建立足球?qū)W校的方案(通用17篇)

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建立足球?qū)W校的方案(通用17篇)
時間:2023-11-10 07:43:18     小編:翰墨

方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,不能片面。制定方案后,要及時跟蹤和評估執(zhí)行情況,進行必要的調(diào)整。接下來是一些經(jīng)驗總結(jié),或許能對你的方案制定有所幫助。

建立足球?qū)W校的方案篇一

為進一步推進校園足球工作的深入開展,培養(yǎng)學生的運動興趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和拼搏精神,廣泛組織開展校園內(nèi)的足球比賽活動,促進學生全面發(fā)展,增強學生體質(zhì);培養(yǎng)我校足球運動后備人才,提高我校整體足球運動水平。

依據(jù)《江油市教體文廣新局關(guān)于組織開展全國校園陽光體育足球班級聯(lián)賽的通知》現(xiàn)組織我校各年級開展“陽光體育足球班級聯(lián)賽”活動,現(xiàn)根據(jù)我校實際情況制定以下方案。

(一)成立校園足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

2、實施小組。

組長:xx。

組員:xx。

(1)宣傳組:由辦公室和少先隊大隊部組成。

負責人:xx。

主要任務(wù):協(xié)調(diào)足球聯(lián)賽的各項工作,負責本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結(jié)表彰等工作。

(2)競賽組:小學教導(dǎo)處和體育組組成。

負責人:xx。

主要任務(wù):教導(dǎo)處負責工作安排,體育組負責競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。

(3)后勤組:由工會和后勤組、衛(wèi)生室組成。

負責人:xx。

主要任務(wù):衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等后勤保障工作。

本學期聯(lián)賽安排:四年級男女生分成男女生兩個組別(a、b組)進行比賽,聯(lián)賽采用分小組循環(huán)賽制。勝隊積3分,負隊積0分,平局各積1分,最終根據(jù)積分高低取每學期的前四名。積分相同時以勝負關(guān)系和凈勝球判斷名次。采用5人制比賽。

以上各年級成立班級足球隊(男子、女子各一隊),各隊的教練由各班主擔任。

比賽時間:四年級組比賽在每周三下午課外活動進行比賽。如遇下雨或其它活動未能如期比賽,當周比賽依次后移一天。具體比賽時間見附件1。

比賽分組:a組(女生)(a1-1班女生、a2-2班女生、a3-3班女生,b4-4班女生,以此類推)。

b組(男生)(b1-1班男生、b2-2班男生、b3-3班男生、b4-4班男生,以此類推)。

1、各班將參賽隊員選好,每周三比賽前到體育辦公室張思維老師處填寫上場隊員和替補隊員名單。

2、參賽運動員必須是思想品德好,身體健康的本校在籍在校本班學生都可參加。

3、各班報名時,請關(guān)注特異體質(zhì)學生,特別是不適合劇烈運動的學生。

裁判員由大會統(tǒng)一安排。

(一)班主任職責。

1、各班主任認真做好賽前的摸底排查工作,對于有典型疾病或身體狀況不佳,不適宜比賽的學生,特別是患心血管、呼吸系統(tǒng)疾病的學生,不要讓其參加比賽。

2、班主任老師就是本班教練,班主任老師根據(jù)自己班比賽時間,提前對本班學生進行熱身訓練,提前10分鐘到達比賽場地。

3、班主任老師在比賽過程中請不要無故離開比賽場地,本班學生全部比賽結(jié)束后,需在裁判處簽字確認比賽結(jié)果,清點人數(shù)無誤后帶回教室。

4.組委會會在每周三之前通知本周要參賽的班級,需要班主任做好學生的通知工作。

5.提醒參賽學生球服球鞋等裝備常備在校內(nèi),不是本周不比賽就不準備。

(二)時間規(guī)定。

1、各年級比賽時間全場30分鐘,上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

2、各隊隊長隊員應(yīng)在規(guī)定的比賽日之前到體育辦公室張思維老師處填寫參賽隊員登記表,如當天16:35開始比賽的,則雙方隊長應(yīng)在當天中午或更早的時間來填寫。

3、當比賽開始5分鐘未上場的球隊則被視為自動棄權(quán),判對方3:0獲勝,如16:35開始比賽的,則任何一方16:40仍未到場,則按上述規(guī)則處理,如雙方均違反上述規(guī)定,則取消雙方的比賽資格。

4、比賽過程中不設(shè)暫停申請。

(三)裝備規(guī)定。

1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品,比賽雙方只能穿膠底帆布鞋,禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋),不符合上述規(guī)定者,將不允許上場。

2、每隊應(yīng)統(tǒng)一比賽服裝,守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊員服裝有明顯區(qū)別。主隊穿淺色衣服,客隊穿深色衣服。球衣背后應(yīng)印有號碼和班級,可不印年級便于以后升級繼續(xù)使用。

3、各隊隊長佩戴隊長袖標。

(四)隊員人數(shù)。

1、每隊場上隊員不多于5名,其中有1名守門員。替補:可按規(guī)則換人,替補隊員應(yīng)在換人區(qū)做好準備,且必須先下后上,即:離場隊員完全跨出邊線后,替補隊員才能上場,在比賽停止時,場上任何隊員可以跟守門員互換位置,但必須要提前通知裁判員。

(五)判罰細則計勝方法。

進球得分:球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線,而非攻方隊員用手擲入、帶入,故意用手或臂推入球門,均為攻方勝一球。

(六)獎勵辦法:

本次校園足球聯(lián)賽每個組別獎前4名,另設(shè)最佳射手獎、最佳守門員獎。

建立足球?qū)W校的方案篇二

為進一步開展校園足球活動,我校為進一步做好此項工作,按照全國校足辦的要求并結(jié)合南京市校園足球工作具體情況,現(xiàn)制定江寧區(qū)陸郎中心小學20xx-20xx年校園足球工作計劃:

1、在實現(xiàn)足球進校園的基礎(chǔ)上實現(xiàn)足球進班級,將足球列為體育課常規(guī)教學內(nèi)容,并確定為一至六年級的必修課,每周1節(jié)。

2、三至六年級以班級為單位組建5人制足球隊。

3、積極爭取,對現(xiàn)有體育教師進行培訓,使其達到專業(yè)化水平。

4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓練班,聘請高水平教練員對優(yōu)秀后備苗子的訓練等工作進行指導(dǎo),并做到長期化、制度化。

5、開發(fā)足球課程資源,將足球教學引入校本課程,編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球為特色的體育教學。建設(shè)足球特色大課間。

(1)抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊,每隊有一個以上足球,利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。

(2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課等時間進行足球基礎(chǔ)教學活動。將活動課的內(nèi)容重新進行編排,讓學生開展以足球運動為主的體育活動。

(3)抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試,作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據(jù),同時開展評優(yōu)獎懲活動。

(1)為了給學校增添更濃的足球氛圍,給學生更多的比賽機會,班級之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。

(2)為了突顯學校足球教育活動,展示學校足球教育的成果,開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、評選各類先進等,以促進學校足球水平的提高,提升學校的知名度和辦學品位。

(1)對學校足球隊在各種比賽上給與大力支持。

(2)學?!靶iL杯”班級聯(lián)賽評價獎懲:各年級獎第一名,其余為優(yōu)勝獎,并頒發(fā)最佳團隊獎一名,每個年級設(shè)冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。

領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評價、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入,為學校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在體育組處,負責校園足球各項工作的落實。具體負責足球活動策劃,營造校園足球氛圍,組織班級、年級、校級足球隊對抗賽,指導(dǎo)體育教師開展足球訓練,協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。

真籌備組織參加“區(qū)長杯”足球聯(lián)賽。

20xx.1月總結(jié)各項工作。

20xx.2-3月新隊員選拔。

各個梯隊人員考核調(diào)整。

20xx.4-5月完善隊員選拔和考核及教練員管理制度。

組織召開梯隊隊員家長會,并成立足球隊。

各梯隊家長委員會。

20xx.6月組織梯隊訓練。

20xx.7月組織各梯隊進行為期20天的夏令營。

建立足球?qū)W校的方案篇三

為響應(yīng)國家深入開展青少年“校園足球活動”號召,推動我區(qū)校園足球文化的建設(shè),不斷引導(dǎo)廣大青少年學生積極參與足球運動,提高我區(qū)青少年足球水平,現(xiàn)決定在全區(qū)組建中小學男子足球隊和女子足球隊。具體方案如下:

1.南通開發(fā)區(qū)小學男子足球隊(丙級隊、丁級隊);

2.南通開發(fā)區(qū)小學女子足球隊(丙級隊、丁級隊);

3.南通開發(fā)區(qū)中學男子足球乙級隊;

4.南通開發(fā)區(qū)中學女子足球乙級隊。

1.區(qū)隊組建。

20xx年,社會事業(yè)局在區(qū)校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上,確定各隊入選名單,每隊10-14名。通過暑期培訓再選拔一批,最終確定正式隊員12名,預(yù)備隊員8名。球隊人數(shù)每年調(diào)整一次,調(diào)整時間為區(qū)聯(lián)賽后。

2.基地認定。

每年根據(jù)每支球隊中各校輸送人數(shù)多少確定基地學校。輸送人數(shù)最多的為該年度該球隊訓練基地學校,由社會事業(yè)局頒發(fā)“南通開發(fā)區(qū)xxx年度足球訓練基地”銅牌和證書?;貙W校負責球隊的日常管理。

3.教練組成立。

各基地學校成立教練組,由入選隊員所在學校教練組成,組長為基地學校教練。主教練由社會事業(yè)局聘請專業(yè)教練,派駐到各基地學校,共同負責基地學校球隊的管理、訓練和組織參賽工作。

區(qū)社會事業(yè)局以購買服務(wù)的方式開展球隊培訓。具體分為暑期集訓和平時訓練兩個階段,暑期訓練為一個月,每天4小時;平時訓練為每周周六,一學期訓練20天,每天4小時。

(一)基地學校職責。

1.加強建設(shè)和管理,建立健全各項規(guī)章制度,為隊員的訓練提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2.協(xié)助做好運動員的生活管理,加強安全監(jiān)控和保衛(wèi)工作。

3.對基地的各項設(shè)施設(shè)備經(jīng)常進行維護維修,保持各項設(shè)施設(shè)備完好。

4.加強球隊的日常管理,做好教練組的考勤工作,為球隊訓練提供必要后勤保障。

(二)教練組職責。

1.制定暑期和平時訓練工作計劃,安排好全年的訓練、競賽組織工作。

2.落實訓練管理措施,協(xié)助主教練執(zhí)行訓練事宜(包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則等)。

3.負責球隊訓練,考核隊員成績,加強隊員生活、學習管理(隊員因特殊原因請假,需由主教練批準)。

(三)隊員職責。

1.積極參加球隊組織訓練、比賽等活動。無故三次不到者予以淘汰。

2.自覺遵守球隊紀律,保守球隊秘密,執(zhí)行球隊決定,服從教練分配,積極完成球隊交給的各項任務(wù)。

3.服從球隊管理,維護球隊團結(jié)、穩(wěn)定。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各訓練基地學校要建立校園足球訓練領(lǐng)導(dǎo)小組,負責基地學校區(qū)隊的訓練、競賽等事宜。南通開發(fā)區(qū)校園足球辦公室負責對全區(qū)各訓練基地、區(qū)隊的選拔、管理及考核等工作。

2.強化安全保障。建立完善校園運動安全防范規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,加強安全檢查和風險管理,提高校園足球安全防范水平。強化對隊員的安全教育,增強隊員安全防范意識和自我保護能力。

3.籌措專項經(jīng)費。積極爭取將校園足球改革發(fā)展資金列入本級財政預(yù)算,設(shè)立校園足球工作專項經(jīng)費。要加大宣傳力度,廣泛吸收社會贊助,鼓勵社會企業(yè)、單位贊助校園足球公益活動,為校園足球的持續(xù)性發(fā)展提供必要的資金保障。

4.完善考核機制。將校園足球競賽成績與人才輸送納入基地學校評估體系,對球員輸送成績突出的學校和個人進行表彰獎勵,對工作不力的基地學校將予以摘牌,并通報批評。

建立足球?qū)W校的方案篇四

豐富校園生活,增強學生體質(zhì),磨練學生意志品質(zhì),增強班級之間的.友誼和交流,培養(yǎng)學生對足球的興趣愛好,讓每位同學都能得到在綠茵場上一展風采的機會。

xx年1月5日——1月20日學校足球場。

1、比賽項目設(shè)置:

一、二年級:50米迎面手抱足球往返跑接力比賽。

三、四年級:足球基本技能比賽。

五、六年級:五人制足球比賽。

2、組別:一、二、三、四年級各一個組;五、六年級按性別各分男女二個組。

要求各班組織班內(nèi)競賽活動進行選拔,擇優(yōu)報名組隊。一、二、三、四年級每班男、女各報10名;五、六年級男、女隊各報10名;每隊報教練員1人,可自己命名個性化隊名。

(一)—、二年級50米迎面抱球往返跑接力賽,以速度快者取勝。

(二)三、四年級足球基本技能比賽(詳見比賽辦法)。

(三)五、六年級五人制足球比賽。采用單淘汰制(統(tǒng)一抽簽排定),每場決出勝負,常規(guī)時間內(nèi)為平局則直接互罰點球(“1+1”)決出勝負。

各組別均取前二名(均頒發(fā)獎狀)。

1、上場隊員不準佩帶戴手表、項鏈、耳環(huán)等手飾。

2、上場隊員不準留長指甲。

3、上場隊員(五人制足球)必須穿帆布膠釘足球鞋。

建立足球?qū)W校的方案篇五

“xxx”杯蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽。

蚌埠市體育局蚌埠市教育局。

并成立市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責此項活動的實施下設(shè)辦公室為此項活動提供組織協(xié)調(diào)保證。

xx公司xx公司。

(1)、時間:20xx年3月—6月(四個月的時間)。

(2)、組織規(guī)模(x人)、場次(x場)、直接參與人員(x人)。

(3)、活動內(nèi)容:20xx年全市各級校園足球聯(lián)賽。

中學x所:

市第x中學x市第x中學。

市第x中學x市第x中學。

小學x所:

市xx小學x市xx小學。

市xx小學x市xx實驗小學。

(3)、活動內(nèi)容:

(一)校內(nèi)聯(lián)賽。

1、比賽時間:20xx年3月至4月舉行,為不影響學生正常上課一般安排在周末舉行,分別按照小學組、初中組、高中組符合相關(guān)競賽要求和在各自參賽學校足球場進行比賽,由市校足辦統(tǒng)一安排裁判,并推選出代表隊參加市級比賽(原則上每個學校派一支隊伍)。

2、比賽地點:各學校體育場。

(二)市級聯(lián)賽。

1、比賽時間:20xx年5月至6月為不影響學生正常上課一般安排在周末舉行,分別按照小學組、初中組、高中組符合相關(guān)競賽要求,由市校足辦統(tǒng)一安排裁判進行市級比賽,并進行決賽。

2、比賽地點:市體育場(市級比賽每場均在體育場比賽)。

(三)競賽日程和比賽安排。

由體育局協(xié)調(diào)-教育局交由蚌埠市校足辦統(tǒng)一安排制定時間表。

“xxx”杯蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽開幕式。

一、活動時間:

20xx年6月日(待定)市級比賽第一場當天。

二、活動地點:

市體育場。

三、活動議程:

1、贊助單位代表發(fā)言。

2、市體育局、教育局領(lǐng)導(dǎo)分別介紹蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽開展情況。

3、市領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、請市領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始并為其開球。

5、參與人員:蚌埠市各支參賽代表隊、足球愛好者現(xiàn)場觀眾。

6、現(xiàn)場為學生和群眾提供各種體育器材體驗活動。

相關(guān)工作準備:

2、尋找贊助單位和冠名企業(yè)。

3、為贊助單位提供:提供環(huán)保手提袋(無紡布手提袋印制10000個內(nèi)容為“蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽”背面印有冠名單位公司及企業(yè)標志。(發(fā)放范圍:各校比賽場和開幕式比賽現(xiàn)場)。

4、為贊助單位提供:環(huán)保手提袋內(nèi)放置各場次賽事的時間表和贊助單位的宣傳冊,贊助單位也可印制打折卡(主要的.發(fā)放對象為參加比賽的學生)。

5、為贊助單位提供;各校在發(fā)放各類手提袋時要登記信息便于贊助商提供回訪。

6、為贊助單位提供:開幕式背景可印制贊助商的企業(yè)名稱。

8、為贊助單位提供:各場賽事的時間表要通過海報的形式張貼在各比賽學校和體育場的宣傳欄內(nèi),強化宣傳力度,贊助商的名稱和企業(yè)標志可印制在上面。

9、為贊助單位提供:市級比賽時,隊員服裝的前面和背面在不影響號牌的前提下可以按照贊助商需求為其印制標志。

11、為贊助單位提供:所有賽事的飲用水也可以用不干膠的形式印制“蚌埠市20xx年青少年校園足球聯(lián)賽”專用飲水并印制贊助商的名稱及企業(yè)標識。

12、為贊助單位提供:市級比賽時,在足球場四周制作1.2米x2.4米贊助商的名稱及企業(yè)標識宣傳展板。用于每場比賽宣傳和擋板使用。

經(jīng)費預(yù)算:

1、裁判費、各參賽隊服裝費用元。

2、比賽設(shè)立獎項和獎杯獎品費用元,

4、開幕式與會領(lǐng)導(dǎo)、工作人員禮品費用以及其他相關(guān)費用支出。

建立足球?qū)W校的方案篇六

豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,同時響應(yīng)國家振興足球運動規(guī)劃,推廣校園足球文化。

1.活動時間:6月7日下午4:00開始。

2.活動地點:學校操場(風雨操場)。

3.參與對象:塘圭小學全體教職工。

1.全員集合,x老師整隊;。

2.x校長講話;。

3.x老師介紹比賽方案項目;。

4.x校長宣布活動開始;。

5.開始比賽;。

6.頒獎。

活動主持:x。

裁判:x。

統(tǒng)計員:x。

活動攝像:x。

以小組為單位進行比賽。

全體教職工分為a、b、c、d四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機抽取。

1.繞桿帶球。

全體參與,進行繞障礙帶球接力,統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。

2.點球能手。

全體參與,每名隊員有2次射門機會,統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。

3.傳球搶圈。

全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進行相互傳球,統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。

比賽隊伍進行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。

本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。

各項目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。

1.工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;。

2.各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序,保證比賽的順利進行;。

3.其他意外情況,聽從學校安排。

建立足球?qū)W校的方案篇七

海南省教育廳。

(一)活動項目。

初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學選派運動員18名、隨隊教練員2名;高中組人員由??谑泻?陟`中學選派運動員20名、隨隊教練員2名。

(二)活動時間和地點。

1時間:小學男子組:20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到,12月26日上離營;初中男子組:20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到,11月28日上午離營;高中男子組:20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到,1月2日上午離營。

2地點:內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球海南訓練基地(保亭黎族苗族自治縣)。

(三)活動經(jīng)費。

參加活動人員的交通費由派出單位負責,其他費用由承辦單位負責。

(一)原則上必須具有海南省全日制普通中小學學籍且在校正常上的中小學生。

(二)必須遵守中小學生日常行為規(guī)范,思想進步,作風正派。

(三)經(jīng)縣級以上醫(yī)院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責把關(guān),如在活動中由于健康原因發(fā)生意外,則由選派單位負責。

(四)必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。

(五)參賽運動員年齡:小學:200年9月1日至20xx年8月1日出生;初中:200年9月1日至200年8月1日出生;高中:1999年9月1日以后出生。

(一)各單位隨隊教練員為本單位被抽調(diào)學生在冬令營期間的第一監(jiān)護人,負責對學生的管理、監(jiān)護。具有從事校園足球教練工作年以上經(jīng)歷。

(二)被抽調(diào)人員的人身意外傷害保險由派出單位負責,報到時須提交運動員的`學籍證明、縣級以上醫(yī)院出具的身體健康證明,教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復(fù)印。

(三)參加冬令營活動人員活動期間,除承辦單位統(tǒng)一發(fā)放的裝備(2套短服、1雙球鞋)外,須自帶備用如下裝備:皮面軟底膠釘鞋和護腿板,守門員需要帶一套備用比賽裝備。

建立足球?qū)W校的方案篇八

根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20xxxx]54號)要求,為全面提高廣大學生的體質(zhì)健康水平,培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神,在我?,F(xiàn)有校園足球活動的基礎(chǔ)上,更加廣泛地開展青少年校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學校為依托,體教結(jié)合,可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨,通過廣泛開展足球活動,建立符合我校青少年校園足球活動開展的足球聯(lián)賽。

陽光·快樂·幸?!こ砷L。

組長:艾清新。

副組長:賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男。

成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。

1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽。

2、組別:七年級組、八年級組、九年級組。

1、報名時間:截止時間3月13日。

2、比賽時間:3月15日。

3、運動員要求:每班報領(lǐng)隊1人,教練1人,可報運動員12人,注明隊長和運動員號碼。

1、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽,進行淘汰賽制度。

2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加,每隊上場隊員不得多于11人,其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。

3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽,隊長需佩戴袖標;不可佩帶其它有危險的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋,允許穿帶護腿板。

1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理,本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0:2失敗。

2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。

3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

4、淘汰賽,若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負,立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負,進行5分鐘加時賽,仍不能分出勝負的進行點球決戰(zhàn)。

1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊,按情節(jié)嚴重給予處罰,嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場比賽無成績,各記零分。

2、在比賽中,如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。

3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

4、球隊要在比賽前15分鐘到場,球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。

6、參加之球隊及領(lǐng)隊負責人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責任。

1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前,有一方已明顯超過另一方時,比賽結(jié)束,進球多的隊勝。

2、踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續(xù),由場上隊員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。

建立足球?qū)W校的方案篇九

為了提高我校的足球水平,踐行足球從娃娃抓起,結(jié)合南京市校園足球的開展,激勵師生加強訓練,在各級足球比賽中取得更好的成績,特制定學校足球訓練獎勵方案。

一、認真選拔足球隊員,經(jīng)常深入各小學,尋找發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的足球苗子;在上級規(guī)定的招生政策下,規(guī)范足球特長生的招收程序,選出符合我校條件的`足球特長生。

二、足球教練要認真?zhèn)浜糜柧氄n,制定訓練計劃,按計劃有序?qū)W生進行日常訓練。

三、要堅持足球訓練常態(tài)化,重在過程性訓練,杜絕賽前臨時抱佛腳、突擊訓練的的現(xiàn)象。

四、充分準備,積極參加各級足球比賽,視比賽的成績給予足球教練一定的獎勵,具體如下:

1.教練員平時訓練每次確保1.5小時以上,按兩課時計酬,節(jié)假日訓練訓練3小時的次數(shù)以4課時計酬計入績效考核(需要完善的訓練計劃和教案)。

2.在比賽中獲得南京市校園足球比賽三等獎(等同于區(qū)一等獎),獎勵人民幣5積分。

3.在比賽中獲得南京市校園足球比賽二等獎,獎勵20積分。

4.在比賽中獲得南京市校園足球比賽一等獎,獎勵人民幣30積分。

5.助理教練給予同級別成績積分的一半。

6、校園班級聯(lián)賽,承擔裁判工作一場計兩課時。

7、通訊員稿件上傳校園網(wǎng)一篇計0.2積分、區(qū)級0.5積分、市級0.8積分、省級1積分。

8、足球社團課計入正常課時工作量。

建立足球?qū)W校的方案篇十

為全面提高我校學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神,根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求,參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑嵦岣咔嗌倌晷@足球活動的質(zhì)量和水平,促進我校學生健康成長,推動我校足球活動的開展,結(jié)合我校實際情況,特制訂本實施方案。

以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)少年兒童拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善小學足球聯(lián)賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高少年兒童的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的少兒足球后備人才。

根據(jù)《中央xxx關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,進一步落實《關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》,全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能,培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,增加投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動的開展提供保障。

組長:

副組長:

成員:

各體育老師各班主任。

1.由分管副校長負責學校足球工作的全面開展;。

2.體育老師負責組建班級足球隊,班主任協(xié)助;。

3.楊志丹負責校內(nèi)競賽組織安排工作,體育組其他成員協(xié)助;。

建立足球?qū)W校的方案篇十一

為了使我校能在教育浪潮中彰顯個性,使學校的體育教學工作在原有基礎(chǔ)上有新的突破,學校緊緊抓住教育事業(yè)發(fā)展的'大好機遇,以與時俱進的姿態(tài)堅持特色立校,謀求素質(zhì)教育的新突破,結(jié)合姜堰市教育局、體育局提倡發(fā)展“校園小足球”運動的契機,創(chuàng)建我?!靶@小足球”特色,現(xiàn)制定此實施方案。

組長:xx。

副組長:xx。

常務(wù)副組長:xx。

成員:xx各體育教師及各班主任。

(一)訓練時間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)。

(二)活動組織實施。

1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓,適當聘請體育局相關(guān)教練進行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。

2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練:以行進間的傳接球練習、運球過人技術(shù)的練習、配合進行班級足球比賽為主。

3.以班級為單位,班班成立足球隊,學校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進行相應(yīng)的訓練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。

4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。

5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。

6.逐步改善學校足球場地,配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。

1.足球指導(dǎo)員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。

2.讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。

3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學生的興趣。

4.組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。

2.校園足球?qū)m椈顒咏?jīng)費列入每年學校預(yù)算。

3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。

4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。

建立足球?qū)W校的方案篇十二

賽出風格,超越自己,全力以赴,展現(xiàn)自己。

比賽聯(lián)結(jié)友誼,足球成就夢想。

飛躍夢想、足球無限。

十月十日以后。

學院團委學生會。

協(xié)辦單位:各系團委學生會。

為了全面貫徹學院的教育方針,實施素質(zhì)教育,弘揚拼搏精神,倡導(dǎo)健康生活,努力營造健康和諧的校園文化氛圍,促進全院學生相互學習和交流,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作精神,提高學生身體素質(zhì)和足球水平,豐富更多學生的課余生活,特舉辦此次足球聯(lián)賽。

1、球隊:報名以系為單位聯(lián)合組成,在xx,10,09級學生,

每個系每個年級各出一支隊伍(每支隊伍10-12人)。每場上場八名球員,每場有三個換人名額【換人必須經(jīng)過當值主裁判允許方可上場,另外,換下的球員不可以再次上場比賽?!浚w育系和其他隊伍一樣)。

2、拉拉隊:淘汰賽及冠亞軍賽時,每支隊伍必須有一支拉拉隊,在中場休息時進行表演,由裁判員進行打分,加入足球賽的評比。表演形式不限,唱歌,跳舞均可。拉拉隊必須十人以上。(女生)。

3、比賽時間:1)小組賽2x30分鐘,中場休息十分鐘。

2)淘汰賽2x30分鐘,中場休息十分鐘,加時賽2x10分鐘,中場休息三分鐘,如果不分勝負以點球決勝負(點球由國際足聯(lián)標準競賽程序進行)。

4、比賽形式:(按專業(yè)分組然后再踢淘汰賽與籃球基本一致)。

5、比賽規(guī)則:見附錄二。

6、裁判:每個系出四名裁判,裁判員必須是10,09級學。

生(xx級對足球了解者和表現(xiàn)突出擔任)有足球賽裁判工作,必須按照規(guī)定時間準時到場。裁判員要對足球比賽規(guī)則有所了解,并且能夠嚴格執(zhí)行裁判原則,公平、公正、認真、準確裁決。裁判名單上交以后,對大家進行系統(tǒng)的培訓。

7、注意事項:

在比賽過程中禁止亂扔垃圾,要保持賽場內(nèi)環(huán)境整潔,比賽結(jié)束后,各隊要做好賽場清理工作。(違者扣分)。

【獎品再議】。

1.前三名:冠軍:獎狀一個。

亞軍:獎狀一個。

季軍:獎狀一個。

2.金靴獎:本次比賽中進球數(shù)量最多的人可獲得此獎。(一個)獎品:證書一個,紀念品一份。

3.金哨獎:評選標準:

1)要求裁判員,業(yè)務(wù)精通,操作熟練,判罰準確快速,能夠向有異議人員耐心細致解釋說明情況。裁判員,在執(zhí)法中作風端正,嚴肅認真、公正準確,不徇私舞弊,不搞不正之風。

3)獎品:證書一個,筆記本各一本。

備注:各位隊長要秉承公平、公正的原則,不可夾帶個人恩怨。

4.體育道德風尚獎(?名):獎狀一個。

體育道德風尚獎的評比基本原則:

1)所有參賽隊伍均有資格參加評比;

2)遵守競賽規(guī)程的各項要求;

3)沒有紅、黃牌記錄或紅、黃牌最少的隊伍。

4)評比結(jié)果直接與參賽單位是否維持場地衛(wèi)生掛鉤;

1、足球場。

2、足球兩個(每隊帶一個,每場)。

3、口哨四個(每場)。

4、紅牌黃牌若干。

5、記分牌一個(每場)。

6、計時器一個(每場)。

7、醫(yī)療用品各系自備。

8、筆紙若干。

九、賽事細則:

1.在自己的隊伍比賽時,領(lǐng)隊或?qū)W生委員會干部在場,協(xié)調(diào)好場外工作和控制在場比賽的隊員以及啦啦隊的情緒,以確保比賽順利進行。

2.為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨,各隊比賽前要行握手禮。比賽時要文明、拼搏,體現(xiàn)南海校區(qū)各學生委員會的優(yōu)良作風。

3.各比賽隊伍必須要組織一組后勤人員,并具有一定急救藥品,以備突發(fā)情況的發(fā)生。

4.考慮到各學生委員會各專業(yè)的課程不同,天氣等因素,賽程可能會有變動。各個參賽隊伍需要密切留意賽程安排。

5.裁判員、工作人員喝水、場地及器材、獎品等費用由主辦單位負責。

(1)畫報、字報的宣傳:宣傳部將負責制作精美詳細的海報,并將它們粘貼在宿舍樓宣傳欄中,以便讓同學們盡早地了解此次比賽。(2)橫幅:將在校園內(nèi)拉兩條小橫幅以作宣傳,分別位于比賽現(xiàn)場和校園廣場兩側(cè)。(眾人簽字)。

中期:

(1)在宿舍樓宣傳欄,將此次活動的目的,形式,內(nèi)容作為一個版塊,在旁邊及時報道相關(guān)活動的進展。

(2)全程跟蹤拍攝,取得宣傳照片第一手資料,來增加這次活動的宣傳力度。

后期:

(1)活動結(jié)束之后,由宣傳部制作比賽總結(jié)展板,通過在校園巡展,以圖片展覽的形式,用概括精湛的語言加以描述,來擴大后期的影響。

(2)以海報的形式對此次活動成果的宣傳,張貼于宿舍樓宣傳欄。

(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳,在主頁上會有相關(guān)活動結(jié)果的消息,以便同學們更方便地了解此此次次活動。

1)協(xié)調(diào)組:負責賽制的安排,負責日常事務(wù)和突發(fā)事件的處理總協(xié)調(diào):組員:紀檢部。

3)后勤保障組:安排所有賽事的場地和比賽期間的用具組長:組員:生活部體育部。

建立足球?qū)W校的方案篇十三

為了全面提高我校學生的體質(zhì)體能,培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神,根據(jù)市、區(qū)教育局通知,結(jié)合我校實際情況,特制訂本實施方案:

以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才,從而提高我校學生的足球運動水平。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,學校將充分利用現(xiàn)有條件,為校園足球活動的開展提供保障,確保校園足球活動順利、有效的開展。

校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:徐安斌。

副組長:鄭松龍馬勇。

成員:劉軍王軍沈珠娟湯明陳志偉陳永潔曹杰孫金華宋大永。

1、組長負責學校足球工作的全面開展。

2、副組長負責學校足球大課間活動、組建校園足球隊。

3、校足球辦公室成員負責專業(yè)技術(shù)訓練、指導(dǎo),校內(nèi)聯(lián)賽活動的組織。

4、校委會人員負責開展活動所需器材與用具的準備。

1、利用校園網(wǎng)、廣播、電子屏、黑板報、櫥窗等方法加強足球運動的宣傳。

2、足球教師組織學校足球隊進行指導(dǎo)、訓練,能夠保障學生每天不少于2小時的參與足球活動時間。要及時和班主任溝通,做好學生的管理工作,并積極獲得家長的支持。

3、加大足球活動的課時所占的比例,傳授足球文化、技能和相關(guān)知識。

4、通過開展形式多樣的足球活動,激發(fā)學生參與到足球運動中來。

5、每年定期組織校內(nèi)班級與班級,年級與年級之間的聯(lián)賽活動,通過足球運動的特性對學生開展意志品質(zhì),團結(jié)互助,集體榮譽等方面的教育。

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識,把活動落到實處,加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。

2、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中,要高度重視安全保護工作,從活動計劃的安排、活動過程的控制等各個方面嚴格把關(guān),以確保學生的身心健康和安全。

3、加強輿論宣傳。各班要做好校園足球活動的宣傳。

建立足球?qū)W校的方案篇十四

科教路幼兒園操場。

組長:楊潤楨。

賀佳、黃倩。

體育教師及各班教師活動參加人員:中班、大班幼兒和幼兒家長活動主題口號:“快樂足球,健康運動”

條幅、足球若干、球門2個。

一、足球操《快樂寶貝》。

大班幼兒和家長穿統(tǒng)一服裝跳親子足球操。

1、游戲:快樂傳球。

五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的那隊為獲勝者。

2、游戲:趣味運球。

幼兒兩人為一組,兩人用后背將球夾住,帶球s形繞過障礙物,哪隊先到達終點為獲勝者。

3、游戲:胯下傳球。

五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成。

一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。

4、游戲:三足射門。

五個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區(qū),用被綁住的.腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。

三、親子足球?qū)官?vs5由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球?qū)官?。活動頒獎:

1、門衛(wèi)保安負責全園師生安全工作。

2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作。

3、邀請電視臺做好宣傳報道工作。

建立足球?qū)W校的方案篇十五

為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

以增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:沈紅斌。

副組長:徐無名、王寶珠、謝日英、蔣靜屏、劉丹、馬小亮、詹永平。

成員:肖亞梅、鄭碧華、謝燕群、各班班主任、學科教師。

職責:負責策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

競賽組組長:詹永平副組長:耿艷華、周欣穎成員:非班主任教師。

職責:負責組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓。

宣傳組組長:林小雙成員:成麗、樊美、李兆群。

職責:負責整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

后勤保障組組長:劉丹成員:劉移風、溫威、歐陽繼紅。

職責:負責整個足球節(jié)橫幅懸掛、足球門的制作、開幕式主席臺擺放、物品采購。

醫(yī)務(wù)組:梁梅香。

職責:負責整個足球節(jié)學生意外傷害的救護。

(一)、比賽時間:11月9日至12月4日。

(二)、參賽項目:(1)一、二年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、20人制10米射門賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(2)、三、四年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(3)、五、六年級(四項):20人×10米足球運球接力賽、20人(其中必須有10名家長)×10米足球抱夾接力、5人制足球賽、隊列隊形及廣播操班級賽。

(三)、參加辦法:全體學生、家長、教師。

(1)、20人制10米射門賽按進球多少決定名次,每人1次射門機會進一球得1分;

(4)、隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標準。

1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。

2、比賽用球使用4號球。

3、比賽時間為20分鐘。

4、每場比賽替換運動員不限。

5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

1、各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

4、。每個年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名,頒發(fā)榮譽證書及獎品。

1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學注意安全;同時強調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等,各班必須嚴格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。

4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。

5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學們不要影響學習,以學習為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風。

6、學生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當,將予以一定的考核。

建立足球?qū)W校的方案篇十六

為豐富員工業(yè)余生活,加強公司企業(yè)文化建設(shè),提升企業(yè)凝聚力,和為促進與外部合作單位、及相關(guān)部門交流溝通。擬倡議在公司內(nèi)自發(fā)組織足球隊,自發(fā)開展足球活動。

1、足球活動采取員工自發(fā)組織的形式,與公司不存在任何隸屬關(guān)系。

2、足球活動中產(chǎn)生的跌打扭傷等各種意外傷害,均由球員自行承擔相關(guān)責任。

3、足球活動主要球員暫由集團本部和地產(chǎn)公司員工構(gòu)成,人數(shù)初定為10人,今后視活動開展情況再作增減。其它子公司有興趣的員工在條件成熟時可申請加入。

4、活動方式包括代表公司的比賽活動、自發(fā)組織的'比賽活動、和平時的訓練活動。

足球活動由員工自發(fā)組織,公司視情況可提供一定的贊助費用。包括:

1、服裝費:每位球員配備包括球鞋、球襪、比賽服、外套等,預(yù)估為1200元/人,如按初定10名成員計算,服裝費共計約12000元;今后如發(fā)展壯大,再視情況進行擴大。

2、餐費:代表公司的對外交流比賽或其它重大比賽活動時的餐費由公司全額贊助,球隊自發(fā)組織比賽或訓練后聚餐餐費自行承擔。

3、其它費用:比賽用水費、交通費、場地費、比賽用球費等由公司贊助,但須審批同意。

4、未經(jīng)同意和上文未明確說明的費用公司概不贊助,特殊情況可另行申報。

1、參加足球活動隊員采取自愿加入形式,并收取每人200元活動基金,用于隊員無故缺訓缺賽罰款等。

2、公司贊助的服裝,如參與人員未滿半年不能繼續(xù)參與活動的,則應(yīng)退還服裝費的60%,滿半年未滿一年不能繼續(xù)參與活動的,則應(yīng)退還服裝費的40%,一年以上則不用退還。

3、其它相關(guān)規(guī)則詳見足球活動管理辦法。

建立足球?qū)W校的方案篇十七

組長:xxx。

副組長:xxx。

常務(wù)副組長:xxx。

成員:xxx各體育教師及各班主任。

(一)訓練時間:體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結(jié)合陽光體育活動安排表)。

(二)活動組織實施。

1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓,適當聘請體育局相關(guān)教練進行專題講座、相關(guān)競技技能的輔導(dǎo)。

2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導(dǎo)員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關(guān)知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練:以行進間的'傳接球練習、運球過人技術(shù)的練習、配合進行班級足球比賽為主。

3.以班級為單位,班班成立足球隊,學校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。班級足球隊,利用體育課、陽光體育活動時間進行相應(yīng)的訓練;校足球隊,利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。

4.學校每學期至少舉行一次班級聯(lián)賽。一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進行重點培養(yǎng)。五六年級以比賽為主。

5.積極組織參加校級聯(lián)賽、市級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。

6.逐步改善學校足球場地,配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經(jīng)費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。

1.足球指導(dǎo)員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提,需要精心準備。每次活動內(nèi)容可結(jié)合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。

2.讓每個學生都知道當日活動的內(nèi)容、要求,在活動中享受快樂。

3.足球指導(dǎo)員指導(dǎo)很辛苦,要用鼓勵的語言,切忌急功近利,逐步培養(yǎng)學生的興趣。

4.組織比賽是最好的訓練手段,有效的組織是關(guān)鍵,堅持不懈是取得成功的法寶,尊重理解是最好的溝通方式。

1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。

2.校園足球?qū)m椈顒咏?jīng)費列入每年學校預(yù)算。

3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。

4.校園足球相關(guān)指導(dǎo)工作列入績效考核。

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