罵近乎都是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn):你怎么又把衣服弄臟了,真是一個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子,你看別人家的`某某某,溫文爾雅,一問(wèn)知所以,再看看你,成天像個(gè)什么樣子。

當(dāng)你長(zhǎng)大了,開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),終于在你的不懈努力下得到了一個(gè)你自以為非常優(yōu)秀的成績(jī),拿著滿是紅色對(duì)勾的卷子回家,想得到父母的贊揚(yáng),甚至和一些額外獎(jiǎng)勵(lì)。

但天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,當(dāng)你將這卷子拿回家后,卻得到了你預(yù)料之外的結(jié)果。他們對(duì)著你說(shuō):“考這點(diǎn)分就驕傲了?又沒(méi)有考年級(jí)第一,驕傲什么?”

于是,你就迎來(lái)了你的低谷期,你開(kāi)始認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)理解你,也變得不想努力,自甘墮落的狀態(tài)。

如果你認(rèn)為你不可能會(huì)成功了,那你就錯(cuò)了,就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們應(yīng)該避開(kāi)那些刻意去貶低你的話,只要有目標(biāo)、有理想、有志向,又怎會(huì)不成功?然后回過(guò)頭來(lái)再看那些不如你卻還瞧不起你的人。

最后,我想用一個(gè)事例來(lái)結(jié)束我的演講:加拿大比比利時(shí)的時(shí)間早了3個(gè)小時(shí),但比利時(shí)的時(shí)間也并不慢;有的人22歲就上完了大學(xué),5年后才找上工作,有的人25歲就當(dāng)上了ceo;有的人27歲就結(jié)婚了,有的人則一輩子單身,有的人看似走在你前面,也有的人看似走在你后面,但每個(gè)人都在自己的時(shí)區(qū)里走著,每個(gè)人都不比誰(shuí)差,每個(gè)人都不比誰(shuí)優(yōu)秀。但,只要記得永遠(yuǎn)記住自己才是最好的!

所以,讓我們堅(jiān)定信心,重拾自己的勇氣,不要害怕困難,也不要退縮。記?。∮肋h(yuǎn)要記?。褐挥凶鲎约翰攀亲詈玫模〔⑶乙鲎钫鎸?shí)的自己。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做最好的自己班會(huì)演講稿篇四

春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!

這也是今天我開(kāi)學(xué)典禮講話的題目。

“做最好的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話。但我們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。

其實(shí)做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽(tīng)講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書(shū),能做到不懂就問(wèn),有錯(cuò)就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,能不說(shuō)臟話,能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺(jué)遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺(jué)得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)最好的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅(jiān)持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。

人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過(guò)錯(cuò),你會(huì)不會(huì)常??吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他,你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì),那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。

有一個(gè)故事說(shuō),能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅(jiān)韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。

當(dāng)然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,這個(gè)世界因?yàn)槟愣省K?,你要?ài)你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開(kāi)始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來(lái),你們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己!

做最好的自己班會(huì)演講稿篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

在我們生活中,有很多人都很羨慕別人的生活,覺(jué)得做自己是最不好的,于是放走了最真實(shí)的東西,成天都虛幻地生活在別人的影子里,于是大部分都迷失了自己。

活潑的哥哥羨慕弟弟可以得到家的溫馨,

個(gè)性。

安靜的弟弟喜歡哥哥的生活,因?yàn)榭梢赃h(yuǎn)離塵世間的煩惱。有一天他們坐談時(shí),突遭地裂,于是哥哥怕弟弟著冷便把佛衣披在他身上,弟弟也把自己衣服給哥哥穿,別人把他們救上來(lái)時(shí),剛好把他們送反了,于是他們將錯(cuò)就錯(cuò),體驗(yàn)一下別人的生活,結(jié)果哥哥累得半死也養(yǎng)不活這個(gè)家,弟弟為了很早敲鐘、誦經(jīng),經(jīng)常睡眠不好,最后他們才明白做自己是最好的。

其實(shí)世間沒(méi)有一對(duì)一模一樣的孿生兄弟,即使真的一樣,他們的。

個(gè)性。

也不相同。因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的自己,只有做自己才是最好的,我們不能始終盯著別人的幸福。每個(gè)人只有做自己的時(shí)候才是最棒的,如果你去做別人的話,你只會(huì)感到更加的勞累,因?yàn)槟悴贿m宜去做別人做的.事情。

正如文中的這個(gè)故事,兩弟兄只見(jiàn)到了別人最好的一點(diǎn),而忽略了最重要的是結(jié)果,從而越走越錯(cuò),越這樣傷痕也越深。所以,不要當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)遲了,這時(shí)永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤!只有在生活中,更加地以樂(lè)觀心態(tài)去面對(duì),以自信的心態(tài)去看待自己,你才能越走越成功。只有懂得發(fā)現(xiàn)并能享受自己的一種本身美好,才能品味到自己與別人的與眾不同。

和以自信的心態(tài)去追求自己的美好生活。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我就是我,再怎么差勁也找不出第二個(gè)我。即使我們是獨(dú)一無(wú)二的,還是要做最真、最善、最美的自己。

最真是什么呢?最真是指無(wú)論什么情況下我們都要真材實(shí)料。說(shuō)謊者付出的代價(jià)永遠(yuǎn)不止自己內(nèi)心的混亂,而是根本沒(méi)人相信他。最真是指無(wú)論什么時(shí)候,都不要虛假??荚嚰词箍疾缓靡膊粦?yīng)該摻水分。相反的,有些人抄了別人的,但也是一個(gè)低分。所以我們應(yīng)該要誠(chéng)信考試。最真是指我們不要向別人掩飾自己的缺點(diǎn)。人不可能是十全十美的,即使做得最好,也還是會(huì)有缺點(diǎn)。如果我們掩飾身上的一個(gè)缺點(diǎn),那就會(huì)暴露另一個(gè)缺點(diǎn)。

最善是什么呢?善是指我們要與人為善,要有寬大的胸襟和容人的'肚量。不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事就和別人爭(zhēng)吵不休,爭(zhēng)吵只會(huì)兩敗俱傷,退一步才會(huì)海闊天空。善是指我們?yōu)槿艘屏?。我們?duì)待別人不應(yīng)冷冷清清,漠不關(guān)心,甚至麻木不仁,而是要樂(lè)于助人。善是指我們要做善事不做惡事。我們要多接濟(jì)窮人,有愛(ài)心,堅(jiān)決不做傷天害理的事。好人始終有好報(bào),壞人只能自食惡果。

年5月13日在一輛失控的汽車(chē)即將撞向?qū)W生的危機(jī)關(guān)頭,她挺身而出,蓄力拉開(kāi)兩名學(xué)生,自己被車(chē)碾軋,雙腿截肢。她雖然殘疾了,但贏得眾人的贊美。由此看來(lái),是否美,主要取決于你是否擁有一顆美麗的心。

總而言之,我們要做最好的自己,就要做到最真、最善、最美。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇七

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的主題是:珍惜時(shí)光,做最好的自己。

親愛(ài)的同學(xué),也許你們現(xiàn)在因?yàn)槟贻p年少,還真的沒(méi)能感覺(jué)什么是“光陰似箭,歲月如棱”。但你們一定知道自古以來(lái)就有“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的警句。

再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)八年級(jí)會(huì)考和九年級(jí)中考的重要時(shí)刻,這是對(duì)八年級(jí)、九年級(jí)同學(xué)的一次重大考驗(yàn),也是我們?nèi)熒谂问斋@和展現(xiàn)碩果的時(shí)候;同時(shí)很快的,我們其他年段的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試。在這樣的日子里,在這個(gè)時(shí)刻,我的心情真的很特別。所以,千言萬(wàn)語(yǔ),我想對(duì)全體同學(xué)們說(shuō):一定要加油!努力!————珍惜時(shí)光,做最好的自己。

同學(xué)們,有句話說(shuō)得好:“珍惜時(shí)間,你就將贏得一切;今天的拼搏是明天最好的回憶。”在最后的這幾天里,我真誠(chéng)的希望大家一定要懂得時(shí)光的珍貴;一定要學(xué)會(huì)更快的完善自己。

“刻苦的結(jié)果是及格,興趣的結(jié)果是出色。”讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,同頻共振,水漲船高。所以希望大家都能珍惜時(shí)光,智慧復(fù)習(xí);互幫互助,高效提升。

“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,做最好的自己”。就是在這段時(shí)間一定要調(diào)整好心態(tài)、堅(jiān)決信心、提升智慧和從容應(yīng)考。在過(guò)去的日子里,我們欣喜的看到八、九兩個(gè)年段的全體師生同心、同德、同向、同行,一直不懈的全身心地投入,迎接會(huì)考、中考、期末考的到來(lái)。親愛(ài)的一年段至七年段的同學(xué)們,讓我們一起在這里為我們八年段和九年段的大哥哥大姐姐加油,一起為他們的會(huì)考和中考祈福,祝福他們的會(huì)考和中考都能創(chuàng)造奇跡,獲得嘉績(jī)!”

讓我們一起珍惜時(shí)間,智慧學(xué)習(xí)吧!親愛(ài)的八、九兩個(gè)年段的同學(xué)們,親愛(ài)的全體師生們,請(qǐng)一定記?。撼晒Γ瑢儆谡湎r(shí)間的人!屬于不斷的完善和提升自己的人。讓我們一起更快升級(jí),做最好的自己。

謝謝大家!

做最好的自己班會(huì)演講稿篇八

尊敬的老師,同學(xué)們:

開(kāi)拓創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。有位外國(guó)。

專家。

說(shuō):21世紀(jì),不是一場(chǎng)技術(shù)的革命,也不是一場(chǎng)產(chǎn)品的革命,而是一場(chǎng)觀念的革命;21世紀(jì),信息就是金錢(qián),信息就是生產(chǎn)力,知識(shí)就是金錢(qián),知識(shí)就是生產(chǎn)力,而觀念就是知識(shí),觀念就是金錢(qián);銷(xiāo)售觀念就是銷(xiāo)售產(chǎn)品。生活在這樣一個(gè)時(shí)代,任何人都必須不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),想靠學(xué)固有的知識(shí)“應(yīng)付”一輩子,已完全不可能了?!白鲎詈玫?自己”,我們要學(xué)習(xí)新的知識(shí),攝取新的信息,存儲(chǔ)新的觀念。積累了這些無(wú)形的資本,就相當(dāng)于往自己的帳戶上存入了一大筆資產(chǎn)。甚至有。

專家。

預(yù)言:到20xx年,在世界的大多數(shù)國(guó)家,最大的雇主將是“自己”。

“做最好的自己”必須具備自立、專注、無(wú)私、團(tuán)隊(duì)這四種元素。只有擁有了這四種元素,我們才能與時(shí)俱進(jìn),做最好的自己,緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,保持他人無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì),在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地?!白鲎詈玫淖约骸?,需要勇于創(chuàng)造,不斷地審視自己、完善自己、超越自己,才能走向成功。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇九

尊敬的老師,同學(xué)們:

我有口吃,有點(diǎn)嚴(yán)重的那種,我沒(méi)有自信,特別是在別人議論我的時(shí)候。

記得有一次上臺(tái)讀。

作文。

坐在座位上的我緊張地手腳冒汗大腿不停地顫抖這本應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的是學(xué)校大大小小的活動(dòng)我也參加的不少但隨著我這兩年越來(lái)越不自信使得我不管干什么都首要擔(dān)心說(shuō)話口吃到我了五十一雙眼睛緊緊地盯著我先是開(kāi)就將我看的渾身發(fā)毛更別說(shuō)讀好了果不其然剛開(kāi)始讀第一個(gè)字時(shí)我就口吃了一個(gè)今字愣是讓我讀好幾遍的讀不好我可以聽(tīng)到同學(xué)的竊笑聲也能聽(tīng)到臺(tái)下有人在學(xué)我說(shuō)話在那一剎那間我自卑的想哭想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去我揉了揉眼睛硬忍住了快要掉下來(lái)的淚水我明白假如我在這里倒下了會(huì)留下更大的笑柄我深吸一口氣繼續(xù)念下去我很努力的念好每一個(gè)字音可是這看似簡(jiǎn)單的'音節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻。

異常。

困難,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于讀完了,在我看到了第一排同學(xué)不屑的眼光,聽(tīng)到了同學(xué)們稀稀拉拉禮貌的掌聲,我逃也似的跑回了座位,坐定后,聽(tīng)到了下一位同學(xué)那流利的朗讀后,我更是心如刀割,難受的不得了。

回到家后,我狠狠的哭了一次,也許是哭讓我想開(kāi)了吧,在我平靜下來(lái)后,心中釋?xiě)蚜嗽S多,想起前不久老師說(shuō)過(guò)“做最好的自己”時(shí),我暗暗發(fā)誓:以后不要太在意別人的眼光,要把別人的嘲笑當(dāng)成自己進(jìn)步的動(dòng)力,做最好的自己,讓別人說(shuō)去吧!

做最好的自己班會(huì)演講稿篇十

尊敬的老師,同學(xué)們:

這是一個(gè)無(wú)法逃避的實(shí)施:誰(shuí)能夠把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)的更好,誰(shuí)就能夠取得生命最佳位置!

做最好的自己,就必須讓現(xiàn)在的行動(dòng)擁有未來(lái)的意義!

人類(lèi)的智慧就體現(xiàn)在如何把今天和明天結(jié)合起來(lái),現(xiàn)在做你喜歡做而且有意義的事情,姚明說(shuō)過(guò):我很慶幸能把自己的.愛(ài)好變成工作,我的每場(chǎng)比賽,不是工作,而是我的夢(mèng)想,!正因如此,姚明才有了今天的成就,讀書(shū)不是工作,它本身就是一種享受,讀書(shū)能讓人增加我們的智慧,提高我們的眼界,幫助我們更好的管理自己,但是,如果你喜歡做的事情不具備未來(lái)的意義,就要盡量少做,比如你喜歡打電腦游戲,就必須嚴(yán)格控制,否則生命的意義也會(huì)隨之“gameover”一道煙消云散。

讓現(xiàn)在做的事情能夠和未來(lái)某一個(gè)更有意義的時(shí)刻掛鉤,就想努力學(xué)習(xí)的我們,盡管很辛苦,但最大的動(dòng)力就是能夠在步入社會(huì)后實(shí)現(xiàn)我們的自身價(jià)值,如果未來(lái)的某一成就中必須以現(xiàn)在的痛苦為代價(jià),而當(dāng)你認(rèn)為這種付出是值得的,那痛苦便可以忍受,甚至從中磨練自己!

“相信未來(lái)吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來(lái),做好自己!”這首詩(shī)每一個(gè)人都應(yīng)牢記在心,只有時(shí)刻為了未來(lái)著想,我們才能不斷改變自己使自己日趨完美,讓自己做得更好!

兩個(gè)月后,會(huì)考來(lái)臨,讓我們即刻行動(dòng),用現(xiàn)在的每一份努力,為這一次的挑戰(zhàn)積蓄力量,為自己的人生加分!

做最好的自己班會(huì)演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生的價(jià)值,就是一種成功,一種超越,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè)。正如李開(kāi)復(fù)博士曾經(jīng)說(shuō):“成功就是不斷超越自己,就是‘做最好的自己’?!?/p>

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)尼克·胡哲的故事傳說(shuō)?這個(gè)從小就殘缺了四肢的叔叔現(xiàn)在是舉世聞名的演說(shuō)家,如果用我們常人的眼光來(lái)看,他能做什么呢?沒(méi)有健全的雙腿,不能行走;沒(méi)有靈巧的雙手,不能勞作;但他有對(duì)生活永不放棄的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的心,有響亮的聲音,這使他成為了一個(gè)最好的自己?,F(xiàn)在的他已經(jīng)有了成功的事業(yè)和幸福的家庭。

我是一個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有過(guò)人的智慧,也沒(méi)有驚人的顏值,我喜歡在書(shū)海里靜靜地徜徉,喜歡在英語(yǔ)世界里默默地感受,喜歡在音樂(lè)王國(guó)中細(xì)細(xì)地品味。我希望自己能成為一個(gè)雖然平凡,但最好的自己。吹長(zhǎng)笛時(shí),我會(huì)不斷地練習(xí),每一遍都做得更好;學(xué)英語(yǔ)時(shí),我會(huì)把每一個(gè)讀音練習(xí)千百遍,每一遍發(fā)音都更加標(biāo)準(zhǔn)清晰;閱讀時(shí),我會(huì)一遍遍地讀,每一遍都理解得更深刻……這一切,都是為了向著那個(gè)最好的自己前進(jìn)。

當(dāng)然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你對(duì)于這個(gè)世界很重要,這個(gè)世界因?yàn)槟愣?。所以,你要?ài)你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開(kāi)始,下定決心做最好的自己,下的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來(lái),我們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己!

讓我們大家一起努力,用我們的汗水鑄造出一個(gè)最好的自己!

做最好的自己班會(huì)演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天能在這里發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,自己的工作能被領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可,是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個(gè),平凡的我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫助下,在增中這個(gè)大家庭里一步步成長(zhǎng)起來(lái),我感到很欣慰。在這里我向那些關(guān)心、幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最真誠(chéng)的感謝!

我演講的題目是《做最好的自己,育優(yōu)秀的人才》,主要是結(jié)合自己三年來(lái)的工作經(jīng)歷,與大家分享一些心得體會(huì)。

作為老師,我熱愛(ài)自己的工作;作為班主任,我熱愛(ài)自己的學(xué)生。因?yàn)橛袗?ài),所以每天我都開(kāi)心地工作,樂(lè)觀地面對(duì)生活,即便在別人看來(lái)很辛苦,自己卻樂(lè)在其中。

有位教育學(xué)家說(shuō)“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育好孩子?!蔽曳钸@句話為座右銘,教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。我來(lái)自農(nóng)村,是通過(guò)考學(xué)走出來(lái)的,我非常理解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望、以及他們對(duì)未來(lái)的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個(gè)對(duì)學(xué)生有幫助的老師,做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。

要成為這樣的老師,首先要充滿愛(ài)心,要熱愛(ài)學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能精心地呵護(hù)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私地奉獻(xiàn)。這種愛(ài),不存在“偏愛(ài)”,“尖子生”需要關(guān)心,后進(jìn)生更需要呵護(hù)。要成為這樣的老師,還要充分理解學(xué)生,理解每一個(gè)學(xué)生。我常常會(huì)想起一句教育格言“不求個(gè)個(gè)升學(xué),但求人人成才”。作為學(xué)生,他首先是一個(gè)完整意義上的人,而不是考試的機(jī)器,他需要得到別人的尊重,我決不會(huì)拿學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ピu(píng)價(jià)學(xué)生,也不會(huì)在公共場(chǎng)所去批評(píng)某一個(gè)學(xué)生!

當(dāng)然,我對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合。愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。

有愛(ài),才能做好工作;有愛(ài),才能成就事業(yè);有愛(ài)的學(xué)生,才能成為優(yōu)秀的人才。

有了愛(ài)心這個(gè)前提,再去做工作,就順心多了。我做過(guò)三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學(xué),而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中,與其說(shuō)是我教會(huì)了學(xué)生做人,不如說(shuō)是學(xué)生讓我學(xué)會(huì)了如何去做一個(gè)稱職的老師。

我知道,要想了解學(xué)生,先要讓學(xué)生了解自己,我必須主動(dòng)地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學(xué)生、盡快融入學(xué)生中去,我先后嘗試了很多溝通方式。方式一,通過(guò)作業(yè)。我在批改作業(yè)時(shí),都會(huì)寫(xiě)上一些鼓勵(lì)和引導(dǎo)的話,這種方式的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單、針對(duì)性強(qiáng),而且比較“保密”,學(xué)生容易接受,對(duì)于問(wèn)題不大的學(xué)生就簡(jiǎn)單寫(xiě)上幾句,對(duì)于問(wèn)題較大、需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生,就多寫(xiě)一些甚至是幾百字。方式二,通過(guò)面談。一個(gè)學(xué)期我爭(zhēng)取做到跟每個(gè)學(xué)生至少有兩次以上的個(gè)別談話,特殊的學(xué)生當(dāng)然更多。不過(guò),在找學(xué)生面談之前,我會(huì)像備課一樣做好成分的準(zhǔn)備,做到談話要有目標(biāo)。例如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生有些不對(duì)勁時(shí),我會(huì)格外關(guān)注他,并從其他同學(xué)那里了解他的近況,甚至翻翻他的基本情況表,了解他的家庭情況,然后帶著他的問(wèn)題和對(duì)他的了解去交談,讓學(xué)生能感覺(jué)到我確實(shí)是想幫助他,確實(shí)是為他好。由于個(gè)別談心往往是在課外時(shí)間,有 時(shí)是晚自習(xí)下課后,很多時(shí)候,談到學(xué)生真情真性的一面時(shí),她們會(huì)禁不住流淚,我也鼻子酸酸的;很多個(gè)深夜,和學(xué)生談完心后,一個(gè)人走在回宿舍的`校園里,感受著學(xué)生的種種真情,盡管有一點(diǎn)累,但我覺(jué)得很踏實(shí)、很幸福,學(xué)生的問(wèn)題總算找到了,能夠解決了!方式三,通過(guò)寫(xiě)信。關(guān)于學(xué)生心理方面的疏導(dǎo),面談學(xué)生可能會(huì)有所顧慮,通過(guò)作業(yè)又顯得對(duì)學(xué)生不夠尊重,怎么辦呢,我想到了書(shū)信這個(gè)古老的交流方式。每個(gè)學(xué)期我都會(huì)給同學(xué)們寫(xiě)一到兩封信。比如,xx年高考前,這是個(gè)特殊的時(shí)期,考慮到寫(xiě)早了可能效果達(dá)不到,我就從5月1日起開(kāi)始寫(xiě),針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的考試焦慮、缺乏信心等情況,每天堅(jiān)持寫(xiě)兩至三封,終于在6月2日那天完成了這項(xiàng)“工程”——我班的每個(gè)學(xué)生人手一份我的親筆信。通過(guò)學(xué)生后來(lái)的反映,我能深刻地感覺(jué)到這封信對(duì)于他們的意義,我不敢說(shuō)這封信對(duì)于他們高考有多重要,但至少起到了穩(wěn)定人心、樹(shù)立信心的效果。

針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的還是情感上的,甚至他們家庭里的,通過(guò)溝通,我?guī)椭麄兎治鲈?、制定?duì)策,鼓勵(lì)他們要勇敢面對(duì)、要相信自己一定能夠處理好。隨著交流的不斷深入,學(xué)生也逐漸學(xué)會(huì)了換位思考、學(xué)會(huì)了相互幫助、懂得了感恩、學(xué)會(huì)了做人。當(dāng)他們感覺(jué)到老師不開(kāi)心的時(shí)候,他們也會(huì)給老師寫(xiě)信、發(fā)短信,寬慰老師;當(dāng)有老師生病時(shí),他們會(huì)主動(dòng)地表達(dá)對(duì)老師的關(guān)心與思念;當(dāng)有同學(xué)要轉(zhuǎn)走時(shí),他們會(huì)自發(fā)地組織歡送會(huì),當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,很多人都流下了感動(dòng)的淚水,他們?cè)陉P(guān)心別人人的同時(shí)也在感動(dòng)著自己。甚至經(jīng)常有家長(zhǎng)打電話來(lái)說(shuō)“自從孩子進(jìn)了這個(gè)班,懂事了很多”、“非常感謝老師、感謝學(xué)?!钡脑挘?tīng)到這些我真的很開(kāi)心。

當(dāng)代著名學(xué)者李鎮(zhèn)西老師說(shuō),教師要做最好的自己,就是要讓自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都做自己的最好,做最好的自己,我也認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。

我認(rèn)為,做最好的自己,首先要把工作做好,作為班主任不僅要把課教好,還要把學(xué)生管理好。我在做好與學(xué)生溝通工作的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)與別人溝通,多跟科任老師交流,這樣既調(diào)動(dòng)了科任老師的熱情,又培養(yǎng)了學(xué)生與人溝通的能力。所以每個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我都會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生多找科任老師問(wèn)問(wèn)題、聊天,多聽(tīng)取老師的建議。剛開(kāi)始,由此于學(xué)生對(duì)科任老師不熟悉,不敢去找老師,我就適時(shí)地把各科任老師的優(yōu)點(diǎn)介紹給他們,先把老師“推銷(xiāo)”給學(xué)生,然后鼓勵(lì)學(xué)生要敢于邁出第一步。在我的鼓勵(lì)下,學(xué)生很快就與科任老師打成一片,這樣一來(lái),雖然科任老師辛苦點(diǎn),但他們都很喜歡我們班學(xué)生,也給了學(xué)生很多指導(dǎo)。學(xué)生管理好了,他們能開(kāi)心地學(xué)習(xí),成績(jī)自然也不會(huì)差,我工作也更開(kāi)心了。xx年高考,我班50人全部考上本a,雖然只有24個(gè)上重點(diǎn),但卻是歷次考試中考得最好的一次,我為他們能取得自己滿意的成績(jī)而感到高興!

做最好的自己,還要不斷地充實(shí)自己,決不讓自己虛度光陰。踏實(shí)的工作作風(fēng),精湛的教學(xué)藝術(shù),淵博的知識(shí)儲(chǔ)備,等等,這些都是對(duì)新時(shí)代教師的要求,我知道自己離這些要求還很遠(yuǎn)。我是教歷史的,歷史的教訓(xùn)告訴我,“閉關(guān)鎖國(guó)”遲早會(huì)使自己變成“井底之蛙”。所以,我把自己的從教之日,視為自己新學(xué)習(xí)的開(kāi)始。為了彌補(bǔ)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我就抽時(shí)間多看一看跟歷史教學(xué)有關(guān)的雜志,一方面積累教學(xué)素材,另一方面通過(guò)閱讀,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,為自己的教學(xué)所用;為了做好班主任,我除了向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教外,還買(mǎi)來(lái)與之相關(guān)的書(shū)籍去閱讀。三年來(lái),我在做好日常教學(xué)和學(xué)生管理工作的同時(shí),堅(jiān)持每學(xué)期多看幾本好書(shū),并把一些心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái),形成文字,有時(shí)還試著發(fā)出去,權(quán)當(dāng)與人交流!后來(lái)真的就有幾篇文章發(fā)表了,一篇發(fā)表在《中學(xué)歷史教學(xué)》上;兩篇發(fā)表在《歷史學(xué)習(xí)》上,還有一篇榮獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦的征文比賽一等獎(jiǎng)。也許有人會(huì)問(wèn),做班主任那么忙,哪有時(shí)間去寫(xiě)文章啊?其實(shí)我想說(shuō),只要想去做,合理安排,時(shí)間是肯定可以抽出來(lái)的。

現(xiàn)在,我每天仍然做著自己喜歡的工作,感受著領(lǐng)導(dǎo)和同事帶給我的溫暖,感受著學(xué)生帶給我的快樂(lè),工作累了還有一個(gè)自由支配的周末:想睡就睡個(gè)夠,想玩也可以爬爬山、踩踩單車(chē),反正增城有的是美麗景色……。生活在美麗的增城,工作在和諧的增中,作為教師,我覺(jué)得很滿足、很幸福!

最后,謝謝大家!

做最好的自己班會(huì)演講稿篇十三

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自高中分校的青年教師彭?xiàng)?。站在演講臺(tái)上,我想講江漢人的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天、想學(xué)生一生”,可是我又只是一個(gè)入職江漢不到三個(gè)月的新兵,經(jīng)歷實(shí)在有限。我能講什么呢?我想到了我讀小學(xué)時(shí)的恩師劉老師,就為大家講一講我和劉老師之間的幾件小事吧。

劉老師是我的語(yǔ)文啟蒙老師。你也許不會(huì)相信,今天站在臺(tái)上演講的我,曾經(jīng)是一個(gè)吐字不清將“包子”說(shuō)成“彪子”、而且還有點(diǎn)口吃的男孩。因?yàn)闆](méi)上學(xué)前班,五歲不到的我就讀了一年級(jí),剛開(kāi)始接觸聲母、韻母時(shí),總比其他孩子慢半拍。為了糾正我普通話的發(fā)音,每天午飯后,劉老師把我叫到辦公室?guī)臀已a(bǔ)習(xí),這樣的日子持續(xù)了近兩個(gè)月。一天午后,她贈(zèng)給我一本注音版的《唐詩(shī)三百首》,叫我每天放學(xué)后在家大聲朗讀,讀得讓她聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)槲壹腋鷦⒗蠋熂仪昂笙噜彛覐N房斜對(duì)著我家前門(mén)。所以她特意叮囑我在她炒菜的時(shí)候大聲地讀,要聲音洪亮,蓋過(guò)她炒菜的聲音。漸漸地,在她的指導(dǎo)和督促下,我的發(fā)音慢慢變得清晰準(zhǔn)確,口吃的毛病慢慢消失,口頭表達(dá)能力也有了明顯的提升。

還記得是四年級(jí)臨近期末的一天,學(xué)校小賣(mài)部的老板急沖沖地跑到班上大聲地吼道:“在小賣(mài)部欠錢(qián)的同學(xué)趕快還錢(qián)來(lái)!”身為班長(zhǎng)的我隨口說(shuō)了一句“我們班沒(méi)有?!北懔ⅠR遭來(lái)那個(gè)小賣(mài)部人員的大聲斥罵,膽小的我被嚇哭了。劉老師知道后跑去小賣(mài)部和那個(gè)人論理,維護(hù)我的尊嚴(yán);并在全班同學(xué)面前肯定了我的行為,說(shuō)我有正義感,是同學(xué)們的榜樣。

大學(xué)實(shí)習(xí)期間的一個(gè)周末我回到家,媽媽告訴我劉老師中風(fēng)了,我便立馬乘車(chē)趕到二十多公里外的老家前去看望。拄著拐杖、行動(dòng)略顯不便的劉老師一開(kāi)門(mén),就不假思索地叫出了我的名字,殊不知離上次相遇已經(jīng)兩年多了。得知我即將成為一名教師,她打心眼里為我高興,并囑咐我說(shuō),做老師要心中永遠(yuǎn)裝著學(xué)生,要甘于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)。聽(tīng)著劉老師親切的教導(dǎo),我倍感溫暖。促膝長(zhǎng)談之后,劉老師硬要留我在她家吃飯,還特意讓她先生專門(mén)為我炒了一盤(pán)苦瓜。我想起來(lái)了,二年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,劉老師叫我去她家吃飯,也是為我炒了苦瓜。我本來(lái)是十分拒絕吃苦瓜的,可她溫柔地對(duì)我說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽颐靼琢怂牧伎嘤眯?,她是要我在今后的人生旅程中踏實(shí)努力,去體驗(yàn)苦盡甘來(lái)的味道。

臨走時(shí),她交給我一把鑰匙,叫我去她家閣樓進(jìn)門(mén)正對(duì)面從左至右數(shù)第四個(gè)書(shū)柜的抽屜里拿出一本書(shū)來(lái)。詫異的我上樓打開(kāi)抽屜,看到的是六年級(jí)時(shí)我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)編輯的一冊(cè)作文集。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,十一年前的那本作文集竟然還被劉老師珍藏著,而她贈(zèng)送給我的那本《唐詩(shī)三百首》卻早已不見(jiàn)蹤影。

轉(zhuǎn)眼間,離那次去看望劉老師又過(guò)去了幾年,我落腳江漢學(xué)校成為了一名人民教師。每當(dāng)我想給自己找出一個(gè)入職江漢的理由時(shí),便會(huì)想到劉老師,因?yàn)槲蚁胍鲆粋€(gè)像劉老師那樣的人。

“老師!老師!他暈倒了!”兩個(gè)月前的一天下午,我突然聽(tīng)到身后傳來(lái)學(xué)生們急切的叫喚聲,原來(lái)是一名學(xué)生暈倒在軍訓(xùn)場(chǎng)上了。來(lái)不及思索的我轉(zhuǎn)身飛奔而去,將那位同學(xué)一把抱到懷里,拼命地呼喊他的名字。但他似乎沒(méi)有反應(yīng),我驚慌失措,愈發(fā)拼命地叫喚他。一旁的學(xué)生說(shuō)“掐人中、掐人中……”我試著使勁按了幾下,還真的有效了,他睜開(kāi)了雙眼。隨后我和趕來(lái)的校領(lǐng)導(dǎo)將他緊急送往仙桃三醫(yī)院。檢查期間,等待結(jié)果的我坐立不安、倍受煎熬。二個(gè)小時(shí)后,當(dāng)我們看到結(jié)論一切正常的檢驗(yàn)單時(shí),我長(zhǎng)吁了一口氣,而此時(shí)他的家人正好趕到醫(yī)院。

回校的當(dāng)晚,劉校長(zhǎng)聽(tīng)取我的匯報(bào)后表?yè)P(yáng)了我,還說(shuō)“你也是一個(gè)孩子,但你擔(dān)當(dāng)起了一名教師的責(zé)任!”是啊,走出校門(mén),我的確就是一個(gè)孩子;然而當(dāng)我走進(jìn)教室,站在這三尺講臺(tái)上時(shí),則十分清楚自己肩上的責(zé)任和重量。我知道,是因?yàn)橛辛藙⒗蠋煂?duì)我潛移默化的影響,所以我才義無(wú)反顧地進(jìn)入到了教師隊(duì)伍的行列,所以我才能始終把學(xué)生放在心上?!敖虒W(xué)生一天、想學(xué)生一生”是江漢學(xué)校的辦學(xué)理念,而劉老師則是這一理念最忠實(shí)的踐行者。從過(guò)去到現(xiàn)在,劉老師的人格和品行一直影響著我,我也會(huì)像劉老師一樣在這份愛(ài)的事業(yè)中執(zhí)著前行,將最美的年華獻(xiàn)給這人世間最美的事業(yè)!

謝謝!

做最好的自己班會(huì)演講稿篇十四

老師,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《成功,就是做最好的自己!》

“成功,就是做最好的自己”,這句話相信大家已經(jīng)很熟悉了。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),班主任陳老師給我們講了這句話,我們還似懂非懂,但卻在心里留下了深刻的印象。大家從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,就努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,經(jīng)過(guò)六年不懈的拼搏,我們成功地發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平,做了一回最好的自己,使我們成為了同學(xué),但現(xiàn)在,我們更需要再接再厲,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,做最好的自己,再創(chuàng)佳績(jī),為校增光。下面分享一下我對(duì)“成功,就是做最好的自己!”的理解和體會(huì):

進(jìn)入肇中的開(kāi)學(xué)第一天,在開(kāi)學(xué)典禮上,當(dāng)我看見(jiàn)各位哥哥姐姐們驕傲地站在舞臺(tái)上時(shí),心里不禁油然而生起一絲羨慕之情。我多么希望自己也能站在肇中這個(gè)群星云集的大舞臺(tái)上發(fā)揮出自己的特長(zhǎng)??!

就在前幾天,我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)我從老師的口中得知有這么一個(gè)“特大喜訊”—我榮幸地被選去當(dāng)“肇慶中學(xué)少先隊(duì)初一大隊(duì)建隊(duì)儀式”的主持人時(shí),我的心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。我暗暗下決心:“一定要好好練,決不能讓老師失望!”我接過(guò)老師遞給我的一份節(jié)目串詞,興高采烈地回了家。為了練好主持,做好這個(gè)不是“第一次”的第一次,我周末回到學(xué)校排練,并每天晚上對(duì)著鏡子練習(xí)。

昨天,建隊(duì)儀式隆重地在操場(chǎng)上舉行。準(zhǔn)備登場(chǎng)時(shí),看著整個(gè)年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)聚集在操場(chǎng)了,我的心里越發(fā)緊張;“畢竟這是我第一次在肇中主持節(jié)目,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),上臺(tái)主持時(shí),如果出現(xiàn)了失誤,那該怎么辦呢?”我的心里不禁打起了退堂鼓,但我又轉(zhuǎn)念一想:“老師既然在這么人才濟(jì)濟(jì)的眾人中,把這個(gè)光榮的任務(wù)交給我,那可是對(duì)我的信任??!老師不是說(shuō)過(guò)嗎?成功,就是做最好的自己。只要我盡力了,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都是成功的!”想到這里,我信心倍增。建隊(duì)儀式就要開(kāi)始了,看到操場(chǎng)上黑壓壓的一片,我的心里忐忑不安,像懷揣著一只淘氣的小兔子上竄下跳,連我的手心也冒出了汗水。我鼓起勇氣地走上了升旗臺(tái),看著臺(tái)下密密麻麻的人群,我靜下心來(lái)深深地吸了口氣,好不容易從口中擠出“肇慶中學(xué)少先隊(duì)初一大隊(duì)建隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!”的聲音。臺(tái)下響起了同學(xué)們?nèi)缋棕灦恼坡?,這掌聲使我心中的緊張頓時(shí)飄到了九霄云外。老師站在升旗臺(tái)下用鼓勵(lì)的眼神望著我,仿佛在為我打氣、加油,我的心里十分感動(dòng)。于是,我的聲音更響亮,表現(xiàn)更自然了。接下來(lái)的出場(chǎng),我一次比一次有進(jìn)步。謝天謝地,一切如常。建隊(duì)儀式結(jié)束后,我的心仍久久不能平靜。

昨天,我戰(zhàn)勝了自我,同時(shí)也深深地領(lǐng)悟到了:成功是來(lái)之不易的,但無(wú)論怎樣,都要盡自己的力量,做最好的自己,這樣就不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)我們的期望!同學(xué)們,讓我們一起為自己的理想而奮斗吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

做最好的自己,首先要知道自己該做什么。作為教師,教書(shū)育人是我們的工作,讓每一個(gè)學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己是我們的追求。作為學(xué)生,學(xué)會(huì)生活與求知是我們的本職,將這些事情盡力做好,才不枉度美好歲月。什么是最好的自己?不同人有不同標(biāo)準(zhǔn)。我想跟大家分享兩點(diǎn)我的看法。

首先,做陽(yáng)光向上,文明高雅的自己。不管每個(gè)青年的個(gè)性如何迥異,他們都應(yīng)該共有一些青春特質(zhì)。在我看來(lái)就是精神富有、舉止文明、情趣高雅。在這里,我看到的是衣無(wú)褶臉無(wú)垢,干凈漂亮的你們;是有朝氣有活力,自信純真的你們,不但課堂表現(xiàn)積極活躍,而且興趣廣泛,既能辯論會(huì)上顯睿智,也能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展英姿。和你們相處,總讓人無(wú)限緬懷自己的青年時(shí)光,感嘆青春的美好。

不過(guò),遺憾的是我也看到了這樣的你們:有人把低俗的話語(yǔ)吐向傳授知識(shí)的老師,有人把野蠻的拳腳揮向朝夕相處的同學(xué);有人不聽(tīng)勸告隨意破壞校園設(shè)施,肆意喧鬧影響他人學(xué)習(xí)。這樣粗魯自私的你們讓人心痛。有時(shí)我還會(huì)在校外看到一群吞云吐霧的男孩子與濃妝艷抹的女孩兒,他們想用與眾不同彰顯個(gè)性美麗,殊不知青春的純真在他們肆意揮霍當(dāng)中漸行漸遠(yuǎn)。同學(xué)們,青春是短暫的,在合適的年紀(jì)做合適的事情吧,青春時(shí)期文明高雅、陽(yáng)光向上的你是我們所期待的。

其次,做努力求知,追趕夢(mèng)想的自己。英國(guó)學(xué)者培根說(shuō):“讀書(shū)足以使人怡情,使人博采,使人長(zhǎng)才?!备郀柣舱f(shuō):“你學(xué)習(xí)吧,這是最需要的事?!痹谖覀儗W(xué)校,絕大多數(shù)同學(xué)正在一心求知。他們?cè)谡n堂上全神貫注,眼神發(fā)亮。我為這些同學(xué)感到驕傲的同時(shí),也為另一些同學(xué)感到汗顏。他們面對(duì)書(shū)本昏昏欲睡,面對(duì)考試兩眼無(wú)助,面對(duì)成績(jī)目光呆滯。青春時(shí),大家在都追趕夢(mèng)想,他們卻把時(shí)光獻(xiàn)給了被窩與昏睡、游戲與發(fā)呆。等到時(shí)光飛逝,歲月回報(bào)給他們的,除了年紀(jì),我想只剩下無(wú)知。臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)給兒子安德烈寫(xiě)過(guò)這樣一段話,我想把它轉(zhuǎn)送給同學(xué)們:“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)?yè)碛羞x擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)?!?/p>

也許有人會(huì)說(shuō):“是啊,想想過(guò)去,錯(cuò)了太多錯(cuò)過(guò)太多。好像來(lái)不及了?!蹦敲淳妥屘└?duì)栍盟脑?shī)句喚醒我們吧:“我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng),但不哭泣,否則我將錯(cuò)過(guò)星星和月亮。”先賢也說(shuō):“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,還說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉?!蓖瑢W(xué)們,青春不是用來(lái)?yè)]霍的,它應(yīng)該是武裝思想、錘煉能力、準(zhǔn)備未來(lái)的港灣。做最好的自己,不悔過(guò)去,不畏將來(lái),就是成功。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!我是小明,我們會(huì)不會(huì)有時(shí)候希望自己更加的優(yōu)秀,看到別人那么優(yōu)秀努力的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)感嘆自己為什么沒(méi)有這么優(yōu)秀呢,這是我們沒(méi)有這么一個(gè)意識(shí),我們完全可以讓自己強(qiáng)大優(yōu)秀起來(lái),我有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得自己在做一件事情的時(shí)候,自己覺(jué)得做的好了,總是說(shuō):“可以了差不多了”,這其實(shí)就是一種懶惰,自己沒(méi)有做好,其實(shí)在用一點(diǎn)心能夠更好的,但是我們沒(méi)有繼續(xù)用心去做了,往往比被人差的就是一點(diǎn)點(diǎn),也是自己不肯再前進(jìn)一步,不肯讓事情更加的完美。

生活中很多時(shí)候我總是會(huì)告訴自己,差不多就行了,我沒(méi)有想到的是我就是差那一點(diǎn),想要成為更好的自己外部的因素是其次的,自覺(jué)地去做好才是第一,就像我反復(fù)說(shuō)的這個(gè)一樣,一件事情在自己覺(jué)得滿意的時(shí)候,再去完善一下,讓別人也滿意,我們才能夠做的更好,一個(gè)優(yōu)秀的人往往不會(huì)優(yōu)秀自己優(yōu)秀停止腳步,怎么說(shuō)呢,就像我看到的一樣,優(yōu)秀的同學(xué)我總是看到他們?cè)诟优Γ芏喑煽?jī)好的同學(xué)對(duì)自己嚴(yán)格比一般人要多,就像一件事情明明做的很好了,還是想要更好,這需要一個(gè)很強(qiáng)大的心態(tài),我們班的xx同學(xué),我們有一次模擬考試成績(jī)出來(lái)了,他考了滿分,在老師講解這張卷子的時(shí)候他非常用心在聽(tīng),休息的時(shí)候,他還在檢查,我很奇怪就問(wèn)了一下,我說(shuō):“你都滿分了,為什么還要檢查題目”,他簡(jiǎn)單的回了一下:“萬(wàn)一還有題目錯(cuò)了呢”,我覺(jué)得很不起,這樣的心態(tài)是我們一般人沒(méi)有的。

我們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得自己很努力了,為什么沒(méi)有變的優(yōu)秀,為什么我的成績(jī)沒(méi)有比別人好,看到了小紅同學(xué)的例子,我知道這是有原因的,因?yàn)樵谖覀兣Φ臅r(shí)候優(yōu)秀的同學(xué)也在努力,我們需要更好,就要更努力,不是說(shuō)要去更他人比什么,我覺(jué)得是一種態(tài)度,讓自己不斷進(jìn)步的一種態(tài)度,想要讓自己更好,需要付出努力這是想對(duì)的,堅(jiān)持下來(lái)了就會(huì)看到自己的努力成果,這是有效果的。

做更好的自己,我們從學(xué)習(xí)的一件件小事情做起,做好一件事情是不簡(jiǎn)單的,這就是很多人覺(jué)得自己沒(méi)有改變的原因,我們成為更好的自己的路途中或許會(huì)很艱辛,這么一個(gè)過(guò)程是很難的,但是這樣的一個(gè)過(guò)程是我們成為的更好的自己,忍常人難以忍,容常人難以容,讓我們做更好的自己。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

您們好!

當(dāng)我得知我將作為教師代表上臺(tái)發(fā)表講話時(shí),我的內(nèi)心滿懷激動(dòng)和感恩,感謝奮達(dá)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

我在奮達(dá)園區(qū)生活了近四年,親眼見(jiàn)證了奮達(dá)職校從默默無(wú)聞到如今的桃李滿園。此時(shí)我內(nèi)心的教師夢(mèng)呼之欲出,奮達(dá)在召喚我,于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷(xiāo)售的工作來(lái)到奮達(dá)職校。

是因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)將歡樂(lè),將團(tuán)隊(duì)精神,將滿滿的正能量傳遞給了學(xué)生,是這個(gè)團(tuán)隊(duì)使同學(xué)們深深地愛(ài)上了奮達(dá)職校,使他們看清自己,想要突破自己,做最好的自己。

那么如何做最好的自己? 其實(shí)做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。如果你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每節(jié)課都專心聽(tīng)講,每次作業(yè)都認(rèn)真完成,每天堅(jiān)持看課外書(shū),能做到不懂就問(wèn),有錯(cuò)就改;能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,并且做這些事時(shí)覺(jué)得像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)最好的自己。愿你們和老師一起做最好的自己,我愛(ài)你們!

做最好的自己班會(huì)演講稿篇十八

人與人的天生稟賦是有差別的,注意是“差別”,不是“差距”。也就是說(shuō),人的天生稟賦是各具特色,只是特點(diǎn)不同,沒(méi)有好壞之分。你的數(shù)學(xué)天賦好,我的語(yǔ)文天賦好;你的文化課天賦好,我的文體天賦好。這里只是差別,沒(méi)有差距。在天賦上,沒(méi)有“誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)”之說(shuō)。

天賦,我們又可以說(shuō)成是“天生的優(yōu)勢(shì)”,所謂“天生優(yōu)勢(shì)”是說(shuō)你身上的某些方面天生得比別人強(qiáng)一些。所謂“做最好的自己”,就是找到自己的優(yōu)勢(shì),并把自己的優(yōu)勢(shì)充分地發(fā)揮出來(lái),以己之長(zhǎng)去制勝別人之短,讓自己突出出來(lái),這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華,裸分,我考不過(guò)你,但是,我可以憑著我的奧賽成績(jī)、憑著我的科技發(fā)明考上北大、清華,我可以憑著我的藝術(shù)天分、我們的運(yùn)動(dòng)天分考上北大、清華。相互之間只有通道的差別,沒(méi)有質(zhì)量上的差距。

由此看來(lái),通往“最好的自己”途徑是千差萬(wàn)別的,每個(gè)人要走的路跟別人都不會(huì)完全一樣。但是,要想成就一個(gè)“最好的自己”也是有一些共同點(diǎn)的,這些共同點(diǎn)做不到,那就不要妄談什么“最好的自己”。

為此,我要說(shuō)兩點(diǎn):一是品正是為人的核心;二是勤奮是做人的根基。

為人先講“品”,一個(gè)人沒(méi)品,何談一個(gè)“人”字?更遑論什么“最好的自己”?談人品,最重要的是一個(gè)“正”字。

要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到,否則就是“貪”。“貪欲”泛濫,必受其害,自己會(huì)被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。

要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西,獲得的途徑一定要合法、合規(guī)、合情、合理、合德,否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠(yuǎn)了,你就會(huì)離“最好的自己”越來(lái)越遠(yuǎn)。

要“正”就不能“邪”。為了達(dá)到自己的目的,不惜傷害別人,以損害別人為代價(jià)來(lái)成就自己,這樣的想法就是“邪”。想法過(guò)于邪性,出牌不論套路,不愿遵守大眾規(guī)則,為了實(shí)現(xiàn)自己的目的,不惜破壞公眾準(zhǔn)則,你還怎么做“最好的自己”?一個(gè)人“邪”的想法太多,一定會(huì)把你帶到邪路上去,將來(lái)毀滅你的,還是你自己。

為人還要“勤”。人要在社會(huì)上生存下去,就必須有物質(zhì)作保障,而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個(gè)人,自己養(yǎng)活不了自己,做事不成功,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,大學(xué)考不上,理由千萬(wàn)條,但是歸根結(jié)底在這個(gè)人的“懶”上。

如果說(shuō),一個(gè)成人,事情做不成功,也許還有一些客觀原因在的話,那么一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好,一個(gè)高中生考不上大學(xué),追根求源就在于你的“懶”上,其他都不是最根本的原因。

“勤”是做人的根本,一個(gè)人在“勤”上出了問(wèn)題,那么你一輩子都會(huì)接連不斷地出問(wèn)題,因?yàn)椤扒凇笔亲鋈说母?,根基壞掉了,大?shù)都會(huì)死掉的。假如,今天的你,身上還有一些“懶根”的話,那么請(qǐng)你一定要下決心根除掉它,否則,它對(duì)你的危害太大了。

“做最好的自己”先要把自己的人品樹(shù)正,用“勤奮”來(lái)保障自己身上的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮,你離“最好的自己”就不會(huì)太遠(yuǎn)了。

最后的結(jié)論是:“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

非常感謝給我提供了這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)!我今天演講的題目是《爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),做更好的自已》。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的學(xué)習(xí),我對(duì)就如何成為一名讓人民滿意的,領(lǐng)導(dǎo)信任的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有了更深刻的認(rèn)識(shí)。做一名合格的干部一定要:“政治上靠得住,工作上有本事,作風(fēng)上過(guò)硬,人民信得過(guò)”。

因此,我只有全方位提高自身素質(zhì),愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成為讓人民滿意的干部。

農(nóng)技推廣與服務(wù),在石羊河流域綜合治理中擔(dān)負(fù)著為廣大日光溫室種植戶服務(wù)的重要職責(zé),是石羊河流域綜合治理項(xiàng)目能否順利展開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)保障。我作為一名農(nóng)技干部,深知此項(xiàng)工作的重要性,始終在工作中樹(shù)立“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”的觀念:一要向書(shū)本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;二要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn);三要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;四要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高實(shí)踐能力。五要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不斷提高自己的理想政策水平和業(yè)務(wù)水平,做到全面發(fā)展,綜合提高,不斷適應(yīng)新時(shí)期工作的需要。

自己作為一名農(nóng)技干部,服務(wù)的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)戶,那么在工格中,首先就要培養(yǎng)濃厚的民本意識(shí)。說(shuō)到底是百姓的勤務(wù)兵,人民的公仆,要當(dāng)好這個(gè)公仆,當(dāng)好勤務(wù)員,就要真正做到急群眾之所急,解群眾之所需,把為民服務(wù)作為一種自覺(jué)的行為,作為自己做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。其次是樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。一切工作固有其規(guī)律的一面,是應(yīng)該按照規(guī)定程序辦理的,但這并不意識(shí)著就不能夠有所突破,有所創(chuàng)新。創(chuàng)新是工作活力的源泉,而我們則是開(kāi)拓創(chuàng)新的生力軍,我作為農(nóng)技干部中的一員,更要有打破舊觀念,勇于創(chuàng)新的精神,才能有更好的發(fā)展,才能更好的做好本職工作。

創(chuàng)佳績(jī)農(nóng)技干部作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的一員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,這樣才能更好的提高工作效率和工作質(zhì)量。

工作中要努力營(yíng)造良好的工作氛圍,同事相識(shí),相處,相交是緣,全國(guó)十幾億人口,人的一生能認(rèn)識(shí)幾個(gè)?所以要倍加珍惜。同事間更需要相互尊重,相互信任,相互諒解,只有共同發(fā)揚(yáng)團(tuán)體協(xié)作精神,維護(hù)單位的整體形象,我們的事業(yè)才能蒸蒸日上。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,我堅(jiān)信我們走過(guò)的地方撒下的是我們智慧和汗水,收獲的是累累碩果。工作中我們所做的事是瑣碎而平凡的,但我信奉海爾總裁張瑞敏所說(shuō)的一句話:“把每件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每件平凡的事做好,就是不平凡。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,在今后的工作中,我將牢記使命,腳踏實(shí)地,做一名讓人民滿意的的干部,為實(shí)現(xiàn)張義經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的光和熱。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛(ài)的評(píng)委:

大家下午好!

我演講的題目是《共筑中國(guó)夢(mèng)——做最好的老師,做最好的自己》。

作為一名最基層的小學(xué)教師,我愿窮盡終生的血汗和努力,用愛(ài)心去播種知識(shí),用微笑去傳送溫暖,用智慧去傳遞希望。教育和引領(lǐng)孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),民族的復(fù)興,人民幸福的中國(guó)夢(mèng)而揚(yáng)帆起航。

彈指一揮間,十七年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。

還記得,小的時(shí)候,“老師與學(xué)生”的游戲是我的最?lèi)?ài);還記得,上學(xué)以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使;還記得,中學(xué)畢業(yè)時(shí),我在志愿欄里毫不猶豫地寫(xiě)下“師范”。

往事一幕一幕。

16歲,我背著行囊走進(jìn)師范學(xué)校,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練,讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義:“學(xué)高為師,身正為范”。

19歲,我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)學(xué)校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中,望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師,他們?nèi)宰巫尾痪?,看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),我突然特別深刻地理解,人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫(xiě)教師:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

我深深地知道:作為教師,光有奉獻(xiàn)是不夠的,振興民族的希望是教育,振興教育的希望在教師。我們必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來(lái)越高的要求,從20xx年至今,我走過(guò)了自己人生不平凡的17年。

清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)來(lái),我已靜候在三尺講臺(tái)旁聆聽(tīng)孩子們朗朗的讀書(shū)聲,那是人世間最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,我仿佛在享受最美的旋律。黃昏,踏著最后一抹兒斜陽(yáng),我目送他們安然的離去,夜晚燈光下,看著孩子們稚嫩的筆跡,在我的嚴(yán)格要求下,漸漸變得成熟起來(lái),我深深感到:這就是我人生最大的追求和安慰!

泛綠的時(shí)候。我們要用愛(ài)心去關(guān)心,呵護(hù)他們,賦予他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天!

“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我無(wú)悔我的選擇?!皳我恢чL(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

今天,歷史的接力棒已傳到我們的手中。我們要大聲宣言:不忘昨天的艱苦與輝煌,無(wú)悔今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的追求和夢(mèng)想!

老師們,站起來(lái),讓我們“激昂青春志,共筑中國(guó)夢(mèng)”!。

做最好的自己班會(huì)演講稿篇二十一

人與人之間是沒(méi)有可比性的,每個(gè)人都不一樣,做最好的自己就行了,那么做最好的自己演講稿怎么寫(xiě)呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家推薦的

做最好的自己演講稿

,歡迎大家閱讀參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事,榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O(píng)果樹(shù)那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨,說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來(lái)到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見(jiàn)它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答:“我知道自己不過(guò)是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂(lè)啊!”

是棵茂盛的榕樹(shù),就不要去羨慕松樹(shù)的挺拔,是棵高大的松樹(shù),就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋(píng)果樹(shù),是棵豐收的蘋(píng)果樹(shù),就不要羨慕芬芳的槐樹(shù)。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過(guò)分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做最好的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。

說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn),那么該怎樣做最好的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑?,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好,是和過(guò)去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的初中生,學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從此刻開(kāi)始,做最好的自己!

謝謝大家我們的演講完畢!

奧斯特洛夫斯基這樣說(shuō):人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)?!比藨?yīng)當(dāng)趕緊得、充分得生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命。

因此人:請(qǐng)做最好的自己。

年歲

年歲是些可愛(ài)的人,

它們送走昨天,送來(lái)昨日,

我們年輕人正是這樣度過(guò),

最可愛(ài)的生活無(wú)憂無(wú)慮,

可是年歲它們忽然改變,

再不像過(guò)去那樣恰如人意。

不愿再贈(zèng)給,不愿再出錯(cuò),

他們拿走今天,拿走明日!

如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩葉;如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美麗的風(fēng)景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來(lái)與五色的夢(mèng)!

請(qǐng)珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時(shí)間、珍惜一切吧!!!

做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂(lè),很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情。 第一,要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛(ài)好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,無(wú)論你的家庭有多么貧困,你的父母多么無(wú)知,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;就你的長(zhǎng)相,丑也罷,矮也罷,黑也罷,胖也罷,或者滿臉的青春痘,甚至身有殘疾,鏡子里的那個(gè)人就是你自己,你都要滿心喜悅的面對(duì)他,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己,每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品,沒(méi)有復(fù)制,沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩,或紅,或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩,不用擔(dān)心,也不用害怕,更不用盲從輕率地做出改變,造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的,你僅是作為你而存在。 第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不是和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好,是和自己比較,和過(guò)去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一今天都有收獲,有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人,不在乎你底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅(jiān)持努力,你完全可以成為最好的自己。 完善自己不是盲目的完善,比如一個(gè)學(xué)生,壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí),精神固然可嘉,但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí),你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習(xí)課的效率,在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。 做最好的自己也便是做最快樂(lè)的自己。

老師們、同學(xué)們:

新學(xué)期好!

又是一年春來(lái)到,又是一個(gè)新學(xué)期!今天,我們xx小學(xué)全體師生集中操場(chǎng)舉行xx學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候。祝辛勤的`老師們新學(xué)期工作順利,祝親愛(ài)的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。今年的春天,讓我們一起播種下一顆種子:做最好的自己!

這也是今天我開(kāi)學(xué)典禮講話的題目。

“做最好的自己!”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn),也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話。但我們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),怎么做才能做一個(gè)最好的自己呢?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。

其實(shí)做最好的自己并不難,關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你能做到每節(jié)課都專心聽(tīng)講,能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成,能做到每天堅(jiān)持看課外書(shū),能做到不懂就問(wèn),有錯(cuò)就改嗎?你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎?你能做到起居有時(shí),飲食有節(jié),能每天堅(jiān)持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起,能不說(shuō)臟話,能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好,能主動(dòng)幫助有困難的人,能自覺(jué)遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎?如果這些你做能做到,而且覺(jué)得很自然,就像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣,你正在做一個(gè)最好的自己。這些習(xí)慣看似平常,但貴在堅(jiān)持不懈,持之以恒,所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。

人的偉大,不僅在于身體,更在于有一顆偉大的心靈。因此,一個(gè)最好的自己還要磨練自己的心靈、胸懷,讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎?你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較,你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過(guò)錯(cuò),你會(huì)不會(huì)常常看到別人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他,你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢?如果你會(huì),那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容,你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我,行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。

有一個(gè)故事說(shuō),能爬到金字塔最高點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物,一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢?蝸牛這么慢,怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢?它靠的是什么?它靠的就是堅(jiān)韌的意志!因此,要想做最好的自己,我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中,當(dāng)你遇到困難時(shí),你能堅(jiān)持不放棄嗎?你能面對(duì)失敗不氣餒,你能像蝸牛一樣咬定青山不放松,一步一步向前行嗎?只要你能,成功就在不遠(yuǎn)處等著你,做一個(gè)最好的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。

當(dāng)然,做最好的自己,最要記住的是,你做的是你自己,是最好的你自己,而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn),要充滿自信!你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的,你對(duì)于這個(gè)世界很重要,這個(gè)世界因?yàn)槟愣?。所以,你要?ài)你自己,要相信你自己。即使現(xiàn)在的你身上還有很多的缺點(diǎn),離最好的自己還有相當(dāng)大的距離,但只要你從現(xiàn)在開(kāi)始,下定決心做最好的自己,下最大的努力,朝清晰的目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,一天一個(gè)面貌,相信不久后的將來(lái),你們每個(gè)人都會(huì)成為最好的自己!

員工勵(lì)志演講稿

我該如何存在演講稿

小學(xué)生怎樣寫(xiě)演講稿

初中勵(lì)志演講稿

怎樣寫(xiě)演講稿范文

勵(lì)志演講稿開(kāi)頭

做最好的自己班會(huì)演講稿篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天能在這里發(fā)言,感到無(wú)比榮幸,自己的工作能被領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可,是我莫大的幸福。在眾多老師中我是最平凡的一個(gè),平凡的我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱心幫助下,在增中這個(gè)大家庭里一步步成長(zhǎng)起來(lái),我感到很欣慰。在這里我向那些關(guān)心、幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最真誠(chéng)的感謝!

作為老師,我熱愛(ài)自己的工作;作為班主任,我熱愛(ài)自己的學(xué)生。因?yàn)橛袗?ài),所以每天我都開(kāi)心地工作,樂(lè)觀地面對(duì)生活,即便在別人看來(lái)很辛苦,自己卻樂(lè)在其中。

有位教育學(xué)家說(shuō)“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,他才能教育好孩子?!蔽曳钸@句話為座右銘,教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。我來(lái)自農(nóng)村,是通過(guò)考學(xué)走出來(lái)的,我非常理解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的渴望、以及他們對(duì)未來(lái)的憧憬。所以,從踏上工作崗位的第一天,我就告訴自己,一定要做一個(gè)對(duì)學(xué)生有幫助的老師,做一個(gè)受學(xué)生歡迎的老師。

要成為這樣的老師,首先要充滿愛(ài)心,要熱愛(ài)學(xué)生。只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,才能精心地呵護(hù)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生?!皭?ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私地奉獻(xiàn)。這種愛(ài),不存在“偏愛(ài)”,“尖子生”需要關(guān)心,后進(jìn)生更需要呵護(hù)。要成為這樣的老師,還要充分理解學(xué)生,理解每一個(gè)學(xué)生。我常常會(huì)想起一句教育格言“不求個(gè)個(gè)升學(xué),但求人人成才”。作為學(xué)生,他首先是一個(gè)完整意義上的人,而不是考試的機(jī)器,他需要得到別人的尊重,我決不會(huì)拿學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ピu(píng)價(jià)學(xué)生,也不會(huì)在公共場(chǎng)所去批評(píng)某一個(gè)學(xué)生!

當(dāng)然,我對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合。愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。

有愛(ài),才能做好工作;有愛(ài),才能成就事業(yè);有愛(ài)的學(xué)生,才能成為優(yōu)秀的人才。

有了愛(ài)心這個(gè)前提,再去做工作,就順心多了。我做過(guò)三年班主任,給我記憶最深的不是課堂教學(xué),而是課外與學(xué)生的溝通與交流。這其中,與其說(shuō)是我教會(huì)了學(xué)生做人,不如說(shuō)是學(xué)生讓我學(xué)會(huì)了如何去做一個(gè)稱職的老師。

我知道,要想了解學(xué)生,先要讓學(xué)生了解自己,我必須主動(dòng)地去打破師生間的“陌生感”。為了了解學(xué)生、盡快融入學(xué)生中去,我先后嘗試了很多溝通方式。

方式一,通過(guò)作業(yè)。我在批改作業(yè)時(shí),都會(huì)寫(xiě)上一些鼓勵(lì)和引導(dǎo)的話,這種方式的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)單、針對(duì)性強(qiáng),而且比較“保密”,學(xué)生容易接受,對(duì)于問(wèn)題不大的學(xué)生就簡(jiǎn)單寫(xiě)上幾句,對(duì)于問(wèn)題較大、需要重點(diǎn)關(guān)注的學(xué)生,就多寫(xiě)一些甚至是幾百字。

方式二,通過(guò)面談。一個(gè)學(xué)期我爭(zhēng)取做到跟每個(gè)學(xué)生至少有兩次以上的個(gè)別談話,特殊的學(xué)生當(dāng)然更多。不過(guò),在找學(xué)生面談之前,我會(huì)像備課一樣做好成分的準(zhǔn)備,做到談話要有目標(biāo)。例如,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)某位學(xué)生有些不對(duì)勁時(shí),我會(huì)格外關(guān)注他,并從其他同學(xué)那里了解他的近況,甚至翻翻他的基本情況表,了解他的家庭情況,然后帶著他的問(wèn)題和對(duì)他的了解去交談,讓學(xué)生能感覺(jué)到我確實(shí)是想幫助他,確實(shí)是為他好。由于個(gè)別談心往往是在課外時(shí)間,有時(shí)是晚自習(xí)下課后,很多時(shí)候,談到學(xué)生真情真性的一面時(shí),她們會(huì)禁不住流淚,我也鼻子酸酸的;很多個(gè)深夜,和學(xué)生談完心后,一個(gè)人走在回宿舍的校園里,感受著學(xué)生的種種真情,盡管有一點(diǎn)累,但我覺(jué)得很踏實(shí)、很幸福,學(xué)生的問(wèn)題總算找到了,能夠解決了!

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